日记100字大全集

第一篇：日记100字大全集

小学生日记100字大全 时间:2012-09-25 08:00来源: 好词好句网 作者:西海

更多395 篇一：补课

星期六早晨，我们7：20分到刘老师家去等车，我们在刘老师家等了一会儿。我们就上车了。我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的风景。不一会儿我们就到了补课的地方，我们拿着书本到了楼上。

我们到了楼上以后休息了一会儿，我们就要上课了。老师给我们画了四个图形，老师说：“语文题目的答案不是唯一的。”„„ 不一会儿就吃中饭了。吃完中饭就上英语课了。到了三点钟我们就回家。篇二：五星花

今天放学后，我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时，我看见了阳台上的五星花。几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的枝杆体态轻盈、翠色欲流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着。一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶。

看着看着，我突然觉得：是啊！我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗。

篇三：好无聊

每一天早上，我都没力气起床。之后，我就浑浑噩噩的度过了一天。回到家，胡乱扒拉了几口饭，就倒在了床上。想知道我怎么想吗 请继续往下看吧！因为在每一次睡觉的时候，我就会会想到一句话：这些人们太虚伪，这个世界太无聊。

篇四：星期六的图书馆

星期六的上午，虽然图书馆里人很多，但是里面却静悄悄的。你看，有的小朋友们正在全神贯注地看书，看得津津有味，多认真呀!还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书。

正在全神贯注看书的小朋友有四个，其中二个是站着的，二个坐着。站着的是男孩子，他们的名字是小明和小林。坐着的是女孩子，她们的名字是小红和小美。两个女孩在看什么书呢 原来，小红在看一本故事书，小美也在看一本故事书。那么男孩子们在看什么书呢 两个男孩子都在看兵器书。

篇五：我跟妈妈去上课

今天是星期六，我跟妈妈去上课，我觉得很奇怪妈妈也要上学

吃好早饭我就跟妈妈去她的学校。上课的同学不多，都和妈妈差不多年龄。开始上课了，老师走了进来，他讲了好多好多话，可是我一句也没听懂，但是妈妈听得很认真，还积极发言。

下课了，我给妈妈提了个意见，她上课发言没举手。哈哈~~ 篇六：茶

今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里，倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子，茶叶在杯子里翻腾着，一会儿，水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气，一些在下面好像要睡懒觉，小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了，我打开盖子一闻，一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦，第二次喝有甘甜的味道。我说：“真好喝呀！”普耳茶是云南特产哦！

篇七：给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

在这几年来，你让我永远的进步，我爱你。但是我有时候和你闹别扭了，请原谅我。我知道你做这些事情是为了让我进步，但是我没有勇气来告诉您。请您原谅我吧!妈妈，你和爸爸天天辛苦的照顾我，在母亲节里我没有对您说：“母亲节快乐!”那么就在这封信里，你会读懂我的心里话„„

在这里，我还要说一遍：“妈妈，我爱您!” 篇八：古老的西街

这是一条古老而热闹的街，街上的招牌不像现在的广告牌那么豪华，是一根木头，木头上挂着旗，旗上写着：理发、小店，各式各样，品种不一，只要你说得出的都有，我身临其境仿佛回到了两千多年前的春秋战国时期。

我和妈妈经常到西街散步，上次元宵节，我和妈妈特意赶到西街，去看灯会，那里的灯有兔子形、鱼形、窗帘形、剑形、气球形、房子形、塔形、葫芦形、星形，各种各样，漂亮极了。

我作为一位绍兴人，我值得骄傲，因为只有绍兴才这么美丽!篇九：老师的鼓励

我告诉妈妈，今天沈老师表扬了一些同学，但并不是100分的孩子，而是那些80多分接近90分的同学，因为他们进步了。妈妈说，沈老师教育方法很好，每个人更需要和自己比较，只要比过去进步了就值得表扬，而不要一味与别人比，我也应该每次和过去的我去比较，看是进步了还是退步了。

篇十：难忘的一天

今天，老师带我们来到曾国潘诗文岛，举行了一场难忘的入队仪式。当大哥哥把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候，我心里甭提有多高兴，我们高唱国歌，在国旗下宣誓，在我心里暗想，我一定要好好学习，讲文明，讲礼貌，做一名优秀的少先队员。

篇十一：崭新的乒乓球拍

今天下午放学的时候，妈妈来接我。这时，我发现妈妈的包里有一块崭新的乒乓球拍，仔细一看，那正是我盼望已久的四星级拍子。这让我欣喜若狂，那一定是妈妈发现最近我的球拍有点脱皮了，会影响我的训练，所以才给我买的吧。我暗暗下定决心，一定要刻苦练习乒乓球，争取更大的进步。

篇十二：树苗快快长

星期天，天气晴朗，我和妈妈要去山上植树。我们带好工具，选了几颗树苗就出发了。我们来到山上的一片空地，休息一下就开始植树了。

我和妈妈拿出工具忙活起来。首先，妈妈用铲子挖了几个大土坑，然后我把一棵一棵的树苗放到土坑中间，并且把它们扶正，妈妈再用铲子铲一些土把土坑填满，浇上水，就完工了。

每天，我和妈妈都会给树苗浇水、施肥。过了许多天，树苗儿长高了，再过了许多天，树苗儿又长高了一些。我是多么希望树苗儿快快长成参天大树啊!我爱大自然，我希望每个人都用自己的双手将大自然装扮得更加美丽!篇十三：升旗仪式

今天，我和妈妈四点钟去看升旗仪式，天安门广场上人山人海，我们根本挤不进去，我就坐在妈妈的肩上，我拿着相机一直拍，仪仗队的军人非常挺拔，在庄严的的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升旗起，我的心情非常激动。

我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。

篇十四：我喜欢雨后

哗哗的大雨过去了，晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹，雨后的空气比原来更清新了，雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了，雨后的天空特别的蓝......雨后让我感觉到了万物变了样，比原来更美了。

我喜欢雨后!篇十五：仙人掌球儿

今天下午，丁琳掌着个带刺的红东西给我，说：“你看，这几个仙人球的bb多可爱呀！哦，原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看，嘿！还长得蛮可爱的：淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉，像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂，看着这可爱的“小刺猬”，心想：“要是它长大了，我就开心了。呵！

