公务员考试常用成语（精选）

第一篇：公务员考试常用成语（精选）

1.要言不烦：要，简要；烦，繁琐；说话或写文章简单扼要，不繁琐。

2.言简意赅：简，简练；赅，完整；言语简练而意思完整。

3.照本宣科：讲课、发言死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。含贬义。

4.标新立异：提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。褒义时指很有创新，创新得到认可、脱俗。贬义时指故意做出与众不同，而这种创新没有被认可。5.趾高气扬：趾高，走路时脚抬得很高；气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。

6.夜郎自大：比喻骄傲无知的肤浅自负或自大行为。滇王与汉使者言曰：“汉孰与我大？”。及夜郎侯亦然。以道不通，故各以为一州主，不知汉广大。” 7.无稽之谈：稽：查考；无稽之谈，毫无根据的说法。

8.支离破碎：形容事物零散破碎，不成整体。支离，零散，残缺。9.根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。出自《老子》。

10.积重难返：经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。（多指不好的民俗,恶习,弊端发展到了难以革除的地步)11.匹夫之勇：指不用智谋，单凭个人勇气行事的行为。

12.日薄西山：太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽；临近死亡。

13.措手不及(注音：cuò shǒu bù jí)措手：着手处理。不及：来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。

例：1．爸爸正在和我下象棋，从当前的局势来看，我能轻松取胜，眼看最后一步我就赢了，没想到爸爸还有一招，飞“象”吃掉了我的“兵”，将我杀了个措手不及！（李恺玥）

2．当年三国大战时，诸葛亮使用了“调虎离山之计”，成功地引开了司马懿，司马懿措手不及，连调兵的机会都没有了。（李恺玥）3．亚运会羽毛球赛场上，林丹出手的方式千奇百怪，一会儿吊球，一会儿又反扣，将对方打得筋疲力尽，措手不及，终于成功地夺得了亚运金牌！（李恺玥）14.猝不及防：猝：突然，出其不意。形容事情来得突然，来不及防备。

15.应声而下：通常用于价格、指数等抽象名词；而应声而倒用在具体事物上。

例：传闻突袭市场，股指应声而下。16.江河日下（指事业精力每况愈下）：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。例：不瞒大师说，现在的时势，实在是江河日下了！

17.蒸蒸日上（与江河日下相对）

18．泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。例：我国实行改革开放政策的同时；也要防止西方精神污染；～。

与“鱼龙混杂”区分；侧重于描述好人坏人咱乱的混处的状态。

19.盘根错节：是比喻事情的艰难复杂的意思。

20.时不我待：我待：“待我”的倒装，等待我。时间不会等待我们。指要抓紧时间。（意思是完整的，所以单独作为一句话用）例： 这项任务十分紧迫，～。

时不我待，希望大家利用这种新的精神，不要在报喜的钟声中把到手的胜利白白断送掉。

21.迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。例：新的内战危机忽然又～了。

甘肃阳曲最近几日又将出现强降雨天气，抢灾救灾工作迫在眉睫。22.任重道远：负担繁重，路途遥远。比喻长期肩负重大的任务。

23.言之凿凿：凿凿：确实。形容说得非常确实。

例：1.许多事情今天看来确实显得离奇；但他们～；不由人不相信。

2.第一次听说要免除农村学生的学杂费，她真的不敢相信自己的耳朵，但这是她当教师的伯父讲的，言之凿凿，不容置疑。

24.浮光掠影：浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。例 ： 浮光掠影地游览，怎能深入了解各个地方的风俗民情？

我当年住在北平的时间很短，如今只有些浮光掠影的印象。

25.穿凿附会：穿凿：把讲不通的硬要讲通；附会：把不相干的事拉在一起。生拉硬扯的解释，把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。（同：牵强附会）26语焉不详：指虽然提到了，但说得不详细。

27轻描淡写：原指绘画时用浅淡的颜色轻轻描绘。现指说话或写文章时对重要的事情一笔带过，不加重视。也比喻做事不费力。

28.深不可测：①深得无法测量。形容很深。测：测量 ②比喻道理、含义异常深奥。③比喻人心机极深，难以猜测。④比喻人心机很重，难以估量。29.莫测高深：高深的程度无法揣测。

指处世的态度、说话、文章的内容。30神秘莫测:非常神秘,难以推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象；或使人摸不透高深得无法揣测的。

31不拘一格：拘：拘泥；限制；格：规格；格局。指不局限于一种规格或一个格局。（一般指有新的想法或者办法。）

例：他写的文章取材新颖、不拘一格。

32.独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。（含褒义）

33.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

34.以点带面：用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作。35以偏概全：指以少数的例证或特殊的情形，强行概括整体。

36.墨守城规：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守，守着老规矩不肯改变。

37.不负众望：不辜负大家的期望。

38不孚众望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。

39.迥然不同： 迥：差得远。迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。

41.别出心裁：另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。（不同，褒义词）

例：同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手。

42.得天独厚：意为独具特别优越的天然条件，泛指所处的环境具有的条件特别好，也指人的天赋、机遇非常好。43.绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有、极为稀有。（形容少）

44.卓尔不群：卓尔：高高直立的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

近义词：出类拔萃、鹤立鸡群、横空出世

45.高谈阔论：高：高深；阔：广阔。多指不着边际地大发议论。(多含贬义)46.言无不尽：把内心的话说尽，毫不保留。

47.千疮百孔：形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度严重。例：让他们都显显身手，谁能把这个～的中国从热火里救出来，算谁有本事。

48.老态龙钟：形容年老体衰，行动不灵便。龙钟 [lóngzhōng] 形容行动不灵便的样子。49.老气横秋：老气：老年人的气派；横：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格，自以为了不起的样子。也形容缺乏朝气，暮气沉沉的样子。

50.倾巢而出：倾：倒出；巢：巢穴。全部的鸟都从窝里飞了出来。全体出动，多用于贬义。51.万人空巷：意思是成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。

52.五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

53.奇光异彩(qí guāng yì cǎi)，意为奇妙的光亮和色彩。

54妙趣横生：形容人的谈吐、诗文等充满了美妙的意趣。

55一孔见天：从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。

56.以管窥天：管：竹管；窥：从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

57．窥斑见豹： 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。

58.安分守己：不做违法乱纪的事。中性词。

59.按部就班：办事按照一定的条理，也指因循守旧，是中性词。

60.循规蹈矩：一举一动都按照规矩办事，不敢有越轨行为。多带贬义色彩。61.循序渐进：有计划的做某事，褒义词。

62.遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容伤的很重。

63.体无完肤： ①形容浑身受伤。②比喻论点被全部驳倒或文章被删改的很多。③形容将某事物或现象的程度完全体现出来，没有一点剩余。

64.波澜壮阔：本指水的波涛浩渺广阔，后比喻气势雄壮或规模宏大。常用来形容文章的声势。（常用来形容历史、海洋或斗争）

65.汹涌澎湃：指波涛翻腾、大浪撞击的态势与声响，用来形容声势浩大。多用来形容感情激荡。（形容心情、海浪）

66.操之过急：超越程序、步骤或违反发展规律办事，着眼于行动、部署等方面。

例：一个指挥员不要因为局部利益操之过急。

67.急于求成：认为事情即将成功，因为急切反而坏事。

例：千万不要给新客户一种急于求成的感觉。一个人向你这样急于求成是不会有很快进步的。

68.姹紫嫣红：形容花颜色艳丽。

69.万紫千红：形容百花盛开的艳丽春景，强调品种、花色、数量多。70持之以恒：有恒心地坚持下去。多用来形容学习和研究。

71坚持不渝：多用于形容感情和事业。

72出其不意：让对方意想不到，为对方所不乐意看到的事。其，代指对方。73出人意料：出乎人们意料之外。74不约而同：意思是没有事先商量而彼此见解或行动一致。多形容事件。（同一道路）75.不谋而合：合：相符，一致。事先没有商量过，意见或行动却完全一致。多形容计划或策划。（意见、计划）（应该是需要谋划的事情，所以事情相对复杂，或重要。）76并驾齐驱：比喻齐头并进，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。（主要就快慢而言）

例：1李白和杜甫在文学史上的重要地位，可说是并驾齐驱而各有千秋。

2、我国的工业水準即将迈入先进国家之列，不久就可以和欧美各国并驾齐驱了。77.分庭抗礼：比喻平起平坐，彼此对等可以抗衡。（主要从力量上来说）

例：1与之相对应，日本的科技水平在上世纪60-70年代提升迅速，之后一度与美国分庭抗礼。

2、吐蕃时期它很强大，与唐朝分庭抗礼，到后来佛教文明让它走向另外一个高度。78汗牛充栋：形容藏书非常多。（一般用来形容图书馆的藏书）

79包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。（形容丰富，褒义词）

例：1.这部小说所反映的社会生活，真是包罗万象。

2.一篇包罗万象的作文，能算是一篇中心思想明确的好文章吗？

3.图书馆里的书可真是包罗万象，什么种类的都有。

80.谆谆教诲（zhun）：谆谆：恳切、耐心的样子。教诲：教导。恳切、耐心地启发，开导。例：老师对我们的～，我们要牢记在心。

81耳提面命：指贴着或附着耳朵叮嘱他，表示教诲的殷勤恳切。多形容长辈的教导热心恳切。（褒义词）

82.苦口婆心：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。苦口婆心是指善意的又不厌其烦地劝导某人。（褒义词）

83.颐指气使：形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

84.涣然冰释：像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

85.烟消云散：像烟雾和云气一样消散。比喻事物消失得无影无踪。压力、疲惫、郁闷等。例：这种压力在去年7月非常明显，但是到9月就烟消云散了。

86.销声匿迹：隐藏进来或不公开露面。（人，动物的活动没有了）87.化为乌有： 变得什么都没有。指全部消失或完全落空。（指美好的希望、愿望等落空了）例：1.当潘多拉的盒子被打开后，一切美好的东西都将化为乌有。2.几次化学考试的失败让我的希望化为乌有。

88.不分轩轾：不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。

例：只有拍卖师才会不分轩轾，对任何流派的艺术都同样喜欢。（对待二者的态度差不多）

89.并驾齐驱：比喻齐头并进，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。

90分庭抗礼：比喻平起平坐，彼此对等可以抗衡。91庖丁解牛：出自《庄子》，比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。

例：平时多注意作文素材的积累，这样写作起来也自然会像（如）庖丁解牛一般游刃有余了。

92鹏程万里：比喻前程远大。

例：他在校时表现十分杰出，日后必定鹏程万里，前途不可限量。

93顺理成章：依顺；理：条理；章：章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。例：小明这段时间贪玩，学习成绩下滑也是顺理成章的事。

94嗤之以鼻：嗤：讥笑。用鼻子吭气，表示看不起。95不屑一顾：意为对某事物极端轻视鄙夷。

例：他总是很傲慢，对谁都不屑一顾。

96充耳不闻：充：塞住。塞住耳朵不听。形容故意不听别人的话。

97叠床架屋：床上搁床，屋上架屋。比喻重复、累赘。也比喻办事重复，自找麻烦。例： 我国政府机关的组织皆须依法设立，亦受到法律条文层层制约，惟各机关组织架构受到环境影响并须不断检讨修正，亦常有权责难以厘清、组织叠床架屋情形，致影响行政效率。

98刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。（以前看不上，后来看上了）99另眼相看：用另一种眼光看待。指看待某个人或某个物品不同一般。也指不被重视的人得到重视。

100窥斑见豹： 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。

101以管窥天：管：竹管；窥：从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

102、融会贯通：：融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

103、泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明，也用来比喻人品的清浊，比喻对待同一事物表现出来的两种截然不同的态度。

例：老许认为真假、善恶、美丑，这些价值观都是泾渭分明，不容混淆的。

104、大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。指事物区别明显，意见、看法截然不同。例：案件的实际情况与传闻大相径庭。

105、天差地别：形容两种或多种事物之间的差距很大,就像天和地之间的距离一样成语。例：鲁迅《准风月谈 前记》：“他们是弟兄，所见的又是同一的东西，想到的用法却有这么天差地远。”

106、异彩纷呈：异彩：新奇的，特别的；纷呈：繁多，杂乱，表示色彩艳丽。例：异彩纷呈的文艺演出

107摩肩擦踵：形容来往行人众多，很拥挤。例：大街上人来人往，～，十分热闹。

108、人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。其程度不如人山人海高。例：我站在人头攒动的大街上内心百感交集。109、妙趣横生：洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。

110、口口相传：不著文字，口头相传。

111、耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。

例：这番讲话，既有好教训又说得～，给我们官兵以极深刻的印象。

1.费孝通先生有言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

2.或许我们不能分享石油、黄金和美元，却可以分享文化——前者越分越少，后者却越分越多。3.4.5.6.孔子：“己欲立而立人，己欲达而达人。” 贝多芬告诫我们：“不要被命运之神玩弄，要扼住命运的咽喉。” 中国先贤孟子告诫我们：生于忧患，死于安乐。

“一切进步的文化创作生产都来源于人民、为了人民、属于人民。”当的十七届六中全会庄严宣誓，7.删繁就简三秋树

8.《庄子》上有这样几句话：“长者不为有余，短者不为不足。是故凫（fu）胫虽短，续之则忧；鹤胫虽长，断之则悲。”意思是说，野鸭子的腿虽然很短，给它接上一截它就要发愁；仙鹤的腿虽然很长，给它截取一段它就要悲伤。

9.处世态度：多一些独立思考、多一些理性判断，少一点冲动偏激、少一点轻信盲从，谨守法律的边界，谨守道德的底线，正是自媒体的“媒体责任”。

10.新闻界前辈过超人曾这样描述记者：笔下有财产万千，笔下有毁誉忠奸，笔下有是非曲折，笔下有人命关天。1.准确预算

2.交换（与具体的物品或意见搭配）：交换立场

交流（与抽象事物搭配）：交流经验，交流思想，交流文化。3.彰显价值

4把握：有控制之意，即可做名词，也可以做动词。例：我有把握。

掌握这项技术

5熟悉：知道得非常清楚，例：熟悉情况

熟习：对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻。例：他对果树栽培技术非常熟习，所以乡农技站选他做了农机员。6鉴赏：鉴定，欣赏。

欣赏：

7场合：地点、时间、环境情况的总和。

场所：活动地点。

8.染指：指分取不应该得到的利益，也指插手某件事情。贬义词。9沟通：双方相同。中性词。

勾通;暗中串通。贬义词。10谙悉：熟知。

通晓：了解；精通。

11.质疑： 利用证据，提出疑问，请人解答。

置疑：怀疑（用于否定）。例：不容置疑，无可置疑。

12.报道:通过报纸、杂志、广播、电视或其他形式向公众报告，把新闻告诉群众或指用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。

报导：报道，有主动引导读者和舆论的意思。

报料：报料即把别人的隐私公布出来·以获得利益。这在娱乐圈中比较常见。报告：

1、对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。

2、在会议上向群众所作的正式陈述。

3、告状：打小报告。术语：报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。

13.按期：按照规定期限做某事。例：按期交货、按期归还、按期完工。

按时： 例：按时归队、按时吃药、按时下课。14.把持：公开地控制、垄断，多指霸占位置、权力，不让别人参与。

操纵：（1）用不正当的手段支配、控制某事或某人，这种控制大多是在幕后进行的。（2）凭技能、技巧控制或管理机器、仪器。

15拜会：外交上，身份是平等的。

拜谒：拜访高级长官或德高望重的人。

16.爆发：个人力量、情绪等突然发作或表现。

暴发：山洪暴发、洪水暴发。考这笔大买卖，他家一夜之间暴发起来了。17暴漏：显露了被遮盖的东西，多为无意的。

揭露：涉及对象多为坏人、坏事，只指别人不指自身。

18边缘：具体事物或抽象事物。例：李四光创建的这门科学，是介于地质学和力学之间的边缘科学

边沿：用于具体事物。最迷人的花朵，都开在悬崖的边沿。19驳斥：对错误的言论进行斥责，含情绪色彩。

批驳：对别人的观点进行批驳，更强调用分析、说理来反驳。

20才能：侧重于知识和能力，还指思维活动方面的能力。如科学研究、文艺创作。

例： 这部作品显示了作者驾驭现实题材的才干。

才干：侧重于办事和实践活动能力。基层干部因此磨练了斗志，开阔了眼界，增长了政治才干。

21绩效：结果。有大有小，有好有坏。

业绩：取得的成绩。22.艰涩：道路阻滞难行。（用于形容道路）

艰深：高深而难以理解。（用于形容文章）23．侵蚀：逐渐侵害使变坏。例：病菌～人体。

侵袭：侵入并袭击。例：昨天晚上，他在家里遭到不明人员的侵袭。侵吞：暗中非法占有。例：侵吞国有资产 侵占：非法占有。例：侵占领地，24申述：详细说明

申诉：诉讼当事人对已发生法律的判决不服时，依法向法院或检察院提出重新处理的要求。

申辩：申述理由，加以辩解。申明：郑重说明。

25、反映 ： fǎn yìnɡ ①反照，比喻把客观事物的实质表现出来：这部小说～了现实的生活和斗争。②把情况、意见等告诉上级或有关部门：把情况～到县里ㄧ他～的意见值得重视。③指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。

反应 ： fǎn yīnɡ ①有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。②化学反应。③打针或服药所引起的呕吐、发烧、头痛、腹痛等症状。④原子核受到外力作用而发生变化：热核～。⑤事情所引起的意见、态度或行动：他的演说引起了不同的～。

26、污蔑：捏造事实，破坏别人的名誉。

诬陷：妄加罪名，进行人身陷害。（词意较重）

27妨碍：对人或事造成一定的障碍。例：这么晚了放收音机，会妨碍别人休息的。

妨害：使人或事物受到损害。例：在瓜果蔬菜上喷散农药，会直接妨害人们的健康。

第二篇：公务员考试高频成语

高频：

方兴未艾：指事物正在发展，还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。屡见不鲜：指常常看见，并不新奇，多含贬义。

层出不穷：表示接连不断地出现，没有穷尽，有时喻指事物变化之快。

源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人且不能用作宾语。

甚嚣尘上：形容消息普遍流传，议论纷纷。（快）

满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。（消极色彩）

莫衷一是：形容很多人之间意见分歧，没有一致的看法，使用时主语不能是某一个人。众说纷纭：指人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。

习以为常：指某件事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。

司空见惯：指对某些事情表现出很常见的样子，不觉得很奇怪。/形容经常看到的事物，不足为奇。

见怪不怪：指遇见怪异现象而不惊异，也用来形容遇事沉着。

熟视无睹：看见了就像没看见一样。

视而不见：尽管睁着眼睛看，却装作什么也没看见，指不重视或不注意。呼啸而过：形容汽车高速跑过的状态。

街谈巷议：大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。

耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。（用来形容乐曲、事迹较合适）妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。

相辅相成：辅：帮助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此消彼长：指这个上升，那个下降。

不可或缺：指非常重要，无法替代或缺少的。

融会贯通：指参合多方面的道理而得到的全面的透彻的领悟。兼收并蓄：形容内容不同、性质不同的东西都吸收进来。

轻而易举：形容事情容易做，不费力。易如反掌：形容毫不费力。

一蹴而就：蹴：踏；就：成功。指踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功。唾手可得：比喻事情很简单，非常容易完成。

一路顺风：为祝福语。

顺风顺水：比喻运气好，做事顺利，没有阻碍，也多指人。一帆风顺：比喻非常顺利，没有任何阻碍。一步登天：比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。

独树一帜：比喻自成一家。

独一无二：没有相同的或没有相比的。

无可厚非：指不可过分指责，表示虽有缺点，但是可以原谅。无与伦比：指事物非常完美，没有能与它相比的同类的东西。史无前例：指历史上从来没有过的事；即前所未有。

绝无仅有：形容非常少有。也用来形容人或物非常珍贵。

相得益彰：益：更加；彰：显著。指两个人或两件事互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

取长补短：指吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处，也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

推陈出新：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。移花接木：比喻暗中用手段换人或事物来欺骗别人。

莫辨雌雄：指的事分辨不出雌雄性别。

珠联璧合：比喻杰出的人才或美好的食物结合在一起。

交相辉映：指各种光亮、色彩等相互照应，也无法表达出“墨宝与精工图案”的美妙配合。

高下难分、伯仲难分、不相上下：同义成语，都表示分不出上下。

脍炙人口：比喻好的诗文或事物为众人所称赞。惹人耳目：多形容事物吸引人的眼球。

引人入胜：胜：有没的境界；引：引导。指吸引人进入美妙的境界。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。

完美无瑕：是指没有缺陷，达到最好标准。

津津有味：形容趣味很浓厚或很有滋味的样子，也指吃的很有味道或谈得很有兴趣，一般作状语。

意犹未尽：指还没有尽兴，常用来形容小型活动的感想，比如旅行、读书、吃饭等。

左右为难：形容无论怎样做都有难处。

不堪重负：意为承受不了繁重的负荷，不能担当重任，指在经济上或别的方面无法承受。举棋不定：比喻做事犹豫不决。

措手不及：措手：着手处理；不及：来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。

猝不及防：形容事情来的突然，来不及防备。束手无策：指对遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展。不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

知难而上：明知困难，却勇于向前。迎着困难上。激流勇进：比喻不畏险阻，奋勇向前。

游刃有余：刀刃运转于骨节空隙中，有回旋的余地。比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。

举重若轻：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。

两面三刀：比喻居心不良，当面一套，背后一套的人。刀头舔蜜：比喻利少害多。也指贪财好色，不顾性命。代人捉刀：捉刀：代别人写文章。指代别人做事，多指写文章。

笑里藏刀：形容对人外表和气，内心却阴险毒辣。比喻外表和气而内心阴险。

出人意料：出乎人们意料。

出奇制胜：原指作战时运用奇兵或奇计；出敌人不意，制服敌人。泛指用新奇的、出人意料的办法获胜。

鸡鸣狗盗：指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

剑走偏锋：不走常规，找一些新的、不同以往的办法来解决问题，以求出奇制胜。

借古讽今：是借评论古代的人和事来影射讽刺（评论）现实。微言大义：是指包含在精微语言里的深刻的道理。

振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

如影随形：指比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。息息相关：息：呼吸时进出的气。形容彼此的关系非常密切。休戚相关（休戚与共）：形容关系密切，利害相同。生死攸关：指生死存亡的关键时刻，多用来形容事情的紧急。

捶胸顿足：形容非常悲痛与懊悔的样子。扼腕叹息：形容十分激动地发出长叹的情态。后悔莫及：指事后懊悔也来不及了。

自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正，现仅指悔恨。

大行其道：现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。比比皆是：到处都是，形容极其常见。

应运而生：应：顺应；运：原指天命，泛指时机。旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。（一般指：新的工具、新的理论、新的发明。）五花八门：现常比喻事物繁多，变化莫测。大张旗鼓：形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。矢志不渝：坚定的意志像射出去的弓箭一样不会改变，表示永远不变心。兢兢业业：形容做事谨慎、诚恳。

孜孜不倦：对某种事物持一种不知疲倦的态度。

莫衷一是：形容意见分歧，没有一致的看法。置若罔闻：形容听见了而不加理睬。

群策群力：指发挥集体的作用，一起贡献力量，使得工作更加完美。（积极）人云亦云：指没有主见，只会随声附和。

纷至沓来：形容接连不断地到来。应运而生：指适应时机而产生。

风靡一时：形容一个事物在一个时期非常盛行。

横空出世：形容人或物高大，横在空中，浮于人世，或比喻卓尔不群。

振聋发聩：聩：天生耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。

醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。警钟长鸣：比喻时刻保持警惕。

掷地有声：比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。

声如洪钟：形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

一语中的：指一句话就说中要害。

并驾齐驱：并驾：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一起快跑。比喻齐头并进，不分前后。也比喻彼此的力量或才能不分高下。交相辉映：指各种光亮、色彩等互相照应。相依相随：意为永远在一起。

不即不离：指对人既不接近，也不疏远，多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。化整为零：指把零散的部分集中为一个整体。不分彼此：形容关系密切，交情深厚。各有所长：指各有各的长处、优点。

随处可见：到处都能看见。

漫不经心：指随随便便，不放在心上。司空见惯：形容经常看到的事物，不足为奇。

微不足道：指意义、价值等小的不值一提。

面面俱到：指各方面都照顾到，也指虽然各方面都照顾到，但重点不突出，很一般化。有的放矢：比喻说话做事有针对性。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久的坚持下去。

顾此失彼：形容不能全面照顾。

一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。（消极）贪大求全：指过分地贪图规模大而全面。贪得无厌：意思为贪心永远没有满足的时候。

千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。令人垂延：是指让人不禁流口水。

垂涎三尺：指见了别人东西眼红，想据为己有，据为己用。

根深蒂固：蒂：瓜、果和茎、枝相连的部分；固：牢固。比喻根基深厚牢固，不可动摇。形容由来已久，很难改变。

刻骨铭心：形容感受深切，永远不忘。彻头彻尾：从头到尾，自始至终，完完全全。

深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

积重难返：指经过长时间形成的思想作风或习惯很难改变。出人意料：指出乎人们的意料；在人们的意料之外。

不可思议：原指神秘奥妙的意思，现多指无法想象，难以理解。始终如一：指人能坚持，做事从不间断。变幻莫测：用来形容事物变化迅速，捉摸不定。与生俱来：指一出生就拥有的行为和特性。

毁于一旦：多指长期劳动的成果一下子被毁掉。

前功尽弃：指以前的功劳全部丢失，也指以前的努力全部白费。功败垂成：指事情在将要成功的时候遭到了失败。

功亏一篑：亏：欠缺；篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土不能完成。比喻做事情只差最后一点没能完成。

当务之急：比喻当前任务中最急切要办的事。

必由之路：指必定要经过的道路，泛指事物必须遵循的规律或做事必须遵守的法则。长久之计：指长远的打算。

万全之策：比喻极其周到的计谋、办法。

一败涂地：形容失败到了不可收拾的地步。功亏一篑：比喻做事情只差最后一点没能完成。一蹶不振：比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。无功而返：指没有任何成效而回来。转瞬之间：形容时间很短。

昙花一现：昙花的开放时间很短，比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失了。比喻美好的事物不持久。

电光火石：多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。

比比皆是：指到处都是，形容极其常见。名实不符：指名声和实际不相符，空有虚名。

屡见不鲜：指常常看见，并不新奇，多含贬义。

掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情要想法子掩盖。浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。不胜枚举：形容数量很多。

刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。离题万里：形容写文章或说话同题旨距离很远，毫不相干。

缘木求鱼：爬到树上找鱼。用那样的办法来追求那样的目的，就像爬到树上找鱼一样。比喻方法或办法不对，不可能达到目的。天壤之别：比喻相隔很远，差别很大。

竭泽而渔：指掏干了水塘捉鱼，比喻取之不留余地，只图眼前利益，不做长远打算。从长计议：比喻用较长的时间慎重考虑、仔细商量。

源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。至高无上：指高到顶点，再也没有更高的了。老生常谈：比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。

似是而非：指事物似真而实假，或似正确而实错误。（不同于：模棱两可。）见仁见智：对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。细枝末节：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。亘古长青：强调的是生命力强盛。

源远流长：比喻历史悠久。

不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很明显。不可小觑：指不可小看。

其他：

鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。杂乱无章：指又多又乱，没有条理。

泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。

知难而上：指明知道困难重重却偏要向前走，敢于迎难而上。游刃有余：比喻做事熟练，解决问题轻松利落。

举重若轻：比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。两面三刀：用来比喻居心不良，当面一套、背后一套的人。刀头舔蜜：比喻利少害多。也指贪财好色，不顾性命。代人捉刀：指代别人做事，多指写文章。

出人意料：指事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出于人们的意料；在人们的意料之外。

出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。

鸡鸣狗盗：多用作贬义，比喻那些既无真才实学，也无堂皇风度，只不过略有低下本领的人。也指微不足道的本领或偷偷摸摸的行为。

剑走偏锋：指不走常规，找一些新的、不同以往的办法来解决问题，以求出奇制胜。（中性词）

进退失据：指前进和后退都失去了依据，从而陷入进退两难的境地。进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容处境艰难，进退两难。随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。

骑虎难下：比喻做事情进行到中途遇到困难，迫于形势又无法中止不能停止，做也不是，不做也不是，无奈只好硬着头皮做下去。

博采众长：广泛采纳众人的长处及各方面的优点。或从多方面吸取各家的长处。避实就虚：原指避开敌人的主力，攻击敌人的薄弱环节。或指谈论问题回避要害。

苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为了寻求解决问题的方法而煞费苦心。（积极的）

奄奄一息：比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。

夕惕若厉：朝夕戒惕，如临危境，不敢稍懈。（语气重）防患未然：在事故或灾害尚未发生之时采取预防措施。常备不懈：经常准备着，毫不松懈。

居安思危：处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。指要提高警惕，防止祸患。如履薄冰：意思是像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。戒骄戒躁：警惕产生骄傲和急躁的情绪。

未雨绸缪：在天还没下雨的时候，就修补好房屋的门窗。比喻事先做好准备工作。

众星捧月：比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。步月登云：指步上月亮，攀登云霄。形容志向远大。坚定不移：指稳定坚强，毫不动摇；不放弃。

春风得意：指和暖的春风很适合人的心意。后形容人处境顺利，做事如意，事业有成。石沉大海：比喻从此没有消息。

泥牛入海：泥塑的牛掉到海里。比喻一去不返，杳无音信。烟无音信：是指一点消息也没有，形容失去联系或没有方式联系。如石投水：像石头投入水里就沉没一样。比喻相互合得来。

