【北大保研辅导班】北大历史学系推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

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第一篇:【北大保研辅导班】北大历史学系推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

www.xiexiebang.com/bm/。月 18 日 16: 00 以前,请将所有申请材料寄至历史系招生办。

四、北大历史学系保研自荐书(启道北大保研辅导班)尊敬的X老师:

您好!

我是XXXX大学XX学院XX级xx班的一名大三学生,和绝大多数同学一样,再过一年就要毕业,面临着再次选择专业继续深造的问题。

写这封信的目的,是想提前让x老师认识我,因为我十分希望明年能够顺利的免试保送攻读x老师的研究生。

因为在高中时就确定了自己大学要攻读工科专业的志向。高考成绩出来后,我的成绩(641分,当时XX省重本线是560分)排名全省前一千名,当时看到国家XX行业的飞速发展与红火景象,立刻便报考了全国闻名的XX大学XX专业。现在经过三年的学习,特别是在大三一年学习了核心专业课程以后,深刻的体会到了自己对XX这个学科的热爱,而且也确定了自己将来要深造学习的目标。也正是我一年,我发现了自己真正的兴趣所在,也就是XXXX专业。

大三暑假的生产实习,我选择了在本校应用XX系的xx老师处做学习与研究,就是因为我想进一步的了解与学习XXXX专业在工程实际中的应用。现在,经过将近一个暑假的学习,我对XXXX及控制策略及dsp的应用方面又积累了不少经验。当然,大三下学期,我也在XXXX试验中做过关于spwm的闭环调速综合大实验,对dsp在控制电机调速方面已经有了部分的了解。但是,这些经历是远远满足不了我对XXXX专业知识和经验的渴求的,我希望能够继续在X老师的带领下,完成自己对XXXX专业的深入。

我在学院的网页上,以及X级和其他师兄处了解到很多关于X老师的信息,都是十分令我欣喜的消息,因为x老师在XXX方面有十分丰富的经验而且x老师涉足的项目也不仅仅限于XXXX,还广泛的包括XXXX等各方面的技术,并且x老师在对待学生授业解惑方面在众多老师中也是相当出色的。所以,我很有兴趣攻读x老师的研究生。下面对自己做个简单介绍。

我前五个学期在年级的加权排名是四十名,是专业的前10%。比较重要的数理基础类课程诸如微积分、线性代数以及专业类课程诸如电机学、电力电子学等成绩都在九十分以上。对专业知识有相当的把握。对dsp2407和2812都有一定的了解,能用汇编语言及c语言编写难度不大的控制程序;因为开设过96系列单片机的课程并做过相关的实验,所以我基本

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掌握了96系列单片机的所用功能并能做相应的开发研究。前面我也提到过自己做过spwm电机闭环调速实验,并且暑期的实习做的动车组牵引变流器项目让我对电力传动有比较深的了解。在英语能力方面,我的大学英语四级是610分,六级是593分,在同等专业和同等年龄段,这个分数是比较高的了,我也准备过托福和gre的考试,今年下半年要考托福,明年六月考gre,所以我本人有相当的英语阅读能力及听力水平,阅读英文文献对我来说难度不大。计算机水平是等级考试二级。至于社会工作经历,在学院学生会文艺部做过干事,后来任06级年级文艺部长,也参与过学院包括迎新晚会等多场晚会的主持工作,大一大二时做过家教也做过其他的不同的兼职。社会经历比较丰富。

另外,对于我本人,自我评价是自学能力强,领悟力高,自我约束能力强,意志坚定,喜欢挑战有难度的工作,能够很快适应胜任各种不同的环境。我给自己的定位是虽然不是最拔尖的,但是绝对是有相当潜力的学生。

最后,我希望能够收到x老师的回信,了解x老师每年的招生情况,x老师正在经手或即将接手的研究项目和课题是什么。我也希望能顺利保研,早日进入老师的实验室进行学习与研究,我相信,如果能进实验室,我一定会出色的完成老师给的任务。

