高中话题作文积极心态幸福一生

第一篇：高中话题作文积极心态幸福一生

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中话题作文：积极心

态，幸福一生

积极的心态，就是牢记自己的梦想，永远不忘自己的奋斗目标，持之以恒，永不放弃；而不是过一天算一天，混日子，消磨时光。

积极的心态，就是爱护教室、校园卫生，不乱扔垃圾，看到不卫生现象，不管该不该自己值日，都积极主动地打扫；而不是只埋怨别的同学不讲公德。

积极的心态，就是要谦虚有礼貌地对待老师和同学；而不是目中无人、骄傲自满。积极的心态，就是要认真听讲，积极发言，不懂就问；而不是只埋怨老师讲得不生动、不清晰，只埋怨同学们乱说话，纪律不好。积极的心态，就是把老师的批评看做是老师重视自己、关心自己、想让自己不断进步提高；而不是埋怨老师不公平，没有批评他人。

积极的心态，就是把艰苦的学习条件看做是对自己顽强意志的磨练；而不是整天埋怨天冷或者埋怨天热。

积极的心态，就是认真对待自己要做的每一件事情，无论是听课写作业，还是值日扫地，无论是做操跳绳，还是参加文艺活动，一切的事情都认真去做；而不是这也不愿做，那也不愿干，总是应付了事。

积极的心态，就是永远充满自信，把自己看作是一位优秀的人；而不是自我放弃，总认为自己不行，永远也好不了。

积极的心态，就是无论遇到什么事情，总能往积极的方面、往好的方面去想，而不是总往消极的方面、总往不好的地方去想。

我们的学习环境，由于各种原因，必然存在一些不能让人满意的地方。并不是我们想要什么样的环境就可以有什么样的环境；并不是我们想要什么样的条件就可以有什么样的条件。不积极的心态，不但不能使一切不好的现象改变，反而，只能使我们永远生活在痛苦烦恼之中。积极的心态，可以使人抛却一切的痛苦烦恼。一切的不如意，都会烟消云散。

积极的心态，可以使人对自己生活的环境更加热爱；积极的心态，也必然使人更加热爱“这个自己所热爱的环境”中的生活。这个人，就会心情舒畅，乐在其中，也必然能更充分展现自己的聪明智慧。

一个人具有了积极的心态，那么这个人所处的环境也必然就会有好的改变。一个集体所有的人都有了积极的心态，那么这个集体所处的环境，也必将会更加美好。

惟愿我们，一生幸福，永远保持积极的心态。

第二篇：幸福的话题高中作文

关于幸福的话题高中作文

关于幸福的话题高中作文1

幸福，人们苦苦追求，却又无暇沉思，殊不知，幸福应该属于每个人，幸福是平凡的，他就在我们身边。带着一颗懂的幸福的心去生活，幸福就会与你同在……这些道理都是我阅读《苹果树上的外婆》所领悟出来的。

《苹果树上的外婆》主要讲述一个名叫安迪的小男孩，因为没有外婆和奶奶而感到伤心，然而有一天，外婆却奇迹般地出现在花园的苹果树上、还带他去游乐尝去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是着露着白色的花边。后来又出现了一位老奶奶，在两位老人的教导下，安迪懂得了许多许多……

读完后，我思绪万千。这本书虽然只是一个童话，可是这本书却让我懂得了——幸福不是要小记得带，而是要去主动地追求。正如安徒生笔下的卖火柴的小女孩一样：暖暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树及慈祥的奶奶。这一切虽然只是虚幻的，可是小女孩却拥有、享受这一切，即使是在短暂的几分钟——也会感到幸福。

我们的生活也是如此，父母一声细心的嘱咐；老师一句鼓励的话语；同学一句简短的问候……这些都是幸福。从我看完那本书之后，像往常一样去上课，听到平常再熟悉的话语，我竟不在厌烦，而是怀着一颗被“幸福”填满的心，去迎接每一天那初升的旭日。它，使我找到了我以前苦苦寻找的幸福，一本书所体现出来的道理，如此如此。

这本书又像一面镜子，使我看到了自己身上的不少缺点。

从前我是“身在福中不知福”。玩不用刷，衣服不用洗，饭不用煮，地不用拖回来……的时候，饭桌上早就摆满了香喷喷的饭菜，吃完后就是做作业，看电视，睡觉。然而我却还不知足，液晶电脑有了，打印机也买了，甚至连50寸的液晶电视都满足不了我的“胃口”，有时候还经常抱怨父母偏心，事事都依着妹妹……而现在我才发现，我比班上同学的学习环境好的太多太多。二者好的学习环境就是父母创造出来的，现在我终于理解父母的一片苦心。

朋友，不要消极等待幸福，而是要去发现幸福、追求幸福你会感到原来你一直被幸福包围着。幸福是属于每个人的，当你发现它，那是你已懂得什么是幸福。

关于幸福的话题高中作文2

总有些人，是我们不得不提的。总有些事，是我们难以去忘怀的。

时间就这么匆匆地过了，转眼间也就是此刻，已经是我们四川地震以来整整一周年。

心里想起那些人，那些事还是同往常一样的疼，一样的痛。

回忆摇晃着，它毫不保留的将那一幕幕再现摊平在我的脑海，整个人昏昏沉沉，回忆摇昏了我，却怎么也摇不模糊那些悲痛的记忆。如果每个人都不再停在沉痛里，那该多好。

瓦砾里的微笑，废墟中的花朵……那些灾难里点亮希望的力量，让我们坚强了又坚强。而只有经历了才会懂得活下来真好。开心地过每一个时刻每一天，是多么幸福的事情。

活着，便是最大的幸运。

地震以后，活着的人不再是一个人呼吸，也带着那些想要呼吸却再也不能呼吸的人，加上他们的那一份更加努力地呼吸。

也许在那之前，我们每一个人都只是为自己而活，静静感受着这个世界，感受氧的存在，可我相信现在已经不是了，我们再也不能只是单单为自己而活，因为我们的身上背负了另外的责任。

我们用我们的双眼继续让他们看着这个美丽的世界，我们用我们的双手继续为他们创造着这个美丽的家园，永远为他们留一个家，留一个美丽而又温暖的家。我们用我们的双腿继续为他们奔跑，永不停息。

