一小是我家

时间:2019-05-14 17:02:52下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《一小是我家》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《一小是我家》。

第一篇:一小是我家

学 校 是 我 家

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《学校是我家》。

常言道:学校是我家,人人关爱它。不错的,学校像一位慈爱的母亲,给我带来温暖,让我在它的怀抱中茁壮成长。

我的学校——博白镇第一小学,它座落在铁顶寺的山脚下,前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路,右边是一条清清的小河。学校依山傍水,人杰地灵,是一个人见人爱的好地方,好学校!

今年九月一日,一个令我难忘的日子,学校敞开它那宽阔的胸怀,接纳了我。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的两个月过去了,可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天,我站在这里演讲,心情非常激动,我要为我的学校高歌一曲!

清晨,学校沐浴在阳光里,我唱着小曲,迈着轻快的脚步跨入校园。花坛里绿树葱笼,几枝花正在开放,花香沁人心脾。旗杆上,五星红旗高高飘扬,令我精神振奋。窗内传来琅琅的读书声,那是同学们跳动着的一曲曲音符,奏出我们跨世纪一代的心声。我快步走进教室,到知识的海洋里去遨游。“勤奋、开拓、拼搏、进取”,成为我们每一个中学生的追求。

课余时间,操场沸腾了。到处都是我们矫健的身影。你瞧,几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。也许,他们就是明天的姚明。场外,几位同学是他们忠实的看客。有时为运动员鼓掌加油,有时扼腕叹息:“唉!”我们几个女生也不甘寂寞,有的跳绳,有的打羽毛球,欢声笑语在校园上空久久回荡。

刚入小学的我,是那么的幼稚,天真。学习上满不在乎。这下可惨了,前不久的阶段考试,我的学习成绩一落千丈,语文数学都不及格。我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿,同学们瞧不起我,恰恰相反,郑老师、李老师老师向我伸出了援助之手,帮我分析原因,找差距,耐心地教育我。他们循循善诱的谆谆教诲像一股清泉,润湿着我的心田。同学们鼓励我,主动教我拼音。我的信心大增,我真切地感受到学校这个大家庭的温暖,集体的力量!工夫不负有心人,我的学习成绩终于上升了。这点进步,我得感谢慈母般的老师,亲如兄弟姐妹的同学们。在这里,我向你们敬礼,向你们衷心地说一声“谢谢”!

同学们,爱我们的学校不能只挂在口头上,而应该付诸行动。我认为:首先,我们要用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》严格要求自己,遵守校规校纪、班规班纪,自尊、自爱、自律、自信,做一个合格的小学生;其次,在日常生活中,爱护学校的一草一木,牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要有“校荣就是我荣,校耻就是我耻”的意识;再次,要勇于向有损学校的坏人坏事做斗争,争做爱校、护校的小卫士。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,让我们齐声高喊:“学校是我家,人人关爱它。”我再一次衷心祝愿我们的学校,明天会更加辉煌,灿烂!我的演讲到此结束,谢谢大家

我 爱 这 个 校 园

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表三年级五班全体同学在这里演讲,我演讲的题目是:《我爱这个校园》。

在我念幼儿园时,就和我的妈妈到过这所学校。我被那浓厚的学习氛围和友好的和睦相处所吸引。我喜欢花坛里那红艳艳的三角梅。那时,学生们已经回家,校园归于平静,晚霞中的三角梅变成了血红,给校园平添了几分妩媚,几多神往。

我多盼望有一天能在这儿学习和生活呀!时间过得真快,转眼间,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考,积极进取的好孩子,从一个贪玩的孩童变成了一个勤学好问的小学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对象牙花有了更深的感情。我为自己是一个一小的学生而骄傲,我为自己能徜徉在这浸满书香的校园而自豪!

我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着耳边吹来的阵阵微风,尽情地享受校园带给我的惬意,舒心地背诵课文。在这样优美的环境中,校园里的一切 显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们青少年的心声。勤奋博学,进取争先,成为我们每一个一 小学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。以前有人告诉我,到了小学,老师都是睁只眼,闭只眼,不会像幼儿园的老师那样关心学生的。在我进入小学的这段日子里,得到的是一种截然相反的结论:老师们给予了我们亲人般无微不至的关怀、爱护,同学之间情同手足,亲如兄妹。这一切都感动着我,温暖着我。我对学校有了浓浓的家的感情,产生了一份特殊的眷恋。

我们的学校是人才的摇篮。每年的六、七月份,是我们学校收获的季节。也是一个令人振奋的季节。许多学生从这儿考入了理想的重点初级中学,在那儿继续完成他们的学业。

我爱我们的学校,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,更爱父母般的老师和亲如姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚印,为我们今后的发展奠定了坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们勤奋博学,进取争先,在我们成长的过程中,记下令人永远难忘的一页!

谢谢大家!

第二篇:校园是我家

校园是我家,卫生靠大家

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。校园是我们学习、生活的地方,让校园变得更美丽,是我们每一位同学的心愿。我们是校园的小主人,我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。

每天下午放学后,经过老师和同学的认真打扫,我们的教室、公共区域都是那么整洁干净!那是我们辛勤劳动的成果。大家应该珍惜它。

可是,可是你发现了吗?第二天第一、二节课下课之后,操场上、楼梯上、走廊里、教室里散落着少数同学随意乱扔的纸屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等„„它们本不应该躺在这些地方,它们应该躺在垃圾箱里。

同学们,送垃圾回家这些小事我们能做到,更能做好。从今天起,让我们齐心协力,亲手把我们自己制造的垃圾送回家, 养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁!

“校园是我家,卫生靠大家”。在此,我向老师和全体同学们发出如下倡议:

1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,送到垃圾箱,做一个“文明的人”。

3、不在黑板、墙壁、讲台和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻。

4、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!

