艺考生低分考大学就业前景

第一篇：艺考生低分考大学就业前景

艺考生低分考大学就业前景

来源：哈尔滨新丝路模特学校 官网：www.xiexiebang.com

一年一度的中考日益临近，如今中考的竞争激烈程度越来越高，不少学生和家长都反映，重点高中比大学都难考。然而，随着“定向中专”、“国际高中”等一些新型教育模式的出现，考重点高中已经不再是中考生唯一的出路。

在诸多新型教育模式中，由国内最具权威的新面孔教育传媒设立的模特定向中专学历教育，一直受到很高的关注。其独特的教育模式和显著的教育成果在中国的教育界和模特行业都引起了不小的轰动。模特中专怎么考?考生需要具备哪些条件、中专——本科专业连读是什么概念?就广大考生家长关心的诸多问题，记者采访了新面孔教育传媒和北京服装学院的相关教学负责人，总结出四类问题。

新面孔模特教育定向中专班学员在接受专业培训

一问中专——本科专业连读：

模特定向中专学历教育为三年制定向中专，学生将完成三年制普通高中(文科)全部文化课程和模特表演专业课程，毕业后定向考取高等院校服装表演本科专业，实现中专——本科专业连读。

二问报名地点：

模特定向中专学历教育面向全国招生，招收对象为应往届初中毕业生，目前报名工作已经开始，考生通过官方报名页面：http://www.xiexiebang.com/signup.asp 或电话：400-1616-181报名均可。模特定向中专学历教育今年计划招收90名应往届初中毕业生(其中女生60名、男生30名)。

三问如何考取：

今年模特定向中专学历教育将在三所城市进行四次入学面试，其中北京将在7月7日和8月21日进行两场，哈尔滨和大连的面试时间分别为7月28日和7月30日。考生将参加由高等院校服装表演专业联合组织的面试考核，考核的内容包括学生自身条件、身体协调性和表现能力等。

四问服装表演就业：

学生在中专班毕业后将定向考取高等院校服装表演专业。由于高校服表专业的特殊性，学生在校期间将获得大量参加社会演出实践的机会，除了增加演出经验之外还能获得不菲的收入。学生从高校毕业后，除了签约经纪公司成为职业模特之外，还可以从事服装表演教学、服装发布会组织编导和模特经纪人等模特相关职业。根据权威部门公布的《2011年中国大学生就业报告》显示，服表专业的就业率为94%，居艺术类专业首位，今年这一数字有望进一步提高。

据了解，高校服表专业具有专业课为主，文化课为辅，文化课要求较低的特点。像北京服装学院、大连工业大学和天津科技大学等高校2011年的高考文化课录取分数线只有2、300分。北京新面孔模特学校的老师说：“这么低的分数线，学生只要认真学习都能轻松达到，以我们学校为例，定向模特中专班近几年的高考升学率都稳定在95%以上，去年的升学率是98%。”

由于中考生人数不断增加和优质教育资源稀缺，中考的竞争激烈程度已经超过了高考，与和众多考生争过“独木桥”相比，通过模特定向中专学历教育等“捷径”上大学不失为一个更好的选择。

第二篇：音乐艺考生前景分析

音乐艺术考生前景

音乐考生如何择校，其就业形势如何，都是考生和家长所关注的的话题。

音乐考生可以报考的院校与专业:

音乐高校分为两类，一种是专业的音乐学院，目前国内共有九大学院：中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、西安音乐学院。另一类是考综合性大学下设的音乐学院或音乐专业，其中以师范类院校的艺术系招收人数最多。因为学生自身条件的限制我们二中重点培养的是声乐艺考生，学习声乐的考生可以根据自己的嗓音条件报考这些院校的美声、民族、通俗演唱专业（中央、中国、上海音乐学院不设通俗演唱专业）和音乐教育专业；音乐考生可根据自己的文化课成绩和专业课成绩选择高校。音乐考生必须在取得高校艺术专业考试合格证、参加文化课的统一考试后才能填报艺术院校(专业)志愿。

音乐考生的就业前景：

音乐类专业的学生毕业选择还是很多的。音乐表演专业学生毕业后，可在社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门、企业文化部门从事音乐表演、指挥、编辑、研究、评论等方面工作。音乐学专业学生可从事中等及高等学校音乐教学、音乐表演、文化事业单位等其它音乐教育工作，或到文化事业单位研究、编辑、评论、管理等工作，也可到音像公司、音乐演出单位、音乐媒体制作单位、艺术类院校及影视音乐制作团体工作，也可参加需要音乐专业的公务员考试。“随着中国的教育改革的日益深入，音乐作为素质教育的重要组成部分，必将得到充分发展。届时将需要大量的音乐类毕业生，这使得音乐类专业毕业生的就业前景变得相当可观。”

