第一篇:名言警句类题型范文
名言警句类公务员录用考试面试题及参 考答案
(一)1.不做别人意见的牺牲品,只做自己心中的自由人。你怎么理解?
解析:听取和尊重别人的意见固然重要,但无论何时千万不要人云亦云,做别人意见的傀儡,否则你不但会在左右摇摆不知所往中身心疲惫,失去许多可贵的成功机会,有时还会失去自己。做自己认为对的事,成自己想成为的人,无论成败与否,你都会获得一种无与伦比的成就感和自我归属感。正如但丁的那句豪言:走自己的路,让别人说去吧!
2.在人之上时,要视别人为人;在人之下时,要视自己为人。你怎么理解?
解析:孟德斯鸠说:人生而平等,根本没有高低贵贱之分。我们没有权利 假借后天的给予对别人颐指气使,也没有理由为后天的际遇而自怨自艾。在人之上,要视别为人;在人之下,要视自己为人。
2.裁判别人之前,留心检点自己。你怎么理解?
解析:对予某些人来说,裁判别人比吃家常便饭容易,反省自己却比登天 还难。所以人们总是容易陷入别人的流言蜚语与指责评判之中。
为了处理别人时保全自己,我们须得学会做人的两条非常重要的原则:
一、先要严于律己,才能严以律人;先要看到自己也会有不足,才能宽待别人的不足,而不要揪住别人的某些过失,耿耿于怀,一棍子打死,要给人自省更新的机会和余地。
二、在你决定要处理一个人的时候,一定要先检查一下自己有没有不利的错误把柄也会被别人抓住。
3.善待别人,即是善待自己。你怎么理解?
解析:任何一种真诚而博大的爱都会在现实中得到应有的回报。善待别人,即是善待自己。善待他人就是善待自己。我们常讲:授人玫瑰,手留余香。当今社会人与人之间需要的是合作与互动。孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。” 我们只有先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好同学,同事关系,从而获得相互的愉快合作,提高学习与工作的效率。那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功;那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。善待他人,更应学会换位思考,推己及人,人我合一;将心比心,两心相通。善待他人,应尽量体会别人的难处,体会学校,家庭,社会的难处,要学会释怀,善待他人也就是善待了自己。
我们在追求学业与事业成功的过程中,任何人都离不开他人的合作。只有你真诚地对待别人,对方才会与你真诚合作。请记住这句话:善待自己、善待他人!
5.与人为善是善事,与蛇为善却是恶事。你怎么理解?
解析:与人为善不是与恃强凌弱的人相处的办法,正如中国古话所说 的那样:马善被人骑,人善被人欺。与蛇为善对自己来说,本身就是不道德的!与人为善不是不分青红皂白,善待一切人和事。与人为善是善事,与邪恶为善却是恶事。与人为善不是与恶人相安无事,不是对坏事宽宏大量。善恶不辨、是非不分,对坏人、坏事一味放纵、宽容的那种毫无原则的善是“愚善”。
6.小人面前,不当君子。你怎么理解?
解析:自古人言,君子有成人之美,小人有助人为恶;君子坦荡荡,无所 不可告人,小人常戚戚,凡事不愿与人知。人生在世,总难免有被小人缠身时刻。在小人面前讲斯文扮君子,不但不会令这些目光狭隘疾贤妒能的小人领情,承认这是君子的风度,还会使自己被人贻笑为傻气。更会助长其得寸进尺的气焰。所以《佛光菜根谭》说:“君子从不伤害别人,小人从不谴责自己。小人以己之过为人之过,每怨天而尤人;君子以人之过为己之过,每反躬而责己。迁善则其德日新,是称君子;饰过则其恶弥著,斯谓小人。小人固当远,然亦不可显为仇敌;君子固当亲,然亦不可曲为附合。”
7.邀千百人之欢,不如释一人之怨。你怎么理解?
解析:与其邀请许多人一起来开心快活,不如与一个怀恨你的人冰释前嫌(或 原谅一个你怀恨已久的人)这句话说的是原谅别人的重要性,与其找快乐,不如别怀恨在心。
8.比别人聪明才智的人是智者,说自己比别人聪明的人是傻蛋。你怎么理解?
解析:古希腊著名哲学家苏格拉底在雅典一再告戒他的门徙:“你只知道一 件事,就是你一无所知。”英国19世纪政治家查士德裴尔爵士训导他的儿子:“你要比别人聪明,但不要告诉人家你比他们更聪明。”一个美丽的女人炫耀自己的美丽时,就开始变得丑陋了。一个聪明人炫耀自己的聪明时,就开始变得愚蠢了!一个有才华的人,当炫耀自己的才华时,就开始变得一文不值了!鹰立如睡,虎行似病,正是它攫人噬人手段处。故君子要聪明不露,才华不逞,才有肩鸿任钜的力量。
雄鹰站立的样子好像睡着了,老虎行走时懒散无力仿佛生了大病,实际上这正是它们取食吃人的高明手段。
所以真正聪明的人要做到不炫耀、不显露才华,这样才有能力干大业做大事。大家都听说过“真人不露相,露相不真人”这句话,意思就是,真正的聪明人身怀绝技而深藏不露,绝不到处炫耀,而是等待时机一鸣惊人。有才华固然好,但是能力再强,也不能整天顶在头上到处去炫耀。就像财富一样,有钱当然是好事,但你会每天都穿金戴银、提着钱箱子到街上去显摆吗?
9.整人之心不可有,防人之心不可无。你怎么理解?
解析:我是这样思考的:
首先,前半句“整人之心不可有,是告诉我们为人处事应该光明磊落,秉承正义,不生害人之心,具体体现在工作和生活时,我们应该真诚友好对待他人,学会换位思考,多给别人一些宽容和理解,不要对他人怨恨报复心理。总之,要想得到别人的理解和尊重,首先要理解和尊重别人。
再次,后半句“防人之心不可无”,是告诉我们生活中也存在一些小人,我们要学会保护好自己,不要受到小人的诬陷和伤害。只有保护好自己不受伤害,才能更好地为社会做出贡献。但是保护自己并不是时刻防人,凡是过犹不及,过度的防范则失去了人与人之间的最基本的信任,不利于建立友好和谐关系,不利于自己的生活和工作。防人之心不可无这句话我认为是不适合我们的工作的。我国正在加快构建和谐社会,能让大家感受到和谐生活、和谐工作、和谐家庭等等,人人都能为别人着想,都能理解他人的难处,宽容他人的不足,那么我们在工作和生活当中何以用得着防人之心呢。
人的沟通最重要的基础就是真诚,如果我们在为人处事中时时刻刻都带着防备心理来待人待事,怎么可能构建出和谐的生活和工作环境呢。所以我认为后半句话是不适合我们实际的工作需要的。大家都应该开诚布公的进行交流和沟通。
最后,作为国家公务员,我们更应该为人民群众做好表率,在对人处事上应该多为别人着想,以真诚待人,我想通过大家的努力,我们一定能实现和谐社会的理想的。结合自己来说,在生活和工作中,我要心存善念,心存感恩,真诚待人,友好友善对待他人。在生活中有不愉快的事,主动与他人积极沟通,沟通能够架起心灵的桥梁,相信大家彼此之间能够相互理解,相互包容。
10.为了使自己快乐,请先包容别人。你怎么理解?
