放飞梦想畅想未来

第一篇：放飞梦想畅想未来

放飞梦想畅想未来 梦想是一缕阳光，它会使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。每个人都有梦想，而在省府路小学有这么一群小朋友，各自有着不同的梦想，相聚在一起，开始碰撞梦想火花，寻找梦想的指引灯。那就是我们缤纷梦之队，分别是廖炜乐长大想做个考古专家，翁子惠想成为一名救死扶伤的白衣天使，刘雅王艺梦想成为像刘洋、王亚平一样的女宇航员，许子凡想成为一名优秀的设计师，车雨隽的梦想是想成为一名优秀的教师。我们的口号是：放飞梦想，畅想未来。自从2012年下半年组建以来，在老师的指导中，家长的协助下，开展了一系列有意义活动。缤纷梦之队的活动目标就是让各自的梦想由朦胧变得清晰。以往每当老师或者大人们问我们长大后想干什么时？我们都会一时兴趣的回答想做什么，答案可千变万化。在2013年的暑假里，我们就开展了一项中国梦之调查，设计了6个问题，深入到西溪博物馆、雷锋纪念馆，访问不同群体，共发放了66份调查问卷，每一位被访者都认真回答了我们设计的问题。通过统计分析，大家儿时都有自己的梦想，71%的人都曾为自己的梦想努力过，但有96%的人没有完全实现自己儿时的梦想。是的，大家小时候的梦想各异，有的非常执着，实现了自己儿时的梦想，感觉心里非常的自豪；有的认为自己儿时的梦想太远大，不现实，放弃了追求；有的因为各种原因而无法实现自己儿时的梦想而感到遗憾。从而说明大家在为梦想努力时，缺乏一种持之以恒和执着的精神。通过这样的活动，给我们的启示是一个人一定要有一个清晰的梦想，不管你的梦想是伟大还是平凡，只要我们为之努力，执着的追求，我们的一生就能出彩。缤纷梦之队的活动意义就是让我们的梦想由小事至远大。有了梦想就要为之努力，俗话说：一屋不扫，何以扫天下。在我们开展的一系列活动中，我们缤纷梦之队都细微观察身边的人和事，从小事做起。比如在中秋前我们开展了给教室的墙洗洗脸活动，我们小队利用课余时间在中秋的前一天，带上卫生工具做起了清洁小卫士，给教室的墙壁清洗了下脸。经过我们2个多小时的奋斗，墙壁终于焕然一新，露出了灿烂的笑脸，而我们的队员个个都已汗流浃背，得到是那份满足与快乐。还比如说在6月份开展的爱家园环保行动中，我们一起动手剪了非常可爱的标牌，写上爱我家园，垃圾分类、请别投错哦、环保小提醒等等，分别把它们贴在垃圾箱边上，挂在小树上，提醒人们爱护家园，保护地球。通过这些活动，让我们深受教育，也影响了身边的人，梦想要从身边的小事做起，养成良好的习惯，才能成就自己的梦想。一年来，小队开展了一系列活动，从中国梦的调查到赏月吟诗，从倡导环保行动到厉行关注地球健康实践等等，都告诉了我们梦想是有惊人力量的，它是人生前行的动力之源，可以激发一个人生命中所有的潜能。也告诉我们有梦想就能令人生出彩，每一个闪亮的梦想，终将汇聚成为耀眼中国梦。【写作指导：中小学作文一定要注重课前的准备】

作为现在的小学生来讲做什么事情都是要讲究一定的步骤，就拿作文这一题型来讲你想要在作文中取得好的成绩首先就要掌握学好小学作文的步骤，下面就让我们一起来了解下学好小学作文的步骤。

【一】课前准备。在作文课前，让小学生收集有关的写作素材，小学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料，这是学好小学作文的步骤中最关键的一步。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞突然袭击，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！

【二】产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的心有所思，情有所感，而后有所撰作。作文必须想清楚然后写。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套请君入瓮。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的魂。