屏气凝神：抑制呼吸，聚精会神。形容注意力高度集中。（语气过重）

专心致志：用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。形容非常认真的去做某事。

全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。司空见惯：形容经常看到的事物，已经不足为奇。屡见不鲜：指常常看见，并不新奇。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。

独辟蹊径：比喻独创一种新风格或者新方法。离经叛道：泛指背离占主导地位的理论或学说。标新立异：故意与众不同以显示自己。

推陈出新：现多指对旧文化进行分析批判，剔除其糟粕，吸取其精华，创造新文化。言简意赅：语言简练，内容完备。形容说话或写文章简练深刻。有的放矢：比喻言论和行为有明确的目标或者针对性。矫揉造作：形容极不自然，故意做作。言不由衷：形容虚伪敷衍，心口不一。

拖泥带水：比喻说话写文章拖沓含糊，不简洁，不干净。功亏一篑：比喻做事因只差最后一点而没有完成。马失前蹄：比喻偶然发生差错而受挫。

功败垂成：指事情在将要成功的时候遭到了失败。含有惋惜之意。无功而返：指没有任何成效而回来。

第三篇：公务员考试常见成语汇总

中公教育· 给人改变未来的力量

1．安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。

2．安之若素：（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。3．按图索骥：按照图像寻找好马。①喻按照线索寻找；②也喻办事机械、死板。4．按部就班：（褒）按照一定的条理,遵循一定的程序。

5．八面玲珑：原指窗户宽敞明亮，后形容为人处世圆滑，不得罪任何一方。6．坂上走丸：喻事势发展迅速。7．暴殄天物：任意糟蹋东西。

8．悲天悯人：对社会腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

9．背城借一：在自己的城下与敌人决一死战，泛指跟敌人作最后一次决战，也作背城一战。10．比翼双飞：①喻夫妻恩爱。②喻互相帮助，共同前进。11．笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。

12．毕其功于一役：一次行动便完成应分几步做的全部事情。①形容一举而全功告成；②形容做事急于求成。13．闭门造车：喻只凭主观办事，不管客观实际。14．敝帚自珍：喻自己的东西虽不好，可是自己珍惜。15．筚路蓝缕：形容创业艰苦。16．别具只眼：另有一种独到的见解。

17．别开生面：另外开展新的局面或开创新的形式。18．别无长物：没有多余东西。形容穷困或俭朴。

19．不耻下问：不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。不可用于比自己高明的人。20．不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。21．不关痛痒：喻与本身我利害冲突或其它关系。22．不寒而栗：不寒冷而发抖，形容非常恐惧。

23．不胫而走：形容消息传布迅速。表示东西丢失常用“不翼而飞”。

24．不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。25．不可开交：无法摆脱或结束,前加“忙得”“打得”等。

26．不可理喻：不能用道理使他明白，形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。易误解为不可理解。27．不可思议：（中）①指怪诞出乎常情；②对事物的情况、发展变化或言论无法想象不可想象。28．不可收拾：（贬）无可挽救，不可救药。

29．不可终日：一天都过不下去，形容局势危急或心中惶恐。

30．不吝赐教：（客套话，用于向人征求意见时说）不吝惜给我教诲。义同“不吝珠玉”。31．不名一文：一个钱也没有，形容极穷。

32．不情之请：（客套话，向人求助时称自己的请求）不合情理的请求。

33．不求甚解：原指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不必深刻了解。34．不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。35．不胜其烦：烦琐得使人受不了。

36．不同凡响：比喻事物（多指文艺作品）不平凡。

37．不痛不痒：喻言行不触及实际，不切中要害，不能彻底解决问题。38．不为已甚：适可而止地责备或处罚人。

39．不瘟不火：表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且误写作“不温不火”。40．不闻不问：既不呼，也不问，形容漠不关心。41．不厌其烦：不嫌麻烦。

42．不厌其详：不嫌详细，指越详细越好。

43．不以为然：不认为是对，表示不同意（多含轻视意）。常被误用作“不关心”。44．不以为意：不把它放在心上，表不重视，不认真对待。45．不亦乐乎：表示达到极点，如忙得不亦乐乎，不一定非乐不可。46．不翼而飞：①喻东西突然不见。②也喻消息、言论等传布迅速。47．不虞之誉：没料到的赞扬。

48．不赞一词：①文章写得好，别人不能再添一句话。②指一言不发。

49．不知所云：（贬）不知道在说什么，指语言紊乱或空洞。指说话人说得不好,而非听者不理解。50．不足为训：不能当做典范或法则。与教训无关。

中公教育· 给人改变未来的力量

C 51．惨淡经营：（褒）①原指下笔之前，极力构思。②后形容苦心规划或经营。52．惨绝人寰：人世未曾有过的悲惨，形容悲惨到了极点。

53．侧目而视：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤怒。常误解为“目光轻蔑地看”。54．差强人意：大体上还能使人满意。多误解为不能使人满意。55．草长莺飞：只形容江南春景。

56．长此以往：（贬）老是这样下去（多就不好的情况而言）。57．长歌当哭：以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中悲愤。58．长篇大论：（贬）滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。

59．朝秦暮楚：（贬）一会儿投靠秦国，一会儿依附楚国。比喻人反复无常。61．瞠乎其后：在后面干瞪眼，赶不上。62．城下之盟：泛指被迫签订的条约。

63．踌躇满志：对自己的现状或取得的成就非常满意。

64．出尔反尔：说了又翻悔或不照着做，表示言行前后自相矛盾，反复无常。

65．出奇制胜：用奇兵奇计战胜敌人，喻用出人意料的办法取胜。作谓语，不带宾语，说成“出奇制胜叛军”之类则错。66．楚楚可怜：多形容神情凄楚或处境不佳，令人怜悯。67．处心积虑：（贬）千方百计地盘算。褒义用“殚精竭虑”。68．穿云裂石：形容歌声或乐器声高亢嘹亮。

69．穿凿附会：（贬）非常牵强地解释，把没有这种意思的说成有这种意思。70．春风化雨：喻良好的教育。

71．蠢蠢欲动：（贬）喻敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。

72．从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，如水流从高处流到低处一样自然迅速。73．蹉跎岁月：光阴白白地过去。

74．厝火积薪：把火种放在柴堆下，喻潜伏着很大的危险。75．大快人心：指坏人受到打击或惩罚，使大家非常痛快。76．丹心碧血：形容满腔热血，无限忠诚之心。77．箪食壶浆：形容军队受欢迎的场面。

78．弹冠相庆：（贬）指一人当了官或升了官，其同伙也互相庆贺将有官可做。常被误解为中性的互相庆贺。79．当场出彩：多喻败露秘密或显出丑态。80．当务之急：当前急切应办的事。

81．当头一棒：①喻促人醒悟的警告，同“当头棒喝”。②喻给人以突然打击。

82．道路以目：百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒而不敢言，仅能以目示意。83．灯红酒绿：①（贬）形容寻欢作乐的腐化生活。②（褒）都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。84．登峰造极：①喻技艺、造诣精绝。②也喻达到顶点（视具体语境可褒可贬）。85．登堂入室：喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。也作“升堂入室”。86．点铁成金：喻修改文字，化腐朽为神奇，把不好的作品改好。

87．鼎力相助：敬辞，表示请托或感谢时用，大力帮助。只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。89．东山再起：喻失势后，重新恢复地位。91．断线风筝：喻一去不返或不知去向的人或东西。92．对簿公堂：公堂或法院上受审问。

93．对牛弹琴：①喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。②也可讥讽说话的人不看对象。94．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。不等于“耳闻目睹”。95．耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

96．耳提面命：（褒）形容教导恳切。表示长辈的谆谆教导，不用于同辈之间和贬义。97．二三其德：三心二意而没有一定的操守。

98．翻江倒海：①形容水势浩大。②多喻力量或声势非常壮大。99．翻云覆雨：（贬）喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。100．方兴未艾：（褒）事物正在发展，一时不会终止。101．匪夷所思：言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。102．分庭抗礼：喻平起平坐，互相对立。

中公教育· 给人改变未来的力量

103．粉墨登场：①原指演员化装上台演戏。②（贬）多喻登上政治舞台。

104．风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。106．浮光掠影：喻印象不深刻，如水面的光和掠过的影子一样，一晃即逝。

107．俯拾即是：形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多，“即”也作“皆”。108．釜底抽薪：（褒）喻下大力气，从根本上解决。109．釜底游鱼：喻处在极端险境中的人。110．改头换面：（贬）喻只改形式不改内容。

111．改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新装上，喻改革制度或变更方法。112．改弦易辙：改换琴弦、变更行车道路，喻改变方法或制度。113．肝胆相照：喻以真心相见。

114．感同身受：原指①代别人表示感谢，意谓感激的心情如同亲身受到恩惠。②自己能亲身感受到给别人带来的麻烦。现泛指虽未亲身经历,但感受就如同亲身经历一样。

115．高谈阔论：（贬）漫无边际地大发议论。

116．高屋建瓴：在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势，不可阻挡。117．歌功颂德：（贬）歌颂功绩和恩德。118．歌舞升平：唱歌跳舞，一片太平景象。

119．隔岸观火：喻见人有难不援助而采取看热闹的态度。

120．隔靴搔痒：喻说话、作文等不中肯，未抓住解决问题的关键。121．耿耿于怀：形容心中有心事，无法排遣。

122．狗尾续貂：喻将不好的东西接到好东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。，123．孤注一掷：（贬）喻在危急时刻把全部力量拿出来冒一次险。124．骨鲠在喉：喻心旦有话说不出来，非常难受。125．顾影自怜：①形容自我欣赏。②形容孤独失意貌。126．刮目相看：用新的眼光来看待。注意：不同于“另眼相看”。127．官样文章：（贬）徒具形式，照例敷衍的虚文滥调。128．冠冕堂皇：（贬）形容表面上庄严或正大的样子。129．管窥蠡测：喻眼光狭窄，见识短浅。

130．管中窥豹：①喻只见到事物的一小部分。②同“可见一斑”连用，表示从观察到的部分可以推测全貌。131．光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。中性,不要误认为贬义。

132．鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。常被误用来形容一切优秀之物。133．果不其然：即果然，表强调不出所料。134．过江之鲫：（贬）形容赶时髦的人连续不断。

135．海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变）136．海阔天空：①形容大自然的广阔；②喻想像或说话毫无拘束，漫无边际。137．海市蜃楼：喻虚幻的事物。

138．海外奇谈：没有根据的、希奇古怪的谈论或传说。

139．骇人听闻：多指社会上的确发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。140．耸人听闻：故意说夸大或奇特的话,使人听了震惊，强调主观目的。141．含沙射影：喻暗地里诽谤中伤。

145．含英咀华：喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

146．邯郸学步：（贬）喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。147．沆瀣一气：（贬）臭味相投之人结合在一起。毫发不爽：一点也没有差错。

148．好大喜功：（贬）不管条件是否许可，一心想做大事，立大功。149．好高骛远：（贬）不切实际地追求过高的目标。150．好为人师：（贬）喜欢以教育者自居，不谦虚。

151．浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富（不能形容事情多）。152．和风细雨：喻方式和缓，不粗暴。

153．和盘托出：喻全部说出或拿出来，没有保留。154．和衷共济：喻同心协力，共同克服困难。

中公教育· 给人改变未来的力量

155．涸辙之鲋：（褒）喻处于困境中急待援救的人。156．红男绿女：指穿着各种漂亮服装的青年男女。157．呼之欲出：指文学作品里人物的描写十分生动逼真。

158．虎头蛇尾：（贬）喻做事有始无终，起初声势很大，后来劲头很小。159．怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

160．花好月圆：喻美好的团聚，多用新婚颂词。161．画虎类狗：喻模仿得不到家，反而弄得不伦不类。162．挥洒自如：只能形容写文章或画画运笔自然不拘束。163．回肠荡气：形容文章、乐曲等十分动人。164．悔不当初：后悔当初不该这样做或没有那样做。

165．讳疾忌医：怕人知道有病而不肯医治，喻掩饰缺点，不愿改正。166．讳莫如深：紧紧隐瞒。

167．绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真，不能形容表演或模仿。常误用作代替“有声有色”。168．毁家纾难：（褒）捐献全部家产，帮助国家减轻困难。

169．昏天黑地：①形容天色昏暗；②形容神志不清；③形容生活荒唐颓废。④形容打斗或吵闹得厉害。⑤形容社会黑暗或秩序混乱。170．豁然开朗：①形容由狭窄昏暗一变为开阔光亮的样子；②喻对某一问题长期思索不解而后突然明白。171．活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真，也说活龙活现。172．火中取栗：（贬）喻冒险给别人出力，自己上了大当，一无所得。173．祸起萧墙：喻内部发生祸乱。174．鸡鸣狗盗：喻微不足道的技能。175．佶屈聱牙：形容文章读起来不顺口。176．疾首蹙额：形容厌恶、痛恨的核子。

177．疾言厉色：说话急躁，神色严厉形容发怒时的神情。178．集腋成裘：（褒）积少成多。

179．计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短时间里就可以成功。180．济济一堂：形容许多的有才能的人聚集在一起。

181．间不容发：①中间容不下一根头发。形容与灾祸相距极近，情势极其危急。②也喻天衣无缝，没有破绽。182．见风使舵：（贬）喻跟着情势转变方向。

183．见风是雨：喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真。184．见缝插针：喻尽量利用一切可以利用的时间或空间。185．见仁见智：喻对同一问题各人有各人的不同见解。

186．见异思迁：（贬）看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。187．江河日下：（贬）喻情况一天天坏下去。188．矫枉过正：纠正偏差做得过了头。

189．解民倒悬：喻把人民从困苦危难的处境中解救出来。190．借题发挥：借谈论另一个题目来表达自己真正的意思。191．今非昔比：现在不是过去所能比得上的。形容现在变化大。192．金科玉律：喻不能变更的信条或法律条文。193．紧锣密鼓：喻公开活动前紧张的舆论准备。

194．谨小慎微：（贬）对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。195．进退维谷：喻进退两难。196．噤若寒蝉：形容害怕得不敢做声。

196．经天纬地：指谋划天下之事，多用以形容人之才能极大。197．惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。198．久假不归：长期借去不归还。199．举案齐眉：形容夫妻相敬。

200．具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。201．卷土重来：（贬）喻失败后重新恢复势力。202．开诚相见：诚意待人，坦白无私。203．开卷有益：指读书有益。

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204．开门揖盗：开了门请强烈进来，喻引进坏人来害自己。205．开宗明义：说话作文一开始就说出主要意思。

206．侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。人们大多用此语形容聊天，属误用。207．刻骨铭心：喻感念或仇恨很深，牢记不忘。208．空谷足音：喻难得的音信、言论或事物。

209．空穴来风：有了洞穴才有风进来，空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，原喻消息和传说不是完全没有原因或根据的。现多用来比喻消息和传说毫无根据。

210．口若悬河：（贬）形容能言善辩，说话滔滔不绝。211．口诛笔伐：用语言文字宣布罪状，进行声讨。

212．扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。

213．苦心孤诣：（褒）费尽心思钻研或经营，造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。214．脍炙人口：喻好的诗文或事物，人们都称赞。

215．困兽犹斗：喻陷入绝境的坏人虽走投无路，还要顽抗到底。216．劳燕分飞：喻人别离，多用于夫妻。

217．老气横秋：（贬）形容人摆老资格，自以为了不起。218．乐不思蜀：泛指乐而忘返。

219．雷厉风行：像雷一样猛烈，像风一样快。形容执行政策法令等严格而迅速。220．力透纸背：①形容书法遒劲有力；②形容文章深刻有力。221．历历在目：物体或景象一个一个清清楚楚地呈现在眼前。222．励精图治：振作精神，想办法把国家治理好。

223．例行公事：按照惯例处理的公事。借指只重形式，不讲实效的工作。

224．良莠不齐：指好人坏人都有。一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。225．两小无猜：男女小时在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。226．两袖清风：喻做官廉洁。

227．淋漓尽致：①形容文章或谈话详尽透彻；②形容暴露得很彻底。228．琳琅满目：喻各种美好的的东西很多（多指书籍或工艺品）。229．鳞次栉比：多用来形容房屋等密集。

230．令行禁止：有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。231．另起炉灶：①喻重新做起；②喻另立门户或另搞一套。

232．另眼相看：用另一种眼光来看待（表示重视），多指对待某个或某种人不同于一般。233．龙飞凤舞：①形容山势蜿蜒雄壮；②形容书法笔势舒展活泼。234．屡试不爽：屡次试验都没有差错。

235．沦肌浃髓：浸透肌肉，深入骨髓。喻感受或受影响深。236．洛阳纸贵：喻著作广泛流传，风行一时。237．落花流水：原形容春景衰败，现喻惨败。238．麻木不仁：喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。238．麻木不仁：喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。239．马放南山：喻不再用兵。240．马革裹尸：指军人战死于战场。

241．马首是瞻：古代作战时士兵看着主将的马头决定进退，喻跟随别人行动或听众别人指挥。242．买椟还珠：喻没有眼光，取舍不当。

243．满城风雨：（贬）形容事情传遍各处，到处都在议论（多指坏事）。244．满面春风：形容愉快和蔼的面容。245．慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。

246．盲人摸象：（贬）喻对事物了解不全面，固执一点，乱加揣测。247．盲人瞎马：喻境况极端危险。248．没齿不忘：终身不能忘记。249．每况愈下：（贬）情况越来越坏。

250．美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆误用此语，错。251．绵里藏针：①形容柔中有刚；②喻外表柔和，内心刻毒。

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252．面目全非：（贬）事物的样子改变得很厉害、很糟糕。253．面无人色：脸上没有血色，形容极端恐惧。

254．妙手回春：亦作“着手成春”，形容医术高明，能使人起死回生。义同“起死回生”。255．明来暗往：（贬）公开或暗地里来往，形容关系密切，来往频繁。

256．明日黄花：喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。不能写作“昨日黄花”。257．明哲保身：（贬）因怕犯错误或有损于自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。258．明珠暗投：①喻怀才不遇；②喻好人失足参加坏集团；③泛指珍贵的东西得不到赏识。259．莫衷一是：不能得出一致的结论。

260．目不邪视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制。

261．目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。常误解为没有全局观念。262．沐猴而冠：（贬）喻装扮得像个人物，而实际并不像。263．暮鼓晨钟：喻可使人警觉醒悟的话。263．南柯一梦：泛指一场梦；也喻空欢喜一场。

264．南辕北辙：心往想南去，却驾车往北走。喻行动和目的相反。

265．难分难解：①（争吵、打击、竞争中）双方相持不下，难以开交；②形容双方关系异常亲密，难于分离。266．难言之隐：难于说出口的藏在内心深处的事情。267．难能可贵：很难做到的事居然能做到，值得宝贵。268．难（nán）兄难弟：（贬）讥讽两人同样坏。

269．难(nàn)兄难弟：彼此曾共患难的人，彼此处于同样困难境地的人。270．脑满肠肥：（贬）形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。271．泥牛入海：喻一去不复还。

272．泥沙俱下：喻好坏不同的人或事物混杂在一起。273．年富力强：年纪轻，精力旺盛。（不能用于老年人）274．牛刀小试：喻有很大的本领，先在小事上施展一下。274．浓墨重彩：喻用很多文字叙述或描写人或物。

275．藕断丝连：（多指爱情）喻表面上好像已经断了关系，实际上仍然挂牵着。276．判若天渊：形容相差得像天上地下一样巨大。277．旁若无人：①形容态度自然；②形容态度高傲。278．抛头露面：（贬）指某人公开露面。

279．抛砖引玉：（自谦）喻以粗浅的不成熟的意见引出别人高明的成熟的意见。280．朋比为奸：（贬）互相勾结干坏事。

281．蓬筚生辉：（自谦）表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。282．披肝沥胆：①喻坦诚相见；②喻极尽忠诚。283．披沙拣金：喻从大量事物中选择精华。

284．披星戴月：①形容早出晚归，辛勤劳动。②形容昼夜赶路，旅途劳顿。285．匹夫之勇：（贬）不用智谋，只凭个人刚烈的勇气。286．平步青云：（贬）喻一下子达到很高的地位。

287．平铺直叙：（褒/贬）说话或写文章时不讲求修辞，只把意思简单而直接地叙述出来。288．评头论足：（贬）①无聊的人随便谈论妇女的容貌；②也喻在小节上多方挑剔。289．萍水相逢：喻素不相识的人偶然相遇。290．破釜沉舟：喻下决心，不顾一切干到底。291．破镜重圆：喻夫妻失散或决裂后重又团圆。292．七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。293．期期艾艾：形容口吃。不理解为懦弱犹豫等。

294．骑虎难下：喻事情中途遇到困难，为形势所迫，又难以中止。

295．奇文共赏：“奇文”原指新奇的文字,有褒义。现在则指荒唐无稽或者狗屁不通的文章,有贬义。296．气味相投：（贬）喻性格和志趣相投合。

297．千古绝唱：（多指诗文）千百年来达到的最高境界。

298．前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进连续不断。299．前仆后继：前面的人倒下，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。

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300．黔驴技穷：（贬）喻虚有其表，本领有限。

301．浅尝辄止：略微尝试一下就停止。喻做一件事不肯下工夫深入钻研。302．巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极精巧。303．巧舌如簧：（贬）言辞巧伪，说得美妙动听。304．巧言令色：用花言巧语和假装和善来讨讨好好别人。305．秦晋之好：指两姓联姻。306．琴瑟之好：喻夫妻感情融洽。

307．青黄不接：庄稼还未成熟，陈粮已经吃完。喻人力或物力暂时缺乏。308．青梅竹马：形容男女小时天真无邪，在一起玩耍。309．青云直上：（喻）官职升得很快很高。310．蜻蜓点水：喻做事肤浅不深入。

311．晴天霹雳：亦作青天霹雳，喻突然发生的意外事件。312．罄竹难书：（贬）罪恶多得难以写完。

313．曲高和寡：喻言论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。314．趋之若鹜：（贬）喻许多人争着去追逐不好的事物。315．犬牙交错：泛指局面错综复杂。

316．鹊巢鸠占：（贬）喻强占别人的房屋、土地、产业等。317．热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。

318．人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要；事少人多。

319．人老珠黄：喻妇女年老了就被轻视，像珍珠年代久了变黄就不值钱一样。

320．人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。321．人心不古：今人的心地不如古代善良淳朴。322．人心叵测：（贬）人的心地险恶难测。323．人心向背：人民群众所拥护或反对的。324．人云亦云：（贬）形容没有主见。325．忍俊不禁：忍不住发笑。

326．任重道远：担子很重，路程又长，喻责任重大。327．日薄西山：喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。328．日理万机：（适用于高级领导人）形容政务繁忙。

329．如虎添翼：①（褒）喻强大的得到援助后更加强大；②凶恶的得到援助后更加凶恶。330．如火如荼：形容气势蓬勃，气氛热烈、情绪激昂。331．如雷贯耳：形容人的名声大。

332．如履薄冰：像踩在薄冰上。喻随时都会发生危险,做事极为小心谨慎。强调主观心态谨慎小心,而非客观情况之危急。333．如日中天：（中）喻事物正发展到十分兴盛的阶段。334．如丧考妣：（贬）像死了父母一样。

335．如坐春风：聆听师长教诲，感觉如同沐浴在春风中。336．入木三分：①形容书法有力；②喻议论深刻。337．苦心经营：（褒）费尽心思做某事。

338．三长两短：指意外的灾祸或事故，特指人的死亡。339．三缄其口：形容说话十分谨慎，不肯或不敢开口。340．三令五申：再三地命令和告诫。

341．三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。342．色厉内荏：（贬）外表强硬而内心怯懦。

343．杀鸡取卵：（贬）喻只图眼前利益而损害长远利益。

344．沙里淘金：①（贬）费力大而成效少；②（褒）从大量的材料中选出精华。345．铩羽而归：喻失败而回。346．煞费苦心：（褒）形容费尽苦心。

347．山高水长：喻人的品格节操高洁，影响深远。

348．善罢甘休：（多用于否定）好好地了结纠纷，不闹下去。

349．上行下效：（贬）上面或上辈的人怎么做，下面的人就学着怎么做（多指不好的事）。不用于表示群众以干部为榜样。

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350．设身处地：假使自己处在别人的地位或境遇。指替别人的处境着想。351．身体力行：亲身体验，努力实行。

352．身无长物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

353．身临其境：亲自到了那个境地,获得某种切身感受。常误用为“设身处地”。

354．神出鬼没：喻变化巧妙，或隐或现，不易捉摸，多指用兵出奇制胜，让敌人摸不着头脑。355．甚嚣尘上：（贬）①形容对传闻之事议论纷纷；②多指某种言论十分嚣张。356．生灵涂炭：形容政治混乱或战乱时期人民处于极端困苦的环境中。357．尸位素餐：空占职位，白吃饭而不做事。358．失之交臂：形容当面错过，失掉好机会。359．师心自用：（贬）固执己见，自以为是。360．十风五雨：亦作“五风十雨”，形容风调雨顺。

361．十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。362．石破天惊：喻文章议论新奇惊人。媒体多用于惊人消息,误。363．拾人牙慧：拾取人家的片言只语当做自己的话。

364．始作俑者：（贬）第一个作坏事的人，恶劣风气的创始者。误用于一切倡导人。365．拭目以待：形容殷切期望或等待某件事情的实现。366．噬脐莫及：喻后悔莫及。367．手舞足蹈：形容高兴到极点。

368．守株待兔：喻不主动地努力，而存万一侥幸心理，希望得到意外的收获。369．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。常被人误用“首先”之意。370．首屈一指：表示第一。

371．首鼠两端：亦作“首施两端”，喻迟疑不决或动摇不定。常误解为言行前后不一致。372．寿终正寝：（贬）喻旧事物的消亡。

377．殊途同归：通过不同的道路走到同一个目的地。喻采取不同的方法而得到相同的结果。378．熟视无睹：指对事物不关心，虽经常看到，还是跟没看见一样。379．水落石出：喻真相大白。不表追求正确答案或道理。380．顺风使舵：（贬）喻顺着着情势改变态度。亦作“顺风转舵”。381．顺理成章：形容写文章或做事条理清楚。说长道短：（贬）随着评论他人的好坏是非。382．铄石流金：喻天气极热。亦作“流金铄石”。

383．丝丝入扣：喻做得十分细腻准确（多指文章、艺术表演等）。384．司空见惯：（中）看惯了就不觉得奇怪。

385．斯文扫地：指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。386．死得其所：（褒）形容死得有意义、有价值。

387．死灰复燃：（贬）比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。388．死于非命：遭受意外的灾祸而死亡。

389．四面楚歌：比喻被团团包围,处于孤立无援的境地。

390．随波逐流：比喻自己没有一定的立场和主见,只是随着别人或潮流走。391．随声附和：形容自己没有主见,别人说什么,自己跟着说什么。

392．泰然自若：（褒）形容在使人十分为难的或烦乱的情况下表现得沉着冷静和镇定。393．泰山北斗：比喻德高望重或有卓越成就而为当世所瞻仰瞩目的人。

394．贪天之功：（贬）把天然所成之功归为自己所有。泛指把集体或他人的功劳都记在自己的名下。395．昙花一现：喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久即消逝。

396．谈笑风生：谈话的兴趣浓厚,谈话的内容生动幽默,有说有笑,使听的人感到轻松而投入。397．谈笑自若：在紧张或危急情况下,也能与平常一样以极其自然的神态谈论欢笑。398．叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

399．堂而皇之：①形容公然，大模大样或不加掩饰。②形容体面或气派大。400．螳臂当车：（贬）比喻自不量力,招致失败。

401．滔滔不绝：①形容大水滚滚；②（贬）形容话多，连续不断。402．韬光养晦：喻隐藏才能，不使外露。

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403．腾云驾雾：①乘云雾而行，比喻速度迅疾；②比喻奔驰迅速；③比喻头脑昏乱迷糊。404．提纲挈领：喻举其要领,扼其要害,就能理顺关系,处事得心应手。

405．醍醐灌顶：比喻灌给人智慧,使人头脑清醒。旧时也比喻听了精辟的言论深受启发。

406．体无完肤：①全身没有一块好皮肤。形容浑身受伤；②比喻论点被彻底驳倒或文章被大量删改。407．天崩地裂：①比喻异常灾祸、不测变故。②形容震天动地的巨响。“袭”也作“坼”。408．天长地久：用以比喻情感、友谊等与天地共存，永远不变。

409．天翻地覆：①形容变化极大、彻底；②形闹吵得很凶，秩序极为混乱。410．天高地厚：①形容恩情深厚；②指事物的复杂性，即高低轻重等。411．天花乱坠：（贬）喻说话有声有色，非常动听（多指夸大的或不切实际的）。

412．天昏地暗：①常用以形容暴风、雷雨时的自然景象；②比喻社会黑暗、混乱，政治腐败；③形容程度深，非常利害。413．天经地义：①非常正确不容置疑的道理；②指理所当然,无可非议的事情。414．天马行空：①比喻思想行为无拘无束；②喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束。415．天外有天：一个境界之处更有无穷无尽的境界，比喻知识、本领、技艺等是没有止境的。416．天网恢恢：天道如一张大网虽然广大而宽疏,但为恶者却极少能漏脱。

417．天衣无缝：①喻事物（多指诗文话语等）自然浑成，没有一点破绽；②计划周密,不露形迹,无隙可寻。418．天渊之别：喻差别极大。

419．天怨人怒：极言统治者的暴虐无道,使所有的人愤怒、怨恨。亦作“天怒人怨”。420．天造地设：喻自然形成而合乎理想的。

421．天作之合：上天成全的婚姻,用来祝颂婚姻美满。

422．添枝加叶：形容叙述事情或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。也叫“添油加醋”。423．条分缕析：形容分析得条理分明,极为细密。424．跳梁小丑：（贬）上蹿下跳、兴风作浪的卑劣小人。425．铁面无私：形容公正耿直、不畏权势、不徇私情。426．铁石心肠：喻心肠硬，不为情所动。