声乐艺术考试

声乐考生可以报考的学院与专业:

目前国内共有九大学院：中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、西安音乐学院。学习声乐的考生可以根据自己的嗓音条件报考这些音乐学院的美声、民族、通俗演唱专业（中央、中国、上海音乐学院不设通俗演唱专业）和音乐教育专业，其中有些音乐学院还设有音乐剧系，也是招收以声乐演唱为主的考生；很多综合大学的艺术系也招收声乐生，其中以师范学院的艺术系招收人数最多；另外目前国内也有部分与国外音乐学院联办的音乐学院招收声乐生，例如：奥地利维也纳音乐学院中国分院北京华清国际艺术院等。

声乐考生的基本条件：

我们平常看到歌者在舞台上的演唱轻松自如，实际上完全不是这样，唱歌是一个体力活，他们在歌唱的时候需要调动全身的每个部位，最后才能发出优美的声音，同时还要给观众看到一幅轻松的样子，这样说来声乐考生最基本的条件就是身体健康；另外我们都以为歌者有一个好嗓子就行了，其实不然,对他们来说耳朵比嗓子更重要，学习声乐的人需要有双好耳朵，对于声音最细微的不同都能辨别出来才行；剩下的就是嗓音条件和较好的心理素质。我曾经看过一种说法，一个人的音乐与美术能力一半来自于天赋，并且这种天赋主要来自于父亲的遗传，有了这个天赋条件，再加上后天老师的指导与自己的努力才行，如果没有天赋条件，只是通过后天的培训，最后能达到专业的程度很难，现在天赋好的孩子特别多，如果不努力付出那么照样也是门都没有。关于嗓音的甄别，中央音乐学院、中国音乐学院等都有专业的嗓音研究室，去那里通过仪器可以做出最准确的判断。另外有些资历深的老师，也会根据学生的声音判断出来。

声乐考生需做的准备：

音乐学院都设有附中，从附中开始就招收声乐生。其实学习声乐的年龄并非是越早越好，因为学得早，孩子的声带机能发育还没有完全，如果方法不得当容易造成损伤。在目前的情况下如果想报考音乐学院，起码从初中起就应该有这个定向，如果不考音乐学院附中，至少从高中起也要请专业的声乐老师辅导，因为音乐学院附中的孩子三年间都在不间断地学习专业课，如果能与他们竞争，普高的孩子就需要付出更大的努力。另外还要学习视唱、乐理，有条件的孩子还要学习钢琴等，这些也是艺考时必考的课目。在高三的前半年基本上需要以专业课为主。另外有一些天赋好，但接受专业培训晚一些的考生，也许报考音乐学院难度会大些，但通过培训如果报考综合大学的艺术系应该没有问题。当然每年我们都会听到有的考生只准备了很短的时间，也不用家长投入过多的培训费，很轻松地就考上了音乐学院，不过在现代的高考制度下，这样幸运的考生非常少，多数人都是经过很长时间的准备，甚至复读一年、二年才考取的。

声乐考生的就业前景： 说实话，有很多人象老实人的爱人一样，认为学艺术，特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难，事实也是这样，那么多学声乐的人，最后真正能走上舞台的人很少。现在国内还有一种说法，学艺术的人将来除了本行什么都不会做，其实在国外的说法与此正好相反，他们认为学了艺术的人将来什么都能做。比如说学声乐的人除了当歌者也可以做音乐老师，可以做普及艺术的工作者，甚至也可以学习了专业后，将来并不把它做为自己的职业，只是把它当做业余爱好，自己照样可以做其他的工作。但这里有一点要强调：一定是要孩子非常爱好唱歌、喜欢学声乐才可以，如果只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了，因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中最贵的。

声乐考生的文化成绩要求；

现在的艺考生，文化课与专业课一样重要，也就是说如果专业课再好，文化课达不到要求最后照样不能被录取。对文化课成绩的要求具体是这样的：对考生本身声乐素质要求高些的专业，例如音乐学院的美声、民族演唱专业，对文化分数的要求会低一些，一般都在280-300分左右；对考生本身声乐素质要求低些的专业，例如音乐学院的音教系、综合大学的艺术术等，对文化分数的要求会高一些，一般都在400分左右。另外不同的学校不同的专业还有对语文、英语小分的要求，一般都是在60-90分。其实对艺考生来说，既要准备专业课又要准备文化课，也不是一件容易的事情。

