第一篇:群众意见调查表
群众意见调查表
a)由支部负责人在拟发展对象班级随机找到10名学生填写10份群众意见调查,然后由此发展对象的负责人总结这十份群众意见调查表写一份总表,并在最上面空白处写上“总表”两个字。
b)要求一律用黑色中性笔或钢笔填写,在最后一栏一定要填写同意或者不同意,若填不同意则必须注明理由。
c)存在问题必须写一个或以上!
若果在上述十份调查表中有任何一人及一人以上的人投反对票,则必须调查其反对理由是否属实,再另找班上10人填写群众意见调查,若全票通过则继续发展该拟发展对象,若仍有人反对则直接取消其拟发展对象资格。
d)不符合以上要求的群众意见调查表作废。e)整理好后装订成册。
第二篇:党外群众意见调查表
关于同志入党的党外群众意见调查
时间:年月日
地点:
调查人:、、、、、、1、:___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
2、:___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
3、:___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
4、:___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
5、:___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
6、:___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
7、:___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
第三篇:2、群众意见调查表
群众意见调查表
调查对象姓名:_洪小玲_
专业班级: 机械13-2班
1.您认为该同志的学习态度怎么样?a A好 B一般 C不好
2.您认为该同志的学习效果怎么样?a A 优 B 良 C中 D差
3.您认为该同志是否积极参加院(系)及班级组织的活动?a A是,很热心积极地参加 B 还可以,偶尔参加 C 不积极参加活动
4.您认为该同志是否有违反学校规定的行为?
A 没有 C 有(请填写)a
5.您认为该同志在集体里是否起了模范带头作用?a A是,起带头作用 B 偶尔 C没有,起带头作用
6.您认为该同志在担任学生干部时,是否尽职?(非学生干部跳过)a A 是,做得很好 B 一般,还可以 C 没有做好
7.您认为该同志在生活中是否乐于助人?a A 是,做得很好 B 一般 C 不,做得不好
8.您认为该同志与身边的同学相处是否融洽?aA 很融洽 BC相处不好
9.您认为该同志的生活作风这么样?a A 好 B 一般 C 差
10.您认为该同志有哪些方面的表现突出(务必填写)?学习
11.您认为该同志还哪些方面需要改进(务必填写)?组织
12.该同志的入党动机是否端正?a A 是,很端正 B 还可以 C 不端正
13.您是否赞成该同志加入中国共产党?a □ 赞成 □不赞成签名:韦伟
时间:2016.5.25
一般
第四篇:大学生入党群众意见调查表内容
入党群众意见书
×××同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。
在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,坚持四项基本原则;特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学,思想水平有了很大的提高,时刻以党员的思想来要求自己,跟上时代发展的新潮流;对党有正确的认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。
×××同学学习刻苦勤奋,成绩优异,每年都得到了奖学金,除了学习课内的知识外,还经常喜欢阅读其他的课外书,有一定的诗书文笔,在学习方面起带头模范作用,关心和帮助同学的学习,每一科的学习都很认真,她对于学习孜孜以求,认真努力,在科研方面变现出来的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。
在生活上,他乐于助人,关心同学,真正做到有求必应,有难必帮。在平时的生活中,她不铺张浪费,不和同学攀比,生活作风严谨,严格要求自己,又能宽于待人,尊敬师长,热心公益事业,在学院的义务服务队工作了很久。在同学之中具有很高的评价,她具有着非常宽容和理解别人的心理,是朋友们的好伙
伴。在业余生活中,多方涉猎各个领域的知识,在同学和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中,能积极参加班级、学院已经学校的各项活动,并且能够圆满的完成各项任务,在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作,对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神,还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养,能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系,始终本着集体利益大于个人利益的原则,矜矜业业的做好每一项工作。
但是还是有缺点:缺乏自信;性格不够开朗;做事不够冲劲;社会实践能力欠缺等。但是瑕不掩瑜,×××是一位很优秀的同学,我认为她已经基本具备了共产党员的各项标准,希望她能克服自己的缺点,使自己的各方面能力更上一层楼,争取早日做一个真正的,合格的共产党员。
1:Xx同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,我认为Xx同学已具备了共产党员的条件,我愿
