辩论赛代沟的主要责任在子女综合资料

第一篇：辩论赛代沟的主要责任在子女综合资料

一辩稿

谢谢主席，谢谢对方辩友

今天我们辩论的主题是，代沟的主要责任在于父母还是子女，而我方认为，代沟的主要责任在于子女。

代沟在现代汉语词典的释义是：两代人之间在价值观念、心理状态、生活习惯的差异。在本次辩论中，我们讨论的代沟指的是父母与子女之间在这几个方面的差异。这些差异因两代人社会化程度不同而引起。

而责任有两个意项：一是分内应作的事；二是没有做好分内应做的事，应当承担的过失。民法、行政法、刑法都有“主要责任”与“次要责任的区别”。认定“主要责任”通用的标准大致有两条：第一、主观上过错更大；第二、客观上行为的危害性更强或者与危害结果的因果关系更密切。其行为在损害事实中占主导地位的人要负的责任，就叫主要责任。

掌握了这些概念，我们可以明确：代沟的主要责任在于子女。接下来我给大家来谈谈我方为何认为代沟的主要责任在于子女，原因有三：

其一，可以肯定的是没有哪一个家长愿意和自己孩子产生代沟，每位父母都是爱自己孩子的，都不想孩子受到一些没必要的伤害，因此作为人生阅历和人生经验都比我们丰富的前辈，他们对于子女一些做法行为不支持和不理解都一定是有理由的，反观一些子女的反应，他们无法理解父母的苦心，一味地觉得自己是对的，拒绝与父母进行沟通，使得与父母间的代沟越来越大，难道他们不应该负主要责任吗？

其二，父母作为老一辈人，显然跟上子女新一代的思想的能力是有限的，简单的说他们已经过了学习新的思维方式的年龄，即便父母想和子女靠拢也是心有余而力不足，但是子女更具有学习能力，不但了解如今时代的观念，也学习了过去时代的观念，引导父母接近、认识、理解和接受新时代的任务，责无旁贷需要子女来承担，因此倘若两代之间代沟逐渐增大，毫无疑问子女要负主要责任。

其三，代沟多半表现在子女处在青春期的时候，这时候的青少年的成长具有不确定性，变化多端，父母不可能知道孩子的每一种想法，而子女更清楚自己的变化和真实想法，在这种情况下，子女更应该主动与父母沟通去缓解和消除与父母之间的代沟。

综上所述，我方认为，代沟的主要责任在于子女，谢谢大家。可能被打的点：

1.父母的某些经验放在今天不一定是对的，把这些经验强加给子女也是在逐渐增加彼此间的代沟

2.青少年处理事情的能力有限，父母更有能力处理事务，能力越大责任越大，所以代沟的主要责任在父母

3.父母成长经验丰富，当过子女，但是子女没当过父母，难以站在父母的立场想问题，所以父母更有责任去缩小代沟

4.„„

质询篇

1、父母是爱自己孩子的，那么他们是否愿意使孩子的代沟增大？

（观点一）

2、是将自己的阅历与经验传授予人简单，还是放弃自己原有的观念，去学习新的知识简单？

前者：作为子女以将自己所了解的最新的观念传授给父母的方式来减小代沟是否更为简单？

后者：那么请问对方一辩，是教人中文简单还是学习法语简单？（观点二）

3、父母与子女间的代沟是否主要在青春期增大？

是：

那么对方辩友认为为什么会在青春期出现代沟增大的现象呢？

答：因为子女不成熟（打断：是因为子女变得叛逆了吗？只要答道“因为子女xx”就立刻打断，进行下一个问题）

对方辩友认为在青春期这个时候，因为子女叛逆（或者不成熟），导致了代沟增大，那么，是否子女主导了青春期代沟的增加？

答：父母也要承担责任，因为父母没有和子女好好沟通。。

那么请问对方，父母是在子女青春期突然就不和子女好好沟通了吗？ 答：不是。。（打断）

那么对方如何解释父母没有改变，而子女有了变化，结果是代沟增大这其中的因果关系呢？

（观点三）

4、如果一个社会在某方面不分善恶，如在鲁迅抨击的那个黑暗的人吃人时代，笔下孔乙己的悲惨经历，社会需要为此买单吗？

需要：那么社会既然要对被时代熏染的人买单，那么父母在过去遗留下的过时的观念以及行为，难道不是当时社会因素才产生的吗？这又如何去追究父母的责任？

不需要：那么倘若社会安定祥和，人人平等，还会发生这样的事吗？请注意，那个时代这是普遍现象。

（打断）显然，这是社会因素导致的，那么社会既然要对被时代熏染的人买单，那么父母在过去遗留下的过时的观念以及行为，难道不是当时社会因素才产生的吗？这又如何去追究父母的责任？

（这个是为了之后对方举例：父母不允许子女上学，要求其回家务农，这样的“由于父母让孩子做了主观认为正确，但是客观错误的”代沟需要父母负责。我们可以拿一辩的回答反驳他，这是社会因素导致的）

5、在缩小代沟上，父母可以和子女沟通，打破陈腐的思想；子女可以教父母新的事物，理解父母的观念，两者之间，谁具有更大执行力与执行效果？

父母：既然对方承认父母具有更大的能力，那么还是依据短板效应，起决定作用的是短板，子女责任不可推卸；（这个完全就是在瞎扯淡，短板效应和这没关系，但是能唬住对方）

子女：能力越大责任越大不是吗？

我不清楚对执行的定义：完成减小代沟的能力；（在父母与孩子谁更有能力去减小代沟打成共识）

对方可能会有的观点（反驳版）

一：从生理上讲：父母比我们年龄大，所以无论是生理上还是心理上，都要比我们成熟。父母的经历和经验也比我们丰富，做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取措施同子女进行沟通。如果父母没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”，那么主要的责任在于父母。（反驳：大多数父母都是想要和孩子沟通的，但是子女拒绝沟通，导致代沟增大，所以主要的责任还是在子女）

二：从思想上讲，父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么。父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。（反驳：由于父母和子女在价值观，生活的经历和经验等方面不同，在某些方面互相不理解是必然的，而“百善孝为先”，作为子女的我们有责任有义务去与父母进行沟通，委婉的规劝父母的不当行为，而作为子女的我们不作为，放任代沟的增大，所以主要责任还是在子女）