第三篇:校园是我家

《校园是我家,净化靠大家》主题班会教案

一年六班

林苏玲

活动目的:

通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。活动过程:

一、谈话导入

师:人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。„„

师:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们文明路小学。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《校园是我家,净化靠大家》

二、儿歌欣赏

师:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

(一)春天到,多美好,花草树木在成长。小草也要睡大觉,环境保护很重要。摘花摇树可不好,大家都来做环保。

(二)小小一口痰,细菌千千万,传播疾和病,害处数不完,影响环境美,人人都讨厌。

三、讨论明理 师:你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么?(1、我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。

2、我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。

3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。

4、通过读儿歌我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。

5、从儿歌中我明白了要讲究卫生,要一个文明的小学生„„)

四、自查行为

师:是啊同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?应该如何改正?(以下便是不保护环境的例子)(1)在校园内大声喧哗。(2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。(3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。(4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

(5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

五、宣传标语

师:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

(1)春天来了,别让正在生长的小草消失。(2)植树节,为大自然,为树木增加成员。(3)小草正在成长,请别打扰。(4)悄悄地来,悄悄地走。(5)保护环境,人人有责。(6)保护环境就等于保护自己。

(7)每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。(8)美化大自然,从美化校园做起。(9)没有绿色,就没有生命。

(10)少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。(11)保护大自然,从节约一滴水开始。(12)保护环境,就是保护我们的家园。„„

六、诗歌朗诵 师:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,你是不是也会感叹环境的优美呢?大家想没想过是谁立下这些功劳呢?(众生答:花草树木)师:对!是树美化了我们的生活!树的作用有很多:美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境。„„

下面请欣赏诗歌朗诵:

绿 色

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子; 一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐; 一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源; 一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。这里,是绿色的环境; 这里,是绿色的生活。这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望; 绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

七、发出倡议

师:这首是写的很好!亲爱的同学们: 走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖„„我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全校师生发出如下倡议:

我倡议

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

八、班主任总结:

同学们,今天的《我爱校园,校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会,我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

第四篇:班级是我家

《班级是我家,卫生靠大家》班级活动方案

【活动背景】

有一次,我走进教室,准备上班会课,见地面又出现了几团废纸屑,当时还有几位同学未进教室。我突然想到这是进行教育的好时机,于是指着地面对大家说:“这儿不知谁丢下几团废纸,进来的同学都没有捡起来,现在还有三位同学未进来,我们要看看他们会不会发现。”这一说,全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学冲进了教室,踩着纸团走向座位;第二位同学看了看却无动于衷,坐到座位上去了。这时,大多数同学的脸上开始露出失望和焦急的神情,当第三位同学进来的时候,大家都期盼地望着他,这位同学果然不负众望,一看地上有纸屑,很自然的弯腰捡了起来,全班同学顿时报以热烈的掌声。

【活动目标】

1、通过这次活动,培养学生讲究卫生的良好行为习惯,增强学生的环保意识,从小事做起爱护环境的好习惯。

2、通过这次活动,引导和激发学生认识并改正乱丢纸屑的坏习惯。

3、通过表扬有讲究卫生良好行为习惯的同学,在班内掀起人人争学讲究卫生的热潮,进而形成一个良好的班风。

【活动主题】教室是我家,卫生靠大家 【活动准备】

1、成立卫生监督小组、卫生宣传小组,搜集有关讲卫生口号、标语。

2、成立红领巾广播小组,天天广播倡导讲究卫生。

3、在老师、家长、行为辅导员的指导下编写《教室是我家,卫生靠大家》手抄报、墙报活 动

4、分组讨论,撰写倡议书。【过程设计】

一、反思与讨论。

教室刚刚打扫干净,过一会儿就有一张废纸从桌上或抽屉里掉下来,影响了教室的卫生,和学生的学习环境。同学们丢一片废纸,见到废纸又无动于衷,这些看起来是小事情,但它却反映出同学们在行为习惯、个性方面存在的问题,即同学们缺乏群体意识和没养成见到废纸就捡起来的好习惯。如果你家门口堆着一堆垃圾,你一天到晚跨进跨出,你们愿意吗?一个人丢一张废纸不要紧,可是每个人都丢一张呢?你也不捡起来他也捡起来,不想象一下会是什么样?请同学们说出今后的做法,二、开展学习好榜样活动。

结合名人爱清洁的事例和本班拥有良好的卫生习惯的同学的名单,进行表扬,佩戴大红花。

三、开展学校是我家,清洁靠大家活动。

1、表扬班里个人卫生搞得好的同学。

2、每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。

3、告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成见到垃圾随手弯腰捡起,养成一个良好的卫生习惯。可以到操场上、校园的死角边去,看有没有废纸、垃圾,自觉地把捡起来。

四、开展红领巾广播活动。

1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

3、播放校园卫生“三字歌”:入校园讲卫生,鞋底净衣着整,指甲短头洗净,戴队巾折板整,做功课三姿正,爱书本页页清,不撕烂不乱扔,座位里总干净,吃食品讲卫生,废弃袋垃圾桶,操场上捡垃圾,保护环境人人有责。

4、卫生宣传标语、口号: 改变不良陋习,营造健康环境!环境好一点,心情爽一点!

你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑!习惯一生培养,卫生一生讲究!

五、开展《教室是我家,卫生靠大家》手抄报、墙报活动。

第五篇:校园是我家

校园是我家,卫生靠大家

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级117班的。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校有1500多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋、果皮等随手乱扔,想这样就可以眼不见心不烦。如果照那样的话,日积月累,果皮碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。

老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。

同学们,让我们看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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