第一篇:零基础英语学习计划书
零基础英语学习计划书
使用教材
《剑桥国际英语教程》
入门级 《剑桥国际英语教程》
1级 《剑桥国际英语教程》
2级
入门级 针对没有英语基础的初学者,注重基础词汇、语法和语言功能的运用。(学完入门级课程后熟练运用1000常用单词)
1级 针对具备初级偏上英语水平的学习者(适合初中水平的学习者),旨在掌握和运用较复杂的语言结构、提高流利度。(掌握2200新单词)
2级 针对具备初级偏上英语水平的学习者(高中至大学低年级水平英语学习者),旨在掌握和运用较复杂的语言结构、提高流利度。(掌握3400新单词)
教材特色:
综合培养听说读写技能
在交际语境中学习语法
富有时代气息的话题
完整的语音学习大纲,纠正英语发音
完善的复习和测试配套材料,及时巩固记忆
学习目标:
对英语形成基本的语感,熟悉标准的英语发音系统,拥有简单的英语听说能力
能进行日常交际对话,掌握近200个口语常用句型,掌握3000个日常对话所需单词
掌握英语8种基本时态,流利阅读和正确写作
掌握高频英语词汇6000-7000 个 达到大学英语四级水平
学习内容
课程内容:包括词汇、语法、阅读课文、初级句子写作、对话交际、英语发音训练。
一本教材包含16个单元,每个单元学习主题不同的交际情景对话、课文、词汇、语法。
英语学习时间安排
120分钟一次课程,每周1-2次课程。
入门级:每次课程完成1-2个单元,共计12次课程完成“入门级”课程的学习。
1级:每次课程完成1个单元,共计18次课程完成“1级”课程的学习。
2级:1-2次课程完成1个单元,共计28次课程完成“2级”课程的学习。
三本书共计需要58次课左右,时间跨度为15-24个月。
课后巩固训练:使用教材配套的联系册来巩固词汇、语法
使用教材赠送的CD录音来复习或者预习文章
测验考试:每学习8个单元,进行一次考试,检测阶段性学习成果、查漏补缺。考试利用课下时间完成。
第二篇:零基础英语学习计划书
零基础英语学习计划书
教学目标:
对英语形成基本的语感,熟悉标准的英语发音系统,拥有简单的英语听说能力
能进行简单的日常对话,掌握近200个口语常用句型,掌握近千个日常对话所需单词
掌握8种基本时态,进行简单的阅读和写作
掌握高频词汇1000-1500
使用教材
精 读:《新概念英语》一册;
学习内容
精读课程:课程将包括词汇、语法和诵读、初级句子写作。
口语交际:包括四个板块,了解最为初级的课堂英文及生活英语,并辅以电影片段和歌
曲片段的学习
情景对话:每周一次主题英文情景对话,在真实演练中学习英语。
时间安排
7月基本音标学习
8月新概念英语第一册1-10课
9月新概念英语第一册10-20课
10月 新概念英语第一册20-30课
11月 新概念英语第一册30-40课
12月 新概念英语第一册40-50课
★ Textlesson 1Excuse me.
Excuse me.对不起 Yes? 什么事?
Is this your handbag?
这是您的手提包吗?
Pardon?
对不起,请再说一遍。
Is this your handbag?
这是您的手提包吗?
Yes, it is.是的,是我的Thank you very much.非常感谢
Lesson 1Is this your…?
2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。
3、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。
4、句型:-Is this your…?-Yes, it is.二、教学步骤 【第一节课】
1、引入话题。2’
2、描述图片,中英结合。2’
3、听一遍音频,掌握大意。1’
4、生词解读,纠正发音(详见课本)。3’
5、提出问题:Whose handbag is it?