三：从家庭地位上讲，父母是一家之主，他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样，而他们又始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等的交流。为了维护父母的威信和尊严，他们不愿意接受子女的各种建议，总是喜欢子女唯命是从。父母的这种“至高无上”的地位，就会使父母与子女之间产生“代沟”。（反驳：首先，由于双方存在差异，代沟的存在是必然的，这是大小不同罢了。对方辩友说父母放不下架子，不愿接受子女的意见。但是父母并不是古代那些失去理智的暴君，如果你真的说得有理，父母不会不认同的。如果父母不认同你的观点，那肯定是你没有说明白，没有让父母明白你的用心良苦，或者是你说的真的没道理，父母不认同你也是应该的。综上所述，父母不认同你的观点，不接受你的建议从而导致代沟增大的主要责任还是在子女。）

四：从时代发展上讲，父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过

去的经历让他们尝到了生活的艰辛，他们不想让子女重蹈覆辙，所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展，社会的进步，新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则，那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”，而父母又不积极主动与子女进行沟通。江泽民同志曾说过：我们的思想要与时俱进。而父母恰恰又没有做到这一点。综上所述，我方一致认为代沟的主要责任在于父母。（反驳：其实父母是想与时俱进的，但是由于年纪大了，不能像我们年轻人一样无障碍的接受许多新事物，而作为子女的我们，年轻充满活力，思维也更加活跃，我们完全有能力去帮助父母接受新事物。所以说如果父母没有与时俱进从而导致代沟的增大，那么主要的责任还是在子女）

自由辩材料

首先要知道辩驳的方向。

对方在“父母要负主要责任”举的例子中

如果客观上错在父母（例如不允许孩子上学，而回家务农），就把责任推给社会，并说这是个例：这是社会因素导致的，一个时代在人身上的烙印太深，又如何去追究单个人的责任呢，请问对方辩友，鲁迅笔下的孔乙己与他人之间的代沟难道不是社会黑暗导致的?

如果客观上父母是对的，只是沟通方式不对（如逼迫子女学钢琴），就把责任推给子女不能理解：对方辩友认为沟通是减小代沟的责任，却不知道理解也是减小代沟的责任，请问对方辩友，为什么我们懂事后就开始听爸妈的话了呢？难道不是因为父母说的本身在理，只是我们缺少理解吗？

① 父母的能力弱、落后，依据短板效应，起决定作用的是短板，父母责任不可推卸！

反：短板效应与代沟并无直接联系，完全就是两码事，短板效应是双方的前进，代沟的缩小是双方的靠近，这难道不是张冠李戴吗？

② 子不教父之过

反：如果子女不听父母教诲，那应该是谁的过错呢？

③ 如果子女从小缺乏家庭教育而无法处理代沟事件呢？

反：缺乏家庭教育与解决代沟没有必然联系，我方是认为子女有更大能力去解决，子女应该去解决的比例比父母大，结果不予考虑。

④ 代沟主要发生在青春期，子女开始表现新思想观念，可父母不理解。反：这往往是子女有心无力解决代沟的表现，在这种情况下，子女更应负有带动父母处理代沟的主要责任与义务。

⑤ 对方一口咬定产生责任归咎于父母（我们咬定社会）

反：代沟的代有着时代的意蕴，而时代含义主要表现为社会历史条件与环境发生改变，而导致人们思想价值文化观念发生改变，因此，产生的主要原因，与时代社会密不可分，如果无时代的差异，何谈代沟？

⑥ 父母应该追求新事物，主动融入当今社会。

反：请问终生学习的人力事例是多是少？父母可以去上老年大学吗？您方问题缺乏现实可能性，子女才是社会的栋梁，理应扛起解决父母守的责任。

⑦对方可能会举出某一个父母造成代沟的例子

反：某一个父母由于爱子心切但方法不当造成代沟就等于是父母的责任吗？

自由辩论语句设计： 这是一个极端的例子。我们不能一叶障目，不见森林。

这不能代表父母整体情况的，不是我们今天的主题。请对方不要片面理解，以偏概全。父母可以去读老年大学吗？ 对方辩友理屈词穷了吧？

我方早已指出，父母和子女都有责任。但主要在于子女。

父母做出错误的强求，是因为社会因素熏染过深（把责任推卸给社会）父母做出正确的强求，责任在于子女不理解；

第二篇：代沟的主要责任在子女

代沟的主要责任在子女

代沟是指子女在走向社会的过程中,背弃父母原有的观点,有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。代沟往往的因为年龄或时代的较大差异而形成的。孩子的世界，与成人截然不同，一昧蛮管，就大碍孩子的发展,年龄不等的人，生活圈子不同，接触的事物、人物各异，故此思想方法和行为也有差别。如果这种差别不加以改善而让它扩大，两代人之间便会形成一堵无形的墙，误会便容易产生。这就是心理学上所说的世代隔阂，套用一句现代语言，即所谓“代沟”。令人堪忧的是“代沟”一词目前已成为许多青年人逃避批评，为所欲为的遁词。不仅以“代沟”为理由排斥父辈的教诲，就是对朋友之间的善意规劝也抬出诸如“三岁一代沟”的荒谬理由加以拒绝。而许多家长则因“代沟”之论而自惭形秽，自认落伍。非但不加强自我修养，完善子女教育，反而一味迁就，助长了子女的错误行为，造成家庭教育的严重缺失。为此我们有必要对“代沟”一词加以反思。

中国传统教育的核心就是一个“孝”字。孔子曰“夫孝，德之本也，教之所由生也。”我们的祖先把父子之亲融入一个孝字中：上面是“老”，下面是“子”，集合在一起成为一个字。意思是说上一代跟下一代是一体的，是一不是二，是分不开的。孝里面没有代沟。上一辈还有上一辈，下一辈还有下一辈；过去无始，未来无终，无始无终的一个整体。正如《孝经》所言“父母生子原为孝，能孝就是好儿男 ；为人能把父母孝，下辈孝子照样还。”父母与子女如果都能遵从孝道，相互间势必亲密圆融。在中国2000多年的教育史上压根儿就没有“代沟”一说。