第三篇：艺考各专业就业前景

【编导】编导专业就业前景

在影视艺术专业中，编导是近几年招考人数最多、就业形式最好的专业之一。各高校在选拔此类人才时，重点考察的是综合能力可塑性。进入高校后，编导类学生在语言表达、交际能力、人生观、价值观、社会事务分析分辨能力、民俗风情把握能力、心理学等各方面都会有大幅提高。因此在时下就业形式严峻的情况下，编导类毕业生就业依然占据上风，据国家有关部门统计，编导毕业生一次性就业率：99.30%。

另外，编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导已经成为各个电视台的争抢对象。

全国有30多家省级电视台，有500多个省级频道。有2000多家城市电视台，有一万多个城市频道，每天要播出12个小时以上的电视节目，另外除了常规的广播电视播出机构外，国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传播公司、音像公司等影视节目制作单位，异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作。从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人。所以传媒影视行业对专业人才的需求巨大。编导类人才集中就业分布于北京、上海、辽宁、广东、重庆、浙江等大中城市。据中国统计局、中国教育部、中国人力资源和社会保障部联合调查发现，编导类毕业生就业主要分布以下单位：事业单位：38.89%；录取研究生：24.07%；非国有企业：15.74%；高等学校：8.33%；高中教育：3.94%；国有企业：2.78%；出国：1.85%；科研设计单位：

1.85%；机关：1.85%

【播音】播音与主持专业就业前景

目前，全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台有四十多家，各省台又分信息、文艺、娱乐、旅游、交通、经济、都市等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加，尽管竞争激烈，但无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会。

除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、市级广电媒体。它们机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，骨干主持人常有跳槽。在这样的背景下，年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层，可以一展才华。各地广告收入逐年递增，传媒从业人员的收入提高较快，地方台的优势很明显。

数字电视的发展，多元化电视媒体的选择，为更多有志于从事媒体行业的优秀人才提供了更广泛的发展空间。

此外，还有不可忽略的各级广播媒体。广播在特殊时间、利用特殊音响手段形成的特殊收听氛围，对听众有着别样的吸引力。随着各台直播时间增加、系列台增建，广播行业发展势头依然强劲。特别是流动收听人群的增多，广播和有线电视资源共享，并借助共线光缆推出数字广播，其清晰度、传播质量远胜于传统广播，发展前景广阔，广播电台主持人的收入正在不断提高。

【美术】影视动画就业前景

中国社科院发布的文化蓝皮书《2007年：中国文化产业发展报告》认为，近20年来，外国动画作品改变了中国受众的动画需求倾向，当外国动画明星形象和剧情编排风格深深地印刻在中国受众的记忆中时，其文化审美观也在不知不觉中悄然改变。最终成为他们观赏动画片的参照标准，这些标准又引领着他们对动画的消费选择。通过对孩子们审美观的培养，提高他们的鉴别能力，要从动画主题的教育角度思考，对于国家精神文明建设来说，正好提供了大量的高素质后备力量。

发展具备自己国家特色的动画作品，并且为其在国际市场争得一席之地，只要在牵肘技术方面的进行突破。再结合文化手段，影视动画何愁无路。日本早已注意到这一点了，2006年4月28日，日本外相麻生太郎在“文化外交的新构想”演讲中明确提出，日本应大力开展“动漫外交”，即通过推广日本的漫画书和动画片，来影响包括中国在内的各国民众。

影视动画推广市场，包括国内市场和国际市场，不再是商业的性质了，他变成一种教育的手段。国内市场推广，消费者能够从中得到精神启示，是国家精神文化建设的一部分；国际市场的推广，既是文化的交流。也是文化的外交。对国家外交建设也是一种独特的贡献。社会主义有特殊的魅力，魅力的散发。受益的不能仅限我们该制度国家国民本身，其他国家包括日本、美国等这些资本主义大国也有必要渲染，见识我们中国特色的影视动画。比如中国，国家已经逐步重视影视动画的发展，技术上予以政策上与财政上的大力支持；其次中国有丰厚的文化底蕴作靠山；最后中国国体的优秀。我国对内容健康、艺术性强、创新度高、深受群众喜爱的原创动画产品予以大力的支持，市场教育化的路子将创造出中国风格、国际影响的影视动画。