我们张开双臂，用心让他们感受人间最真实的温度。

爱，指引着他们再也不会迷失方向，再也不会寒冷……

我们每个人的梦都载着另一个想要起飞，却再也飞不起来的逝去的同胞，于是我们使出了更大的努力，更大的力量飞翔，好让自己不会跌倒，不会让他们再感觉到任何一点的疼痛。

地震毁灭的太多太多，却让我们变得更加的坚强，让我们对生活的态度也产生了极大的变化，正如现在的我，乐观开朗。

地震击垮了砖瓦，却永远不能摧毁人类最真实的意志与信念。

呼吸着，便是最大幸福。

关于幸福的话题高中作文3

或许是大自然在抚慰人们的心灵吧！在饱经风霜的20xx年过后，它又给我们不一样的惊喜！

7月22日，我早早地起了床，等待着日食的发生，可是天公不作美，层层乌云遮盖住了往昔灯光璀璨的上海。天下着朦胧小雨，整个上海看起来无精打采的，只好打开电视机，看电视直播。电视上显示着不同地区的日食画面，虽然不能有幸直接看见日食，但我依然很庆幸，至少现在的科学技术发，有电视看，而以前的人们很穷，无法看到电视，这应该是一种幸福吧！

听那些天文专家说，重庆的画面最是清楚，这也许是大自然给重庆的补偿吧。不管怎么说，这都是令人庆幸看到的，不是吗？

日食真的很美丽。它分四个阶段：处亏，食既，食甚，生光。当月亮刚刚遮住太阳时是初亏阶段，后来月亮渐渐挡住太阳时是食既阶段。听隔壁家的阿姨说，她们小时候只知道这是天狗肚子饿了，吃了它，哪知道这个原由呀！与她们比起来。我似乎幸福多了。我看着太阳被一点一点吞噬掉时，心中有种说不出的感觉。当在食甚阶段时，太阳变成月亮形的，弯弯的，像西施的眉毛，漂亮极了。我最喜欢生光阶段的了。有首歌这样说到：白天不懂黑夜的美，我却不认为如此。在上海有由变暗，天色变黑时。我发现这里是多么美好！黑夜是如此美丽。在这个科技技术日益发达的世界上。有太多美好的东西等待着我们去发现。不管怎么说，我们都比老一辈的人幸运。因为祖国的发达，我们才会生活得如此幸福。在这片蓝下，用力唱出放飞我们梦想的歌谣。

这个强大的国家是靠人民奋斗而成的。他们用血肉之躯挡住敌人的炮火，用智慧让那侵略者低头认罪，用友好的态度向世界证明。中国是宽容有原则的强国。

作为共产主义接班人的我们在这个时代，更要奉献出自己的一份力。

祖国妈妈，或许我是平凡人中最平凡的一个，但我愿用自己的绵薄之力为你在七彩的光环边镶上一颗最不起眼的玻璃宝石。虽不值钱，却是我幸福的瞬间的'见证者。

关于幸福的话题高中作文4

什么是幸福？每个人都给了它不同的定义，有人认为满足一心的欲望是幸福；有人认为无忧无虑简单过生活就是幸福。翻看历史洪流，三千年前的文景之治，三百年前的康雍盛世对那时的人民来说“太平”就是幸福、“没有战争”就是幸福，但时代在刷新，现在不一样了，人人都有机会提着公文包准时上、下班，可以忙碌生活，亦可以悠闲地过日子，幸福快乐的生活全在你的方寸之间；少年们各个都有热血梦幻的青春幸福世界！如果我是一团星云，团圆平安就是幸福、圆梦成真就是幸福，我心底幸福就是最美的、最闪耀的那颗星星！

“甲午战争”的开打，多少个青年才俊也因此为国家捐躯，他们时时刻刻思念着家人，而远方的家人亦不分昼夜地祈祷希望儿子能早日从战场回家团圆，共享元宵节——吟首辛弃疾的〈青玉案元夕〉蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去；端午节——吟咏唐玄宗的〈端午〉端午临中夏，时清日复长；唱着中秋节苏东坡的〈水调歌头〉但愿人长久，千里共婵娟，跟父亲、母亲、爷爷、奶奶一起吃一顿团圆饭，这顿饭，代表的是团圆的幸福；这滋味是世上任何事无法比拟的，里头蕴含的是幸福还是无限的幸福！

“有梦的人很棒，完成梦想的人更幸福”，当乔布斯开创了苹果电脑；比尔盖兹创办了微软，两位科技奇才在世界上大放异彩时，他们的心中是“幸福”的，因为他们完成了自己毕生的心愿。在他们梦想的虹影中，我相信自己一定也是可以的，我的梦想是当一位律师，每当我在电视上看到那些弱势团体声嘶力竭却无法申诉出内心的声音，我心想“不该是这样”，必须让人民发声，我决定成为为正义发声的律师。为弱势团体服务，我不想得到任何酬劳，只想看到他们露出幸福微笑的样子，我心也将升起美妙的幸福感动。现在的我只是一位初中生，不过我一定会倾全力去完成自己的梦想，永不放弃这追求幸福的动力，享受那成功挑战未来的“幸福”！

幸福，没有任何形式的，寒冷的冬天妈妈为我送上一杯暖呼呼的红豆汤是幸福的，老师在我失意时给我一个鼓励的微笑也是幸福的。每个人都拥有一种“幸福公式”，让别人幸福；让自己幸福；让这个世界充满着幸福！它带给人正向的能量，使人有勇气、有能量去闯天涯，因为幸福的感受无远无际。

关于幸福的话题高中作文5

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么？幸福是在外漂泊的游子，能在年前赶回家中，与亲人欢聚一堂，并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能够平平安安，能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母亲做的饭菜，希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父亲问候着孩子在外的情况，母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么？幸福就是与亲人在一起，其乐融融的吃一顿饭，再谈论家常。

幸福是什么？幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时，在遇到走失的小孩子时，我们只需要伸出援助的手，在他们后面支持他们，帮助他们，鼓舞他们，满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴，使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时，我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢？幸福就是帮助他人，快乐自己。

