小学作文：第一声喝彩（共5篇）

第一篇：小学作文：第一声喝彩

第一声喝彩

在生活的长河徜徉，谁都有拿不准的时候，感觉自己没份量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为大山……

“好??”、“加油”。相信大家都得过这样的喝彩吧！这一声声喝彩点亮了人们心中灵魂的灯塔，叩响了人们心中的大门。喝彩在人生的旅途中是必不可少的，为什么呢？我也不知道，也许答案正在前方等待着我去解开……

小时候我学过舞蹈，喜欢那铺着浅黄色地板的练舞房；喜欢那四周都是镜子的天地；喜欢穿着雪白的舞鞋旋转的那种公主的感觉……我真是太喜欢跳舞了，每次回家都要美美地在镜子前跳上一曲优美的舞蹈。可每次我沉醉在美好的意境中时，妈妈总是皱着眉头说：“思思啊，我觉得你不合适跳舞，因为老师说你劈叉劈不下来，跳舞很费劲。”每次听完后，我总是紧紧的咬住下嘴唇，眼睛看着地面，眼泪总不争气地掉在地上，溅起小泪花。每说一次，我心中的希望和对舞蹈的向往就一点一点被吞灭。

就当我心中的希望之火快熄灭时，一个人重新点燃了我的心灵。

暑假，舅舅来我家做客，当他知道我学舞蹈时，便提出要看我跳舞。我一听，脸立刻涨红了：妈妈说我跳舞不好，那在舅舅面前不久丢大人了吗？可人家老远来做客，这点要求总得答应吧！无奈，我只好尽最大的力跳了。跳完，我将脸低低埋在衣袖里。过了片刻，舅舅才回过神来鼓起掌喝彩道：“太棒了！看来我家将来要出个舞蹈家喽！”啊??？我将脸从衣袖里慢慢抬出，一双眼睛透露着不可思议！我捏了一下大腿，“呀！”真疼，看来不是做梦。这是我的第一声喝彩呀！真不敢相信，“丑小鸭变成白天鹅”了！我踮着脚尖转了好几圈，转回了房间，倒在床上。看着天花板，我傻傻的笑个不停。哈哈哈，我恨不得现在弄个大喇叭让所有人都知道。这声喝彩滋润了我心中那可将要枯竭的花儿，是我从来没有现在的成就感！激动的泪水溢满了眼眶，浸透了小熊薇薇的衣裳……

当现在回忆那时的喝彩，我明白了喝彩在人生的路途中是必不可少的，它能让我们找回自信。

第一声喝彩是什么？以前，我不曾知道，现在我自信的说：“第一声喝彩是雨露，滋润你的心田；第一声喝彩是一个岔路口，意味着你从一个无知少年到一个将要迈入成功大门的„成功者‟；第一声喝彩是一盏黑暗里的探路灯，让你正确结合长处找回一个全新的自己……”

在生活的长河徜徉，谁都有拿不准的时候，感觉自己没份量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为大山……

当我们看到别人生活中的亮色，不妨就大声喝彩，这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。学会喝彩，迈出真诚的一大步！

第二篇：第一声喝彩阅读答案

第一声喝彩阅读答案

1.第三段划线句‘我被感动了，我正在心里为他喝彩’，从文中看，‘我’是被<伟大的母爱所感动的>.2.联系上下文，找出与第四段划线句‘第一声喝彩对一个人意味着什么’中的‘第一声’相呼应的句子（1）在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。

（2）也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了从文中看，‘第一声喝彩对一个人意味着什么’的是因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果

3.第八段画线句子‘我心中差点枯萎的理想种子指的是<坚持写作>

4.文中‘女主人’的性格特点是

（1）女主人拖儿带女，有点早衰。

（2）一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽

文中‘假小子’的性格特点是

（1）她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样劈啪作响。我不喜欢她的粗鲁。

（2）是我写作生涯中第一位喝彩者，常常带着好战的脾气

5从全文看，为别人大声喝彩的意义是这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大

选A,C

A.自己内心变得博大

B.对方成为一座大山

C.对方变得完美无缺

D.人人的生活都充满爱

第三篇：《第一声喝彩》读后感

认真读完一本著作以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的《第一声喝彩》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《第一声喝彩》读后感1

人生缺少不了喝彩，没有喝彩就没有美好的人生。若人生是一首曲子，那喝彩就是旋律，与曲子紧紧相连；若人生是一轮初升的太阳，那喝彩就是绚丽的光辉，为太阳照亮大地！

“当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。”这是《第一声喝彩》这篇文章中的话。这篇文章讲的是作者秦文君对楼下的女主人的喝彩及初中的“假小子”同桌对作者的喝彩。当我读完这篇文章后，使我记忆最深的便是这句话，心里好像被揪了一下似的。人生正是因为喝彩而变得丰富、充实！是呀，当你看到了别人的优点，不妨为他或她喝一声彩、叫一声好！何必那么吝啬自己的语言呢？何必那么惜字如金呢？