解析:世界由矛盾组成,任何人或事都不会尽善尽美。事事斤斤计较`患得患失,活得也累。宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人生跃上新的台阶。送人玫瑰,手有余香,宽容别人,善待别人,其实就是宽容和善待自己。宽容不仅生产和谐,而且产生凝聚力。宽容的前提,是宽广的胸怀。所谓海纳百川,首先就是有了大海那样的胸怀,这才能够百川并蓄。人人需要宽容这一可贵的品格。
11.“面子”只是表面问题,成功才是硬道理。你怎么理解?
解析:中国人常说:“人活一张脸,树活一面皮”,“面子”在我们的传统道 德观念中的地位之重可窥一斑。可以说,中国的社会对人的约束主要就是耻礼和脸面,然而若因此就一切以“面子”为重,养成死要面子的人生态度也未见是好事。“人活一张脸,树活一张皮”,“人争一口气,佛争一炷香”等和面子有关的俗语比比皆是。的确,每个人都希望被人重视、受人尊重、受人欢迎,但有时难免被人嘲弄、受人侮辱。这就是人生,我们必须学会面对。
所以,千万不要为了面子而和别人生气,俗话说“生气不如争气”。生活中要懂得做事的技巧,千万不要因面子而和人翻脸,翻脸不如翻身。在这个世界上,你计较得越多,你得到的就越少,与其为了面子而郁闷生气,不如自己争气。但是因为成功不能不择手段,不能摒弃廉耻,不能泯灭道德。
12.志当存高远,姿态要低矮。你怎么理解?
解析:年轻人当有远大志向,才可能成为杰出从物。但要成为杰出人物,光是心高气盛还远远不够,又必须从最低级的事情学习做起。在你还是默默无闻不被人重视的时候,不妨试着暂降低一下自己的物质目标经济利益或事业野心,做好一个普通人的普通事,这样你的视野将更广阔,或许会发现许多意想不到的机会。
13.不做境遇的牺牲品,而要做它的主人。你怎么理解?
解析:顺境固然好,它可以让你毫不费力地到达自己理想的彼岸,但如果 一个人处于逆境之中怎么办?只有秉着信念之灯继续前行,一直到达阳光地带。正如大多数成功者所坚信的那样:“我知道我不是境遇的牺牲者,而是它们的主人。”
14.你可以因表现不好而失败,但不能因孬种而失败。你怎么理解?
解析:如果一个人没有犯过错误,那么他一定什么事情也没有做过。其实 很多时候孬种和英雄只是在一念之差中产生的!人不是后悔做过什么,而是后悔没做过什么!
15.哀莫大于心死,自己的结论便是自己的命运结局。你怎么理解?
解析:很多时候,一个人的苦乐与成败,并不是别人左右的结果,而是在 于他的心态是否健康,用悲伤的眼睛看世界,那么世界便暗无天日;如果你用慈爱的眼光看待这个世界,你会发现,有许多事物值得我们去感动。
16.安逸舒适使人失去竞争力,吃得苦中苦,方为人上人。你怎么理解?解析:“人上人”并不是一般功利的想法,他可以在生活上比一般人较为豁达 开通,眼光远大,做起事来可以得心应手。如果我们从小就安安稳稳无风无浪像花朵一样生活在暖房里,我们所见的天日就只有那一点点,所能适应的温度也就只有那一点点,那还有什么意思呢?
17.人生要有定力,不可随境而迁。你怎么理解?
解析:古今成大事者,必定下决心;既经决心,必定坚持到底,不随境而 迁。决心只能下一次,说干就干,一生只下一次真正的决心,这在于一切事情中。
有人说:“让攀登者退缩的往往不是大山的高度,而是鞋子里的沙子”。请谈谈你的看法。(2010年2月14日上午海关面试题)
【题型特点分析】
此类题目的难度并不大,令人担心的是对于忽然出现的语句考生不能马上理解,导致无法解决这样的问题。一般情况下,考查的名言警句都是一些有关言行的语句,同时它们也是值得公务员学习的为人处世的精神。这样的题目往往能和人际关系结合起来。所以有两步是大家必须理解的。①理解词句的意思;②联系人生体会。如上题就是伏尔泰说过的一句名言:“使人疲惫的不是远方的高山,而是你鞋子里的一粒沙子”。可以简单地理解成在人生的道路上,真正压倒我们的往往不是“大山”,而是鞋里那颗细小的“沙粒”。因此,我们要学会随时倒出鞋子里的沙子,关注好细节,做好每一件小事。再进一步延伸,还可以联系党和政府的工作应该着眼基层,关注民情民生。
【破题钥匙】
此类题型应把握以下几个原则:①对名言警句的意义进行简单的解释,破题。②指出实质或启示。③与自身或公务员(人生、工作、学习等方面)联系起来。
【实例分析】
第一题:结合自己的生活和学习谈谈你对“天道酬勤不酬怨”的看法。
此题属于名言警句类面试题,考核的是考生的综合分析能力,答题主线为解释含义+联系实际谈+表态。
参考答案:
首先,这句名言的意思是指一分耕耘一分收获,而一味的怨天尤人是没有任何收获的。实际意义就是指我们应该多动手做实事,少一些抱怨的空话。
其次,我认为在生活和学习中我们应该树立一个正确的人生观。人生从来都不是一帆风顺的,在遇到困难或挫折时要努力,要付出,多审视自身的不足和缺点,而不是一味的抱怨,找客观借口或理由,要树立正确积极的态度。
最后,作为一名准公务员的我们如果遇到挫折更不能放弃,所谓吃一堑长一智,不能怨天尤人,要反被动为主动,命运是掌握在自己手中的,踏踏实实地不断努力,用积极的心态去面对它、克服它。
第二题:你如何理解“多难兴邦”?
