中考话题作文“在乎”题目演练

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第一篇:中考话题作文“在乎”题目演练

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中考话题作文“在乎”题目演练

【题目演练】

在乎

佘辰宇

梦里花落知多少?蓦然回首,独见那空枝妖娆,淡香残留,却不见花开明媚。知否,知否,空折枝,却留满心寂寞。莫等闲。

在乎我的人很多,很多,细数过来,竟也数不清了。

外婆是在乎我的。外婆离得远,年末才能去趟外婆家,那时我还年幼,一心想跟表哥、表姐屁后跑,忽略了已年老的外婆,或许是一年才见一两次面的缘故吧,我与外婆不亲,到外婆家了也就远远地打个招呼,便屁颠着跑向里屋,甚至都未曾看外婆一眼。

外婆不在乎我的冷淡。

家里人多,吃饭时外婆都选择不上桌吃,在厨房里忙上半天,又是烧火,又是炒菜的,远望她一眼,她的脸上竟挂着笑。吃完了想要添饭,外婆总是第一个添我的,待我吃到一半才发现,碗底竟塞了个鸡腿,而表哥、表姐就没这待遇。

饭后,待收拾完已是深夜了,妈与外婆在厨房里聊天,我亦凑着热闹,外婆想要拉拉我的手与我亲昵,而未等接触到皮肤,我便一下子躲开了,躲到我妈身后,我讨厌外婆那双布满老茧与裂纹的手,脏兮兮的,好像怎么洗也洗不干净。妈瞪了我一眼,随后又转过头朝外婆无奈地笑笑。外婆的表情变化很微妙,浑浊的如潭水的眼睛丝毫无光彩,像被人无故地跺了一脚。嘴角微微有些抽动,最后才将手收了回来,两只手前后搓搓,发出“哗哗”的声响,那时年幼的我也不懂外婆的失望,直至后来回忆起,才满心后悔。

外婆依旧在乎我,尽管我对她淡如清水。

在外婆家待上这么两三天,便要回来了,外婆总是早早在鸡舍里挑选了长得最肥的老母鸡或是最健壮的大公鸡放在麻袋里装好,让妈放在车的后备箱里带回去给我吃,妈舍不得,硬推辞,因为像外婆这样的老年人吃一只母鸡应算是大补了,但终究推不过外婆。此外,外婆还会准备许多自家种的菜往后备箱里放,嘴里念叨着:少吃买的菜,药水太多。当一切都弄好了,外婆站着看正在玩耍的我,然后轻声唤我:“小娃,过来,让外婆看看你。”我跑过去看着外婆,外婆欣慰地笑,竟笑得有些傻傻的,然后伸手摸摸我的衣裳。我注意着外婆的眼,竟有些斑白,如外婆的白发一样。中考乐冲刺做的更少,考的更好

后来我问妈,才懂得外婆患了白内障。

从未想过会是这样的快,再次去外婆家,外婆竟看不见了,我的心生疼,疼外婆的眼。

外婆还是在乎我,而渐渐长大的我,也开始在乎外婆,我抚摸着外婆操劳了一生已刺人的手,跟外婆说话,但已有些晚了。

外婆一直在乎我,而我却才在乎外婆,在外婆失明之时。

在乎我的人很多,很多,而我在乎的人却屈指可数。

惭愧,在乎时,已恨晚。

梦里花落知多少?只等朝花夕拾,已来不及。

【教师评点】

文章书写了一段感人的故事。文中的外婆不管小作者对她的态度如何,她一直将一份浓浓的爱灌注在生活中的每一个细节。作者采用了多处细节描写,很好地突出了人物形象。文章情感的脉络清晰清新且洋溢着厚重的人文气息,给读者以心灵的启迪和情感的熏陶。

第二篇:中考话题作文“追梦路上”题目演练

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中考话题作文“追梦路上”题目演练

【题目演练】

追梦路上

雷慧怡

我矢志不渝地踏着这条追梦路,将满腔热血化为一股力量,支撑着自己,每一步都如百米冲刺,我知道这条路并不短暂,但我知道,我一定会坚持下去,直到触及那个美丽而清晰的梦。

——题记

我有个美丽的梦想,那就是成为一个素描画手,画得一手好画。当我还是个稚嫩孩童时,当我第一次看见那一张张完美的画作时,“怦然心动”这个词已无法形容我当时的激动心情。于是,我执拗地拿起一支铅笔,开始追求自己的梦。

时光将我的经验慢慢积累,我怀着满腔热血在追梦路上奋力前进,一点点地探求那个远在云巅的梦想。

时间一长,我不断地审视着自己的画作,迫切地想要知道自己的水平高低,我冥思苦想,发现自己并没有显著进步。我困惑了,到底怎样才能快一点进步呢?我焦急而又茫然,信心也随之消减。

我急躁地在纸上划来划去,又不断擦去,画面变得有些凌乱。我几乎快消磨掉耐心了,恨不得将画板与笔一扔走人。

这时,老师走了过来,她看了一眼我那糟糕的画作,两眼含笑地对我说:“怎么,画不下去了?”我耷拉着脑袋说不出来话来。

她拿过我的画,如拈花般轻轻地拿着一支铅笔,慢慢地修改,我认真地看着一个奇迹的发生:原本凌乱的画在她手上变得完整、清晰,光与影的交汇在纸上曼妙地展现出来。

我心中默默感慨:老师就是不一样,“妙笔生花”原来就是这样的情景。老师似乎懂得了我的心思,便跟我说:“画画要心如止水。迫切地想要画好一幅画是几乎不可能的。要坚持下去,这就像一场马拉松。”我听了之后,如醍醐灌顶,一时间发觉自己太不知进退,一味埋头向前如老牛拉车,却不知路已不在脚下。