在我的记忆里，有一件事，是那么美好：有一次，我的口语竞赛 没获上奖，名落孙山。正当我心灰意冷时，当英语老师的舅妈过来了，温柔地说：“别气馁呀，这可不是你的风格呀！来，让我瞧瞧你的口语怎样？”我为舅妈背了起来，还没背完呢！舅妈就“啪啪”地鼓起掌来！那掌声对于我来说无疑是一种无声的喝彩！我的斗志在一瞬间就提升到了极致：名落孙山又怎样，下次我一定努力争到第一名！下一次口语竞赛，我果真从名落孙山跳到了第二名，虽然没拿到第一，但我心里还是美滋滋的。

从此以后，我也开始学会为别人喝彩。为别人喝彩是可以传递的，它更是一种智慧。因为你在 欣赏别人的同时，也在不断完善自我、提升自我，还将收获友谊和合作！所以，让我们行动起来！用喝彩打开一扇友谊的大门......《第一声喝彩》这篇文章，使我受益匪浅......

今天，我们去参加阅读比赛，老师发给我们一张卷子，我先走马观花的看了一遍，当看到《第一次喝彩》这个阅读时，我的目光被吸引住了。于是，我带着强烈的好奇心看了下去。

这篇阅读的大概内容是这样的：“我”被卖花女主人对远方的女儿的思恋之情感动了，当我把我被她感动了说给女主人听，女主人感动了，并送给我十朵玫瑰。在我读初中的时候，我的一篇精心之作没评上奖，非常伤心，我的同桌——“假小子”说反话为我喝彩，我被感动了。其实，我也有此经历。

在读幼儿园的时候，我非常胆小，从不举手回答问题。有一次，李老师叫我起来读《丑小鸭》的故事，我慢吞吞地站了起来，脸红得像大红玫瑰的花瓣，用蚊子似的声音读了起来，过了五分钟，我终于读完了这故事，我向同学望了望，好像有人在嘲笑我似的。李老师对同学们说：“同学们，今天莹莹表现的很好，大家鼓励鼓励她，好不好？”“好！好！好！你真棒！”同学们齐声说，就是因为这第一声喝彩，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽·长叶·开花·结果。

来，大家一起来为别人喝彩吧！

喝彩对于每个人都有着巨大的意义，喝彩如同一滴滴泉水，浇洒在即将枯萎的心灵。我的第一声喝彩如同绚丽的烟花，点缀了我的心灵。

记得那是四年级，我参加了一次英语科普竞赛。因为那时我的英语成绩还不错，所以老师推荐我去参加，我也信心十足。可当老师说我没有得名次时，心里十分难过。我为了这次的竞赛准备了这么久，竟然连个“优秀奖”也没得到。想想自己的努力岂不是白费了吗？我越想越伤心，就连上课也没精神了。这时，我的同桌似乎看出了我的心思。她理直气壮地走到我桌前对我说：“你平时英语成绩都很好，这次没拿到名次争取下一届再去参加，拿个第一准没问题。就是这一声喝彩，让我心中差点枯萎的理想种子重新生长，发芽与结果。那声喝彩让我成为了下一届的第二，并且我的英语成绩愈来愈好。从经过那事以后，我明白了喝彩对一个人的重要性，所以我也学会为别人喝彩。

五年级的时候，我的一个同学被选为播音员。他第一次播音时，心里十分紧张，生怕自己说错话，更怕这来之不易的名额失去。那时我也是播音员，因为播音了有几个月了，所以也日渐熟练了。那一次，我刚好跟她调在同一播音室，她说的时候常说错话，我见她紧张地手都捏出了。当我正想着用什么方法鼓励她时，我忽然想起了我的第一声喝彩，或许我想她也正需要一声喝彩。于是我写给了她一张纸条，纸条上写着：放轻松，别紧张！你的声音很好听，很棒！她看后，慢慢地镇定了下来，成功地完成了播音任务。

当我们看到别人的优点，不妨为她大声喝彩，这样不仅使对方更有信心，也使自己的`心灵变得博大。让我们每个人都拥有一份属于自己的喝彩。

第一声喝彩对每一个人都有不同的意义，也许，那时候你不懂事，那时侯并没有觉得那喝彩有什么意义。但是回过头，才发现，原来第一声喝彩真的像一瓢生命之水使我们心中差点枯萎的理想种子重新发芽、长叶、开花、结果！