幸福是什么？幸福其实很简单，当自己的行为得到他人的肯定时，当自己的梦想得到实现时，当受到老师、父母的表扬时，当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的，幸福也不是成功人士和富翁的专利，人人都能得到幸福，只要用发现的眼光去寻找，就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱，并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他，有个记者问他：“现在你已经功成名就，你认为最幸福的事情是什么？”他的回答是：“回到家中睡个懒觉，忘了白天和黑夜，然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声，而是一种闲适和真实的生活状态，真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来，幸福像我们的掌纹，弯弯曲曲，虽不夺人眼目，却握在自己手中，就在自己身边。

关于幸福的话题高中作文6

“总是在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真。”在动人的旋律优美的歌词中，我似乎透过幽暗看到了前方的光明，而我们追求的平淡，未尝不是一种幸福。

表面似果汁的黄连水很苦，而近乎透明的蜂蜜水却很甜，这告诉我们一个道理：平淡未必没有滋味，只要你静静地品尝。

看惯了气势磅礴的名山大川，不妨停下来欣赏幽径边上涓涓流淌的小溪，安静从容也可流向远方；尽享了香鲜味美的奢华盛宴，不如走进农家小院来一壶野菊花茶，让沁人心脾的自然清香触动你的味蕾；听惯了恢宏绝伦的高歌激唱，不放静下心来打开留声机沉浸在古镇小巷的一段浅唱中，让细如丝雨的吴侬软语抚平你的焦躁。平淡也是一种美，一种不需要矫揉造作故作壮阔的美。领略了这种美你就品尝到了幸福的味道。

平淡是一种圆润而不奢华的璞玉，是一种洗尽铅华的素朴宁静。一如默然不语钟情于书的钱氏夫妇，最爱在午后各自坐在书桌两侧静心捧读，挂上谢绝客人的小木牌，享受那一份宁静平淡，不理会光华会场，不汲汲于名/山利海，徜徉在流光溢彩的文学长廊里，沉浸在古今中外的文化宝库中，深邃着思想，涤荡着灵魂，充实着身心。平平淡淡也是别样的幸福，人生不必太喧闹，更不需浮华，闲云野鹤粗茶淡饭亦可赢得智慧人生。

平淡就像一阵舒适的风，不疾不徐，恰到好处，它不会狂暴到让人迎风流泪伤风感冒，也不会让人大汗涔涔烦闷焦躁，有的只是靠近内心的熨帖温暖。正如恶劣环境中坚守科研的工作者，十年无人问津也不回头，钻研，探索，实践，平淡的工作日复一日，平淡的坚守只为了科学结硕果时代散芬芳;还有那底层摸爬的工作者，或是疏通水道，或是倒送垃圾，烈日炙烤，风雪裹挟，从无抱怨，而是慢品细尝，只为那平淡的点滴凝结着生活的所需，苦中有甘甜，平淡也幸福。

没有缤纷繁华，不谈豪言壮语，平淡是真：平淡的小草用轻柔的生命铺就一片绿色的天地，平淡的小溪用潺潺的水流冲击顽石的棱角，平淡的亲情用琐碎的言行传递着关爱。平淡如白水，没有华丽的外衣，却含真情实意，平淡含着蜜一样的甜，是一种经久不息的幸福。

关于幸福的话题高中作文7

诸葛云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”在孔明看来，平淡也是一种幸福。当一个人拥有一颗平淡的心，便能找到真正的自我，便能品味到人生的种种滋味，便能拉近与幸福的距离，而后人必有所得。

平淡的生活，简单而不枯燥，宁静而不乏色彩，令人安慰而又不是止步不前。请微闭你的双眼，设想在残阳似血的黄昏时分，沐浴在余晖之下，细品一杯清香茗茶，既可回想今天所发生之事，“三省”自己，又可陶醉在大自然的宁静之中，感受这天人合一的境界，品味这宠辱借忘的幸福。在平淡的生活中，我们能真正静心凝神，邀大自然共度良辰，阅百家之经典，发思古之幽情，陶治自己的情操，不被世间的纷乱绊身，不人云亦云，亦能看清真实之自我。这样地醉心于景，实为一种幸福。

平淡的心，不追逐功名利禄，不阿奉承，不矫揉造作，而被浩然正气、万丈豪情所充实。我们不是要做不问世事的隐者，而是要像诸葛亮一般虽处平淡之境，却能胸怀天下。有志者在平淡中酝酿，于平淡中等待，处平淡中而能厚积薄发，以一个有才能，有理想，有勇气的自我去回报国家与人民，这种不平凡的梦想让我们有种沉甸甸的责任感，有种对未来小小的憧憬。如此地守望梦想，何尝不是一种幸福？

平淡不是平庸，而是一种不喜张扬，对他人不图回报的态度。持平淡之心的人不需要一番怎样轰轰烈烈、倍受万人瞩目的事业，而是在平凡的岗位上踏踏实实做事，一丝不苟，奉献一生，目睹国业在自己与千万劳动者的手下蒸蒸日上，难以言表的幸福感在脸上荡漾开来。平淡的人喜欢默默地帮助他人，即使自己并不富裕也希望能为他人出份力，从不留下姓名的他们看着别人幸福，自己也有一种说不出的由衷的欣慰。这般地静静付出，难道不是一种幸福吗？

平淡的人“不以物喜，不以己悲”，有的是一份正直与竞慰；平淡的人“醉卧世间最深处，遥望千山”，少了一份虚伪与纷争；平淡的人“心远地自偏”，多了一份平静与幸福。平淡也是一种幸福，犹如那纯白的茉莉花，虽不惹眼，却芳香沁人，令人回味。让我们持一颗平淡之心，聆听大自然的絮语，感悟人情冷暖，笑看世间百态，积累点滴幸福。

关于幸福的话题高中作文8

坐在窗边，回忆着点点滴滴。才发现，原来我一直很幸福，只是当初没有用心去感受。

过去，每当看到别的孩子牵着奶奶的手，走在灿烂的阳光下，脸上洋溢着温馨的笑，我就忍不住抱怨：为什么我的奶奶那么早就离开了我？为什么我就没有别的孩子那样的幸福——有奶奶的爱。我觉得世界上最不幸的就是我，因为，我甚至没有见到过奶奶一面。