谢谢x老师花时间阅读。

此致

敬礼

XX学院XXX班 xx XX年X月X日

2018保研-考研项目已经开始,为了考生能够在保研-考研路上更加顺利,启道考研小编特为广大学子整理各名校院系保研资讯汇总,帮助考生再最短时间获得更多得信息,关于保研备考更多资讯及经验,请关注启道保研网及微信公众号(shang-yan-se)。

第二篇:北大保研夏令营申请表

Health Care Financing and Management

Syllabus, Spring 2011, Yan Feng

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Health Care Financing and Management

HSBC Business School Peking University Instructor: Feng, Yan

Room407, Building C, HSBC Business School

fengyan@phbs.pku.edu.cn

Class Hours: April 25th to June 24th

Tuesdays and Fridays

3:30pm-5:20pm

Classroom: C102

Office Hours: Wednesdays 2:00pm-4:00pm, or by appointment.Teaching Assistant: TBD

1.Course Overview Arrow highlighted the prevalence of uncertainty in health care markets: physicians are

uncertain about how to treat patients, especially when medical technology is changing so rapidly;patients are uncertain about the effectiveness of medical treatment;and consumers and health plans are uncertain about the appropriateness and quality of providers’ services.Economic models explain some but by no means all consumer and producer behaviors in the medical services sector, and as for making health care policies, the economic concept of efficiency is a helpful criterion but not the only criterion for judging the desirability of alternative arrangement(e.g., distributions and redistributions).Given the uneasy balance of efficiency and equality/equity, there is by no means a best health care system suitable for every society, which is especially true for a developing economy Like China.In this class we will discuss why standard economic models of behavior and efficiency sometimes work and matter and sometimes do not in this industry.We are going to discuss the available information related but not limited to the following questions: do people behave in ways that are or could be made to be efficient(and equitable)? how much inefficiency is there in this industry and what are the causes? how is health care usually financed in a society? and how might a country better manage its resources dedicated to improving the health of its population?

The main context of this course is:(1)to consider the economic analysis of the medical care sector, namely how medical care is provided and financed;(2)to explore the implication of market failures in health care market such as moral hazard, adverse selection, and externality;and(3)to help you get informed with the making of health policies and how different health system evolved and developed, and also to discuss various reform ideas.Comments and questions in class are strongly encouraged.Things that seem confusing or controversial are usually that way for many students;everyone will benefit if you ask questions.And because the class will deal with policy, there is a lot of room for honest feedback and constructive disagreement.No one knows the complete answer, or even the right answer, to many of the questions that will be raised in the classes.We do not set out to find the perfect answers, in different context, a solution may have quite ambiguous delivery and effect.However, if you do not think you can tolerate the fact that most of the discussion will be from the point of view of economists and will seem to be somewhat detached(that is, not from the point of view of a beneficiary or a kind-hearted philanthropist), then you probably shouldn’t be taking this class.2.Course Requirements Requirements  Students are suggested and expected to read all assigned readings or notes before each class;Any submitted work should be typed, using 12-pitch font size and Times New Roman or Arial type(no fancy fonts, please), double-spaced, and with no more than one-inch margins;submitted work can be hard copies(dropped in my mailbox before deadlime)or electronic versions, attention to English grammar and clarity of writing

are expected;

Assignments, if any, are expected to be turned in before deadline.Late submission will be graded as “0” unless permission from the professor is granted in advance

under special circumstances.Coursework

There is no regular homework for this class, but you will be requested to write a term paper on a health topic that is of interest to you, it does not have to be an academic research paper.The paper should be at least 8 pages long(single-sided), but not exceeding 12 pages.You

may use materials from the class, journal articles, magazine and newspaper articles, and the internet to support your argument in your paper, but there should be NO copying and pasting from the original materials.The format should be consistent with the course requirement.The deadline for turning in the paper is June 28th, 5:30pm sharp.Grading(tentative)

Class participation

Term paper

Midterm exam(closed book)

Final exam(closed book)

3.Course Materials 10% 30% 30% 30%

Students are not required to buy books for this class.However, I do recommend 2 books as reference.Coming to the classes prepared and taking necessary notes will be the most efficient and beneficial way of acquiring a broad and systematic understanding of the topics.2

Recommended Books

 Charles E.Phelps, Health Economics, Addison-Wesley Series in Economics, 4th Edition, 2009