解析:名言警句类,考核的是考生的综合分析能力,答题主线为解释+意义+联系实际
参考答案:
多难兴邦,国家民族处于多灾多难的非常时期,在一定条件下,往往会激励人民发奋图强,团结一致,万众一心,战胜困难,因而使国家强盛起来。
多难兴邦是对国人的鼓舞。在刚刚过去的几个月里,我们经理了太多的不幸和苦难—冰雪灾害、火车脱轨、汶川地震等等,然而,灾难不仅是灾难,也是一笔特殊的精神财富。当灾难无可避免时,我们迎难而上,守望相助,灾难在折磨我们的同时,教给我们平时难以学到的东西。多难兴邦也是我们政府的责任,在灾难、国难面前,作为公家公职人员,我们所能做的就是恪尽职守,想人民之所想,及人民之所急,把自己的工作融入到国家建设、为民服务中去。只有这样我们才能战胜困难,建设一个更加强大的中国。
第三题:你对“靠山山倒,靠水水流,靠自己不会倒”怎么认识?
解析:民谚警句类,考核的是考生综合分析能力和辩证思维能力,答题主线为解释+意义+联系实际
参考答案:
这句话是说我们无论是学习、工作首先要依靠自己的力量尽量地去完成任务,如果只是一味的依赖别人,那么最后就可能会失败。所以我们要从提高自身素质开始,先练内功,打好基础才能有备无患。
其次,我们也应看到,完全依赖自己也是不可行的,因为我们的许多工作需要和同事之间的相互合作才能完成,个人的力量是有限的,只有大家一起协同合作,这样才能把事情做好。
从另外一个方面也反映了有些人看似可靠,但是在关键的时候却帮不了我们,这就要求我们在结交朋友的时候要慎重。
最后作为一名年轻人,我们要有独立处理问题的能力,但是也要明白团队合作的重要性。
第二篇:六年级 名言警句类
二、名言、警句、格言类
1、惜时(1)少壮不努力,老大徒伤悲。(2)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(3)莫等闲,白了少年头,空悲切。(4)花有重开日,人无再少年。
2、劝学(1)业精于勤,荒于嬉。(2)学如逆水行舟,不进则退。
(3)问渠哪得清如许,为有源头活水来。
3、励志(1)不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
(2)梅花香自苦寒来,剑锋从磨砺出。
(3)滴水能把石穿透,万事功到自然成。
4、爱国
(1)国家兴亡,匹夫有责。(2)捐躯赴国难,视死忽如归。
(3)利于国者爱之,害于国者恶之。
5、读书(1)读书破万卷,下笔如有神。
(2)书籍是人类进步的阶梯。
(3)问渠哪得清如许,为有源头活水来。
6、节约
(1)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(2)每一食则思稼穑之辛苦,每一衣则思纺织之艰难。
(3)由俭入奢易,由奢入俭难。
7、感恩
(1)谁言寸草心,报得三春晖。(2)人不孝其亲,不如禽与兽。
(3)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
8、诚信
(1)民无信不立。(2)没有诚信,何来尊严?
(3)失信就是失败。
三、标语、对联
(一)标语
1、环保(1)小草青青,足下留情!(2)多一份绿色
多一份健康!
(3)今天节约一滴水,留给后人一滴血!(4)请节约用水吧,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!(5)你挥一挥手,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。
2、图书室、教室(1)不敢高声语,恐惊苦读人;(2)读书破万卷,下笔如有神。
3、安全(1)人生美好
步步小心(2)让健康与我们相随 让安全与我们相伴
第三篇:名言警句题型总结等
道德、品德类:
总书记:“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”
总书记反复强调,“从思想道德抓起,从社会风气抓起,从每一个人抓起。” 国无德不兴、人无德不立,无论国家还是个人,如果缺乏道德力量的支撑,再快的前行也如同没有灵魂。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
“出入相友,守望相助” “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” 德者,本也。“见善则迁,有过则改”。圣人无常心,以百姓心为心。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。哲学家康德有句名言,“位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。” 哲学家培根所言:道德的种子是不容易生长的,必须要有长时间的准备,才能使它生根。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。人能改造环境,环境也在塑造人。“苔花如米小,也学牡丹开”。心动和感动只是起点,行动才是一切。
冰心先生有句名言:“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。” “感人心者,莫先乎情”,普通人的守望相助最朴实可贵,平凡者的真情果敢最令人动容。
见善如见不及,见不善如探汤。穷则独善其身,达则兼善天下。
道之以德,齐之以礼,有耻且格。——孔子
岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语〃子罕》 君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语〃述而》 德不孤,必有邻。——《论语〃里仁》 见义不为,无勇也。——《论语〃为政》 人而无信,不知其可也。——《论语〃为政》
君子成人之美,不成人之恶。——《论语〃颜渊》 有德不可敌。——《左传〃僖公二十八年》 从善如登,从恶如崩。——《国语〃周语》
至诚则金石为开。——汉〃刘歆《西京杂记》卷五 “君子和而不同,小人同而不和。”
静以修身,俭以养德。——三国蜀〃诸葛亮《诫子书》 源洁则流清,形端则影直。——唐〃王勃《上刘右相书》 人之为善,百善而不足;人之为不善,一不善而足。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——宋〃周敦颐《爱莲说》 “天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。”——《吕氏春秋》
“赠人玫瑰,手留余香。”甘为人梯,这本是一桩雅事。
团结类:
习近平:懂团结是真聪明,会团结是真本领。习近平:“打好团结牌”让我们明白了,一个集体好比一只手掌,手掌摊开了,是多个
“指头”,手掌握紧了,是一个有力的“拳头”。
在今年的巴西世界杯上,更懂“打配合”的德国队击败了拥有巨星梅西的阿根廷队,夺得了大力神杯,再一次彰显了团结合作的重要性。
千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。天时不如地利,地利不如人和。——孟子
大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。勤奋、积累类:
功崇惟志,业广惟勤。学如弓弩,才如箭簇。
业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。
勤能补拙是良训,一份辛苦一份才华。——华罗庚 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。我的成功只是比别人多坚持了一秒钟,二秒钟。——马云 “子不学,非所宜;幼不学,老何为?”