最近，妈妈在整理我小时候的衣服，她看到一件件我小时候的衣服，乐不可支，仿佛又看到我小时候的模样。她高兴地讲着我小时候的糗事，爸爸在旁边还不时补充，我也忍俊不禁。

忽然，妈妈沉默了，她手里拿着一件毛衣，我隐约记得，妈妈曾经跟我提过，这毛衣是奶奶织给我的，但是，我当初没有在意，不知道什么是值得珍惜的。妈妈当时讲了好多关于这件事，我全记不得了。我让妈妈再讲给我听一下，妈妈略带悲伤地告诉了我。

奶奶在爸妈结婚后，不幸患上了病，而且她之前还患有心脏病。这对于奶奶来说是雪上加霜，这段时间她非常难熬。加上那时医学技术并不先进，只能靠当地的医生开几副药来维持生命。奶奶非常希望在有生之年能看到她的孙子，于是她便坚强地生活下去。她忍着病痛，还坚持为孙子织毛衣。虽然奶奶的手颤个不停，但是她却努力织着。奶奶说她想要织一件全世界最温暖的毛衣。可是，天不如人愿，奶奶的病情愈加严重。她织的毛衣还剩下一个袖子没织，奶奶耿耿于怀。爸妈都劝她把身体养好，别再织了。但是奶奶却倔强的爬起来，比以往更加费力地织着，知道最后一根线已经织好。奶奶笑了，并拿着毛衣对爸爸说：“儿子，我也许见不到我的孙子了，请你帮我把这毛衣收好，待我的孙子出生后，你一定要给他穿上。并且告诉他，奶奶爱他，希望他能健康快乐地成长!”奶奶如释重负地躺下，露出满意的微笑，闭上眼睛，安然入睡。第二天早晨，奶奶就再也没有醒来。看着那毛衣，爸妈都哭了……

我真的很震惊，眼泪簌簌流下。

坐在窗边，我回忆着点点滴滴。我觉得我其实很幸福：有奶奶在天堂的爱护，爸爸妈妈对我的呵护与关怀。我是世界上最幸福的人！

第三篇：幸福的话题高中作文

关于幸福的话题高中作文1

坐在窗边，回忆着点点滴滴。才发现，原来我一直很幸福，只是当初没有用心去感受。

过去，每当看到别的孩子牵着奶奶的手，走在灿烂的阳光下，脸上洋溢着温馨的笑，我就忍不住抱怨：为什么我的奶奶那么早就离开了我？为什么我就没有别的孩子那样的幸福——有奶奶的爱。我觉得世界上最不幸的就是我，因为，我甚至没有见到过奶奶一面。

最近，妈妈在整理我小时候的衣服，她看到一件件我小时候的衣服，乐不可支，仿佛又看到我小时候的模样。她高兴地讲着我小时候的糗事，爸爸在旁边还不时补充，我也忍俊不禁。

忽然，妈妈沉默了，她手里拿着一件毛衣，我隐约记得，妈妈曾经跟我提过，这毛衣是奶奶织给我的，但是，我当初没有在意，不知道什么是值得珍惜的。妈妈当时讲了好多关于这件事，我全记不得了。我让妈妈再讲给我听一下，妈妈略带悲伤地告诉了我。

奶奶在爸妈结婚后，不幸患上了病，而且她之前还患有心脏病。这对于奶奶来说是雪上加霜，这段时间她非常难熬。加上那时医学技术并不先进，只能靠当地的医生开几副药来维持生命。奶奶非常希望在有生之年能看到她的孙子，于是她便坚强地生活下去。她忍着病痛，还坚持为孙子织毛衣。虽然奶奶的手颤个不停，但是她却努力织着。奶奶说她想要织一件全世界最温暖的毛衣。可是，天不如人愿，奶奶的病情愈加严重。她织的毛衣还剩下一个袖子没织，奶奶耿耿于怀。爸妈都劝她把身体养好，别再织了。但是奶奶却倔强的爬起来，比以往更加费力地织着，知道最后一根线已经织好。奶奶笑了，并拿着毛衣对爸爸说：“儿子，我也许见不到我的孙子了，请你帮我把这毛衣收好，待我的孙子出生后，你一定要给他穿上。并且告诉他，奶奶爱他，希望他能健康快乐地成长!”奶奶如释重负地躺下，露出满意的微笑，闭上眼睛，安然入睡。第二天早晨，奶奶就再也没有醒来。看着那毛衣，爸妈都哭了……

我真的很震惊，眼泪簌簌流下。

坐在窗边，我回忆着点点滴滴。我觉得我其实很幸福：有奶奶在天堂的爱护，爸爸妈妈对我的呵护与关怀。我是世界上最幸福的人！

关于幸福的话题高中作文2

或许是大自然在抚慰人们的心灵吧！在饱经风霜的20xx年过后，它又给我们不一样的惊喜！

7月22日，我早早地起了床，等待着日食的发生，可是天公不作美，层层乌云遮盖住了往昔灯光璀璨的上海。天下着朦胧小雨，整个上海看起来无精打采的，只好打开电视机，看电视直播。电视上显示着不同地区的日食画面，虽然不能有幸直接看见日食，但我依然很庆幸，至少现在的科学技术发，有电视看，而以前的人们很穷，无法看到电视，这应该是一种幸福吧！

听那些天文专家说，重庆的画面最是清楚，这也许是大自然给重庆的补偿吧。不管怎么说，这都是令人庆幸看到的，不是吗？

日食真的很美丽。它分四个阶段：处亏，食既，食甚，生光。当月亮刚刚遮住太阳时是初亏阶段，后来月亮渐渐挡住太阳时是食既阶段。听隔壁家的阿姨说，她们小时候只知道这是天狗肚子饿了，吃了它，哪知道这个原由呀！与她们比起来。我似乎幸福多了。我看着太阳被一点一点吞噬掉时，心中有种说不出的感觉。当在食甚阶段时，太阳变成月亮形的，弯弯的，像西施的眉毛，漂亮极了。我最喜欢生光阶段的了。有首歌这样说到：白天不懂黑夜的美，我却不认为如此。在上海有由变暗，天色变黑时。我发现这里是多么美好！黑夜是如此美丽。在这个科技技术日益发达的世界上。有太多美好的东西等待着我们去发现。不管怎么说，我们都比老一辈的人幸运。因为祖国的发达，我们才会生活得如此幸福。在这片蓝下，用力唱出放飞我们梦想的歌谣。