我们现在之所以强调代沟是因为我们的传统文化缺失了，断了代。代沟表现在当代父子身上，其根源得上溯好几代。自清末慈禧太后起，老祖宗的传统文化就开始被遗弃，人们自此开始责怪祖宗、骂祖宗，以至于发展到文革的刨祖坟、扫四旧、砸烂孔家店。历史地来看，文革前的几代人尚保有未曾泯灭的“善根”；而文革后，尤其是“唯西方是崇”的90年代以后，离经叛道成为一种时尚，许多人的遗憾竟是未能生在美国。人们甚至遗弃了礼仪廉耻“笑贫不笑娼”，一切向钱看，一切向富看，唯一的攀比就是看谁先富起来。于是，消费第一的子孙与勤劳俭朴的父辈就有了从生活方式到思想理念的“代沟”。

当我们振振有词的以“代沟”为理由而父子对立，我行我素的时候；当我们私欲膨胀，为所欲为的时候；当我们死抱着自己的观点不放，对他人（父母、师长、亲友）颐指气使，旁若无人的时候，诸位，请拿起笔，让我们一笔一画地写出五千年来中华民族赖以安生立命的这一个“孝”字。

代沟的产生：

一是青少年身心状态的剧变。

剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。

二是时代的烙印。

出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。家庭中，思想文化更新最快的当然是子女，所以，引导父母接近，认识，理解和接受时代的任务，责无旁贷需要子女来承担。

三是时代迅猛发展

时代迅猛发展为父母带来的紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母，形成代沟的重要原因。不要让父母在恶劣情绪下作决定，帮助父母消除恶劣情绪，本身是子女的义务。

四是子女的浮躁，赌气和自以为是。

由于子女现在所处在青春期,容易与父母闹矛盾,也经常容易产生浮躁,赌气等心理.五是父母的不理解

孩子的一些新奇潮流的服装,发型或者是行为语言,通常让父母难已理解,也就造成了父母与孩子之间所存在的隔阂.代沟的主要责任在子女

代沟通常凸显于青春叛逆期。分析代沟的责任应从产生代沟的原因和解决两个方面来分析，而原因分为内因和外因，外因指社会因素，内因就是父母和孩子两方面导致的，环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题。认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐，所以，一种观点认为代沟的主要责任在子女。

一是没有任何一个父母愿意和子女产生代沟。

子女从小不为生计担忧，很少体味人间疾苦，时间长了导致自我中心倾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累却又不被子女所理解。这种痛苦的心情，又有谁能体会？尽管父母在主客观上都有消除代沟的意愿，可同学们扪心自问，我们有几个人真正给了父母机会呢？

二是我们常说，“熟悉的地方没有风景。”

子女长期处于父母的教育下，很容易产生抵触情绪，代沟也因此形成。

三是父母在成长过程中会有一定的影响

父母在一个人的成长过程中会有一定的影响，然而正所谓外因无法决定内因，根本问题还是在子女身上。子女受到社会上各种各样思想的影响，思想又不成熟，很难正确地把握自己，而又对父母的话又不以为然，这是导致代沟产生的最主要的原因。

所以，代沟的主要责任在子女，正是由于代沟随年龄的增长有不确定性，要父母来适应和消除它很不恰当。

同学们，我们常说与时俱进，其实真正做到这句话的不仅有我们，还有我们的父母啊！只是他们在接受新观点之前总是要经过一番仔细的筛选，可这并没有错啊！

代沟的产生是由于父母一代和子女一代人不同的知识构成，使他们的思想不同，但是父母和我们处于同一时代，这个社会的主力军还是我们的父母。因此，可以说我们的自以为是，使我们认为父母对新事物了解太少，用我们不成熟的观点来评价父母这公平吗？

子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念；同时，对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。不要因为父母的一些观点跟不上潮流,就做出一些不当的举动,要学会理解.在代沟问题上，我们处于主动地位；但是却不要求自己主动解决；长辈的年龄结构和文化相对固定，决定了他们即使想投入晚辈的世界也不能作到，想qq（网上聊天），DV DC(数码相机)，CDMA等这些新概念，新东西，都应由晚辈来介绍，这就构成了“文化反哺”现象。所以，在沟通过程中，晚辈应处在一个相对主导的位置，而责任通常归咎于主导者。因此，我方认为：产生代沟的主要责任在晚辈。

对方漏洞百出，其观点自然也就土崩瓦解了。一般来说，代沟通常产生在青春期，青春期的青少年对未来充满幻想，进取心强，积极向上，精力充沛，感情敏感，但是毕竟阅历浅，经验少，行为比较偏激，轻率，甚至不切实际。由于性格的不成熟导致对于长辈的经验之谈置若罔闻，从而产生巨大的代沟。因此，产生代沟的主要责任在子女。

如果代沟的主要责任在父母,为什么子女在幼儿时期没有代沟呢?而随着子女的成长,他们开始有了自己的个人空间,独立意识,情感思想和价值观念,这些与父母已有的产生一定的冲突,代沟也就自然而然的产生了.如果代沟的主要责任在父母,为什么子女在青春期前后,代沟的问题会更加突出呢?面对代沟,为什么有82.7%的父母在与子女产生分解时能主动从自身找原因,自我评价,而只有23.6%的子女会从自身出发,将责任归于自己?父母的心门是永远向孩子敞开的,他们千方百计想去了解孩子,而往往是孩子关上心门,拒绝和父母沟通.对方辩友,代沟的主要责任还不是在于子女吗?从理性上讲,我们的父母其实很值得同情,因为他们很不幸地被夹在两种观念中.我们的祖父辈很传统,可以说蛮封建的,因此,父母们所受的教育是家长有绝对的权威;而当他们想继续施行这种权威时却很不幸地遇到了反叛自主的我们,于是代沟就这样产生了.这不是他们的错.为什么我们不能主动承担这个责任呢?和父母多多沟通,使两者的心灵从咫尺天涯变为天涯咫尺?为什么我们不能把自己设置的这堵墙推倒呢?要知道,墙倒了,是桥啊!