427．铁树开花：比喻事情难成、不可能实现或极少见的奇闻异事。428．亭亭玉立：指美女身材修长美丽或花木等细长挺拔。429．铤而走险：（贬）因无路可走而采取冒险行动。

430．通宵达旦：从入夜直到天亮，指一整夜。不等于“夜以继日” 431．同病相怜：喻因遭遇同样的不幸而彼此同情。432．同仇敌忾：全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒。

433．同床异梦：二人同眠一床,所梦之事各异。比喻相处共事中各有打算，貌合而神离。434．同室操戈：一家人动起刀枪来。喻内部相斗。435．同舟共济：喻同心协力共渡难关。436．痛心疾首：形容痛恨到极点。

437．偷天换日：喻暗中玩弄手法，改变重大事物的真相来欺骗别人。438．头痛医头：喻不从根本上解决问题，只从表面现象或枝节上应付。439．投畀豺虎：把坏人扔给豺狼老虎吃，表示对坏人十分愤恨。440．投石问路：喻先以某种行动试探。441．投鼠忌器：喻想打击坏人而又有所顾忌。442．投桃报李：喻友好往来。不表示报复。443．突飞猛进：形容事业、学问等进展非常迅速。

444．图穷匕见：喻事情发展到最后，真相或本意就露出来了。445．图文并茂：（同一书刊中）图画和文字都很丰富精美。446．推波助澜：喻促使或助长坏事物的发展，使其扩大影响。

447．推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。448．推诚相见：（褒）用真心相待。449．推心置腹：喻真心待人。

450．退避三舍：喻对待对人让步，不与相争。451．拖泥带水：喻说话、作文不简洁或做事不干脆。452．脱胎换骨：①喻彻底改变立场观点；②变化彻底。

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453．脱颖而出：喻人的才能一下子全部显示出来。454．挖空心思：（贬）费尽心计。

455．外强中干：（贬）外表上好像很强大，实际上很虚弱。456．外圆内方：（褒）喻人外表随和，内心却严正。

457．剜肉补疮：比喻顾此失彼或只图一时之急,缺乏长远打算，用有害的方法来救急。458．玩火自焚：比喻冒险干坏事或作恶多端的人终无好下场。459．顽石点头：比喻道理讲得透彻,再愚顽不化的人也能被感化。

460．万劫不复：指国家破坏不堪或个人堕落太甚而难于恢复。比喻浩劫极重,受影响极大 461．万马齐喑：比喻沉闷压抑的政治局面，人们都沉默不话说，不发表意见。462．万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用于形容庆祝、欢迎等盛况。463．万紫千红：①形容百花齐放，颜色艳丽。②喻事物丰富多彩或事业繁荣兴旺。464．亡羊补牢：喻受损后想办法补救，免得以后再爱损失。465．妄自菲薄：过分地看轻自己（不能带宾语）。

466．忘乎所以：（贬）由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。467．望尘莫及：比喻远远地落后。与鞭长莫及不同。

468．望风披靡：①比喻在强大势力面前纷纷倒下；②也比喻军无斗志,看到敌人气势强盛不战而溃。469．望梅止渴：喻空想安慰自己。

470．望其项背：能看见别人的颈项和背脊，喻赶得上或比得上（用于否定句）。“难以望其项背”才表示“赶不上”。471．望洋兴叹：①在伟大事物面前感叹自己的渺小；② 喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。472．微言大义：含蓄微妙的言语,精深切要的道理。473．危言危行：（褒）讲正直的话,做正直的事。474．为虎添翼：（贬）帮助坏人，增加恶势力。475．为虎作伥：（贬）喻给坏人做帮凶。476．为人作嫁：喻空为别人辛苦忙碌。

477．为所欲为：（贬）想干什么就干什么；任意行事。478．惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。

479．尾大不掉：①喻机构下强上弱；②喻组织庞大、涣散，以致指挥不灵。

480．未可厚非：不可过分指责，表示虽有缺点，但还可以原谅。亦作“未”亦作“无”。与无可非议程度不同。481．未雨绸缪：趁着天还没下雨，先修缮房屋门窗。喻事先做好准备。482．蔚然成风：（褒）形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。483．文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。484．文不尽意：文章未能完全表达出心意。

485．文恬武嬉：文官图安逸，武官贪玩乐。指文武官吏一味贪图享乐，不关心国事的腐败现象。486．无耻之尤：（贬）无耻到极点。487．无出其右：（褒）没有能超过他的。

489．无独有偶：（贬）虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对。490．无可非议：没有什么可以指摘的，指言行合乎情理。491．无米之炊：喻缺少必要条件，再能干的人也不能做成事情。492．无所不为：（贬）什么坏事都干绝。

493．无所不用其极：（贬）做干坏事时任何极端的手段都使得出来。

494．无所不至：①没有达不到的地方，极言范围广；②指凡能做的都做到了（用于坏事）。与“无微不至”有天壤之别。495．无以复加：（贬）达到极点，不可能再增加。形容达到了极其严重的程度 496．无所适从：不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。497．无所用心：（贬）不动脑子，对什么事情翥不关心。498．无懈可击：没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。499．无与伦比：（褒）没有相类似的;没有能比得上的。500．五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。

501．五内俱崩：形容内心极度痛苦。

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502．五内如焚：形容内心极度焦虑或忧愁。503．舞文弄墨：①歪曲法律条文；②玩弄文字技巧。

504．物伤其类：原指动物因同类遭受了不幸而感到悲伤。（贬）人因同伙受到打击而伤心。505．物是人非：景物依旧，人事已非。

506．物以类取：（贬）喻坏人与坏人常凑在一起。

507．惜墨如金：指写字、绘画、作文下笔非常慎重，力求精炼。508．洗耳恭听：（请人讲话时自谦）专心地听。509．洗心革面：喻彻底悔改。

510．喜新厌旧：喜欢新的，厌弃旧的（多指爱情不专一）。511．细大不捐：小的大的都不抛弃。

512．细水长流：①喻节约使用财物或人力，使经常不缺；②喻一点一滴地做某事。513．狭路相逢：多指仇人相遇，难以相容。

514．瑕不掩瑜：喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。515．下车伊始：指官吏初到任所。

516．下里巴人：泛指通俗的普及的文学艺术。

517．下马看花：喻较长时间地深入实际，进行调查研究。

518．先声夺人：先张大声势以压倒对方或使对方畏惧、退却。后也指做事要抢先一步 519．掀风作浪：（贬）喻煽动情绪，挑起事端。

520．现身说法：喻用自己的经历遭遇为例证，对今人进行讲解或劝导。521．相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出好处。

522．相反相成：相反的事物有同一性，即两个矛盾方面互相排斥或互相斗争，并在一定条件下联结起来，获得同一性。523．相辅相成：互相补充，互相配合。

524．相敬如宾：形容夫妻互相尊敬如同对待宾客一般。525．相濡以沫：喻同处困境，互相救助。只用于“患难中”。526．相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。527．响遏行云：形容歌声嘹亮。

528．想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想。529．向壁虚构：（贬）喻不根据事实而捏造。

530．象牙之塔：（贬）喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地。531．削足适履：喻不合理地迁就现成条件，或不顾具体条件，生搬硬套。532．销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。533．小题大做：喻把小事当做大事来办，有“不值得这样做”之意。534．小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。535．笑里藏刀：喻外表和气，心里阴险毒辣。536．心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。537．心胆俱裂：形容极其悲愤或恐惧。538．心腹之患：喻藏在内部的严重祸害。539．心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕。540．心宽体胖：心情舒畅，身体健壮。一作“心广体胖”。

541．心劳日拙：费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。

542．心领神会：①不用对方明说，心里领悟其中的意思；②形容深刻地领会。543．心心相印：彼此心意能互相了解，形容彼此的思想感情完全一致。

544．心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。545．心猿意马：形容心思不专，变化无常。546．欣欣向荣：形容草木茂盛，喻事业蓬勃发展。547．莘莘学子：众多的学生。

548．信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快又好。549．信口雌黄：（贬）不顾事实，随口乱说。550．信口开河：（贬）随口乱说一气。“河”亦作“合”。551．信马由缰：喻漫无目的地闲逛或随着行动。

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552．信誓旦旦：形容誓言诚恳可信。

553．惺惺相惜：指性格、才能、志趣或境遇相同的人互相爱重，同情。554．惺惺作态：（贬）装模作样，故作姿态。

556．行将就木：（贬）寿命已经不多，快要进棺材了。喻人临近死亡。557．行尸走肉：喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。558．行云流水：喻自然洒脱，不拘执（多指文章、歌唱等）。559．形形色色：形容事物品类繁多，各种各样。胸无城府：（褒）喻为人坦率。

560．胸无点墨：形容读书太少，文化水平极低。561．胸有成竹：喻做事之前已有通盘考虑。

562．休戚相关：彼此间的忧喜祸福互相关联。形容彼此关系十分密切。

563．休戚与共：彼此间的幸福和祸患都共同承受，同甘共苦。与“患难与共”不同。564．秀外慧中：容貌秀美，资质聪慧。“慧”亦作“惠”。565．袖手旁观：喻置身事外或不协助别人。

566．栩栩如生：好像活的一样。形容形象描写、塑造得生动,逼真。567．轩然大波：喻大的风潮或纠纷。

568．喧宾夺主：客人谈论的声音超过了主人的。喻客人取代了主人的地位,或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。569．烜赫一时：形容一时间名声很大、声势很盛。570．学富五车：形容读书多、学问大。571．雪泥鸿爪：喻往事遗留下的痕迹。

572．雪上加霜：喻一再遭受灾难，损害愈加严重。

573．寻章摘句：（贬）①读书时只摘记一些漂亮词句，不深入研究；②也指写作只堆彻现成词句缺少创造性。574．循规蹈矩：（褒/贬）喻遵守规矩。

575．循序渐进：（学习）学习按照一定的步骤逐渐深入或提高。强调由浅入深的程序。576．睚眦必报：（贬）形容心胸极其狭窄。

577．揠苗助长：（贬）喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。578．严阵以待：摆好严整的阵势，等待来犯之敌。579．言不及义：只说些无聊的话，不涉及正经道理。580．言不尽意：说的话未能表达出全部意思，表示意犹未尽。581．言不由衷：说的话不是从内心里发出来的，指心口不一。

582．言传身教：一面口头上传授，一面行动上以身作则。指言行起模范作用。583．言简意赅：言语简单但意思完备。

584．言近旨远：话说得浅近，而含义却很深远。

585．言听计从：说的话，出的主意都听从照办，形容对某个人非常信任。

586．偃旗息鼓：①指秘密行军，不暴露目标；②停止战斗；③喻停止批评、攻击等。587．掩耳盗铃：喻自欺欺人，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。588．掩人耳目：遮着别人的耳朵和眼睛，喻以假象蒙骗别人。589．眼高手低：（贬）自己要求的标准高，而实际工作能力低。590．扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。591．扬汤止沸：喻办法不彻底，不从根本上解决问题。592．阳春白雪：泛指高深的不通俗的文学艺术。593．洋洋大观：形容事物繁多，丰富多彩。

594．洋洋洒洒：①形容文章或谈话丰富明快，连续不断。②形容规模或气势盛大。595．养虎遗患：喻纵容敌人给自己留下后患。596．养痈成患：喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。597．养尊处优：（贬）生活在优裕的环境中。598．摇旗呐喊：喻替别人助长声势。599．摇身一变：（贬）指坏人改换面目出现。600．杳如黄鹤：喻人或物下落不明。

601．咬文嚼字：（褒/贬）指过分地斟酌字句。①用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人；②也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学

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识的人；③也作褒词，形容对语言文字的认真推敲。

602．叶公好龙：喻自称爱好某种事物,实际上并不是真正爱好,甚至是害怕。603．夜不闭户：晚上不用关闭门户。形容社会安定,治安良好。604．夜郎自大：（贬）比喻盲目自大。

605．一本正经：显出很规矩、很庄重的举止或外表。有时含讽刺的意味。

606．一笔勾销：原义是指把帐目上的数字一笔抹去,现在常用来喻把一切完全取消或者比喻再也不提往事。607．一笔抹煞：比喻轻率地把优点、成绩等全都否定。

608．一波三折：比喻诗文的波澜起伏。也比喻事情波折多,一个问题还没有解决,另一个问题又出现了。

609．一步登天：①（褒）喻某些事物一下子达到最高的境界或程度；②（贬）喻人的突然得志,一下子达到很高的地位。610．一唱一和：（贬）喻相互配合，互相呼应。

611．一尘不染：①泛指人品纯洁，丝毫没沾染坏习气；②形容环境非常清洁。612．一成不易：一经形成，永不改变。

613．一触即发：喻形势非常紧张，马上会发生严重事情。614．一锤定音：喻凭某个人的一句话做出最后决定。

615．一蹴而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。不要误解为一气呵成。616．一得之见：（自谦）自己的一点浅薄的见解。

617．一发不可收：（褒）行为不受控制或无法停住，多指喜爱之至。618．一发不可收拾：（贬）事情坏到更加不可收拾的地步。619．一发千钓：喻极其危险。亦作“千钧一发”。

620．一概而论：（多用于否定句中）用同一标准来对待或处理。621．一鼓作气：喻趁劲头大的时候把事情完成。622．一挥而就：形容写字、画画、作文等很快就完成。623．一孔之见：（自谦）喻自己的狭隘版面的见解。624．一劳永逸：辛苦一次把事情办好，以后就不再费事了。625．一鳞半爪：喻零星片断的事物。

626．一落千丈：形容地位、声誉、景况等下降得很厉害。

628．一气呵成：①喻文章的气势首尾贯通；②喻整个工作过程中不间断，不松懈。629．一丘之貉：（贬）喻同是坏人，没有差别。631．一身是胆：形容胆量极大。632．一视同仁：同样看待，不分厚薄。

633．一手遮天：（贬）形容倚仗权势，玩弄骗人手法，蒙蔽众人耳目。634．一团和气：（贬）形容态度温和，没有原则。635．一文不名：一个钱也没有，形容穷。

636．一无长物：一点多余的东西也没有，形容贫穷。

637．一泻千里：①指江河水势奔流直下；②比喻文笔奔放畅达。638．一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。639．一意孤行：（贬）不听劝告，固执地照自己意思行事。640．衣冠楚楚：形容穿戴整齐、漂亮。多用作贬义。642．移花接木：（贬）喻使用手段，暗中更换人或事物。

643．颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势之人傲慢的神气。

644．以毒攻毒：喻利用恶人来对付恶人，或利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物本身。645．以儆效尤：用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些学做坏事的人。646．溢美之词：过分赞美的言词。常误用作褒义。

647．亦步亦趋：喻自己无主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着别人走。648．抑扬顿挫：形容声音高低起伏，停顿转折。649．意气相投：形容性格志趣十分投合。

650．意气用事：凭感情办事，缺乏理智。不表示“讲义气重感情”。651．义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。652．因人成事：依赖别人的力量把事情办成。只能表贬义或自谦。653．音容宛在：（多形容对死者的怀念）声音和容貌仿佛还在耳边和眼前。

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654．音容笑貌：人的声音容貌和神态，多用作怀念（不一定是死者）。655．吟风弄月：（贬）作品内容空虚，逃避现实。656．寅吃卯粮：喻入不敷出，预先支用了以后的收入。658．饮泣吞声：形容由于害怕忍气吞声。

659．饮鸩止渴：喝鸩毒之酒以解渴,比喻只图眼前,不顾后患。660．有口皆碑：（褒）形容受到众人的一致赞扬。661．有口无心：形容嘴上爱说，心里在不存什么。662．有头有脸：喻有名誉，有威信。

663．有声有色：形容说话或写文章非常生动,十分精采。664．于今为烈：（贬）到现在更厉害。

666．与人为善：原指赞助人学好，现多指善意帮助别人。667．远走高飞：远远地离开，到别的地方去。多指逃往远处。668．跃然纸上：形容诗文图画描写真实生动。

669．在劫难逃：命中注定要遭受祸害，逃也逃不掉。现指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。670．责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。不能说“责无旁贷的责任”。671．啧有烦言：很多人说不满意的话。672．曾几何时：指时间过去没有多久。

673．沾沾自喜：形容自以为很好而得意的样子。

674．瞻前顾后：①形容做事前考虑周密细致；②形容过虑过多，犹豫不决。675．辗转反侧：形容心中有事，躺在床上翻来覆去地不能入睡。

676．战战兢兢：①形容因害怕而微微发抖的样子；②形容小心谨慎的样子。677．张口结舌：张着嘴说不出来，形容理屈或害怕。678．昭然若揭：形容真相或本质都被披露出来，暴露无遗。679．照本宣科：（贬）不能灵活运用死板地照现存文章或稿子宣读。680．枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。681．振聋发聩：喻用诗文唤醒糊涂之人。

682．振振有词：（贬）形容理由似乎很充分，说个不休，其实是强词夺理。683．纸醉金迷：形容令人沉迷的奢侈繁华的环境。

684．指手画脚：①形容说话时兼用手势示意；②也形容轻率地指点、批评。685．趾高气扬：（贬）形容骄傲自满，得意忘形。686．志同道合：（褒）志向相同，意见相合。687．炙手可热：（贬）喻权势大，气焰盛。688．栉风沐雨：形容奔波劳累，不避风雨。

689．置若罔闻：听到了好像没听见一样，表示冷淡或不重视。

690．置之度外：不把（生死、利害等）放在疏上。与“置之不理”或“置若罔闻”不同。691．钟灵毓秀：美好的自然环境产生新秀的人物。692．众口铄金：形容人多口杂，能混淆是非。694．众擎易举：喻大家同心协力就容易把事情做成功。695．蛛丝马迹：喻查究事情根源的不很明显的痕迹。697．卓尔不群：优秀卓越，超出常人。

698．捉襟见肘：①衣服破烂；②喻困难重重，应付不过来。699．擢发难数：形容罪大恶极。

701．自惭形秽：①原指因自己的容貌举不如别人而感到惭愧，②泛指自愧不如别人。702．走马观花：喻粗略地观察事物。

703．罪不容诛：罪大恶极，处死也不能抵偿。

704．左右逢源：①（贬）指处世圆滑；②（褒）指做事得心应手。705．作法自毙：（贬）自己立法反而使自己受害。706．坐而论道：（贬）空谈大道理。

707．坐地分赃：（匪首、窝主）不亲自偷窃抢劫而分到赃物。（不表示在现场分赃）

第四篇：公务员考试 001成语典故

成语典故

1、一鼓作气（曹刿）

2、一字千金（吕不韦）

3、一字之师（郑谷）

4、一饭千金（韩信）

5、东山再起（谢安）

6、图穷匕见（荆轲）

7、纸上谈兵（赵括）

8、负荆请罪（廉颇）

9、卧薪尝胆（勾践）

10、接竿而起（陈胜、吴广）

11、三顾茅庐（刘备）

12、孺子可教（张良）

13、四面楚歌（项羽）

14、老当益壮（马援）

15、投笔从戎（班超）

16、暴殄天物（商纣王）

17、暗渡陈仓（刘邦）

18、嗟来之食（黔敖）

19、怒发冲冠（蔺相如）20、手不释卷（刘秀、吕蒙）

21、韦编三绝（孔子）

22、墨守成规（墨子）

23、病入膏肓（蔡桓公）2425、高山流水（俞伯牙）

26、口蜜腹剑（李林甫）2728、泰山北斗（韩愈）

29、破釜沉舟（项羽）3031、程门立雪（杨时）

32、司空见惯（刘禹锡）3334、力透纸背（颜真卿）

35、成竹在胸（文与可，即文同）

37、马革裹尸（马援）

38、黄袍加身（赵匡胤）3940、背水一战（韩信）

41、闻鸡起舞（祖逖）4243、完璧归赵（蔺相如）

44、退避三舍（重耳）4546、指鹿为马（赵高）

47、画龙点睛（张僧繇）4849、讳疾忌医（蔡桓公）50、多多益善（韩信）5152、望梅止渴（曹操）

53、鞠躬尽瘁（诸葛亮）5455、请君入瓮（周兴）

56、举一反三（孔子）5758、八斗之才（曹植）

59、陆海潘江（陆机、潘岳）6061、悬梁刺股（苏秦、孙敬）62、沆瀣一气（崔沆、崔瀣）6364、七擒七纵（诸葛亮）65、毛遂自荐（毛遂）6667、莫须有（秦桧）68、桃李满天下（狄仁杰）6970、开卷有益（宋太宗）71、凿壁偷光（匡衡）7273、围魏救赵（孙膑）74、一诺千金（季布）7576、前倨后恭（苏秦）77、不学无术（霍光）7879、呕心沥血（李贺）80、近水楼台先得月（苏麟）8182、老骥伏枥（曹操）83、有勇无谋（吕布）8485、枕戈待旦（刘琨）86、奇货可居（吕不韦）8788、侧目而视（苏秦）89、庖丁解牛（庖丁）90、项庄舞剑，意在沛公（项庄刘邦）

91、相煎何急（曹丕、曹植）92、神机妙算（诸葛亮）9394、胯下之辱（韩信）95、家徒四壁（司马相如）9697、囊萤映雪（车胤、孙康）98、赔了夫人又折兵（周瑜）99100、百步穿杨（养由基）、鸡犬升天（刘安）、风声鹤唳（苻坚）、东窗事发（秦桧）、梦笔生花（李白）、赤膊上阵（许褚）、洛阳纸贵（左思）、初出茅庐（诸葛亮）、乐不思蜀（刘禅）、入木三分（王羲之）、秋毫无犯（岑彭）、约法三章（刘邦）、萧规曹随（萧何、曹参）、举案齐眉（孟光、梁鸿）、江郎才尽（江淹）、铁杵成针（李白）、曲高和寡（宋玉）、刮目相看（吕蒙）、杀妻救将（吴起）、三令五申（孙武）、东施效颦（东施）、阮囊羞涩（阮孚）、拔山盖世（项羽）、笔下生花（李白）、焚书坑儒（秦始皇）、路人皆知（司马昭）36 1.一鼓作气（曹刿）

[释义] 一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。比喻趁劲足时一下子把事情完成。

[语出] 《左传庄公十年》：“夫战；勇气也；一鼓作气；再而衰；三而竭。” [正音] 一；不能读作“yì”。[辨形] 作；不能写作“做”。[近义] 一气呵成 趁热打铁

[反义] 一败如水 一败涂地 偃旗息鼓 [用法] 含褒义。一般作谓语、定语。[成语故事]

春秋时，齐国发兵攻打鲁国（两国都在今山东省境）。当时齐国强大，鲁国弱小，双方实力悬殊。可是结果鲁国却以弱胜强，把齐军打得大败。据《左传》载，这次鲁国的胜利，与曹刿的精明策划有很大关系。

曹刿既非武将，也非文臣，但深通兵法。他得悉齐国发兵来犯，鲁庄公准备抵抗，便主动要求面见庄公。他的亲友邻人劝他：“国家大事，自有那些天天吃肉的大官管着，你何必瞎操心？”曹刿说：“那些大官目光短浅，不会有深谋远见。”

曹刿见了庄公，首先提出：取信于民，是战前重要的政治准备，也是获胜的保证。并要求作战时允许他一起去，于是庄公便叫他同车出发。在长勺的地方，齐、鲁两军相遇。双方列成阵势，战斗即将开始。只见齐军大擂战鼓，准备进兵。庄公也准备擂鼓迎击。曹刿阻止道：“等一等。”齐军见鲁军没有反应，又擂了一通鼓。这样齐军擂鼓三通，鲁军总是按兵不动。直到齐军三通鼓罢，曹刿才说：“现在可以进兵了！”鲁军战鼓一响，下令冲杀，士兵们一声呐喊，直扑敌阵，猛不可当。齐军大败，狼狈而逃。

庄公正想下令追击，曹刿却又阻止，并下车细看地面齐军兵车轮迹，又攀上车前横木，注意暸望敌军退走的情形，然后说：“现在可以追击了！”庄公当即下令追击。鲁军乘胜前进，把齐军全部赶出国境。

这次获胜，鲁庄公却不明由曹刿为什么这样指挥。曹刿说：“战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之（战斗，主要是靠勇气。第一通鼓时，士兵们勇气最足，到再擂鼓时，勇气有些衰落；到第三通鼓，勇气更全部消失了。敌军勇气消失，我们则一鼓作气，斗志昂扬，所以打败了他们）”。曹刿又说：“齐国军力不能低估，说不定会设下伏兵，诈败引诱我们。我‘视其辙乱，望其旗靡’，这才放心追击 ”。（“辙乱”，轮迹混乱；“旗靡”，旗帜倒掩，说明仓皇逃窜。）

补充说明：“一鼓作气”、“再衰三竭”和“辙乱旗靡”，出处即《左传》所载“曹刿论战”的故事。做任何事情，趁一开始情绪高涨、干劲旺盛时全力以赴，这叫“一鼓作气”。一鼓作气，把进攻的目标攻下，叫做“一鼓而下”。如果事情老干不好，原有的勇气和力量逐渐衰退而尽，就叫“再衰三竭”。出处《左传•庄公十年》。

2.一字千金（吕不韦）

[释义] 增损一字；赏以千金。形容文辞精妙；不可更改。

[语出] 南北朝 钟嵘《诗品•古诗》：“文温以丽；意悲而远；惊心动魄；可谓几乎一字千金。” [辨形]“金”不能写作“斤”。

[近义] 一字千钧 一字一珠 字字珠玑 青钱万选 [反义] 一文不值

[用法] 多用作褒义。指对文章稍加改动；起到画龙点睛的作用或用来称赞诗文精妙。一般作定语、宾语。[例句] 鲁迅先生的杂文；含义极深；真可谓～。[成语故事]

战国末期，秦国有一个生意人名叫吕不韦，他因在赵国的一段时间，曾资助过秦庄襄王(名子楚，当时在赵国做质子)，又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。

庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政(赵姬所生)接王位，便是曆史上有名的秦始皇，有名的战国四公子便都养有食客数千人，吕不韦想他的地位不次于别人，也养了三千食客，作为他的智囊，想出各种办法来巩固他的政权。这些食客，各色各样，应有尽有，他们各人有名有的见解和心得，都提出来写在《吕氏春秋》，备论天地万物古今之事。

当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布，悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金(合黄金一斤)。

3.一字之师（郑谷）

[释义] 改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。[语出] 明•张岱《与周伯戬之书》：“张乖崖以萧楚才为一字之师。” [用法] 一般作宾语。

[例句] 李明是我的同学；又是我的～；我的好多作文都是经他手改的。[成语故事]

唐朝末年，诗人郑谷回到故乡江西宜春。他以文会友，经常和一些文人往来。

当地有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开„„”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。”郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为‘一’字贴要。”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。

成语“一字之师”是指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。

4、一饭千金（韩信）

[释义] 比喻重重地报答对自己有恩的人。

[语出] 西汉•司马迁《史记 淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。” [用法] 偏正式；作谓语、定语；含褒义

[例句] 唐 沉亚之《旌故平卢军节士》：“当渴饥之望也，～，未足者不能十金。” [成语故事]

帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。

幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳刻苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为齐王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。

[补充说明] 这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的；到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。我们运用这成语时，必须透彻的了解它的含义，第一，真心诚意的乐于助人的人，是永远不会想人报答他的；第二，有钱人对穷人的救济，那是一种捐助，即使穷人真有一天得志了去报答他，也不能称之谓“一饭千金”；第三，最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下，出于友爱、同情的去帮助别人，这样的帮助，在别人看来，确是“一饭”值得“千金” 的。

5、东山再起（谢安）

[释义] 东晋时谢安退职后曾在会稽东山隐居（今浙江上虞县）；后来又出任要职。现以此比喻隐退后再度任职或失势后又重新得势。

[语出] 唐•杜甫《暮秋„„呈苏涣侍御》：“无数将军西第成；早作丞相东山起。” [辨形] 再；不能写作“在”。

[近义] 重振旗鼓 卷土重来 死灰重燃 重作冯妇 [反义] 风流云散 一去不返 过眼烟云 急流能退

[用法] 多用于本来有势力、有地位或有影响的人。一般作谓语、定语。

[辨析] ～和“卷土重来”、“死灰复燃”；都有“失败后重新出来活动”的意思。不同在于：①～和“卷土重来”偏 重指失势后重新得势；“死灰复燃”偏重指恶势力、坏现象。②～多用于人；而且大多是本来有势力、有地位的人；“卷土重来 ”不限于此；它的适用对象宽得多；“死灰复燃”应用范围更广；既可指人；也可指事与物。[成语故事]

公元383年八月，苻坚亲自带领八十七万大军从长安出发。向南的大路上，烟尘滚滚，步兵、骑兵，再加上车辆、马匹、辎重，队伍浩浩荡荡，差不多拉了千把里长。

过了一个月，苻坚主力到达项城（在今河南沈丘南），益州的水军也沿江顺流东下，黄河北边来的人马也到了彭城（今江苏徐州市），从东到西一万多里长的战线上，前秦水陆两路进军，向江南逼近。

这个消息传到建康，晋孝武帝和京城的文武官员都着了慌。晋朝军民都不愿让江南陷落在前秦手里，大家都盼望宰相谢安拿主意。

谢安是陈郡阳夏（今河南太康）人，出身士族，年青的时候，跟王羲之是好朋友，经常在会稽东山游览山水，吟诗谈文。他在当时的士大夫阶层中名望很大，大家都认为他是个挺有才干的人。但是他宁愿隐居在东山，不愿做官。有人推举他做官，他上任一个多月，就不想干了。当时在士大夫中间流传着一句话：“谢安不出来做官，叫百姓怎么办？”

