我在朗读中得到快乐

第一篇：我在朗读中得到快乐

我在朗读中得到快乐

鲍徐中心小学六（4）班 马雪梅

每当我进入校园，一阵阵读书声都会传来，小鸟的鸣叫声总伴随朗朗读书声，那是多么美丽啊！我也常常陶醉于当中。

自从学校开展“三进”活动以来，我做得最好的要属“诵读”了。记得刚开始时，我的读书水平并不是很好，连一段话都读不流利。为此，我曾经伤心、绝望过，认为自己不行，永远不能把书读好。爸爸语重心长地对我说：“虽然你现在读得不是很好，但我坚信，只要你肯努力，就一定能将书读好。”看着爸爸期望的眼神，我重重地点了点头。

从那以后，我每天做完作业后就开始练习读书。刚开始，我并没有强求自己，只是尽自己最大的努力把句子读通顺，读流利。渐渐地，我的读书水平有了提高。我对自己的要求也越来越严格了，在读通顺、流利的基础上力求做到字正腔圆、抑扬顿挫。课余一有时间，我就会找一些诗歌，自己先试着读，之后再去请教别人，或是老师，或是同学，或是家长，只要他对我有帮助，我都会认真请教。通过我的不懈努力，我的读书水平有了显著的提高，朗读课文时，还经常得到老师的表扬，我第一次尝到了朗读给我带来的快乐。

初次尝到阅读快乐的我变得开朗、自信了。在一次朗诵比赛中，我幸运地被选为参赛选手，和同学一起代表学校参加比赛，最后，我们荣获“三等奖”。在这次的班队活动中，我被选为主持人，这让我兴奋不已。我不敢有丝毫怠慢，为了不让老师和同学们失望，我认真地阅读稿件，回家后，我反复练习朗读，让爸爸和妈妈做观众，听我朗诵并为我提出修改意见。

班会课那天，我不放过一点时间，加紧练习。课上，我虽然很紧张，但我依然平静、出色地应付过去了。班会结束后，我尽情地享受着老师和同学的掌声和赞许声。我努力过，我成功了，我快乐！

在此之后的每天早上，我都会跟着同学们大声地朗读，而后发现，朗读也是一种早晨的点缀，点缀了我快乐的人生。

第二篇：《我在朗读中得到快乐》六年级作文

我在朗读中得到快乐

每当我进入校园，一阵阵读书声都会传来，小鸟的鸣叫声伴随朗读声，那是多么美丽啊!我也常常陶醉在心中。

每天早上，我都会跟着同学们大声朗读，而后发现，朗读也是一种早晨的点缀，他让我·点缀每一天的早晨，因此快乐而又点缀了我的人生。

一天的早晨，闹钟催我上学，因昨晚作叶太多了，以致于上学的时侯一直打瞌睡。回到学校。依就听到那朗朗的读书声，接着回到叫教室坐下来，同学们都在读书，我看到他们，觉的他们特别认真。我被这读书的音符带动起来，跟上他们的节奏，变融到氛围里面，听着自己和同学们认真的朗读，不仅从心底滋出由衷的快乐。

老师在教室里教同学们朗读，广播站的同学们再为大家朗读每一篇作文。每当我听到这些声音，我总有细微的感动。

朗读吧！让我们在泛泛红尘中紧握朗读之手。

第三篇：我在阅读中得到快乐

我在阅读中得到快乐

书，是人类进步的阶梯；书，是精神的食粮；书，是智慧大门的钥匙。总而言之，书中自由

黄

金

屋

——

只

待

你

去

探索。

——题记

从小时起，妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书，懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮，拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画，但我还是从中读到了快乐与欢欣。之后妈妈给我些名著来读，而我总是把它们丢在一边，只是有时随便翻翻，问一问书中的墨香味。之后一章《孙悟空三打白骨精》吸引了我，我便深陷其中。