6、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。25’
7、再听一遍音频,逐句跟读。2’
8、自己大声朗读。3’ 【第二节课】
1、角色扮演,朗读课文。10’
2、Lesson 2的重点句型。2’
3、Lesson 2的单词解读,纠正发音。3’
4、根据图片对话演练重点句型。10’
5、仿照课文,替换练习。10’
6、抄写句子练习,检查学生的手写体。10’ 【第三节课】
1、背课文比赛。20’
2、听一首英文歌曲《Do Re Mi》。7’
3、听写Lesson 1的单词,记忆法指点。8’
4、听写Lesson 2的单词。7’
5、总结本课重点,让学生标注(详见上文)。2’
6、布置作业:练习册,背课文和单词。1’
三、精讲课文
1、Excuse me.和I’m sorry.的用法区别:
Excuse me.打扰,劳驾。常用于事前:引起某人注意、打断、挤过、想进门或离开等。I’m sorry.对不起,很抱歉。常用于事后:做错某事、伤害到别人、请求原谅。
2※每学完一个代词,就在上表中打钩,并标上汉语。
3、主格和宾格的区别:我打你。I beat you.你打我。You beat me.主格是做主语的代词形式,即在句首、动词之前,是施加这个动作的人。
宾格是做宾语的代词形式,即在句尾、动词之后,是承受这个动作的人。
4、Yes的语调:
Yes? ↗ 用升调,表示疑问、询问,译为:嗯?怎么了?什么事?Yes.↘ 用降调,表示肯定、认可,译为:是的。对的。没错。【Action】问学生你是谁。
-Excuse me.-Yes?-Are you Lucy?-Yes.【Action】练习四个手势。随便指东西,判断应该用哪个指示代词。
6、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式:(1)人称代词与be动词的使用搭配(2)指示代词与be动词的使用搭配(3)缩写形式:
I am = I’m;You are = You’re
He is = He’s;She is = She’s;It is = It’s
We are = We’re;You are = You’re;They are = They’re Tom is = Tom’s;Mary is = Mary’s
7、陈述句变一般疑问句的方法:
有be动词的,把be动词提前即可。例如:You are Jim.→ Are you Jim?
He is Jack.→ Is he Jack?She is Jane.→ Is she Jane?It is a pen.→ Is it a pen?This is a handbag.→ Is this a handbag?※注意:一般疑问句要用升调。
8、Pardon? ↗ = I beg your pardon? = What did you say? Can you say it again, please? 【Action】问学生要个东西。
-Sam, can I borrow your note, please?-Pardon?
9、第二次问Is this your handbag? 的时候用了降调,是为了表示强调。肯定回答:Yes, it is.↘ 注意连读。这里的it指代的是this handbag。
10、Thank you.→ Thank you very much.→ Thanks a lot.错误的说法(Chinglish中国式英语):Very thank you.(×)
第三篇:英语零基础怎么学习
英语零基础怎么学习
英语的学习不是一朝一夕可以完成的。但也不是高不可攀,那么,该怎么学英语呢?零基础是否就学不好英语呢?当然不是,老师用自身案例教教大家零基础学英语!
首先,下定决心了,就和自己说要坚持。千万不要半途而废,英语作为一门语言,要坚持不懈的去学,如果坚持不了,没有决心,那么这篇文章就不用往下看了。
2.学英语,自然要从音标学起,音标是英语的基础,不会音标就算你会读也很难学好
3.读熟音标之后,对陌生单词也不怕了,这时,多读单词,积累自己的词汇量
4.然后要多读课文,大家都知道疯狂英语把,虽然觉得大声喊英语很傻,但是,多读英语是必须的,可以培养自己的语感,而且,英语是一门语言,一定要多讲
5.最后就是看语法,学语法就是学英语的说话习惯,否则说出中国式英语就闹笑话了
最后的注意事项之所以不说背单词,是因为在多读的过程中就会熟悉单词,天天背单词那是应付考试的方法,要把单词用在心里才行。
第四篇:零基础学习英语
零基础学习英语
一、背单词
单词的重要性我想大家都是可以理解的,我们在零基础的情况下自学英语时,应该注重对单词的学习和记忆。刚开始时大家可以背一些简单的单词,这时我们可以利用英语课本的单词表来学习,从小学单词开始,再到初中单词,然后是高中单词,一步一步地加大难度。
二、听英文
我们为什么要学英语呢?因为学会英语后我们可以听懂外国人说的话,可以看懂外国人写的文章。如果想要提升自己的听力水平,那么我们可以多去听外国人说英文。如今互联网和科技高速发展,我们在网络上可以找到各类视频、音频资源,可以通过看影视剧、听英文歌曲的方式来锻炼自己的听力,这样即方便又快捷。而且在看视频的同时,我们还可以学习剧中演员的说话方式、语音语调,这样还可以进一步提高我们的英语口语水平。
三、学语法
如果说单词是英语的基础,那么语法就是英语的结构骨架。我们在零基础的情况下也不能忽视对语法知识的学习,因为语法是英语这门语言的规则,我们不懂规则,又怎能学好英语呢?