刺球bb趴在笔盒里，好像在睡大觉。我开心极了，不禁用小指点了点它„„

篇十六：考试的反思

第二单元的语文考卷，不！我得了87分！我的字减一分，阅读减8、9分，no„„考试，主要是生字不过关，阅读要加强，可就是因粗心减去的分数最多，以后要改掉这个老毛病！最让我伤心的，是好难的题我居然做对了！而那些微不足道的问题就错错错„„这分不是我考的水平，我要考出成绩，考出水平！

篇十七：我的“仙女”同桌

我听到一个故事，说的是一个苗条的仙女，有一次不小心飞下来了，落到凡间。可能因为冲击力太强了，苗条仙女一下落到地上，摔了个脸和身子全鼓出来了，她就是刘玉慧小姐。她就在404班哦！刘玉慧虽然摔“胖”了，头发也少了一半，但永不遮盖她的可爱形象：咪咪小眼加上兔子牙，再加上那“肥肥“的身子„„不错吧！刘玉慧学习虽不好，但她有一颗善良的心。

篇十八：看店铺

今天上午，我和老妈去看店铺，因为老爸想买点汽车用品，所以要去看店铺。

首先，我们去了太王海鲜大酒楼那边的店铺太贵了，我没有把那个店铺租下来，天气炎热恶劣的太阳把我们晒的汗流浃背。

我们到了蓝波湾，老妈看见了觉的这个店铺又宽又大，非常喜欢，销售员阿姨也是这样认为的。

可是老妈说可以，但是不是这样就租下来了，还是和老爸商量一下。

我终于知道老妈找个店铺有多累了。

篇十九：背诵论语

早晨，吃完早饭，我又拿起《论语》开始背诵。

要想成功，就得多一点点努力，多一点点坚持。在这普普通通的早晨，这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。

篇二十：丢飞镖

今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。篇二：日记100字大全

日记100字大全

一、寻找春天（观察日记100字）3月3日下午，我们114班假日活动小队的成员在沈老师的带领下去稽山公园 寻找春天。我们上了一节很特别的语文课，沈老师让我们排成两队，边走 边找春天。春天到了，春天在哪里呢？我们看到了柳树发芽了；小草长高

了；花儿露出了笑脸；我们在暖和的太阳底下脱掉了棉袄；我们还迎着春风 放风筝、骑自行车；随后我们还进行了羽毛球和捉迷藏的活动。

二、大年初一（寒假日志）

今天是大年初一，我很高兴，我还穿上了新衣服。我自己梳头发，还戴上了王冠，妈妈看 见了说：“我们嘉嘉真是长大了，会自己梳头发了，梳得真漂亮。”

我跟爷爷奶奶拜年，祝他们身体健康，笑口常开。爷爷奶奶都给了我压岁钱，让我交学费 呢。

三、公园里的秋天 星期天我去公园里散步。

我来到公园，呀！可真美，一朵朵菊花盛开着，五彩缤纷。走近去一看，银 杏树上的叶子一片片的落下来，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的 炎热。枫叶的叶子像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。这两棵的 叶子扑成了地板，变成了红黄两块地板的中间，可真特殊。

秋天可真美！

四、擦玻璃（寒假日志）

寒假的一天早上，我去婆婆家写作业，走到了婆婆家门前用手轻轻地敲了敲门，婆婆就走 过来开门，进屋后我听到“吱吱吱”的声音，我走近一看，原来是婆婆家我的妹妹在玩水 枪，只见婆婆家我的妹妹搬来了一张小板凳，抬起脚来，往上面一站，拿来了一把水枪瞄 准玻璃按住射水的开关，水就从装满水的水枪里射了出来，我心里想，射中玻璃了没有 呢？我回头一看，水射中了玻璃，不停地从上往下流，把整块玻璃全都弄湿了，就在这时 她直嚷嚷着要擦玻璃。不知道从哪弄来的白纸只见她双手拿着白纸，把纸贴到玻璃上，双 手推着白纸在玻璃上转来转去，玻璃就被擦得干干净净一点水也没有了。她好像感到十分 兴奋，从板凳上跳下来对婆婆说“：奶奶你看我多能干。”篇三：日记大全100字

日记大全100字

一、今天早上妈妈出去买菜，让我在家等着。回到家，妈妈在地下喊着：“下来帮我提东西啊！”我跑下去帮妈妈提了一些，我看见妈妈给我买的文具盒。等把所有的东西提完后，妈妈又说：“你要是吃两个包子，一个豆沙馅的，一个猪肉馅的，我只好答应了，妈妈拿出来了一盒橡皮泥，我痛快的坐到桌子旁，吃了两个包子。打开玩了半天也没把那些橡皮泥玩完。这两件物品其实我早就想要了！

二、今天晚上该写日记的时候我对妈妈说：“我写完日记陪我下跳棋吧！”妈妈说：“好啊！”我正留着第一个言，妈妈抢回电脑，谈了一会，就说：“我现在就陪你下！”我们坐在床上下了起来。妈妈原本是说他懂一点，可是一和她下就感觉我旁边坐着一位专业跳棋老师！我非常希望我能成为像妈妈那样的跳棋英雄。妈妈陪我下棋让我学到了好多跳棋的知识。我以后一定多加练习的！

三、昨天晚上，我做了个梦，梦见了我和妈妈一起去了新开的广场，里面有背包、杯子、衣服、玩具......我说；妈妈，我要买吃的，我们一起进入了一家著名的餐厅。我梦见了餐厅里有好多人，我和妈妈去那里排队，到我们了，我说；我要可乐、汗堡，刚刚吃完。我又说；我累了想回家。我醒来后，对妈妈说；我想去新开的广场玩，好吗？

妈妈对我笑了一下说：“好吧，妈妈带你去。

第二篇：中学生通假字集录

中学课本常见通假字集录

1、“爱”通“薆”

【例如】爱而不见。（《诗经·邶风·静女》）

2、“案”通“按”

【例如】召有司案图，指从此以往十五都予赵。（《廉颇蔺相如列传》）

3、“颁”通“斑”。

【例如】颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》）

4、“倍”通“背”

【例如】愿伯具言臣之不敢倍德也。（《鸿门宴》）

5、“弊”通“敝”

【例如】秦有余力而制其弊。（《过秦论》）

6、“辟”通“避”

【例如】其北陵，文王所辟风雨也。（《殽之战》）

7、“辩”通“辨”