中国文化部网站消息指出文化部出台的关于扶持动画产业发展的若干意见表明近年来国产动画产品的数量大幅增长，质量有所提高，一些优秀影视动画企业有望走出中国市场，十年时间可能跻身影视动画大国的行列。

专家预测理由：10年来，我国的影视动画市场一直是被美日韩所强占。每一次文化产品引进到中国，都会给国内市场带来巨大的冲击。如去年上映的影视动画大片《2012》和《阿凡达》。在游戏领域，也一直是国外产品充斥其间。近年来，国内游戏靠走特色路线，也取得了一定的发展，并逐步进入国际市场。在近年来，国家制定动漫产业目标用5至10年时间跻身世界动漫大国和强国行列的发展计划。中宣部大力发展和扶持国内的动漫产业，出台政策性文件，从体制、政策、市场管理上促进我国影视动画产业的发展。具有原创思维的动画人才经常成为猎头关注的对象。影视动画与游戏开发成为2011年最具发展前景的职业。

就业薪金：2000-5000人民币

就业方向：游戏公司、动画公司、电影制作公司、软件公司、广告公司、影视公司、电视台、教育机构、杂志社、出版社、房地产、网络媒体等。

【舞蹈】舞蹈专业就业前景

培养目标：舞蹈教育专业主要培养从事民族舞蹈教育工作的高等专门人才。为全国各地的艺术院校、专业文艺团体、艺术职业学校等输送舞蹈教师；毕业生也可在艺术团体从事舞蹈表演、编导、编辑和研究工作。而民族舞蹈学科本科班的培养目标是为少数民族地区和全国各文艺团体培养和造就得、智、体、美、劳全面发展的是和新时代的新型的少数文艺人才。为社会的现代化建设培养高级的可从事师资、编导、表演的复合型人才。

据文化部教科司的统计，当前包含舞蹈专业的高校共有五类，即专业艺术院校、师范类院校、综合类院校以及某些理工科或文科专业的院校。这些院校不仅是中国艺术研究院的主要招生来源，同时也是毕业生就业的主要去向。而近五年来，中国艺术研究院舞蹈学毕业生的就业中的主要问题体现在人才滞留方面。

从整个舞蹈学科对于理论或史论型人才的需求以及中国舞蹈理论的本体建设来看，舞蹈的理论建设与其它学科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中却十分缺少专业舞蹈理论人才和推广型人才的，因此，舞蹈理论专业学生的就业去向理当不困难。

中国艺术研究院舞蹈研究所所长罗斌认为，当前舞蹈理论人才过分集中滞留现象主要原因在于舞蹈学科的发展与实际中对人才需求的标准产生矛盾以及舞蹈教育在观念上的误区。按照当下舞蹈学科的类别划分，主要包括创作、表演、教育和理论四个领域。在以往的舞蹈教育中也较为注重高、精、尖的实践型人才的培养，而缺少基层和普及型的建设。但现实需求中则以全能型或实用型为标准。而这种人才需求标准的原因在于舞蹈学科本身没有一个完整的系统。换言之，当前舞蹈学科的发展方向是在培养不同领域的专业人才，并不是全能型的实用人才，另外，过于关注高、精、尖的人才培养而忽视基层的普及型人才以及实践教育与理论教育的不均衡发展，使得当前的舞蹈理论专业学生在就业时产生学无所用现象。因此，舞蹈学科本身的建设和观念问题导致了目前人才过于集中的滞留现象。

如果按目前舞蹈理论专业学生的就业状况来看，未来可能会出现当前北京舞蹈学院本科生的就业趋势。即是说，人才流动量可能日益增加。原因在于舞蹈理论专业学生在职业选择上与表演、编导等术科学生有所不同，从事舞蹈理论要依附于某一单位，而不像编导或演员那样可以选择自由职业甚至无职业等较为自由的发展空间与走向。再者，舞蹈理论在普通高校的开展以及本身的不够成熟也显示出舞蹈理论人才的空缺与需求。

职业选择分析：

在目前严峻的就业形势下，我们毕业生的择业更趋于理性化，或者说其中掺杂了更多无奈的因素。我们不再坚守以前所谓的师哥师姐们流传下来的就业原则：“非北京单位不去，非高校教师不当，非国家级艺术团体不进”的择业要求，而是根据自身的实际情况，及时调整期望值，进而找到适合自己的用人单位，实现个人与单位之间的双赢。