人生就是这样，假设是场比赛，你赢了！但周围没人给你喝彩，没人给你鼓掌，没人给你加油！即使你赢了，你会琢磨不透，为什么赢的后果只是个金牌，更有价值的东西却没有来！那时可谓精彩？

其实有时不要吝啬自己的一句话，它可能就会使一位即将枯萎的种子，重新长大，使一个成功人士，继续加油！

记得上一年级时，我是个小班长，那时，我走路时都会昂首挺胸的！生怕别人看不到我脖子上挂的班门钥匙！当班长当然是要起带头作用啊！所以我都会在同学面前出风头，表现优点，隐藏缺点。有一次，老师请假了，代课老师给我们上课，要求读一篇课文，于是我就大胆举起手，大声朗读起来，读完后，全班都鼓起了掌，着掌声告诉我：“你读的真棒！”心中也感觉，老师会表扬我。谁知老师却说：“读书不能吆喝！要有感情，像你……！”之后我就不知道老师说什么了，只知道，那时我好像喝了一缸醋，委屈直窜到头，眼泪也不争气的流了出来。下课后，便有一大群同学来安慰我。不知其中，那个同学说：“你读的很好啊！我们都没你读的好，那老师真不会欣赏！”那时侯我还不懂喝彩，但他的一句话使我又重新在同学们面前抬起了头，有自信的发言了。

后来，我习惯了去为别人喝彩。也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不但使对方变得完美，生活充满爱，而且使我们的心灵变得博大。因为诚实而有热忱的人会由衷地为别人喝彩。

让我们大声为别人喝彩吧！

第一声喝彩对每一个人都有不同的意义，也许，那时候你不懂事，那时侯并没有觉得那喝彩有什么意义。但回过头，才发现，原来第一声喝彩真的像是一瓢生命之水 使我们心中差点枯萎的理想种子重新发芽，长叶，开花，结果。！

人生就是这样，假设是场比赛，你赢了！但是周围没人给你喝彩，没人给你鼓掌，没人给你加油！即使你赢了，你会琢磨不透，为什么赢的后果只是个金牌，更有价值的东西却没有来！那时可谓精彩？

其实有时不要吝啬自己的一句话，它可能就会使一位即将枯萎的种子，重新长大，使一个成功人士，继续加油！

记得上一年级时，我是个小班长，那时，我走路时都会昂首挺胸的！生怕别人看不到我脖子上挂的班门钥匙！当班长当然是要起带头作用啊！所以我都会在同学面前出风头，表现优点，隐藏缺点。有一次，老师请假了，代课老师给我们上课，要求读一篇课文，于是我就大胆举起手，大声朗读起来，读完后，全班都鼓起了掌，着掌声告诉我：“你读的真棒！”心中也感觉，老师会表扬我。谁知老师却说：“读书不能吆喝！要有感情，就像是你……！”之后我就不知道老师说什么了，只知道，那时我好像是喝了一缸醋，委屈直窜到头，眼泪也不争气的流了出来。下课后，便有一大群同学来安慰我。不知其中，那个同学说：“你读的很好啊！我们都没你读的好，那老师真不会欣赏！”那时侯我还不懂喝彩，但是他的一句话使我又重新在同学们面前抬起了头，有自信的发言了。

后来，我习惯了去为别人喝彩。也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不但使对方变得完美，生活充满爱，而且使我们的心灵变得博大。因为诚实而有热忱的人会由衷地为别人喝彩。

让我们大声为别人喝彩吧！

我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，每次，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙的花农的手。

有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。

翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。

女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的企盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。

在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。

在一次-想象作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇-想象作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇-想象作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。

她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。

那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。

也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为他喝过彩。不过，那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。

新年里，让我们发出“第一声喝彩”给他人一声喝彩吧，这或许会给他人带来幸福。新年里，为人师的我，颇想对学生说一声祝福，给学生“第一声喝彩”。多一声喝彩，真的都好！师生双方都是幸福的埃记得作家秦文君写过一篇文章，题为《第一声喝彩》。讲述的是：1、“我”和我家附近一户带院子的普通住家的女主人的故事。后来有一次，女主人她一定要送我一束黄玫瑰。原因是我用第一声喝彩，赞扬了女主人对那两枝挑出的红玫瑰的执著；2、“我”的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把这篇作文撕成了碎片。我的那位假小子同桌给了我第一声喝彩，她说那篇作文写得很棒，她为我的作文叫好，那是我写作生涯的第一位喝彩者。是啊，她的第一声喝彩就像一瓢生命之水。在教育教学生涯中，我给过我的不少以“第一声喝彩”。有个同学本来作文水平不太好，我就找到了他作文中的闪光点，鼓励他，之后他的作文水平有了长足的进步。有时，当学生写来贺卡、信件时，他们流露的是感激和尊敬之情时，我也望了何时曾给过他们喝彩了。可至今他们还记得。我被感动了。是的，或许早已将我给学生的喝彩之事忘了，这有什么关系呢，因为毕竟我已经给过他们“第一声喝彩”就够了。再读作家秦文君的《第一声喝彩》，我更深一层地体会到了“当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩”等句子的深刻含义。新年来了，让我们教育工作者给学生带去的不仅是成绩，而且是“第一声喝彩”。让他们在我们的喝彩声中，真正去享受成功的喜悦吧。

