第一篇:榜样就在我们身边[小编推荐]
榜样就在我们身边
135班
朱贺
人们之所以对某些人称为榜样,是因为他们在某一专业、某一领域做出了突出的贡献,或是在某些事情上有高尚的道德情操,或是以恒心和毅力战胜巨大的困难,受到人们的敬仰,为人们今后的行为树立起典范。
在物质文明和精神文明高速发展的今天,榜样是我们宝贵的社会财富,无论他是来自工人、学生、还是科学家,还是„„,只要他是真善美的化身,都值得我们尊敬和学习。
袁隆平被誉为“中国杂交水稻之父”,作为农科院的科研人员,他不愿看着辛勤耕种的农民种一葫芦打一瓢,立志去改变现状,潜心研究水稻育种,为我国的农业事业做出了不可磨灭的贡献。北京市公司车售票员李素丽是一名普普通通的公交职工,工作再平凡不过了,但她用自己的爱心感动者她身边的每一位乘客,乘车几十分钟或几分钟,都让人感到家一般的温暖。张海迪阿姨下肢瘫痪病魔缠身,但她顽强与生命抗争的精神创造了生命的奇迹,医生说她只能活到三十多岁,她不但超过的医生的预期坚强的活下来了,而且学习上更是出类拔萃,超越了常人更超越了自己,又有谁知道这成绩的背后有着她怎样的艰辛与磨难。
这样的人还有很多,他们生活在我们的身边,我们学习他们:简单的事情重复做,重复的事情用心做的精神;我们学习他们:用自己所学的知识和智慧回报养育他的大地和人民的精神;我们学习他们:身残志坚,顽强拼搏的精神。
我们要将这种精神付诸于行动,不要只欣赏他们的光芒,要学习他们点燃光芒的过程。无论是学习还是工作有了榜样的力量,我们前进的脚步将更加坚实、有力。
第二篇:榜样,就在我们身边
榜样,就在我们身边
在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样地刮过。许多人认为,那样会让我们失去了方向,就像船失去了船舵。其实,只要我们怀着一颗明亮的心,你会发觉:榜样,就在我们身边。
曾经的我也是一个超级星迷。总是觉得他们才是我们的榜样。但自从看到了那一幕后,我深深地感受到:人的魅力往往展现在生活中的每一个细节„„
那天午后黄昏,我伫立在窗前,欣赏着最后的一抹晚霞,我向着离家不远的小斜坡处瞥了一眼,我的目光一下子被那位拉车的老人吸引住了。那位老人黑黝黝的皮肤,瘦得皮包骨,好像只要风吹得再大些,他就被吹倒了。在他瘦小的身后却拉着载着重物的三轮车,骨头似全都要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情他,想着要去帮他,可是,眼前的一幕让我停住了脚。
在斜坡下,一个穿着时髦的妇人向前走去,我却在想:这会和电视中的情景一样吗?一个漂亮的女人在经过一个低等的劳动者身边时,满脸的不满和唾弃。她怎么会伸手帮忙呢?
