第一篇:学校的花坛
牵牛花
星期天, 太阳刚刚绽开笑脸, 我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水, 无意中发现了一个有趣的现象,牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着它,感到非常奇怪,难道它会变颜色?一连串的问题使我迷或不解。下午,太阳照射着大地。鸟儿也不唱歌了。太阳的光芒像千万道利箭一样穿过树梢,照在大地上。我小心翼翼地把花盆放到阴凉处,觉得牵牛花变成红色的了,我怀着好奇的心情走到花边,真是红色。牵牛花为什么会变色呢 ?我只好请教王叔叔。他说:“牵牛花里含有花青素,这种色素在阳光下变成蓝色,在阴凉下变成红色,随着二氧化碳的吸收量变化,体内的液体酸性不断升高,从而出现由蓝变红的现象,因此,就可以知道二氧化碳的浓度。”“月季花、美人蕉等都有这种特性,由于它们的色素不同,颜色变化起来还是丰富多彩呢!”王叔叔说。
我默默地望着牵牛花,感受大自然真是太奇妙了。
第二篇:花坛标语
花坛标语
1、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。
2、你给花朵一个花期,花朵给你一份赞美。
3、花朵的自然之美,正是你心灵之美的眏衬。
4、把花朵留在枝头,把美丽留在心头。
5、带来的是你的赞美,带走的是你的记忆。
6、美好环境,你我珍惜
7、茵茵草地,请您爱惜
8、爱护花草,请勿攀折
9、爱护花草,芳香常伴
10、花一草皆生命,一枝一叶总关情。
11、绿色是一种品牌,绿色是一种时尚,绿色是生命力的象征。
12、脚下多一份绿色,头顶添一片蔚蓝。
13、1.你欣赏花的美丽;花欣赏你的高贵。
14、2.你给花朵一个花期;花朵给你一份赞美。
15、3.花朵的自然之美,正是你心灵之美的映衬。
16、4.把花朵留在枝头;把美丽留在心头。
17、5.小花正在睡觉,不要吵醒她。
18、6.花草也有生命,你我共同呵护。
19、7.带来的是你的赞美;带走的是你的记忆。
20、自觉环保,自然校园。
21、让爱绿、护绿和睡觉、吃饭一样成为一种习惯。
22、绿色,明亮了你我的眼睛!
23、同在一片蓝天下,携手共建绿色,共享天印文明
24、爱护绿色,呵护生命。
25、小花多可爱,请你别伤害。
26、今天保护环境,明天收获美景。
27、绿色校园,我们携手共创
28、保一棵树,护一根草,让我们共享一片绿色的天地……
29、爱护绿化,亲近自然,延伸生命。
30、绿色家园,你我共享;绿色世界,你我共建。
31、追求绿色时尚,走向绿色文明。
32、让“绿色之花”开遍校园,让“文明之风”吹遍校园。
33、青山绿水人人爱,环保工作不松懈。
34、让我们一齐动手,把天空擦得更蓝。
35、让我们亲近绿色,一路同行。
36、护绿保洁你我他,美化天印利大家!
37、请你足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
38、留下一抹绿色,给世界一片温情。
39、一片绿色心,清新好环境。
40、草木添新绿,生活才惬意。
41、留住一抹绿,盛开一片香。
42、美丽校园是我家,绿色环保靠大家
43、污染环境千夫指,保护环境万人颂
44、环保有趣,生活有劲。
45、建设绿色校园,拥抱绿色生活。
46、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。
47、舞动青春舞动绿色绿色在行动
48、人类健康,绿色行动
49、绿色校园鸟语花香
50、热爱绿色的孩子永远不会变坏!
51、别踩我,我也是生命!
52、爱护绿色,珍爱生命。
53、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
54、让绿色常伴左右,让激情放飞梦想
55、让生活有绿色相伴。
56、浓浓的绿,浓浓的情。
57、保护环境,爱护一草一木。
58、片片爱草心,点点护绿情。
59、天印是我家,绿色靠大家。
60、共存一片蓝天,共享一片流水,共有一座校园
61、环保校园你我共享
62、眼中有绿,心中有爱!
第三篇:关于拆除学校校门口花坛的申请报告
关于拆除学校校门口花坛的申请报告
尊敬的芙蓉区园林局领导: 我校位于二环路与凌霄路交汇处的东南角,校门正对凌霄路,由于这条路上车流量相当大,学校人数又很多且都是未成年人,而我校门口马路对面的花坛堵住了学生横过马路的去处,以至上学放学时过马路十分拥挤,同时,校门口两边的花坛已占据人行道,使得前来接送学生的家长更加拥挤,校门口存在严重的交通安全隐患,特别是最近接连发生两起严重的交通事故。所以,恳请芙蓉区园林局领导同意拆除学校门口对面马路及校门口两边的花坛,以确保学生能安全横过马路,家长有更大的空间等待学生,我们将万分感谢!
此致
敬礼
芙蓉区火星小学
2008年3月31日
第四篇:木鱼中心学校花坛改造合同
木鱼中心学校花坛改造合同
为了美化学校环境,营造舒适的学习氛围。学校将对升旗台两侧的花坛予以改造。经甲乙双方协商达成以下协议:
一、改造内容:
1、将学校升旗台两侧的花坛杂草全部清除。
2、在花坛两侧添栽6棵桂花树。
3、在桂花树的空隙处栽上适量的藤本欧月花。
二、资金预算:
1、花木苗本购置资金约2500.00元。
2、改造人工工资1500.00元。
3、总计3500.00元。
三、改造质量:
1、改造质量由甲方监督。
2、乙方保证花木苗本百分之百成活,如有未成活的由乙方补栽成活,补栽费用由乙方承担。
3、此合同一式两份,由甲乙双方各持一份。
甲方签字:
乙方签字:
****年**月**日
第五篇:花坛的调查报告
花坛的调查报告
实践目的:通过对花坛的拍摄,了解花坛的分类及设计和所要表现的园景主题。
地点:漳州一中对面
安然桥下及附近时间:2010年6月 对象:漳州的花坛
地点:安然桥下
介绍:主要由花带和花台组成,有万寿菊,鸡冠花,福建茶,假连翘,三亚摈榔,变叶木 铁树等
评价:花坛起到醒目和装饰作用,与环境协调,融入环境之中,形成整体美。
地点:安然桥下
介绍:这是组群花坛,主要由蒲葵,红龙草,万寿菊,百纹草,美蕊花,铁树,假连翘,鸡冠花。
评价:美化城市环境,花坛群的设计具有统一,也带有变化,起到了花坛的装饰效果,从尺度上给人一种清爽,舒服的感觉,充分体现了花坛的功能和目的。