在教育教学生涯中，我给过我的不少以“第一声喝彩”。有个同学本来作文水平不太好，我就找到了他作文中的闪光点，鼓励他，之后他的作文水平有了长足的进步。有时，当学生写来贺卡、信件时，他们流露的是感激和尊敬之情时，我也望了何时曾给过他们喝彩了。可至今他们还记得。我被感动了。是的，或许早已将我给学生的喝彩之事忘了，这有什么关系呢，因为毕竟我已经给过他们“第一声喝彩”就够了。

再读作家秦文君的《第一声喝彩》，我更深一层地体会到了“当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩”等句子的深刻含义。

新年来了，让我们教育工作者给学生带去的不仅是成绩，而且是“第一声喝彩”。让他们在我们的喝彩声中，真正去享受成功的喜悦吧。

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第四篇：那一声喝彩(600字)作文

精选作文:那一声喝彩(600字)作文

那个似是在表达你好棒的眼神，是你给我最好的喝彩。

廖，老师要我们写复习安排，可能下星期班会课要读，每人写一份。啊！每人写一份，还自己上去读！我在心里叫天叫地，却也改变不了要上台发言这件事，可谁叫我是学习委员呢！但这件事对于内向的我来说，真是件不容易的事。我望着窗外那秋叶慢慢飘零，不禁哀叹一声。唉，上台就上吧。

星期一下午，时光飞快到了第三节班会课，都不容我叹息一声。前面三人念完后，就到我了。我看了一眼老师，拿着稿子上了台。

我站在讲台，双脚微微打着颤，不知是是因为冷还是胆怯。我张嘴大声地读着，想要增强自信心，可越读到后面，读得越小声。我向台下望去，不禁看到讲台前小晶那亮晶晶的眸子望着我，满脸的笑容，连眼中也充满着笑意。在那被恍神的一瞬间，我觉得那笑意中带着的是鼓励，是赞赏，是对我由衷的喝彩。我勇敢的和她对接了目光，接受了她眼神中传来的喝彩。我的自信心又回来了！

我的双脚不再颤抖，我的发言不再小声。我紧盯着稿子，一个字一个字看着，似乎要把它们看穿个洞来，为的是不想读错一个字。我高声读者，一个个拼音拼出的字，从我口中如一串串音符流畅地说出，心里摒弃所有想法，只想完美完成这次发言。

在台下的同学们的注视下，我终于读完了稿子。我再次望向小晶，她微笑着，眼里全是赞赏，似是在说你真棒！台下的同学也纷纷鼓起了掌，小晶的手掌也如两片扇叶使劲地一张一合。

喝彩，让我的双脚不再颤抖；喝彩，让我能微笑挑战。战胜自我，谢谢小晶！初二:廖鑫钰 小学作文：

啊??？我将脸从衣袖里慢慢抬出，一双眼睛透露着不可思议！我捏了一下大腿，“呀！”真疼，看来不是做梦。这是我的

琴穿了一件淡青湖绉棉袄，下面系着一条青裙。发鬓垂在两只耳边，把她的

鹅蛋形的面庞，显得恰到好处。整齐的前刘海下面，在两道修眉和一根略高的鼻

子的中间，不高不低地嵌着一对大眼。

3、课外阅读

（一）（12分）

大声喝彩。这样不仅使双方变得完美，生活充满爱，也使我们心灵变得博大，因

为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。

1.给下列加点字注音。（2分）

①执拗（）②羞怯（）．．

2.作者为何要对卖花女人喝彩？结果怎样？（2分）

3.作者说：“让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，牛，本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍!?徐一脸肃穆，他说：?如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。? ④徐是唐山人，1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7．8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园，夺走了他的母亲„„开学了，他便擦干血水与泪水去上学。在临时搭建的抗震棚里，老师把外地同学捐赠的书本分给大家。他分到的书很新，翻开看时，竟发现里面有两张剪纸!徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学，大家嫉妒地分字了他那份巨大的欢乐„„

