我在阅读中得到快乐

第一篇：我在阅读中得到快乐

盐城市明达中学2014届初二语文美文赏读

我在阅读中得到快乐

“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言，我不敢说我是多么热爱读书，但至少我从书中找到了一种情怀，一种快乐。小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。每每品读着这些美丽动人的故事，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。记得寒假中读过高尔基的《童年》，这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况，善良的阿廖沙，残暴的外祖父，慈祥的外祖母，自私的舅舅„„字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致，也对我以后的作文有了一定的提高。

我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。阅读中，我是饥饿的小鹿，我能找到美食；阅读中，我是干渴的行人，我能寻到甘露；阅读中，我是迷路的旅者，我能觅到归途。我知道，我是离不开书的。阅读中，我得到了智慧和快乐！

盐城市明达中学2014届初二语文美文赏读

第二篇：我在阅读中得到快乐

我在阅读中得到快乐

书，是人类进步的阶梯；书，是精神的食粮；书，是智慧大门的钥匙。总而言之，书中自由

黄

金

屋

——

只

待

你

去

探索。

——题记

从小时起，妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书，懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮，拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画，但我还是从中读到了快乐与欢欣。之后妈妈给我些名著来读，而我总是把它们丢在一边，只是有时随便翻翻，问一问书中的墨香味。之后一章《孙悟空三打白骨精》吸引了我，我便深陷其中。

一回，我捧着《西游记》在读，妈妈却让我去买酱油，我习惯性的拿走了钥匙，低头看书，鞋也没换就出了门，下意识的转身，出门，关门，锁门，妈妈就这么被我锁在了家里。一路上我专注看书，险些被自信车撞到；不知不觉到了小卖部，可是我好像忘了要干什么，站在门口迟迟不肯进去，老板娘见我在门外读书，便问我：“小姑娘，你是要买东西吗？进来看看吧。”

听了老板娘的话我才合上了书进去，老板娘问道：“小姑娘，你要买什么东西呀？”“哦！买„买„买醋！”不知怎的，神经大条的我慌乱之中说了出口，但好像错了。

到了家门口，我敲了敲门，好像听见了妈妈过来开门的声音，随后，随后又听见了妈妈敲门的声音，听到她喊：“怎么回事？门怎么被锁了？？？”我猛地一拍脑袋，想起来了，之前出门后把妈妈反锁在了家里，急忙从包中翻出钥匙开了门。扑面迎来妈妈的煞气，在长达几世纪的几十秒之后，妈妈竟然松了口，哭笑不得的说“你呀！一看书就傻了”

原来她是看到了我拿着倒着的书，还有被误以为是酱油的白醋。看来我真的是“蠢孩子”呀！

看书会让我着迷，而书中的各式各样的人物还真是让人印象深刻。在书的世界里我好想看到了机智勇敢的孙悟空正奋不顾身地与妖魔打斗，善良而昏庸的唐僧面色苍白地坐在地上，心神不宁地念着经；好不容易逃过一劫的憨厚的猪八戒又偷偷躲起来睡懒觉，被精明的师兄发现，两只大耳朵被揪得“哎哟”叫疼。临危不惧、勇敢乐观的鲁滨孙，虽然流落荒岛，但是他也没有就此绝望，而是在这么恶劣的环境生活下来了。

阅读中，我是饥饿的小鹿，我能找到美食；阅读中，我是干渴的行人，我能寻到甘露；阅读中，我是迷路的旅者，我能觅到归途。我知道，我是离不开书的。阅读中，我得到了智慧和快乐！虽然，我不敢说我有多么爱读书，但是，我也能在书海里找到属于我的快乐。

C194 邹翀思

第三篇：我在倾听中得到快乐

倾听,是人们接收外部信息的最好方式,也使我从中获得了快乐。从儿时咿呀学语开始,我就倾听母亲的提篮曲,在懵懂中就感受到妈妈无微不至的关爱,自己也在温暖的呵护下露出天真烂漫的笑容。等到上学时,大家在课堂上倾听着老师的谆谆教诲,使我从中汲取知识、增长才能,学会了做人做事的道理,让我在健康成长中收获了快乐。

生活虽然充满了酸甜苦辣,但倾听使我感受到了人间的真情与温暖,体会支了大自然的无限美好。当你遇到人生的坎坷与不幸时,只要你耐心地倾听父母、老师、亲友的肺腑之言,就能给你心灵已慰藉,你就会走出雾霭和阴暗,最后沐浴在明媚的阳光里,苦闷也会烟消云散,灿烂的笑容依然挂在我的脸上。