天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——荀子 合抱之木生于毫末;九尺之台起于垒土。“博观而约取,厚积而薄发”。
凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。
做官、做人、做事类:
意莫高于爱民,行莫厚于乐民。
治理之道,莫要于安民。安民之道,在于察其疾苦。——明朝张居正
“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”—郑板桥 孔子告诉我们,为官之道需德在其首,需真才实学,需勤政惠民。打铁还需自身硬。
苟利社稷,则不顾其身——东汉马融《忠经》 一念知非即遏之,一动之妄即改之。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐 “人可以一生不仕,但不可一日无德”。
俗话说:做官一阵子,做人一辈子;先做人,后做官。“千古风流在担当,万里功名须躬行。”
为官即为民,有责当尽责。“为官不易”,不能“为官不为”。“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”。——于谦 感水温、知水情、顺水势。为官发财,应当两道。茶中有真意,为官当有品。“上有所好,下必甚焉”
政声人去后,民意闲谈中。从古到今,为官者的价值都承载于奉公为民上,体现在民意
口碑中。
金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖 水能载舟亦能覆舟。
行得正,才能走得稳;要求严,方能干成事。“靡不有初,鲜克有终”为官做人要慎始
“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。
“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也” “居之无倦,行之以忠”
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。” “人过留名,雁过留声”
为官勤“厚积”,为政当“薄发”。
要自筑“防火墙”,自套“紧箍咒”,自设“高压线”,始终做到“政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不丢丑”。
以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。
习近平:这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。立志类:
立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—宋〃苏轼《晁错论》 总书记:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
要树立正确的人生观、世界观、价值观,把握好这把人生的总开关。理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。非学无以广才,非志无以成学。
“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。” “志不求易,事不避难”
有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语〃子罕》 人皆可以为尧舜。——《孟子〃告子下》
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——汉〃司马迁《史记》
志行万里者,不中道而辍足;图四海者,非怀细以害大。——晋〃陈寿《三国志》有志行走万里的人,不会中途停止;谋取四海之大的人,不能计较小利而妨碍大事。宜守不移之志,以成可大之功。——宋〃苏轼 志不立,天下无可成之事。——明〃王守仁 丈夫之志,能屈能伸。——清〃程允升
奉献类:落红不是无情物,化作春泥更护花。捧着一颗心来,不带半棵草去。随风潜入夜,润物细无声。
咬定青山不放松,立根原在破岩中; 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鞠躬尽瘁,死而后已。创新类:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”
“沉舟侧畔千帆过,病树千头万木春 ” 时间类:逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)
少壮不努力,老大徒伤悲。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)成功、失败类:不自强而成功者,天下未之有也。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
我只是比别人多坚持了一秒钟两秒钟。——马云 勤俭类:
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。—— 李商隐 静以修身,俭以养德。—— 诸葛亮
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。由俭入奢易,由奢入俭难。
以俭治身则身无忧,以俭治家则家常殷,以俭治国则国必兴。“浪费也是腐败,节约也是政绩” “取之有度,用之有节,则常足”,“奢侈是公众的敌人,节俭是社会的恩人”——亚当〃斯密
正如西谚所说,“在亚历山大胜利的根源里,人们总能找到亚里士多德”。凡事皆有度,物极则必反。
如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
行动类:
“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“坐而论道,不如起而行之”。“知之非艰,行之惟艰” “一个行动胜过一打纲领” 道不可坐论,德不可空谈。临渊羡鱼不如退而结网。“空谈误国,实干兴邦”。实践是检验真理的唯一标准。“没有调查,就没有发言权”。磨练类、意志类、逆境类:
行百里者半九十(越接近成功越艰难,越需要毅力)大雪压青松,青松挺且直。
逆境是检验强者和弱者的试金石。
天降将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟子 契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可偻
心态类:习总书记:“良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提”。心态决定状态,状态决定成败。不以物喜,不以己悲。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。“心正心灵,则业勤业精”。古人云:知己莫乎吾。
惠能流浪到广州法性寺,正当一位法师讲经时,刚好有风吹动了幢幡,一僧说是“风吹幡动”,另一僧人说是“幡动而知风吹”,惠能却说:非风动,非幡动,仁者心动。众人听后皆受启发。
狄更斯曾言:一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。心态的力量,源于信仰的坚定,来自意念的净化。
我们常说要“拿得起,放得下”,如果说“拿得起”靠的是能力,那么“放得下”则要靠心态。涵养良好心态,学会管理心态,我们方能做到不以物喜、不以己悲,以豁达之心、奋发之志,开拓出一片广阔天地。
中国历史、传统文化类: “欲知大道,必先为史”。
“读历史的人,不等于是守旧的人”。——毛泽东 你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。
以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。
“掌上千秋史,胸中百万兵”,读史要取其精华、去其糟粕,更要不读死书、经世致用,才能做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。
1、文化巨匠伏尔泰根据《赵氏孤儿》改编出戏剧《中国孤儿》,在巴黎上演后轰动一时。时下“汉语热”持续升温,孔子学院落户世界各地,也展示着中国文化的迷人魅力。
2、孔子“登泰山而小天下”的视野,贾谊“察盛衰之理,审权势之宜”的智慧,苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达……国学传统中俯拾即是的为人之要、处世之道、治理之策,当是我们修齐治平的优秀教材。
3、从孔子对孔鲤的“庭训”到北齐思想家颜之推的《颜氏家训》,从诸葛亮《诫子书》到陶渊明《责子》,从《朱熹家训》到《曾国潘家书》,无不体现者立家治家的思想光芒,为世人尊崇。
4、习近平:优秀传统文化书籍“其智慧光芒穿透历史,思想价值跨越时空”;“读优秀传统文化书籍,是一种以一当
十、含金量高的文化阅读,可以提高人文素养,增强对人与人、人与社会、人与自然关系的认识和把握能力,正确处理义与利、己与他、权与民、物质享乐和精神享受等重要关系”。
优秀事例、典故:
从“办事不吭声”的老实人张思德,到“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的好干部焦裕禄,再到“退休福不享,栽树二十年”的“草鞋书记”杨善洲,尽管时代方位不断变化,但求真务实、真抓实干,始终都是优秀共产党人的本色。
范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,郑板桥“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的追求,焦裕禄“我们当干部是为人民服务的,不能讲究吃穿,应该同人民群众同甘共苦”的情怀,至今令人感佩、给人启迪。
四川安岳“一笑让商贩乖乖听话”的女城管,面对执法对象时总是始终面带微笑,“柔情执法”成为消解市容管理紧张关系的利器,她因此被网民赞为“最美女城管”。
周总理“一片菜叶抹碗底”
周总理每次吃完饭,他总会夹起一片菜叶,把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。有人对总理如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”
谈对家风的理解,及你的家风是什么?