当那个妇人逐渐接近老人,出乎我意料的是,那个小妇人悄悄地在后面帮那位老人推车!我看到:老人黝黑的脸上晶莹的汗水正在往下流,妇人的衬衣也湿透了,她的裙子在破车子后划了一个小口,还有些地方被弄脏了。可是,她全然不顾,一步一步地帮助老人推车。夕阳的余晖洒在他们的身上,形成了一道美丽的风景。
当到了平坦的路上时,妇人正想悄悄离开,老人转过了身,带着微笑说:“姑娘,我就知道你在帮我,换了以前,我才不会这么快到呢!谢谢啊!”“啊,不用谢,这只是举手之劳。”那位小妇人说完转身就走。
我望着天空,黑夜压过了最后的那抹晚霞,天空中出现了零零点点的星星在闪烁,好像也在赞叹。
啊,对!我为什么追星呢?刚才的妇人不就是最好的明星吗? 原来,榜样,就在我们身边。只要怀着一颗纯洁、明亮的心,我们就会发现更好的榜样。
第三篇:榜样就在我们身边
国旗讲话:榜样就在我们身边
最近,只要你漫步学校走廊,就会看到各班张贴在教室窗户、外墙的粉红色展示纸,一张张可爱的笑脸、一个个富有个性的造型、一段段朴实真实的描述,将全校568名 “好少年”的风采展现在同学们面前。驻足欣赏,我们不得不为这些““外国语学校好少年”的事迹深深吸引,我们也情不自禁赞叹:在我们的校园里,处处闪耀着无数的榜样。
他们中间,数量最多的要数学习有积极性、有进取心学习标兵了。一(10)侯嘉娴:文静、好学、上进、不骄傲;二(10)朱心潼:学习上尽心,活动中尽力、全面发展;三(6)侯若涵:品学兼优、乐学善思;四(5)周思妤:酷爱读书、爱护公物;四(11)夏心彤:活泼开朗、爱看书;五(3)周思源:处处严格要求自己、每一个学习细节都一丝不苟;六(9)吴昊玟:爱说爱笑、爱读爱写、自信泼辣。六(10)陶陈阳:面对挫折总是一笑而过,写作、书法是他的专长;
他们中间有工作认真,热情为班级、同学服务的优秀小干部。二(9)鞠彦辰:乐观向上、积极服务班级;三(2)施添焰:兴趣广泛、性格活泼开朗、工作认真;三(4)刘烨:品学兼优、办事认真;六(1)蔡钰骐:协助班主任管理班级,怀揣一颗热忱的心;
他们中间有兴趣爱好广泛,有特长的同学。二(12)李晨阳:为人诚实、兴趣广泛;三(5)张玥悦:乐观向上、善于书法;四(11)夏心彤:活泼开朗、爱看书;四(7)朱乙丹:兴趣广泛、爱画画、打羽毛球;五(2)高嘉政:琴棋书画、样样精通;五(5)陈一函:多才多艺、钢琴、乒乓球都很擅长;五(4)陆柯辰“喜欢下围棋,擅长萨克斯;五(9)翟羽:兴趣广泛、竹笛已过五级;六(2)丁宇航:酷爱朗读;六(5)曹楚涵:喜欢旅行;六(9)吴昊玟:爱说爱笑、爱读爱写;六(11)陈柯屹:爱好广泛、篮球、跑步都是他的强项;
他们中间有富有爱心,积极参与公益活动的文明标兵。三(9)吕诗涵:经常参加志愿者活动;四(9)刘帅印:同学们的好伙伴、喜欢帮助他人;六(8)李顾颖:阳光乐观、积极参加公益活动。
他们中间有注重礼仪,友爱同学的和谐之星。二(6)刘彦兰:不管遇到谁,都会露出恬静的笑容、一手娟秀的铅笔字常常让同学们交口称赞;四(6)吴一凡:诚实稳重、与人为善;六(12)杨霏凡乐于助人、任何事都坚持不懈;
他们中间还有孝敬长辈,尊敬老师,懂得感恩的好孩子。二(2)陈芃宇:勤学好问、尊敬师长;二(5)王子炀:体贴父母、乐于助人;二(7)王思淇:孝敬父母、独立性强;二(11)陈思麦:乖巧听话、善恶分明;四(1)王浩铭:尊敬师长、热情好客;四(6)吴一凡:诚实稳重、与人为善;
“世界对于我来说没有什么不可能”。这是六(8)李顾颖在自己的展示牌上写出的座右铭;一(9)袁楚昕也不甘示弱,小小年纪的她也道出了自己做事的准则:“先做必须做的,再做想做的”,真了不起!
