第一篇：对某同志的群众意见调查表
对xx同志加入中国共产党的群众意见调查表
填表人姓名：学号：
1.你认为该同志的入党动机是否端正？
A端正B不端正___________
2.该同志有无宗教信仰？
A 无B有___________
3.该同志有无参加法轮功等邪教活动？
A 无B有___________
4.该同志学习是否刻苦努力？
A.非常刻苦B.刻苦C.不刻苦D.不知道
5.该同志对待同志的态度_____________
A.主动关心、帮助同学 B.对待学生的请求给与帮助C 漠不关心
6.该同志生活态度是否积极向上？
A.非常积极B.积极C.不积极D.不知道
7.该同志在生活上是___________
A 节俭B 比较节俭C铺张浪费
8.该同志做事的态度：
A.非常认真B.一般C.不认真D.不知道
9.该同志是否用实际行动表现出其积极向党组织靠拢？
A.是B.否C.不知道
10.该同志是否支持班级、学院开展的任何活动和工作？
A 支持B 比较支持C 不支持D其他________
11.该同志是否有夜不归宿现象，A 经常B 偶尔C 无
12.是否在外租房_____
A 是B 否
13.你对该同志的整体印象：
14.你认为该同志还需改进的地方：
15.你是否同意该同志加入中国共产党？
A.同意B.不同意
第二篇：2、群众意见调查表
群众意见调查表
调查对象姓名：＿洪小玲＿
专业班级： 机械13-2班
1.您认为该同志的学习态度怎么样？a A好 B一般 C不好
2.您认为该同志的学习效果怎么样？a A 优 B 良 C中 D差
3.您认为该同志是否积极参加院（系）及班级组织的活动？a A是，很热心积极地参加 B 还可以，偶尔参加 C 不积极参加活动
4.您认为该同志是否有违反学校规定的行为？
A 没有 C 有（请填写）a
5.您认为该同志在集体里是否起了模范带头作用？a A是，起带头作用 B 偶尔 C没有，起带头作用
6.您认为该同志在担任学生干部时，是否尽职？（非学生干部跳过）a A 是，做得很好 B 一般，还可以 C 没有做好
7.您认为该同志在生活中是否乐于助人?a A 是，做得很好 B 一般 C 不，做得不好
8.您认为该同志与身边的同学相处是否融洽？aA 很融洽 BC相处不好
9.您认为该同志的生活作风这么样?a A 好 B 一般 C 差
10.您认为该同志有哪些方面的表现突出（务必填写）？学习
11.您认为该同志还哪些方面需要改进（务必填写）？组织
12.该同志的入党动机是否端正？a A 是，很端正 B 还可以 C 不端正
13．您是否赞成该同志加入中国共产党？a □ 赞成 □不赞成签名：韦伟
时间：2016.5.25
一般
第三篇：群众意见调查表
群众意见调查表
a）由支部负责人在拟发展对象班级随机找到10名学生填写10份群众意见调查，然后由此发展对象的负责人总结这十份群众意见调查表写一份总表，并在最上面空白处写上“总表”两个字。
b）要求一律用黑色中性笔或钢笔填写，在最后一栏一定要填写同意或者不同意，若填不同意则必须注明理由。
c）存在问题必须写一个或以上！
若果在上述十份调查表中有任何一人及一人以上的人投反对票，则必须调查其反对理由是否属实，再另找班上10人填写群众意见调查，若全票通过则继续发展该拟发展对象，若仍有人反对则直接取消其拟发展对象资格。
d）不符合以上要求的群众意见调查表作废。e）整理好后装订成册。
第四篇：党外群众意见调查表
关于同志入党的党外群众意见调查
时间：年月日
地点：
调查人：、、、、、、1、：___________________________________________________
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2、：___________________________________________________
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3、：___________________________________________________
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4、：___________________________________________________
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6、：___________________________________________________
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7、：___________________________________________________
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第五篇：群众意见调查表和入党考察
群众意见调查记录
XXX年X月X日法学2012级全体成员就XXX X位入党积极分子入党事宜召开群众意见调查会由党支部书记XXX主持并记录。
班级成员在讨论XXX同志的优点时认为：XXX同志积极向上、思想端正，积极要求加入党组织，能够认真学习党的理论并能将党的理论应用于实践之中，时时注意用高标准要求自己，较为符合党员标准。
作为助学服务团总团的一员时，工作勤恳、认真负责，全心全意为同学服务。在学习上，认真刻苦，努力进取。在生活中，积极参与校内外志愿活动，乐于助人，真诚坦率，尊敬师长，善待同学。
但也有不少同学指出其在自身性格方面过于内向，应该多多加强，待人接物应更加积极和开朗。
总的说来，班级成员对XXX同志评价积极，认为其已具备党员基本素质。
培养考察情况
（一）XXX同志作为入党积极分子，在思想上，积极向上，入党动机端正；在学习上，认真刻苦，努力进取以弥补自身不足之处；在工作上，认真负责，致力于做好每一件小事；在生活中，真诚坦率，乐于助人，得到大家一致好评。但存在过于内向问题，怯于积极表现。
培养考察情况
（二）XXX同志作为入党积极分子，态度端正，学习认真，能吃苦耐劳，工作认真负责。在生活上团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想，全面学习贯彻“十八大”精神，积极向党组织靠拢。
但存在不自信问题，有时不愿主动接受任务。
培养考察情况
（三）XXX同志作为入党积极分子，在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，真诚待人，积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。
但存在不自信问题，有时不愿主动接受任务。
介绍人意见
XXX同志是一位思想作端正，待人诚恳真诚的同志。在思想上自觉同党中央保持一致，坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想。做事认真负责，富有团结精神，无论是在生活上还是在工作上都能做到严格要求自己，肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，能出色的完成各项任务。主要缺点：在接受任务时不自信，有时不愿主动接受任务。
用党章规定的标准全面衡量，我认为她已经具备了共产党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
我同意第一介绍人XXX同志的意见。XXX同志能够自觉用党员的标准严格要求自己，对党有正确认识，入党目的明确，动机纯正，能够认真学习党的基本知识并能将党的理论应用于实践之中，时时关注党的新动态，积极参加党的各项活动。在工作中精益求精，有忘我精神和团结精神，肯于吃苦。主要缺点：有时不乐于主动争取任务。
我认为XXX同志已具备共产党员的条件,愿意介绍其加入中国共产党。
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