目前考研也是毕业生重要的选择之一，正如前面调查问卷显示的结果，有将近三分之一的大学毕业生选择继续深造，可能其中舞蹈类专业所占的比例更小，其他专业应届毕业生选择考研的比例会远远高于此。

近几年，由于竞争日益激烈，同时毕业生自身优势越来越好，用人单位对于舞蹈专业毕业生的要求也越来越高。需要的演员不仅仅要具备基本的专业基础，比如身体的软度、开度，跳转翻等各种能力、技术，还需要演员具备应对编导各种要求的能力，思想要开阔，能够接受各种形式的表演，具有可塑造性。另外，演员认真的工作态度、品性的优良，与其他演员的融洽及团队精神在工作中也十分重要。对于想从事教育工作的毕业生来说，要求更高，在上述种种要求外，还需要加上教育理论知识的深厚功底及交流沟通能力等等方面。

【音乐】音乐类音乐学专业就业前景分析

前景分析：今天，随着现代传播手段日新月异的进步，各种不同风格和体裁的音乐已经渗透到社会生活的各个角落，成为当代人生活中不可缺少的组成部分。音乐学就是研究与音乐有关的一切事物的学科。要想在音乐造诣上得到升华，音乐学的学习是必不可少的。

上海音乐学院学生处张老师：音乐学主要是从事理论研究的专业，要求学生具有厚实的基础。考研是这个专业的大趋势，同时与音乐有关的报社、杂志社也是他们的选择之一。由于这个专业的学生多数在钢琴和其他一些乐器上有良好的基础，他们也可以求得在这些方面的个性发展。

四川音乐学院学生处陈老师：音乐学专业毕业的学生主要是从事音乐理论的研究工作，因此大多数学生都是进入科研单位、高校和中小学工作，也有部分继续深造。

武汉音乐学院学生处范处长：音乐学是三级学科，就业前景比较广。除了在高校任教、从事

音乐理论研究、考研以外，这个专业的学生还可以在媒体从事音乐编辑工作，或在传播领域从事策划和经纪人工作，组织文艺演出。

第四篇：艺考生自我介绍[范文模版]

艺考生自我介绍（精选5篇）

当进入一个新环境，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的艺考生自我介绍（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的评委老师：

大家好！

我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨，更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱表演，电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他们对人物刻画的栩栩如生，成为一名优秀的电影工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。

我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是6号考生吕品。谢谢！

尊敬的评委老师：

你们好！

我叫陈扬，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自辽宁，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。

爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在荧屏的摇篮里茁壮成长！请记住我，3号考生陈扬！谢谢！

尊敬的各位评委老师：

大家好。

我叫侯毅伟，侯是一如侯门深似海的侯，毅力的毅，伟大的伟。

刚开始学习播音主持这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的，可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问，于是我就渐渐沉下心来，一步一个脚印，每天都取得一点进步，在学习的时候一个字一句话都细细斟酌，断句的位置，语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。从小我的.性格就很内向，自从学习了播音主持之后啊，就变得喜欢和人说话了，性格也渐渐开朗起来了。

说到这，也差不多该到时间了吧，今天这么多考生还真是让我有一点点紧张啊，老师们请喝口水再给我打分吧，希望各位评委老师能给我一个学习的机会，让我在播音主持这门艺术的道路上能指引我越走越远，谢谢，我是XX号考生，侯毅伟。

尊敬的评委老师：

您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水，愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”，了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，北京电影学院，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近表演那份光华与荣耀。谢谢！

各位老师好：

我叫李薇，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自郑州，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。

爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，1号考生李薇！谢谢！

第五篇：艺考生须知

艺考生寒假期间怎样准备

http://.cn中国宁波网11月20日 09:58

在寒假期间，艺考生该怎样准备，以选择适合的学校、专业参加校考，并在校考中顺利过关？

■有的放矢了解各院校录取原则

首先，选择好与自己匹配的院校。西北大学招办主任吕建荣建议，考生可在家通过浏览各高校招生网站查询所需信息，包括招生专业介绍，学校师资、硬件资源，招生人数，往年报名人数，最终录取人数，录取原则、录取分数线等，根据自己的实际情况最终选择一些和自己相匹配的院校参加校考，有的放矢，增加命中率。

