2012年中考体育特长生考试要求一

第一篇：2012年中考体育特长生考试要求一

2012年中考体育特长生考试要求一

一、测试时间、地点时间： 5月6日早8:00地点：

市实验中学

二、报名、交登记表各校于4月26日前将参加测试的学生名单及四张一寸同底彩色照片和普通高中体育“特长生”申报审批表交到教育局会考办。

中考足球特长生测试实施细则

一、条件：

1、考生必须是综合素质评定为5B以上的应届毕业生。

2、考生身高要求在1.70米以上。

二、考核评分办法：

测试20米运球过杆射门、定位球踢准和30米跑三项基础素质占50分，比赛技术运用能力占25分，比赛战术运用能力占25分。

（一）、20米运球过杆射门：20分

1、测验方法：

1)、受测者从起点开始运球，脚触球计时，曲线运绕过标志杆后射门，球越过球门线时停表。

2)、每人轮流做两次，记最佳成绩，射中球门横木或立柱者可补测一次。、2评分标准：

成绩9”59”79”910”110”210”310”4得分20***1成绩10”510”610”710”810”910”11”1得分109876544.51.55�6�7�6�7�6�7�6�7�6�7共八个杆

2（二）、定位球踢准：10分

1、测验方法：

1)、受测者将球放在限制线上，用脚背内侧向圈内踢球，球落在圈内和圈线上为踢中，以其第一落点评分。

2）、每人连续做五次，每次均计成绩，五次成绩之和为该项考试成绩。

2、评分标准： 中心圆得2分，中间圆得1.5分，外围圆得1分，五次得分之和为该项得分。2.5m1.5m25m3.5m

（三）、30米跑：20分评分标准：

成绩3”93”954”4”054”14”154”2得分20191817161514成绩4”254”34”354”44”454”54”55得分***成绩4”64”654”74”754”84”854”9得分6543210(四)、技术运用能力：25分技术运用能力评分标准评定分值优在比赛中表现出进攻技术、防守技术及个人特长等方面突出，运用的合理和熟练。

20-25分良好在比赛中表现出进攻技术、防守技术运用等方面较突出。13-19分一般在比赛中表现出进攻技术、防守技术运用等方面不明鲜突出。5-12分较差进攻、防守技术运用不突出。4分及以下

（五）、战术运用能力：25分战术运用能力评分标准评定分值优在比赛中表现出战术意识和临场应变能力强，进攻和防守战术运用合理性和熟练性等方面突出。

20-25分3良好在比赛中表现出战术意识、应变能力、战术运用等方面较突出。

13-19分一般在比赛中表现出战术意识、应变能力、战术运用等方面不明鲜突出。

5-12分较差在比赛中表现出战术意识、应变能力、战术运用等方面不突出。4分及以下注：足球不单招守门员。中考篮球特长生测试实施细则

一、条件：

1、考生必须是综合素质评定为5B以上的应届毕业生。

2、考生身高要求在1.80米以上,助跑单脚起跳摸高要在3.05米以上。

二、考核评分办法：

测试助跑摸高、往返运球投篮、四线折返跑三项基础素质占50分，比赛技术运用能力占20分，比赛战术运用能力占30分。

1、助跑摸高：20分1）、测验方法： 助跑单脚起跳摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，记其中最佳成绩。2）、评分标准：（单位：米)成绩3.253.243.233.223.213.203.193.183.173.16得分2019***31211成绩3．153．143．133．123．113．103．093．083．073．06得分109876543212、往返运球投篮：20分（达标16分，技评4分)1）、测验方法：

由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时；球中篮后，还以右手运至左侧边线中点然后转折换左手运球上篮，投中篮后，还以左手运球上篮，投中篮后，还以左手运球到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。

