沫河口中心小学防治甲型H1N1流感晨检制度5篇

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第一篇:沫河口中心小学防治甲型H1N1流感晨检制度

沫河口中心小学防治甲型H1N1流感晨检制度

一、晨检用品:体温表(医用),红外线测温仪,84消毒液,消毒容器(脸盆或桶)毛巾等。

二、晨检流程:

1、问:询问是否有身体不适感;

2、看:察看儿童手足口腔有无皮疹或疱疹,精神状况;

3、摸:用手摸儿童额头,是否发热;

4、量:对怀疑发热儿童进行体温测量;

5、留验:对怀疑发热出疹精神差的儿童进行留验;

6、消毒:对体温表每使用一次消毒一次,晨检老师每晨检一人,消毒手一次。

三、消毒方法

1、消毒对象:手和体温表;

2、消毒药物:84消毒液;

3、消毒药物的浓度:半脸盆(约5升)水加84消毒液一次性杯子半杯,形成500mg/l浓度;

4、体温表消毒方法:将体温表浸泡15分钟后再用毛巾擦干;

5、手消毒方法:用500mg/l浓度消毒液擦试5分钟。

四、留验

1、将留观儿童进行登记;

2、通知家长;

3、发现异常及时向有关部门报告。报告内容:家长姓名儿童姓名 详细住址及联系电话 临产表现和晨检统计日报表;

4、留验室应安排一名老师监护留验儿童,家长未接走儿童前儿童不得离开留验室。

第二篇:预防H1N1甲型流感晨午检制度

预防h1n1甲型流感晨午检制度

为保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防h1n1甲型流感的发生,特制订此制度:

一、每日上午7:30——8:00和下午3:00---3:20为各班对学生进行晨午检的时间。各班主任以用体温计检测为主,对有异常反应的学生,还要目测检查。各班每天要认真填写《晨午检登记表》。

二、晨午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因,做好随访记录。

三、每日晨午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录,及时采取措施。

四、对晨午检中发现的异常情况症状等要第一时间报告学校防控小组;对因病缺勤的学生及时电话联系,填写好因病缺勤登记表,并把详细情况上报,如出现无作为情况,学校将严肃处理。

五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记录。

XX年9月1日

第三篇:防治甲型流感工作计划

我市****中学发现甲型h1n1流感确诊病例,市委、市政府高度重视全市甲型h1n1流感疫情防控工作,认真按照“强化预防措施、严控社区传播、加强重症救治、减少疫情危害”的防治工作方针,积极落实当前防治工作重点。并治定以下工作措施。

一、强化属地管理职责

全市甲型h1n1防控工作要坚持“分级负

责、属地管理”原则,各街道、乡镇、大型企事业单位、学校、社区要切实履行管理职责,制定落实管理措施,全力抓好本辖区的防控工作任务。各级各部门要建立健全防控组织机构,明确了防控分工和要求,分类落实疫情监测、病人救治、信息报告及健康教育以及学校、社区和公共场所防控、消毒、环境卫生工作的协调和督查。

二、加强确诊病例救治工作

准确把握“防与治”的关系,防治结合,两不偏废。甲型h1n1流感确诊病例的医疗救治实行分级分类医疗救治原则。对轻症病例实行居家隔离治疗或在当地卫生院隔离治疗,对危重病例或者高危患者按照“集中专家、集中资源、集中收治”的原则,由定点医院进行集中收治。中心医院作为市上确定的定点救治医院,承担我市重症病例和高危患者的救治工作。医疗机构要进一步完善医疗救治方案,强化医务人员培训,诊疗标准严格按照卫生部诊疗标准执行。同时,根据甲型h1n1流感的流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,要严格落实医院感染控制要求,切实落实各项措施,有效开展消毒隔离,科学实施医务人员个人防护,防止院内交叉感染。

三、强化疫情监测预警

市卫生部门要进一步完善突发公共卫生事件的应急反应处理机制,实行统一指挥,统一部署,统一行动,及时、准确地对突发公共卫生事件做出预测、预报和快速科学处置,使防控工作临阵不乱,有序进行。各机关、企事业单位、社会团体和学校、托幼机构则全面加强了发热病例信息收集,按规定程序稳步实施职工(学生)因病缺勤监测和信息追踪工作;各级各部门全面落实了24小时值班制度,保证信息传递快捷畅通。

四、全力抓好重点场所防控工作

学校、社区人群集中,农村防控意识薄弱,是当前防控工作的重点和难点。为此,教育系统要强化疫情监测程序,严密监测师生员工健康状况,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。切实加强校园管理,强化门卫值守制度,实行凭证出入和来访登记制度;认真搞好校园环境和教学用房的卫生,加强学校校舍和食堂的常规消毒灭菌工作,防止病菌滋生、传播。针对社区和农村防治工作,各街道、镇乡按照属地原则,实行网络化管理,分别落实专门人员,强化密切接触者的追踪调查和外出返乡人员健康状况监测,实行疫情“日报告”和“零报告”制度。