吕老师特别提出录取原则这一块，考生需留意，因为不同学校的不同专业录取原则不同。目前就省内高校来看，大部分院校的录取原则是文化课成绩与专业课成绩按一定比例换算，得出一个综合分，由高分到低分择优录取；有的院校是专业考试成绩合格，依高考文化课总成绩排名，从高分到低分择优录取；有的院校是在高考文化课总成绩达到学校确定的录取分数线的情况下，依专业考试成绩排名从高到低择优录取。有的院校在录取原则里还会存在一些特殊的地方，了解清楚各高校的录取原则，有利于确定复习重点，充分发挥自己的特长。

■针对特点复习好文化课与专业课

复习时，是以文化课为重点还是以专业课为重点，艺考生们肯定都考虑过这个问题。而具体以哪个为重点，不同专业、不同的人的情况是不一样的。美术类考生想必在统考前一个月就几乎完全放弃了文化课的复习，专攻专业课，因为没有专业课的合格证，对艺考生来说所有的努力都将化为云烟。

对于美术类、音乐类的考生，这段时间文化课的复习显得不是很重要，应主抓专业课的复习准备。因为这类考生要想在专业考试中表现出色，在考试中发挥得淋漓尽致，在短时间内强训可取得不错的效果。而播音主持等艺术专业考生除准备专业课外最好还要兼顾文化课的复习，因为这类专业对考生的外貌、素质、天分要求很高，考生通过试镜就知道适不适合这个专业，专业考试的目的主要是选拔一些有发展前途的好苗子，上大学后再接受专业培养。而且，很多艺术院校现在越来越看重文化课的成绩，这类考生要想考上重点大学还必须在高考时成绩达到当地省重点分数线以上，所以，这类考生在准备专业课复习的同时也应兼顾文化课复习。

另外，专业课考试的一些注意事项可咨询该专业的大学一年级在校生。这些一年级

学生由于去年刚参加过各高校的专业课层层选拔，积累了相当多的经验。

■轻松应考注重过程淡化结果

林女士的孩子是西安工程大学服装设计专业大一学生，她在去年帮着孩子参加高校专业校考时积累了不少经验。林女士认为，考试前孩子容易出现紧张情绪，这非常不利于考试，家长要提前帮助孩子缓解这种情绪，让孩子学会“注重过程淡化结果”，把考试当成换个地方画画、换个地方弹琴、换个地方跳舞等。

容易引起孩子紧张的一个重要原因是孩子担心考不好无法向父母交待，这种担忧不仅于事无补，反而影响了平时的学习和临场的发挥。因此，在临近考试时，要尽量让孩子做到过程和结果的分离，让孩子明白只要注重平时的学习，努力提高自身知识、技能水平就行了，要相信“只要自己尽力就会取得不错的成绩”。考试前夕的休息也十分重要，考生切莫以牺牲睡眠时间去做复习准备，这是得不偿失的。考前也会遇到很多压力和挫折，情绪出现波动是正常的，考生要有意识地加以控制，并及时调整，尽量使自己处于心平气和的状态，在校考中取得好成绩。

备考抓好四阶段

周云龙介绍，艺考生备考可以分为四个阶段，每个阶段侧重点各有不同。

第一个阶段是9月份和10月份。此时多数艺考生都与普通高考生一起在学校参加文化课复习，这阶段可能会有艺考生迫不及待地想要出来参加专业课培训，但操之过急往往会导致文化课不能得到系统复习。

建议：艺考生应放平心态，力戒焦躁，通过参加学校的文化课复习和测试，使文化课的学习得到基本而系统的梳理。

第二个阶段是11月中旬至12月底。这个阶段可以称为专业统考准备期。按照以往惯例，专业课统考将在年底进行，因此艺考生在经历了学校的文化课系统复习后，应把主要精力放在专业课的练习准备上。但是，统考属于基本技能的检测，以美术类考生为例，考查的是素描、色彩和速写，具有普遍检测的特征。

建议：此阶段应主要练习基本技能，考生应尽量挑选知名度较高、师资力量有保证的机构参加专业课培训。

第三个阶段是来年的1月中旬至2月底。艺考生参加各高校的艺术专业课考试，可以称之为校考冲刺期。专业课考试各学校有不同的风格，考试的难度相对统考而言也有了较大提高。

建议：此时艺考生的迎考准备工作应更有针对性，即针对各高校的不同考试风格进行精心准备。

第四个阶段是3月初至5月底。这是文化课考试的冲刺期。进入3月份，大部分院校的专业课考试都已结束，艺考生们重新回到学校开始文化课复习。此时，普通考生的高考复习已经进入最后冲刺期，可能会进行大量中等或偏难题的练习。

