第一篇：图片发布行为规范考试
1.小希发现自己的同行小宇在多个商品详情页用自己的商品做对比,把自己的商品贬得一文不值,已经严重影响自己商品的销量。小希为此通过盗图举报进行图片维权,淘宝平台核实小宇的盗图行为后作出处理。会如何处置？
备注:卖家不当使用他人权利的，每次扣2分；卖家不当使用他人权利情节严重的，每次扣6分，情节严重达三次及以上的每次扣48分；卖家不当使用他人权利情节特别严重的，视为严重违规行为，每次扣48分。同一权利人就同一权利在3天内对同一卖家的投诉视为1次投诉。
下架商品,店铺扣2分处理,若情节严重,则要对店铺执行包括但不仅限于“限制发布、店铺监管”等措施
删除商品,店铺扣A类2分处理,首次扣0分。若情节严重，每次扣6分，达到3次及以上，每次扣A类48分，如果不当使用情节特别严重，每次扣B类48分,查封账户。
删除商品,店铺不扣分,情节严重,则要对店铺执行包括但不仅限于“限制发布、店铺监管”等措施 下架商品,店铺不扣分,情节严重,则要对店铺执行包括但不仅限于“限制发布、店铺监管”等措施
2.小王从某网红店铺离职后,自己开设了一家淘宝女装店,未经过网红卖家的同意,在店铺中大量发布该网红的图片、且复制相似的标题,小王的行为已涉嫌恶意盗图违规
备注:小王的使用他人图片已经涉嫌盗图违规,且在店铺内大量使用该图片,涉嫌严重盗图违规
正确 错误
3.小权是供货商,他将自己添加过护盾的图片提供给他的分销商使用,为避免分销商被图片护盾处罚,请问他应当去哪里添加护盾授权？
备注:本题考点：对图片护盾产品使用 答案解析：供货商将护盾图提供给分销商使用时,为避免分销商被处罚,需要供货商在图片护盾后台进行授权添加,添加路径为：图片护盾-使用许可
图片护盾-使用许可 图片护盾-盗图列表 图片使用者-许可信息
4.下列哪些情形,卖家属于盗图情节严重,将被从重处罚？
备注:商家存在多次或者连续盗用他人图片的情形,即：频繁盗用同一人图片或短期内盗用多个权利人的图片,属于盗图重复累犯商家,图片类型包括宝贝页面图、店铺装修图、活动展位图等,或存在规避盗图处罚规则的情形,卖家B的行为涉嫌大量盗图,且屡教不改,已经属于盗图情节严重
卖家A在某个商品页面使用了某广告的图片,收到侵权举报后,立马整改了所有涉嫌违规的图片 卖家B经常使用淘宝爆款图片或者网红的图片发布商品,屡教不改
卖家C在第一次收到盗图举报后,联系供应商帮助申诉通过,并对全店内商品进行自检自查 卖家D用自己实拍图片发布商品,从未在所发布的商品中使用他人拍摄的图
5.针对盗图违规行为,淘宝如何处罚？
备注:卖家不当使用他人权利的，每次扣2分；卖家不当使用他人权利情节严重的，每次扣6分，情节严重达三次及以上的每次扣48分；卖家不当使用他人权利情节特别严重的，视为严重违规行为，每次扣48分。同一权利人就同一权利在3天内对同一卖家的投诉视为1次投诉。
删除商品,店铺扣A类2分处理,首次扣0分。若情节严重，每次扣6分，达到3次及以上，每次扣A类48分，如果不当使用情节特别严重，每次扣B类48分,查封账户。
删除商品,扣12分 下架商品,不扣分 下架商品,扣2分
6.小明收到站内信提示商品将被删除,要求对商品做出整改,请问小明去哪里查看涉嫌盗用他人的图片？
备注:本题考点：对图片护盾处罚产品使用 答案解析：如何查看涉嫌盗用他人的图片,查看路径是,图片护盾-限期整改
图片护盾-已保护图 图片使用者-限期整改 图片护盾-盗图列表
7.请问发布商品时什么位置的图片可以申请添加图片护盾？
备注:本题考点：申请图片护盾的要求 答案解析：在发布商品时间,只有图片的主多图以及天猫发布端的竖图可以申请添加护盾,其他位置的图片不能申请添加护盾
主多图及天猫发布端的竖图 详情图 装修图
8.小宇是一家服装类目的店家,因为不想花钱找模特拍图又为了引流量,在未经过小希同意的情况下,大量使用了她家的爆款图放在自己的商品里,小宇的行为属于盗图情节特别严重
备注:小宇明知盗图是违规行为,且未经过图片拍摄者小希的同意,直接使用他的爆款图片放置在自己商品中蹭流量的行为,已经构成恶意盗图行为。
正确 错误
9.阿宝家是某区服装类目的档口批发卖家,新入驻的淘宝卖家阿訇在获得阿宝授权许可,一直问他拿货和图片,下列哪种情形,可能导致阿訇被盗图违规处罚？