要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮左右手不限。

4。

2)、评分标准：

成绩30”30”531”31”532”32”533”33”5得分16***09成绩34”34”535”35”536”36”537”37”5得分876543213、篮球场四线折返跑（10分)（1）测试方法如右图，测试者A按1、2、3、4顺序跑完全程。从一侧端线开始，听到信号后出发，至近侧罚球线急停，转身迅速折回至起跑的端线，急停转身，跑至中线，折回端线，急停转身跑向另一侧罚球线，折回至原起跑的端线急停转身，跑至另一侧端线，折回冲刺至原起跑的端线。

（2）测试要求每一次折回都必须有一只脚踏线后方能折回，否则，第一次不踏线给予警告，第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑两次，每次之间休息40秒，两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。

（3）篮球专项篮球场四线折返跑考试评分标准表男子（成绩)分数30〃1054、技术运用能力：20分技术运用能力评分标准评定分值优在比赛中表现出进攻技术、防守技术及个人特长等方面突出，运用的合理和熟练。

20-16分良好在比赛中表现出进攻技术、防守技术运用等方面较突出。15-11分一般在比赛中表现出进攻技术、防守技术运用等方面不明鲜突出。10-6分较差进攻、防守技术运用不突出。

5分及以下

5、战术运用能力：30分战术运用能力评分标准评定分值优在比赛中表现出战术意识和临场应变能力强，进攻和防守战术运用合理性和熟练性等方面突出。

25-30分良好在比赛中表现出战术意识、应变能力、战术运用等方面较突出。18-24分一般在比赛中表现出战术意识、应变能力、战术运用10-17分30〃50931〃831〃50732〃632〃50533〃433〃50334〃234〃5016等方面不明鲜突出。

较差在比赛中表现出战术意识、应变能力、战术运用等方面不突出。9分及以下中考排球特长生测试实施细则一．条件： 1.考生必须是综合素质评定为5B以上的应届毕业生。

2.考生身高要求在1.80米以上，助跑单脚起跳摸高在3.05米以上。二．考核评分办法：

测试助跑摸高、传球、垫球、扣球、发球等基础技术占60分，比赛技术运用能力占20分，比赛战术运用能力占20分。

1.助跑摸高：20分⑴．测试方法： 助跑单脚起跳摸高，以摸高的最高高度计分，每人做三次，记其中最佳成绩。⑵．评分标准：（单位：米)成绩3.253.243.233.223.213.203.193.183.173.16得分2019***31211成绩3．153．143．133．123．113．103．093．083．073．06得分109876543212.传球：10分⑴．测试方法：

二人一组隔网传球10次，每次1分。每组做两次，记其中最佳成绩。⑵.评分标准（单位：次)成绩10987654321得分109876543213.垫球：10分⑴．测试方法： 自垫球10次。要求高于头上1米，每人做两次，记其中最佳成绩。⑵.评分标准成绩10987654321得分1098765432174.扣球：10分⑴．测试方法：考生自己选定扣球位置，由指定人员在网前传球（5次到位球）。以球不擦网，由线路和力量为好球（鼓励考生进行涨势跑动进攻及运用手腕变化）。

⑵．评分标准：（次)次数54321分值1086425．发球：10分⑴．测试方法：

上手发球连续发10次,要求按照规定的落点(直线5次,斜线5次)。并有一定的力量和速度。三．实战能力（40分)1.技术运用能力（20分)⑴．测试方法：分组四对四（或六对六）对攻比赛主要考核考生的技术运用能力。

⑵．评分标准：按技评打分。2.战术意识（10分)⑴．测试方法：在四对四（或六对六）比赛中，根据考生的表现综合评定，包括判断取位、接应意识、配合能力，击球方向和位置的选择、技术应用的合理性及综合运用的综合效果。

⑶．评分标准：

分值10987654321战术意识判断取位及时、接应意识清晰、配合能力强，击球方向和位置的选择准确、技术运用合理、技术运用适当比赛作风比赛中，作风顽强、积极合作83.比赛作风：（10分)方法：在比赛中，根据考生场上表现的作风顽强及积极合作的程度给予综合评定。