到了四十多岁的时候，他才重新出来做官。因为谢安长期隐居在东山，所以后来把他重新出来做官这样的事称为“东山再起”。

6、图穷匕见（荆轲）

[释义] 比喻到最后露出了事物的真相或本来的目的。穷：尽；匕：匕首；短剑。[语出] 《战国策•燕策三》：“轲既取图奉之；发图；图穷而匕首见。” [正音] 见；不能读作“jiàn”。[辨形] 图；不能写作“途”。[近义] 东窗事发 原形毕露 [反义] 显而易见 [成语故事]

战国末期，秦国实力强盛，攻灭了韩、赵两国后，又向燕国进军。为此，燕太子丹决定派人去行刺秦王，以期扭转局势。

太子丹物色到一位勇士，名叫荆轲。他擅长剑术，是行刺秦王的最好人选。为了使荆轲能接近秦王，特地为他准备了两样秦王急于想获得的东西：一是从秦国叛逃到燕国的将领樊於期的头颅，二是燕国督亢地区(今河北涿县东)的地图，表示燕国愿将这块地方献给秦国。这两样东西分别放在匣子里。行刺秦王的匕首，就放在卷着的地图的最里面。此外，还为荆轲配了一名助手，此人叫秦舞阳。临行时，太子丹等身穿丧服，将荆轲送到易水边。

秦王得知燕国派人来献两样他最需要的东西，非常高兴。在都城咸阳宫内隆重接见。荆轲捧着装有樊於期头颅的匣子走在前面，秦舞阳捧着装有地图的匣子跟在后面。

秦舞阳在上台阶时，紧张得双手颤抖，脸色变白。荆轲赶紧作了解释，并按秦王的要求，接过秦舞阳手里装有地图的匣子，当场打开，取出地图，双手捧给秦王。秦王慢慢展开卷着的地图，细细观看。快展到尽头时，突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现，左手抓住秦王衣袖，右手举起匕首便刺。

但是，荆轲并未刺中秦王。秦王急忙拔剑自卫，却又一时拔不出来。于是两人绕着柱子转。卫兵因没有秦王命令，不敢擅自上前。

就在这紧张的时刻，秦王的侍臣突然将医袋抽打荆轲，并提醒秦王把剑推到背后拔出。秦王顿时醒悟过来，迅速拔出剑来，一剑砍断了荆轲的左腿。荆轲倒地后，将匕首投向秦王。结果未中，被拥上来的卫兵杀死。

7、纸上谈兵（赵括）

[释义] 在纸上谈论用兵（兵：打仗；用兵）。比喻不解决实际问题的空谈。[语出] 清 曹雪芹《红楼梦》：“现有这样诗人在此；却天天去纸上谈兵。” [近义] 坐而论道 华而不实 画饼充饥 望梅止渴 [反义] 埋头苦干 脚踏实地

[用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。[结构] 偏正式。[辨析] 见“夸夸其谈”

[例句] 人们十分讨厌那些只会～；而不能解决实际问题的人。[成语故事]

战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。

8、负荆请罪（廉颇）

[释义] 负：背着；荆：荆条；古时用来抽打犯人的刑具。背着荆条向对方请罪。表示主动向人认错赔罪；请求责罚。

[语出] 《史记 廉颇蔺相如列传》记载；赵国大将廉颇与上卿蔺相如不和；蔺相如为了国家利益处处表示退让。“廉颇闻之；肉袒负荆；因宾客至蔺相如门谢罪。曰：‘鄙贱之人；不知将军宽之至此也。’” [正音] 荆；不能读作“jīn”。

[辨形] 负；不能写作“赴”；荆；不能写作“京”。[近义] 引咎自责 [反义] 兴师问罪

[用法] 多用来表示承认自己的错误；向对方赔礼道歉。一般用作谓语、定语。[结构] 连动式。

[例句] 只怪我们用错了人；应当～。[成语故事]

战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿，蔺相如“完璧归”有功，被封为上大夫不久，又在渑池秦王与赵王相会的时候，维护了赵王的尊严，因此也被提升为上卿，且位在廉颇之上。廉颇对此不服，扬言说：“我要是见了他，一定要羞辱他一番。“蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。可是商相如却说：“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。他羞愧地对商相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！”两个人终于结成誓同生死的朋友。

9、卧薪尝胆（勾践）

[释义] 薪：柴草。睡在柴草上；经常尝一尝苦胆。比喻刻苦激励自身；坚定报仇雪耻的意志。[语出] 宋?苏轼《拟孙权答曹操书》：“仆受遣以来；卧薪尝胆；悼日月之逾迈而叹功名之不立。” [正音] 尝；不能读作“cánɡ”。[辨形] 薪；不能写作“新”。[近义] 发愤图强 宵衣旰食

[辨析] ～和“发愤图强”都有决心奋斗；谋求富强的意思。但～含有刻苦自励的意思；它形象而典雅；而“发愤图强”只是浅显的陈说。[成语故事]

春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后，他的儿子夫差继位。三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。

公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴 国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。

但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。

越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。

10、揭竿而起（陈胜、吴广）

[释义] 揭：举；竿：竹竿；指旗帜。揭竿为旗；奋起反抗。泛指人民起义。[语出] 汉•贾谊《过秦论》：“将数百之众；转而攻秦；斩木为兵；揭竿为旗”。[正音] 竿；不能读作“ɡàn”。[辨形] 竿；不能写作“杆”。

[近义] 逼上梁山 [反义] 忍辱偷生

[例句] 一旦到了他们活着比死亡还可怕的时候；他们就会～。[成语故事]

公元前209年7月，阳城（今河南登封东南）的地方官派出两名差官押着九百名贫民壮丁，到渔阳（今北京市密云县）去防守边疆。这两个差官又从壮丁里挑选出两个身强力壮的人作屯长，让他们再去管理其余的壮丁。这两个屯长一个叫陈胜（字涉），是个雇农；另一个叫吴广，是个贫农。他俩原来并不认识，现在碰在一起，共同的命运，很快就使他们成了好朋友。

陈胜、吴广一行往北拼命赶路，一点也不敢耽误。因为按照秦王朝的法令，误了日期，是要砍头的。可是，他们刚刚走了几天，才到大泽乡（今安徽宿县西南），正赶上下大雨，只好扎了营，待天晴再走。雨又偏偏下个不停，眼看日期是耽误了，陈胜同吴广商量，说：“咱们即便走，误了日期，也是死；逃，给官府抓住，也是个死。反正是个死，不如大家一起反了，推翻秦二世，为老百姓除害。”

吴广也是个有见识的人。他同意了陈胜的意见，并商定借着被秦二世害死的太子扶苏和深得群众拥戴的原楚国大将项燕（项羽的祖父）的名头，以号召天下，去攻打秦二世。

于是陈胜和吴广就带着几个心腹首先把那两个差官砍死，然后提着他们的头，向大家讲明了不起义造反就得白白地送死的道理。这几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜、吴广一块儿干。大伙砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗帜，对天起誓，同心协力，推倒秦二世，替楚将项燕报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领，一下子就把大泽乡占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政，青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。

11、三顾茅庐（刘备）

[释义] 指诚心诚意地邀请、拜访有专长的贤人。

[语出] 元•马致远《荐福碑》：“我信着半间儿草舍；再谁承望三顾茅庐。” [辨形] 庐；不能写作“芦”。[近义] 礼贤下士

[反义] 拒人千里 妄自尊大

[用法] 用作褒义。有时可用于讽刺某些人摆架子；一次两次请不来。一般作谓语、宾语。[结构] 动宾式。

[例句](1)刘厂长～；终于把身怀绝技的老工人请回厂。

(2)新任厂长～；终于把他请出来当总工程师。[成语故事]

汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有 学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（今河南南阳城西，一说为湖北襄阳城西南）卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情，叫做“三顾茅庐”。

12、孺子可教（张良）

[释义] 指年轻人可培养。

[语出] 西汉 司马迁《史记 留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

[用法] 主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义 [成语故事]

张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂！小伙子！你替我去把鞋拣起来！”

张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。那老人见了，又对张良说：“来！给我穿上！”

张良很不高兴，但转念想到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。

张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历，果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。五天后的早上，请到桥上来见我。”张良听了，连忙答应。

第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说；“跟老人约会，应该早点来。再过五天，早些来见我！”又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。”又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。老人这才高兴地说；“小伙子，你这样才对！”老人说着，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。”

张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

13、四面楚歌（项羽）

[释义] 四面都是楚人的歌声。后用来比喻四面受敌；处于孤立无援的处境。

[语出] 梁启超《中国国会制度私议》：“殆陷于四面楚歌之中；反恃解释条文以持其说。” [正音] 楚；不能读作“cǔ”。[辨形] 楚；不能写作“触”。[近义] 腹背受敌 山穷水尽 [反义] 安然无恙 旗开得胜 [用法] 用作贬义。一般作定语。[结构] 主谓式。

[辨析] 见“腹背受敌”（329页）。

[例句] 我们利用有利地形；又调来几支队伍；使敌人陷于～的绝境；不得不缴械投降。[成语故事]

项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏 徐州）的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。一会儿，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而死。

14、老当益壮（马援）

[释义] 老：老年；当：应当；应该；益：更加；壮：强壮；壮盛；虽然年纪很大了；但志气和身体更壮。[语出] 《后汉书 马援传》：“丈夫为志；穷当益坚；老当益壮。” [正音] 当；不能读作“dànɡ”。[辨形] 壮；不能写作“状”。[反义] 未老先衰

[用法] 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。一般作谓语、定语。[结构] 主谓式。

[例句] 郭大夫虽然离休了；但他～；仍然工作在第一线上。[成语故事]

东汉名将马援，从小就胸怀大志，他打算到边疆去发展畜牧业。马援长大以后，当了扶风郡的督邮。有一次，郡太守派他送犯人到长安。半路上，他觉得犯人怪可怜的，不忍心把他送去受刑，就把他放走了。自己也只好丢了官，逃亡到北朝郡躲起来。这时恰好赶上大赦，以前的事不再追究。于是他安心地搞起畜牧业和农业生产。不到几年工夫，马援成了一个大畜牧主和地主。他有牛羊几千头，粮食几万石。但是，他对富裕生活并不满足。他把自己积攒的财产、牛羊，都分送给他的兄弟、朋友。他说：“一个人做个守财奴，太没有意思了。” 他常对朋友说：“做个大丈夫，总要‘穷当益坚，老当益壮’才 行”。就是说，越穷困，志向越要坚定；越年老，志气越要壮盛。后来，马援成了东汉有名的将领，为光武帝立下了很多战功。

15、投笔从戎（班超）

[释义] 指读书人放弃文化工作参军入伍。投：扔掉。

[语出] 东汉时的班超扔掉手中的笔决心去边疆从军打仗；建立功业。见《后汉书?班超传》。[正音] 戎；不能读作“jiâ”。[辨形] 戎；不能写作“戊”。[近义] 弃文就武 [反义] 解甲归田

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。[结构] 连动式。

[例句] 抗日战争爆发；革命青年纷纷～；奔赴抗日的前方。[成语故事]

班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：「大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！」

傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。

班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

16、暴殄天物（商纣王）

[释义] 暴：残害；殄：灭绝；天物：大自然界生存的万物。原指残害灭绝各种生物。后指不知爱惜物品；随意毁 坏糟蹋。

[语出] 《尚书 武成》：“今商王受无道；暴殄天物；害虐烝民。” [正音] 殄；不能读作“zhēn”。[辨形] 殄；不能写作“珍”。[近义] 挥霍无度 挥金如土

[反义] 克勤克俭 精打细算 节衣缩食

[用法] 表示不爱惜财物；随意糟蹋。一般作谓语、宾语。[结构] 动宾式。[例句]

(1)吃馒头还要剥皮儿；这不是～吗！

(2)敌人把大量食品倒入河内；简直是在～。

17、暗渡陈仓（刘邦）

[释义] 渡；越过；陈仓；古县名；在今宝鸡市东；为关中通向汉中的交通要道。①指正面迷惑敌人；而从侧翼进行突然袭击战略；亦比喻军事或其它方面的秘密活动。②也比喻男女私通。

[语出] 明?罗贯中《三国演义》第六十九回：“臣已算定今番诸葛亮必效韩信暗渡陈仓之计。” [正音] 仓；不能读作“chānɡ”。[辨形] 渡；不能写作“度”。[反义] 明目张胆 明火执杖

[用法] 多比喻暗中进行活动；常跟“明修栈道”连用。一般作谓语、定语。[结构] 动宾式。[例句]

(1)我军终以～之计奇袭了敌军白虎团。

(2)许多军事家；都善于运用“明修栈道；～“这一计谋。

18、嗟来之食（黔敖）

[释义] 嗟：不礼貌的招呼声。指带有侮辱性的施舍。

[语出] 《礼记?檀弓下》：“齐大饥；黔敖为食于路；以待饿者而食之。有饿者；蒙袂辑屦；贸贸然来。黔敖左奉食；右执饮；曰：‘嗟！来食。’扬其目而视之；曰：‘予唯不食嗟来之食；以至于斯也。’” [正音] 嗟；不能读作“juã”。[辨形] 嗟；不能写作“蹉”或“磋”。[近义] 盗泉之水 残羹冷炙

[用法] 用作贬义。一般作主语、宾语、定语。[结构] 偏正式。

[例句] 贫病交加的朱自清；宁肯饿死；也决不吃～的骨气；永远值得赞扬。[成语故事]

春秋战国时期，有一年，齐国发生了一次严重的饥荒，一大批穷人由于缺粮少食，而被活活地饿死。

有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物，等着饿肚子的穷人经过，施舍给他们。

一天，一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸，拖着一双破鞋子，摇摇晃晃地走过，黔敖看到后，便左手拿起食物，右手端起汤，傲慢地吆喝道：“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼，说道：“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的。” 黔敖也觉得自己做得有点过分，便向饿汉赔礼道歉，但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。

19、怒发冲冠（蔺相如）

[释义] 冠：帽子。愤怒得头发竖起；顶着帽子。形容愤怒到极点。[语出] 《史记 廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立；倚柱；怒发上冲冠。” [近义] 大发雷霆 怒形于色怒火中烧 [反义] 喜不自胜 欣喜若狂 喜形于色

[例句] 战士们看到班长牺牲了；一个个～；发誓为班长报仇。[成语故事]

赵惠文王得到一块稀世的壁玉。这块壁是春秋时楚人卞和发现的，所以称为和氏璧。不料，这件事被秦昭王知道了，便企图仗势把和氏璧据为己有。于是他假意写信给赵王，表示愿用15座城来换这块璧。

赵王怕秦王有诈，不想把和氏璧送去，但又怕他派兵来犯。同大臣们商量了半天，也没有个结果。再说，也找不到一个能随机应变的使者，到秦国去交涉这件事。正在这时，有人向赵王推荐了蔺相如，说他有勇有谋，可以出使。赵王立即召见，并首先问他是否可以同意秦王要求，用和氏壁交换15座城池。蔺相如说：“秦国强，我们赵国弱，这件事不能不答应。”

“秦王得到了和氏璧，却又不肯把15座城给我，那怎么办？”

“秦王已经许了愿，如赵国不答应，就理亏了；而赵国如果把壁送给秦王，他却不肯交城，那就是秦王无理。两方面比较一下，宁可答应秦王的要求，让他承担不讲道理的责任。”

就这样，蔺相如带了和氏壁出使秦国。秦王得知他来后，没有按照正式的礼仪在朝廷上接见他，而是非常傲慢地在三个临时居住的宫室里召见蔺相如。他接过璧后，非常高兴，看了又看，又递给左右大臣和姬妾们传看。蔺相如见秦王如此轻蔑无礼，早已非常愤怒，现在又见他只管传看和氏璧，根本没有交付城池的意思，便上前道：“这璧上还有点小的毛病，请让我指给大王看。”

蔺相如把璧拿到手后，马上退后几步，靠近柱子站住。他极度愤怒，头发直竖，顶起帽子，激昂地说：“赵王和大臣们商量后，都认为秦国贪得无厌，想用空话骗取和氏壁，因而本不打算把璧送给秦国；听了我的意见，斋戒了五天，才派我送来。今天我到这里，大王没有在朝廷上接见我，拿到壁后竟又递给姬妾们传观，当面戏弄我，所以我把壁取了回来。大王如要威逼我，我情愿把自已的头与璧一起在柱子上撞个粉碎！”在这种情况下，秦王只得道歉，并答应斋戒五天后受璧。但蔺相如预料秦王不会交城，私下让人把壁送归赵国。秦王得知后，无可奈何，只好按照礼仪送蔺相如回国。

20、手不释卷（刘秀、吕蒙）

[释义] 释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。

[语出] 《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”

[正音] 卷；不能读作“juǎn”。[近义] 学而不厌爱不释手 [反义] 不学无术

[辨析] ～和“孜孜不倦”都可形容人“好学的样子”；但～是具体的；语义范围很小。而“孜孜不倦”是非具体的；语义范围很大。

[例句](1)我们要学习他虚心好学；～的好习惯。

(2)那怕在公园里；他依然～。[成语故事]

三国时，吕蒙是吴国的大将。

一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。

吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

21、韦编三绝（孔子）

[释义] 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

[语出] 西汉 司马迁《史记 孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。” [用法] 主谓式；作谓语；含褒义

[例句] 我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。[成语故事]

春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书 要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此 有相当的重量。

孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它 的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。

即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

22、墨守成规（墨子）

[释义] 墨守：战国时墨翟善于守城；故称善守为“墨守”；后指固执不变地遵循为墨守；成规：现成地规矩、制度。固执守旧；死报着老规矩不放；不思改革进取。

[语出] 明 黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》；辨体明宗；固朱尝墨守以为准的也。” [辨形] 墨；不能写作“默”。[近义] 因循守旧 故步自封 抱残守缺 [反义] 标新立异

[用法] 含贬义。一般作谓语、定语。[结构] 动宾式。[辨析] 见“故步自封”。[例句] ～是无法实现四化的。

23、病入膏肓（蔡桓公）

[释义] 膏肓：我国古代医学名称；心尖脂肪叫“膏”；心脏和膈膜之间叫“肓”。古代认为“膏肓”是药力达不到的地方。后形容病情严重到无法治疗的程度。也比喻事态严重；无法挽救。也作“病在膏肓”。

[语出] 《左传 • 成公十年》：“医生；曰：‘疾不可为也。在肓之上；膏之下；攻之不可；达之不及；药不至焉；不可为也。’”

[正音] 肓；不能读作“mánɡ”。[近义] 人命危浅 行将就木 [反义] 妙手回春 手到病除

[辨析] ～和“不可救药”；都形容病势严重；无法医治。但～偏重在“病”；也比喻事态严重；无法挽救；“不可救药”偏重在“救”、“药”；比喻毛病很重；无法挽救；而且适用范围比～广。[成语故事]

春秋时期，晋景公有一次得了重病，听说秦国有一个医术很高明的医生，便专程派人去请来。

医生还没到。晋景公恍惚中做了个梦。梦见了两个小孩，正悄悄地在他身旁说话。

一个说：“那个高明的医生马上就要来了，我看我们这回难逃了，我们躲到什么地方去呢？” 另一个小孩说道：“这没什么可怕的，我们躲到肓的上面，膏的下面，无论他怎样用药，都奈何我们不得。”

不一会儿，秦国的名医到了，立刻被请进了晋景公的卧室替晋景公治病。诊断后，那医生对晋景公说：“这病已没办法治了。疾病在肓之上，膏之下，用灸法攻治不行，扎针又达不到，吃汤药，其效力也达不到。这病是实在没法子治啦。”

晋景公听了，心想医生所说，果然验证了自己梦见的两个小孩的对话，便点了点头说：“你的医术真高明啊！”说毕，叫人送了一份厚礼给医生，让他回秦国去了。

24、鸡犬升天（刘安）

[释义] 比喻一个人做了大官；和他有关的人也跟着得势。

[语出] 晋• 葛洪《神仙卷•卷四•刘安》记载；汉代淮南王刘安修炼成仙；剩下的药留在庭院里；鸡狗吃了；也都升天。[正音] 升；不能读作“shàn”或“kāi”。[辨形] 升；不能写作“开”。[近义] 淮南鸡犬

[例句] 他当了县长以后；他全家都神气活现起来；大有一人得道；～之势。[成语故事]

西汉时期，有位著名的思想家、文学家名叫刘安。继承了父亲的封位为淮南王。

淮南王刘安看了许多书，偏偏对道教的书籍入了迷。产生了炼丹成仙的念头。于是他四处去寻访有仙方神术的道人。

有一天，他听说有位仙翁名叫八公，有炼制仙丹的秘方，但是从不传给别人，于是就去寻找八公。没想到八公四处云游，刘安吃尽苦头也没能找到八公。可是刘安仍然一心一意的寻访，刘安的诚心感动了八公。一日，八公来到刘安家，把炼制仙丹的方法传授给他，并告诉他，仙丹炼成，吃下后就可升天成仙了。

刘安每天都虔诚的静心修炼，后来他“真的”炼出了仙丹。这时他觉得身体轻盈，飘飘欲仙。那些仙丹，晶莹剔透。他知道升天成仙的时刻到了，他沐浴更衣，焚香祷告，然后把仙丹吃了下去„„刘安觉的身体轻飘飘的，低头一看，原来自己早已站在云端了。

刘安成仙后，洒落在院子里的仙丹被鸡和狗吃了，它们也都飘然升空，成了神仙。刘安在鸡和狗簇拥之中，慢慢的就消失了。

25、高山流水(俞伯牙)[释义] 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

[语出] 战国 郑 列御寇《列子 汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’” [近义] 知音难觅 [成语故事]

春秋时期，俞伯牙擅长于弹奏琴弦，钟子期擅长于听音辨意。有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突然遇到了暴雨，只好滞留在岩石之下，心里寂寞忧伤，便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始，他弹奏了反映连绵大雨的琴曲；接着，他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时，樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道：”好曲！真是好曲！“原来，在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨，听到伯牙弹琴，不觉心旷神怡，在一旁早已聆听多时了，听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。

俞伯牙听到赞语，赶紧起身和钟子期打过招呼，便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山，赋意在曲调之中，钟子期在一旁听后频频点头：”好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻无比的山啊！“伯牙又沉思于流水，隐情在旋律之外，钟子期听后，又在一旁击掌称绝：”妙啊，浩浩荡荡，就如同江河奔流一样呀！“伯牙每奏一支琴曲，钟子期就能完全听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴，叹息着说：”好呵！好呵！您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了，您所说的跟我心里想的真是完全一样，我的琴声怎能逃过您的耳朵呢？“

二人于是结为知音，并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时，得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感，难以用语言表达，于是就摔破了自己从不离身的古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。

26、口蜜腹剑（李林甫）

[释义] 嘴里说得动听；心里却盘算着坏主意。形容嘴甜心狠；阴险毒辣。

[语出] 宋 司马光《资治通鉴》：“李林甫为相„„尤忌文学之士；或阳与之善；啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫口有蜜；腹有剑。”

[正音] 腹；不能读作“fǔ”。

[辨形] 蜜；不能写作“密”；剑；不能写作“箭”。[近义] 甜言蜜语佛口蛇心 [反义] 心直口快 心口如一

[辨析] ～和“笑里藏刀”；都形容狡诈阴险。但～偏重在嘴甜；心口不一；“笑里藏刀”语义更重；更阴险。[成语故事]

李林甫，唐玄宗时官居“兵部尚书”兼“中书令”，这是宰相的职位。此人若论才艺倒也不错，能书善画。但若论品德，那是坏透了。他忌才害人，凡才能比他强、声望比他高的人，权势地位和他差不多的人他都不择手段地想方设法给以排斥打击。对唐玄宗，他有一套谄媚逢承的本领。他竭力迁就玄宗，并且采用种种手法，讨好玄宗宠信的妃嫔以及心腹太监，取得他们的欢心和支持，以便保住自己的地位。李林甫和人接触时，外貌上总是露出一副和蔼可亲的样子，嘴里尽说些动听的“善意”话。但实际上，他的性格非常阴险狡猾，常常暗中害人。例如：有一次，他装做诚恳的样子对同僚李适之说：“华山出产大量黄金，如果能够开采出来，就可大大增加国家的财富。可惜皇上还不知道。”

李适之以为这是真话，连忙跑去建议玄宗快点开采。玄宗一听很高兴，立刻把李林甫找来商议，李林甫却说：“这件事我早知道了。华山是帝王‘风水’集中的地方，怎么可以随便开采呢？别人劝您开采，恐怕是不怀好意。我几次想把这件事告诉您，只是不敢开口。”玄宗被他这番话所打动，认为他真是一位忠君爱国的臣子，反而对适之大不满意，逐渐对他疏远了。

就这样，李林甫凭借这套特殊“本领”，他一直做了十几年宰相。

27、风声鹤唳（苻坚）

[释义] 唳：鹤鸣声。风吹的响声和仙鹤的叫声。形容惊慌失措；或自相惊扰。[语出] 唐 房玄龄等《晋书 谢玄传》：“余众甲宵遁；闻风声鹤唳；皆以为王师已至。” [正音] 唳；不能读作“lâi”。[辨形] 唳；不能写作“戾”。[近义] 草木皆兵 [反义] 风平浪静

[用法] 多用于战败者和畏敌者；也用于其他一有动静非常恐惧的神经过敏者。

[辨析] ～和“草木皆兵”都可形容内心恐惧；疑神疑鬼。常可通用或连用。但当强调一听到声音就惊恐万状时；用～；当强调看到草木就恐惧万分时；宜用“草木皆兵”。[成语故事]

公元383年，前秦皇帝苻坚组织90万大军，南下攻打东晋。东晋王朝派谢石为大将，谢玄为先锋，带领8万精兵迎战。苻坚认为自己兵多将广，有足够的把握战胜晋军。他把兵力集结在寿阳（今安徽寿县）东的淝水边，等后续大军到齐，再向晋军发动进攻。为了以少胜多，谢玄施出计谋，派使者到秦营，向秦军的前锋建议道：“贵军在淝水边安营扎寨，显然是为了持久作战，而不是速战速决。如果贵军稍向后退，让我军渡过淝水决战，不是更好吗？”秦军内部讨论时，众将领都认为，坚守淝水，晋军不能过河。待后续大军抵达，即可彻底击溃晋军。因此不能接受晋军的建议。

但是，苻坚求胜心切，不同意众将领的意见，说：“我军只要稍稍后退，等晋军一半过河，一半还在渡河时，用精锐的骑兵冲杀上去，我军肯定能大获全胜！”于是，秦军决定后退。苻坚没有料到，秦军是临时拼凑起来的，指挥不统一，一接到后退的命令，以为前方打了败仗，慌忙向后溃逃。谢玄见敌军渍退，指挥部下快速渡河杀敌。秦军在溃退途中，丢弃了兵器和盔甲，一片混乱，自相践踏而死的不计其数。那些侥幸逃脱晋军追击的士兵，一路上听到呼呼的风声和鹤的鸣叫声，都以为晋军又追来了，于是不顾白天黑夜，拼命地奔逃。就这样，晋军取得了“淝水之战”的重大胜利。

28、泰山北斗（韩愈）

[释义] 泰山：东岳，在山东省泰安市；北斗：北斗星。比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。[语出] 《新唐书 韩愈传赞》：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山、北斗云。” [用法] 联合式；作主语、宾语；含褒义

[例句] 五兄梦中题孔子庙棂星门柱联有“～，景星庆云”之语，敬意如此者，士之望、人之瑞，一代不过数人。（清 恽敬《答姚秋农书》）

29、破釜沉舟（项羽）

[释义] 釜：古代的一种锅；舟：船。砸碎锅子；凿沉船只。比喻战斗到底。

[语出] 明 陈孝逸《与罗杓庵书》：“秋间姑且破釜沉舟；持三日粮；为射贼擒王计；必不败；而后杜门却轨。” [正音] 釜；不能读作“jīn”。[辨形] 釜；不能写作“斧”。

[近义] 义无反顾 背水一战决一死战 [反义] 优柔寡断 瞻前顾后 犹豫不决 举棋不定

[辨析] “背水一战”与～都有“决一死战”的意思。但～含有“不顾一切；战斗到底”的意思；“背水一战”表示“拼死干到底；以求得胜利”的意思。[成语故事]

秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南)，并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后，接连46天按兵不动，对此项羽十分不満，于是要求进军决战，解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。但此时军中粮草缺乏士卒困顿，而宋义仍旧饮酒自顾，项羽见此忍无可忍，进营帐杀了宋义，并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸侯。随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表决一死战，没有一点后退的打算。正是这样已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次的激战，楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸侯却都因胆怯，不敢近前。楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼眼看项羽。

后来，“皆沉船，破釜甑”演化为成语“破釜沉舟”，以比喻拚死一战，决心很大。

30、东窗事发（秦桧）

[释义] 现泛指阴谋败露或秘密勾当被发觉。

[语出] 元•刘一清《钱塘遗事》：“秦桧欲杀岳飞；于东窗下谋。其妻王氏曰：‘擒虎易；放虎难。’其意 遂决。后桧游西湖；舟中得疾；见一人披发；厉声曰：‘汝误国害民；我已诉于天；得请于帝矣。’桧遂死。未几；子熺亦死。夫人思之；设醮；方士伏章；见熺荷铁枷„„备受诸苦。桧曰：‘可烦传语夫人；东窗事发矣。’” [正音] 发；不能读“理发”的“fà”。