【例如】（1）不辩牛马。（《秋水》）； 【例如】（2）此小大之辩也。（《逍遥游》）

8、“辩”通“变”

【例如】而御六气之辩。（《逍遥游》）

9、“宾”通“傧”

【例如】秦王斋五日后，乃设九宾于庭。（《廉颇蔺相如列传》）

10、“餔”通“哺”

【例如】国之孺子之游者，无不餔也。（《勾践灭吴》）

11、“裁”通“才”

【例如】手裁举，则又超忽而跃。（《促织》）

12、“采”通“彩”

【例如】抑为采色不足视於目与。（《齐恒晋文之事》）

13、“垂”通“陲”

【例如】少小去乡异，扬声沙漠垂。（《白马篇》）

14、“绌”通“黜”

【例如】屈平既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。

（《屈原列传》）

15、“卒”通“猝”

【例如】卒然问曰：“天下恶订乎？”（《孟子见梁襄王》）

16、“错”通“措”

【例如】偭规矩而改错。（《离骚》）

17、“得”通“德”

【例如】为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与。（《鱼我所欲也》）

18、“底”通“抵”

【例如】大底圣贤发愤之所为作也。（《报任安书》）

19、“而”通“尔”

【例如】（1）而母立于兹。（《项脊轩志》）； 【例如】（2）而翁归。（《促织》）20、“尔”通“耳”

【例如】无他，但手熟尔。（《卖油翁》）

21、“反”通“返”

【例如】（1）必勿使反。（《触龙说赵太后》）； 【例如】（2）使于齐，顾反。（《屈原列传》）

22、“匪”通“非”

【例如】匪来贸丝，来即我谋。（《卫风·氓》）

23、“不”通“否”

【例如】（1）或师焉，或不焉。（《师说》）； 【例如】（2）秦王以五十城易寡人之璧，可与不。（《廉颇蔺相如列传》）

24、“”通“斧”

【例如】人有亡者，意其邻之子。（《智子疑邻》）

25、“报”通“赴”

【例如】卿但暂还家，吾今且报府。（《孔雀东南飞》）

26、“共”通“供”

【例如】行李之往来，共其乏困。（《烛之武退秦》）

27、“共”通“拱” 【例如】为政以德，譬如北辰，居之所而众星共之。（《论语》）

28、“沽”通“酤”

【例如】径须沽取对君酌。（《将进酒》）

29、“盖”通“盍”

【例如】盖亦反其本矣。（《齐恒晋文之事》）30、“衡”通“横”

【例如】外连衡而斗诸侯。（《过秦论》）

31、“惠”通“慧”

【例如】甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）

32、“堕”通“隳”

【例如】堕军实而常寇仇。（《殽之战》）

33、“棘”通“戟”

【例如】锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也。（《过秦论》）

34、“纪”通“记”

【例如】于是作《八愚诗》，纪于溪石上。（《愚溪诗序》）

35、“机”通“几”

【例如】所赖君子见机。（《滕王阁序》）

36、“狡”通“矫”

【例如】狡捷过猿猴，勇剽若豹螭。（《白马篇》）

37、“距”通“拒”

【例如】距关，勿内诸侯。（《鸿门宴》）

38、“决”通“诀”

【例如】辞决而行。（《信陵君窃符救赵》）

39、“齐”通“剂”

【例如】在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）

40、“具”通“俱”

【例如】政通人和，百废待兴。（《岳阳楼记》）

41、“扣”通“叩”

【例如】扣而聆之。（《石钟山记》）

42、“归”通“馈”

【例如】自牧归荑，洵美且异。（《诗经·邶风·静女》）

43、“雷”通“擂”

【例如】雷鼓大振，北军大坏。（《赤壁之战》）

44、“离”通“罹”

【例如】“离骚”者，犹离忧也。（《屈原列传》）

45、“敛”通“殓”

【例如】敛不凭其棺。（《祭十二郎文》）

46、“帘”通“奁”

【例如】箱帘六十七。（《孔雀东南飞》）

47、“缪”通“缭”

【例如】山川相缪，郁乎苍苍。（《赤壁赋》）

48、“列”通“裂”

【例如】列缺霹雳，丘峦崩摧。（《梦游天姥吟留别》）

49、“陇”通“垄”

【例如】禾生陇亩无东西。（《兵车行》）50、“免”通“娩”

【例如】将免者以告。（《勾践灭吴》）

51、“冥”通“溟”

【例如】北冥有鱼，其名为鲲。（《逍遥游》）

52、“闵”通“悯”

【例如】臣以险衅，夙遭闵凶。（《陈情表》）

53、“摩”通“磨”

【例如】古者富贵而名摩灭，不可胜记。（《报任安书》）

54、“缪”通“穆”

【例如】秦自缪公以来二十余君。（《廉颇蔺相如列传》）

55、“莫”通“暮”

【例如】至莫夜月明。（《石钟山记》）

56、“内”通“纳”

【例如】（1）距关，勿内诸侯。（《鸿门宴》）； 【例如】（2）赵不内。（《屈原列传》）

57、“而”通“耐” 【例如】而征一国者。（《逍遥游》）

58、“呕”通“讴”

【例如】布席之初，呕者百千。（《虎丘记》）

59、“泮”通“衅”

【例如】淇则有岸，隰则有泮。（《诗经·卫风·氓》）60、“畔”通“叛”

【例如】寡助之至，亲戚畔之。（《得道多助失道寡助》）

61、“傍”通“旁”

【例如】两家求合葬，合葬华山傍。（《孔雀东南飞》）

62、“被”通“披”

【例如】将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）63、“冯”通“凭”

【例如】浩浩乎如冯虚御风。（《赤壁赋》）64、“枪”通“抢”

【例如】（1）见狱吏则头枪地。（《报任安书》）； 【例如】（2）枪榆枋而止。（《逍遥游》）65、“趣”通“趋”

【例如】（1）虽趣舍万殊，静躁不同。（《兰亭集序》）；

【例如】（2）意有所极，梦亦同趣。（《始得西山宴游记》）66、“取”通“娶”

【例如】今若遣此妇，终老不复取。（《孔雀东南飞》）

67、“阙”通“缺”

【例如】两岸连山，略无阙处。（《三峡》）68、“纫”通“韧”

【例如】蒲苇纫如丝，磐石无转移。（《孔雀东南飞》）

69、“女”通“汝”