【三】接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养掌握学好小学作文的步骤。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。

【四】最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。

第二篇：放飞梦想，畅想未来演讲稿

放飞梦想，畅想未来演讲稿范文1

科学家不断探索，于二十五世纪60年代了解了地心及整个地球的构造系统，并惊喜地发现了地心深处含有大量水晶。钻石。热流和磁场等资源，还存在微生物和古老的深海怪物。时而不时从地心深处传出一阵阵微声波，似乎有什么东西在呼唤我们，有能是高智商生物吧。于是，我们决定到地心深看个究竟。

科学家们用高温混合水晶和铁以及一些稀有金属做成一架〝地下之舟〞，它的内外部系统是用最先进的材料做成的，轻巧。敏捷。商量后决定于9月xx日出发。这是振奋人心的消息，如果我们成功，将为科学事业做出巨大贡献。比如；揭密生命起源。地壳运行等等。我一位地质学教授，作为本次旅行的总指挥，将陪同世界20位科学精英中的精英，一同前往一个未知世界。期待的日子终于到了，一切准备工作做好了，〝3，2，1，出发！〞一声响亮的声音过后，全自动的〝地下之舟〞起程了，这将是一次终身难忘的旅行。

飞船以惊人的速度不一会儿就到达了目的地。哇噻！这儿美极了！地面是由水晶铺成的，到处是闪闪发光的钻石，我们用探测器还探测到岩溶热流下竟生存着深水怪物！在忙碌地采集能源工作中，我发现了一块巨大的彩色水晶，它占了整个地心的七分之一，但里面竟是空心的！突然，一声惊天动地的巨响，一个声音传来：〝你们好，欢迎来到地心飞碟基地！〞我们眼前一亮，来到了这颗水晶的里面。这里到处存放着各式各样的.飞碟：有的只有2千克，有的像个瓶子，有的小到像小拇指一位黄头发，绿眼睛，方形头，长耳朵，身体像头鲸的怪生物向我们大声招呼：〝你们好！你们不必害怕。我们是从离这3万光年的S星球上来的生物，因为这儿有许多利于建造飞碟基地的物质和条件，于是我们打起算盘在这儿建造飞碟基地。你们探测到的微声波是我们的磁场发出的为了感谢你们，我们将开通时空隧道与你们来往，我们会把S星球上所有科学知识成果送给你们，好吗？〞说完，它就不见了。我们半信半疑地回到了地面。果然，过了许久，在全球各地发现了许多来历不明的高科技，这时我们明白怎么回事了。

瞧！这就是我那奇幻的梦想。成功源于准备，好运来于勤奋！我坚信，在不久的将来，这个梦想一定会实现的！我的演讲完毕，谢谢大家！

放飞梦想，畅想未来演讲稿范文2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们全班同学欢聚一堂，放飞梦想，畅想未来。我们每个人都有自己的理想，每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。

现在，我们每天都到学校来上学，老师们通过他们的辛勤工作，谆谆的教诲，让我们学会了各种文化知识，学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长，都凝聚着各位老师的心血和汗水！

我非常敬佩我们的老师，所以才有了长大了要做一名老师的梦想，但是如何才能实现自己的梦想那，我要从现在就开始努力学习，为实现自己的梦想而努力！我还要向我们的老师们学习，学习他们的无私的奉献精神！学习他们崇高的.敬业精神！学习他们的严谨的工作态度！争取长大了做一名合格的老师！

东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们全体同学，为了实现自己的梦想，刻苦努力吧！从我做起！从现在做起！

谢谢大家！

第三篇：放飞梦想,畅想未来（共）

少先队活动课案例

放飞梦想，畅想未来

学 校：马庄乡习楼学校

辅导员姓名：孙小静

职 务：大队辅导员

联 系 方式：***

活动主题：放飞梦想，畅想未来 活动目的：

1．鼓励少先队员畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2．认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3．通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