9普通高中体育“特长生”申报审批表姓名性别民族出生时间照片是否团员职务类别学校电话号码学校鉴定测试成绩招生部门意见主管局长意见备注：类别篮球、足球、排球、田径；田径写清专项、不招五项全能。

第二篇：关于中考体育特长生考试项目确定的几点看法

关于中考招收体育特长生考试项目确定的几点看法

招收体育特长生的指导思想：

为了培养德、智、体全面发展的人才，促进学校体育运动的发展和体育人才的培养；为国家、省市体育院校输送高水平的体育人才。同时满足学校高水平运动队的需要，为学校创造优异成绩争得荣誉，让体育特长生在体育活动中发挥积极作用，为全面提高学生身体素质起到推动、示范作用。

关于招收体育特长生的项目的确定，根据我校参加体育竞赛发展的需要与学生三年后的高考、场地、器材、师资等具体情况，谈一谈以下几点看法：

一、项目的确定要与我校的竞赛需要相结合为了参加县、教育系统举办的田径运动会我校有田径训练队，为了学校取得更好的的运动成绩，使学生积极参加比赛，从而推动学生参加体育运动的热情。所以我们建议体育特长生的招收应以田径为主。

二、项目的确定要与学校的各项活动相结合我校是县篮球试点校，各年级每年都要开展篮、排球的联赛。由于初中的球类课开展的不是很好，加上近几年这两个项目特长生无人报考，使比赛的观赏性大大降低、激烈程度不够、技战术水平下降，与县内同类校相比已无任何优势。

三、项目的确定要与体育高考相结合06年以来，经过三年的高中学习参加体育高考的特长生90%来自田径项目特长生，个别项目的特长生没有一个参加体育高考，因为体育高考对学生的身体素质要求很高，基本素质（占总分的60%）就是以田径的跑、跳、投为主。

四、项目的确定要与学校的实际情况相结合由于场地器材方面的原因造成有些项目的特长生无法进行正常训练，另外教师的专业也要与所招收的项目一致，以免造成招收的项目学校无法开展，造成人才的浪费。

五、项目的确定要与学生三年后的发展相结合特长生是以低于录取分数线160分招收的，文化水平很低，想通过三年的学习考入一般的二本院校很难几乎为零，要想考入二本以上的大学继续深造，只有继续报考体育院校，由于中考没有对考生的身体基本条件（身高男：170cm女：160cm个别院校要求更高）加以限制，中考专项占总分的70%而高考专项只占总分的40%，中考专项分值比例设置过高。造成有些项目相对容易得分，得高分。这部分的特长生基本素质较差达不到普通学生的运动水平，致使他们难以继续训练参加体育高考。而有一些素质较好的学生所选的专项相对较难，没有获得资格分失去了继续学习的机会。

根据以上几点原因，对于招收体育考特长生项目的选择，我校倾向于“田径为主、篮排为辅”招生原则，能够更好地为学校体育创造佳绩，为高校输送高水平体育人才。

第三篇：中考体育要求

体育评分标准

中考体育40分，其中平时成绩10分（学校考），初一5分、初二5分，今年初一中考平时分（5分）项目为：男子1000米女子800米、实心球、立定跳远三项，三项平均达到75分得5分，66-74得4分，60-55得3分，60以下得2分。考试截止到12月底，体育课上统一考试，补考时间为2013年2月，学校统一补考。

30分是初三全市统考（选三项：一分钟跳绳、50米、实心球、立定跳远、游泳、女子仰卧起坐、女子排球发球、男子篮球8字运球、男子双臂屈伸或引体向上）。

上课要求穿运动裤，禁止穿牛仔裤或紧身裤。个别学生找各种原因请假，并且有家长签名，也会影响系统的体育锻炼，请家长把握，希望家长适当提醒，初中体育成绩要求不高，只要努力锻炼一般都能取得满分