这个强大的国家是靠人民奋斗而成的。他们用血肉之躯挡住敌人的炮火，用智慧让那侵略者低头认罪，用友好的态度向世界证明。中国是宽容有原则的强国。

作为共产主义接班人的我们在这个时代，更要奉献出自己的一份力。

祖国妈妈，或许我是平凡人中最平凡的一个，但我愿用自己的绵薄之力为你在七彩的光环边镶上一颗最不起眼的玻璃宝石。虽不值钱，却是我幸福的瞬间的.见证者。

关于幸福的话题高中作文3

诸葛云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”在孔明看来，平淡也是一种幸福。当一个人拥有一颗平淡的心，便能找到真正的自我，便能品味到人生的种种滋味，便能拉近与幸福的距离，而后人必有所得。

平淡的生活，简单而不枯燥，宁静而不乏色彩，令人安慰而又不是止步不前。请微闭你的双眼，设想在残阳似血的黄昏时分，沐浴在余晖之下，细品一杯清香茗茶，既可回想今天所发生之事，“三省”自己，又可陶醉在大自然的宁静之中，感受这天人合一的境界，品味这宠辱借忘的幸福。在平淡的生活中，我们能真正静心凝神，邀大自然共度良辰，阅百家之经典，发思古之幽情，陶治自己的情操，不被世间的纷乱绊身，不人云亦云，亦能看清真实之自我。这样地醉心于景，实为一种幸福。

平淡的心，不追逐功名利禄，不阿奉承，不矫揉造作，而被浩然正气、万丈豪情所充实。我们不是要做不问世事的隐者，而是要像诸葛亮一般虽处平淡之境，却能胸怀天下。有志者在平淡中酝酿，于平淡中等待，处平淡中而能厚积薄发，以一个有才能，有理想，有勇气的自我去回报国家与人民，这种不平凡的梦想让我们有种沉甸甸的责任感，有种对未来小小的憧憬。如此地守望梦想，何尝不是一种幸福？

平淡不是平庸，而是一种不喜张扬，对他人不图回报的态度。持平淡之心的人不需要一番怎样轰轰烈烈、倍受万人瞩目的事业，而是在平凡的岗位上踏踏实实做事，一丝不苟，奉献一生，目睹国业在自己与千万劳动者的手下蒸蒸日上，难以言表的幸福感在脸上荡漾开来。平淡的人喜欢默默地帮助他人，即使自己并不富裕也希望能为他人出份力，从不留下姓名的他们看着别人幸福，自己也有一种说不出的由衷的欣慰。这般地静静付出，难道不是一种幸福吗？

平淡的人“不以物喜，不以己悲”，有的是一份正直与竞慰；平淡的人“醉卧世间最深处，遥望千山”，少了一份虚伪与纷争；平淡的人“心远地自偏”，多了一份平静与幸福。平淡也是一种幸福，犹如那纯白的茉莉花，虽不惹眼，却芳香沁人，令人回味。让我们持一颗平淡之心，聆听大自然的絮语，感悟人情冷暖，笑看世间百态，积累点滴幸福。

关于幸福的话题高中作文4

总有些人，是我们不得不提的。总有些事，是我们难以去忘怀的。

时间就这么匆匆地过了，转眼间也就是此刻，已经是我们四川地震以来整整一周年。

心里想起那些人，那些事还是同往常一样的疼，一样的痛。

回忆摇晃着，它毫不保留的将那一幕幕再现摊平在我的脑海，整个人昏昏沉沉，回忆摇昏了我，却怎么也摇不模糊那些悲痛的记忆。如果每个人都不再停在沉痛里，那该多好。

瓦砾里的微笑，废墟中的花朵……那些灾难里点亮希望的力量，让我们坚强了又坚强。而只有经历了才会懂得活下来真好。开心地过每一个时刻每一天，是多么幸福的事情。

活着，便是最大的幸运。

地震以后，活着的人不再是一个人呼吸，也带着那些想要呼吸却再也不能呼吸的人，加上他们的那一份更加努力地呼吸。

也许在那之前，我们每一个人都只是为自己而活，静静感受着这个世界，感受氧的存在，可我相信现在已经不是了，我们再也不能只是单单为自己而活，因为我们的身上背负了另外的责任。

我们用我们的双眼继续让他们看着这个美丽的世界，我们用我们的双手继续为他们创造着这个美丽的家园，永远为他们留一个家，留一个美丽而又温暖的家。我们用我们的双腿继续为他们奔跑，永不停息。

我们张开双臂，用心让他们感受人间最真实的温度。

爱，指引着他们再也不会迷失方向，再也不会寒冷……

我们每个人的梦都载着另一个想要起飞，却再也飞不起来的逝去的同胞，于是我们使出了更大的努力，更大的力量飞翔，好让自己不会跌倒，不会让他们再感觉到任何一点的疼痛。

地震毁灭的太多太多，却让我们变得更加的坚强，让我们对生活的态度也产生了极大的变化，正如现在的我，乐观开朗。

地震击垮了砖瓦，却永远不能摧毁人类最真实的意志与信念。

呼吸着，便是最大幸福。

关于幸福的话题高中作文5

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么？幸福是在外漂泊的游子，能在年前赶回家中，与亲人欢聚一堂，并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能够平平安安，能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母亲做的饭菜，希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父亲问候着孩子在外的情况，母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么？幸福就是与亲人在一起，其乐融融的吃一顿饭，再谈论家常。

幸福是什么？幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时，在遇到走失的小孩子时，我们只需要伸出援助的手，在他们后面支持他们，帮助他们，鼓舞他们，满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴，使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时，我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢？幸福就是帮助他人，快乐自己。