家风,又称门风,顾名思义,就是一个家庭的风气、风格与风尚。而家庭,又是一个社会,一个国家最重要的基础单位。没有家庭的构建,就没有社会的完整。所以中国古人有先修身齐家,后治国平天下的教化;有一物不扫何以扫天下的情怀。
第一、家风,是中国传统文化和道德在每一个家庭中的传承。从孔子对孔鲤的“庭训”到北齐思想家颜之推的《颜氏家训》,从诸葛亮《诫子书》到陶渊明《责子》,从《朱熹家训》到《曾国潘家书》,无不体现者立家治家的思想光芒,为世人尊崇。
第二、家风是践行社会主义核心价值观强大的推动力。家风是社会文明程度的缩影,汇聚起来形成了社会的民风和社风。同时家风也影响和改变着社风的走向,家风清也社风清,家风浊着社风浊。从这个意义上讲,良好的家风培育也是树立社会主义道德规范,践行社会主义核心价值观的强大推动力。
第三、要让文明家风蔚然成风。我们要继承和弘扬文明健康积极向上洋溢着传统美德的家风家规,自觉摒弃那些消极腐朽封建落后的家风,让每个家庭的家风都传递崇德向善的正能量,让文明的家风教育影响塑造出充满中华民族传统美德的文明人。
最后我的家风:吃苦耐劳,勤俭持家,厚德守信,家和万事兴。
水的精神品质
水往低处流的谦虚精神;
滋润万物却不争名利的奉献精神;
水是世界的血液,但是“利万物而不争”,从不彰显自己,宁静致远,淡泊名利。我们要学习水不争的品格就应该不争名,不争利,将个人价值体现在对事业的默默奉献中。
海乃百川有容乃大的包容精神;
一滴水流进了大海便拥有了无限的胸怀。水通达而广济天下,水这种广济通达的品格启迪我们要有恢宏的气度,博大的胸怀。
君子之交淡如水的纯洁精神;
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。贤者之交谊,平淡如水,不尚虚华。君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净,清淡如水。
水能载舟亦能覆舟的敬畏精神 ;
水中承载着无限的生命,因为有了水,生命才能繁衍不止、生生不息。水的承载力
还在于既能托起一叶扁舟,也能负荷万吨巨轮。如果把人民比喻为水,江山社稷就是舟船,故有水能载舟亦能覆舟之理。
一往无前奔流到海的进取精神;
长江黄河,奔流向前,多少阻隔,多少诱惑,即使层层叠叠、百转千回,东流入海的意志没有一丝的动摇,雄浑豪迈的脚步没有片刻的停留,浪击礁石,纵然粉身碎骨也不退缩,一波一波前赴后继,一浪一浪奋力前行。
刚柔并济滴水石穿的坚韧精神;
崖顶滴水,日复一日,年复一年,咬定目标,硬是将坚硬无比的岩石滴穿。由此启迪我们对事业的追求要锲而不舍。一旦认准一个目标,就要有一往无前的勇气和坚定执著的精神。
公平正义。
水心态平和,清心寡欲,它拥有一颗平常心,公平公正。从不嫌贫爱富,不管泥缸瓦罐,还是金盆玉碗,不分高低胖瘦,不分华丽丑陋,均一视同仁,始终坚持“一碗水端平”。公平正义是社会文明进步的根本体现,也是我们做人做事的基本准则,只有“端平一碗水”才能赢得民心。
恰到好处。
水有三态。即固态、液态、气态。这三者之间在一定的条件下可以相互转化,水在一百度以上转化成蒸汽,在零度以下凝结为冰,常温常压下保持常态。如果环境和条件发生变化,超过一定的度,水的状态随之改变。由此,我们为人处世都要把握好度,处理好有与无、多与少、上与下、左与右、前与后等等关系。工作中度的把握也是十分重要的。
光明磊落。
水清澈透明,无色无味。惟其透明才观得鱼戏浅水,月映深潭。惟其本色清廉,自然天成,才无做作。即使蛰伏地下,依然清澈纯真。若以水为镜,能辨出忠奸善恶,照出真善美,假恶丑。人若修养到像水一样光明磊落,玉洁冰清,心地充满阳光,阴影自然远去。
聚集力强。
水的聚集力非常强大,一旦融为一体,就不分你我,荣辱与共,休戚相关,朝着共同的方向前进。水聚集在一起就能显示自己的强大力量,故有“团结一心、其利断金”之道理。这印证了要把我们的事业不断发展壮大,推向前进,就要团结一切可以团结的力量,而要做到这一点,需要荣辱与共、包容豁达的境界与情怀。
时间都去哪儿了,“去哪儿了”走红是一种反思
近期,一首《时间都去哪儿了》的歌曲,让无数人感怀感动。歌曲让人动容的不仅
仅是父母之爱,也是一种对青春的反思、对生活的追问。它让人深思:过去的日子,你是否留下痕迹、留下记忆、留下价值、留下亮点,又抑或是蹉跎复蹉跎,白白走一遭?
去年,一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆,一个重要原因就是它探讨的是爸爸在家庭中的角色归位。它也让人反思,东奔西走、奔波忙碌的爸爸,什么时候才能停下脚步,陪伴子女、关爱家庭?在我们的价值谱系中,亲情、家庭应该放在什么位置?