其中游泳是初二升初三的暑假考的，所有学生都可以参加考试，取满意的成绩计入总分，初三只需再选两项。考得不理想，可以不计入总分，初三选三项考试。

第四篇：体育中考要求

考试项目与要求

今年中考体育考试按30分列入初中毕业生学业考试，其中体育平时成绩15分，体育运动技能考试15分。

其中体育平时成绩七、八年级由学校根据学生参加体育活动的态度和出勤率评定，每学年最高为5分。九年级按4月上旬学校组织的耐力测试成绩为准，最高为5分。

体育运动技能考试测试项目分三大类，考生可根据自己的兴趣爱好和特长，在每一类的项目中选测一项，每个项目5分，共计15分。运动技能考试按选考项目和抽考项目相结合。选考项目1为耐力跑和游泳;选考项目2为篮球运球上篮、排球垫球、立定跳远、50米短跑;抽考项目为仰卧起坐、一分钟跳绳、30秒立卧撑(由考前10天抽定)。其中排球垫球测试时考生的垫球高度从地面起算，男子为2.24米、女子为2米，球可自带。仰卧起坐测试时考生坐起时必须两肘触及或超过双膝为完成1次，1分钟到后考生虽已坐起，但肘关节仍未达到双膝不能计该次数。乒乓球对墙打测试时脚前缘距离墙面为1.8米(必须是平整的墙面)，考生仅限在线外击球，如在线内(1.8米以内)击球，该次击球视为无效次数。

（一）体育平时成绩。按七年级、八年级、九年级3个学年评定，每一学年5分，共15分。由学校根据实际自行制定，重点评定学生参加体育活动的态度和出勤率。

（二）体育运动技能考试。测试项目分三大类：第一类：长跑（男生1000米、女生800米）、50米游泳。第二类：篮球运球上篮、排球垫球、足球颠球、50米跑、仰卧起坐。第三类：立定跳远、羽毛球单手颠球、乒乓球对墙打、一分钟毽球、一分钟跳绳。考生可根据自己的兴趣爱好和特长，在每一类的项目中选测一项，每个项目5分，共计15分。“新增测试项目目的主要是把学生‘体质健康水平’这原来只是通过评定取得5分变成考生通过考试取得，一方面是为了进一步激励学生平时多参加体育运动，另一方面，通过考试也更有利于体现公平、公正。”据市教育局有关负责人介绍，新增测试项目是从目前“运动技能素质”的考核项目第二类中分离出来的，并调整了部分项目的难度。

第五篇：体育中考考试要求及注意事项

体育中考考试要求及注意事项

一、考前准备：

1、考试时应着运动服装，如运动短袖、运动短裤。袜子应选纯棉质地的运动袜，一为充分吸收汗液，二为能使脚掌与鞋子结合紧密，便于发力。最好选用薄底宽纹轻便的运动鞋、考试过程一定要系好鞋带。

2、在测试时身上不要戴任何与考试无关的东西，衣服上的徽章和口袋里的钥匙等硬质物品要取出轻装上阵。

3、考前保证睡眠和注意饮食，保证充沛的体力参加考试。

二、考前准备活动：

同学们考试前要做足准备活动，使身体充分发热和兴奋，有利于考试成绩的发挥。考前体育老师带领同学进行准备活动，进入考场进行其他项目考试前可自行根据项目进行活动，如：可通过慢跑、徒手操、拉伸练习等内容进行热身，充分活动身体各部分的关节、肌肉和韧带。也可从活动部位、活动方式等方面做一些准备练习。如快速跑前进行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑；跳跃前多进行肩、腰、膝、踝关节的活动；投掷前进行拉肩、挺身后仰练习等。