⑤?要知道，?徐 对我说，?在废墟掩埋了一切的背景下，这两张剪纸带给一个可怜孩子的可是一分奢侈至极的欢愉呀!我想，在这个世界上，大概只有孩子 才最懂得孩子：他爱的，就相信小朋友一定也爱。他a(谨慎，不敢大意的样子)地捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴，但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时，他们就共有了一个天堂。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱时，那你就已悲惨地长大，你再也不可能拥有那种至纯至净至善至美的天使之心了。? ⑥我听神话般地听着他的讲述，不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说：?很可惜，我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。? ⑦徐 说：?我问过老师，老师只说那批书来自石家庄。? ⑧我无声地淌下泪来，终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者，多希望童年时的一次真诚付出被人b(形容深入内心，永远不忘)地牢记着，逐渐增值成一笔千金不换的财富„„ ⑨我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事，我只知道，一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。

1．根据

4．在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句，从中可以看 出“我”的态度前后发生了明显变化。说说发生这种变化的原因。（3分）

5．联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认 识。(任选角度)（4分）

四、写作（40分）

1、在原文修改错别字和病句（5分）

许多国外的游览者到中国来，就想要领会我们这个古老国家的文明和风情。因为他们到扬州，除了游览西湖，还要钻一钻曲折悠深的巷子和青石板铺成的路?? 33．阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

初三时，下页 余下全文

如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠！”

⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中

22．埋下伏笔。24.略。25.c 26.略。

⑧也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。

21．21.震；振 22.比喻；生动形象地写出了玫瑰花瓣的红，为下文我为主人公的慈爱而喝彩做了铺垫。

23.运用反手法写出了同桌对我的喝彩和激励，为下文 我的思想转变埋下伏笔。

24.略。25.c 26.略。

第五篇：喝彩小学作文

喝彩小学作文

喝彩小学作文1

20xx年11月12，广州亚运会正式开幕了，这是一个万众瞩目的时刻。

广州亚运会的吉祥物是五只可爱的羊，分别取名为“阿祥”、“阿和”，“阿如”，“阿意”，“乐羊羊”组成“祥和如意乐羊羊”，表达了20xx广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥，和谐，幸福，圆满和快乐”，也同时传达了运动“和谐，激情”的理念。

这次亚运会不单只是一个快乐的亚运会，也是一个充满梦想的亚运会，各国的运动员将在这里放飞梦想。

开幕式的地点是在广州海心沙市民广场，当演员在舞台表演的时候，舞台上还有喷泉，有人在舞台上冲浪，有人在舞台上做花样游泳，节目真是丰富多彩。

通过这次亚运会开幕式，我们中国人向亚洲人民展现的是我们的激情，展现的是我们的梦想。

让我们一起为亚运会喝彩。

喝彩小学作文2

的秋风送走了北京的奥运会，的秋风迎来了广州的亚运会，此时此刻我的心情无比激动。

在赛场上大家将会看到一个熟悉的身影，那就是篮球运动员———王治致。20奥运会上以精彩的表现呈现给大家，我听说今年他已经为亚运会的比赛做好充分的准备，我一蹦三尺高，终于可以看到飞人灌篮了。

在亚运会来临之时，有一些志愿者，是指亚运会筹办和举办的全过程中以自愿为原则，以志愿服务为基本形式，在亚运会志愿者行动项目体系内服务他人、服务社会、服务亚运的各界人士。

今年广州亚运会将设42个比赛项目，是亚运会历史上项目最多的一届。广州亚运会的吉祥物有五个，“五羊”是广州市最为知名的标志，广州也被称为羊城。形象是运动时尚的五只羊，分别取名为“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“乐洋洋”，合起来就是“祥和如意乐洋洋”，表达了广州亚运会将给亚洲人民带来吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐的美好祝愿，同时也传达了本届运动会和谐、激情的理念。

友善的行动，富有强烈的感染力，号召大家一起来，举办一场更精彩的亚运会。

喝彩小学作文3

我在生活和学习中并没有很多闪光点，我自己认为我在学习中的闪光点应该是朗诵。

我的声音很大，在朗诵 读书的时候可以让班里的同学听清楚。我刚开始的时候朗诵并不是很好，读书的时候没有停顿没有音调，只是平平的一个音调没有感情。

现在我的朗诵好多了，在读书的时候该停顿的地方就停顿，音调也是该声音大的时候声音就大该声音小的时候声音就小，不再像以前不停顿只是一个音调。我有的时候读书完之后会迎来老师的一声赞叹。我在读的时候感情也很投入。