[近义] 露出马脚 走失天机 破绽百出 水落石出 原形毕露真相大白 [反义] 秘而不宣

[用法] 含贬义。一般作谓语。[结构] 主谓式。

[例句] 林彪集团曾密谋杀害毛主席；～后；只好仓惶出逃；结果机毁人亡。[成语故事]

宋代大奸臣秦桧，为降金国，尝与其妻王氏，于东窗下密谋定计，以害民族英雄岳飞。据传，桧先于帝前诬飞谋反。时有几位大臣，如大理寺卿薛仁辅、枢密使韩世忠，皆为飞鸣冤，使之有所顾忌。一日，桧独坐于东窗之下，为害飞之事，踌躇不定，委决不下。王氏适至，问曰：“夫君为何事愁眉苦脸，犹豫不决？”桧遂告以此事，并与之商议。王氏自袖中取出一柑，以手掰之，将一半递与桧，曰：“此柑一掰即分，有何难哉？君不闻古语云：‘纵虎易兮擒虎难’乎？”桧一闻此言，其意遂决。不久，岳飞父子便遇害矣。后桧卒，未几其子熺亦死。王氏请道士为其招魂。道士作法时，见熺与桧偕已故谏议大夫万俟卨，均戴铁枷，在地狱中备受诸苦。桧犹语道士曰：：“烦传语夫人，‘东窗事发’矣！”

31、程门立雪（杨时）

[释义] 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

[语出] 《宋史•道学传二•杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。” [近义] 尊师重教

[用法] 偏正式；则谓语；比喻尊师重教 [成语故事]

程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南 颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

32、司空见惯（刘禹锡）

[释义] 司空：古代官名；见惯：常见而习惯了。原指司空看惯了某事以为平淡；后比喻常见之事；不足为奇。[语出] 唐•孟棨《本事诗• 情感》：“刘于席上赋诗；曰„„司空见惯浑闲事；断尽江南刺史肠。” [正音] 空；不能读作“kînɡ”。[辨形] 惯；不能写作“贯”。[近义] 屡见不鲜习以为常 [反义] 绝无仅有 盖世无双

[用法] 形容某类事物或某种现象经常见到。一般作谓语、定语、宾语。

[辨析] ～和“习以为常”都有“看惯了；不感到奇怪”之意。但～多用于书面语；“习以为常”多用于口语。[例句] 这种种行为；在我们初来的东方人看来；多少存着好奇心和注意的态度；但在他们已～。[成语故事]

唐朝的时候，有一个吟诗和作文章都很出色的人，名叫刘禹锡，他中了进士后，便在京做监察御史；因为他的名放荡不羁的性格，在京中受人排挤，被贬做苏州刺史。就在苏州刺史的任内，当地有一个曾任过司空官职的人名叫李绅，因仰慕刘禹锡的闻名，邀请他饮酒，并请了几个歌妓来在席上作陪。在饮酒间，刘禹锡一时诗兴大发，便做了这样的一首诗： “高髻云鬓新样妆，春风一曲杜韦娘，司空见惯浑闲事，断尽苏州刺史肠。”这首诗中所用的司空两个字，是唐代一种官职的名称，相等于清代的尚书。从刘禹锡的诗来看，整句成语的意思，就是指李司空对这样的事情，已经见惯，不觉得奇怪了。

33、梦笔生花（李白）

[释义] 比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

[语出] 五代•王仁裕《开元天宝遗事•梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔，头上生花，后天才赡逸，名闻天下。” [用法] 动宾式；作谓语、补语；含褒义

[例句] 李太白～，特睡乡幻景耳！（清•纪昀《阅微草堂笔记》卷五）

34、力透纸背（颜真卿）

[释义] 力：笔力。透：穿过。形容书法遒劲有力；笔锋简直要透到纸的背面。也比喻文学作品立意深刻或刻画人物极有功力。

[语出] 清 赵翼《瓯北诗话》：“（陆游诗）意在笔先；力透纸背。” [正音] 背；不能读作“bēi”。[辨形] 力；不能写作“利”； [近义] 大笔如椽 笔力千钧 [反义] 轻描淡写

[用法] 含褒义。多用于形容书法或诗文。一般作谓语、定语、分句。[结构] 主谓式。

[例句] 书法展览会上的作品；其中不少是～的佳作。

35、成竹在胸（文与可，即文同）

[释义] 成竹：现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主义。

[语出] 宋•苏轼《文与可画筼簹谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂。”

[用法] 主谓式；作谓语；比喻在做事之前已经拿定主义 [例句] 他回答老师的问题从容不迫，～。

36、赤膊上阵（许褚）

[释义] 赤膊：光着上身；指不穿盔甲；阵：泛指战场。原指不穿盔甲；裸露上身；上阵作战。形容作战勇敢；全力以赴地进行战斗。后比喻没有准备或毫无掩饰的从事。也作“赤体上阵”。

[语出] 明•罗贯中《三国演义》：“许褚性起；飞回阵中；卸下盔甲；浑身筋突；赤体提刀；翻身上马；来与马超决战。”

[正音] 膊；不能读作“fù”。[辨形] 膊；不能写作“博”。[近义] 赤手上阵轻装上阵 [反义] 披挂上阵 披坚执锐

[用法] 多含贬义。比喻公然跳出来干坏事。一般作谓语、宾语。[例句](1)大刀会的人个个～；手拿大刀和鬼子拼命。

(2)反革命暴徒以为时机已到；公然～；大打出手。[成语故事]

东汉末年，朝政腐败，军阀割据，互相攻伐。割据凉州军阀马腾，被曹操杀掉。马腾的儿子马超为报父仇，与西凉太守韩遂联合起来，出动数十万大军进攻曹操。双方在渭口一带对阵。第二天，两军出营布成阵势。马超挺枪纵马，与曹操的猛将许褚大战。两人战了一百多回合，不分胜负。因为战马疲累不支，于是各回军中，换了匹马，又出阵前战了一百多回合，胜负仍然不分。许褚杀得性起，拍马回阵，卸下盔甲，露现突出的筋肉，赤着膊，提刀上马，来与马超决战。双方官兵大为震惊。两人又斗了三十余回合，许褚奋力举刀向马超砍去，马超闪过，挥枪向许褚心窝刺来。许褚扔下手中刀，用力夹住马超的枪，于是两人在马身上夺抢，许褚力大，咔嚓一声，扭断枪杆，两人各拿半截，在马上乱打。接着两军混战，曹军损伤大半，退回寨中坚守不出。马超退回渭口，对韩遂说：“我看在恶战当中，再也没有比许褚不要命的了。他真是个‘虎痴'啊！”

37、马革裹尸（马援）

[释义] 革：皮；皮革；裹：包。用马皮将尸体包起来。形容英雄战死杀场的决心和无畏气概。[语出] 宋 辛弃疾《满江红》：“马革裹尸当自誓；蛾眉伐忤休重说。” [正音] 革；不能读作“ɡě”。[辨形] 裹；不能写作“里”。[近义] 赴汤蹈火 决一死战 [反义] 临阵逃脱

[用法] 含褒义。一般作谓语、定语、宾语。[结构] 主谓式。

[例句] 作为军人；应以～为荣。[成语故事]

马援是东汉名将。他年轻时当官。有一次，他放走了一个囚犯。他自己逃到甘肃一个僻远的乡村。汉光武帝时，他奔赴沙场抵御外族侵略。他抗匈奴伐交趾，屡建战功。光武帝封他为“伏波将军”。

不久，“威武将军”刘尚在贵州阵亡。消息传来，光武帝十分担忧那里的战局。马援年过花甲，却自愿请求出征。他说：“好男儿为国远征，以马革裹尸还葬！”他出兵贵州，勇挫敌兵，后来不幸病死在战场。

38、黄袍加身（赵匡胤）

[释义] 黄色的龙袍穿到身上。指被拥立为帝王。

[语出] 清•钱彩《说岳全传》：“自从陈桥兵变；黄袍加体；即位以来；称为真龙天子。” [正音] 袍；不能读作“bāo”。[辨形] 袍；左边不能写作“礻”。[近义] 自封为王 称王称霸

[用法] 含褒义。一般作谓语、宾语、定语。[结构] 主谓式。

[例句] 再看客官身材魁梧；相貌堂堂；两耳之垂超过凡人；真是洪福齐天；不久必定～；成为当今之君无疑！

39、洛阳纸贵（左思）

[释义] 因为抢着抄写左思的《三都赋》；以致洛阳的纸价高起来了。形容写文章、著作广泛流传；风行一时。[语出] 《晋书•左思传》：“（左思造《三都赋》成）于是豪贵之家竞相传写；洛阳为之纸贵。” [正音] 洛；不能读作“ɡâ”。[辨形] 洛；不能写作“落”。[近义] 有口皆碑 交口称誉 有目共赏 [用法] 含褒义。一般作宾语、定语、补语。[成语故事]

晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。

有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：“快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定决心，一定要刻苦学习。

日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的人，文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨著《三都赋》终于写成了。

《三都赋》受到谅也评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价大幅度上升。

40、背水一战（韩信）

[释义] 背：背向；水：指江河；背水：背后是水；表示没有退路。原作“背水阵”；背后临近河水摆阵；或布下的阵势。后来指处于绝境之中；为求出路而决一死战。

[语出] 《史记•淮阴侯列传》：“（韩）信乃使万人行；出；背水陈（阵）。„„军皆殊死战；不可败。” [正音] 背；不能读作“bēi”。[辨形] 战；不能写作“站”。

[近义] 破釜沉舟 背城借一济河焚舟 [反义] 重整旗鼓

[用法] 可用于军事；多比喻在极其艰难的情况下跟敌人决一死战；有时也比喻有“决战”精神。还可用于体育比赛等。一般作谓语、定语。

[辨析] ～和“破釜沉舟”；都有“决一死战”的意思。但“破釜沉舟”含有“不顾一切；战斗到底”的意思；～表示“拼死干到底；以求得胜利”的意思。

[例句](1)预选赛出现的全部希望就在这最后一搏；队员们决心～。

(2)在竞争激烈的今天；消极等待毫无指望；必须～；大干一场。[成语故事]

楚汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。

当时，韩信只带了一万二千人马。为了打败赵军，他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后，赵营二十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌，后无退路，只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击，很快被韩信打败。战后有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌，将军为何明知故犯？”韩信笑着说：“置之死地而后生，这也是兵书上有记载的呀。”

41、闻鸡起舞（祖逖）

[释义] 一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强；也比喻抓紧时间不懈努力。鸡：鸡鸣报晓。[语出] 宋• 松洲《念奴娇 题钟山楼》：“击楫誓清；闻鸡起舞；毕竟英雄得。” [辨形] 鸡；不能写作“机”。[近义] 发奋图强 自强不息 [反义] 苟且偷安 自暴自弃

[例句] 岳飞从小立下报国志向；～；苦练武艺；终于成为一个精忠报国的民族英雄。[成语故事]

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

42、初出茅庐（诸葛亮）

[释义] 茅庐：草屋。原意指诸葛亮感念刘备三顾茅庐的诚意；接受邀请；就任军师；首战用计火烧博望坡；大败曹兵；立下了战功。后比喻刚进入社会或工作岗位；缺乏经验。

[语出] 明•罗贯中《三国演义》第三十九回：“博望相持用火攻；指挥如意笑谈中；直须惊破曹公胆；初出茅庐第一功。”

[辨形] 茅庐；不能写作“毛芦”。[近义] 初露头角 乳臭未干 初露锋芒 [反义] 老成持重 老马识途

[用法] 可用来比喻人刚参加工作；没有经验。也可用作谦词。一般作谓语、宾语、定语。[结构] 动宾式。

[例句] 他第一次参加国际比赛；可以说还是个～的小伙子。[成语故事]

东汉末年，刘备三顾茅庐请出诸葛亮并拜为军师。而关羽、张飞对他不以为然。没过多久，曹操派大将夏侯惇领十万大军攻打新野，刘备找诸葛亮商议，诸葛亮说：”怕众将不听我令，愿借主公印剑一用。“刘备忙将印剑交给诸葛亮。诸葛亮开始集众点将。命关羽带一千人马埋伏在豫山，放过敌人先头部队，看到起火，迅速出击。张飞带一千人马埋伏在山谷里，待起火后，杀向博望城。关平、刘封带五百人马，在博望坡后面分两路等候，敌军一到，立刻放火。又把赵云从樊城调来当先锋，只许败不许胜。刘备带一千人马作后援。关羽忍不住问：”我们都去打仗，先生干什么？“诸葛亮说：”我在城中坐等。“张飞大笑说：”我们都去拼命，先生你好逍遥！“诸葛亮说：”印剑在此，违令者斩！“关羽、张飞无话，冷笑着走了。在战斗中，各将按诸葛亮吩咐行事，直杀得曹兵丢盔弃甲。诸葛亮初次用兵，神机妙算，大获全胜。关羽、张飞等佩服的五体投地。

43、完璧归赵（蔺相如）

[释义] 让完好无损的璧回归赵国。比喻把物品完好地归还原主。完：完整无损；璧：宝玉；赵：赵国。[语出] 《史记 廉颇蔺相如列传》：“蔺相如带宝玉去秦国换取城池；见秦王有诈；便凭着大智大勇；终于使宝玉完好回归赵国。” [辨形] 璧；不能写作“壁”。[近义] 物归原主 [反义] 支离破碎

[用法] 后比喻把原物完好无损地归还原主。一般作谓语、宾语。

[辨析] ～和“物归原主”都有把东西还给原主的意思。“物归原主”口语性强；～则突出“完整无缺”地原物奉还；书面语言。

[例句](1)这些书我看过之后一定会～；请你放心。

(2)我知道这本书是你珍爱的东西；我一定注意保护；不出一个月；我一定～。[成语故事]

楚国有一件叫做和氏璧的宝玉，为赵惠文王所得，秦昭王听说后，表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如，蔺相如表示愿带和氏璧去秦国，如果赵国得到秦国的城邑，就将和氏璧留在秦国，反之，一定完壁归赵。蔺相如到秦国后，将和氏璧献上，秦昭王大喜，却全无将城邑给赵之意。蔺相如诓说玉上有一小疵点，要指给秦昭王看，拿回了宝玉。他在庭柱旁站定，说：赵王担心秦国自恃强大，得和氏璧而不给城邑，经过我劝说方才答应。赵王斋戒5天，然后才让我捧璧前来，以示对秦国威严的尊重和敬意。不料大王礼仪简慢，毫无交割城邑的诚意，现在若大王一定要抢走宝玉，我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。秦昭王无奈，只得划出15个城邑给赵。蔺相如估计秦昭王不过是假意应付，便提出要秦昭王也应斋戒5日，再郑重其事地交换。秦昭王只好应允。蔺相如便派随从怀藏和氏璧，偷偷从小道返回赵国。秦昭王斋戒完毕，举行交换仪式时，蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王，从而保全了和氏璧。

44、退避三舍（重耳）

[释义] 后退九十里。比喻为避免冲突；向对方作出回避或让步。舍：古时行军；一舍为三十里。

[语出] 《左传• 僖公二十三年》：“战国时晋国国君重耳在与楚军交战中；信守当年立下的诺言开战前先退军九十里。” [正音] 舍；不能读作“shě”。[辨形] 避；不能写作“蔽”。[近义] 委曲求全 [反义] 针锋相对 锋芒毕露

[用法] 用作贬义；形容个人或集团变坏。一般作谓语、定语。[例句](1)晋楚两国在城濮交战时；晋文公重耳命令晋军～。

(2)可见二位仁兄的学问；不但本校众人所不能及；即使天下文才；也当～哩！[成语故事]

春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流亡十几年。经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。

一天，楚王设宴招待重耳，两人饮酒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了，话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。

公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

45、乐不思蜀（刘禅）

[释义] 蜀：指三国时蜀国。蜀后主刘禅投降司马昭后；被安置在洛阳仍过荒淫生活；快乐得不想回国。比喻乐而忘返或乐而忘本。

[语出] 清•王韬《淞隐漫录》：“如果没于洪涛；获此妙境；真觉此间乐不思蜀矣。” [正音] 乐；不能读作“yuâ”。[辨形] 蜀；不能写作“属”。[近义] 乐不可支 乐而忘返 [反义] 叶落归根 恋恋不舍

[用法] 多用于形容人到了好的环境中而忘了本。含贬义；多用在书面语里。一般作谓语、定语。[结构] 紧缩式。

[辨析] ～与“乐而忘返”有别：“乐而忘返”无“忘本”的意思；～则有“忘本”之意。[例句] 你到了外国；可不能～；忘记养育你的故乡故土啊！[成语故事]

三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。他死后，儿子刘禅继位,又称刘阿斗。刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。

魏王自己也无实权，掌大权的是司马昭。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

人们根据这个故事，引申出“乐不思蜀”这个成语。

46、指鹿为马（赵高）

[释义] 把鹿说成马。比喻故意颠倒黑白。

[语出] 《史记•秦始皇本纪》：“二世笑曰：丞相误邪；谓鹿为马。”

[正音] 指；不能读作“手指头”的“zhí”；为；不能读作“为了”的“wâi”。[用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。[辨析] 见“混淆是非”。[成语故事]

秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里是一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不慌地说：“请陛下看清楚了，这的的确确是一匹千里好马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一看时机到了，转过身，用手指着众大臣们，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌地轮流盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这的确是一匹千里马！”

事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。

47、画龙点睛（张僧繇）

[释义] 画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。[语出] 唐•张彦远《历代名画记》：“武帝崇饰佛寺；多命僧繇画之„又金陵安乐寺四白龙；不点眼睛；每云：‘点睛即飞去’。人以为妄诞；固请点之。须臾；雷电破壁；两龙乘云腾去上天；二龙未点睛者见在。”清•文康《儿女英雄传》第三十回：“他就这等山珍海味的小题大作起来；还可以说画龙点睛。” [正音] 睛；不能读作“qínɡ”。[辨形] 睛；不能写作“晴”。[近义] 锦上添花 点石成金

[反义] 弄巧成拙 画蛇添足 点石成金

[用法] 含褒义。原形容梁代画家张僧繇作画的神妙；后多比喻作文或讲话时；用一二精辟的词句点明要旨；使内 容更加生动传神。可用作主语、谓语、定语；也可用作状语。

[例句](1)老舍《戏曲语言》：“写别的文章；可以从容不迫地叙述；可适当的地方拿出一二警句；振动全段；～。

(2)一个好题目；常常对作品有～之妙。

[成语故事]

唐• 张彦远《历代名画记 张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。

48、入木三分（王羲之）

[释义] 本指书法笔力苍劲有力。后比喻见解透彻；议论深刻。

[语出] 唐•张怀瓘《书断》：“晋帝时祭北郊；更祝版；工人削之；笔入木三分。” [正音] 三；不能读作“shān”。[辨形] 入；不能写作“人”。[近义] 力透纸背铁画银钩 [反义] 略见一斑

[用法] 用作褒义。称颂别人或评论深刻的用语。一般作谓语、定语、状语、补语。[成语故事] 王羲之字逸少，晋朝时会稽（今浙江绍兴）人。他是我国历史上最有名的书法家，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。

王羲之的书法，可以称得上冠绝古今，他的字秀丽中透着苍劲，柔和中带着刚强，后代的许多书法家，没有一个能比得上他的。所以，学习书法的人很多都以他的字作范本。现今在他留下来的书帖中最著名的有《兰亭集序》、《黄庭经》等。

王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好，无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构，揣摩着字的架子和气势，而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了，连身上的衣服也划破了。

他曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚。时间一久，整个池塘的水都变黑了。由此我们可以知道，他在练习书法上所下功夫之深了。

据说他很爱鹅，平时常常望着在河里戏水的鹅发呆，后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔的原理，而对他的书法技艺大有助益。

有一次，他到一个道观去玩，看到一群鹅非常可爱，便要求道士卖给他。观里的道士早就钦慕他的书法，便请他写部《黄庭经》作为交换。王羲之实在太喜欢那些鹅了，便同意了。于是王羲之给观里写了部《黄庭经》，道士便把那些鹅都送给了他。

还有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹地说：“右军将军的字，真是入木三分呀！”

49、讳疾忌医（蔡桓公）

[释义] 讳：忌讳；疾：疾病；忌：怕。有病不肯说；又怕见医生；不愿医治。比喻掩饰缺点；不愿改正。[语出] 宋 周敦颐《周子通书•过》：“仲由喜闻过；令名无穷焉；今人有过；不喜人规（劝）；如护疾而忌医；宁灭其身而无悟也；噫！”

[正音] 讳；不能读作“wěi”。[辨形] 讳；不能写作“诲”。[近义] 文过饰非

[用法] 含贬义。用来比喻不认错的人。一般作主语、宾语、定语。

[辨析] ～和“文过饰非”；都有“隐瞒自己的缺点或错误”的意思。但～偏重在“怕人批评；不肯接受帮助”；“文过饰非”偏重指寻找各种理由或借口来掩饰错误、缺点。[例句](1)对错误采取～的态度很不明智。

(2)任何犯错误的同志；只要他不～；勇于改正自己的错误；我们还是欢迎他的。[成语故事]

名医扁鹊，有一次去见蔡桓侯。他在旁边立了一会儿对桓侯 说：“你有病了，现在病还在皮肤里，若不赶快医治，病情将会加重!”桓侯听了笑着说：“我没有病。”待扁鹊走了以后，桓侯对人说：“这些医生就喜欢医治没有病的人来夸耀自己的本领。”

十天以后，扁鹊又去见桓侯，说他的病已经发展到肌肉里，如果不治，还会加重。桓侯不理 睬他。扁鹊走了以后，桓侯很不高兴。

再过了十天，扁鹊又去见桓侯，说他的病已经转到肠胃里去了，再不从速医治，就会更加严 重了。桓侯仍旧不理睬他。

又过了十天，扁鹊去见桓侯时，对他望了一望，回身就走。桓侯觉得很奇怪，于是派使者去 问扁鹊。

扁鹊对使者说：“病在皮肤里，肌肉里，肠胃里，不论针灸或是服药，都还可以医治；病若是到了骨髓里，那还有什么办法呢?现在桓侯的病已经深入骨髓，我也无法替他医治了。” 

五天以后，桓侯浑身疼痛，赶忙派人去请扁鹊，扁鹊已经逃到秦国了。桓侯不久就死掉了。

50、多多益善（韩信）

[释义] 益：更加；善：好。越多越好；不厌其多。

[语出] 《史记•淮阴侯列传》：“上问曰：‘如我；能将几何？’信曰：‘陛下不过能将十万。’上曰：‘于君何如？’曰：‘臣多多而益善耳。’” [近义] 贪多务得 贪得无厌 [反义] 不忮不求 清心寡欲 [用法] 用作褒义。

[例句] 一个人身上不可能没有缺点而都是优点；但优点应该～。[成语故事]

刘邦称帝后，韩信被刘邦封为楚王，不久，刘邦接到密告，说韩信接纳了项羽的旧部钟离昧，准备谋反。于是，他采用谋士陈平的计策，假称自己准备巡游云梦泽，要诸侯前往陈地相会。韩信知道后，杀了钟离昧来到陈地见刘邦，刘邦便下令将韩信逮捕。押回洛阳。回到洛阳后，刘邦知道韩信并没谋反的事，又想起他过去的战功，便把他贬为淮阴侯。韩信心中十分不满；但也无可奈何。刘邦知道韩信的心思，有一天把韩信召进宫中闲谈，要他评论一下朝中各个将领的才能，韩信一一说了。当然，那些人都不在韩信的眼中。刘邦听了，便笑着问他：“依你看来，像我能带多少人马?”“陛下能带十万。”韩信回答。刘邦又问：“那你呢?”“对我来说，当然越多越好!”刘邦笑着说：“你带兵多多益善，怎么会被我逮住呢?” 韩信知道自己说错了话，忙掩饰说：“陛下虽然带兵不多，但有驾驭将领的能力啊!” 刘邦见韩信降为淮阴侯后仍这么狂妄，心中很不高兴。

后来，刘邦再次出征，刘邦的妻子吕后终于设计杀害了韩信。

51、秋毫无犯（岑彭）

[释义] 秋毫：动物秋后新换的绒毛。比喻十分纤细之物。形容军纪严明；对百姓无丝毫侵犯；也形容为人清正廉洁。

[语出] 汉•司马迁《史记•淮阴侯列传》：“大王（刘邦）之入武关；秋毫无所害；除秦苛法；与秦民约法三章耳；秦民无不欲得大王王秦者。” [辨形] 毫；不能写作“豪”。[近义] 鸡犬不惊 道不拾遗 [反义] 胡作非为 无恶不作

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。[结构] 主谓式。[例句]

(1)子弟兵纪律严明；～；受到群众的热情支援。

(2)解放军一路上～；深得人心。

52、望梅止渴（曹操）

[释义] 想吃梅子；流出口水；就不渴了。比喻愿望无法实现；用空想安慰自己。[语出] 元 贾仲名《对玉梳》：“你要我便是望梅止渴。” [辨形] 渴；不能写作“喝”。[近义] 画饼充饥 [反义] 名副其实

[用法] 用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。

[辨析] ～和“画饼充饥”；都比喻用空想来安慰自己；常可通用。但～表示空等、空想；没有实际行动；而“画饼充饥”往往有聊以替代的画饼的行为。

[例句] 如果不潜心钻研；一心只想走捷径；恐怕是～；无济于事的。[成语故事]

有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

郭翰很有礼貌地问：曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。

53、鞠躬尽瘁（诸葛亮）

[释义] 指恭敬谨慎，竭尽心力

[语出] 明•宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。” [近义] 鞠躬尽力 [成语故事]

汉末，曹操的儿子曹丕废去汉献帝，改国号为魏，自己做了皇帝，即魏文帝。这时，占据四川一带的刘备，也宣告登基，即历史上所称蜀汉的“先主”。刘备以诸葛亮为丞相，定都成都。于是，连同江南（江东）的东吴，就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。（参看“三顾茅庐”）

不久，刘备去世，刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。诸葛亮继续任丞相，并受封为“武乡侯”，蜀国一切军政大权，都操在他手里，由他裁决。诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的，这时他仍然一面和东吴结好，一面南征孟获，平定南中诸郡，以消除后顾之忧，然后充实军备，练兵习武，积极准备北伐魏国。出兵的时候，曾上表后主，力劝听信忠言，任用贤臣，这就是后来流传的《前出师表》。可是这次北伐，没有完成，就暂时退兵回蜀。过了一些时候，诸葛亮又发动了第二次北伐，当时蜀国臣子官员中，颇有反对兴师动众的，诸葛亮因此又上一表，分析当时局势，说明蜀汉与曹魏势不两立，必须北伐。这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。

诸葛亮的前后两次出师表，所表现的忠贞气节，使文章被人千古传颂。

《后出师表》的末后有一句道：“臣鞠躬尽瘁，死而后已„„”这就是人们常引用的一句成语。

54、约法三章（刘邦）

[释义] 约：商议确定；法：法律。订立法律三条。原指订立法律；相约遵守。后泛指订立简单的条款；大家监督遵守。

[语出] 汉•司马迁《史记 高祖本纪》：“与父老约法三章耳：杀人者死；伤人及盗抵罪。” [正音] 约；不能读作“yāo”。[用法] 一般作谓语、宾语。

[例句] 为了减轻学生过重负担；校长与全校师生～；作业当天完成；不上第七节课；节假日不补课。[成语故事]

秦二世是个无能的皇帝，他不但信任奸臣赵高，而且还杀了许多忠心的大臣。老百姓都过得很不好，因此，到处都有人起来反抗。而刘邦和项羽就是归属于楚怀王的军队中。

有一天，楚怀王对刘邦和项羽说：“你们谁要是先进入关中，谁就可以称王。”于是，刘邦和项羽分别带着军队像西路和北路出发。

一路上，刘邦没有受到什么阻力，还打了几场胜仗，顺利进了关中。不过，刘邦一进入咸阳城后，显现原本贪酒好色的本性，一直待在宫里不肯出来，完全忘了自己的目的。等到张良去劝他，他才恍然大悟，赶快召集关中父老、英雄们开会，和他们做了三个约定 ─ 杀人者死，伤人及盗抵罪，剩下的都可以废掉秦朝法律。

所有的官吏和以前一样平安无事，百姓们得知也都很高兴，四处宣传：“如果刘沛公可以回到关东，那么我们老百姓就有好日子过了。”因此，刘邦很顺利地收买了关中的人心。

55、请君入瓮（周兴）

[释义] 君：人的尊称；瓮：陶制的大坛子。一种口小腹大的大坛子。指就用某人整治别人的办法来对付她自己。[语出] 《新唐书 周兴传》：“初；兴未知被告；方对俊臣食。俊臣曰：‘囚多不服；奈何？’兴曰：‘易耳；内之大瓮；炽炭周之；何事不承。’俊臣曰：‘善。’命取大瓮且炽火。徐谓兴曰：‘有诏按君；请尝之。’兴骇然汗；叩首服罪。”

[正音] 瓮；不能读作“wēnɡ”。[辨形] 君；不能写作“军”。[近义] 以毒攻毒 以牙还牙

[用法] 多用于书面语。一般作谓语、定语。[例句] ～就是以其人之道；还治其人之身。[成语故事]

唐朝女皇武则天，为了镇压反对她的人，任用了一批酷吏。其中两个最为狠毒，一个叫周兴，一个叫来俊臣。他们利用诬陷、控告和惨无人道的刑法，杀害了许多正直的文武官吏和平民百姓。

有一回，一封告密信送到武则天手里，内容竟是告发周兴与人联络谋反。武则天大怒，责令来俊臣严查此事。来俊臣，心里直犯嘀咕，他想，周兴是个狡猾奸诈之徒，仅凭一封告密信，是无法让他说实话的；可万一查不出结果，太后怪罪下来，我来俊臣也担待不起呀。这可怎么办呢？苦苦思索半天，终于想出一条妙计。