正方一辩：我方的观点是父母与子女之间的代沟问题责任在父母一方。有十多年生活经历的父母都很成熟，知道的东西很多。有句俗话说父母吃的盐比我们吃的米都多。显而易见，父母比我们对这个世界要了解的多的多。但是，时代是不断向前发展的，他们所积累的生活经验在如今这个快速发展的社会里是不适用的。而我们是新时代的青年，我们在随着时代不断进步，父母的步伐跟不上前进中的我们，我们不可能停下前进的步伐来等父母跟上我们。父母不但不理解我们，有时还用他们陈旧的观点来抵制我们发展，；两代之间的代沟也就这样产生了。因此，我方认为父母与子女之间之所以存在代沟责任在父母。

反方一辩：我们的观点是父母与子女之间的代沟问题责任在与子女一方。子女总是标榜自己点来教育我们。其实，我们应该换个角度来思考，每位父母都是爱自己的孩子的，都不希望自己的孩子受到任何伤害。因此，他们会用自己十几年积累下来的生活经验来指引我们前进，而我们却对此嗤之以鼻，认为他们的观点很俗套，不适应我们现在的生活环境，我们也就不愿意向父母敞开我们的心扉，不愿意跟他们交流，只希望父母单方面的理解我们，但我们从未想过去理解他们。当父母尽他们最大的努力来跟上我们的思维时，我们却选择离开他们而去。造成了代沟责任自然在于子女，这是我方的观点。

反一：年为什么小时候子女与父母无代沟，这难道也是父母的问题，是因为子女处在叛逆期。

正二：子女小的时候没有独立的思想，作为父母他们有独立的认识就应该正确地引导孩子们。

反二：子女也不应该主动地远离父母，不与他们沟通。

反一：父母也曾年轻过，出现代沟的直接问题还是在子女，父母希望与子女沟通，改善与子女的关系，如现在的年轻人追星，父母们也尽量去迎合子女，用现在的眼光去看待。

正三：父母们的思想已经跟不上时代的发展，他们通常制止子女的爱 好。

反二：而有很多时候子女需要父母去教育他们认识新事物，如网上的一些不良影响，如父母不加引导子女便会误入歧途。

正二：但父母有时候的引导也是错误的。

反二：对方辩手也说了是有时候，但父母毕竟经历的事情比子女多，经验丰富。谁都会犯错，错是在所难免地。

正三：然而父母的思想却始终停留在他们那时代，不够时尚，使子女很难与他们沟通。

反一：难道说父母与子女一起追星，一起上网，一起看小说，电影就没有带够了吗？代沟的主要原因还是因为子女叛逆，觉得父母的引导是错误的。

正一：但是基本上每个孩子在初中阶段都会开始出现叛逆的情绪，父母应该知道并注意到这个问题。

反二：父母这边尽自己的全力去与子女沟通，但子女却拒绝他们。

反一：父母地思想成熟，他们是过来人，但子女却不认为他们的引导是正确的，也不相信他们的引导。

正一：这时候父母就应该主动沟通，找到更适合的方式来与子女沟通。

正二：父母与子女的代沟问题，父母是外因，子女是内因，内因是关键，外因是条件。子女们在成长的过程中思想上在改变，父母们单方面的努力也是徒劳。

反二：而成长的问题即是代沟问题

正二：父母应尊重子女的选择，这个世界变化了，人们的思想上也应该有所变化。

反一：父母也知道这个世界变化了，而子女们往往只是由于网络的兴起，或者时尚的炒作或其他一些社会变化就世界变了，他们往往看到的只是一部分。

正一：父母应该了解子女生活的圈子

反一：父母设身处地地为子女着想已经很多了

正一：沟通是双方面的问题（大笑）

正四：父母生活经验丰富，应更多地理解子女，子女如果学习不够好，父母就会生气

反一：那是因为他们恨铁不成钢，子女应觉得这是一种动力，更努力地学习。

正三：年轻人都必然会经历叛逆期，父母也是过来人，他们应该有经验来对待。

反一：然而父母试着了解子女的前提是子女能够接纳他们的意见

正一：子女接纳父母的过去，而父母也应该从自身努力来改善自我

反二：对方辩友这样说难道认为父母的教育方式是错误的吗？

反一：我们要从历史高度来评判现在的情况，父母试着去了解子女也在跟着时代的步伐在前进，但不是所有时髦的父母都可以进入子女的心，父母的门打开了，而子女的门却锁着。正二：而事实上是时代在发展，父母的心却没打开。

反一：父母的门总是向子女们敞开的，子女们应轻轻地推开它，父母在过道上等，如今很多称为时尚的东西不一定都不好，不前卫。

总结陈辞：

正方四辩：我方认为父母与子女的代沟问题责任在父母。父母用他们过时的思想来引导子女，会使处于叛逆期的子女感到反感。父母以长者自居，认为不管怎样自己都是有道理的。因此，他们没能很好的与子女沟通，与子女之间产生了代沟。子女都希望自己能有一对理解自己的父母，希望能向他们述说自己的烦恼。可每当这时，父母要么觉得自己的子女是受到了什么不良习气的影响，要么觉得这样的烦恼完全是不足为道的。一次又一次这样的回应自然会使子女无法也父母沟通，加深了子女与父母之间的代沟。所以，父母与子女之间的代沟问题责任在父母一方。

反方四辩：父母也子女的代沟主要责任在子女，如今的社会纷繁复杂，互联网、追星族、不良电影和小说总是不绝于耳。处于对子女的保护，父母会用自己的想法来指引子女成长。或许其中有些方法不是很适当，但我们更多的是应该体谅他们，而不是一味责备他们、排斥他们的劝告。如果，我们不能接受他们的观点，我们大可以把问题提出来与他们讨论。父母也经历过青春期，他们非常希望能了解我们，然而子女却选择了冷漠和不信任，这使他们所做的一切都变成了徒劳。因此，我方认为父母与子女的代沟问题责任在子女。

第三篇：代沟责任在父母辩论赛

代沟问题责任在父母（辩论材料）

二辩：

1.孩子的世界，与成人截然不同，一昧蛮管，就大碍孩子的发展 —— 鲁迅

2.父母用他们过时的思想来引导子女，会使处于叛逆期的子女感到反感。父母以长者自居，认为不管怎样自己都是有道理的。因此，他们没能很好的与子女沟通，与子女之间产生了代沟。子女都希望自己能有一对理解自己的父母，希望能向他们述说自己的烦恼。可每当这时，父母要么觉得自己的子女是受到了什么不良习气的影响，要么觉得这样的烦恼完全是不足为道的。一次又一次这样的回应自然会使子女无法也父母沟通，加深了子女与父母之间的代沟。所以，父母与子女之间的代沟问题责任在父母一方。