活动准备：课件、视频、诗朗诵、彩纸

活动方法：看视频、诗朗诵、学生自由发言说梦想、粘贴梦想树 活动预期的效果和评价：

1、同学们能够畅所自己的梦想。

2、能够说出如何实现自己的梦想，并为之好好学习，好好探索。活动具体实施过程：

一、报告人数

辅导员： 队员们，我们生活在幸福的时代，我们每个人都有自己的梦想，无论是你、是他、还是我，有了梦想我们才有自己的奋斗目标。下面请中队长上台组织活动。

中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。

希望小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出起立，立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）报告中队长，希望小队原有10人，实到10人，报告完毕。中队长回答：接受你的报告！

小队长：坐下。

追梦小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出起立，立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）报告中队长，超越小队原有10人，实到10人，报告完毕。

（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）小队长：坐下。

中队长：（全体立正）报告辅导员，梦想中队应到20人，实到20人，各项准备工作准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。

辅导员回答：接受你的报告，预祝本次队会圆满成功。

二、宣布开始

中队长：请队员们起立，出中国少年先锋队队旗，敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）

唱中国少年先锋队队歌（配乐、指挥）

下面有请主持人上场，大家鼓掌欢迎。

三、中队活动开始

（一）营造氛围，明确“梦”重要意义

甲：尊敬的老师们！

乙：亲爱的同学们！合：大家好！

甲：梦想中队“放飞梦想，畅想未来”主题队会现在开始。

乙：梦是个诱人的字眼。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。甲：鸟儿因为有了梦想，才能在天空中翱翔。

乙：同学们，你们知道什么是梦想吗？请听诗歌朗诵《梦》，表演者何婉容等，掌声欢迎。

（诗歌朗诵《梦》）

梦

小时候，我觉得你很神奇，总藏在一篇篇美妙的童话里。小时候，我觉得你很神秘，总藏在我无限憧憬的未来里。长大后，我才深深懂得，你早已种在我的心里。你是西北的浓浓绿意，你是黄河的清澈见底。你是雅安的幸福笑颜，你是神舟的一飞冲天。啊，我的梦，中国梦，梦在心间，梦圆世界。

（二）谈自己梦，实现梦，塑造自信心

甲：说得真好，每个人都有一个梦想。同学们你的梦想是什么呢？下面大家都来说说自己的梦想吧（提问）队员们畅所欲言: 队员1：我的梦想是当一名宇航员，像杨利伟叔叔那样，飞向太空，探索宇宙的奥秘。

甲：飞向太空是多少人向往的，希望你能当上一名优秀的宇航员。队员2：我的梦想是当一名足球运动员，我长大了要把中国的足球踢出国门，踢向亚洲，踢向世界。

乙：你的梦想真是与众不同呀，希望你能当上一名优秀的足球运动员。队员3：我的梦想是当一名一名医生，因为医生可以救死扶伤，可以救人，它们可以无私奉献，所以我长大想当一名医生。

甲：你这么小就想到救人，你的梦想很好，希望你的梦想早日实现。队员4：我的梦想是想当一名专治癌症的医生，能治好癌症病人，让他们能快乐幸福的和家人在一起。

乙：你的梦想很好，能都帮助癌症病人解除痛苦，希望你的梦想早日实现。

队员5：我的梦想是当一名老师，因为老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，而且老师还能像妈妈一样呵护我们，我长大一定要当一名这样的老师。

甲：老师是一个伟大的职业，希望你能当上一名优秀的老师。队员6:我的梦想是当一名律师，因为律师是一个很伟大的工作，它能帮无辜的人洗脱罪名，将坏人绳之于法。

乙：你的梦想很好，能维护社会安定，希望你的梦想早日实现。队员7：我的梦想是当一名发明家，发明出净化水的机器，这样我们就不会因缺水而烦恼了。

甲:水资源能够净化，人们才能生存，这是多好的梦想呀！队员8：我的梦想是当一名眼科医生，让世界的盲人重见光明，能看到这五彩缤纷的世界。

乙：你的梦想也非常好，期待你早日实现。......甲：大家的梦想都非常好，我们每个人都应该有自己的梦想。乙：你的梦，我的梦，加起来就是我们的中国梦，只有有了中国梦，我们国家一定能走向伟大复兴。（观看伟大的中国梦）