“„„去哪儿了”之所以走红一时,是因为它成为人们对自身、对家庭、对社会的一种反思。这种反思是对现代文明的呼唤,是对美好精神生活的追求,是对不健康生活方式的警醒,更是对心灵能够诗意栖息的企盼。古人提醒“吾日三省吾身”,为的是净化自我,利己达人;今人同样应有“去哪儿了”的反思,从而让灵魂纯净、让文明归位、让社会和谐。
多反思“信仰去哪儿了”。人生如屋,信仰如柱;柱稳屋立,柱倒屋塌。追根究底,很多人心无定根、迷失自我、碌碌度日,大都是不知信仰去哪儿了。信仰的滑坡是最危险的滑坡,信仰的缺失是最危险的缺失。习近平同志说过,理想信念是共产党人的“钙”。缺失了“钙”,就会得软骨病。如果说共产主义、为人民服务是共产党人的信仰,那么社会主义核心价值观就是每一位中国人的信仰。追寻信仰、坚守信仰、践行信仰,才能让灵魂和身体合二为一,成为一个顶天立地的中国人。
多反思“道德去哪儿了”。今年春晚《扶不扶》与其说是一个小品,不如说是对“道德去哪儿了”的一种追问。正是由于一些人道德的丢失,才会有 “毒胶囊事件”、“小悦悦事件”、“扶老人反被讹”等一系列道德问题的发生。还是《扶不扶》中的一句台词说得好:“人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”扶起人心,才能扶起传统美德、扶起善良国人、扶起大道中国。
多反思“好空气去哪儿了”。“本想过一个风清气朗的春节,没想到整天都生活在雾霾之中”,这恐怕是很多人过年的慨叹。“不解决环境问题,人类将生活在幸福的坟墓之中”。好空气去哪儿了?其实存在于每个人的心中和手上。少些奢华,不搞铺张浪费;少些攀比,不搞盲目购车;少些以自我为中心,不搞污染环境那些事„„也许好空气就会回归。
没有反思就没有进步。人们在反思中完善,社会在反思中前行,国家在反思中文明。不要认为,社会的不好是他人造成的,其实“每一片雪花都有责任”。诚如哲人所说,“遥远的罪恶与你我有关”。人是环境的产物,也是环境的改造者。多反思信任去哪儿了、原则去哪儿了、底线去哪儿了、亲情去哪儿了、乡愁去哪儿了、血性去哪儿了„„我们才能收获一个健康中国、温馨中国、现代中国、强大中国,我们所热切盼望的中国梦才能尽快实现。
反思之后重在行动。没有反思,缺少行动,如何改变自己,改变世界?从自我做起,从现在做起,从点滴做起,做一支烛照天空的火炬,点一盏守望家园的心灯,用自己的一片光、一份热去温暖自己、打动他人、惠及社会,你我将变成向上的个体,中国将变成和谐的国度,世界将变成美好的人间。
为官应循“三生”之道
常有人说做官好,孰不知是好难做,如何为官?是值得当今领导干部深思和明确的
重要问题。做官是一门大学问,入仕为官必须“因循其道”。“政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”、“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也”、“居之无倦,行之以忠”,孔子告诉我们,为官之道需德在其首、需真才实学、需勤政惠民。做人、为官、成事是三位一体、有机统一的,现代官员作为人民的公仆,“为人民服务”乃为官宗旨,能不能当好官,关键看能不能修好德、炼好能、干好事。因此,为官者权重一分,就须德高一级、“技”高一筹、行高一步,才能真正为官一任,造福一方。
德为信之源,“以德生信”乃为政之本。德乃立身之本、为政之要,为官者, 应具大德。《周易》中曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”有了良好的德性,才能承载起自已的责任和追求。古人讲:“人可以一生不仕,但不可一日无德”。对领导干部而言,常修为官从政之德,不仅是确立世界观、人生观、价值观的需要,又是树立以人为本、科学发展、构建社会主义和谐社会之要、之基、之魂。同时,也是提高党的执政能力必备的政治品格、素养、素质。为官者,当厚德,才能载物,需自觉加強思想素质和道德观的修养。有德才能有信,“信者,诚也,从人言”,一个人之所以能够坚持信念,做人诚信,为人信任,被人信赖,其根本的源头则在于人自身的道德修养。信念是一种道德追求,信用是一种道德表征,信任是一种道德感召,“内诚于心,外信于人”,为政者要有这种为人所信任、为人所信赖的影响力,不能靠权力去影响,只能靠道德去感召。在新的历史条件下,领导干部尤其要努力培育和提升道德凝聚力,以高尚的道德树立良好的形象,才能够赢得群众的支持和信赖,唤起群众干事创业的热情,浸润群众崇德尚文的心灵,促进经济社会的发展进步。
能为威之基,“以能生威”乃为官之要。群众最钦佩、最信服的是有学识、有能力、有修养的干部,为官者如果理论水平低、组织能力差、决策能力不强、工作思路不清、逻辑思维缺乏,能力也就无从谈起;如果办不好事、干不成事,就是德行再好也绝不会有较高威信。有德有能,威望自生,为官必须增强“本领恐慌”意识,不断提高自身素质和执政水平,才能在群众中享有较高威望。而能力的提高,素质的养成,非一朝一夕之功,需长期不懈的修炼:能力要靠学习来提高。为官一身责,要重视学习,既应在认真学习科学理论的基础上广泛学习各种知识,还应在大胆实践探索中勤于钻研、善于总结,唯此,才能“培根固元”,提高领导能力和决策水平。能力要靠思维来养成。为官者要做到既立足当前,又放眼长远;既思其一面,又虑其整体;既从正面比较,又从负面评判,科学地去观察、思考和解决问题,必须具备很强的思维能力,因此,要在实践中反复领悟、多方比较、不断总结,形成多层次、多侧面、多方位的思考习惯。能力要靠实践来提升。古人说“宰相必出于郡县”,为官必须经过不同层次、不同岗位、不同环境的锻炼,才能增长知识,磨练意志,提高处理问题的能力。因此,身为领导干部不但要善于总揽大局,还要善于亲历亲为,才不致于被假象所乱,被乱象所困,被一面之辞所迷。
勤为绩之根,“以勤生绩”乃为民之责。“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。”为官者应牢记这一古训,做勤政务实的典范。勤政,就是要坚持立党为公、执政为民;务实,就是要坚持实事求是、量力而行,重实际、办实事、求实效。勤政务实是领导干
部的天职,也是从政者的基本素质。要勤学善思,勤下基层,培育深厚的理论素养、高雅的生活情趣和健康的生活追求,少些烟酒气、多些书卷气,少些市侩气、多些高雅气,更要多接地气;要勤奋努力、勤于践行,扑下身子抓落实、苦干实干,注意细节抓方法、精干巧干,做到言必责实、行必责实、功必责实。要争创扎实的业绩,领导者如果没有“亮眼”的业绩,即使决策再好、思路再清、干劲再大,也不会被群众所青睐。“发展是硬道理”,扎实的业绩,可以奠定在群众心目中的地位,在下属的心中激起共鸣,使大家看到希望,树立信心,进而积极献计献策,同心协力,向着共同的目标有力迈进;扎实的业绩,还可以吸引人才,古语有云:良禽择木而栖。为官者如果业绩不凡,才能出众,就会有大批贤能之士云集而来,群贤毕至,党和人民的事业才会如日中天。因此,为官就要增强事业心和责任感,勤政务实、勤政为民,把精力用在勤勤恳恳为人民服务上,恪尽职守,兢兢业业,在实践中经受考验、丰富人生。
第四篇:考前题型练习之题型二(选择题:漫画类、名言警句类)
题型二 选择题:漫画类、名言警句类
1.漫画《菜贱伤农》蕴含的经济学道理有()
①市场需求直接决定商品的价格 ②政府应履行公共服务职能调动农民积极性 ③市场调节具有盲目性,应引导农民掌握市场信息 ④价格变动影响生产,农民需要增强风险意识
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
2.漫画《“石”来运转》中的当事人()
A.犯了不可知论的错误 B.正确发挥了意识的能动作用 C.坚持了朴素唯物主义的观点 D.将客观精神作为世界的主宰