生活是美好的,大自然也是色彩斑斓的,只要你用心去倾听,你就会倾听到生活的美妙,倾听到大自然的乐章。不信,你就到处走一走、听一听,那么多可歌可泣的先进事迹无不让我动容,祖国快速发展更让为之自豪。

当你学习累了,让我们走到室外,扑入大自然的怀抱,倾听春天的气息,久别的燕子好象在向我诉说着离别的思念和祝福,浩荡的春风也好象在亲吻着的心灵;花开虽无语,花落却有声,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,那份炫目的美丽让我兴奋不已。广播中播放的不同年代歌曲,仿佛又使我回到了往昔,感受到当年火势的生活。

倾听,是一种情怀,能放飞自己的心灵,去聆听别人的感动,自己却收获快乐;倾听,更是一种感情的纽带,能让你我心存感激而拉近彼此的距离。所以,让我们倾听,让我们学会用心灵去倾听生活中的每件事、每个人,去从中获得自己的快乐。

第四篇：3我在——中得到快乐

我在帮助别人中得到快乐

一个小女孩经过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说..请你许个愿吧!我将让它实现。“小女孩想想说”我希望快乐。“于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。真正的快乐，就是伸出你的手去帮助你需要帮助的人，你的奉献将给你带来无限的快乐!

我们这个社会是个大家庭，需要相互帮助。学会帮助别人，学会感恩社会，播种爱心收获快乐，只有这样我们的社会才会和谐，才有希望。

大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活在周围的人，就能把快乐留给自己。

努力使别人快乐，也能使自己快乐。因为在帮助别人时，就很少想到自己，能使自己的心灵净化，使自己心里油然地发散出了一股不可言喻的满足感和幸福感，得到更大的精神抚慰。而且，帮助别人，不仅使别人解决困难，减少烦恼，还可以结交更多的知心朋友，得到更大的愉悦。

”帮助别人快乐自己“，人们生活在这个世界上，谁都离不开别人的帮助，就是那些脱离红尘的佛门弟子，也要捧个钵体到处化缘呢。同时 谁也都帮助过别人，就是那些十恶不赦的坏蛋也曾有助入的时候，人们就是在这你帮我，我帮你，你爱我，我爱你，你恨我，我恨你的矛盾中生活 的。你让这个世界都是爱，很难;你让这个世界充满恨，也不可能。人性 中的美与丑、善与恶，总是同时存在的。但是，在这个问题上是有共识的，那就是”助人为乐“。谁也不会为扶起一个跌倒在地的小孩而后悔的。有一句话始终被人信奉”我为人人，人人为我“，这实际上说明了一个非常深刻、非常重要的社会命题一一”互助“使人们确定了谁也不能摆 脱谁的社会关系。

在别人遇到困难时，请伸出援助之子，大家互相帮助，我们这个社会就会多一份和谐、多一份美好!帮助了别人，快乐了自己，这也是”双 赢"吧。我在学习中得到快乐

“努力学习”、“快乐”、不经意看到这两个词语，思绪飘呀飘呀，飘回从前…… 以前的我是一个长相平凡、考试从没拿到70分以上的女孩，扔进人堆里，总是那么不起眼，家人也看不起我，每当我捧着打满“X”的试卷时，却看见父母正在表扬得到第一名的妹妹……就这样，一次又一次。终于有一天，寒风呼啸，我受不了父母对我的冷眼，跑出家门，忍耐已久的泪水洪水一般汹涌。我在大街上毫无目的的跑着，丝毫不觉寒风打在脸上的疼痛，直到累了，摔倒在地，手流出鲜红的血，蜷缩在一家人的门前低声哭泣……

不知过了多久，门开了，那家的主人惊讶地看着我，我正想逃跑，却听见一个陌生又熟悉的声音：“小倩！”我听见这个声音，不敢相信地抬起头，原来……原来真的是她——我那不常来往的班长小怡。“你怎么哭了？快进来，外面太冷了！”说着，她把我扶了进去，拿来药箱为我的手上药。“怎么会弄成这样，你也太不小心了！”她又关心又生气地说。听到她这句话，我冷住了，从来没有人这么关心我，我在也忍不住，哭着向她诉说，罢了。良久，她才说：“要想让别人尊敬自己，自己也得努力！”说完，她走了，只剩下我还在品味这句话的意思。