【例如】彤管有炜，说怿女美。（《诗经·邶风·静女》）

70、“”通“煣”

【例如】以为轮，其曲中规。（《劝学》）

71、“世”通“逝”

【例如】拮抗强而早逝。（《祭十二郎文》）72、“耆”通“嗜”

【例如】日三四里，少益蓍食。（《触龙说赵太后》）73、“受”通“授”

【例如】师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）74、“孰”通“熟”

【例如】（1）徐公来，孰视之。（《邹忌讽齐王纳谏》）；

【例如】（2）唯大王与群臣孰计议之。（《廉颇蔺相如列传》）75、“信”通“伸”

【例如】孤不度得量力，欲信大义于天下。（《隆中对》）

76、“当”通“倘”

【例如】当与秦相较，或未易量。（《六国论》）77、“田”通“畋”

【例如】今王田猎於此。（《庄暴见孟子曰》）78、“涂”通“途”

【例如】（1）涂有饿莩而不知发。（《寡人之于国也》）；

【例如】（2）行旅皆欲出於王之涂。（《齐恒晋文之事》）

79、“说”通“脱”

【例如】士之耽兮，犹可说也。（《诗经·卫风·氓》）80、“庭”通“廷”

【例如】拜送书于庭。（《廉颇蔺相如列传》）81、“帖”通“贴”

【例如】对镜帖花黄。（《木兰诗》）82、“剔”通“剃”

【例如】其次剔毛发，婴金铁受辱。（《报任安书》）83、“罔”通“网”

【例如】然後从而刑之，是罔民也。（《齐恒晋文之事》）

84、“无”通“毋” 【例如】则无望民之多于邻国也。（《寡人之于国也》）

85、“亡”通“无”

【例如】回望女与羊，俱亡所见矣。（《柳毅传》）86、“郤”通“隙”

【例如】令将军与臣有郤。（《鸿门宴》）87、“见”通“现”

【例如】（1）爱而不见。（《诗经·卫风·静女》）； 【例如】（2）靡不毕见。（《屈原列传》）88、“飨”通“享”

【例如】飨德怀恩，词不悉心。（《柳毅传》）89、“乡”通“向”

【例如】以至晋鄙军北乡自刭。（《信陵君窃符救赵》）

90、“销”通“消”

【例如】云销雨霁，彩彻区明。（《滕王阁序》）91、“刑”通“型”

【例如】刑於寡妻，至于兄弟。（《齐恒晋文之事》）92、“生”通“性”

【例如】君子生非异也，善假于物也。（《劝学》）93、“羞”通“馐”

【例如】使建中远具时馐之奠。（《祭十二郎文》）94、“还”通“旋”

【例如】居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）95、“于”通“吁”

【例如】于嗟鸠兮。（《诗经·卫风·氓》）96、“炎”通“焰”

【例如】顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》）97、“厌”通“餍”

【例如】（1）夫晋，何厌之有。（《烛之武退秦师》）； 【例如】（2）暴秦之欲无厌。（《六国论》）98、“要”通“邀”

【例如】张良出，要项伯。（《鸿门宴》）

99、“耶”通“爷”

【例如】耶娘妻子走相送。（《兵车行》）100、“翼”通“翌”

【例如】翼日进宰，宰见其小，怒呵成。（《促织》）101、“以”通“已”

【例如】（1）及以至是，言不辱者，所谓强颜耳。

（《报任安书》）

【例如】（2）则天地曾不能以一瞬。（《赤壁赋》）； 【例如】（3）无以，则王乎？（《齐恒晋文之事》）102、“已”通“矣”

【例如】虽悔之，亦无及己。（《勾践灭吴》）103、“施”通“迤”

【例如】蚤起，施从良人之所之。（《齐人有一妻一妾》）

104、“佚”通“逸”

【例如】舍佚而为劳。（《荀子·尧问》）105、“景”通“影”

【例如】（1）赢粮而景从。（《过秦论》）； 【例如】（2）景翳翳以将入。（《归去来兮辞》）； 【例如】（3）岁暮阴阳催短景。（《阁夜》）106、“由”通“犹”

【例如】（1）亦由今之视昔。（《兰亭集序》）； 【例如】（2）民归之，由水之就下。（《孟子见梁襄王》）

107、“有”通“又”

【例如】（1）衣水犀之甲者亿有三千。（《勾践灭吴》）；

【例如】（2）虽有槁暴，不复挺者。（《劝学》）； 【例如】（3）臣密今年四十有四。（《陈情表》）108、“与”通“欤”

【例如】无乃尔是过与。（《季氏将伐颛臾》）109、“圜”通“圆”

【例如】何方圜之能周兮。（《离骚》）

110、“说”通“悦” 【例如】（1）秦伯说，与郑人盟。（《烛之武退秦师》）；

【例如】（2）彤管有炜，说怿女美。（《诗经·卫风·氓》）

111、“俨”通“严”

【例如】俨骖于上路。（《滕王阁序》）112、“蚤”通“早”

【例如】（1）旦日不可不蚤自来谢项王。（《鸿门宴》）；

【例如】（2）蚤起，施从良人之所之。（《齐人有一妻一妾》）113、“责”通“债”

【例如】则仆偿前辱之责。（《报任安书》）114、“曾”通“增”

【例如】曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）115、“章”通“彰”

【例如】芳菲菲其弥章。（《离骚》）116、“振”通“震”

【例如】（1）执敲扑而鞭笞天下，威振四海。（《过秦论》）；

【例如】（2）振之以威怒。（《谏太宗十思疏》）117、“枝”通“肢”

【例如】为长者折枝。（《齐恒晋文之事》）118、“支”通“肢”

【例如】四支僵劲不能动。（《送东阳马升序》）119、“直”通“值”

【例如】昂其直，居为奇货。（《促织》）120、“指”通“旨”

【例如】其称文小而其指极大，举类迩而见义远。（《屈原列传》）

121、“知”通“智”

【例如】（1）失其所与，不知。（《烛之武退秦师》）； 【例如】（2）则知明而行无过矣。（《劝学》）； 【例如】（3）故夫知效一官，行比一乡。（《逍遥游》）

122、“识”通“志”

【例如】汝识之乎。（《石钟山记》）123、“质”通“贽”

【例如】乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚。（《屈原列传》）

124、“中”通“衷”