建议：考生应回归到自己的复习上，紧跟高考，狠抓基础，不留考点漏洞。择校时忌“广泛撒网”

去年有媒体报道某艺考生参加多所高校的专业课测试，光考试一项的花费就将近20万元，这种“广泛撒网”的方式不值得提倡。

周云龙说现在的艺术类招生院校只有少数是参考统考成绩进行录取，大部分仍然要求艺考生参加学校组织的专业课测试，但不同的学校有不同的风格，这种无度择校的方式甚至会使艺考生迷失方向。

建议：艺考生在择校时要“重点捕鱼”，选择几所自己喜欢的院校或者风格比较接近的院校进行有针对性的准备，这样既可以有更大几率上自己喜欢的学校，也可以使自己以后更好地适应学校的风格。

考前准备一个不能少

那么，艺考前期的准备，考生都要做些什么呢？

一是定位。考生要对自己的专业课和文化课成绩有比较准确的估计，对自己的优势有明晰的分析，这是整个艺术类专业考试各个环节链中最前端的环节。如果不能做到“知己”，那么在艺术类专业考试中就会走很多弯路，有时还会陷入盲区。

二是选择。指考生给自己定位后选择高校。首先要问问自己:选择省内高校还是省外高校？选择哪所高校？在有大致的选择后，就要进一步了解选择的高校。了解报考条件:每所高校都会根据专业学习的需要提出报考条件，这些条件有政治因素的、有身体因素的、有年龄因素的、有成绩因素的。了解录取原则:每所高校根据各自专业办学要求制定的录取原则

有三种类型:专业成绩过线按高考文化成绩排名；高考文化成绩过线按专业成绩排名；按专业成绩和高考文化成绩各占一定的比例综合排名。哪所高校的录取原则有利于你的优势你可以将其作为你的选择。了解所选高校2009年的录取最低分，根据自己的估计分数进一步判断选择。“选择的过程需要收集大量的信息，反复判断比较，如让考生自己去完成势必分散学习的时间和精力，因此，家长在这时的作用就显得非常重要了。”

三是备考。这是指在艺术类专业考试中如何有的放矢，充分准备，取得好成绩。做好这一步，考生要了解艺术类专业考试的科目，如有些高校的美术类校考除了素描、色彩、速写科目外，还有设计考试，有许多考生没学过，在考试时就雾里看花了。此外，要了解并理解科目的考试观测点，不管是何种类别的专业考试，其目的就是要通过考试考查考生基本的专业素质，这种素质考查都有基本的观测点，比如服装模特专业考试，其最基本的观测点就是考生舞台的表演展现能力和舞台控制能力，这在备考时要特别重视。

参加校考切莫盲从

艺术类专业考试集中在1月～3月。有一个现象一直存在，省外高校在我省组织的艺术类校考，往往是安排考试时间靠前的高校报考的考生人数比较多，而年后考生报考人数相对少一些。分析原因主要是从考生心理上来讲，只要校考一开始，考生也不选择，目的只是要练练，开始时激情万丈，一口气参加七八所高校甚至十四五所高校的校考，到后来就疲于应付，疲惫不堪了。他说:“这就提醒考生备考时一定要多些理性。以免留有遗憾。”

专家提醒：艺考别让文化课“拖后腿”(图)

http://.cn中国宁波网11月03日 15:24

艺考迫近，专业课成突击重点，专家提醒要抽出时间复习文化课

“我班里最近两周有三个学生‘离校’，有一个去了北京，一个去了西安，另外一个在郑州，他们都是要参加今年艺术高考的学生，现在开始突击专业课程了，说实话，他们文化课基础本身就不好，这么长时间不学文化课，到时候(参加)高考(成绩)能成吗？”郑州市某中学高三(1)班班主任李老师说。在接受采访时，她既表达了对于艺考生刻苦学习专业技能的高兴，同时也对艺考生这种以“离校”放弃文化课学习来突击专业课程的方式表达了自己的担忧。

根据往年高考时间安排，明年1月左右，众多拥有某方面艺术特长的学生将会迎来艺术高考的专业课考试阶段。目前距离艺术专业课考试只剩不到三个月的时间，郑州市

不少学生在家长的支持下，选择了全力以赴突击专业课而放弃文化课学习。从事多年艺考教学的专家提醒，艺考录取学校不同专业不同地区对于文化课和专业课的分数要求不尽相同，家长和学生应该具体了解以后再做打算，千万别让文化课“拖后腿”。□今报记者 齐晓奎 见习记者 江朝博