他准备了一桌丰盛的酒席，把周兴请到自己家里。两个人你劝我喝，边喝边聊。酒过三巡，来俊臣叹口气说：“兄弟我平日办案，常遇到一些犯人死不认罪，不知老兄有何办法？”周兴得意地说：“这还不好办！”说着端起酒杯抿了一口。来俊臣立刻装出很恳切的样子说：“哦，请快快指教。”周兴阴笑着说：“你找一个大瓮，四周用炭火烤热，再让犯人进到瓮里，你找一个大瓮，四周用炭火烤热，再让犯人进到瓮里，你想想，还有什么犯人不招供呢？”来俊臣连连点头称是，随即命人抬来一口大瓮，按周兴说的那样，在四周点上炭火，然后回头对周兴说：“宫里有人密告你谋反，上边命我严查。对不起，现在就请老兄自己钻进瓮里吧。”周兴一听，手里的酒杯啪哒掉在地上，跟着又扑通一声跪倒在地，连连磕头说：“我有罪，我有罪，我招供。”

56、举一反三（孔子）

[释义] 反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够由此及彼。[语出] 《论语 述而》：“举一隅不以三隅反；则不复也。” [辨形] 反；不能写作“返”。[近义] 融会贯通 触类旁通

[反义] 囫囵吞枣 不求甚解 浅尝辄止

[用法] 用作褒义。常跟“触类旁通”连用。一般作谓语、定语、状语。[结构] 联合式。

[辨析] ～和“触类旁通”；都比喻只要了解某一方面的事物；就能类推懂得同类的其他事物；有时可连用。但～偏 重在“反三”；指从懂得一点；类推而知其他；这里的其他不限于同类；“触类旁通”偏重在“旁通”；指能对同类事物融会贯通。

[例句] 现代汉语的句型是有限的；掌握了句型；我们就能～；造出各种各样的句子来。[成语故事]

有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。

后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！

57、萧规曹随（萧何、曹参）

[释义] 萧何定下的政策规章制度；曹参全盘继承。借指后人沿袭前人遗制。萧：萧何；西汉初年丞相；规：规矩；规章；曹：曹参；萧何死后；继任丞相；随：跟随；沿袭。

[语出] 汉• 扬雄《解嘲》：“夫萧规曹随；留侯画策；陈平出奇；功若泰山；响若坻X。” [正音] 随；不能读作“shuí”。[辨形] 随；不能写作“谁”。[近义] 因循守旧 固步自封 一如既往 [反义] 兴利除弊 破旧立新

[用法] 比喻后人完全比照前代的成规办理事务。一般作谓语、定语、分句。[结构] 主谓式。

[例句](1)～固然省事；另辟蹊径却另有一番乐趣。

(2)社会的发展就是要依靠改革；那种～的态度是不可能推动社会前进的。[成语故事]

刚即位的汉惠帝看到曹丞相一天到晚都请人喝酒聊天，好像根本就不用心为他治理国家似的。惠帝感到很纳闷，又想不出个所以然来，只以为是曹相国嫌他太年轻了，看不起他，所以就不愿意尽心尽力来辅佐他。惠帝左想右想总感到心里没底，有些着急。

有一天，惠帝就对在朝廷担任中大夫的曹窑（曹参的儿子）说：“你休假回家时，碰到机会就顺便试着问问你父亲，你就说：‘高祖刚死不久，现在的皇上又年轻，还没有治理朝政的经验，正要丞相多加辅佐，共同来把国事处理好。可是现在您身为丞相，却整天与人喝酒闲聊，一不向皇上请示报告政务；二不过问朝廷大事，要是这样长此下去，您怎么能治理好国家和安抚百姓呢？’你问完后，看你父亲怎么回答，回来后你告诉我一声。不过你千万别说是我让你去问他的。”曹窑接受了皇帝的旨意，休假日回家，找了个机会，一边侍候他父亲，一边按照汉惠帝的旨意跟他父亲闲谈，并规劝了曹参一番。曹参听了他儿子的话后，大发脾气，大骂曹窑说：“你小子懂什么朝政，这些事是该你说的呢？还是该你管的呢？你还不赶快给我回宫去侍候皇上。”一边骂一边拿起板子把儿子狠狠地打了一顿。

曹窑遭了父亲的打骂后，垂头丧气的回到宫中，并向汉惠帝大诉委曲。惠帝听了后就更加感到莫名其妙了，不知道曹参为什么会发那么大的火。

第二天下了朝，汉惠帝把曹参留下，责备他说：“你为什么要责打曹窑呢？他说的那些话是我的意思，也是我让他去规劝你的。”曹参听了惠帝的话后，立即摘帽，跪在地下不断叩头谢罪。汉惠帝叫他起来后，又说：“你有什么想法，请照直说吧！”曹参想了一下就大胆地回答惠帝说：“请陛下好好地想想，您跟先帝相比，谁更贤明英武呢？”惠帝立即说：“我怎么敢和先帝相提并论呢？”曹参又问：“陛下看我的德才跟萧何相国相比，谁强呢？”汉惠帝笑着说：“我看你好像是不如萧相国。”

曹参接过惠帝的话说：“陛下说得非常正确。既然您的贤能不如先帝，我的德才又比不上萧相国，那么先帝与萧相国在统一天下以后，陆续制定了许多明确而又完备的法令，在执行中又都是卓有成效的，难道我们还能制定出超过他们的法令规章来吗？”接着他又诚恳地对惠帝说：“现在陛下是继承守业，而不是在创业，因此，我们这些做大臣的，就更应该遵照先帝遗愿，谨慎从事，恪守职责。对已经制定并执行过的法令规章，就更不应该乱加改动，而只能是遵照执行。我现在这样照章办事不是很好吗？”汉惠帝听了曹参的解释后说：“我明白了，你不必再说了！”

曹参在朝廷任丞相三年，极力主张清静无为不扰民，遵照萧何制定好的法规治理国家，使西汉政治稳定、经济发展、人民生活日渐提高。他死后，百姓们编了一首歌谣称颂他说：“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守 不偏离。施政贵清静，百姓心欢喜。”史称“萧规曹随”。

58、八斗之才（曹植）

[释义] 八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。

[语出] 清•梁启超《饮冰室诗话 二四》：“乃归来及一月；竟溘然长逝；年仅逾弱冠耳。怀八斗之才；饮万斛之恨。” [正音] 斗；不能读作“dîu”。[辨形] 才；不能写作“财”。[近义] 才高八斗 文江学海 [反义] 胸无点墨 绣 花枕头

[用法] 赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。[结构] 偏正式。

[例句] 李白虽有～；在唐王朝也很难一展抱负。

59、陆海潘江（陆机、潘岳）

[释义] 比喻文才很大。

[语出] 南朝•梁•钟嵘《诗品》上卷：“余常言陆才如海，潘才如江。” [用法] 联合式；作宾语；比喻有文才的人

60、举案齐眉（孟光、梁鸿）

[释义] 案：有脚的托盘。汉代的梁鸿、孟光是一对恩爱夫妻；孟光在给梁鸿送饭时总是把端饭的盘子举得与眉毛一样高；以示对梁鸿的尊敬。后用以形容夫妻相互敬爱。

[语出] 《后汉书 梁鸿传》：“为人赁舂；每归；妻为具食；不敢于鸿前仰视；举案齐眉。” [正音] 举；不能读作“jù”。[辨形] 案；不能写作“安”。[近义] 心心相印 相敬如宾夫唱妇随 [反义] 琴瑟不调

[用法] 多用于书面语。一般作谓语、宾语、定语。[结构] 主谓式。

[例句] 这一对伉俪可以说是志同道合；～；相敬如宾。[成语故事]

东汉人梁鸿，字伯鸾，原籍平陵（今陕西咸阳市西北），年轻时家里很穷，由于刻苦好学，后来很有学问。但他不愿意做官，和妻子依靠自己的劳动，过着俭朴而愉快的生活。

梁鸿的妻子，是和他同县孟家的女儿，名叫孟光，生得皮肤黝黑，体态粗壮，喜爱劳动，没有小姐的习气。据说，孟家当初为这个女儿选对象，很费了一些周折。三十岁了还没出嫁。主要原因倒不在于一般少爷嫌她模样儿不够娇，而在于她瞧不起那些少爷的一副娇模样。她自己提出要嫁个象梁鸿那样的男子。她父母没法，只得托人去向梁鸿说亲。梁鸿也听说过孟光的性格，便同意了。

孟光刚嫁到梁鸿家里的时候，作为新娘，穿戴得不免漂亮些，梁鸿一连七天都不理睬她。到了第八夭，孟光挽起发髻，拔去首饰，换上布衣布裙，开始勤劳操作。梁鸿大喜，说道：“好啊，这才是我梁鸿的妻子呢！”

据《后汉书?梁鸿传》载，梁鸿和孟光婚后，隐居在灞陵（今陕西长安县东）的深山里。后来，迁居吴地（今江苏苏州）。两人共同劳动，互助互爱，彼此又极有礼貌，真所谓相敬如宾。据说，梁鸿每天劳动完毕，回到家里，孟光总是把饭和菜都准备好了，摆在托盘里，双手捧着，举得齐自己的眉毛那样高，恭恭敬敬地送到梁鸿面前去，梁鸿也就高高兴兴地接过来，于是两人就愉快地吃起来。

61、悬梁刺股（苏秦、孙敬）

[释义] 形容刻苦学习。

[语出] 西汉•刘向《战国策?秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉•班固《汉书》：“孙敬字 文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。” [近义] 悬头刺股

[用法] 联合式；作定语；形容刻苦学习

[例句] 清 李渔《比目鱼 赠行》：“我～年复年，把铜雀磨穿。” [成语故事]

这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。

“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

“刺股”的故事见于《战国策?卷三秦一》：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

62、沆瀣一气（崔沆、崔瀣）hàng xiâ yī qì

[释义] 沆瀣：夜间的水气。这里指唐僖宗时；担任主考官的崔沆；录取了一个叫崔瀣的考生。所以有人开玩笑；将他俩的单名连起来是“沆瀣”两字。指“沆”、“瀣”两人连成一气。比喻臭味相投的人结合在一起。[语出] 宋•钱易《南部新书》：“乾符二年；崔沆放崔瀣榜；谈者称‘座主门生；沆瀣一气。’” [正音] 沆；不能读作“kēnɡ”或“kànɡ”。[辨形] 沆；不能写作“沉”；气；不能写作“起”。

[近义] 狼狈为奸同流合污 [反义] 志同道合 肝胆相照 精成团结 [用法] 含贬义。比喻气味相投的人结合在一起。一般作谓语、宾语。[结构] 主谓式。

[例句]（1)日本入侵者和伪军～；镇压抗日英雄。

(2)这两个人；一个尖酸；一个刻薄；～；到处惹是生非。[成语故事]

隋唐时，读书人要做官，都要经过科举考试。唐僖宗当政期间，在京城长安举行了一次考试，各地已经取得一定资格的读书人，来到长安应考。在众多的考生中，有个叫崔瀣的很有才学，考下来自己感觉也不错，就等着发榜了。主持这次考试的官员名崔沆。他批阅到崔瀣的卷子，越看越觉得好，就把地录取了。发榜那天，崔瀣见自己榜上有名，非常高兴。按照当时的习俗，考试及第的人，都算是主考官的门生，而主考官就是考试及第的人的座主，大家都尊称他为恩师。发榜后，门生要去拜访恩师。崔瀣自然也不例外。崔沆作为座主，见到崔涩瀣这位与自己同姓的门生；显得格外高兴。也真是巧合，“沆”“瀣”二字合起来是一个词。表示夜间的水气、雾露、于是，爱凑趣的把这两个字合在一起编成两句话：“座主门生，沆瀣一气。”意思是，他们师生两人象是夜间的水气、雾露连在一起。

63、江郎才尽（江淹）

[释义] 江郎：南朝梁文人江淹；少有文名；晚岁文思衰；才：才华；尽：完。江淹的文思已经衰竭。后比喻人的文思枯竭或才气用完了。

[语出] 南北朝•钟嵘《诗品》：“初；淹罢宣城郡；遂宿冶亭；梦一美丈夫；自称郭璞；谓淹曰：‘我有笔在卿处多年矣；可以见还。’淹探怀中；得五色笔以授之。尔后为诗；不复成语；故世传‘江郎才尽’。” [正音] 郎；不能读作“lǎnɡ”。[辨形] 郎；不能写作“朗”。[近义] 黔驴技穷

[反义] 出类拔萃 初露锋芒 [用法] 多用于书面语。凡文学家作品；比以前的大有进步；可用此语形容。一般作谓语、定语、补语。[结构] 主谓式。

[例句] 果戈理《死魂灵》第二部最终没能写成；并非～；而是由于他远离了俄国社会生活。[成语故事]

南北朝时，有一位名叫江淹的人，他是当时有名的文学家。江淹年轻的时候很有才气，会写文章也能作画。可是当他年老的时候，总是拿着笔，思考了半天，也写不出任何东西。因此，当时人们谣传说：有一天，江淹在凉亭里睡觉，做了一个梦。梦中有一个叫郭璞的人对他说：“我有一支笔放在你那里已经很多年了，现在应该是还给我的时候了。”江淹摸了摸怀里，果然掏出一支五色笔来，于是他就把笔还给郭璞。从此以后，江淹就再也写不出美妙的文章了。因此，人们都说江郎的才华已经用尽了。

64、七擒七纵（诸葛亮）

[释义] 三国时，诸葛亮出兵南方，将当地酋长孟获捉住七次，放了七次，使他真正服输，不再为敌。比喻运用策略，使对方心服。

[语出] 晋• 陈寿《三国志?蜀志?诸葛亮传》：“亮率众南征，其秋悉平。”裴松之注引《汉晋春秋》：“亮笑，纵使更战，七纵七擒，而亮犹遣获。”

[用法] 联合式；作分句、状语；比喻运用策略，使对方心服

[例句] 那敬德鞭无虚举，举无不中。你便要一冲一撞，登时间早将你～。（元?无名氏《小尉迟》第一折）[成语故事]

公元225年，蜀汉丞相诸葛亮为了巩固后方，率领军队南征。正当大功告成准备撤兵的时候，南方彝族的首领孟获，纠集了被打败的散兵来袭击蜀军。

诸葛亮得知，孟获不但作战勇敢，意志坚强，而且待人忠厚，在彝族中极得人心，就是汉族中也有不少人钦佩他，因此决定把他争取过来。

孟获虽然勇敢，但不善于用兵。第一次上阵，见蜀兵败退下去，就以为蜀兵不敌自己，不顾一切地追上去，结果闯进埋伏圈被擒。孟获认定自己要被诸葛亮处死，因此对自己说，死也要死得像个好汉，不能丢人。不料诸葛亮亲自给他松绑，好言劝他归顺。孟获不服这次失败，傲慢地加以拒绝。谙葛亮也不勉强他，而是陪他观看已经布置过的军营，之后特意问他：“你看这军营布置得怎么样?”

孟获观看得很仔细，他发现军营里都是些老弱残兵，便直率他说：“以前我不知道你们虚实，给你赢了一次，现在看了你们的军营，如果就是这样子，要赢你并不难!”

诸葛亮也不作解释，笑了笑就放孟获回去。他料定盂获今晚准来偷营，当即布置好埋伏。

孟获回去后，得意洋洋地对手下人说，蜀军都是些老弱残兵，军营的布置情况也已经看清楚，没有什么了不起的，今夜三更去劫营，定能逮住诸葛亮。

当天夜里，孟获挑选了五百名刀斧手，悄悄地摸进蜀军大营，什么阻挡也没有。孟获暗暗高兴，以为成功在即，不料蜀军伏兵四起，孟获又被擒住。

孟获接连被擒，再也不敢鲁莽行事了。他带领所有人马退到沪水南岸，只守不攻。蜀兵到了沪水，没有船不能过去，天气又热，困难重重。”诸葛亮下令造了一些木筏子和竹筏子，一面派少量士兵假装渡河，但到了河心一碰到对岸射来的箭立即退回来，随后再去渡河；一面将大军分成两路，绕到上游和下游的狭窄处，渡过河去包围孟获据守的上城。后来，孟获又被擒住。

孟获虽然第三次被擒，但他仍然不服气。诸葛亮还是不杀他；款待他后又放他回去。将士中有人对诸葛亮的这种做法不理解，认为他对孟获大仁慈宽大了，诸葛亮向大家解释说：“我军要彻底平定南方，必须重用孟获这样的人。要是他能心悦诚服地联络南人报效朝廷，就能抵得上十万大军。你们现在辛苦些，以后就不必再到这里来打仗了。”

孟获这次被擒又释放后，下决心不再跟蜀兵作战。但时间一长。营里快断粮了，他派人向诸葛亮借粮，诸葛亮同意了，但要孟获亲自出来，与蜀军大将一对一比武。孟获接连打败了几名蜀将，但刚到大堆粮食旁，被绊马索绊倒被擒。蜀将当即传达请葛亮的命令，让盂获回去，并把粮食搬走。

在这种情况下，孟获终于从心里佩服诸葛亮。为了让各部族都归顺蜀国，他把各部族首领请来，带着他们一起上阵。结果又被蜀兵引进埋伏圈，一网打尽。蜀营里传出话来，让孟获等回去，不少部首领请孟获作主，究竟怎么办。孟获流着眼泪说：“作战中七纵七擒(即六次放回七次逮住)，自古以来没有听说过。丞相对我们仁至义尽，我没 有脸再回去了。”

65、毛遂自荐（毛遂）

[释义] 毛遂：战国时赵国平原君的门客；荐：推荐；荐举。毛遂自己推荐自己。形容自告奋勇去做某事。[语出] 《史记•平原君虞卿列传》：“门下有毛遂者；前；自赞于平原君曰：‘遂闻君将合从于楚；约与食客门下二十人偕；不外索。合少一人；愿君即以遂备员而行矣。’” [正音] 遂；不能读作“suí”。[辨形] 遂；不能写作“逐”。[近义] 自告奋勇 [反义] 自惭形秽

[用法] 作宾语时；一般用在“敢于”、“勇于”、“想”之类的动词后面。一般作谓语、宾语、定语。[辨析] ～与“自告奋勇”有别：～有自我推荐的意思；“自告奋勇”则含有自己主动承担某件事的意思。[例句] 在竞选会上；小明～当班长。[成语故事]

春秋时，秦军在长平一线，大胜赵军。秦军主将白起，领兵乘胜追击，包围了赵国都城邯郸。

大敌当前，赵国形势万分危急。平原君赵胜，奉赵王之命，去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来，想挑选20个文武全才一起去。他挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。这时，门客毛遂自我推荐，说：“我算一个吧！”平原君见毛遂再三要求，才勉强同意了。

到了楚国，楚王只接见平原君一个人。两人坐在殿上，从早晨谈到中午，还没有结果。毛遂大步跨上台阶，远远地大声叫起来：“出兵的事，非利即害，非害即利，简单而又明白，为何议而不决？”楚王非常恼火，问平原君：“此人是谁？”平原君答道：“此人名叫毛遂，乃是我的门客！”楚王喝道：“赶快下！我和你主人说话，你来干吗？”毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又走上几个台阶。他手按宝剑，说：“如今十步之内，大王性命在我手中！”楚王见毛遂那么勇敢，没有再呵斥他，就听毛遂讲话。毛遂就把出捕援赵有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵。不几天，楚、魏等国联合出兵援赵。秦军撤退了。平原君回赵后，待毛遂为上宾。他很感叹地说：“毛先生一至楚，楚王就不敢小看赵国。”

66、铁杵成针（李白）

[释义] 比喻只要有毅力；肯下苦功；事情就能成功。

[语出] 明•郑之珍《目连救母•四•刘氏斋尼》：“好似铁杵磨针；心坚杵有成针日。” [正音] 杵；不能读作“wǔ”。[辨形] 杵；不能写作“许”。[近义] 持之以恒 [反义] 半途而废

[用法] 用作褒义。一般作谓语、宾语。[结构] 主谓式。

[辨析] ～和“持之以恒”都形容有恒心；有毅力；但～比“持之以恒”更加形象。

[例句] 王明同学虽然伤残无手臂；但是他却能用双脚书写；并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力；才使～的。[成语故事]

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

“当然！”

“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

“可是，您的年纪这么大了？”

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

67、莫须有（秦桧）

[释义] 原意是也许有吧。后指凭空捏造。

[语出] 《宋史•岳飞传》：“飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有。” [用法] 紧缩式；作谓语、补语、定语；指凭空捏造诬陷

出自“宋史”岳飞传，岳飞传记岳飞被捕，案子将要做成的时候，韩世忠不服，找秦桧质问。秦桧说，岳飞儿子岳云给张宪的反动信，虽然找不到了，可是“其事体莫须有”。韩世忠说：“‘莫须有’三字，何以服天下？”这就是莫须有被人注意的开始。

中国知识人读古书，摇头晃脑，做博学状，其实古书读得实在不行，因为他们读书不化，乱读一气。以“莫须有”三字为例，大家都解释做“没有”的意思，这是根本说不通的。秦桧若悍然说“莫须有”是“没有”，等于没有证据就整岳飞、等于公然承认自己胡来，天下哪有这种事？中国知识人人人读“宋史”岳飞传，可是人人都不深究这样解释如何说不通，真混球。

总算有一二敢提疑问的人出来了。徐乾学在《资治通鉴后编》一里，表示“莫须有”三字是弄错了，该是“必须有”；毕沅在《资治通鉴考异》里，用《中兴记事本末》的旁证，认为也该是“必须有”；朱彝尊说过这样才对。但是“莫”字改成“必”字，又根据什么呢？“莫”字和“必”字，明明是不同的两个字啊！俞正燮有鉴于此，他在《癸巳存稿》里，认为“莫须有”三字还是该从字面解释，认为该标点做“莫，须有”。“莫”表示秦桧的迟疑，“须有”表示必须有。“世忠截其语而合之，以诋桧之妄。”俞正燮这种解释，虽然不犯私改古书的毛病了，但犯了乱点古书的毛病，还是不通。

其实，“莫须有”三个字，是宋朝人的用法，应该从宋朝人的书里，去找旁证，这样才是解决问题的正宗。在宋朝人的书里，我发现《建炎以来系年要录》里有“莫须召二三大将来”的话；《曲淆旧闻》里有“莫须待介甫参告否”的话；《铁围山丛谈》里有“莫须问他否”的话；《宝真斋法书赞》里有“莫须与他明辩”的话；《分类夷坚志》里有“莫须谢尚书否”的话；《思陵录》里有“莫须批出”的话；《后村大全集》里有“莫须有人”的话。„„从这些宋朝口语中，我们归纳出来“莫须”的语义，原来是“难道不”或“难道没”的意思。“莫须有”三个字，原来是“难道没有吗？”的意思。印证“宋史”原文：“狱之将上也，韩世忠不平，诣桧，诘其实。桧曰：‘飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有’。”翻成现代话，明明是“岳飞的罪名，难道没有吗？”的傲慢语气。这种语气，才正是当时针锋相对的对话，“莫须有”三个字这样解释，才说得通。”

68、桃李满天下（狄仁杰）

[释义] 比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。[语出] 唐 白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下；何用堂前更种花。” [辨形] 李；不能写作“里”。[近义] 遍布天涯

[用法] 用作褒义。多用歌颂教师或学校。一般作谓语。[结构] 复句式。[例句](1)张老师在教育战线上奋斗了大半辈子；如今早已是～了。

(2)赵老师辛勤教学三十年；～。[成语故事]

唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已八十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”

武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”

公元700年，九十三岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！”

69、曲高和寡（宋玉）

[释义] 曲：乐曲。高：高雅。和：和谐地跟着唱。寡：少。乐曲的格调越高；能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥；很难有人理解或接受。[语出] 战国•楚•宋玉《对楚王问》：“是其曲弥高；其和弥寡。” [正音] 曲；不能读作“qū”；和；不能读作“hã”。[辨形] 和；不能写作“合”。[近义] 阳春白雪 [反义] 下里巴人

[用法] 多含讽刺意味。一般作谓语、定语、分句。[结构] 联合式。

[例句](1)通俗读物就应该写通俗些；否则～；看的人就不会多。

(2)老教授这部力作很有学术价值；但～；买的人很少。[成语故事]

宋玉是战国时楚国著名的文学家，在楚襄王手下做事。有一次，楚襄王问他：“先生最近有行为失检的地方吗?为什么有人对你有许多不好的议论呢?” 宋玉若无其事地回答说：“喂，是的，有这回事。请大王宽恕我，听我讲个故事：最近，有位客人来到我们郢都唱歌。他开始唱的，是非常通俗的《下里》和《巴人》，城里跟着他唱的有好几千人。接着，他唱起了还算通俗的《阳阿》和《薤露》，城里跟他唱的要比开始的少多了，但还有好几百人。后来他唱格调比较高难的《阳春》和《白雪》，城里跟他唱的只有几十个人了。最后，他唱出格调高雅的商音、羽音，又杂以流利的徵音，城里跟着唱的人更少，只有几个人了。”说到这里，宋玉对楚王说：“由此可见，唱的曲子格调越是高雅，能跟着唱的也就越少。圣人有奇伟的思想和表现，所以超出常人。一般人又怎能理解 我的所作所为呢?” 楚王听了，说：“哦!我明白了！”

70、开卷有益（宋太宗）

[释义] 开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。

[语出] 宋•王辟之《渑水燕谈录》：“太宗日阅《（太平）御览》第三卷；因事有阙（缺）；暇日追补之；尝曰：‘开卷有益；朕不以为劳也。’”

[正音] 卷；不能读作“juǎn”。[辨形] 卷；不能写作“券”。[近义] 读书无用

[用法] 一般多用来指读内容健康的书籍；就会有好处。一般作宾语、定语、分句。[例句] ～的说法是正确的；我们历来提倡多读书；读好书。[成语故事]

宋朝初年，宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。

这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，分类归成五十五门，全书共一千卷，是一部很有价值的参考书。

这部书是宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》。对于这么一部巨著，宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷，一年内全部看完，遂更名为《太平御览》。当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨著时，曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事，还要去读这么部大书，太辛苦了，就去劝告他少看些，也不一定每天都得看，以免过度劳神。

可是，宋太宗却回答说：“我很喜欢读书，从书中常常能得到乐趣，多看些书，总会有益处，况且我并不觉得劳神。”

于是，他仍然坚持每天阅读三卷，有时因国事忙耽搁了，他也要抽空补上，并常对左右的人说：“只要打开书本，总会有好处的。”

宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》，学问十分渊博，处理国家大事也十分得心应手。当时的大臣们见皇帝如此勤奋读书，也纷纷努力读书，所以当时读书的风气很盛，连平常不读书的宰相赵普，也孜孜不倦的阅读《论语》，有“半部论语治天下”之谓。后来，“开卷有益”便成了成语，形容只要打开书本读书，总有益处。

71、凿壁偷光（匡衡）

[释义] 在墙上凿开一个小孔；偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。

[语出] 晋•葛洪《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。” [正音] 壁；不能写作“璧”。[近义] 囊萤映雪 穿壁引光

[用法] 用作褒义。专用于学习上。一般作定语、状语。[结构] 连动式。

[例句] 古人囊萤映雪；～；头悬梁锥刺骨的学习精神；实在令我们敬佩。[成语故事]

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

72、刮目相看（吕蒙）

[释义] 去掉旧的看法；用新眼光看待。

[语出] 宋•杨万里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》：“一别璘公十二年；故当刮目为相看。” [正音] 相；不能读作“xiànɡ”。[辨形] 刮；不能写作“乱”。[近义] 另眼相看另眼相待 [反义] 视同一律

[用法] 多用于别人已有了显著的进步；不能再用老眼光看了。一般作谓语、宾语。[结构] 偏正式。

[辨析] “～”和“拭目以待”；都含有“擦眼睛看”的意思。但“～”偏重在去掉老印象；重新看待；“拭目以待”偏重在等待着看某种事情的发展。

[例句](1)小明近几年来进步很快；大家都得～了。

(2)小红变得勤奋好学；热爱劳动；对她～的人不在少数。[成语故事]

吕蒙小的时候家里很穷，靠姐夫接济，没有机会读书，后来跟着姐夫打帐很勇敢，最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。有一次。孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁，要好好读书啊“。吕蒙嘻皮笑脸的回答说：“我现在整天打仗，忙得很呢，哪里有时间读书啊，哈哈。” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧？我读了那么多书还嫌不够用，现在还抽空读许多史书和兵书，很有好处啊。你看现在曹操这么老了，还很好学呢，你可不要把我的话当玩笑啊。”

从这时候开始，吕蒙下定决心，一有空就读书，学识长见得很快。有一次，当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事，鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。鲁肃很高兴地

轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我以为你这个大老粗只是在军事方面有本事，现在才知道你学问很好啊，看法独到，你再也不是以前吴下（吴国）的那个阿蒙了！” 吕蒙很自信地笑着说：“士别三日，当刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢。”

73、围魏救赵（孙膑）

[释义] 指攻击敌人后方；迫使进攻的敌人撤回兵力的战术。魏、赵：战国时的国名。

[语出] 《三国演义》三十回：“曹军劫粮；曹操必然亲往；操即自出；寨必空虚；可纵兵先去曹操之寨；操闻之；必速还。此孙膑‘围魏救赵’之计也。” [辨形] 魏；不能写作“味”。[反义] 围城打援 声东击西