从那以后，我发奋学习，父母、老师和同学都很惊讶，只有她才知道这其中原因。在一次次测验中，我的成绩逐渐上升，可我还是不满意，又收集了许多名着、数学、语文练习册，每天晚上，除了完成老师布置的作业，还要写许多自己布置的练习。直到期末成绩出来时，我惊呆了，我竟然和小怡并列第一，我的眼泪又落下了，不过这次不是悲伤，而是喜悦、快乐……在眼光朦胧中，我看见她向我走来……

直到现在，我和她都是“黄金搭档”。同学们，努力学习吧！努力学习可以收获快乐！努力学习可以收获友情！

第五篇：我在音乐中得到快乐

我在音乐中得到快乐

我从小就酷爱音乐，很有乐感，妈妈说我是“音乐一点通”，一听到歌曲的前奏，就会不由自主地跟着哼唱。

我非常喜欢音乐，音乐中的每一个音符，都打动着我，一听到优美的音乐，我的小心脏就会随着节奏摇摆；一听到摇滚音乐，整个人就会热血沸腾，一听到令人感到的音乐，我就会泪流满面。

音乐不但是我快乐的源泉，更是我战胜困难，重拾信心的法宝。记得有一次，我的数学考砸了，看着可怜的67分，我想妈妈一定又要批评我了，怀着忐忑的心情回到家，不敢把成绩告诉妈妈，心想能瞒一刻算一刻吧！结果还是被妈妈的“火眼金睛”给识破了!我遭到妈妈严厉的批评，当时我难过极了，跑到楼上正自己的房间里，随手拿起手机，一按，刚好按到海阔天空，听到那催人奋进的节奏和歌词，我的自信心被再次点燃，打开数学课本，带着快乐的心情翱翔在知识的海洋里。

我一孤单的时候就听歌，歌曲在我心中已经成为不可或缺的一部分，并且我也特别爱看歌曲选秀节目。

我看《中国好声音》时，看着那英的“小二班”在好声音世界总决赛的时候，我为他们加油，看到“小二班”战队杀到全世界三强时，和美国阿戴尔战队彻底大PK，最后赢了，中国坐上了世界好声音的宝座。我很高兴。

音乐，这是让我快乐的源泉，我爱音乐，音乐是我生命的主旋律。我在挫折中得到快乐

人的一生不可能一帆风顺，难免会有些坎坷，曲折。但我想的成长过程中因为有了这些坎坷，挫折而更加美丽。

我原本是一个比较争强好胜的人，总觉得自己什么都能做到，很了不起，在小学时，因为我成绩不错，老师们都比较器重，我为此而非常骄傲，父母的脸上也洋溢着笑容。直到有一次，我的梦被打碎了。

那一天，老师走进教室，说是要考试，但是这一次不同以往的考试，而是要选人去乡里参加比赛，老师话音刚落，我心里一阵狂喜，这个人非我莫属，果然，我的预料是对的。人选敲定之后，过了几天之后我和老师准备乘车出发，临走之前，我看到了同学们那羡慕的眼光，心里不觉有些洋洋得意。

在车上，我的班主任问起我来说：“这回你考试有几分的把握”，我不假思索地说：“肯定没问题的”。班主任没说什么，只是笑了笑。

经过十多分钟的路程，终于到了，我刚一下车，就看到了许许多多和我年龄差不多的学生，他们和我一样都充满了自信，期待着考试的到来。

那里的老师让我们准备十多分钟之后就开始发卷，我仔细地看了一遍卷子，觉得并不怎么难，接着我非常认真地开始做题，经过一整个上午紧张的考试，等全部科目考完，此时的我已经疲惫不堪了，但我却很自信的等待着结果。我当时觉得有九成获胜的把握。

万万没想到，几天后，我的成绩竟然没排上名次，这对我来讲就犹如晴天霹雳，心情一下子变得阴暗起来，很伤心，觉得很没面子，丢死人了。亏老师还那么器重我，接下来我怎么面对我的老师，同学和爸爸妈妈！

但经过这次之后，我才懂得强中自有强中手，一山还比一山高的道理。也让我重新认识到自己的不足，让我一下子觉得自己长大了，这种成长让我的到了快乐！

人生就是这样，在挫折中成长在失败中得到教训，同时也体会到成长的快乐，人生因为挫折而如此绚丽多彩！