第四篇:甲型流感防治工作计划

我市****中学发现甲型h1n1流感确诊病例,市委、市政府高度重视全市甲型h1n1流感疫情防控工作,认真按照“强化预防措施、严控社区传播、加强重症救治、减少疫情危害”的防治工作方针,积极落实当前防治工作重点,甲型流感防治工作计划范文。并治定以下工作措施。

一、强化属地管理职责全市甲型h1n1防控工作要坚持“分级负责、属地管理”原则,各街道、乡镇、大型企事业单位、学校、社区要切实履行管理职责,制定落实管理措施,全力抓好本辖区的防控工作任务。各级各部门要建立健全防控组织机构,明确了防控分工和要求,分类落实疫情监测、病人救治、信息报告及健康教育以及学校、社区和公共场所防控、消毒、环境卫生工作的协调和督查。

二、加强确诊病例救治工作准确把握“防与治”的关系,防治结合,两不偏废。甲型h1n1流感确诊病例的医疗救治实行分级分类医疗救治原则。对轻症病例实行居家隔离治疗或在当地卫生院隔离治疗,对危重病例或者高危患者按照“集中专家、集中资源、集中收治”的原则,由定点医院进行集中收治。中心医院作为市上确定的定点救治医院,承担我市重症病例和高危患者的救治工作。医疗机构要进一步完善医疗救治方案,强化医务人员培训,诊疗标准严格按照卫生部诊疗标准执行,工作计划范文《甲型流感防治工作计划范文》。同时,根据甲型h1n1流感的流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,要严格落实医院感染控制要求,切实落实各项措施,有效开展消毒隔离,科学实施医务人员个人防护,防止院内交叉感染。

三、强化疫情监测预警市卫生部门要进一步完善突发公共卫生事件的应急反应处理机制,实行统一指挥,统一部署,统一行动,及时、准确地对突发公共卫生事件做出预测、预报和快速科学处置,使防控工作临阵不乱,有序进行。各机关、企事业单位、社会团体和学校、托幼机构则全面加强了发热病例信息收集,按规定程序稳步实施职工(学生)因病缺勤监测和信息追踪工作;各级各部门全面落实了24小时值班制度,保证信息传递快捷畅通。

四、全力抓好重点场所防控工作学校、社区人群集中,农村防控意识薄弱,是当前防控工作的重点和难点。为此,教育系统要强化疫情监测程序,严密监测师生员工健康状况,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。切实加强校园管理,强化门卫值守制度,实行凭证出入和来访登记制度;认真搞好校园环境和教学用房的卫生,加强学校校舍和食堂的常规消毒灭菌工作,防止病菌滋生、传播。针对社区和农村防治工作,各街道、镇乡按照属地原则,实行网络化管理,分别落实专门人员,强化密切接触者的追踪调查和外出返乡人员健康状况监测,实行疫情“日报告”和“零报告”制度。

第五篇:亳州五中预防甲型H1N1流感学生晨检制度

亳州五中预防甲型H1N1流感学生晨检制度

近期甲型H1N1病呈频发趋势,为了保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制,提高快速反应和应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保有效地防控甲型H1N1流感疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。

一、学生每天上午9:00前以班级为单位进行晨检并填写《学校流感病例登记表》,上报班主任,班主任将学生健康情况于10:00前报政教处汇总并填写《甲型流感汇报情况登记表》,政教处于10:30前将学生情况按统一格式上报,政教处汇总后于10:30前向学校办公室进行零汇报。

二、晨检中一旦发现学生有发烧(体温超过37.2℃)、头痛、咳嗽或身体异常有可疑症状者要密切观察,立即上报,将患者(要戴上口罩)送至隔离室,并及时送往医院就诊。

三、晨检时间以外若在学生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。

四、坚持追踪及电话随访制度。各位班主任对发热、头痛、咳嗽的学生,要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,对甲型H1N1流感患者或疑似病例,应对其密切接触的人员进行隔离,医学观察12天。班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪,及时将患病学生情况上报。

五、实行疫情快报制度。相关责任人要将可疑情况及时上报学校防控甲型H1N1流感领导小组,对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。

六、各年级各班要加强考勤工作,确保能够准确把握每一位在校学生的情况。同时,严格请销假制度,学生外出必须履行请假手续,做好登记。对前往疫区或从疫区返回人员要做好重点跟踪观察。

本制度从发布之日起施行。

亳州五中政教处 二00九年九月一日

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