Sherman Folland, Allen Goodman, and Miron Stano, The Economics of Health and Health Care, Prentice Hall, 6th Edition, 2009

In addition, “Handbook of Health Economics”, edited by A.J.Culyer and Joseph P

Newhouse(Volume A and B, Elsevier Science, 2000, will be a great reference if you are seriously interested in research in health care related issues.Additional Readings

Readings are listed for each topic, all of which are strongly recommended for the students to master the comprehensive original discussion.4.Class Schedule

Due to the scheduled amount of teaching hours, in this class, we will be covering the most basic and most important topics, which include several subtopics.There may be certain topics not covered during this time period that you are interested to know, I suggest the students to find the answers in the reading materials and the books, and to utilize other public sources for updated debates regarding health care issues.Topic 1 Introduction: What’s Different about Medical Care? Overview of the

Health Care market

Readings

Arrow, Kenneth, 1963, “Uncertainty and the Welfare Economics of

Medical Care,” The American Economic Review 53(5): 941-973.The Demand for Medical Care and Health Topic 2

Readings

Grossman, Michael, 1972, “On the Concept of Health Capital and the

Demand for Health,” The Journal of Political Economy 80(2): 223-255.Dardanoni, Valentino and Adam Wagstaff, 1987, “Uncertainty,Inequalities in Health and the Demand for Health,” Journal of Health

Economics 6: 283-290.(A simpler version of the Grossman model is

presented in this article.You may want to read this article first).Porter, Michael E.2010, “What is Value in Health Care?” New England

Journal of Medicine 363:2477-2481.3

Topic 3

Topic 4 Mushkin, Selma, 1962, “Health as an Investment,” The Journal of Political Economy 70(5):129-157.Ellen O'Brien, 2003, “Employers' Benefits from Workers' Health Insurance,” The Milbank Quarterly 81(1):5-43.Financing Health Care: Health Insurance, Risk Pooling and Moral HazardReadings Pauly, Mark, 1968, “The Economics of Moral Hazard,” The American Economic Review 58(3): 531-537.Manning, Willard et a1.1987, “Health Insurance and the Demand for Medical Care,” The American Economic Review 77(3): 251-277.Zeckhauser, Richard, 1970, “Medical Insurance: A Case Study of Trade-Off between Risk Spreading and Appropriate Incentives,” Journal of Economic Theory 2(1): 10-26.Rosett, Richard N.and Lien-fu Huang, 1973, “The Effect of Health Insurance on the Demand for Medical Care,” The Journal of Political Economy 81(2): 281-305.Gaynor, Martin et al., 2000, “Are Invisible Hands Good Hands? Moral Hazard, Competition, and the Second-Best in Health Care Markets,” The Journal of Political Economy 108(5): 992-1005.Ehrlich, Isaac and Gary Becker, 1972, “Market Insurance, Self-Insurance, and Self-Protection,” The Journal of Political Economy 80(4): 623-648.Financing Health Care: Individual and Group Health Insurance,Asymmetric Information and Risk Selection

Readings

Akerlof, George, 1970, “The Market for Lemons,” The Quarterly Journal of Economics 84(3): 488-500.Cutler, David and Richard Zeckhauser, 2000, “The Anatomy of Health

Insurance,” in Handbook of Health Economics, Vol.1A, Chapter 11: 606-629 only.Rothschild, Michael and Joseph Stiglitz, 1976, “Equilibrium in

Competitive Insurance Markets: An Essay on the Economics of Imperfect Information,”The Quarterly Journal of Economics 90(4): 629-650.Topic 5

Topic 6 Frank, Richard G., Jacob Glazer, and Thomas G.McGuire, 2000, “Measuring Adverse Selection in Managed Health Care,” Journal of Health Economics 19:829–854.Financing Health Care: Health Care and the Public SectorReadings Cutler, David, 2002, “Health Care and the Public Sector,” in Handbook of Public Economics, Vol.4, Chapter 31(except for sections 5&8).Cutler, David and Jonathan Gruber, 1996, “Does Public Insurance Crowd Out Private Insurance?” The Quarterly Journal of Economics 111(2):391-430.Pauly, mark, 1974, “Overinsurance and Public Provision of Insurance: The Roles of Moral Hazard and Adverse Selection, ” The Quarterly Journal of Economics 88(1):44-62.The Supply of Medical Care: Asymmetric Information and Agency,Hospitals and Physicians