一回，我捧着《西游记》在读，妈妈却让我去买酱油，我习惯性的拿走了钥匙，低头看书，鞋也没换就出了门，下意识的转身，出门，关门，锁门，妈妈就这么被我锁在了家里。一路上我专注看书，险些被自信车撞到；不知不觉到了小卖部，可是我好像忘了要干什么，站在门口迟迟不肯进去，老板娘见我在门外读书，便问我：“小姑娘，你是要买东西吗？进来看看吧。”

听了老板娘的话我才合上了书进去，老板娘问道：“小姑娘，你要买什么东西呀？”“哦！买„买„买醋！”不知怎的，神经大条的我慌乱之中说了出口，但好像错了。

到了家门口，我敲了敲门，好像听见了妈妈过来开门的声音，随后，随后又听见了妈妈敲门的声音，听到她喊：“怎么回事？门怎么被锁了？？？”我猛地一拍脑袋，想起来了，之前出门后把妈妈反锁在了家里，急忙从包中翻出钥匙开了门。扑面迎来妈妈的煞气，在长达几世纪的几十秒之后，妈妈竟然松了口，哭笑不得的说“你呀！一看书就傻了”

原来她是看到了我拿着倒着的书，还有被误以为是酱油的白醋。看来我真的是“蠢孩子”呀！

看书会让我着迷，而书中的各式各样的人物还真是让人印象深刻。在书的世界里我好想看到了机智勇敢的孙悟空正奋不顾身地与妖魔打斗，善良而昏庸的唐僧面色苍白地坐在地上，心神不宁地念着经；好不容易逃过一劫的憨厚的猪八戒又偷偷躲起来睡懒觉，被精明的师兄发现，两只大耳朵被揪得“哎哟”叫疼。临危不惧、勇敢乐观的鲁滨孙，虽然流落荒岛，但是他也没有就此绝望，而是在这么恶劣的环境生活下来了。

阅读中，我是饥饿的小鹿，我能找到美食；阅读中，我是干渴的行人，我能寻到甘露；阅读中，我是迷路的旅者，我能觅到归途。我知道，我是离不开书的。阅读中，我得到了智慧和快乐！虽然，我不敢说我有多么爱读书，但是，我也能在书海里找到属于我的快乐。

C194 邹翀思

第四篇：我在倾听中得到快乐

倾听,是人们接收外部信息的最好方式,也使我从中获得了快乐。从儿时咿呀学语开始,我就倾听母亲的提篮曲,在懵懂中就感受到妈妈无微不至的关爱,自己也在温暖的呵护下露出天真烂漫的笑容。等到上学时,大家在课堂上倾听着老师的谆谆教诲,使我从中汲取知识、增长才能,学会了做人做事的道理,让我在健康成长中收获了快乐。

生活虽然充满了酸甜苦辣,但倾听使我感受到了人间的真情与温暖,体会支了大自然的无限美好。当你遇到人生的坎坷与不幸时,只要你耐心地倾听父母、老师、亲友的肺腑之言,就能给你心灵已慰藉,你就会走出雾霭和阴暗,最后沐浴在明媚的阳光里,苦闷也会烟消云散,灿烂的笑容依然挂在我的脸上。

生活是美好的,大自然也是色彩斑斓的,只要你用心去倾听,你就会倾听到生活的美妙,倾听到大自然的乐章。不信,你就到处走一走、听一听,那么多可歌可泣的先进事迹无不让我动容,祖国快速发展更让为之自豪。

当你学习累了,让我们走到室外,扑入大自然的怀抱,倾听春天的气息,久别的燕子好象在向我诉说着离别的思念和祝福,浩荡的春风也好象在亲吻着的心灵;花开虽无语,花落却有声,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,那份炫目的美丽让我兴奋不已。广播中播放的不同年代歌曲,仿佛又使我回到了往昔,感受到当年火势的生活。

倾听,是一种情怀,能放飞自己的心灵,去聆听别人的感动,自己却收获快乐;倾听,更是一种感情的纽带,能让你我心存感激而拉近彼此的距离。所以,让我们倾听,让我们学会用心灵去倾听生活中的每件事、每个人,去从中获得自己的快乐。

第五篇：3我在——中得到快乐

我在帮助别人中得到快乐

一个小女孩经过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说..请你许个愿吧!我将让它实现。“小女孩想想说”我希望快乐。“于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。真正的快乐，就是伸出你的手去帮助你需要帮助的人，你的奉献将给你带来无限的快乐!