【例如】名编壮士籍，不得中顾私。（《白马篇》）125、“属”通“嘱”

【例如】举酒属客。（《赤壁赋》）126、“濯”通“浊”

【例如】自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽。（《屈原列传》）

127、“从”通“纵”

【例如】合从缔交，相与为一（《过秦论》）128、“尊”通“樽”

【例如】人生如梦，一尊还酹江月。（《念奴娇·赤壁怀古》）

129、“质”通“锧”

【例如】君不如肉袒斧质请罪。（《廉颇蔺相如列传》）

130、“适”通“谪”

【例如】发闾左适戍渔阳九百人。（《陈涉世家》）

第三篇：好听的男孩子名字集

好听的男孩子名字集:

英杰（英俊杰出）

致远（出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）俊驰（出自成语：俊才星驰）雨泽(恩惠像雨一样多)烨磊（光明磊落）伟奇（伟大、神奇）

晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng；“睿”是智慧的意思）文博（文采飞扬，博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）文昊（昊的字意是：广大无边）

修洁（修：形容身材修长高大，洁：整洁）黎昕(黎：黎明 昕：明亮的样子)

远航（好男儿，就放他去远航吧）

旭尧(旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人)圣杰(圣：崇高 杰：杰出)俊楠(俊：英俊 楠：坚固)鸿涛(鸿：旺盛,兴盛)伟祺(伟：伟大 祺 ：吉祥)荣轩(轩：气度不凡)越泽(泽：广博的水源)浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）皓轩（意为：光明磊落，气宇轩昂）

擎苍（顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”）擎宇（意思同上）

志泽(泽：广域的水源)子轩(轩：气度不凡)睿渊(睿智;学识渊博)弘文(弘扬;文:文学家)哲瀚(拥有广大的学问)楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥)建辉(建造辉煌成就)晋鹏(晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大)天磊(磊：众石累积)绍辉(绍：继承 辉：光辉)浩南(浩：浩大)泽洋(广阔的海洋)

鑫磊(鑫：财富)鹏煊(煊：光明，读xuān)博文(文韬武略，博大精深)昊强(昊：苍天，苍穹)越泽(越过广阔的水源)旭尧(旭：旭日 尧：为传说中上古的贤明君主，后泛指圣人)伟宸(宸：古代君王的代称)志泽(泽：广域的水源)博超(博：博大 超：超越)君浩(君：君子 浩：浩大)子骞(骞：高举，飞起)鹏涛(鹏：比喻气势雄伟)炎彬(炎：燃烧 彬：形容文雅)鹤轩(鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡)伟泽(伟：伟大 泽：广域的水源)越彬（彬：形容文雅）风华（风华正茂）

靖琪（靖：平安 琪：美玉）明辉（辉：光明）

伟诚(伟：伟大 诚：诚实)明轩(轩：气度不凡)绍辉(辉：辉煌)健柏（(柏：松柏，是长寿的象征。“健柏”就是健康长寿的意思）英杰（英俊杰出）

修杰（修：形容身材修长高大）

辰逸（让人觉得很舒服的名字，且和“沉毅”“诚意”二词同音）

志泽(泽：广域的水源)弘文(弘扬,文:文学家)峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)嘉懿(嘉:美好;懿:美好)煜城(照耀城市)懿轩(懿:美好;轩:气宇轩昂)烨伟(烨：光耀)苑博(博：博学)鹏涛(鹏：比喻气势雄伟)炎彬(炎：燃烧 彬：形容文雅)鹤轩(鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡)伟泽(伟：伟大 泽：广域的水源)君昊(君：君子 昊：苍天，苍穹)熠彤(熠：光耀 彤：红色）

鸿煊(鸿：大也 煊：光明）博涛(博：博学）苑杰（杰：杰出）

黎昕（昕：明亮的样子)烨霖（烨：光明）

晋鹏（晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大）烨华（烨：光耀）

煜祺（煜：照耀 祺：吉祥）

智宸(智：智慧 宸：古代君王的代称）正豪（豪：豪气）

昊然(昊：苍天，苍穹）明杰（明智，杰出）立诚（诚：诚实）立轩（轩：气度不凡）立辉（辉：辉煌）

峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)嘉懿(嘉:美好;懿:美好)煜城(照耀城市)懿轩(懿:美好;轩:气宇轩昂)烨华 烨：光耀

煜祺 煜：照耀 祺：吉祥

智宸 智：智慧 宸：古代君王的代称 正豪 豪：豪气

昊然 昊：苍天，苍穹 志泽(泽：广域的水源)明杰 明智 杰出

弘文(弘扬;文:文学家)烨伟 烨：光耀 苑博 博：博学

鹏涛 鹏：比喻气势雄伟

炎彬 炎：燃烧 彬：形容文雅

鹤轩 鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡 伟泽 伟：伟大 泽：广域的水源 君昊 君：君子 昊：苍天，苍穹 熠彤 熠：光耀 彤：红色 鸿煊 鸿：大也 煊：光明 博涛 博：博学 苑杰 杰：杰出

黎昕 昕：明亮的样子 烨霖 烨：光明

哲瀚(拥有广大的学问)雨泽(恩惠)楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥)建辉(建造辉煌成就)

致远（出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）俊驰（出自成语：俊才星驰）雨泽(恩惠像雨一样多)烨磊（光明磊落）

国豪（国人因它而自豪）伟奇（伟大、神奇）

文博（文采飞扬，博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）文昊（昊的字意是：广大无边）修杰（修：形容身材修长高大）黎昕(黎：黎明 昕：明亮的样子)远航（好男儿，就放他去远航吧）

旭尧(旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人)英杰（英俊杰出）

圣杰(圣：崇高 杰：杰出)鑫鹏 鑫：财富 鹏：比喻气势雄伟 俊楠(俊：英俊 楠：坚固)鸿涛(鸿：旺盛,兴盛)伟祺(伟：伟大 祺 ：吉祥)荣轩(轩：气度不凡)浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

晋鹏 晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大

瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德)昊天 思聪 展鹏 笑愚 志强 炫明 雪松 思源 智渊 思淼 晓啸 天宇 浩然 文轩 鹭洋 振家 乐驹 晓博 文博 昊焱