Readings

Goldstein, Gerald and Mark Pauly, 1976, “Group Health Insurance as a

Local Public Good,” in the Role of Health Insurance in the Health

Services Sector, ed.Rosett, NBER.Pauly, Mark, 1995, “Paying Physicians as Agents: Fee for Service,Capitation or Hybrids?” in Health Care Policy and Regulation.Kluwer, ed.T.Abbott, ch9: 163-174.Ellis, Randall and Thomas McGuire, 1990, “Optimal Payment Systems

for Health Services,” Journal of Health Economics 9:375-396.McGuire, Thomas and Mark Pauly, 1991, “Physician Response to Fee

Changes With Multiple Payers,” Journal of Health Economics 10(4): 385-410.Pauly, Mark and Michael Redisch, 1973, “The Not-For-Profit Hospital as a Physicians' Co-operative,” The American Economic Review 63(1): 87-

100.Newhouse, Joseph, 1970, “Toward a Theory of Nonprofit Institutions: An Economic Model of a Hospital,” The American Economic Review 60(1):

64-74.Topic 7 Topic 8 Dranove, David, 1988, “Pricing by Non-Profit Institutions: The Case of Hospital Cost-Shifting,” Journal of Health Economics 7(1): 47-57.The Market for PharmaceuticalsReadings Scherer, F.M., 2000, “The Pharmaceutical Industry,” in Handbook of Health Economics, Vol.1B, Chapter 25.Grabowski, Henry and John Vernon, 2000, “The Determinants of Pharmaceutical Research and Development Expenditures,” Journal of Evolutionary Economics 10:201-215.Kyle, Margaret, 2005, “Pharmaceutical Price Controls and Entry Strategies,” Working paper.Lichtenberg, Frank, 1998, “Pharmaceutical Innovation, Mortality Reduction, and Economic Growth,” NBER working paper 6569.Lichtenberg, Frank R.and Tomas J.Philipson, 2002, “The Dual Effects of Intellectual Property Regulations: Within-and Between-Patent Competition in the U.S.Pharmaceuticals Industry, ” Journal of Law and Economics 45(2): 643-672.Health System Reforms Readings

Burton A.Weisbrod, 1991, “The Health Care Quadrilemma: An Essay on Technological Change, Insurance, Quality of Care, and Cost

Containment,” Journal of Economic Literature 29(2):523-552.Cutler, David, 2002, “Equality, Efficiency, and Market Fundamentals: The Dynamics of International Medical-Care Reform,” Journal of Economic

Literature 40(3): 881-906.Diamond, Peter, 1992, “Organizing the Health Insurance Market,”

Econometrica 60(6): 1233-1254.5.Important Dates

Term paper due: 5:30pm June 28th

Midterm: May 24th

Final: TBD

第三篇:【北大保研辅导班】北大法学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

www.xiexiebang.com,并请在标题中注明“夏令营申请:姓名+学校+专业”:

四、北大法学院保研夏令营(启道北大保研辅导班)

北京大学国际法学院(Peking University School of Transnational Law,简称“STL”)位于北京大学深圳研究生院校区,是中国也是全世界范围内,唯一一所提供全英文环境下的美国法Juris Doctor学位教育(J.D.学位)和中国法法律硕士学位教育(J.M.学位)的法学院。STL法律硕士(非法学)&J.D.项目学制为四年,法律硕士(法学)&J.D.项目学制为三年。严谨的教学、中英双语法学教育模式能够让学生更好地适应经济全球化背景下日益显著的普通法系、大陆法系以及中国法律传统之间的交融。

www.xiexiebang.com,并请在标题中注明“夏令营申请:姓名+学校+专业”:

1)中英文个人简历。

www.xiexiebang.com,并在邮件标题注明“SHP奖助学金申请”:

1)经济需要证明(扫描件即可)

2)申请陈述(英文)