幸福是什么？幸福其实很简单，当自己的行为得到他人的肯定时，当自己的梦想得到实现时，当受到老师、父母的表扬时，当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的，幸福也不是成功人士和富翁的专利，人人都能得到幸福，只要用发现的眼光去寻找，就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱，并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他，有个记者问他：“现在你已经功成名就，你认为最幸福的事情是什么？”他的回答是：“回到家中睡个懒觉，忘了白天和黑夜，然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声，而是一种闲适和真实的生活状态，真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来，幸福像我们的掌纹，弯弯曲曲，虽不夺人眼目，却握在自己手中，就在自己身边。

关于幸福的话题高中作文6

什么是幸福？每个人都给了它不同的定义，有人认为满足一心的欲望是幸福；有人认为无忧无虑简单过生活就是幸福。翻看历史洪流，三千年前的文景之治，三百年前的康雍盛世对那时的人民来说“太平”就是幸福、“没有战争”就是幸福，但时代在刷新，现在不一样了，人人都有机会提着公文包准时上、下班，可以忙碌生活，亦可以悠闲地过日子，幸福快乐的生活全在你的方寸之间；少年们各个都有热血梦幻的青春幸福世界！如果我是一团星云，团圆平安就是幸福、圆梦成真就是幸福，我心底幸福就是最美的、最闪耀的那颗星星！

“甲午战争”的开打，多少个青年才俊也因此为国家捐躯，他们时时刻刻思念着家人，而远方的家人亦不分昼夜地祈祷希望儿子能早日从战场回家团圆，共享元宵节——吟首辛弃疾的〈青玉案元夕〉蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去；端午节——吟咏唐玄宗的〈端午〉端午临中夏，时清日复长；唱着中秋节苏东坡的〈水调歌头〉但愿人长久，千里共婵娟，跟父亲、母亲、爷爷、奶奶一起吃一顿团圆饭，这顿饭，代表的是团圆的幸福；这滋味是世上任何事无法比拟的，里头蕴含的是幸福还是无限的幸福！

“有梦的人很棒，完成梦想的人更幸福”，当乔布斯开创了苹果电脑；比尔盖兹创办了微软，两位科技奇才在世界上大放异彩时，他们的心中是“幸福”的，因为他们完成了自己毕生的心愿。在他们梦想的虹影中，我相信自己一定也是可以的，我的梦想是当一位律师，每当我在电视上看到那些弱势团体声嘶力竭却无法申诉出内心的声音，我心想“不该是这样”，必须让人民发声，我决定成为为正义发声的律师。为弱势团体服务，我不想得到任何酬劳，只想看到他们露出幸福微笑的样子，我心也将升起美妙的幸福感动。现在的我只是一位初中生，不过我一定会倾全力去完成自己的梦想，永不放弃这追求幸福的动力，享受那成功挑战未来的“幸福”！

幸福，没有任何形式的，寒冷的冬天妈妈为我送上一杯暖呼呼的红豆汤是幸福的，老师在我失意时给我一个鼓励的微笑也是幸福的。每个人都拥有一种“幸福公式”，让别人幸福；让自己幸福；让这个世界充满着幸福！它带给人正向的能量，使人有勇气、有能量去闯天涯，因为幸福的感受无远无际。

关于幸福的话题高中作文7

“总是在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真。”在动人的旋律优美的歌词中，我似乎透过幽暗看到了前方的光明，而我们追求的平淡，未尝不是一种幸福。

表面似果汁的黄连水很苦，而近乎透明的蜂蜜水却很甜，这告诉我们一个道理：平淡未必没有滋味，只要你静静地品尝。

看惯了气势磅礴的名山大川，不妨停下来欣赏幽径边上涓涓流淌的小溪，安静从容也可流向远方；尽享了香鲜味美的奢华盛宴，不如走进农家小院来一壶野菊花茶，让沁人心脾的自然清香触动你的味蕾；听惯了恢宏绝伦的高歌激唱，不放静下心来打开留声机沉浸在古镇小巷的一段浅唱中，让细如丝雨的吴侬软语抚平你的焦躁。平淡也是一种美，一种不需要矫揉造作故作壮阔的美。领略了这种美你就品尝到了幸福的味道。

平淡是一种圆润而不奢华的璞玉，是一种洗尽铅华的素朴宁静。一如默然不语钟情于书的钱氏夫妇，最爱在午后各自坐在书桌两侧静心捧读，挂上谢绝客人的小木牌，享受那一份宁静平淡，不理会光华会场，不汲汲于名/山利海，徜徉在流光溢彩的文学长廊里，沉浸在古今中外的文化宝库中，深邃着思想，涤荡着灵魂，充实着身心。平平淡淡也是别样的幸福，人生不必太喧闹，更不需浮华，闲云野鹤粗茶淡饭亦可赢得智慧人生。

平淡就像一阵舒适的风，不疾不徐，恰到好处，它不会狂暴到让人迎风流泪伤风感冒，也不会让人大汗涔涔烦闷焦躁，有的只是靠近内心的熨帖温暖。正如恶劣环境中坚守科研的工作者，十年无人问津也不回头，钻研，探索，实践，平淡的工作日复一日，平淡的坚守只为了科学结硕果时代散芬芳;还有那底层摸爬的工作者，或是疏通水道，或是倒送垃圾，烈日炙烤，风雪裹挟，从无抱怨，而是慢品细尝，只为那平淡的点滴凝结着生活的所需，苦中有甘甜，平淡也幸福。

没有缤纷繁华，不谈豪言壮语，平淡是真：平淡的小草用轻柔的生命铺就一片绿色的天地，平淡的小溪用潺潺的水流冲击顽石的棱角，平淡的亲情用琐碎的言行传递着关爱。平淡如白水，没有华丽的外衣，却含真情实意，平淡含着蜜一样的甜，是一种经久不息的幸福。

关于幸福的话题高中作文8

幸福，人们苦苦追求，却又无暇沉思，殊不知，幸福应该属于每个人，幸福是平凡的，他就在我们身边。带着一颗懂的幸福的心去生活，幸福就会与你同在……这些道理都是我阅读《苹果树上的外婆》所领悟出来的。

《苹果树上的外婆》主要讲述一个名叫安迪的小男孩，因为没有外婆和奶奶而感到伤心，然而有一天，外婆却奇迹般地出现在花园的苹果树上、还带他去游乐尝去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是着露着白色的花边。后来又出现了一位老奶奶，在两位老人的教导下，安迪懂得了许多许多……