立果 金鑫 锦程 嘉熙 鹏飞 子默 思远 浩轩 语堂 聪健

逸然 璨泽

下面的可以去掉姓

欧有皆 高季晨 孙奎汝 龚韶釜 费汐家 钱铮友 沈锵良 傅 利 雷友水 庄蒙少 陈茗卓

梁兴力 欧谱班

史霄灼 柳庭沛 宁儒熙 吴越潇 刘中舟 曹讯波 王封安 石和革 任康焕 危眺沃 池湃邦

车杜炯 黎宇澄

符彬政 刘 尉 钟召云 王颢锵 简邦余 云羿谆 云悠洋 穆影焱 龙绍焱 胡 睿 岳叔华

路留时 尤介辉

卫 荷 夏落兴 甘风力 吴军卓 谭灶声 许欣英 穆中管 武邦致 谢雄民 钱锦宏 云凌可

郎朝剑 余梦茂

高洪泉 巫家昱 赵道霄 章学共 乐武亮 费宜鸿 张津广 梁胤鸣 吕 聪 蒋进如 林豪谱

孙剑佛 魏成贯

卫耿羿 谢协湃 岑刚飘 吴资龙 陈仓翼 刘枝迟 尤帅齐 孙彩武 陈莉汐 程欢亭 邬肖任

尤政航 颜东鑫

周谷佟 林文冲 丁倍卫 秦树琪 卢邦楠 张枫震 赵勋吟 姬 霏 梁汐季 张广房 岑誉胜

雷亚思 梁尉寒

王悟营 韦鲁郎 蔡粮鲜 李具匡 何 望 谭满铿 穆漂徽 凌瑛昼 吕映冉 涂翰毅 魏争博

周放大 凌松帆

连解淦 黎舒旺 张豆焕 卢帆新 华章滕 林包显 于泰哲 盛枫瑾 侯善稚 薛敬文 文子隐

俞贡延 韦烽凌

关戚栾 袁修纯 柯河舍 郭俊立 岑希伙 樊辰博 古 驰 夏思徽 陶旭笙 张准辰 邢 编

郭山彤 梁敦厦

霍负浪 虞信品 马仁毅 冯州龙 简务帅 黎丙赣 谢尉争 赵单羽 孟航沛 龚开梦 黄蓝风

易堃登 蔡农仲

第四篇：2020春节联欢晚会心得400字集选

2020春节联欢晚会心得5篇范文400字集选

春节联欢晚会心得【篇一】

每年，农历大年三十这天，很多在外工作的人都会回到家乡和各位父老乡亲们团聚。到了晚上，吃过团圆饭，各家各户在每年的这个时候都会打开电视，观看《春节联欢晚会》，我们家当然也不例外。

今年的春节联欢晚会比往年的春节联欢晚会更加精彩。随着开场歌曲《中华大联欢》的开始，晚会逐渐进入高潮。相声，小品逗得我们全家哈哈大笑，特别是相声《五官新说》和小品《黄豆黄》《不差钱》让我笑得眼泪都出来了，相声《五官新说》讲的是五官:眼睛、鼻子、嘴和耳朵，有一次，因喝醉了，被警察扣了驾照，五官的“总司令”脑袋当然要负总责任，可是还要一个人承担副责任呀!可是他们都不愿意承担责任，结果就闹出了一番笑话。在这短短的十几分钟里，我不只是觉得好笑，我还悟出了一个道理：五官都有毛病，可以说在当今社会是一个“流行病”，犯了这种“病”的人，不管犯了什么错，他都不承认，只会一昧把责任推卸给他人，使自己逃避这件事。我觉得如果想要作为一个大家尊敬的人，就应该负起自己该负的责任。

除了好笑的相声，小品之外还有一首首动听的歌，给我留下映像比较深的有《本草纲目》，《超越梦想》和《站起来》。

随着时间的流逝，《春节联欢晚会》也渐渐接近尾声。最后一首歌曲《难忘今宵》，让我们永远也不会忘记，这个多姿多彩的春节联欢晚会。

春节联欢晚会心得【篇二】

今年的春晚更是让我大饱眼福，那充满视觉效果的舞台背景使人流连中无不惊叹科技给人满带来的一切，更让人难忘的是春晚中的演员，牺牲自己与家人团聚的机会为我们表演，为我们演绎了一年又一年的精彩。

回顾春晚的30年，每一年都让我们在快乐中度过，在希望中渡过新的开始。这些不仅仅说明春晚的历史，更说明春晚使我们中国的代表，是我们的骄傲。它有丰富的文化底蕴，有成千上万的爱好者，更难得的是它记录了几代人的成长，他给我们带来的实在太多太多……

还记得小时候看春晚，那时的我们就已经体会到春晚的乐趣。大家吃完年夜饭后都挤在一起盯着电视，好像全天下的人都坐在电视前，不为什么，就为了享受每一年必须做的事情——看春晚，每一年的结尾亦是每一年开始，大家心里都有一种同样的感受春晚已经融入了我们整个国家整个民族，是我们不可缺少的一部分。

春晚不仅仅是我们生活的一部分，它还是每个潮流的。一首《我的中国心》在春晚的舞台唱响后，使所有的中国人都激起爱过的心。从《冬天里的一把火》这把火照亮了整个华夏大地，当时几乎所有人都记住了这把火，正因为这把火才让上一代的社会

流行起来。再往后一首经久不衰的《难忘今宵》又在春晚的舞台上唱响，所有人又开始回顾经典。“接下来就是见证奇迹的时刻”这句话亦成为所有人都听晓的话，从此，魔术又在我们之间风靡全袭。

现在回想起来这些曾经陪伴过我们的这些年头的春晚，你又想起了什么?让我们都铭记这些经典，这些经久不衰的回忆。

春节联欢晚会心得【篇三】

除夕之夜，大家都在干什么呢?是放鞭炮?还是吃团圆饭?我呢，就坐在家里看春节联欢晚会。

今年对我来说，可是意义非凡。因为今年是龙年，而我又是属龙的。于是，我在心里暗暗下定决心：我一定要把今年的春节联欢晚会从头到尾看完。

八点整，春节联欢晚会开始了。刚开场就热热闹闹的，让人感到了浓郁的年味儿。一个个精彩的节目，让我感到有些目不暇接。这些节目分为几大类：歌唱、舞蹈，还有令人捧腹大笑的小品，当然啦，还有刘谦的魔术。

最让我念念不忘的就是一个叫《天网恢恢》的小品。序幕拉开，有两个人正在打电话。在他们谈话的过程中，我知道了，原来他们是骗子。

虽说是骗子，但对话却令我捧腹大笑。这时，他们为了50万元，正焦急地找婷婷呢!