老师又含着笑对我说:“从前我学画的时候,也这样彷徨过,但时间一长就领悟到这道理了。画画要持久,不是三分钟热度。”我站在一旁,注视着老师的眼睛。她黑色的眼眸在阳光下更加清澈明亮。眼中那一抹温暖的笑意更是深入人中考乐冲刺做的更少,考的更好

心。我认真地思考着这些话,发现原来是我自己太焦躁了,静不下心来,自然画不出好画。

仿佛太阳拨开云雾透射入我的心间,心像鸟儿般自由飞翔。原来,这是一场马拉松。我要继续前进,坚持下去。

脑海里突然出现屈原的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我笑了,对老师说:“我知道了。”

追梦路上,我想,我会一直坚持下去。

【教师评点】

这是取材于生活小事的文章。本文的亮点主要体现在三方面:一是梦想很实在,追梦的过程平实而有致。从喜欢画画,到急于求成毫无进步,到老师的劝慰让我重燃信心。行文井然有序。二是描写细致。文章对于人物的心理和动作描写十分细腻到位,虽然写的是一件小事,却有着感染人心的力量,让读者在真实而流畅的语言中感悟梦想的力量。

第三篇:广元市中考满分作文-在乎

在乎

仰望星空,眺眺望星辰,那颗点缀在我十五岁的夜空中闪烁的恒星不正是你对我的期待与厚望吗?你那轻言细语,青丝白发,岁月痕迹叫我怎能不在乎?

夏末秋至,令人惬意的秋风却吹来了妈妈的叮嘱。考试的连连失误让我一次次地陷入了人生的低潮。妈妈的喋喋不休更是让我心烦意乱。

晚休结束后,背着沉甸甸的书包,拖着疲惫不堪的身躯,手里紧紧地拽着那不尽人意的考卷。那空空荡荡的马路上,在耀眼的路灯下显得如此凄凉。脚下的身影,伴着疲惫的脚步声,却显得如此憔悴。

走到家门前,无力地推开了那扇沉重的大门。随着便是妈妈的一阵唠叨,“这么晚才回家啊,考试成绩出来了吗?这次没让我失望吧…”妈妈说完便拿走我手中满是汗水的试卷。在试卷与手心分离的那一瞬间,忐忑不安的心情顿时被帅的支离破碎。“啧啧,这次有考砸了吧?看你平时不用功,早就料到会有这种结果。我整天辛苦工作为了什么?不就是能让你更好的学习…”没听完她的“长篇大论”,我便装作没听见,从她手中夺回试卷,跑进了房间。在“砰”一声把房间紧闭后,便是妈妈更激烈地斥骂。

蹲在门后的我,看着皱巴巴的考卷,那刺眼的分数如同匕首一般锋利地刺穿了我的心指引我前进航行的闪耀星辰。我在乎,只因你默默奉献的举止脏。那苦涩的辛酸瞬间蔓延开来,形成了一股暖流涌上心头。在那仅有微弱的灯光下的角落里,只剩下轻微的抽泣声。豆大的泪水顺着脸颊滑落,渗透了整张试卷。

妈妈的话语不断地萦绕在脑海。我痛恨,恨自己不争气,明知自己有实力有梦想,却总以各种各样的借口来逃避。的确,妈妈说的话没有错。可是那刺耳的只言片语怎能让我不在乎?我一次次的考试失利,你一次次的伤害,加压与我,怎能叫

我不在乎?

看着窗外那令人舒心的夜空,心平如镜,此时不在有抽泣,也不再有呵斥。只有那颗

第四篇:话题作文演练

话题作文演练

话题48:人间真情

【文题设计】

阅读下面的材料,根据要求作文:

有四个人到了渡口,要到彼岸去。这四个人,一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。摆渡人说:“你们每个人,谁把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆你们过去。”有钱人给了钱.上了船;大力士挥挥拳头,也上了船;有权人答应过河后给摆渡人找个好工作,也上了船。轮到作家了,作家给摆渡人唱了一支歌,摆渡人嫌不好,没有让他上船就开了船。,此时.暮色已浓,作家又饿又冷,想着对岸家中妻儿还等他回去买米烧饭,不禁一阵心酸,仰天叹道:“我平生没有作孽,为什么就无路可走呢?”摆渡人听了,又把船靠岸,说:“你这一声长叹,比刚才唱得还好听。你把自己最宝贵的东西--真情实意分给了我。请上船。吧!”

读了这则寓言,引发你想到了些什么?

请以“人间真情”为话题写一篇文章。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

“人间真情”这个话题虽然古老却是永恒的。不同的人会有不同的感受和体验,理解和认识。写这样的话题。要求用心语、用真情抒写自己对人生的感悟.表现人性的美好与纯净,并进而学会爱人,爱生活,爱世界。

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第五篇:话题作文演练范文

话题作文演练

话题26:珍惜

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

在你的生活中,你也许遇到了许多许多:幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊„„有的触动了你的心灵,有的催你猛醒,有的让你留念,使你懂得了珍惜。

请以“珍惜”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。注意:

①立意自定;’②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。珍惜这个话题是个十分贴近人们生活实际的话题,材料中点出了幸福、青春等许多种值得珍惜的东西,自然会引发你许许多多的思考:应该珍惜什么?如何珍惜?为什么要珍惜?哪些该珍惜的东西却没有去珍惜?回答这些问题,可以写记叙文生动地叙述故事的来龙去脉,可以写议论文,论述事情的原委,也可以采用小小说、散文等文学形式来写珍惜。从选材上讲,既可以写材料中提出的问题,更应该离开材料将文章的笔触伸向社会生活,自然资源等更广阔的领域,比如珍惜信息时代我国与发达国家处于同一起跑线的良好机遇、珍惜人类赖以生存的地球等等。

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