我们这个社会是个大家庭，需要相互帮助。学会帮助别人，学会感恩社会，播种爱心收获快乐，只有这样我们的社会才会和谐，才有希望。

大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活在周围的人，就能把快乐留给自己。

努力使别人快乐，也能使自己快乐。因为在帮助别人时，就很少想到自己，能使自己的心灵净化，使自己心里油然地发散出了一股不可言喻的满足感和幸福感，得到更大的精神抚慰。而且，帮助别人，不仅使别人解决困难，减少烦恼，还可以结交更多的知心朋友，得到更大的愉悦。

”帮助别人快乐自己“，人们生活在这个世界上，谁都离不开别人的帮助，就是那些脱离红尘的佛门弟子，也要捧个钵体到处化缘呢。同时 谁也都帮助过别人，就是那些十恶不赦的坏蛋也曾有助入的时候，人们就是在这你帮我，我帮你，你爱我，我爱你，你恨我，我恨你的矛盾中生活 的。你让这个世界都是爱，很难;你让这个世界充满恨，也不可能。人性 中的美与丑、善与恶，总是同时存在的。但是，在这个问题上是有共识的，那就是”助人为乐“。谁也不会为扶起一个跌倒在地的小孩而后悔的。有一句话始终被人信奉”我为人人，人人为我“，这实际上说明了一个非常深刻、非常重要的社会命题一一”互助“使人们确定了谁也不能摆 脱谁的社会关系。

在别人遇到困难时，请伸出援助之子，大家互相帮助，我们这个社会就会多一份和谐、多一份美好!帮助了别人，快乐了自己，这也是”双 赢"吧。我在学习中得到快乐

“努力学习”、“快乐”、不经意看到这两个词语，思绪飘呀飘呀，飘回从前…… 以前的我是一个长相平凡、考试从没拿到70分以上的女孩，扔进人堆里，总是那么不起眼，家人也看不起我，每当我捧着打满“X”的试卷时，却看见父母正在表扬得到第一名的妹妹……就这样，一次又一次。终于有一天，寒风呼啸，我受不了父母对我的冷眼，跑出家门，忍耐已久的泪水洪水一般汹涌。我在大街上毫无目的的跑着，丝毫不觉寒风打在脸上的疼痛，直到累了，摔倒在地，手流出鲜红的血，蜷缩在一家人的门前低声哭泣……

不知过了多久，门开了，那家的主人惊讶地看着我，我正想逃跑，却听见一个陌生又熟悉的声音：“小倩！”我听见这个声音，不敢相信地抬起头，原来……原来真的是她——我那不常来往的班长小怡。“你怎么哭了？快进来，外面太冷了！”说着，她把我扶了进去，拿来药箱为我的手上药。“怎么会弄成这样，你也太不小心了！”她又关心又生气地说。听到她这句话，我冷住了，从来没有人这么关心我，我在也忍不住，哭着向她诉说，罢了。良久，她才说：“要想让别人尊敬自己，自己也得努力！”说完，她走了，只剩下我还在品味这句话的意思。

从那以后，我发奋学习，父母、老师和同学都很惊讶，只有她才知道这其中原因。在一次次测验中，我的成绩逐渐上升，可我还是不满意，又收集了许多名着、数学、语文练习册，每天晚上，除了完成老师布置的作业，还要写许多自己布置的练习。直到期末成绩出来时，我惊呆了，我竟然和小怡并列第一，我的眼泪又落下了，不过这次不是悲伤，而是喜悦、快乐……在眼光朦胧中，我看见她向我走来……

直到现在，我和她都是“黄金搭档”。同学们，努力学习吧！努力学习可以收获快乐！努力学习可以收获友情！