同学们,不难看出,刚才列举的这些同学,他们都有自己的优点或是特色,堪称大家学习的榜样。
昨晚,看过《新闻联播》的同学都知道:总书记在北京大学青年学生座谈会上勉励青年学生:要从扣好第一粒扣子开始,扣好自己人生的扣子!作为新时代的小学生,让我们一起向榜样学习,向身边的榜样看齐,从自我做起,从小事做起,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。我相信,只要你善于学习身边的榜样,不断地完善自我,总有一天,你也会成为别人学习的楷模。
第四篇:榜样就在身边
灌注正能量,争做美少年
渠县有庆中学王晓胡晓梅
12月27日,渠县有庆中学九年级三班女学生余玉琴,被达州市推荐到四川省评选“十佳美德少年”候选人。该校借此时机向全体学生灌注正能,发出“榜样在我身边,学习美德少年余玉琴,争做美少年”的号召。
余玉琴同学今年15岁,家住渠县有庆镇平滩村一组,父早死,母重病在床。幼小的她,踏实稳重、朴素节俭、热情善良,不但担负起照顾病母的生活起居的家庭重担,而且在校学习努力,表现优秀。她的事迹曾被渠县电视台和渠县新闻网等多家媒体相继报道,2013年7月11日,被达州市授予“达州市十佳美德少年”。
元旦春节即将来临,学生家长和亲友都会回家团圆,正是学生在家和社会感受亲情、孝敬父母、礼待亲友的最佳时期。该校通过宣传橱窗,宣传余玉琴的感人事迹,通过校园广播,宣读“争做美德好少年”的倡议书,号召全体学生学习身边的榜样——余玉琴,在学校做勤奋好学的好学生,在家庭做孝老爱亲的好孩子,在社会做文明礼仪好公民。
第五篇:榜样就在身边
榜 样 就 在 身 边
——丰县崛起看教育,我该怎么办?
我校从九月份以来举行了“丰县崛起看教育我该怎么办”的学习——演讲比赛、知识竞赛等系列活动。刚开始我以为是走走形式吹吹风,过几天就散了。可近日来,我发现不是那么回事,最近我校校风更正了,教风更浓了。涌现出一批爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、高风亮节、付出奉献、多讲实效的优秀同志。
以庞恩华校长为中心的学校领导干部,起了很好的带头作用。他们除了上好所带学科的课以外,更重要的是做好各处室的工作,加班加点抓好各项活动,完成各项检查和上级交给的各项任务。他们都感到很充实很快乐。
前几天中心校交给我校一项艰巨的任务---派三位同志到孙楼小学支教。正当学校一筹莫展时,我校李成辉、沙署贤两位老校长和孙猛报账员三位同志义不容辞地站了出来,为学校排忧解难,主动自愿去西部支教。这三位同志两位是党员干部一位是学校年轻的中层领导,他们确实体现了党员干部的先进性。
宫静老师代五(1)班的语文讲课并担任五(1)班的班主任,同时还担任着五年级的年级组长。她工作认真负责充满热情,记得九月份刚开学时,学校要清除校园杂草,在体育器材室前面有一片100多平方米的菈菈秧,很棘手。没用学校操心,宫老师从家拿来镰刀带着手套穿着长褂自己一个人用了一整下午,不怕热不怕累生是把菈菈秧给弃完了,没敢让学生动手,怕拉伤了同学们的小手。
她每天放学都要及时回家做饭,孩子在中学读初三,对象在丰县
上班。她批改作业仔细认真,字迹工整,符号规范,作业有时批不了就带回家,他有一个大提包,里面经常装着作业。她班里学生都非常尊敬她,离很远都给她敬礼,有时还拿好吃的好玩的给她。
这些校干们老师们虽然没有多么轰动的事迹,但却是千万个教师平平淡淡、清贫乐教、淡泊名利的真实写照,他们是“丰县崛起看教育”中的榜样,今后我将认真向他们学习,主要做好以下工作:
1、热爱学校以学校局势为重,服从学校的安排听从学校的指挥。
2、热爱教育、热爱学生、爱岗敬业,做一个让学生家长认可,让学校放心的老师。
3、做好教学六认真即:⑴、认真备课 ⑵、认真上课 ⑶、认真设计、组织课堂训练和批改作业 ⑷、认真辅导 ⑸、认真组织复习和测试 ⑹、认真学习和总结。
4、认真参加教学研究和业务进修,更新思想和观念,不断完善自我。
责任编辑:高伟作者:仇仲莲