读完后，我思绪万千。这本书虽然只是一个童话，可是这本书却让我懂得了——幸福不是要小记得带，而是要去主动地追求。正如安徒生笔下的卖火柴的小女孩一样：暖暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树及慈祥的奶奶。这一切虽然只是虚幻的，可是小女孩却拥有、享受这一切，即使是在短暂的几分钟——也会感到幸福。

我们的生活也是如此，父母一声细心的嘱咐；老师一句鼓励的话语；同学一句简短的问候……这些都是幸福。从我看完那本书之后，像往常一样去上课，听到平常再熟悉的话语，我竟不在厌烦，而是怀着一颗被“幸福”填满的心，去迎接每一天那初升的旭日。它，使我找到了我以前苦苦寻找的幸福，一本书所体现出来的道理，如此如此。

这本书又像一面镜子，使我看到了自己身上的不少缺点。

从前我是“身在福中不知福”。玩不用刷，衣服不用洗，饭不用煮，地不用拖回来……的时候，饭桌上早就摆满了香喷喷的饭菜，吃完后就是做作业，看电视，睡觉。然而我却还不知足，液晶电脑有了，打印机也买了，甚至连50寸的液晶电视都满足不了我的“胃口”，有时候还经常抱怨父母偏心，事事都依着妹妹……而现在我才发现，我比班上同学的学习环境好的太多太多。二者好的学习环境就是父母创造出来的，现在我终于理解父母的一片苦心。

朋友，不要消极等待幸福，而是要去发现幸福、追求幸福你会感到原来你一直被幸福包围着。幸福是属于每个人的，当你发现它，那是你已懂得什么是幸福。

第四篇：培养积极心态 感悟幸福人生

培养积极心态

感悟幸福人生

建筑所 郭秋成

日前，在院入党积极分子培训班上听了一堂《调整心态，感悟幸福》的主题讲座，其宣讲的主旨就是一个人只要保持健康积极的心态，就会被幸福时刻包围。听完讲座，我感同身受。

小的时候，我认为幸福就是一种快乐，就是一件东西，拥有了就能幸福；长大以后，我认为幸福就是一个目标，达到了就很幸福。听罢讲座，我认识到保持健康积极的心态对人的幸福是多么重要。只要心态好，你就会离幸福很近，心里就会感到无比的幸福。的确如此。小的时候，能拥有一件小小的玩具、一点小零食就足以让我感到快乐幸福好半天。长大后，通过努力达到自己预定的目标，就感觉很欣慰。现在，随着阅历的增长逐渐走向成熟，慢慢领悟到幸福其实就是一种心态，一种积极的心态。领悟到生活中、工作中的幸福，其实是一件很简单的事情，关键是要看你用哪种心态去看待事物。譬如，在生活和工作中，我们会遇到各种各样的压力，压力会使原来的幸福感大打折扣。当你在不知不觉中感觉有压力时，心里就会产生抱怨、产生不良情绪，看待事情就会不一样，心态就会低落，幸福感就会大大地降低。同样的事情，当换成一种积极的心态去面对时，就会发觉一切不好的东西都不复存在，人生是多么的美好。其实，人活的就是一种心态，心态调整好了，骑自行车也可以哼小调；心态调整不好，开宝马车也一样发牢骚。在讲座上，我听到这么一个典故：古代一位高官，老家因与邻里划线、砌筑院落隔墙位置纠缠不清而找他帮忙，他只给老家人回了一封信，信中写到“千里家书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。老家人收到信后便按照高官的建议做了，结果邻里看到后反而也退后三尺，后来老家人与邻里相处和好。这个典故生动形象地说明了心态的重要性。

我们每个人都有一套属于自己的生活理念，有的人生活的很快乐，有的人却对生活出奇的失望，归根结底是心态的问题。当今社会，随着科技的不断进步，劳动对人的体力要求逐渐降低，但工作强度和紧张程度越来越高，加之日趋激烈的竞争，人们面临的各种各样的压力也在不断增大，如果压力超过了一定负荷的时候，人就会产生偏激情绪，如果再不能及时排解，后果是无法想象的。因此，我们每个人应该学会，在适当的时候给自己找一个适当方式的压力排解出口，来放松情绪、排解压力、调整心态，这样路会走的更宽、更好。

如何成为培养积极心态、感悟幸福人生的高手？学问就在我们身边。

首先，懂得以下几点很管用：

一是当情绪低落时，听听歌或看看书，或到外面走走，总而言之找一样自己喜欢做的事来消散情绪。

二是懂得激励自己，做了哪件自己非常满意的事，可以适当的对自己进行点小奖励，自己给自己找点幸福。

三是要懂得珍惜身边的人，用语方面尽量不伤害，哪怕遇到不喜欢的人，也尽量迂回，找理由离开也不要肆意伤害，因为这样不仅让自己心情太坏，也让场面更尴尬，珍惜现在身边的一切。

四是知足常乐，绝大多数不开心的人都是因为低估了自己所拥有的，高估了别人所拥有的。

其次，做到以下三点很重要：

一是正确看待“两个问题”。当工作取得成绩时，不沾沾自喜，既要看到自己的付出，更要看到领导和同志们的关心帮助与支持配合；当工作存在不足和受到挫折时，不要怨天尤人，更要总结经验，勇于担当，多找自身原因，做到“三省吾身”。

二是努力端正“三个态度”。面对得失成败，应有淡然处之、顺其自然的心态；面对权力欲望，应有用之于民、为民服务的心态；面对困难挫折，应有攻坚克难、愈挫愈勇的心态。

三是始终保持“五乐精神”。面对职位、荣誉、成就要知足常乐；面对指责、压力、困难要以苦为乐；面对弱者、求助、无援要助人为乐；面对休闲、娱乐、生活要自得其乐；面对长辈、后代、亲人要享天伦之乐。