这时，清洁工李婶走了过来。当两个骗子询问她时，她说：“就是那个说话像小孩的你去死吧的婷婷，没看见。”这时一个骗子对另一个骗子说：“太像了，就她了。”另一个骗子说：“不行啊，一个扫地的。”李婶听了马上说：“怎么啦?拿扫帚的不一定是清洁工，有可能还是哈利波特呢!”让我忍俊不禁。

一个骗子想尽了办法，说服了李婶帮他们骗人。当他拨通了一个电话号码时，李婶说：“喂，我能骗您点钱吗?”让我忍不住哈哈大笑。

为了让李婶学会骗人，高个的骗子当场示范。当让李婶骗时，送外卖的又回来说要和他们把账算清。但由于他算错了，又找回了30元钱。我一边看一边在想：你这个数学全班第一到底是顺数的还是倒数的啊!

帮助骗子得到50万元的时候，李婶却发现钱打到她自己的卡里去了。之后，李婶现出了真面目——她是一名便衣警察。

看完这个节目，我感到了警察的辛苦。最后，祝大家节日快乐!

春节联欢晚会心得【篇四】

每年春节，中央电视台都会举行一台精彩的春节联欢晚会，你瞧，我们家也办起了一台热闹的“山寨版”春节联欢会。

今天是年三十，是合家团圆的日子，吃过午饭，我们一大家子：我、爸爸、爷爷奶奶、姑姑姑爹、和姐姐等十多个人，便聚在一起开始了我们的春节联欢会。

联欢会由我们家的两个小学生，我和表姐一起主持。为了这场联欢会我们可费了不少工夫，先要写好我们主持的串联词，其次要准备我们自己表演的节目，希望能在观众面前好好表现一下

联欢会开始了，先是姐姐念了一大段我们早早准备好的恭祝所有长辈以及所有小辈新年快乐的台词，然后我报幕：第一个节目是姐姐唱《感恩的心》。唱得虽然不是很好，可凝聚了晚辈对长辈的爱。第二个节目就轮到我出场啦，我平时学的是钢琴，可姑姑家只有一台电子琴，只好将就一下啦，我先弹了首《共产儿童团歌》，电子琴和钢琴不一样，我弹错了一些地方，可观众们似乎没有听出来，还是给了我热烈的掌声。是啊，“台上一分钟，台下十年功”，要弹好钢琴，我还需要苦练啊!接着我又弹了两首儿歌，一首《两只老虎》，一首《小红帽》，都有不到2岁的弟弟帮我伴舞，当然是乱跳一通啦。接下来就是姐姐的独舞《走在山水间》，不愧是舞蹈9段啊，跳的就是好!优美的舞姿，传情的眼神，婀娜多姿的身段，都让观众们觉得优美，纷纷报以热烈的掌声。

完了!没有节目了!联欢会不会就这样冷场了吧!我和姐姐灵机一动，说：“下面的节目我们将交给观众们，有才艺的观众和有表演天赋的观众都可以上台表演。”话音刚落，就有观众强烈要求上台表演，可把我和姐姐乐坏了。第一个，姑爹唱了一首粤语歌，如果不是歌片有字幕，我好多地方都听不懂。唱完以后，观众们故意大喊：“再来一个!”，还有人上去献花，场面非常

热闹!随后有不少观众要上台唱歌跳舞，表演节目，就连弟弟也上台跟着姑姑唱了一首儿歌《泥娃娃>......精彩的节目一个接着一个，令人目不暇接，欢乐的气氛久久无法散去，真没想到，我家有这么多有才艺的人，以后再组织晚会我们就不用发愁了!

天色渐渐暗了下来，我家的春晚也要结束了，我们在结束语中告诉大家：“从现在开始，每个人都要积极准备20xx年的家庭春节联欢会节目。

春节联欢晚会心得【篇五】

我像盼星星盼月亮一样，终于把一年一度的春节给盼来了!每年春节都少不了干一件事：那就是在大年三十看中央一台的春节联欢晚会。

我们一家子一边吃着年夜饭，一边津津有味地看着今年的春节联欢晚会。

今年的春节联欢晚会很不错：有优美动听的歌曲;有幽默风趣的小品;有滑稽逗人的相声;有抑扬顿挫的诗朗诵……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱，看着精彩纷呈的节目，我想到了这么多精彩节目的背后，有多少人为之操心劳累，连到了大年三十还不能和家人团聚!我不禁被他们所感动，这时，我看节目的滋味又不同了。

里面的一些节目给我的印象很深。其中的一个家庭唱他们自己谱曲作词的歌曲《我爱我家》，他们一家是多么地温馨、幸福啊!听着这首歌曲，我不禁想到我们这一代是多么得幸福，生活

在新中国，爸爸妈妈把我们当作掌上明珠，对我们关怀备至，我们有时还会与父母顶嘴，现在想想，真不应该呀!真应该珍惜这美好的时光，好好学习呀!还有一个就是：“十二生肖闹新年”。“十二生肖”们精彩的杂技表演，赢得了观众们的阵阵掌声……他们那熟练、轻巧的动作，和着欢快的音乐，把过年的气氛推向了高潮。这时我感觉无比兴奋，过年啦!

当然，这次春节联欢晚会也不是十全十美的，也有很多欠缺。比如说：这次晚会娱乐性的节目太少，歌曲反而太多，而有很多节目的中心并不能反映过年。还有节目的穿插也不是很恰当，很多歌曲连在一块，让人看得都乏味了。这些，都是我看后的感觉。

如果我来安排这次春节晚会的话，我一定尽心尽责，把节目搞的耐看性强一点，有趣一点，有新意一点;节目的穿插恰当一点，选的节目欢快一点，把过年的气氛突出一点;还要根据个人的喜好和年龄的不同来安排些节目，啊，让观众们锁住频道，一步也不走开。

随着过年的倒计时，迎来了新的一年。我喜欢今年的春节联欢晚会，它让我们在欢笑声中看到了新年的到来。但是，今年的春节联欢晚会也有很多不足，我希望春节联欢晚会的导演能对这些不足做出些改进，我等着看明年的春节联欢晚会会办得越来越精彩，越来越成功!