五、结业证书

学员按要求全程参加活动,将获得北京大学国际法学院优秀大学生夏令营结业证书;夏令营结束后,学院会布置一定的作业,作业完成情况将作为2016年国际法学院研究生选拔的重要参考和依据。

2018保研-考研项目已经开始,为了考生能够在保研-考研路上更加顺利,启道考研小编特为广大学子整理各名校院系保研资讯汇总,帮助考生再最短时间获得更多得信息。

第四篇:【北大保研辅导班】北大哲学系推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

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【北大保研辅导班】北大哲学系推免保研条件保研材料保研流程保研

夏令营

2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。

一、北大哲学系保研资格条件(启道北大保研辅导班)

1、申请者应热爱祖国、热爱人民、关心他人,愿意为社会主义现代化建设服务,品德优秀,遵纪守法。

2、凡经教育部批准有推荐资格的全国高校应届的本科应届毕业学生,三年学习总成绩排名原则上在本年级、本专业前5名或前20%者,并具有所在学校推荐资格的学生,有申请资格。

3、校内学生凡成绩排名进入前60%名者,有申请资格。

4、本系学生凡成绩排名进入前75%者,有申请资格。

二、北大哲学系保研政策(启道北大保研辅导班)

一、招收项目:

本推荐免试研究生接受以下项目的申请:

1.马克思主义哲学 2.中国哲学 3.外国哲学 4.伦理学 5.美学 6.宗教学 7.科学技术哲学 8.宗教学(直博生)

二、申请材料:

1.北京大学2018年接收推荐免试攻读研究生申请表(下载)1份。

2.北京大学2018年接收推荐免试攻读研究生个人陈述(下载)2份(中文、英文填写各一份)。

3.北京大学2018年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信(下载)3封,即需要3位学

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界或行业专家分别推荐。

4.本科阶段成绩单1份并加盖学校教务处或院系教务处公章(可提供前五学期成绩单);有双学位或辅修经历的申请者提供双学位成绩单或辅修证明。

5.英文能力证明(如六级、托福、雅思、GRE、GMAT等)。

6.其他证明材料(如个人简历、已发表论文或原创性工作成果的扫描件、获奖证书等,请扫描成一个PDF文件集中提交)。

三、申请材料审核及复试资格确认

每一位申请推免的学生须提供完整有效的申请材料,材料不完整者取消推免资格。其中成绩单以及成绩排名,须加盖教务处公章,否则申请无效。申请直博必须提供3年内有效的外语水平证明。

所有申请材料请于2017年9月18日下午5点前送达哲学系教务办公室(人文学苑2119),快递材料请务必使用EMS或者顺丰快递,过期不再受理。

所有申请者,按照所提交的合格材料择优进入复试。

四、复试形式

凡申请哲学系推荐免试者须通过我系的复试。复试分为笔试与面试两项。

笔试总分100分,包括:英语40分,哲学基础知识60分(逻辑学专业60分为逻辑学基础知识,其他专业考核中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学基础知识各20分),考试时间为150分钟;面试由各专业教研室组成的专业小组组织进行。

面试与笔试成绩的权重各为50%,有一项不合格不予录取。复试时间和地点与复试名单于9月22日在哲学系网站公布。

五、资格复审及录取

在发出录取通知书之前,将对获得初取资格的免试生,按以下要求进行资格复审,通过者方可被录取,未通过者,将被取消录取资格,由学生所在学校本科教务部门按本科学籍管理规定办理相应手续。

1.完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节(含毕业论文或实习)的学分要求;

2.毕业论文或实习成绩应在“良”以上;

3.取得初取资格后,本科必修、限选及公选课程不得出现不及格;

4.自取得初取资格至入学报到之日未受过任何处分。

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三、北大哲学系保研流程(启道北大保研辅导班)

1、北大网上申报

2017 年 9 月 8 日-18 日,北京大学开通北京大学 2018 年推荐免试研究生网上申报系统,具体安排请见网站的有关通知。

2、申请材料寄送

2017 年 9 月 18 日前,申请人将填好的全部申请材料(统一使用 A4 纸)装入自备的信封,直接寄(送)达所报考的学院(系、所、中心)研究生教务办公室。过期不再接受申请。