专业课培训“催生”艺考培训报名热

距离艺术高考专业课考试只剩下三个月左右的时间，不少家长选择了让孩子参加培训机构的补习班的相关培训课程。，家在郑州市幸福路的张先生的孩子就在郑州市某培训机构参加音乐理论突击班，准备在艺术高考来临前全力一搏。“没办法，现在孩子他们学校参加艺术考试的学生都参加了补习班，有的甚至花大钱去了北京、西安等艺术氛围浓厚的地方，再加上孩子文化课本身基础不错，参加音乐理论突击班也是为了让他在高考时能上更好的学校，将来就业的时候才能更有优势。”

张先生的想法是不少艺考生家长的共同心声，而艺考培训机构的招生情况也从另一方面“回应”了家长们的选择。“目前我们学校的艺考生总数有500多人，其中，参加美术特长艺考的有300多人，舞蹈、音乐等其他专业的艺考生有200多人。”

郑州新世纪高考补习学校艺术部范志众校长在接受记者采访时表示，今年的学生报名整体情况与往年相比在稳定中有所增加。而据葛老师艺术生文化课补习学校葛兴业校长介绍，现在这个时间段艺考学生人数尚没有达到高峰，“目前葛老师艺术生文化课补习学校总共有两个班，学生总数130多人，是去年同期的两倍还多，根据往年的报名规律来看，在离艺考还有一个月的时间段内，报名人数会猛增，今年，我们估计会超过200人”。“每年这个时间段，艺考学生都开始重点准备艺术高考的相关专业课程内容，参加各种社会培训机构举办的培训班、补习班的学生开始大量增加，三个月的时间，既可以保证文化课不会落下太多，专业水平也可以在突击的情况下得到大幅度的提升。”葛兴业分析说。

文化课不达标成落榜的主要原因

很多参加艺术高考的学生文化课成绩都不是特别理想，尤其是数学和英语两门，而一些学校去年艺考生的成绩统计中，多数落榜生都是由于文化课不达标，长时间脱离校园，远离文化课教育，使得本身就重在平时积累的文化课有了长达3个月的“空白期”，高考中文化课失分严重也就不奇怪了。

有着十几年艺考生培训经验的葛兴业对艺考生提出了这样的忠告，“三四个月不学习文化课肯定不行，现在这个阶段应该文化课与专业课齐头并进，因为艺考时间关系，学生以专业课补习为中心也很正常，但是每周至少要有两天的时间专门学习文化课”。郑州市新世纪高考补习学校范校长表达了相近的观点：“文化课与专业课应该每天分时间段学习，这样学习才能效率更高，也更符合认知规律。”而对于现在不少艺考生“放弃”文化课学习的方式，范校长表示并不可取，“突击专业课而放弃文化课会有两

个恶果，第一，长时间学习专业课会造成学生厌倦，效率不高。第二，文化课没有复习和温故的机会会使得高考中文化课失分严重。而且这种方式带有典型的功利色彩，对于学生的个人成长以及升学都不太有利”。

对于参加艺考的学生来说，每年高考文化课基础知识部分是拿分的关键，只有把握住了这部分分数，才能在艺考中更进一步。“就数学和英语来说，基础知识、中等难度、高等难度的考题比例为3∶5∶2，基础知识的分值足以达到艺考划线要求。”葛兴业告诫学生抓住基础知识，文化课的成绩就能有保证。

艺考新趋势：文化课比重将加重

新课改的施行，使得从2009年高考起，文综的考试内容已经融入了新课改的相关知识，而对于多是文科生的艺考学生来说，以前靠死记硬背来取得成绩的方式渐渐“落伍”，对于知识的融会贯通以及综合应用能力是现在高考文综考核的关键。

对于教育部新出台的艺考新政，葛兴业认为这是加重艺考中文化课比例的前奏。“新政策出台后，学生报考的人数不会有太大的变化，但以后招生录取率会出现明显下降，而对于文化课成绩的要求也会因为竞争的进一步加剧而提高，无论形势怎样变化，文化课只会越来越重要”。

此外，葛兴业还提醒家长应该注意目标学校对于艺考专业课和文化课的分数要求变化，“家长在选择专业的时候经常会有误区，以为所有艺考学校的专业都与省划线看齐，实际情况却是因专业、学校不同而变化很大，以武汉音乐学院为例，音乐理论专业要比音乐其他专业对于文化课的要求高上150分左右”。