在读第12课 为人民服务 的时候我的感情很投入，我可以读出那种有些伤心又有气势的语气来，我很喜欢朗诵第12课。

我的朗诵是我学习上的一个闪光点，我的朗诵水平是在同学老师中慢慢提升的，我的朗诵也是在老师一次次的提问中提升的，是在自己的多次经验中提升的。我为我朗诵是一个闪光点，为我自己喝彩！

喝彩小学作文4

从小到大，我们曾无数次为别人喝彩，而我就要为我自己的过去的荣誉喝彩。

记得那时上三年级的时候了，我写的“学数学，用数学”入围了，我很兴奋，也不免有一丝担忧，“怯场怎么办？”“忘词儿了怎么办？”为了克服这两大“拦路虎”，我便在家里拼命地、没命地、死命地背稿子，一直背到深夜，终于背了个滚瓜烂熟。

上台前，看着其他选手优秀、超水平的发挥，看着老师、家长充满希望的眼神，我更加紧张，大脑一片空白，我又赶快把稿子看了一遍又一遍，我的心跳开始加快，手心也开始冒汗。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

时间飞快，不一会儿，该我上场了，我第一次感觉到被台下那么多人看着的感觉——心脏几乎要跳出来一样，我开始演讲——应该是一边回忆一边演讲，三十秒过去了、四十秒过去了……正当我觉得应该是完美结束的时候，最后一句话忘了，还有五秒就要结尾了，五、四、三……昨晚的一丝丝记忆帮了我大忙，想起来了!

演讲完了，几乎是完美的，台下响起一片喝彩声，我激动万分，这是属于我的喝彩声!它给了我前进的力量，给了我指引路线的灯塔!

人人都需要喝彩，当你在接受别人的喝彩时，请别忘了把自己的喝彩献给别人。

喝彩小学作文5

有人为冠军喝彩，有人为英雄喝彩，有人为老师喝彩，有人为家长喝彩……而我为自己喝彩，因为我让自己胆子变大了。

我刚来这个学校时，胆子非常小，不敢与同学交谈。那时，我甚至不喜欢下课，因为下课时，我只能一个人坐在座位上，不敢跟同学去玩，非常孤独。过了不久，我鼓起勇气，去和一位看起来很容易交流的女同学说话。后来一问才知道，她也是新转来的学生，名叫苏丽萍。不过，她比我胆大，有很多朋友，不像我一样，什么也不敢说，什么也不敢做。我学着她，逐渐变得大胆起来，也认识了许多好朋友。可是，我还是不爱说话。每一次同学聊天时，我只是在一旁听她们，自己从来不插嘴，就好像是空气一样。

直到有一天，我觉得自己一直这样当空气是不行，这和之前没有朋友是一样的。于是，我就开始让自己的话变多起来，能和同学们有话题聊。同学们都说我的话变得越来越多了，语速也快了，与之前完全叛若两人。实际上，我也不敢相信自己的变化会如此之大。

我为自己喝彩，喝彩自己变得胆大，喝彩自己改变自己。我相信将来会把自己变得更好，更乐观对待学习和生活。

喝彩小学作文6

在我们班里，大家都很喜欢写作文，不喜欢写日记。

大概因为：作文一次就能写完，而日记却要不断的记录。说实话，我也喜欢写作文，因为简便。但日记也有好处。可以把自己一天的喜、怒、哀、乐所记录下来。到过年时，还可以拿出来看一看，看看自己小时候怎样。

再近些年来，我总是看到一些作文大赛，看不到日记大赛。我希望能举行几届日记大赛。但有些日记却不能看的，如得到他人允许，那就可以看。为什么要经过允许才能看呢？因为里面可能记着人家的小秘密、隐私等。如果偷看，那可能算是侵犯他人隐私。

己经结束。对了，对了，还没完。请往下看。

好好学习，天天向上。

只要功夫深，铁杵磨成针。

温故而知新。

水滴石穿。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

少小不努力，老大徒伤悲。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

泉水挑不干，知识学不完。

喝彩小学作文7

每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我为自己喝彩的是绘画。

从小时候起我就特别喜欢画画，直到现在在殷老师的电脑绘画兴趣小组里，我都会积极参加电脑绘画比赛。记得有一次，我参加了第三届电脑绘画比赛，第一次参加比较大的比赛，我一进入等待厅，又开心又紧张，开心的是我的努力没有白费，争取到了参加电脑绘画比赛的机会。紧张的是我怕这次画画比赛画不好。很快比赛要开始了，我的心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳的似的，安静不下来，随着人流，我来到四楼，进入三号微机房，我心里给自己加油：“我是最棒的，相信自己一定能画好”，我的心也慢慢平静下来。过了一会儿，比赛正式开始了，我开始用鼠标飞速地画着。时间在我的鼠标点击声中一点一滴的过去了，我的画也在我的手下越来越漂亮了，很快我的画也完工了。我轻松地走出了微机房，跟妈妈一起开心地回家了。