幸福源自于健康积极的心态，每天的心态决定每天的幸福度！

今天，你幸福了吗？

第五篇：用积极心态成就教师职业幸福

用积极心态成就教师职业幸福

三岔小学

艾秋玲

什么是教师幸福呢？自参加教育工作以来，这个问题一直在脑海中萦绕。我阅读不少学友写的叙事，发现有一点是共同的，那就是，作为教师在平凡的岗位上演绎自己的激情，以自己的默默无闻，书写自己的价值，并取得满足感，这就是幸福。这种幸福是来自于每一名学生，来自于每一名学生的成长和进步。教师的幸福是一种体验，一种高级的，愉悦的情感体验；又是一种精神享受，它写在学生成长的作业本上，盛在学生充满笑意的答卷上，堆在家长充满谢意的脸上。

在我个人看来，现实中我们的教师对幸福的感受却并不那么强烈，教师的幸福感受到社会观念、应试教育等因素影响，我们的教师特别是小学教师，长期处于身心俱疲的状态，他们的职业幸福感在下降。可是，我们始终要在这个岗位上工作着奋斗着。现实尽管不尽人意，但许多教师还是在自己的岗位上默默奉献，也体味着自己的“幸福”。与其怨天尤人，不如换种心态，积极调整自己，在自己的平凡岗位上成就自己的职业幸福。

1、教育不是牺牲，而是享受。虽然教师工作辛苦，甚至有些单调，我们要在教育的过程中学会享受与学生共同成长的过程，作为教师，带给学生幸福，其实自己也幸福。

2、调整心态，甘于平淡。作为教师，我们物质上并不富有，甚至是囊中羞涩。我们要学会苦中作乐，虽物质贫乏，但精神富有，甘于在平淡之中享受自己的幸福。

3、不能过分追求完美。现在的学生个性差异明显，个性又特别强，我们不可能用一个标准去衡量学生，教师不能强求学生适应自己，而是要顺势适应学生，这样你会享受学生成长中进步的乐趣。

4、学会分享。在教育过程中会有欢乐，有痛苦，我们要和同伴、和学生分享自己的喜怒哀乐，既可以让别人分享你的快乐幸福，又可以在那里获得帮助调整自己。

5、善于学习新知识。作为教师，要与时俱进，积极学习新知识。现在的学生接受新事物的能力非常强，只有自己知识丰富了，才能与学生们有共同语言，才能有效沟通，才能在沟通中体验到教育的愉悦。1． 幸福感来自学生

小学教师服务的对象是天真活泼的孩子。孩子的点滴进步都离不开教师的谆谆教诲、循循善诱，反过来，孩子的成长也成就了教师。教师的幸福感就在孩子的成长中点滴凝聚，孩子带给教师的满足感、成功感、成就感最终汇聚成一点——做个幸福的教师。因此，“对孩子关爱”的职业心态是职业幸福的源泉。首先，“帮助孩子成功”能让教师获得满足感。孩子的成功伴随着一路的汗水与辛苦；教师的满足得益于长期辛苦的付出终于有了回报。作为特殊的产品——学生，是教师幸福的源泉。其次，“纠正孩子过失”让教师获得成功感。孩子的成功能使教师有满足感，但不是所有的孩子都能有如此的幸运，获得这么多的成功让教他的教师感到满足。很多时候，孩子是在犯错中长大的。而教师的幸福感往往也就在帮助孩子纠正一个又一个错误后伴随而来。第三，“孩子懂得感恩”让教师获得成就感。都说现在的孩子不懂得珍惜，不知道感激，老师也时常会抱怨。但做小学教师，还是经常会有小小的感动的。天真可爱的孩子的一句“老师，你回来了，我真想你！”“老师，我喜欢你！”“老师，节日快乐！”“老师，谢谢你的爱！”„„点点滴滴的行为让教师很满足。此时，老师们常会由衷的感叹“当教师真好”，这是真幸福！

2．幸福感来自于自己

如果说，教师职业幸福感有来自于学生的进步、懂事和工作环境的和谐、融洽等外因外，那么，其内因便是教师自己。如何自发地产生幸福感呢？首先，要有一个精神家园。每个人的人生追求可以有物质方面的，也有精神方面的。倘若能给自己一片纯净的精神家园的话，精神便有了支柱，生活有了目标，工作有了干劲。所谓精神家园，就是可以时常灵魂与灵魂对话，心灵与心灵沟通的场所。它不一定真实存在，但它给人带来的精神寄托或激励却是无穷的。比如上教育在线论坛。当一名教师有了一个属于自己的精神交流空间时（或者是自己跟自己对话，或者是自己与他人对话），他每天都会有使不完的劲。上教育在线论坛建立随笔专题贴，跟大师们对话，跟同行们交流，跟自己的心灵独白，写下一篇篇教育随笔，记下人生的轨迹，这是一种多么美好的精神享受。虽然很苦，很累，很难，但因为有精神寄托，因为有榜样激励，所以能做到一天不落地坚持写，坚持学。徜徉于这个美丽的精神家园，有激情燃烧，有理性思考，有同伴鼓励，而更多的是促使老师学会热爱生活，热爱教育。朱永新教授说过：“要想写得精彩，就要活得精彩，做得精彩。”谁不想收获精彩？谁不想活得有意义？而一切的如意都要靠自己创造。当默默的耕耘终有一天换来教育的累累硕果时，幸福便不言而喻了。原来，幸福，掌握在老师自己的手中。其次，常怀一颗感恩之心。生活中，值得我们敬重与感激的人或物很多。之所以有人总觉得生活在亏待自己，是因为他过份强调了自我，弱化了别人的存在。试想，人生的道路又怎可能一帆风顺？人生的好事又怎么可能让你一个人遇上呢？“第三，有人生的目标追求。小学教师的幸福在不断的追求中。教师真正的职业幸福感一定是在追求中获得的，是在不断实现自身价值的过程中实现的。当教师通过自己的努力克服一个又一个困难、取得一个又一个成功时；当教师的产品——学生及他们的家长给教师以满意的评价时；当教师从内心深处体会到一种被认可的自豪感时，幸福已经悄悄来到了他的身边。

做幸福的教师吧！当你以良好的职业心态成为传播幸福的使者时，你会发现，洋溢在你脸上的微笑是从心里发出的，而这样的笑是极富感染力的。她会感染孩子，感染同事，感染家庭，感染你周围的空气„„