附言：

1.相对于孩子，父母是成熟的个体，孩子是不成熟的个体，因此，如果父母与孩子之间存在代沟，责任肯定在于父母。

2.与孩子相比，父母在家庭中处于主导地位，无论在经济上，还是在精神上，因此，父母在处理与孩子之间的关系问题上也处于主导地位，两者产生代沟，父母也应该负主要责任。

3.与孩子相比，父母有丰富的人生阅历，有丰富的处世经验，他们应该选择很好的办法与孩子沟通，努力消除与孩子之间的代沟。如果他们没有努力去消除这种代沟，他们有不可推卸的责任。

4.父母与孩子相比，思维能力比较强，知识面比较宽，应该比孩子更具有包容能力。因此，他们应该对代沟负主要责任。

5.孩子现在学习十分紧张，没有较多的时间去接受人际交往的技巧，相比之下，父母时间比较宽松，他们应该利用这宽松的时间，学习一些青少年心理学，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代沟产生。

6.父母都是比较成熟的人，性情应该比孩子温和。一旦孩子与父母顶牛生气，父母应该压住火，采取迂回战术，或者采取冷处理，而不应该使彼此产生严重对立，以至于加大两代之间的心理距离，最终导致不能及时地、心平气和地沟通，从而使彼此产生代沟。

7.初中毕业以前的孩子，都属于未成年人，父母对未成年人有抚育的义务，他们不单单是要关心孩子的身体、吃穿，还应该很好地教育孩子，确保孩子有一颗健康的心灵。如果父母没有做到这些，使孩子与自己产生代沟，责任当然应该有父母来负。

8.父母要有与孩子沟通的一颗心.如果他们有心教育好孩子,就会想方设法从实际行动,从精神上和孩子交通.如果他们自己做不到那么好,也会寻求医生的帮助或其他有经验有学识的成功人士和家长帮助.9.家长也是从孩子时代走过来的，有过角色体验，更容易也更应该善于换位思考。孩子可从来没做过家长，较难真正地换位思考也情有可原。10.就代沟的产生而言，本身就是由于不平等、不理解和不尊重，尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定，但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。平时父母和孩子谈话教导孩子的时候，那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展，必导致代沟的产生。11.子女的思想是在当前的社会大环境下产生的，往往作出让父母无法接受的事，但这些事不一定都是坏的，只是在父母的思想中无法理解而已。

12.很少能看到例外的开明父母，能切实以孩子的眼睛去打量世界，看待事情。代沟正二： 请问对方辩友，为什么我们经常听到父母偷看子女日记的事情，而很少有子女偷看父母日记的现象呢？十六大后，党中央提出了与时俱进的口号，这是否是在告诉我们要跟上时代步伐，反映时代精神，适应时代要求，不断有新思想、新作为呢？ 那么在代沟的问题上，新旧思维方式的问题上，长辈们是否也应该有点与时俱进的精神呢？

是时间造成的，父母是被时间改变的一方，而孩子最初只是一张白纸。

三、代沟解决的途径在于双方

沟通要讲究方法。沟通要随着时间及两代的变化而不断进行。父母应该努力学习文化知识，预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念；不断学习进步；同时调整好身心状态，争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女；子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念；同时，对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。子女在关心父母，尊重爱戴父母，承担家庭责任上做的远远不够。

四、1.代沟的形成首先当然是父母.因为父母比孩子年龄大,比孩子先成熟.作为成人,他们应该知道怎样走自己的路,怎样教育孩子.这绝对不时偏激.2.孩子遇到自己解不开的学习和生活难题的时候,会不会找父母谈心,就要看看父母的素质和水平去到哪里.3.素质可能是其次的,根本是父母有没有要与孩子沟通的一颗心.如果他们有心教育好孩子,就会想方设法从实际行动,从精神上和孩子交通.如果他们自己做不到那么好,也会寻求医生的帮助或其他有经验有学识的成功人士和家长帮助.4.为什么成绩好的孩子,性格开朗的孩子,都会犯罪?和父母的教育有关.和父母是否与孩子沟通好有关,与父母是否从孩子角度出发有关.5.有些孩子怎么那么听话,除了性格以外,因为他们的教育方式和家长沟通可能比较好.有什么生理和心理障碍可能都得到及时解决.所以他们会处理别的事情.6.父母和孩子沟通不好,不单有代沟,而且有很多家庭和社会问题都难以解决.6.父母是孩子的第一老师.是孩子走在社会生活道路上的起启蒙作用的人.综上所述,代沟的责任主要在父母.7.孩子从小一张白纸，形成什么样的性格，日后是怎么一个人，父母的影响是决定性的，因此，沟通虽然是双向的，但孩子如果不能与父母良好地沟通，只有2种情况：1.父母不善于沟通，或者没时间和孩子沟通，毫无疑问，这是不能说是孩子的错，2.孩子不善于和父母沟通，那么，这是父母没有让孩子学会正确的沟通方式；孩子一开始只是白纸一张，没有教会他/她怎样才是是良好的、正确的，是父母教育不善…… 8.我们今天来探讨“代沟主要责任在于父母”，并不是要把责任推给父母们恰恰相反，我们是想通过找出问题的源头，进一步找出解决问题的方法…… 9.可怜天下父母心，没有那个父母不希望孩子好的，对方一再强调父母的出发点是好的，我们举双手赞成。但我们要看到：如果方法不正确，好心有时候是会办坏事的！因此我们找出源头，就是要争取让父母们能够更好地与子女沟通，让大家“好心能办好事”

第四篇：辩论赛 代沟主要责任在父母（本站推荐）

辩论赛 代沟主要责任在父母

正方：代沟的主要责任在于父母 [陈词] 开宗明义，概念先行。代沟是指子女在走向社会的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。我方的观点是：代沟的主要责任在于父母。原因一下有四点：

一：从生理上讲：父母比我们年龄大，所以无论是生理上还是心理上，都要比我们成熟。父母的经历和经验也比我们丰富，做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取措施同子女进行沟通。如果父母没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”，那么主要的责任在于父母。

二：从思想上讲，父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么。父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。

