第一篇:文化艺术节文艺节目评分标准
文化艺术节文艺节目评分标准
一、评分标准:(本次比赛采用100分制)
1、主题与内容(满分20分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。(10分)(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
(10分)
2、表演技巧(满分50分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。
(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。
(4)课本剧:表演投入,神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。
(5)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
(6)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分15分)(1)精神饱满,朝气蓬勃。(5分)(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)(3)出、退场从容大方,干净利索。(5分)
4、综合评价(满分15分)
(1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)(2)观众反映较好。(7分)
二、记分方法
1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分。2.合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
第二篇:文化艺术节文艺节目评分标准
尹庄乡艺术节文艺节目评分标准
一、评分标准:(本次比赛采用100分制)
1、主题与内容(满分20分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。(10分)(2)内容积极向上,能展现朝气蓬勃的精神面貌。(10分)
2、表演技巧(满分50分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。
(3)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
3、舞台风度(满分15分)(1)精神饱满,朝气蓬勃。(5分)(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)(3)出、退场从容大方,干净利落。(5分)
4、综合评价(满分15分)
(1)节目内容具有一定深度和内涵。(15分)
二、记分方法
1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分。2.合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
第三篇:文化艺术节文艺节目评分标准
文化艺术节文艺节目评分标准
一、评分标准:(本次比赛采用100分制)
1、主题与内容(满分20分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。(10分)
(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
(10分)
2、表演技巧(满分50分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。
(3)课本剧:表演投入,神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。
(4)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
3、舞台风度(满分15分)(1)精神饱满,朝气蓬勃。(5分)(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)(3)出、退场从容大方,干净利索。(5分)
4、综合评价(满分15分)
(1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)(2)观众反映较好。(7分)
二、记分方法
1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分。
2.合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
第四篇:文艺节目评分标准
节目评分标准
一、评分标准:本次比赛采用100分制,最高分100分,最低分70 分。
注:志愿者节目不评分
1、主题与内容(满分20分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(满分50分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。
(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。
(4)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
(5)其他:根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分20分)(1)精神饱满,朝气蓬勃。
(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(3)出、退场从容大方,干净利索。
4、综合评价(10分)
(1)节目内容具有一定深度和内涵。(2)观众反映较好。
二、记分方法
1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保
留整数。
2.合分统计时取平均值作为参赛节目的最后得分。
第五篇:第一届校园文化艺术节文艺节目评分标准2012-4
第一届校园文化艺术节
文艺节目评分细则
--------共享阳光快乐成长----------
1、节目要求:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特
色,展现当代中小学生热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。
2、参赛对象:各班表演团队。
3、评分:评分采用10分制,评委采用当场评分,取小数点后一位数,最高
分不超过9.5分,最低分不低于8.0分。去掉一个最高分、一个最低分后取平均分到小数点后一位数,以平均分从高到低产生获奖名次。
4、各评委根据评分细则客观、公正进行打分。
5、具体细则:
⑴主题内容(1分)
主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。
⑵表演形式(1分)
节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。
⑶表演艺术(3分)
表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。
⑷仪表仪态(1分)
要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;展示出少年儿童的活泼与朝气。⑸服装、化妆(1分)
服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。
⑹表情演绎(1分)
表情自然,不矫揉造作。
⑺总体印象(2分)
包括上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。
金沟河镇中心学校
2012年4月17日