[用法] 用于军事。一般作谓语、宾语、定语。

[例句] 抗日战争时期；日本鬼子出来抢粮；我们便用～的办法；打他的县城；鬼子就急忙撤回。[成语故事]

战国时，魏将庞涓率军围攻赵国都城邯郸。赵求救于齐，齐王命田忌、孙膑率军往救。孙膑认为魏军主力在赵国，内部空虚，就带兵攻打魏国都城大梁，因而，魏军不得不从邯郸撤军，回救本国，路经桂陵要隘，又遭齐兵截击，几乎全军覆没。这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。

公元前354年，魏国军队围赵国都城邯郸，双方战守年余，赵衰魏疲。这时，齐国应赵国的求救，派田忌为将，孙膑为军师，率兵八万救赵。攻击方向选在哪里？起初，田忌准备直趋邯郸。孙膑认为，要解开纷乱的丝线，不能用手强拉硬扯，要排解别人打架，不能直接参与去打。派兵解围，要避实就虚，击中要害。他向田忌建议说，现在魏国精锐部队都集中在赵国，内部空虚，我们如带兵向魏国折都城大梁猛插进去，占据它的交通要道，袭击它空虚的地方，向魏国的国都大梁（今河南开封）进军,它必然放下赵国回师自救，齐军乘其疲惫，在预先选好的作战地区桂陵迎敌于归途，魏军大败，赵国之围遂解。孙膑用围攻魏国的办法来解救赵国的危困，这在我国历史上是一个很有名折战例，被后来的军事家们列为叁十六计中的重要一计。围魏救赵这一避实就虚的战法为历代军事家所欣赏，至今仍有其生命力.74、一诺千金（季布）

[释义] 许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数；极有信用。[语出] 《史记•季布列传》：“得黄金百斤；不如得季布一诺。” [正音] 诺；不能读作“ruî”。[辨形] 金；不能写作“斤”。[近义] 言而有信 [反义] 言而无信

[用法] 常与“出言不苟”连用。一般作谓语。[结构] 偏正式。

[例句] 大丈夫言出必行；做事要果断；～。[成语故事]

秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。

楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布。这时敬慕季布为人的人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装，到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他。后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏侯婴说情。刘邦在夏侯婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。

有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：

“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’ 这样的话，您怎么能够有这样的好名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。后来，曹邱生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

75、杀妻救将（吴起）

吴起者，卫人也，〔1〕好用兵。尝学于曾子，〔2〕事鲁君。〔3〕齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。

据汉代司马迁《史记•卷六十五》记载，战国时代，魏国人吴起(前?-前378年)曾先后在鲁、魏、楚三国做官。他在鲁国时，齐国人来攻打鲁国。鲁国因为吴起有一定的将才想要任命他做将军，率兵与齐军作战。但由于吴起娶了齐国女子为妻，鲁国怀疑他与齐国的关系，对任命他做将军一事迟疑不决。在这种情况下，吴起想成就自己的功名，就把自己的妻子杀死了，以表明他与齐国没有什么关系。鲁国最终任命吴起为将军。吴起做将军后，率兵攻打齐军，把齐国打得大败。这个故事说明，吴起为了成就自己的功名，忍心杀害自己的妻子，这种做法是不足取的。后因以“杀妻求将”比喻忍心害理以追求功名利禄的行为。

76、前倨后恭（苏秦）

[释义] 先前态度傲慢；后来恭敬有礼。形容前后态度截然不同。

[语出] 明•吴承恩《西游记》：“行者道：‘不敢！不敢！不是甚前倨后恭；老孙于今是没棒弄了。’” [正音] 倨；不能读作“jū”。[辨形] 倨；不能写作“居”。[近义] 前倨后卑

[用法] 用作贬义。多用于讽刺。一般作谓语、状语、定语。[结构] 联合式。

[例句] 这个售货员刚才对我大声喝斥；现在却热情有礼；～；令我大惑不解；仔细一看；原来是检查工作的领导来了。[成语故事]

苏秦周游列国，向各国国君阐述自己的政治主张，但无一个国君欣赏他。苏秦只好垂头丧气，穿着旧衣破鞋回到家乡洛阳。家人见他如此落魄，都不给他好脸色，苏秦的嫂子不给做饭，还狠狠训斥了他一顿。

这件事大大刺激了苏秦，经过一年的苦心揣摩，苏秦掌握了当时的政治形势，在周游列国时说服了当时的齐、楚、燕、韩、赵、魏六国“合纵抗秦，并被封为“纵约长”，做了六国的丞相。苏秦衣锦还乡后，他的亲人一改往日的态度，都“四拜自跪而谢”，其嫂更是“蛇行匍匐”。面对此景，苏秦对嫂子说了这句话“嫂子为什么之前那么傲慢，而现在又那么恭敬呢？”

77、不学无术（霍光）

[释义] 术：技术；技艺。没有学问；没有本领。[语出] 《汉书•霍光传赞》：“然光不学之术；暗于大理。” [正音] 术；不能读作“sù”。[辨形] 术；不能写作“木”。[近义] 目不识丁胸无点墨 [反义] 博古通今 博学多才

[用法] 含贬义。指人无学识、没本事。一般作谓语、定语。[结构] 联合式。

[例句](1)我～；实在不敢为您的大作写序言。

(2)～的人；如何能干大事？ [成语故事]

汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）

托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光又立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王进立下了不小的功勋。

刘询承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显，是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。

东汉史学家班固在《汉书?霍光传》中评论霍光的功过。说他“不学无术，暗于大理”，意思是：霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。

78、三令五申（孙武）

[释义] 再三地命令和告诫。令：命令。申：说明。

[语出] 《史记•孙子吴起列传》：“吴王出宫中美女得百八十人；孙子分为二队；„„乃设铁钺；即三令五申之。” [正音] 申；不能读作“sēn”。[辨形] 申；不能写作“深”。[近义] 发号施令千叮万嘱 [反义] 敷衍了事

[用法] 用作褒义。一般作谓语。[结构] 联合式。

[辨析] ～和“谆谆告诫”都有“劝告；告诫”之意。但～一般是上级或长辈对下级或晚辈的命令、告诫；态度严肃；具有强制性；而“谆谆告诫”可以是平级平辈人之间的告诫；态度温和；不具有强制性。[例句] 不准随意占用马路的规定；政府已～；但少数摊贩仍我行我素。[成语故事]

春秋时侯，有一位著名军事学家名孙武，他携带自己写的“孙子兵法”去见吴王阖庐。吴王看过之后说：“你的十三篇兵法，我都看过了，是不是拿我的军队试试？”孙武说可以。吴王再问：“用妇女来试验可以吗？”孙武也说可以。于是吴王召集一百八十名宫中美女，请孙武训练。

孙武将她们分为两队，用吴王宠爱的两个宫姬为队长，并叫她们每个人都拿着长戟。队伍站好后，孙武便发问：“你们知道怎样向前向后和向左向右转吗？”众女兵说：“知道。”孙武再说：“向前就看我心胸；向左就看我左手；向右就看我右手；向后就看我背后。”众女兵说：“明白了。”于是孙武使命搬出铁钺（古时杀人用的刑具），三番五次向她们申戒。说完便击鼓发出向右转的号令。怎知众女兵不单没有依令行动，反而哈哈大笑。

孙武见状说：“解释不明，交代不清，应该是将官们的过错。”于是又将刚才一番话详尽地再向她们解释一次。再而击鼓发出向左转的号令。众女兵仍然只是大笑。

孙武便说：“解释不明，交代不清，是将官的过错。既然交代清楚而不听令，就是队长和士兵的过错了。”说完命左右随从把两个队长推出斩首。吴王见孙武要斩他的爱姬，急忙派人向孙武讲情，可是孙武说：“我既受命为将军，将在军中，君命有所不受！”遂命左右将两女队长斩了，再命两位排头的为队长。自此以后，众女兵无论是向前向后，同左向右，甚至跪下起立等复杂的动作都认真操练，再不敢儿戏了。

这故事原出于“史记”的“孙子吴起列传”。后来；人们把孙向女兵再三解释的做法，引伸为“三令五申”，即反覆多次向人告诫的意思

79、呕心沥血（李贺）

[释义] 呕：吐；沥：滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。[语出] 唐•韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸；沥血以书辞。” [正音] 呕；不能读作“ōu”；血；不能读作“xiě”。[辨形] 呕；不能写作“沤”。[近义] 煞费苦心 挖空心思

[反义] 无所用心 粗制滥造

[用法] 含褒义。多用于文学创作；也适用于其他脑力劳动方面。多用于谓语、定语、状语。[结构] 联合式。

[辨析] ～与“搜索枯肠”有别：～多用于较长时间或一个时期的工作；语意重；“搜索枯肠”用在较短的时间过程内；语意较轻；中性；正反两面的情形都可以使用。[例句] 李老师～地培育出一代又一代的国家栋梁。[成语故事]

唐朝著名的诗人李贺，七岁就开始写诗做文章，才华横溢。成年后，他一心希望朝廷能重用他，但是，他在政治上从来没有得志过，只好把这苦闷的心情倾注在诗歌的创作上。他每次外出，都让书童背一个袋子，只要一有灵感，想出几句好诗，他就马上记下来，回家后再重新整理、提炼。母亲总是心疼地说：“我的儿子已把全部的精力和心血放在写诗上了，真是要把心呕出来才罢休啊！”

李贺在他短暂的26年生涯中，留下了240余首诗歌，这是他用毕生的心血凝成的。唐代文学家韩愈，曾写过这样两句诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”即是说挖出心肝来当纸，滴出血来写文章。

后来人们常用“呕心沥血”比喻极度劳心苦思。

80、近水楼台先得月（苏麟）

[释义] 水边的楼台先得到月光。比喻由于近便而获得优先的机会

[语出] 宋•俞文豹《清夜录》：“范文正公镇钱唐，兵官皆被荐，独巡检苏麟不见录，乃献诗云：‘近水楼台先得月，向阳花木易为春。’公即荐之。” [近义] 靠山吃山、靠水吃水、近水楼台 [用法] 主谓式；作宾语、分句； [成语故事] 苏麟，生卒年均不详，北宋诗人。仅有“近水楼台先得月，向阳花木易为春”两句传世。这两句诗是如何流传下来的呢？相传范仲淹任杭州知府时，城中文武官员，大多得到过他的推荐提拔，受到过他的关心帮助，对他都很崇敬。惟有苏麟，因为在外县担任“巡检”，不在杭州城里，所以没有得到什么照顾。有一次，苏麟因事到杭州来见范仲淹，顺便献诗一首，其中有两句道：近水楼台先得月，向阳花木易为春。范仲淹看了，心中会意，便征询他的意见和希望，满足了他的要求。后来，人们就把“近水楼台先得月”这句话，作为人事关系接近因而易于获得方便的意思，或简作“近水楼台”四字。至于苏麟当时写的全诗，似乎并没有留传下来。在流传中“易为春”也常常写作“早逢春”。出处 宋·俞文豹《清夜录》：“范文正公镇钱塘，兵官皆被荐，独巡检苏麟不见录，乃献诗云：‘近水楼台先得月，向阳花木易逢春。’”

范仲淹曾多次在朝廷担任要职，也曾镇守过地方。有一段时间，他镇守杭州。任职期间对手下的人都有所推荐，不少人得到了提拔或晋升，大家对他都很满意。

这时候，有一个叫苏麟的官员，因担任巡检，常常在外，却一直没有得到提拔。当他见到自己周围的同事，无论职位比自己高的、低的都一个个得到了升迁，而自己却没人理睬，心里很不是滋味。他担心自己一定是被这位范大人遗忘了。怎么办呢？直接去找范大人吧，是去争官位，又不便说。不说吧，心里又很不平衡。为此，他心情非常沉重。一天，他终于想出了一个委婉的办法来，这就是写首诗去向范大人请教，实际上去提醒他：千万别忘了自己！想到这里，苏麟高兴起来，他赶忙拿出纸认真地写了首诗，并将诗句呈给了范仲淹，很虚心地请他赐教。

范仲淹读着苏麟的诗，很快就会意地笑了。他吟诵着诗中的“近水楼台先得月，向阳花木易为春”的诗句，完全懂得了苏麟的言外之意。是呀！怎么能把他忘了呢？很快，苏麟得到了提拔。

“近水楼台先得月，向阳花木易为春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象。这两句诗写得很含蓄，它借自然景色来比喻因靠近某种事物而获得优先的机会。范仲淹很有学问，一看这诗句自然明白了苏麟的心思。

这两句诗后来就流传开了，经过压缩也形成了成语“近水楼台”，不过有了些贬义。它往往用来讽刺那种利用某种方便而获得照顾，率先牟利的情况。在流传中“易为春”也常常写作“早逢春”。

81、东施效颦（东施）

[释义] 美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结果这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结果适得其反；显得可笑。[辨形] 颦；不能写作“频”。

[近义] 邯郸学步 照猫画虎 亦步亦趋 优孟衣冠生搬硬套 [反义] 择善而从 自我作古 独辟蹊径 标新立异 [用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。[结构] 主谓式。

[例句] 不从主观实际出发；像～那样；胡乱模仿；其结果必然适得其反。[成语故事]

西施是中国历史上的「四大美女」之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。

有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。

同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！

82、老骥伏枥（曹操）lǎo jì fú lì

[释义] 骥：千里马；枥：马槽。伏枥：就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食；但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。

[语出] 三国•魏•曹操《步出夏门行》诗：“老骥伏枥；志在千里；烈士暮年；壮心不已。” [正音] 骥；不能读作“jí”；枥；不能读作“lí”。[辨形] 枥；不能写作“历”。[近义] 老当益壮 壮志凌云 [反义] 老气横秋 老态龙钟

[用法] 含褒义。多用于形容怀有雄心壮志的老年人。常跟“志在千里”连用。一般作谓语、定语、宾语、分句。[结构] 主谓式。

[例句] 他晚年仍在科研工作上努力钻研；真是“～；志在千里”！

83、有勇无谋（吕布）

[释义] 勇：勇气；胆量；谋：计谋；策略。只有胆量；没有计谋。指做事或打仗只凭勇气猛冲猛打；而没有周密考虑。

[语出] 唐•陆贽《论西河及淮西利害状》：“（王）武俊蕃种；有勇无谋。” [正音] 谋；不能读作“mã”。[辨形] 谋；不能写作“某”。[反义] 有勇有谋 大智大勇

[用法] 用作贬义。一般作谓语、定语、分句。[结构] 联合式。

[例句] 凡事要多动脑筋想一想；不能学猛张飞～啊。

84、阮囊羞涩（阮孚）

[释义] 阮孚的囊内只存一钱“看守”；为的是免得羞涩；比喻经济困难；手头无钱。[语出] 清•百一居士《壶天录》：“阮囊羞涩；行止两难。” [正音] 阮；不能读作“yuán”。[辨形] 羞；不能写作“差”。

[近义] 囊空如洗 室如悬罄 [反义] 腰缠万贯 堆金积玉

[用法] 用作贬义。一般作谓语、定语。[结构] 主谓式。

[例句](1)小林约我一起去春游；我因～；只能借故谢绝。

(2)我早答应给酷爱音乐的女儿买一架钢琴；因～；至今未能遂愿。

元•阴时夫 《韵府群玉•七阳》“一钱囊”：“﹝ 晋 ﹞ 阮孚 持一皂囊，游 会稽，客问：‘囊中何物？’ 阮曰：‘但有一钱看囊，空恐羞涩。’”后因以“阮囊羞涩”为手头拮据，身无钱财之典。清 王韬 《淞滨琐话•金玉蟾》：“两月餘，阮囊羞涩，垂橐兴嗟。” 欧阳予倩 《桃花扇》第一幕第三场：“［ 侯朝宗 ］：‘秀才点状元，那有不愿意的道理！只是我 阮囊羞涩，难以为情。’”亦省作“ 阮囊 ”。清 宣鼎 《夜雨秋灯录•刘子仪膏药》：“年餘，母金耗尽，依旧 阮 囊。” 柯灵《香雪海•小浪花》：“也时而掏掏羞涩的 阮 囊，向他买一两粒糖吃。”

85、枕戈待旦（刘琨）

[释义] 戈：古代的一种兵器；和“矛”相似；旦：天亮。枕着武器躺着；等待天亮。形容杀敌心情急切；毫不松懈；时刻准备迎战。

[语出] 《晋书•刘琨传》：“吾枕戈待旦；志枭逆虏；常恐祖生先吾著鞭。” [正音] 戈；不能读作“ɡě”。

[辨形] 枕；不能写作“忱”或“沈”；待；不能写作“侍”。[反义] 醉生梦死高枕无忧

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。[结构] 连动式。

[辨析] ～和“严阵以待”都有“警惕性高；等待敌人”的意思。但“严阵以待”偏重在做好了充分准备；以严整的阵势；等待来犯的敌人；～偏重在杀敌心切；指睡觉时仍不放松戒备；等待着杀敌。[例句] 这支英雄舰队；～；日夜守卫在东海前哨。[成语故事]

西晋人祖逖和刘琨，都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好，而且都喜欢练武健身，决心报效祖国。当时，晋朝表面上还管辖着中原大地，但实际上已是内忧外患，风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势，总是慷慨万分，常常聊到深夜。

一天，祖逖又和刘琨谈得十分兴奋，刘琨不知什么时候睡着了，祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中，不能入睡。“喔，喔，喔－－”荒原上的雄鸡叫了起来，祖逖一跃而起，踢醒了刘琨：“听，这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀，快起来练剑吧！”于是，两人操起剑来，在高坡上对舞。从此，他俩每天清早听到头一声鸣叫，一定来到荒原上抖擞神练起剑来。

刘琨被祖逖的爱国热情深深感动，决心献身于祖。一次他给家人的信中写道：“在国家危难时刻，我经常‘枕戈待旦’（枕着兵器睡觉一直到天明），立志报国，常担心落在祖逖后边，不想他到底走到我的前头了！„„”

86、奇货可居（吕不韦）

[释义] 奇货：珍奇的货物；居：囤积。囤积珍奇的货物；以备高价售出。比喻凭借技艺或某种事物以获取功名财利及其它好处。

[语出] 《史记•吕不韦列传》：“子楚„„居处困；不得意；吕不韦贾邯郸；见而怜之；曰：‘此奇货可居。’” [正音] 奇；不能读作“jī”。[辨形] 货；不能写作“贷”。[近义] 囤积居奇 [反义] 宝货难售

[用法] 用作贬义。多用于“认为”、“当作”一类动词的宾语。一般作谓语、宾语、定语。

[辨析] ～和“囤积居奇”；都可以表示“囤积储存；等待高价出售”的意思。不同在于：～强调“奇货”；即“囤

积”珍奇的货物；“囤积居奇”强调“居奇”；即囤积起来；待时出售；牟取暴利。[例句](1)你不要以为自己有了点资本；～；小心栽跟头。

(2)清•蒲松龄《聊斋志异?枉友》：“市上荞价廉；此～。“ [成语故事]

战国时候，有个大商人吕不韦到赵国的京城邯郸做生意。一个很偶然的机会，在路上他发现一个气度不凡的年轻人。有人告诉他说：“这个年轻人是秦昭王的孙子，太子安国君的儿子，名叫异人，正在赵国当人质。”

当时，秦赵两国经常交战，赵国有意降低异人的生活标准，弄得他非常贫苦，甚至天冷时连御寒的衣服都没有。吕不韦知道这个情况，立刻想到，在异人的身上投资会换来难以计算的利润。他不禁自言自语说：“此奇货可居也。”意思是把异人当作珍奇的物品贮藏起来，等候机会，卖个大价钱。

吕不韦回到寓所，问他父亲：“种地能获多少利？”

他父亲回答说：“十倍。”

吕不韦又问：“贩运珠宝呢？”

他父亲又答说：“百倍。”

吕不韦接着问：“那么把一个失意的人扶植成国君，掌管天下钱财，会获利多少呢？”

他父亲吃惊地摇摇头，说：“那可没办法计算了。”

吕不韦听了他父亲的话，决定做这笔大生意。他首先拿出一大笔钱，买通监视异人的赵国官员，结识了异人。他对异人说：“我想办法，让秦国把你赎回去，然后立为太子，那么，你就是未来的秦国国君。你意下如何？”

异人又惊又喜地说：“那是我求之不得的好事，真有那一天，我一定重重报答你。”

吕不韦立即到秦国，用重金贿赂安国君左右的亲信，把异人赎回秦国。

安国君有二十多个儿子，但他最宠爱的华阳夫人却没有儿子。吕不韦给华阳夫人送去大量奇珍异宝，让华阳夫人收异人为嗣子。

秦昭王死后，安国君即位，史称孝文王，立异人为太子。孝文王在位不久即死去，太子异人即位为王，即庄襄王。

庄襄王非常感激吕不韦拥立之恩，拜吕不韦为丞相，封文信侯，并把河南洛阳一代的十二个县作为封地，以十万户的租税作为俸禄。庄襄王死后，太子政即位，即秦始皇，称吕不韦为仲父。吕不韦权倾天下。

87、拔山盖世（项羽）

[释义] 拔山：把山拔起来。引申为力大无比。

[语出] 明•张岱《募造无主祠堂疏》：“千古英豪；后裔沦没；非越郡孤魂一祭；则拔山盖世之雄；几乎其为苦敖之鬼矣。”

[正音] 拔；不能读作“bō”。[辨形] 拔；不能写作“拨”。[近义] 拔山扛鼎 [反义] 手无缚鸡之力

[用法] 形容勇猛无比。一般作谓语、定语、补语。[结构] 联合式。

[例句] 楚霸王项羽虽有～之勇；由于刚愎自用；只落得个兵败自刎的下场。

谓勇猛无敌于天下。语出《史记?项羽本纪》：“力拔山兮气盖世，时不利兮騅不逝。” 清 戴名世 《范增论》：“当此之时，项籍以叱咤喑哑之资，拔山盖世之气，所当者破，所击者服。” 清 陈天华《中国革命史论》：“顾计不出此，拔山盖世之气概，不施之于犬羊，而施之于同胞。” 郭沫若 《豕蹄•楚霸王自杀》：“ 项王就是因成功的暴速，他自己生了一个幻觉，他自己以为是他一个人的拔山盖世的力气，把 秦 人歼灭了的。”

88、侧目而视（苏秦）

[释义] 侧目：斜着眼睛；视：看。斜着眼睛看人；不敢用正眼去看。形容拘谨畏惧或愤怒的样子。[语出] 《战国策•秦策一》：“（苏秦）妻侧目而视；倾耳而听。” [正音] 而；不能读作“ěr”。

[辨形] 侧；不能写作“测”。[近义] 望而生畏 望而却步 怒目而视 [反义] 目不斜视

[用法] 含贬义。含有轻蔑意味。形容愤怒、不满或畏惧。一般作谓语。[结构] 偏正式。

[辨析] ～和“怒目而视”；都有“愤怒或不满地看人”的意思。但“怒目而视”的语义里；在较多场合偏重在“愤怒”；～在较多场合偏重在“不满”；并含有畏惧之意。[例句] 他看到群众对他都～；也就一声不响了。

89、庖丁解牛（庖丁）

[释义] 庖丁：厨师。厨师解割了全牛。比喻掌握了解事物客观规律的人；技术纯熟神妙；做事得心应手。[语出] 《庄子•养生主》：“庖丁为文惠君解牛；手之所触„„。” [正音] 庖；不能读作“pāo”或“bāo”。[辨形] 庖；不能写作“疱”。[近义] 得心应手 左右逢源

[用法] 含褒义；常与“游刃有余”连用。一般作宾语、定语。[结构] 主谓式。

[例句] 我们这位老教授一走上讲台；便如～；游刃有余。[成语故事]

有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛，手接触的地方，肩靠着的地方，脚踩着的地方，膝顶着的地方，都发出皮骨相离声，刀子刺进去时响声更大，这些声音没有不合乎音律的。它合乎《桑林》舞乐的节拍，又合乎《经首》乐曲的节奏。

梁惠王说：“嘻！好啊！你的技术怎么会高明到这种程度呢？”

庖丁放下刀子回答说：“臣下所探究的是自然的规律，这已经超过了对于宰牛技术的追求。当初我刚开始宰牛的时候，（对于牛体的结构还不了解），看见的只是整头的牛。三年之后，（见到的是牛的内部肌理筋骨），再也看不见整头的牛了。现在宰牛的时候，臣下只是用意念去接触牛的身体就可以了，而不必用眼睛去看，就象感觉器官停止活动了而全凭意念在活动。顺着牛体的肌理结构，劈开筋骨间大的空隙，沿着骨节间的空穴使刀，都是依顺着牛体本来的结构。宰牛的刀从来没有碰过经络相连的地方、紧附在骨头上的肌肉和肌肉聚结的地方，更何况股部的大骨呢？技术高明的厨工每年换一把刀，是因为他们用刀子去割肉。技术一般的厨工每月换一把刀，是因为他们用刀子去砍骨头。现在臣下的这把刀已用了十九年了，宰牛数千头，而刀口却像刚从磨刀石上磨出来的一样。牛身上的骨节是有空隙的，可是刀刃却并不厚，用这样薄的刀刃刺入有空隙的骨节，那么在运转刀刃时一定宽绰而有余地了，因此用了十九年而刀刃仍像刚从磨刀石上磨出来一样。即使如此，可是每当碰上筋骨交错的地方，我一见那里难以下刀，就十分警惧而小心翼翼，目光集中，动作放慢。刀子轻轻地动一下，哗啦一声骨肉就已经分离，像一堆泥土散落在地上了。我提起刀站着，为这一成功而得意地四下环顾，一副悠然自得、心满意足的样子。拭好了刀把它收藏起来。”

梁惠王说：“好啊！我听了庖丁的话，学到了养生之道啊。”

90、项庄舞剑，意在沛公（项庄、刘邦）

[释义] 项庄席间舞剑，企图刺杀刘邦。比喻说话和行动的真实意图别有所指。[语出] 西汉•司马迁《史记•项羽本纪》：“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。” [近义] 项庄舞剑

[用法] 复句式；作宾语、分句；

[例句] 在讨论会上，他的一番话却暗有所指，～。

典出《史记•项羽本纪》,刘邦和项羽在鸿门会见,酒宴上,项羽的谋士范增让项庄舞剑, 乘机杀死刘邦。刘邦的谋士张良对樊哙说:“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”(项庄:项羽部下的武将。沛公:刘邦)。后用来比喻言行表现与真实企图不一致,别立名目暗藏或暗示对某种人事的攻击和胁迫;殷勤的表面后面隐藏着杀机

91、相煎何急（曹丕、曹植）

[释义] 煎：煮；何：多么；急：紧迫。煮得为什么那样急。比喻兄弟间自相残害。

[语出] 南北朝•刘义庆《世说新语》：“文帝尝令陈王七步中作诗；不成者行大法。应声便为诗曰：‘煮豆持作羹；漉菽以为汁。萁在釜下燃；豆在釜中泣。本是同根生；相煎何太急。’” [正音] 相；不能读作“xiànɡ”。[辨形] 何；不能写作“和”。[近义] 煮豆燃萁 同室操戈 [反义] 和睦相处

[用法] 用作贬义。一般作谓语、定语。[结构] 主谓式。

[例句] 这两个王子；年龄只差一岁；小时候总是亲昵地玩在一起。当他们渐渐知道王位的利害时；就开始～的争斗了。

南朝•宋•刘义庆 《世说新语?文学》：“ 文帝(曹丕)尝令 东阿王(曹植)七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！’”后因以“相煎何急”喻自相残杀或迫害。清•伤时子《苍鹰击•株连》：“是同根相煎何急。” 周恩来 《千古奇冤》诗：“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急！”

92、神机妙算（诸葛亮）

[释义] 形容预料准确；善于估计形势；决定策略。

[语出] 宋•赵佶《念奴娇》：“妙算神机；须信道；国手都无勍敌。” [正音] 算；不能读作“shuàn”。[辨形] 机；不能写作“极”。[近义] 锦囊妙计 [反义] 无计可施 束手无策

[用法] 用作褒义。常用在形容计策；智谋等方面。一般作谓语、宾语、定语。

[辨析] ～和“锦囊妙计”；都形容高明；巧妙的计谋。～多指计策高明；奇妙或者能够识破对方的计谋；善于判断形势；“锦囊妙计”一般指具体的妙计；能解决突然困难；含有比喻性。[例句](1)犯罪分子再狡猾；也逃不过我公安人员的～。

(2)诸葛亮的～；使他常打胜仗。[成语故事]

公元208年，曹操率大军南下，准备一举消灭刘备和孙权的势力，一统天下。刘备派诸葛亮去东吴联合孙权，共同对付曹操。东吴的都督周瑜嫉妒诸葛亮的才华，总想把他除掉。一次，诸葛亮立下了军令状，三天之内要造出十万枝箭，否则就会被斩首。周瑜暗自高兴，觉得诸葛亮肯定完成不了任务，可以借机除掉他。可是，诸葛亮早已想出了完成任务的办法。他私下向鲁肃借了二十只快船，每只船上都立了一千多个草人。第二天凌晨，诸葛亮趁江面上大雾笼罩，下令将草船驶近曹军水寨，装作攻打曹军的样子，这就是神机妙算的意思。曹操看到这种情况，下令军队用箭射向对方。霎时间，曹军一万多名弓箭手一齐朝江中射箭。不一会儿，二十只船上的草人已经挂满了箭。诸葛亮让船上士兵齐声高喊：“谢丞相借箭。”等曹操明白时，诸葛亮的草船早已驶远了，曹操悔恨不已。周瑜知道诸葛亮草船借箭的经过后，万分感慨地说：“诸葛亮灵巧的心思已达到神奇的程度，我的确不如他啊。”