（三）努力实现自己的梦，坚定信心，增强毅力。

辅导员：看了习近平爷爷讲的中国梦，我想问问大家你们知道伟大的中国梦的奋斗目标是什么吗？ 甲：全面实现小康社会。

乙：把中国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（四）梦想起飞

辅导员：是呀，跟着习近平爷爷的中国梦，我们也应该播种下自己的梦想，努力奋斗，我们的中国梦一定能早日实现。那么今天在这节课上同学们就写下自己的心愿吧。我看见同学们都带了爱心卡，那么同学们把你的梦想写到你们的爱心卡上吧，等会把你们的梦想都粘贴在我们的梦想树上，让我们的梦想起飞。

辅导员： 大家写完了吗？谁来分享一下你的梦想？（找同学分享）下面同学们把你的心愿卡都贴在梦想树上吧。

（五）歌曲《我的未来不是梦》。

甲：梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。乙：下面让我们跟随着张雨生的歌曲《我的未来不是梦》感受一下梦想的魅力。

（七）结束语

甲：梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。

乙：俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

甲：同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，在不久的将来，我们都能实现自己的梦想，都能为实现中国梦贡献力量。乙：下面请辅导员总结，掌声欢迎。

（八）辅导员总结

今天，同学们都谈了自己的梦想，写下了心愿，并且已经放飞了，同学们今天我们的梦想已经上路，在这条路上有许多困难，但我想更多的是收获在等着我们，我想只要我们努力，我们的梦想一定会成真，同学们加油吧！

（九）呼号、退队旗

辅导员：全体起立，请大家右手握拳举到耳侧，一起呼号 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

齐：时刻准备着。

（十）活动结束

中队长：退旗，全体起立，敬礼。礼毕

习楼学校梦想中队放飞梦想，畅想未来中队会到此结束。

第四篇：畅想青春 放飞梦想

“畅想青春 放飞梦想”主题班会总结

青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。

让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！那些飞满我们童年天空的纸鹤，早已散落在了风中，随着岁月的流淌羽化成了灰烬。

我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄，遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影，从此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的伤痕，无言以表的痛楚。

我以为一切都化作了云烟，再多的记忆，在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来，那些过去的过去的过往，我不愿也不知如何把它们简单地归类，就好像“懂事”这个词，我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。

我只是一直一直在长大，像所有的孩子一样，一直长到不是孩子那么大了，却还是断不了那些会议、那些牵绊，一瞬间就翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地，无所循形。

时间在我身边飞逝，哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙，像栖上枝头的百灵鸟，像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离„„

在那么多个黄昏那么多个早晨，望着头顶那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一个黄昏和清晨过去了„„

那片天空总是那般宽广寂寥，很多很多年了，依旧是如此，它还会继续下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍旧是如此，而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人呵，他们又在哪里了呢？

终于有一天我发现，我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子，这就好象你翻看一本书，看到那儿，带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻过去，然后看到新的故事，又有新的情节出现，有时想想人生一生也不过就是如此，这样，不知是该欢笑还是该悲伤。

我不停地讲啊讲啊，忽然就有种很伤感的感觉，看到了太多成长带给我无奈和上同。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西，无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美，我在成长的过程中无数次地站在岔路上，无数次地选择，也无数次地失去，有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

成长就像是一场幸福的灾难！幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的，尤其是它俩在一起的时候，总是出奇的迷人。很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛„„