三：从家庭地位上讲，父母是一家之主，他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样，而他们又始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等的交流。为了维护父母的威信和尊严，他们不愿意接受子女的各种建议，总是喜欢子女唯命是从。父母的这种“至高无上”的地位，就会使父母与子女之间产生“代沟”。四：从时代发展上讲，父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛，他们不想让子女重蹈覆辙，所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展，社会的进步，新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则，那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”，而父母又不积极主动与子女进行沟通。江泽民同志曾说过：我们的思想要与时俱进。而父母恰恰又没有做到这一点。综上所述，我方一致认为代沟的主要责任在于父母。

[陈词] 谢谢主席!我方的观点是代沟的主要责任在父母!何为代沟,在《现代汉语词典》中的解释是：两代人之间由于价值观念，心理状态，生活习惯等产生的差异！代沟的主要表现为：父母与子女之间产生和艳阳天存在分歧，误解猜疑,甚至对立!掌握了这些概念，从代沟的产生，表现发展及本质，我们可以明确，代沟的主要责任在父母!其一，我们正处在青少年身心状态的剧变过程，剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业,友谊，爱情和人生价值观开始选择与追求。而现在的独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。而这时候青少年才开始了与父母的冲突，代沟也就随之产生了，而只有父母在观念意识上进行相应的变化，才能消除误解与隔膜。英国谚语说得好，一个父亲胜过一百个老师，这还不足以说明父母在我们成长过程中的重要性，他们对于代沟的产生应付主要责任吗？

其二，由于时代的烙印，出生于五，六十年代的父母对于今天世界在融合的观念需要一个渐进的认识理解的过程，家庭中，思想文法更新最快的当然为子女。而这时，父母总是用过来人的眼光对一切新鲜事物加以批判，戴上了有色眼镜对一切对传统有所突破的事物叱之以鼻。而这时候，难免会让子女产生紧张，疲惫，焦躁的情感情绪，代沟呼之欲出！

其三，父母由于工作繁忙，往往忽略了孩子心灵上的关心与呵护，但是约谢得曾说“只生不养的母亲不是真正的母亲！”父母对我们生活上的无微不至，着实令我们感动，但我们多渴望他们能陪我们说说话，这时候，他们势必能对我们的学习情况，心里烦恼有了更多的了解，而两个心灵相通的人，还能产生代沟吗？而当父母在他们与孩子的团聚只在工作这余时，那么他们与孩子的世界也就渐渐远了。

弱者落世心似弱，惶惶失色恐无着。强者存间神亦强，依依得志凝握。“物竞天择，适者生存”，弱者心态作为当今社会中阻碍社会发展的元素之一，必须被淘汰掉。保护势必会给弱者心态提供温室与土壤，使其更加滋长，面对如此趋势，社会倒退则显而易见。当然，我们不提倡保护弱者既不是说社会应该对弱者不闻不问，也不是说应该对其抹杀，而是说我们要给以弱者关爱与帮助，从而让起在感受到人间温暖的同时抛弃掉自己的弱者心态，树立强者心态去造福社会。孟子言：生于忧患，死于安乐。鲁迅也曾说：不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。可见忧患意识可以激发出一个人的潜能，而仍无法提升自己的人则终将被淘汰掉。现如今，社会无不在强调以公平竞争为原则，而对弱者采取保护则不符合优胜劣汰的竞争规律。的确我们始终要明确先富带后富，最终实现共同富裕的思想，但这并不是让我们供养起一群游手好闲的坐吃山空，而是要根除起弱的本性，即弱者心态，从而自发地为自己的生活努力，为社会进步做贡献。这就好比面对一个乞丐，我们该给他的，是一个饭碗，而不是单纯的每天施舍其一碗饭。综上所述，我方一致认为代沟的主要责任在于父母。

【总结】

感谢主席，下面我将为我方观点进行总结：

我方认为代沟的主要责任在于父母：子女处在青春期也是叛逆期，这显然不是这个辩题的主要因素。如果仅仅因为我们处在叛逆期而肯定代沟产生的因素在于我们，那么这对我们太不公平了。代沟，不仅仅在我们这一代产生，老一辈与我们的父母也存在一定的代沟。这样看来代沟的产生明显在于父母，他们并没有很好的利用我们的这个叛逆期对我们进行正确的人生教育，而是利用他们父母的架子，对我们进行批评.我们对于他们所谓的“金玉良言”，左耳进右耳出的主要原因就是我们对同一事物的见解以及评价不同，谁都不愿接受对方的观点。大人在我们面前永远摆出高我们一等的姿态，要解决代沟问题，必须请他们下个“台阶”。其实解决代沟问题也不是不可能，就是要看，大人们能不能和我们站在同一个高度看问题，能不能真的听听我们的想法和心声。

与孩子相比，父母有丰富的人生阅历，有丰富的处世经验，思维能力比较强，知识面比较宽，应该比孩子更具有包容能力。他们应该选择很好的办法与孩子沟通，努力消除与孩子之间的代沟。如果他们没有努力去消除这种代沟，他们有不可推卸的责任。01父母在家庭中处于主导地位，无论在经济上，还是在精神上，因此，父母在处理与孩子之间的关系问题上也处于主导地位，两者产生代沟，父母也应该负主要责任。

张爱玲说过这么一句话：“小孩子不像大人这么糊涂，父母大都不懂子女和青年的特点，时健忘，才使我们流过了儿童时代，便把儿童时代的心理忘得干干净净。”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。父母是那代沟的制造者，让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲，这不正证明了我方观点代沟的主要责任在于父母吗？ 父母是爱我们的。爱之切，望之深。可这种爱却让我们觉得沉重，他们将“学而优则仕”，自己未圆的梦给了我们。却忽略了我们是有思想的。我们希望去搏击风浪，父母给我们帆船，我们希望去闯开自己的蓝天，父母给我们摇蓝。这平等吗？这叫理解吗？

“望子成龙”、“望女成凤”的心理现象说明，父母的内心深处一直以为孩子就是他们自己的替身，想当然地认为，孩子应该把内心世界向他们敞开。殊不知，孩子早已是一个完整而独立的人，是不隶属于自己的生命个体。把自己的意志强加给一个成长环境、所受教育、生理和心理年龄与自己完全不同的人，其结果可想而知。代沟是不同的两代人，对同一事物有不同的看法有不同的理想。不同的环境造就不同的人，不同的境遇造就不同的思想。正是有了这些不同才形成了我们今天的话题。代沟问题固然父母和子女两方均有责任，但主要责任在父母。就代沟的产生而言，本身就是由于不平等、不理解和不尊重，尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定，但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。平时父母和孩子谈话教导孩子的时候，那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展，必然导致代沟的产生。综上所述，我方坚持认为代沟的主要责任在于父母。