意作他的入党推荐人。:Xx同学是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决,对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。:Xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为Xx同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。:Xx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件,我愿意支持他。:Xx同学知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从
思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。:Xx同学学习认真刻苦,在科研方面表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。:Xx同学在学习上孜孜以求,非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩,特别是毕业论(此_资_料_转_贴_于_GZU521_学_习_网]hTtP://www.xiexiebang.com文做得非常好。在生活中,具有着非常宽容和理解别人的心情,是朋友们喜欢的好伙伴;在业余生活中,多方涉掠各个领域的知识,在同学和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他达到了入党的各项条件,我推荐他。:Xx同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在科研项目中
发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终生的决心。用党章规定的标准全面衡量Xx同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐Xx同学加入中国共产党。:Xx同学学习认真刻苦,科研能力强,他在三年的研究生期间,按质按量的完成了自己的科研项目,不仅如此,还在给我的学习科研工作提供了很多帮助。平时认真学习党的理论知识,政策方针,关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争,反对不正之风。认真学习“三个代表”,当胡锦涛总书记提出“八荣八耻”时,便主动的学习,理解力争深刻理解。总之他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他 :Xx同学在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在学习中发挥了带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量Xx同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我同意Xx同学加入中国共产党。
阮治翔 2012.06.21
第五篇:群众意见调查表和入党考察
群众意见调查记录
XXX年X月X日法学2012级全体成员就XXX X位入党积极分子入党事宜召开群众意见调查会由党支部书记XXX主持并记录。
班级成员在讨论XXX同志的优点时认为:XXX同志积极向上、思想端正,积极要求加入党组织,能够认真学习党的理论并能将党的理论应用于实践之中,时时注意用高标准要求自己,较为符合党员标准。
作为助学服务团总团的一员时,工作勤恳、认真负责,全心全意为同学服务。在学习上,认真刻苦,努力进取。在生活中,积极参与校内外志愿活动,乐于助人,真诚坦率,尊敬师长,善待同学。
但也有不少同学指出其在自身性格方面过于内向,应该多多加强,待人接物应更加积极和开朗。
总的说来,班级成员对XXX同志评价积极,认为其已具备党员基本素质。
培养考察情况
(一)XXX同志作为入党积极分子,在思想上,积极向上,入党动机端正;在学习上,认真刻苦,努力进取以弥补自身不足之处;在工作上,认真负责,致力于做好每一件小事;在生活中,真诚坦率,乐于助人,得到大家一致好评。但存在过于内向问题,怯于积极表现。
培养考察情况
(二)XXX同志作为入党积极分子,态度端正,学习认真,能吃苦耐劳,工作认真负责。在生活上团结同学,尊敬师长。在思想上严格要求自己,能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想,全面学习贯彻“十八大”精神,积极向党组织靠拢。
但存在不自信问题,有时不愿主动接受任务。
培养考察情况
(三)XXX同志作为入党积极分子,在平时的学习生活中,表现出一个党员应有的素质,生活简朴,真诚待人,积极认真学习党的方针、政策,以实际行动向党组织靠拢。
但存在不自信问题,有时不愿主动接受任务。
介绍人意见
XXX同志是一位思想作端正,待人诚恳真诚的同志。在思想上自觉同党中央保持一致,坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想。做事认真负责,富有团结精神,无论是在生活上还是在工作上都能做到严格要求自己,肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,能出色的完成各项任务。主要缺点:在接受任务时不自信,有时不愿主动接受任务。
用党章规定的标准全面衡量,我认为她已经具备了共产党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
我同意第一介绍人XXX同志的意见。XXX同志能够自觉用党员的标准严格要求自己,对党有正确认识,入党目的明确,动机纯正,能够认真学习党的基本知识并能将党的理论应用于实践之中,时时关注党的新动态,积极参加党的各项活动。在工作中精益求精,有忘我精神和团结精神,肯于吃苦。主要缺点:有时不乐于主动争取任务。
我认为XXX同志已具备共产党员的条件,愿意介绍其加入中国共产党。