3.下图《你敢吗?》体现了人与自然的关系,蕴含一定的哲学道理。下面名言与图蕴含哲理相同的是()
A.有阴则有阳,有善则有恶,有是则有非。(《河南程氏遗书》)B.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(《为学》)C.天地之德不易,而天地之化日新。(《思问录·外篇》)D.有形之类,大必起于小;行久之物,族必起于少。(《韩非子·喻老》)4.漫画《心动不如行动》表明()
A.人们事先策划没有实际意义 B.主观要与客观有机结合
C.正确的意识能够促进实践活动的有效开展 D.人们的实践可以脱离认识的影响
5.漫画《不关我们的事》体现的看问题方法是()
①孤立的观点 ②片面的观点 ③静止的观点 ④矛盾的观点 A.①②③
C.①③④
B.②③④ D.①②④
6.漫画《妙笔生花》反映了某些领导()
①没有树立求真务实的工作作风 ②没有积极主动的进取精神 ③没有认识到事物运动的规律 ④不顾客观实际,主观臆造
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
7.漫画《拖延》启示我们,建设资源节约型和环境友好型社会()
A.要坚持中国共产党的领导核心地位 B.地方政府必须维护中央的权威性和统一性 C.地方政府必须接受人大的监督 D.要尽快转变政府职能
8.漫画《插上腾飞的翅膀》表明,通过税收()
①可以实现国家对经济的有效监督 ②可以调节居民收入,促进社会公平③可以了解企业的经营活动 ④可以实现国民经济快速发展
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
9.下图漫画《姜太公钓鱼新编》启示我们()
A.要抓住时机,促成飞跃 B.要充分发挥主观能动性 C.要坚持正确的价值取向 D.要勇于挑战和敢于创新
10.漫画《我们植了一片森林》中的两个人()
A.缺乏实事求是的精神 B.不能解放思想、与时俱进 C.缺乏积极进取的精神 D.忽视量变对事物发展的作用
11.德国社会学家马克思·韦伯明确提出:“当追求财富与道德自律同步发展时,才能达到现代企业家的最高境界。”这表明()A.道德自律总是与企业追求财富同步发展的 B.道德自律是与企业追求财富背道而驰的 C.重视道德自律就能成为优秀的企业家 D.每个企业家都应自觉加强道德修养
12.毛泽东说:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”毛泽东的话告诫我们()A.要相信和依靠群众,坚持群众路线 B.要获得知识必须亲自参加社会实践 C.我们不要相信自己的思想 D.伟大的事业都是群众自发创造的
13.古人云:“无恒业者无恒产,无恒产者无恒(恒:稳定)志。”这启示中国共产党和我国政府()①要履行提供社会公共服务的职能 ②要把解决就业问题作为当前工作的中心 ③要实施积极的就业政策,扩大就业规模 ④要加强引导,完善市场就业机制 A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
14.荀子曰:“大天而思之,孰与物畜而制之;从天而颂之,孰与制天命而用之。”这句话启示我们()A.规律具有普遍性和客观性 B.要发挥主观能动性去利用规律 C.规律是可以认识和改造的 D.主观能动性是利用规律的前提
15.与“坐而论道,不如起而行之”包含哲理相近的是()A.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺 B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器 C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 D.近水楼台先得月,向阳花木易为春
16.“附着在大地上,你是土壤。沉浮在空间里,你是尘埃”。林希的短诗《土》蕴含的哲理是()①整体与部分是对立的 ②整体与部分是统一的 ③整体离不开部分 ④部分离不开整体
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
17.“积羽沉舟,群轻折轴,众口铄金,积毁销骨”(出自《史记》)。下列选项中,蕴含的哲理与此不一致的是()A.锲而不舍,金石可镂 B.书读百遍,其义自见 C.读书破万卷,下笔如有神 D.浮云游子意,落日故人情
18.下列对俗语、谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是()①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观 ②无所不备,则无所不寡——集中力量解决主要矛盾 ③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源 ④水至清则无鱼,人至察则无徒——前途是光明的,道路是曲折的
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
19.“人口普查始于一家一户,奉献社会源于一点一滴”、“普查时有你,普查后为你”,这是全国第六次人口普查的宣传标语。以下说法与宣传标语哲理一致的是()A.文章千古事,得失寸心知;浮云游子意,落日故人情 B.书读百遍,其义自见;世异则事异,事异则备变 C.锲而不舍,金石可镂;物或损之而益,或益之而损 D.两句三年得,一吟双泪流;差之毫厘,谬以千里
20.一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!”这启示我们,艺术创作要()A.深入调查研究,改变成才规律 B.坚持群众路线,实现人生价值 C.重视量的积累,促进质的飞跃 D.承袭前人成果,转变角色定位
答案
1.D 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A 11.D 12.A 13.C 14.B 15.B 16.C 17.D 18.D 19.C 20.C
第五篇:40组名言警句类面试题
40组名言警句类面试题
1、君子之道,辟(譬)如行远必自迩,辟如登高必自卑,(解释:就是行远路,要从近处做起,登高山,要从低处做起)你怎么理解?
类似题:老子“天下难事在于易,天下之大在于细”请结合从小事做起谈谈你的看法
2、鲁迅说:怀疑不是缺点,总是怀疑和不下断言也是不对的,你怎么看?
3、结合自己的人生得失,谈谈你对“习惯成自然”的理解 ?
4、管理学中有“细节决定成败”和“选择决定成败”的论说,你如何看?
5、萧伯纳说:“人生有两大冰川,一是心灰意冷,二是踌躇满志”,谈谈你的看法?
6、有人说工作要“外方内园”,还有人说工作要“外圆内方”你怎么看?
7、国学大师季羡林说过“不要说假话,要说真话。假话全不说,真话不全说”谈谈你对这句话如何理解?
8、萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”谈谈你对这段话的理解?
9、去年读书日,温总理在国家图书馆说:„读活书,活读书,读书活‟你怎么理解?
10、“做正确的事,正确的做事,快乐的做事”,三者关系如何理解?
11、主人的猫抓老鼠本领大,但,猫交没有施展本领全力年抓,一般总有保留地抓,有人不解地问猫,猫答:‘如果把主人家的老鼠都抓完了,主人就不要我了。’
请联系谈谈你对这个故事的看法?
12、老农把草挂在树上,牛拚命去跳去吃草,有人不解,老农答:把草放在牛面前的地面,牛不吃,没办法,只好把同样的草挂到树上去,结果吃得很好,这个故事给什么启示?