全部申请材料一经收到,恕不退还。申请材料中,正式成绩单(如确有困难)可延至 9 月底补交。

3、教育部推免服务系统报名

教育部 “全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”,为推免工作统一的信息备案公开平台和网上报考录取系统。

取得推荐学校推免资格及名额的应届优秀本科毕业生方可报名。申请人应按照教育部的要求,登录推免服务系统,在系统中注册和填写基本信息,完成网上报名、网上缴费、接受复试确认和待录取确认等环节。

四、北大哲学系保研自荐信(启道北大保研辅导班)尊敬的*老师:

您好!

我是**,**大学**学院**级**专业学生,通过专业课老师和学长们的推荐介绍,我认真阅读了网页上的导师信息,了解相关情况,觉得自己对您的研究课题很感兴趣,非常希望能够有机会免试攻读您**年的硕士研究生、得到老师的指点,所以就冒昧跟您联系了。以下是我的基本情况,请您过目。

三年以来,我认真学习各门课程,学绩点排名专业第一,专业课程和实验成绩均达到90分以上。同时我注重拓展自己的知识面,优化知识结构,具有了比较扎实的学习基础和较强的动手能力。所学主要课程有:***** 英语学习方面,我顺利通过了国家英语四六级考试,并通过六级口语考试,去年获得全国大学生英语竞赛三等奖,具有较好的英语学习能力。

科研兴趣培养方面,我参加了**项目,**年学习了有关**的研究工作,在理论基础和实

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践能力方面得到了较大的提高。此外,我参加过许多学术竞赛活动,如数学建模,节能减排竞赛,挑战杯等。在去年全国大学生数学建模竞赛中,我们组获得了XX省三等奖,节能减排作品获校级三等奖。

非常感谢您抽出宝贵时间阅读我唐突的自荐信,真的很希望能加入您的团队,附件是我这三年得成绩。

最后,祝老师身体健康!工作顺利!学 生:** **年*月*日

2018保研-考研项目已经开始,为了考生能够在保研-考研路上更加顺利,启道考研小编特为广大学子整理各名校院系保研资讯汇总,帮助考生再最短时间获得更多得信息,关于保研备考更多资讯及经验,请关注启道保研网及微信公众号(shang-yan-se)。

第五篇:【北大保研辅导班】北大经济学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

www.xiexiebang.com/bm/。月 18 日 16: 00 以前,请将所有申请材料寄至经济学院。

四、北大经济学院保研夏令营(启道北大保研辅导班)

为促进我国高校优秀大学生之间的思想交流,加强青年学生对经济学科研究和经济学院的了解,北京大学经济学院将举办“2017年全国优秀大学生夏令营”活动。此次夏令营活动将于2017年6月24-28日在北京大学经济学院举行,活动包括项目介绍、名师讲座、专题研讨会、联谊交流、优秀营员评选等活动。

一、活动简介

北京大学经济学院现有金融硕士、保险硕士、税务硕士和国际商务硕士等四个专业硕士点;有政治经济学,经济思想史,经济史,西方经济学,世界经济,人口、资源与环境经济学,财政学(含税收学),金融学,风险管理与保险学等九个博士点。其中,专业硕士项目实行校内校外双导师制,致力于培养兼具扎实理论基础与实践能力的复合型人才;博士生项目致力于培养有专长、厚基础、素质高的研究型人才。“2017年全国优秀大学生夏令营”活动涵盖经济学院上述所有专业点的专业硕士项目和直博生项目的体验活动。夏令营将邀请各专业教授参与活动,向营员介绍各学科的培养目标、培养方案、师资队伍、培养教育方式和学业支持体系。

本次活动共拟招收营员200人左右。申请工作自即日开始。本次申请和参营全程均不收费。同时,北京大学经济学院将为营员提供伙食费用补贴和京外营员的住宿。

欢迎您积极申请参加夏令营活动!