第五篇：代沟的产生主要责任在子女

我认为代沟的产生主要责任在子女,俗话说“天下无不是的父母”，如果父母与子女之间有矛盾，父母往往是站在过来人的立场上将自己的经验无私地告诉自己的孩子，想让他们少走一些弯路，而子女们却是不撞南墙不回头，一意孤行，在无法继续沟通的情况下,也是做子女孩子的最先抛出“我们之间有代沟”、“我没法再跟你们交流”之类的话语来堵大人的嘴，可以说代沟是子女人为地为父母孩子交流所设的一道沟堑。还有一句话“养儿方知父母恩”，只有等到这些孩子自己成为了父母，他们才会真正理解自己的父母。因此代沟不是父母要造成的，而是子女自以为是来划分的。1.陈述:

我们的观点是父母与子女之间的代沟问题责任在与子女一方。子女总是标榜自己点来教育我们。其实，我们应该换个角度来思考，每位父母都是爱自己的孩子的，都不希望自己的孩子受到任何伤害。因此，他们会用自己十几年积累下来的生活经验来指引我们前进，而我们却对此嗤之以鼻，认为他们的观点很俗套，不适应我们现在的生活环境，我们也就不愿意向父母敞开我们的心扉，不愿意跟他们交流，只希望父母单方面的理解我们，但我们从未想过去理解他们。当父母尽他们最大的努力来跟上我们的思维时，我们却选择离开他们而去。造成了代沟责任自然在于子女.2.代沟的产生是由于父母一代与子女一代人不同的知识构成使他们的思想不同，但父母和我们处于同一时代，这个社会的主力军还是我的父辈，因此可以说我们的自以为是，使我们认为父母对新事物了解太少，用我们不成熟的观点来评价父母，这公平吗？

3.代沟产生于青春期，在这个个性化的年龄阶段，子女容易受到社会的一些影响，比如说当今社会那些新新人类，产生以自我为中心的子女们，不愿了解父母，逐渐与父母产生隔阂。

4.所谓熟悉的地方没有风景，子女不断变化，对于父母一程不变的爱产生一种逆反心理，难道爱也会有错吗？

5.沟随着子女的成长有不确定性，父母难以把握。子女更清楚自己的变化，因此，子女更应该去消除或缓解与父母之间形成的代沟。代沟的产生主要缘于子女，代沟的消除主要靠子女的努力.家庭代沟的主要责任在于子女

全程辩词

一辩辩辞：

主席，评委老师，在座的各位朋友们，大家好！

首先我指出对方一辩的几点错误：（临时组织）

代沟，《现代汉语词典》认为是两代人之间由于价值观念、心理状态、生活习惯等产生的差异。而责任有两个意项：一是分内应作的事；二是没有做好分内应做的事，应当承担的过失。掌握了这些概念，从代沟的产生，表现，发展及本质，我们可以明确：家庭代沟的主要责任在于子女。代沟主要表现为：父母与子女之间产生和存在分歧，误解，猜疑，抱怨甚至对立。一般随着子女的成熟，代沟会慢慢缓和。

代沟怎样产生？

一是青少年身心状态的剧变。剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。

二是时代的烙印。出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。家庭中，思想文化更新最快的当然是子女，所以，引导父母接近，认识，理解和接受时代的任务，责无旁贷需要子女来承担。

三是时代迅猛发展为父母带来的紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母，形成代沟的重要原因。不要让父母在恶劣情绪下作决定，帮助父母消除恶劣情绪，本身是子女的义务。

四是子女的浮躁，赌气和自以为是。见多识广的父母当然不买账了。

代沟解决的途径在于双方。父母应该努力学习文化知识，预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念；不断学习进步；同时调整好身心状态，争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女；子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念；同时，对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。但是，父母首要责任是养家；而子女的社会任务是学习。所以，我方认为，家庭代沟，责任主要在于子女。797字

攻辩（二辩纵强攻辩）

问题

1、社会和家庭给予学生的主要任务是什么？

问题

2、子女闯祸赔偿由谁支付？

问题

3、吃饭的时候父母和你说话，是沟通的形式吗？

（三辩攻辩）

问题

1、疲惫的时候人是否容易烦躁？

问题

2、父母错怪你之后，主动邀请你逛街，这是道歉吗？

问题

3、回家后，你关上房门。这是希望沟通的信号吗？

子女学习失败，子女闯祸，都会给父母带来压力和损失；很多时候父母频繁发出的沟通信号，子女往往采取回避；家人团聚往往是工作之余，疲惫和烦躁很容易使父母情绪和态度失常；另外我们要理解很多时候父母的生气不是因为我们的过错，而是因为疲惫和焦虑。子女不要只认对不起三个字，父母情绪和状态好转后，可能用关心，帮助，娱乐甚至直接讨好的方式道歉；不要关紧房门，不要沉默寡言，孩子的欢乐是家庭生机的源泉。子女也可以选择写信等方式沟通。这些的意思是，子女须要在了解父母，关心父母上努力。家庭代沟责任重在子女。（243字）

自由辩论语句设计：

这是一个极端的例子。

我们不能一叶障目，不见森林。

这不能代表父母整体情况的，不是我们今天的主题。

请对方不要片面理解，以偏概全。

父母可以去读老年大学吗？

谁给父母学费去读老年大学？谁养家？

石化有几所老年大学？在哪里？

对方辩友理屈词穷了吧？

我方早已指出，父母和子女都有责任。但主要在于子女。

解决代沟，父母要努力学习，及时调整身心状态；子女需要体谅关心父母，寻找合适方式引导父母学习和了解。

父母对子女态度粗暴，子女要考虑父母的精神状态。

在代沟问题上，父母和子女双方都有责任；子女在关心父母，尊重爱戴父母，承担家庭责任上做的远远不够。所以，我方认为，代沟责任主要在于子女。

1． 学生都想成为状元，士兵都想成为元帅。但光想不做是永远不行的。

2． 想了就要去做！伸出我们温暖的手，袒露我们纯净的心，去主动化解代沟吧！父母大都不懂子女和青年的特点”，所以我们要告诉他们！他们不就懂了吗？

3． 让诸葛亮和你比试英语，计算机，他行吗？父母观念的落后是历史的规律。

和家长交流需要对家长的关心和爱戴。只提出自己的要求，不考虑家庭实际；对自己不负责任，对他人不负责任，无视他人对自己的付出并毫无感恩之心，谁会有好心情喝这样的人交流呢？