三、考试中注意事项：

1、准考证必须展开拿在手上，不要卷，不要折，保持清洁：

2、同学们进入场地请务必保持安静，不许喧哗；

3、考试过程中必须严格听从监考老师的指挥，不得随意走动；每一项考试结束后都会有监考老师安排引导至下一项休息区休息，并由监考老师安排至各项的考试区域考试。

4、每项考试结束后，监考老师都会公布成绩，请大家认真听，并记住，三项都考完以后要确保自己都记住了三项的成绩，如果忘记，还可以询问监考老师。

5、考试过程中有任何问题都可以向监考老师提出，如果对自己的成绩有疑议，必须当场提出，出了考场后将不受理。

6、在进考场前必须把手机、钥匙、包等寄放在班主任老师处，不要带入考场影响考试。

四、考试项目： 1、50米跑必须注意以下几点：

（1）、50米跑每位同学只有一次考试机会，除非是考试过程中发生的摔倒或者踉跄的情况，在这种情况下，不要再冲过终点，沿着自己的跑道走回到起跑处，请求监考老师再考一次。

（2）、起跑线、终点线、跑道线都为黄色的实线，考试过程中不得抢跑，不得串道，必须始终跑在自己的跑道上，终点线两旁有挂着彩条的感应杆，请同学们考试时眼睛要看前面跑，不要低头，不要把杆撞倒。

（3）、起跑口令是“各就位”、“预备”、一声哨声，一开始考生应该站在准备线上，听到“各就位”口令后往前走到起跑线后，不要踩线，听到“预备”口令后做好起跑动作，并稳定住，听到哨声后再起跑。

（4）、跑完50米后请大家不要往回走，应该往前走根据监考老师的引导，至休息区坐在椅子上等候，切记不得随意走动。

2、立定跳远考试有两个起跳点，140和210，同学们要选好适合自己的起跳点，连续跳三次，取最好成绩。

3、排球考试在3×3米的正方形中进行，超出区域将不计入总次数，此时必须将球再垫回到区域内方才有效，垫球高度必须高于头一个球的距离左右。每人两次机会取最好成绩。

4、跳绳考试每人也只有一次机会，除非是器材出现问题或者是受到外界干扰，影响到考试，每位同学必须在考前量好跳绳长度（除去跳绳握柄后的绳子的实际长度，以5公分为最小单位），考试时直接选用适合自己长度的跳绳（2.40、2.45、2.50、2.55„„„„2.90等），拿到手后迅速试跳，如若长度不合适还可以选，确定适合自己后再开始考试，切记务必在短时间内选好跳绳。

5、投掷实心球每人三次投掷机会，取其中最优成绩。

6、篮球运球每人测试两次机会，取其中最优成绩。

7、仰卧起坐为女生测试项目，测试仪器是红外线感应，感应较为灵敏，动作要到位才算一次完整动作，否则仪器不计次数。测试方法：受试者仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后，受试者坐起时两肘触及双膝为完成一次，仰卧时背必需触垫，测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，仪器记录1分钟内完成次数。

8、引体向上为男生测试项目，每人测试一次。9、800米/1000米测试：体育中考的最后一项测试是“女生800米”或“男生1000米”测试项目，不同学生根据自己长跑特征制订合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后，立即使自己处于合理的排位顺序，调整呼吸与步伐，紧盯前一名学生。在最后一圈冲刺时，则应用尽全身气力，冲过终点两米以上，以防未到终点就放慢速度，导致影响最终成绩。

10、游泳考试安排在5月16—18日，考点在则徐中学。考场为25米长泳池，100米考试中同学们需游2个来回。考试当天准备好泳衣、泳帽、泳镜，可以扶壁出发，也可跳水出发，不限泳姿，考试中途允许停下休息片刻后再游，但不能在水中行走，否则按违规处理。

最后这几天，同学们要根据自身状况进行适宜的体育锻炼，以练习技术动作为主，不宜过于疲劳，要避免受伤。最后预祝同学们在中考体育中取得优异成绩！