学习语法知识时小编建议大家可以多看一看语法书,我们自学时没有老师的引导,而语法书可以为我们提供一个知识框架,这样我们学习时才能更有条理。而且书上还有很多例子,可以加深我们对语法知识的理解,对零基础自学的朋友是有很大帮助的。
四、持续坚持学习英语的动力
零基础学英语最重要的是坚持,因为万事开头难,最开始学英语因为都是从最基本的单词开始的,先从学习简单的语句为原点,句子为单位学习单词。我们并不需要认识很多的词,而是需要认识一个会用一个。从有情景的句子出发学习单词更有效率也更加的实用。
五、学完就用不怕出错
学到个表达,了解到一个话题就去用一用。用多了就不打怵了,套路也多了起来。只有去用了才有持续的学习动力:你说话人家没听懂,你回去继续练;你说话人家听懂了,你有成就感,回去继续学。
六、英语词汇的认知理解
单词记不住是许多英语同学面临的一个棘手的问题,许多单词背了一遍又一遍,但是用的时候还是一副“理屈词穷”的样子。事实上,我们知道任何一种语言的单词都可以分为积极词汇和消极词汇。所谓的积极词汇,是指在日常生活中使用频率非常高的单词;反之则称为消极词汇。
第五篇:零基础英语学习计划
学习计划尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。下面就是小编整理的零基础英语学习计划,一起来看一下吧。零基础英语学习计划篇一
1.为什么我英语总是学不好?
初学英语者,最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零。这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向出发,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是因为兴趣为最大的老师。有了一定兴趣,学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法很多,可以从朗读开始,可以从阅读简单英文故事开始,可以从观看电影开始,可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人,势必不应该避重就轻,只捡自己感兴趣的开始。因为某些高级技能的形成过程,的确会有些枯燥。
2.什么教材才最适合呢?是不是教材越多越好?
在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的《新概念英语全集》,即第一册到第四册。国内很多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。虽然距我学习过去十几年了,但是《新概念英语》仍然不失时宜,成为英语学习的主要教材,另外,可以根据自己的需求,多多阅读自己的喜欢英语杂志、新闻或者周刊。更何况,外研社在我还上大学那段时间进行了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典,主要是因为它从听说读写译,全面锻炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四,在一次语言考试中,竟然作文满分。这个作为母语水平国家的人,都是望尘莫及的。
3.那么,我们应该如何开始新概念学习呢?
由于工作的原因,我们不方便带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展,很多学习教材都电子化了,《新概念英语》也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推荐上海互加文化传播公司出版的《新概念英语》,图标是NEC,左一红竖杠蓝底。
由于有一定英语基础,我现在以《新概念第二册》的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。
a)当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇部分自学,熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,减少难度。这部分,要求:单词部分能够默写或听写。
b)当熟悉单词后,我们并不着急去看原文和文章,而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了详细解释,看懂和理解后,对自己以后进行表达有非常重大的作用。要求:对出现的短语词组和解释的句子进行抄下来,背诵下来。这样对以后如何这些运用词组非常有作用。
c)当完成理解上面两个部分之后,我们先不着急看原文,先自己按软件下面部分的播放键,选择自己喜欢的英音或者美音,进行反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。
d)完成听这部分内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对照一下中文翻译,以矫正自己的误解。其实,大部分难点在我之前要求看的详解部分已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:达到内容完全理解。
e)不要以为完成上面部分之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。很多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的变化,直至沸腾。按照自己喜欢的发音(英音或者美音),反反复复进行模仿发音和朗诵。一定要朗读出来,不要在内心念。不断纠正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。如果说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽略。要求:在达到模仿度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。
此外,英语学习的方法还很多,比如针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能掌握该文章要点的70-80%。然后循序渐进的学习。《新概念英语》编写过程就是按照循序渐进的过程进行编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和知识。如果在学习完第二册第一篇课文后,觉得有一定难度。可以从第一册后面部分开始。如果觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟悉几篇课文后,后面的会变得越来越简单。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你成功!
以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面部分是相互相成的。
4.口语提高技巧
1)每天坚持模仿标准的英音或者美音的范文,坚持模仿唯妙唯俏,只有你的发音准确了,语调对了,老外才能明白你说什么。另外,模仿和朗读的过程是培养你根据词意断句,锻炼你的英语思维能力。最后要求熟背范文-脱口而出的地步。
2)每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟悉的先听,这样你会觉得比较有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以,听力好的人,口语也不会太差,(个别人才除外。)准备个小本子,随时随刻地积累自己不知道的词汇和表达好的句子,多多朗读,达到脱口而出的地步。参加一些英语口语角,你学习的词句,大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人交流。人家能帮你指点一些不足。不要跟很多中国人围着一个老外扎堆,那样你没有太多说话的机会,只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无准备的练习,那样的话,提高不是很多。每次有准备,把所准备的尽量用上,反复说几次。相信你所准备的东西一定会深深地刻在你脑子里。达到一定能力的表达时,关键是要注意积累自己思想的表达。如果需要参加什么面试、演讲等等,可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话,慢慢地你就能词能达意了。几乎所有学习某项技能的人,都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水,烧到90°,你就暂停,等冷却了再重新烧到90°。这样的话,你永远不会知道水到达100°后是什么样的。
大致顺序:模仿-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(所有的步骤都要持之以恒)
零基础英语学习计划篇二一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
零基础英语学习计划篇三1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。