比赛结束几天后，殷老师告诉我，我获得了第一名，耶！我是第一名，我好开心！我要为自己喝彩，平时付出的努力和汗水没有白费。“一分耕耘，一分收获”，以后我要更加努力，让自己的绘画更加出彩。

喝彩小学作文8

一年一度的校运会上，有许多值得喝彩的人,值得喝彩的事情。我也要为一个人喝彩，那就是我。

我是一个不爱运动的人，却参加了200×4的接力比赛。

下午，比赛开始了，一年级的同学先比赛。这时，我的脚突然觉得很痛。老天开眼啊！我心想。幸亏佘洁铭，马上给我擦了万花油，不然的话，后果不堪设想！擦了油，我感觉好多了，就马上去比赛了。

比赛开始了，我心跳加速，不停地想：我要是跑不过其它班的同学怎么办？可是，刘倩玲已经快向我跑来了，我只好做好接棒的准备，一边使自己的心情平静下来。不知是为什么，在接棒的一刻，我突然想通了：一定要以最快的速度全力以赴战胜对手。

我开始飞奔，在各种呐喊声中狂奔，使出自己全身的力气向前跑去，听到同学们为我加油鼓气，全身充满了力量，拼命地向前跑去。在最后关头，我超越了对手，第一个将棒传给接第三棒的同学。

我多么想亲眼目睹这个场面啊！为我鼓舞，加油，看着我奔向终点。也许，是我爱班如家的精神战胜了我胆怯的心，也许是我的坚强战胜了疼痛。总而言之，是我救了自己，我该多么高兴！

我为我喝彩。

喝彩小学作文9

不为自己喝彩的学生，不会成为学习的健将、不为自己喝彩的人，不会成为生活的强者。我骄傲，我为自己喝彩。

我是一个稳重大方的女孩儿，有一双灵巧的小手。多才多艺的我，弹得一手好钢琴。

7月27日对我来说是个特别的日子。因为在这一天我参加钢琴比赛，在比赛前我十分紧张，脑子里一片空白，手心直冒汗。妈妈看出了我的心思，走过来摸着我的头亲切的对我说：“不用害怕，你是最棒的，只要尽力就行了。”轮到我上场了，我深深地吸了一口气，仿佛有一种自信，放松了许多。在乐曲里我仿佛来到了一个森林中，清澈见底地河水流淌着，几只小鸟“叽叽喳喳”好像在为我唱歌。我越弹越轻松，越弹越流畅，我把所有的紧张和害怕完全抛在脑后，仿佛这个教室只有我一个人似的。而让我万万没有想到的是评委们从他们手中响出阵阵掌声。

比赛完后，成绩出来了，我顺利地通过了比赛。据统计我是赛场上年龄最小的一位选手。我为自己喝彩，在这激动人心的时刻为自己鼓掌，那是胜利的掌声，那是快乐的掌声。

我最想对自己说程芳宇你真棒！为自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前进的动力和奋斗的目标！

喝彩小学作文10

正月初五，我和妈妈在姑姑家的院子里打羽毛球。因为刚学，我发球发不好，妈妈打过来的球我也接不住，就很急躁，还发了脾气。妈妈见我发脾气，也很严肃地批评我，弄得两人心情都很不好。后来，妈妈说好心情来自于对对方的喝彩。我们就尝试着改变。当妈妈发过来一个球，虽然我没有接住，但是我也给妈妈喝彩“好球”；我打过去一个好球，妈妈也夸我“好棒”。就这样，我们越打越开心，打球的回合也越来越多。通过这件事情，我学到了怎样与别人交往：好心情来自于对对方的喝彩！

名师点评：“好心情来自于对对方的喝彩”你的题目虽然长了一点，但是却是非常经典的名言，给我很多的启迪。谢谢你的提醒，我们一定努力去做得更好。就这一句话老师就应该给你五颗星。

喝彩小学作文11

冯浩凯，我发自内心的为你喝彩！

在学校，你像一只勤劳的小蜜蜂，不断地为学校做贡献。每当饭后，你总是第一个默默地走到洗碗池旁，拿起小扫帚和小铁锹，一丝不苟地把洗碗池打扫的干干净净。无论春夏秋冬，还是刮风下雪，在洗碗池旁总能出现你的身影。校长、老师经常表扬你，但是你从不骄傲，反而更加卖力的为大家服务。