“畅想青春 放飞梦想”主题班会心得

（一）转眼间,新学期开学已经好几个星期了,同学们也已经慢慢适应新学校的生活了.开学后,班主任为了让我们尽快弄清楚自己的理想和目标.在开学第二周时举行了一个主题班会---追寻理想生态式主题班会.在现场中,设置了一个虚拟的场景,就在蒙上眼睛后,在前方有一个障碍,椅子,通过这个障碍,找到自己的同伴.在这个游戏中,有一个女生在找对方的时候,并没有找到同伴,虽然如此,但她却依然努力的去追寻,没有放弃,坚持到最后.在她找寻同伴时,我能深刻的感受到她的无助,茫然,在追寻理想时,每个人都是这样的,而这时,就是需要我们的努力与坚持不懈!

“畅想青春 放飞梦想”主题班会心得

（二）我们每一个人都有过去，因此，圣诞老人特意送给我们一个宝盒装“过去”。过去是指流逝的日子里留下的欢乐、宽容、痛苦，成功与失败，我们应把这一切装进宝盒里珍藏起来，作为美好的回忆。

如果有人问我：“你的宝盒装满了吗？”我会说：“没有，我还不满足，我的宝盒还大着呢！还可以装好多好多东西呢！”

如果有人问我：“能告诉我，你的宝盒里装的是什么东西吗？”我会笑着告诉他：“宝盒里装的是欢乐，是宽容，是成功与失败，是美好的回忆和未来的梦想„„”

有一天，老师问一个不快乐的小女孩：“小朋友，你为什么不快乐？”小女孩抬头看了看老师，什么话也没有说，眼睛里充满的是过去。于是，老师打开女孩的宝盒一看，原来里边全是昨天的欢声笑语，翻来翻去，始终找不到未来的梦想。于是老师抱起小女孩：“小朋友，你不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦里。”

黄昏时，一个茫然不知所措的小伙子站在路边发呆，有人打开他的宝盒看了看，里边全是沮丧和痛苦。那人说：“小伙子呀，你是怎么了，年轻力壮的，为何如此茫然？”小伙子用低沉的声音说：“昨天我高考，我失败了。”于是，那人对他既是安慰更是鼓励地对小伙子说：“你应该振作起来呀，你的人生道路还长着呢！那已经是过去了，你只有把它珍藏起来作为教训，从头再来呀，你还有机会的！不是吗？” 小河边走来一个腿有残疾的老年人，有人好奇地打开他身 边的宝盒，想看一看里边装的又会是什么。那人打开一看，吃了一惊，原来里边装的竟是磨励、是宽容、是助人为乐„„

“畅想青春 放飞梦想”主题班会心得

（三）过去的岁月中所留下的一切美好的东西，值得我们用宝盒去珍藏，比如宽容、诚实、快乐、幸福；过去的岁月中所留下的一切不好的东西，应从我们的宝盒中筛去，比如痛苦、沮丧、卑劣„„

“未来世界的竞争，说到底，就是当代青年综合素质的竞争。中国能否实现可持续的科学发展，从历史的视角看，最重要的，就是看现在的青年人将被教育、培养成什么样的人。”中国未来发展的接力棒交到了当代青年的手中。而考验当代青年是否有接起祖国未来的能力就全压在了他们的综合素质上。在改革开放三十周年后的今天，中国与发达国家的距离更近了一步。要想在当下变幻莫测的世界继续站稳脚跟，进一步缩短与发达国家之间的差距，当代青年面临着严峻的考验。能否从“50后”前辈的手中接过接力棒，并继续领跑，在改革开放三十年之际，值得我们深思。

青年的综合素质必然要求政治方向为第一位。这能保证青年在前进过程中保持一个正确的方向，并且坚定不动摇。青年是国家建设最重要的力量，如若这个群体思想上有丝毫的动摇则将影响国家是否能够平稳发展下去。思想是行动的先导。所以在强化青年综合素质的时候，必须培养青年具备“坚定正确的政治方向”，让青年胸怀抱负，积极向上，走在时代前沿，不迷失前进方向。