第五篇：毛笔字集字练习(“入木三分”教案)

毛笔字集字练习

教学目标：

1、了解横幅的基本特点。

2、使学生学会书写“入木三分”，掌握“入木三分”字体的间架结构，要求写得正确美观。

2、继续培养学生良好的写字习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。

教学重点和难点：掌握“入木三分“字体的间架结构，要求写得正确美观。

教学准备：多媒体课件、实物投影、练习纸、笔墨、毛毡等

课前准备：

学生做课前准备：铺毛毡—摆笔架—放墨盒—取毛笔—拿纸张 请大家注意坐的姿势，“头正、身直、臂开、足平，一拳一尺一寸记心中。”

教学过程：

一、故事导入，感受书法魅力

1、书法艺术博大精深，源远流长，是中华民族文化遗产中最灿烂的瑰宝之一，这节课老师大家准备了著名书法家王羲之的书法作品，我们一起来欣赏一下。（出示王羲之的书法作品，师简单介绍）。可以说，王羲之的书法作品在我国书法史上也有着较高的地位。

2、关于王羲之苦练书法的故事，你们听说过哪些？

是啊，为了练好字，他把整个池子都染黑了，难怪他的字入木三分呢！你们想听听入木三分的典故吗？

讲故事：王羲之是东晋时期著名的书法家，当时朝廷每年都要举行一些大型的祭祀活动，经常会请王羲之执笔，书写有关祭祀天地神明、乞求国泰民安的柱板。有一次，晋成帝想换掉王羲之在柱板上的题词，便命一群工匠把题词刮掉，工匠们把柱板削掉了一层又一层，直到三分深，也没能把王羲之的字迹刮掉，他们惊讶不已，拿起柱板仔细一看，都不禁大吃一惊，连声赞叹道：“王羲之的字，真是入木三分啊！” “入木三分”的典故由此而来。

同学们，你们看，这幅横幅上的内容就是“入木三分”。横幅是扁宽形横着张挂的。书写的正文内容要完整，可从左往右顺着书写，也可从右往左书写。正文的上下左右要留出适当的边空，在正文末尾一侧，一般都写上书写者的姓名并盖章。

这四个大字写得怎么样？你们也想写出这么漂亮的横幅吗？这节课我们就一起来学写“入木三分”这四个字。

二、探究技法，练习书写

首先请同学们观察一下这些字是由哪些笔画组成的？（撇、捺、横、竖、横折钩）还记得它们的运笔方法吗？好，请同学们和老师一起书空体会。

（一）、学写“入”

1、把笔轻轻搁好，我们先看“入”字，怎样才能把这个字写好呢。想想在书写时要注意什么？（生回答，师相机板书）

2、还有要补充的吗？

（师评价：好；不错；希望你练习时能做到，也希望大家能做到；你有一双火眼金睛）

（字形：撇细捺粗，撇短捺长，撇与米字格斜线平行，捺写在米字格斜线上，略带弧度。）

3、下面我们来复习一下握笔姿势，哪位同学愿意带大家复习一下？ 请同学们对照这些要求练写一个“入”。（播放音乐，师巡视、把笔）

4、请同学们轻轻把毛笔搁好，我们来看看这位同学写的“人”字，看看他写得怎么样，哪里做得好？有写得不到位的地方吗？

（学生点评，老师用红笔适当修改，好的地方画红圈圈，不好的地方用红笔修改）

5老师也想来练练这个字，请同学们认真看，专心听，并用手跟着我书空练习。（师边范写边解说）

很多同学摩拳擦掌，跃跃欲试了，请大家拿出练习纸再练写一遍。（配乐）6你们今天练得可真认真啊，进步也挺大的，这是xx同学写的，看看他写得怎样。（生评价，老师给出红圈圈）

（二）、学写“木”

1、过渡：看来“入”字大家掌握得都不错，我们再看写“木”字时要注意什么呢？

横画左低右高，撇捺舒展自如，和垂露竖呈45度角，撇捺收笔处要在一条水平线上，垂露竖较长，粗细有变化。

2、同学们观察得真细致，下面对照这些要求请同学们临摹一个“木”（生临摹，师巡视，并适当把笔）

3、轻轻放下毛笔，我们来看看这位同学的字，说说他哪里写得比较好？（生评价，师给红圈圈）

还有不足的地方吗？（老师用红笔加以修改）

4、再练一个“木”，看看自己是不是进步了。

5、通过刚才的巡视，老师发现很多同学都有了明显的进步，相信你们只要掌握了正确的方法，一定能写得更漂亮。

（三）、学写“三”

1、（幻灯片出示“三”）“三”这个字，我们在四年级的时候学写过，还记得书写这个字的要领吗？（指名说，三横匀称，一致上斜，上面两横长短差不多，第二横稍长，上面两横收笔轻，第三横收笔重。）

2、轻轻拿起你的毛笔，对照这些要求临摹一个“三”。（生临摹，师巡视，给红圈圈）

3、请同学们再次把毛笔轻轻放下，通过巡视，老师发现大部分同学都能按要求练写，特别是这几个同学的字，我们一起来欣赏一下。（展示几个写得好的）

（四）、学写“分”

1、这几位同学的毛笔字几乎是从字帖上克隆下来的，真让人赏心悦目。下面我们来学写“分”。（出示幻灯片“分”）同学们，我们还是先来读帖，对于这个字的书写，你觉得有哪些地方需要注意的？（八字头较宽，撇短捺长，撇捺粗细变化较大，“刀”部稍小，横折钩壮实有力，撇和折部平行。）

2、哪位小书法家愿意来示范一下？其他同学轻轻拿毛笔在空中书空，体会运笔方法。

3、真不愧是咱班的小书法家，我要向你竖起大拇指，当然在座的很多同学也不一定就比他逊色，小书法家们，我们也来练一练“分”这个字吧！（播放音乐，教师巡视辅导）

同学们写得非常棒，还想不想展示一次呢？哪些同学愿意展示一下自己的作品？

（师评：

1、你很有勇气

2、你很自信

3、你真谦虚

4、加油）

三、总结本课

今天的这堂课我们一起学习了书写“入木三分”这四个大字，虽然写的难度较大，但只要大家注意运用正确的运笔方法勤学苦练，相信你们也一定能像王羲之那样，书法作品遒劲有力、入木三分。