二、申请资格

1.大学在校经济学及相关专业三年级本科生(2018届毕业生),非经济学专业学生应具备良好的数理和经济学基础或者修过经济学相关课程。

2.对经济学有浓厚兴趣,有志于经济学学术研究或应用工作,并有较强的潜在研究能力或应用能力。

3.学习成绩优异。

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4.英语水平良好。

5.健康状况符合规定的体检标准。

三、申请材料

1.“北京大学经济学院2017优秀大学生夏令营”申请表(在报名系统中填写后生成、打印并粘贴照片)1份;

2.个人陈述(附件下载)1份;

3.专家推荐信(附件下载)2封,即需要2位副教授及以上职称专家分别推荐,密封并在封口骑缝处签字;

4.本科阶段成绩单(由教务部门盖章)1份;

5.本科前两年半总评成绩排名证明(附件下载、由教务部门盖章); 6.获奖证书复印件各1份;

7.国家英语四、六级考试成绩或TOEFL成绩、GRE/GMAT成绩等体现自身英语水平的证明材料复印件1份;

8.体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等材料的复印件1份。

其中,本院申请者必须提交第1-2项,非本院申请者必须提交第1-5项,申请博士生项目体验的所有同学还必须提交第8项。其余为可选材料。请务必根据材料清单各项要求准备好申请材料,申请材料的完备情况会一定程度影响到申请结果。无论申请是否通过,申请材料均不予退还。申请者应仔细核对本人是否符合申请条件;如发现申请人提交虚假材料、作弊及其它违纪行为,责任自负。

四、申请流程

1.第一步为网上申报。请在“北京大学经济学院研究生夏令营报名服务系统”(地址:http://222.29.71.252/servecon/)进行网上报名并提交。系统开通时间为即日起至2017年5月26日中午12:00(请参考本通知第七条的在线申请步骤说明)。

2.网上申报成功后需提交纸质材料。请将本通知第三条所述的申请材料按顺序一并装入A4大信封,信封正面注明申报专业(方向)、姓名、所在学校及院系,注明“北京大学经济学院夏令营申请”,并请务必注明系统生成申请表顶端的报名ID号。所有材料邮寄至北京大学经济学院招生办公室(具体地址见本通知第六条“材料邮寄地址与咨询”)。请以快递方式邮寄,建议采用EMS或顺丰快递,不接收到付的快递和包裹。申请受理以收到纸质

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材料为准。

3.注意事项:

(1)每份材料如超过两页纸,请自行用钉书针或胶水合在一起;各份材料请按照前述顺序依次放置。

(2)邮寄材料截止日期为5月26日(以投递时间为准),过期不再接受申请。(3)只在网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

(4)申请者不能同时申请硕士项目和博士项目,否则材料不予受理。

五、材料审核及夏令营资格审定

1.材料接收:因报名材料较多,不提供电话确认。所有纸质材料只适用于当次申请,一经接收,不予退还。如有需要还请提前备份。

2. 材料审核及夏令营入营资格审定:夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由专门工作委员会负责。夏令营入营名单将在经济学院网站上公布并以短信方式直接通知本人,请保持手机和邮件畅通。未入选者,不另行通知。

六、材料邮寄地址与咨询

材料邮寄地址:北京市海淀区颐和园路5号北京大学经济学院综合楼112室招生办公室收,邮编:100871。

七、在线申请步骤说明

1.需登录北京大学经济学院服务网在线申请系统申请。地址:http://222.29.71.252/servecon/ 2.注册账号并登录网站:

(1)点击左上方导航栏“登录”菜单,点击“创建新账号”标签,输入用户名和电子邮箱。点击“创建新账号”按钮。

(2)登录您填写的电子邮箱,点击系统发送的邮件正文中的“一次性链接”,设置密码。

(3)点击“登录”菜单,使用新建的用户名和密码登录网站。3.填写并提交申请:

(1)点击左上方导航栏“表单”链接,打开“‘北京大学经济学院2017年优秀大学生夏令营’报名系统”。

(2)按照申请表要求填写信息,提交申请表。

www.xiexiebang.com

4.邮寄申请材料

(1)再次打开申请表,会提示您已提交此申请表,点击“查看你的前一张表格”,可以查看、修改信息。

(2)确认信息无误后,点击“下载PDF”打开PDF表格,打印表格并签字,连同其他申请材料一起邮寄到经济学院招生办公室。

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