青年在当下较为优越的教育环境中，不仅要了解新时代的科学文化知识，更要有一种艰苦朴素的实践能力。只有明白理想的实现必须付出艰辛的努力，并孜孜不倦地为之奋斗才能真正达到独领风骚的地位。

“畅想青春 放飞梦想”主题班会心得

（四）“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”在文化多元化、网络媒体发达的当下，青年很容易在漫无边际的视听浏览中消磨时光。因此专门谈道，要引导青年在有限的时光汲取“精华”，多读“经典”，不仅要读文学、历史、经济、科学的经典，也要读红色经典，因为这是我们中华民族成功崛起的精神食粮。

-“聪明、勤奋、忠诚”。聪明要求青年不断地学习知识；勤奋要求把所学知识积极运用于社会实践；忠诚则要求对祖国对理想持有一种虔诚的心，只有这样才能把理想化作现实，这也是说的政治方向问题。青年综合素质高，则青年强。青年强，则国强。只有在思想上能坚持伟大的革命精神不动摇，紧紧掌握前沿的科学文化知识，并且具备艰苦奋斗的精神，中国当代的青年才能真正的强大起来。

三十年后，只有当我们回头看改革开放的第二个三十年时，才知道当下的青年是否经受住了严峻考验。倘若不尽早培养青年树立远大理想并刻苦为之奋斗，那三十年后的盛世我们又有什么勇气去向往。

“畅想青春 放飞梦想”主题班会心得

（五）每个人都有理想 我们的理想或远或近、或小或大、作为高三学生的我们、最近的理想应该是考上一所什么什么样的大学，未来学什么什么专业，坚信用泪水与汗水浇灌出的理想比阳光下滋润生长的理想更能粗壮而高大、没有努力的拼搏理想就是白日梦、扬帆远航前的目的地就是我们的理想所在、请坚信你的理想、不要让今天的放弃变成明天的泪水。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？ 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！---------------------------放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿）

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有 4 志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~

第五篇：放飞梦想 畅想青春演讲稿

放飞梦想 畅想青春

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家晚上好！今天我演讲的题目是《放飞梦想 畅想青春》

。如果把人生比作一本书，那么大学生活就是其中最美丽的彩页。我很庆幸，在年少轻狂的年纪可以在彩页上瞄上绚烂一笔。

自己曾经对“象牙塔“般的大学充满憧憬，其实当自己真正经历时，我可以大声说，大学不是幻想，更不是妄想，而是我梦想。我始终相信有志者事竟成。十年寒窗磨一剑，那些为梦想努力刻骨铭心的日子依稀可见，现在我仍旧可以回忆起自己踏入大学校园时的情形，那一刻我真正体会到通过自己努力完成一件事是多么有意义。

我喜欢为理想忙忙碌碌充实的感觉，不过不得不承认自己刚来到这陌生的环境，大学确实让我感到有种“犹抱琵琶半遮面的感觉”，那时自己迷茫过，彷徨过，大学中过多的空闲与高中的忙碌形成强大的反差，顿时觉得失去方向，一时间感觉不知所措，还好梦想使自己尽快适应，她成为生活中的润滑剂，使平淡的生活不再显得那样枯燥无味，让自已又有努力的动力。

青春的路总有自己的脚印。曾经踏入校园时那稚嫩的脸庞依然清晰，现在时间却翻开崭新的一页，自己也在慢慢长大。正如朱自清说的那样，当你洗手时，日子从脸盆里流走；当吃饭时，日子从饭碗里溜走；当默默静坐时，日子便从凝眸中慢慢逝去。我们没有多少青春可以挥霍，青春就如同壁虎的尾巴，有时候想抓住真的不容易。大学是人生中最美好的时光，我们要抓住机会，好好锻炼自己，让青春的激情尽情挥洒，使自己回首过去时可以不后悔的微笑，从而让青春开出馨香…。就像钱小样说的：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。我相信，只要坚持，就会成功。

最后我想用梁启超先生的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进