这个故事在历史上叫做“草船借箭”。这个成语就是从此故事中引申出来的。

93、笔下生花（李白）

[释义] 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。

[语出] 《花城》1980年第7期：“你们这些笔下生花的文人墨客，调查只不过是为现成观点抓例子罢了。” [近义] 妙笔生花

[用法] 补充式；作定语；指能写好文章

[例句] 晚唐诗人杜牧才气过人，～，创作了许多诗文佳品，尤以《阿房宫赋》传诵千古。

94、胯下之辱（韩信）

【题名】：胯下之辱

【拼音】：kuà xià zhī rǔ

【解释】：胯下：两条腿之间。从胯下爬过的耻辱。

【例句】：你听说过韩信～的故事吗？

【来源】：《史记?淮阴侯列传》：“淮阴屠①中有侮信者，曰：‘若虽长大，好带刀剑，中情②怯耳。’众辱③之曰：‘信能死④，刺我，不能死，出我胯⑤下。’于是信孰视之，俛出胯下，蒲伏⑥。一市人皆笑信，以为怯。”

【注释】：①屠：以宰杀牲畜为业的人。②中情：内心。③众辱：当众污辱。④能死：不怕死。⑤袴：通“胯”，两腿间。⑥蒲伏：同“匍匐”，跪在地上爬行。

【典故】：淮阴有一个年轻的屠夫，他侮辱韩信，说道：“你的个子比我高大，又喜欢带剑，但内心却是很懦弱的啊。”并靠他们的人多势众，侮辱他说：“假如你不怕死，那就刺死我；不然，就从我的胯下爬过去。”韩信注视他一会，俯下身子从对方的胯下爬过去。集市上的人都讥笑他，以为韩信的胆子真的很小。

【用法】作宾语；指极大的侮辱

【相近词】胯下蒲伏

之后，韩信找到刘邦，把张良给他的推荐信呈上去，最后当上了大将军；如果韩信当初杀死那个小混混，杀人偿命，韩信也不会当上大将军，更不会帮助刘邦攻打项羽，一统天下。

【启示】：大丈夫能忍天下之不能忍，故能为天下之不能为之事。

[示例] ：李群玉《献王中丞》诗：“张仪会展平生舌，韩信哪惭胯下羞。”

朱熹《次季通韵赠范康侯》：“年来生老大，甘此胯下辱。” →如果您想添加一个新词条，请 创建词条

95、家徒四壁（司马相如）

[释义] 徒：只；壁：墙壁。家里只有四周的墙壁。形容穷得一无所有。

[语出] 汉•班固《汉书•司马相如传》：“文君夜亡奔相如；相如与驰归成都；家徒四壁立。” [正音] 壁；不能读作“pì”。[辨形] 壁；不能写作“璧”。[近义] 一贫如洗 翁牖绳枢 [反义] 丰衣足食 家给人足

[用法] 用于形容家境贫穷得什么也没有。一般作定语、谓语、补语。[结构] 主谓式。

[辨析] ～和“一贫如洗”；都形容非常穷困；一无所有。但～偏重在“家”；“一贫如洗”偏重在“人”。[例句](1)毒品害得许多人～；一文不名。

(2)解放前；城市贫民穷得～；而且就连这“四壁”也并不是他的。[成语故事]

汉朝的司马相如是当时一个有名的才子，不过他的家境很不好。

有一天，大财主卓王孙邀请他到家里吃饭，顺便让司马相如表演他的琴艺。卓王孙的女儿那时候刚死了丈夫，名叫文君，对音乐很有兴趣。当司马相如在宴会上弹琴时，知道文君也在场，就用音乐表达他的爱意。宴会结束后，司马相如贿赂卓文君身边的人，希望他们能够帮忙转达他的感情。结果，当天晚上，卓文君就离家出走到司马相如住的旅舍，两个人一起回到成都。

可是回到司马相如的家，屋子里除了四面墙壁外，根本没有任何东西。

他们生活得十分艰困，靠着朋友的帮忙，才在卓王孙家的附近开了一间酒店。没多久，邻居们都晓得，卓王孙的女儿居然在街上卖酒！卓王孙为了面子，不得已只好送给卓文君一百名仆人和一百两黄金，让他们购买田产、房屋。

96、焚书坑儒（秦始皇）

[释义] 坑：挖坑活埋；儒：儒生；读书人。指秦始皇焚烧《诗经》、《书经》等古代典籍；坑杀一批儒生。后泛指

对文化和知识分子的摧残。

[语出] 汉•孔安国《尚书序》：“及秦始皇灭先代典籍；焚书坑儒；天下学士；逃难解散；我先人用藏其家书于屋壁。”《汉书•地理志下》：“并六国；称皇帝；负力怙威；燔书坑儒；自任私智。” [正音] 焚；不能读作“fěn”。[辨形] 坑；不能写作“炕”。

[用法] 含贬义。一般作主语、谓语、定语、宾语。

[例句] 秦始皇时期；嬴政实施暴政；～；毁坏了大量文学典籍。[成语故事]

公元前213年，有一天，秦始皇在咸阳宫摆席庆贺打败匈奴等少民族的大喜事。文武官员全出席了。有七十个在学术思想上有名望有地位的博士，也参加了这次宴会。在宴会上博士的领袖周青臣举杯颂扬秦始皇的功德。秦始皇听了周青臣的颂扬，连连夸奖周青臣道：“说得好！说得好！”

可是这番颂扬却触怒了另一些满脑子旧思想的博士们，有一个叫淳于越的博士，他听周青臣说分封制不好，郡县制好，心里十分难过。便急忙对秦始皇说：“陛下！我听别人说，殷周两代的国王传了一千多年，他们分封子弟功臣做诸侯，那个制度本来就很好。”

淳于越重提分封的事情，秦始皇听了心里很是厌烦。他叫大家再议论议论，看看究竟是分封制好，还是郡县制好。这时已经任丞相的李斯反对淳于越的谬论，并建议；史官所藏的书籍，凡属不是秦国的历史，全都拿来烧了；不是政府任命的博士官所收藏的《诗经》、《尚书》，而是私家收藏的一类书籍，一律焚烧掉，杜绝混乱思想的根源。

于是秦始皇下令焚书。其具体办法是：除了那些讲医药、占卜、种树一类的书以外凡不是秦国史官所记的历史书，不是官家收藏而是民间所藏的《诗经》、《尚书》和诸子百家的书籍，在命令下达三十天之内，都要缴到地方官那里去烧掉。

秦始皇下令焚书，使得许多读书人非常反感，不仅那些有旧思想的人反对他的暴行，连一些在朝廷里享受着高官厚禄的博士，也在暗地里议论。秦始皇听说读书人在背后说他的坏话，有的还逃走了，十分生气，决定狠狠惩治他们。于是下令查办那些在背后诽谤他的读书人。也不详细审问，查证核实，就叫人在咸阳城外挖了个大坑，把他们全部都活埋了。

秦始皇焚书坑儒，目的是想统一思想，压制那些反对中央集权制的思想和言论，但他的做法太过分了，太残暴了。焚书，既毁灭了秦以前长期积累起来的文化财富；坑儒，又杀害了许多精神财富的创造者。秦始皇是一个完成伟大统一事业的了不起的皇帝，同时也是一个对人民实行残暴统治的皇帝。

97、囊萤映雪（车胤、孙康）

【成语】囊萤映雪，也作“积雪囊萤”、“集萤映雪”、“聚萤映雪”、“映雪囊萤”

【注音】náng yíng yìng xuě

【释义】囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

【用法】作宾语、定语；指勤学苦读。

【相近词】囊萤照雪

【押韵词】夙夜不解、停阴不解、针头削铁、废铜烂铁、趁热打铁、诲人不惓、尺兵寸铁、土崩瓦解、刃迎缕解、蝉蜕蛇解

【字词解释】囊萤：包着的萤火虫；映雪：利用雪的反光。【成语出处】

1、“囊萤”典出《晋书•卷八十三•车胤传》：“车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”

2、“映雪”则出自《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。” 成语故事[回目录] 晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然

不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。

98、赔了夫人又折兵（周瑜）

[释义] 赔：蚀本；折：亏损。比喻想算计别人；反而遭受双重损失。

[语出] 明•罗贯中《三国演义》第五十五回；“岸上军士齐声大叫曰：‘周郎妙计安天下；赔了夫人又折兵！’” [正音] 折；不能读作“shã”。

[辨形] 赔；不能写作“陪”；折；不能写作“拆”。[近义] 损兵折将

[用法] 用作贬义。多用于心术不正的人必遭失败。一般作谓语、补语。[结构] 复句式。

[例句] 这回他投机不当；弄不好～；全盘皆输。

三国时东吴孙权要向蜀汉索回荆州都督周瑜定计，将孙权妹谎说嫁给刘备，借以把刘备骗到东吴留作人质，以便索回荆州。刘备按诸葛亮的对策行事，到东吴成婚后同夫人逃出东吴。周瑜带兵追赶，被诸葛亮的伏兵打败。此故事见于元曲《隔江斗智》第二折，又见于《三国演义》第五五回。后世因以“赔了夫人又折兵”比喻想得利不成，反而遭受双重损失。《照世杯•掘新坑悭鬼成财主》：“这穆太公因要寻取儿子回家，不料儿子寻不着，反送落一件日用之物，又送落一件生财之物„„説是带累他赔了夫人又折兵。”《二十年目睹之怪现状》第九十回：“从此便怀了鬼胎，恐怕媳妇认真做弄手脚，那时候真是‘赔了夫人又折兵’了。”刘白羽《火光照红海洋》：“这件事还不仅说明艾森豪威尔 和杜勒斯‘赔了夫人又折兵’，而且它证明我们的人的一种无畏的自豪。”

99、路人皆知（司马昭）

[释义] 比喻人所共知的野心。

[语出] 晋•习凿齿《汉晋春秋》：“司马昭之心，路人所知也。吾不能坐受废辱，今日当与卿等自出讨之。” [近义] 家喻户晓

[用法] 主谓式；作宾语、定语；比喻人所共知的野心

《三国志•魏志•高贵乡公髦传》“ 高贵乡公 卒” 裴松之 注引 晋习凿齿 《汉晋春秋》：“帝见威权日去，不胜其忿。乃召侍中王沉、尚书 王经、散骑常侍 王业，谓曰：‘ 司马昭之心，路人所知也。吾不能坐受废辱，今日当与卿等自出讨之。’”后以“路人皆知”指某些人的用心、隐私等为人所共知。清 黄宗羲《御史余公墓志铭》：“尾大末强，路人皆知，不敢声扬，公独奋笔。”《野叟曝言》第七二回：“ 秦檜之恶，路人皆知。”

100、百步穿杨（养由基）

[释义] 百步：一百步以外；杨：指杨树的叶子。在百步之外射穿一片选定的杨树叶子。形容射箭技巧娴熟。[语出] 《三国演义》第五十三回：“（关羽）带箭回寨；方知黄忠有百步穿杨之能。” [正音] 穿；不能读作“cuān”。[辨形] 杨；不能写作“扬”。[近义] 穿杨射柳 百发百中 [反义] 无的放矢

[用法] 多用在书面语里；形容射击技术高明。一般作谓语、宾语、定语。[例句](1)在解放军战士中；能～的大有人在。

(2)他经过苦练；技术终于能够达到“～"的程度。

[成语故事]

秦国的名将白起，领兵前去攻打魏国，有个名叫苏厉的谋 士获悉后，赶紧去见周朝的国君，提醒他说： “如果魏国被秦军占领，您的处境就危险了。” 原来，这时周朝的国君名义上是天子，实际上对各诸侯国已没有管辖权。魏国如被秦国攻灭，秦国的势力将更强大，对周天子的威 胁也更大。周天子问苏厉怎么办，苏厉建议周天子赶快派人去劝说白起停止进攻，并给白起讲一个故事。苏厉介绍了一个应该向白起讲的故事： 楚国有个著名的射箭手，名叫养由基。此人年轻时就勇力过人，练成了一手好箭法。当时还有一个名叫潘虎的勇士，也擅长射箭。一 天，两人在场地上比试射箭，许多人都围着观看。靶子设在五十步外，那里撑起一块板，板上有一个红心。潘虎拉 开强弓，一连三箭都正中红心，博得围观的人一片喝采声。潘虎也洋洋得意地向养由基拱拱手，表示请他指教。养由基环视一下四周，说：“射五十步外的红心，目标大近、太大 了，还是射百步外的柳叶吧!” 说罢，他指着百步外的一棵杨柳树，叫人在树上选一片叶子，涂 上红色作为靶子。接着，他拉开弓，“唆”的一声射去，结果箭链正好贯穿在这片杨柳叶的中心。在场的人都惊呆了，潘虎自知没有这样高明的本领，但又不相信养由基箭箭都能射穿柳叶，便走到那棵杨柳树下；选择了三片杨 柳叶，在上面用颜色编上号，请养由基按编号次序再射。养由基走前几步，看清了编号，然后退到百步之外，拉开弓，“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭，分别射中三片编上号的杨柳叶。这一来，喝采声雷动，潘虎也口服心服。就在一片喝采声中，有个人在养由基身旁冷冷他说： “喂，有了百步穿扬的本领，才可以教他射箭了！” 养由基听此人口气这么大，不禁生气地转过身去问道：“你准备 怎样教我射箭?” 那人平静他说：“我并不是来教你怎样弯弓射箭，而是来提醒你该怎样保持射箭名声的。你是否想过，一旦你力气用尽，只要一箭不 中，你那百发百中的名声就会受到影响。一个真正善于射箭的人，应当注意保持名声！”养由基听了这番话，觉得很有道理，再三向他道谢。周天子派去的人，就按照苏厉介绍的向白起讲了上面这个故事。白起听后，想到要保持自己百战百胜的名气，不能轻易出战，便 借口有病，停止了向魏国的进攻。这个故事还引申出另一条成语“百发百中”。

范仲淹是北宋时期非常著名的政治家和文学家。他小的时候，家里非常贫穷，但他学习刻苦，博览群书。后来，他做过右司谏、知州、参知政事等地位很高的大官。他曾在岳阳楼题写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。身为朝廷重臣，范仲淹为人却极为正直，待人谦和，尤其善于选拔人才。他在杭州做知府的时候，关心帮助城中的文武官员。很多官员靠此得到了可以发挥自己才干的职务，因此都很感激范仲淹。有一个叫苏麟的巡检官，由于在杭州外县工作，所以未能得到范仲淹的提拔。一次，苏麟因公事见到范仲淹，便乘此机会给范仲淹写了一首诗。诗中有这样两句：“近水楼台先得月，向阳花木易为春。”说的是靠近水边的楼房可以最先看到月亮，朝着阳光的地方生长的花草树木易成长开花，显现出春天的景象。苏麟是以此表达自己的不满，巧妙地指出接近范仲淹的人都得到了好处。范仲淹读后心领神会，哈哈大笑。于是，便按照苏麟的意愿，为他谋到了一个合适的职位。

第五篇：公务员考试—成语同义词积累

第一组

闻名遐迩：名声很大，远近都知道。

家喻户晓：人人皆知。局限在当地，不能是全世界。闻名中外：主语是中国的人或事。蜚声中外：享誉中外。

鹤立鸡群：仪表、才能在一群人中很突出，主语是人。出类拔萃：形容人的品德、才能超出同类。

超群绝伦：超出一般人，没有可以相比的。陈景润的数学才能~。注：（1）“出类拔萃”和“超群绝伦”都有“超出同类”的意思；但“出类拔萃”可以用在人的劳动成果、学识、才能方面；“超群绝伦”多用于技能和武艺方面。（2）“出类拔萃”和“鹤立鸡群”都可表示“人的才能超出一般人”；但“鹤立鸡群”还可比喻一个人的仪表很突出。

独占鳌头：第一位的人。王刚在数学竞赛中~。

门庭冷落：门前冷清，人少。

门可罗雀：形容官员失势门庭冷落；或由盛而衰、宾客稀少。这家商场~。人迹罕至：人的足迹很少到达，指荒凉偏僻的地方。无人问津：比喻无人过问 鲜为人知：很少有人知道 寥寥无几：人少

熙来攘往：人来人往，非常热闹。人们~地汇集在广场上。

脱颖而出：比喻人的本领在适当的时机全部显露出来。

应运而生：指适应时机、顺着某种形势而产生。老的运输工具很难适应社会发展需要，于是新的交通运输设施的制造便~。崭露头角：初显优异才能。

水到渠成：条件成熟，事情自然成功。浮出水面：事物显露出来。

日新月异：变化快，不断出现新事物、新气象。

字字珠玑：说话、文章的词句十分优美，也指说话、文章言简意深。

昙花一现：比喻美好事物不持久。

第二组

比比皆是：到处都是，常见。

俯拾皆是：多而易得。松果密密麻麻落在地上，～

辨析：比比皆是着眼于空间，到处都是。触目皆是着眼于视觉，满眼都是。不胜枚举：形容数量很多。雷锋叔叔的光辉事迹不胜枚举

屡见不鲜：多次见到就不觉得新奇了。

昙花一现：美好的事物不长久。这种美好的时光，只是～

过眼云烟：很快就消失的事物。尽道是用不尽的金银，享不完的福禄了，谁知～

浮光掠影：浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。观察不细致、学习不深入、印象不深刻。

走马观花：指大略地看一下。从易到难，也要注意认真对待每一道题，不能~，有难就退，伤害解题情绪。

蜻蜓点水：比喻做事肤浅不深入。

辨 析 蜻蜓点水和走马观花，都可比喻工作或体验生活很不深入。常可通用。但偏重在“点”，指做事“一掠而过”、“不深入、不坚持”；“走马观花”偏重在“观看”。

空中楼阁：1.比喻虚幻的事物或脱离实际的空想，不合实际的计划。2.虚构的事物。3.也指人高明通达。

辨析：“空中楼阁”和“海市蜃楼”都可指虚无缥缈，实际不存在的事物。不同在于：“空中楼阁”偏重于无根据的空想；“海市蜃楼”则重在远离实际的幻想，语义比“空中楼阁”重。

无源之水：比喻没有基础的事物。理论应与实践相结合倘若理论脱离实践，就成了〔无源之水，无本之木〕了。

异彩纷呈：异彩：新奇的，特别的； 纷呈：繁多，杂乱。比喻突出的成就、表现纷纷呈现。是指在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过,今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。五彩缤纷：色彩绚丽，十分好看。

姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。舞文弄墨：形容玩弄文字技巧。

第三组

一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。轻而易举，一下子就成功。多数情况下含贬义。科学上的成功哪有~的呀

一挥而就：就：完成。一挥而就：形容文章、写字、绘画很快就完成。

一气呵成：写文章、做事。杰伦搞起创作来，能两三个小时不离开座位，每次都是~。一鼓作气：一鼓：第一次击鼓。在劲头正盛时，一下子完成。趁敌军立足未稳，我军~拿下了敌人三个阵地。

文不加点：作文章水平极高，写文章一气呵成，无须修改。

显赫一时：在一个短时期内名声权势极大。他的名气～ 名噪一时：名气在一个时期内引起轰动。近义词声名鹊起。名声大噪：由于名声高而引起人们的极大关注。如日中天：事物正发展到十分兴盛的阶段。

平步青云：平：平稳，稳当；步：登上，行步；青云：青天。指人一下子轻易登上很高的官位。近义词：一步登天、青云直上。

唾手可得：很容易得到。

炉火纯青：学习、技术、技巧达到纯熟完美境界。引人入胜：风景、文艺作品吸引人。

点石成金：修改文章，稍作改动，就使文章很出色。诗人目光具有~的本领，生活中的琐碎之事经过诗的抚摸便产生丰富的意味。

第四组

按部就班：按一定的步骤（中性），也指按老规矩、缺乏创新。没有积累的意思（贬义）。循序渐进：强调逐渐的过程，多指学习、训练。

循规蹈矩：拘泥老规则。

人云亦云：人家怎么说自己就怎么说。缺乏主见。贬义。

步人后尘：追随模仿，走别人老路，没有创造性。在科学上，我们要勇于走自己的路，绝不可～。

亦步亦趋：你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。缺乏主见。贬义。

理所当然：完全合理、不容怀疑。主语一般是某个事情。

画地为牢：在指定范围内活动，不得逾越。

作茧自缚：比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。一成不变：一经形成，不再改变。守旧。贬义。相比墨守成规适用客观。墨守成规：思想保守。主观。裹足不前：主观上保守

中规中矩：平平常常、死板拘泥。

刻舟求剑：静止的看问题。新的挑战，新的机会，一定要改变思想，尽快适应环境，~的想法一定要淘汰。

偃旗息鼓：停止战斗，也比喻停止评判和攻击。抱头鼠窜：狼狈逃跑。

钻头觅缝：到处寻找门路。

高屋建瓴：居高临下，不可阻挡。宏观把握。高屋建瓴与居高临下二者都有“居于高处，俯向低处”的意思，但居高临下多指处于可控制全局的有利地位；高屋建瓴多指不可阻挡的形势。从数学中产生出来的东西，具有~、压倒一切的气势谈论数学，必然要涉及电子计算机。高瞻远瞩：目光远大。

见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。可见一斑：见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

以小见大：通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。一叶知秋：通过细微现象看到整个发展趋势。

天马行空：诗文、思维、不切实际的想法。

语焉不详：提是提到了，就是说的不详细。五花八门：花样多，并且变化多端。

第五组

扬汤止沸：和釜底抽薪相反。抱薪救火：火上浇油。

削足适履：不合理的迁就或者生搬硬套。

饮鸩止渴、剜肉补疮都是只顾眼前的意思。

光彩夺目：光彩鲜明、眼花缭乱。也形容艺术作品成就极高。日新月异：发展变化快，不断有新气象。

难以企及：远远赶不上。她身上有一种难以企及的美。形同望尘莫及

措手不及：事出意外，一时无法对付。有突然之意。猝不及防：事情突然，来不及防备。不知所措：不知道怎么办才好。手足无措：举动慌张。同惊慌失措。

束手无策：对麻烦一点办法都没有，一筹莫展。

无所适从：不知怎么办才好或者不知听从哪一个好。举棋不定：做事犹豫不决。

默不作声：沉默。

悄无声息：没有声音，不被人察觉。浑然不觉：毫无察觉。

缄口不言：畏惧权势，不敢说。讳莫如深：把真相隐藏的很深。

秘而不宣：秘：不公开的；引申为隐匿；不能让别人知道；宣：公开。把知道的消息、情况隐秘起来；不告诉别人。

历久弥新：经历很长时间，反而更好、更有价值。

谈虎色变：一提到可怕的人或事事就紧张，脸色都变了。蔚为大观：景观、文物盛大。

见仁见智：同一问题各有各的看法。众说纷纭：人多嘴杂，议论纷纷。贬义。莫衷一是：意见分歧，主语不是单一的。

因人而异：因人的不同而有所差异。具体问题具体对待。

第六组

兼容并蓄：同兼收并蓄。把不同内容的东西收下来。

相辅相成：两个事相互补助，互相促成。学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，~ 相得益彰：两个人或事。同相辅相成。

珠联璧合：好的人或事结合。群英荟萃只能指人。

泾渭分明：界限清楚、是非分明。各得其宜：人、事物得到适当的安置。

顺其自然：中性。

水到渠成：时机成熟，自然成功。同瓜熟蒂落。顺理成章：自然产生结果。

烟消云散：同云消雾散。事物消失的干干净净。销声匿迹：人、事物没了音讯

败走麦城：老成功的人也有失败的时候。

截然不同：同截然相反。完全不同，完全相反。截然已有完全的意思。适得其反：适：正，恰好。恰好结果和预期相反。

南辕北辙：行动和目的正好相反。要看清方向。同背道而驰。

大相径庭：事物区别明显，或者看法截然不同。天壤之别没有彼此矛盾的意思。弄巧成拙：本想耍弄聪明，做得好些，结果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。

异曲同工：做法不相同而效果一样好。

殊途同归：用不同的办法得到的结果相同。不同于异曲同工，这里不强调结果好坏。如出一辙：两个事相似。

第七组

习以为常：某种事情经常去做，或某种现象经常看到，做着做着，看着看着，也就觉得很平常了。刚来此地觉得别扭，时间长了，也就~了。

街谈巷议：大街小巷里人们的议论，指民间的舆论。一路走来，~，大半都是这话。

妇孺皆知：指知名度高。形容大家都知道或一看就明白了的简单事物。提起贺龙的名字，湘西人民可谓~。

司空见惯：某些事情常见到，不觉得很奇怪。主语是人。今天看起来新奇的历史，在当时确实~的事情。

屡见不鲜：多次见到就不觉得新奇了。

辨析：“屡见不鲜”和“司空见惯”都有见多了，不以为奇的意思。但“屡见不鲜”含有的“不足为奇”客观性强，语义重；“司空见惯”还可以表示“某人认为某物或现象常常见到；主观性强。”

虚无缥缈：虚幻又实际存在的东西，没有实体感。它的提出标志着中国的上古史已不是~的

传说，而是可信的历史。

子虚乌有：指假设的，并不存在的事情或人。

盘根错节：比喻事情艰难复杂，一般与利害关系有关。

纷繁芜杂：形容文章内容芜杂，没有条理，或者是事情杂乱无章，没有头绪。目不暇接：好的食物不停呈现，眼睛看不过来。

扑朔迷离：事情错综复杂，不容易看清真相。这件事真是扑朔迷离。~的情节。眼花缭乱：眼前景物纷繁复杂，使人迷乱。

辨析：“扑朔迷离”和“眼花缭乱”都有“不容易看清楚”的意思。但“扑朔迷离”偏重指客观事情错综复杂；“眼花缭乱”偏重指主观感受十分复杂，一时分辨不清。

层出不穷：事物变化快。

鳞次栉比：形容房屋、船只排列很整齐。

反戈一击：倒戈叛变。

背水一战：没有退路，决一死战。逆水行舟：要努力，不努力就后退了。

独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。近义词：别出心裁、别具一格（独特的风格）、匠心独具（艺术构思独特）、独树一帜

第八组

首屈一指：第一位的。同独占鳌头。屈指可数：突出的人或事、数量稀少。

时不我待：抓紧时间。

惟妙惟肖~栩栩如生：逼真传神。“惟妙惟肖”可以表现人的表演；“栩栩如生”多指艺术作品，不用来表现人的活动。活灵活现多用于口语。精美绝伦：精美巧妙到了极点。

泥淖：艰难而不易摆脱的困境。

雕饰：过分地刻画修饰。

粉饰：掩盖。

精雕细琢：做事精益求精

厚积薄发：经过长时间积累即将大有可为

甚嚣尘上：反动言论嚣张

玲珑剔透：物、人

深谋远虑：计划周密、考虑长远 深思熟虑：反复考虑

虑周藻密：思路、措辞严谨

高掌远跖：开辟

无关大体：不影响整体

推陈出新：对旧文化取精去粗

第九组

色厉内荏：外表严厉而内心怯懦，有表里不一的意思。虚有其表：有名无实。

外强中干：外表强壮，内里空虚，多用于形容一个人的体质、经济能力、国家实力

直截了当：人很直爽。（说、做）单刀直入：说话直截了当

开宗明义：说话、文章一开始讲明主要意思 开门见山：说话、文章直谈主题 旗帜鲜明：态度、观点、立场明确

畏葸不前：同畏缩不前。畏惧退缩，不前。踌躇不前：犹豫，不前 望而生畏：看见害怕

望而却步：望见吓得后退。

谨小慎微：过分小心谨慎，缩手缩脚 提心吊胆：害怕，同心惊胆战

无声无息：没有声响，形容人时同默默无闻 默默无闻：只适用于人、工作、事业

不见经传：人、事物没有名声；论述没有根据

无力回天：事态无法挽回 徒劳无功：劳而无功

于事无补：对事情没有什么好处 无济于事：不能解决问题

言过其实：言语浮夸、超过实际能力；话说的超过实际情况 名不副实=徒有虚名=空有虚名=虚有其表=有名无实

只言片语：个别词语、片段的话 残缺不全：不完整 支离破碎：零散残缺

一鳞半爪：事物的一部分或残缺

翘首以待：殷切盼望

望穿秋水：对远方亲友的殷切盼望

朴实无华：人质朴

平淡无奇：事物、诗文平平常常

委曲求全：为顾全大局暂时让步

逆来顺受：顺从忍受恶劣环境、无理待遇，贬义

消融：冰、雪融化

溶化：固体在液体中溶解 熔化：固体加热后成为液体

融化：可作溶化、熔化、消融、溶解等替代词；融合、融会

简陋：房屋、设备等简单破旧 粗糙：同精细、细致相反

主语：人或事——屈指可数、相得益彰、子虚乌有、销声匿迹、各得其宜、珠联璧合 事——烟消云散、如日中天、过眼云烟、昙花一现 两个：纷繁芜杂、一气呵成、鹤立鸡群、出类拔萃

第十组

反思：思考过去的事情（总结经验教训）/反省：回想自己的思想行动（检查错误）

充足/充分：充分用于抽象的事物。例如：市场作用发挥充分的地方。

灌注/贯注：贯注用于时间，另一个用于空间

况且：同“再说”。/何况：同“甭说”

鸦雀无声：有人参与的场面/万籁无声：形容周围自然环境

遏制：强调约束/遏止：强调停止

密密匝匝：稠密/ 林林总总：品种繁多

/郁郁葱葱：草木茂盛

令行禁止：主语一般为政府，不能说法令~。出尔反尔：言行反复无常，搭配“言出必行”。

春秋鼎盛：正当壮年

风华正茂：正是青春焕发的时候 年轻气盛：略带贬义

心旷神怡：愉快

赏心悦目：看到美好景色心情愉快

不知道怎么填，也可以把词否定掉，体味一下