13、鱼夫下河打鱼,遇见蛇嘴吃着青蛙,鱼夫把青蛙从蛇里拿出来,救了青蛙一命,看到蛇饿了,于是随手给一条给蛇,第二天,鱼夫下河打鱼,在原来的地方,又看到昨天那条蛇,而且嘴里有二支青蛙,洋洋得意,看着鱼夫,鱼夫目瞪口呆,这个故事给你什么启示?
14、破窗效应即,一栋房子一块玻璃破了,其他的也会随之被打碎。在生活中也是这样,一片干净的地上如果有人扔垃圾,其他人也会随着扔,对这种想象结果实际谈谈你怎么看?
15、人们都说不要班门弄斧,而华罗庚却说,弄斧一定要去班门,这样我们才能学到最好最新的知识。结合实际谈看法?
16、有这个一个故事:在一座山上,住着一个天才老人。据说他能回答任何人提出的问题。当地有两个小孩愚弄这个老人,他们捕捉了一只小鸟,问老人:“小鸟是死的还是活的?”老人不假思索地说:“孩子,如果我说小鸟是活的,你就会勒紧你的手把它弄死。如果我说是死的,你就会松开你的手让它飞掉。你的手掌握着这只鸟的生死大权。这个故事给你什么启示?
17、有人说:”人生中对个人最有价值的,往往不是人生最美好的东西,而是人生中的酸苦”,你是否赞同这个观点,请发表你的看法?
18、列宁说:‘忘记历时应该意味着背叛’。恩格斯确说:‘不要被死人抓住了活人’。你赞成那个观念,请发表你的看法?
19、天鹅虾蟹蚯蚓拉车,天鹅向上拉,虾后退,蟹横行,蚯蚓往地下钻,车子一动不动.对你有何启示?
20、冰心曾说过,“知足知不足,作为不作为”,你怎么看?
21、南德禅师教导的“把自己杯子倒空”是人生的至理名言,心太满,什么东西都进不去,心不满,才能有足够的装填空间,请谈谈这句禅言的积极意义
22、古人云:“人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。”你怎么理解?
23、有两只老虎因为争吃一个人而打斗,管庄子想要刺死它们。管与止住他说:“老虎,是凶猛暴戾的动物;人,让两只老虎因争吃人而互相争斗,小的一定会死,大的一定会受伤。你等这两只老虎受伤后再刺杀它们,就能一下子杀死两只老虎了。不用费杀死一只老虎的力气,就获得一下子杀死两只老虎的名声。”谈谈你的看法
24、、一只猫面前有肉,鱼和老鼠。有的认为现实生活中它会选择肉或鱼,不费劲,也没风险。有人认为应该老鼠,你认为它该选择什么?为什么?
25、法国音乐家萧伯纳说过一句话“未来取决于梦想”, 对这句话怎么理解
26、一个和尚老是烧香拜佛,希望有好运气,但是有次他办事情没有成功,就怪是佛祖的错,没有帮助他’谈谈自己对这个故事的看法?
27、温总理在今年五四北大时对青年大学生讲;仰望星空,脚踏实地。萧伯纳说:“人生有两大冰川,一是心灰意冷,二是踌躇满志”,谈谈你的看法?
28、一个跳蚤被放在玻璃杯子里面,一开始杯子的口是敞开的,跳蚤可以自由的跳出,过一段时间之后,用一个玻璃片封住杯子,跳蚤尝试里几次之后,都没有办法跳出去,跳蚤不再尝试了,随后工作人员把玻璃片移走之后,过一段时间后,跳蚤也没有在尝试跳出杯子,请说明这一现象带来的启示?
29、给你一张纸你会画下什么;一个小老鼠掉进一个米缸里,有半缸米,小老鼠很高兴,就一直吃,结果后来米吃完了,由于缸太高,小老鼠出不来,最后饿死在里面。问你对这个故事的看法。
30、面试题:
在哈佛大学有一堂商业课上,教授问学生这样一个问题:有只杯子破了一个洞,你会用什么方法把洞补好,成功后,你会得到一百元。
教授分别叫了四位学生回答这个问题。
A说:“我会找一些材料把这个洞堵起来。”
B说:“我会使用激光技术把洞补起来,恢复到和原来一模一样。”
C说:“我会找一个一模一样的杯子。来代替这个杯子。”
D说:“我没有什么好办法,但我可以拿出一百美元的一半,征集修补漏洞的最好办法。”
D的方法引起全教室同学的哄堂大笑,大家都认为,这是最不肯动脑筋的办法。根据上述四人的办法,你最欣赏那一种办法?并论述你的理由?
31.丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。请联系实际谈谈你的看法?
32.俗话说“好的开始是成功的一半”,但是最近总理总理在答记者问,讲到:“行百里者半九十”。你如何理解这两句话?
33.《泾野子内篇》一书中,记载了一位西邻。此人有五子,长子质朴,次子聪明,三子目盲,四子背驼,五子脚跛。西邻对自己的儿子各有安排:“老大质朴,正好让他务农;老二聪慧,正好让他经商;老三目盲,正好让他按摩;老四背驼,正好让他搓绳;老五足跛,正好让他纺线。最终几个儿子都过得很好,你看了这个故事有何感想?
34.珍珠比泥土漂亮但是泥土能铺出一条路,你对此有什么看法?
35、印度大诗人泰戈尔说过的一句话:“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。”联系实际谈谈你的看法?
36、有一片荒草地,苏格拉底问学生怎么除掉他们。有的说“用手拔”,有的说“用镰刀割”……苏格拉底说:“最好的办法是种上庄稼,杂草自然就少了。”思考其中蕴含的哲理,谈谈你的看法?
37.智者创造机会、强者把握机会、弱者等待机会、愚者错失机会。联系个人实际谈谈你的体会
38、清华大学校长说:方向比努力更重要。方向是一面旗帜、一盏明灯、指引和照亮着我们前进的方向。也正是有了这个方向,我们的行动才有目标,否则,我们将走很多弯路,甚至背道而驰。
39、一个诗人说:一个人要把自己当泥土,不要把自己当珍珠,这样才不会有被埋没的感觉
40、寓言:狐狸发现一个山洞里有很多葡萄,但由于太胖进不去,所以饿了三天,瘦了一大圈就进去了.在里面吃了三天吃饱了,又由于长胖出不来,饿了三天出来了。谈谈你对这则寓言的理解?
41、苏格拉底有一句名言:“最有希望成功的,并不是才华出众的人,而是善于利用每一次机会,并全力以赴的人。”你对这句话怎么理解?