每当星期一的时候，你总是早早来到学校，拿起扫帚把校园的树叶、杂物，打扫的一尘不染，为大家的学习创设了一个清洁、干净的校园环境，让大家在一个良好的环境中开始一周的学习。

在学校举办活动时，你又是一名优秀的演员。你给大家表演的相声、小品以及快板，逗得大家哈哈大笑，赢得了大家阵阵掌声。在朗诵比赛时，你入情入境，更是道出了祖国的雄伟壮丽，赞出了老师的无私奉献……

冯浩凯，我真为有你这样的同学而骄傲，我发自内心的为你喝彩，我更要向你学习。

喝彩小学作文12

小时候的我，胆小得不敢一个人睡觉，不敢一个人在家，不敢一个人下楼，不敢一个人上学，总像妈妈的影子一样，认识我的叔叔阿姨们都说我像一张膏药似的粘人。

有一天，妈妈为了锻炼我的胆量，让我下楼去买面条，我开始说什么也不想去，可妈妈的奖励也太诱人了，我禁不住诱惑，答应了妈妈。接过妈妈递过来的钱，我有些后悔了，忐忑不安地下了楼，一路上我什么也不看，直奔目的地。双汇里买菜的.人很多，我有秩序的排队、交钱，提着面条往家里飞奔，好像谁会吃了我似的。妈妈看着我买回来的面条笑眯眯的直夸我，爸爸吃着我买回来的面条说：“我的闺女长大了。”

有一天，我上到三年级了，原来的我要去午托部，现在我不用去午托部了，可以一个人坐公交上学，可以一个人回家，我长大了。我为我的进步感到骄傲，我为我的成长感到自豪！

让我们好好努力吧，让进步伴随着我们每一天的成长。今天的我们还是一棵棵小树苗，明天的我们会长成参天大树，成为祖国的栋梁。

让我们为我们的成长喝彩！

喝彩小学作文13

一转眼六十年过去了，这一年是祖国的六十一岁生日。

在这六十年中祖**亲承受了多少痛苦，多少灾难，她多不容易啊！她好不容易才坚持到六十一岁。在灾难中有：地震、洪水、火灾等。在这中间有许许多多的同胞都死了。

祖国太苦了！但是祖国很坚强，我爱我的祖国、爱我的家乡、爱我的亲人！

我们祖国的领土上有很多名胜古迹，比如：长城、黄河等。长城是我们中国人用双手一块砖一块砖筑成的，又精致又美观，像一条巨龙盘卧在我们的领土。可以想象我们中国人有多坚强。黄河又长又美，站在高处，远远望去，汹涌澎湃的河水流向东方。看得出黄河的气势就像为国而死的英雄人物一样。

我的祖国在我心中是独一无二的，不管“天气”怎样恶劣，她都能挺过去，她真是一位负责的母亲啊！是她给了我美好的家园！

我爱我的祖国！爱我的家园！

谢谢大家！

喝彩小学作文14

“要是能再看一遍就好了！”至今我还经常嘀咕。《Pippin》是一部英语音乐剧，由汕大的学生们进行演出。虽然我看不懂，但我还是跑东跑西地去借票。只要它演，我就看。无数遍之后，同学们厌倦了，演员们厌倦了，我不厌倦！

如果他们拿剧本上来读；如果他们连动也不想动；如果……我绝对不会一头雾水地坐在舞台前，傻傻地度过两个半小时！

但他们没有。所有的英文对白、独白、歌曲，在他们的课余时间被背得滚瓜烂熟，剧中的舞蹈部分不知他们练了几十次、几百次、几千次……俗话说得好，台上一分钟，台下十年功！

又是木棉满天飞，回想着去年，在石凳上看到一位演员拼命练习的样子，原本的好奇化为永远的崇敬和怀念……

为演员们喝彩！为《Pippin》喝彩！

喝彩小学作文15

2001年7月13日，对于中华民族来说，是一个人刻骨铭心的日子——申奥成功了！

2008年的8月8日8时8分8秒，这又是一个值得期望的日子——奥运会开幕了！

啊！举国上下，万民沸腾欢呼！以各种不同的方法，为中国助威、喝彩！虽然我们不一定能去看北京奥运会，但是我们每一个小小的举动，都是对北京奥运会的支持。你看！我们班的同学学习外语的劲头更足了，都想去当奥运小记者；你瞧！我们班同学的字迹都更加工整了，举动更加文明了，都争当奥运志愿者！这一个个举动，不都是对奥运的助威吗？北京奥运会的举办，是中华儿女多年的期盼，他展示了中国的风采，体现了中国人民的力量、意志、团结和友谊。

作为一个小学生，此时此刻，我心潮澎湃，作为中华儿女，又有谁不大声呼喊：中国加油！

奥运加油！