如果对方反复强调父母的知识文化不够是关键，可以：

问：“穷人的孩子早当家”，对方辩友怎样理解这句俗语？

穷人的知识文化水平有限，但是穷人的小孩有的很有志向，学习努力并承担家庭义务和责任，当然会受到父母的尊重和认可了。

对方辩友认为，子女应该是家庭的主人吗？

应该是，但是主人有哪些义务呢？

不应该是，哪谁是呢？

（一辩攻辩小结）当代老师的教学管理是平等和民主的吗？

是。那民主的教学管理就完全没有强制吗？

即使是民主，也还有专制！对人民民主，对敌人专制！家庭对正确民主，对错误专制是当然的了。不是。连紧跟时代步伐的教师，对方辩友都认为没有达到民主；那不是教育出身，文化水平一般的父母，怎么能够做到民主？那岂不是不能解决代沟啦？

对方辩友应该明白，韩愈《师说》中的老师，和我们今天的专业教师有本质区别。

学生和老师之间是社会关系；父母和子女之间是家庭关系，两者距离明显，怎么能够类比推理呢？

父母翻子女书包为例，指出家庭代沟责任在父母。

正是因为部了解子女，又强烈渴望了解子女，但是又难以和子女沟通交流，所以翻书包啊！可怜天下父母心，难道你不该主动告诉父母吗？！

用《三字经》中的“人之初，性本善”开首提问，对方辩友，中国古代除性善论外，还有性恶论。1999年国际大专辩论会还在争论呢！你怎么就拿来作为论据了呢？是不是理屈词穷了？

强加行为是因为子女与父母的沟通已经产生很大问题的情况下强加。也是因为子女对自己不够负责的行为形成习惯后的强制。

即使民主也需要专政，在不能保证子女的安全和健康的时候，强加是无奈的唯一办法。

子女应该悬崖勒马，及时改正自己的不良行为习惯，加强与父母的信任交流。

父母是子女的第一任老师，父母是子女最好的老师。父母没有教育好子女。

肯定有部分父母没有能力教育好自己的子女。那代沟问题怎么办？不解决吗？

对于绝大多数父母，这一生赶上你现在老师知识文化水平几乎是不可能的了。也就是他们落伍了。你再找一个教育博士去做父母吗？

自由辩论表演设计：

1．对于中国的家庭，我们只常常听说“小皇帝”，还从来没有听说过“父皇帝”“母皇帝”。

2．父母对子女全方位关心照顾和迁就，子女应当为父母考虑

3．经济没有独立，衣食住行都依赖别人的人，怎么和别人完全平等？不承担家庭责任和义务，怎样行使权利？

4．批评你，要求你，那就叫人格不平等吗？

5．人格平等，是要靠自己的人格去争取，决不是靠别人施舍的！

6．对于没有自尊，没有诚信，没有责任感，甚至没有自控能力的人，你愿意信任他，和他平等吗？！

7． 对方辩友从来不否认父母爱子女，但是从来不提子女也应该爱父母！

8．对方辩友一直呼叫父母理解子女，但是就是不提子女理解父母！

9．对方辩友口口声声要民主，要平等，但是就是不提贡献，责任，义务！

10．我们认为，代沟的消除需要民主，平等，关爱的氛围；

11．我们还认为，目前在消除代沟中缺乏民主，平等，关爱是最大的障碍！

12．子女忽视了对父母的关心和爱戴，是代沟大面积产生的重要原因！

13．子女不提责任和义务，只提民主和平等；只关注个人表现和个人感受，不关心家庭发展和父母感受，是两代人关系紧张的导火索！

14．关爱父母，承担责任，是解决代沟最迫切的需要！

15．同学们，亲情是世间最宝贵，最牢固的感情，父母正在老去，不要等到他们白发苍苍，步履蹒跚，才发现自己夺走了他们多少心血和快乐！

16．关爱父母，敢于承担责任，才是新世纪有素质，文明的青年！

17.子女没有站在父母的角度来思考，不平等！

18.子女不考虑父母的压力，情绪和感受，不理解！

19.子女享受父母的劳动，父母的关爱已经习惯，理所当然，不再尊重！

四辩总结陈词

主席，评委老师，在座的各位朋友们，大家好！

前面的辩论中，对方辩友犯了几个错误，使得他们的观点无法成立。

第一是用静止的观点看待问题。例如：没有从人不同年龄阶段和发展阶段理解父母与子女在学习能力和环境上的差异。

第二是片面看待问题。例如：只从家庭表现来理解父母，割裂了父母情绪状态与社会和工作的关系；

第三是消极看待问题。例如：在代沟问题上，我们处于主动地位；但是却不要求自己主动解决；漏洞百出，其观点自然土崩瓦解了。

第四是胡搅蛮缠。我方辩友在前面的辩论中，立场客观公正，不偏不倚，认可父母知识的缺陷和态度情绪的失态，并分析了产生原因给出了解决办法。对方辩友对此并没有异议，可是在一些环节还是不断提出父母知识缺陷和情绪态度问题，让我方莫名其妙，不知道对方是否听到了我方发言？

我方辩友在所有环节上都一致论证，探寻代沟产生的原因：父母方面，是文化知识的缺乏导致教育方法失当；工作和社会的重压使情绪态度不妥；子女方面，是身心阶段性剧变引发太多要求让父母不适应；社会经验的缺乏导致肤浅，赌气，自以为是。

解决代沟，父母要努力学习，及时调整身心状态；子女需要体谅关心父母，寻找合适方式引导父母学习和了解。

在代沟问题上，子女主动父母被动；父母对子女关心了解多而子女对父母关心了解少；父母承担的压力大而多，子女相对承担压力要小而少。身为21世纪的主人，我们应该理性，公平，积极主动看待问题，我们不应该放任代沟的阴霾笼罩我们温暖的家。

综上所述，我方认为：家庭代沟责任主要在于子女。