备注:明确图片拍摄来源（厂家实拍、自己实拍、中国唯一授权）等凭证,来源可以追溯,可以视为获得图片使用权益。阿宝从某批发网站上直接下载下来并使用,可能已经侵犯其他商家的图片权益。
阿宝家的图片来自于厂家,获得厂家授权许可使用图片,图片来源和货源可保证 阿宝自主实拍图片,每周在商业街街拍一次,并实时传图片给阿訇使用 阿宝从某批发网站上,直接下载图片做成压缩包,发给阿訇让其发布在淘宝上 阿宝是某韩国官网唯一中国授权代理,图片均来自于某韩国网站实拍图片
10.小张所在的店铺因为新款着急上架来不及拍摄图片,紧急之下去自己的同行朋友店,心想先借他店铺里面的图片,事后再同他讲。因为小张借的是自己朋友店铺里面的图片,故不属于盗图行为的。
备注:即使对方是其朋友,但是未经允许使用其图片,仍然属于盗图行为
正确 错误
11.小赵在发布商品,上传图片时提示图片被保护,在无法确定图片来源的情况下,继续使用该图片发布商品,小赵的行为涉嫌盗图违规。
备注:经过八载认证的图在发布时,主多图位置会提示被保护,无法确定图片来源,应即刻停止使用该图片发布宝贝。
正确 错误
12.小明从上一家淘宝店离职后,跳槽到了同行店铺负责运营。在经营过程中,直接使用在上一家店铺拍摄的图片放在现在的店铺商品中,小明的行为涉嫌盗图违规 备注:小明在未告知或获得对方许可的情况下,使用上一家店铺的图片发布商品,他的行为严重侵犯了他人的合法图片权益,涉嫌盗用他人图片。
正确 错误
13.以下哪些行为不属于盗图？
备注:卖家的店铺或商品中存在使用未经过他人许可的图片,涉嫌盗图违规,其中包括使用从网站上下载图片或者买家秀图片,在未明确权益人的情况使用该图片。而自己模仿拍摄风格实拍图片,不属于盗图行为。
在网上下载一张水果的图片,美化后放在自己的商品详情页中 在某素材网站免费下载一张美人图,剪裁后放在自己的店铺首页中 模仿网红的穿搭拍摄了一张风格清新的图片,放在自己的爆款商品详情中 微博上下载穿搭达人的买家秀图,去掉微博水印后放在自己的商品首页中
14.小宇最近新入职一家淘宝店铺,第一课就是接受淘宝规则培训,以下哪些行为属于盗图？
备注:卖家的店铺或商品中存在使用未经过他人许可的图片,涉嫌盗图违规,盗图违规的场景包括但不仅限于：截图、拼图、九宫格处理、翻转拉伸、模糊、对比图使用等。
未经权利人授权的情况下,从别家店铺的商品图片中抠取部分元素放在自己店铺的商品中 未经权利人授权的情况下,从别家店铺的商品图片中截取图片直接使用
未经权利人授权的情况下,将别家店铺的商品图片与自己店铺的商品图片进行拼图使用
突出自己店铺的产品优势,未经权利人授权的情况下,将别家店铺的商品图片与自己店铺的商品图片进行对比使用
15.小雨在淘宝上开了一家宠物食品店,由于图片拍摄不理想,店铺运营状况不佳,小雨尝试联系了当地的摄影机构帮助拍摄照片,合作过程中小雨应该如何使用照片才能避免产生盗图风险？
备注:小雨在未获得摄影机构或者同行许可的情况下,使用他人图片视为盗图。小雨必须在明确或签订好版权归属,在获得使用权或者版权的情况下,使用图片发布商品不属于盗图行为。
小雨在未获得摄影机构授权许可的情况下,直接拿摄影机构给他人拍摄的样片发布在自己的商品中 小雨与摄影机构定好拍摄事宜和版权归属,在签订合同后,把版权归属于自己的图片放在店铺中
明确拍摄的图版权归属于小雨,摄影机构根据小雨的要求,把拍摄好的图片,原始套图花絮图发送给小雨,小雨把修好的图片放在自己的商品详情中
小雨不满意摄影机构拍摄的图,因此从同行的商品页面中下载图片,经过翻转拉伸处理后放在自己的商品详情中
16.小九是某淘宝数码店铺美工,主管要求他做的图片效果必须超出同行,同时还给出了以下的操作建议,请问老板的哪些建议已经涉嫌盗图违规？
备注:卖家的店铺或商品中存在使用未经过他人许可的图片,涉嫌盗图违规,盗图违规的场景包括但不仅限于：截图、拼图、九宫格处理、翻转拉伸、模糊、对比图使用等。小九涉嫌翻转、模糊、对比图片使用。
把同行的图片下载下来,翻转和模糊处理后,添加自己的实拍元素后成为新的图片,并发布在自己的商品中 把对方的商品图片剪裁下来放在自己的商品中,并且进行对比说明优劣,突出自己产品的特征和高性价比
把同行的图片下载下来进行研究,经过对比和设计,对自己实拍的图片进行反复实践,最终把自己实拍的图片美化后放在自己商品中
研究店铺和产品定位,寻找合适的素材和表现方式,通过突出店铺风格的方式美化自己实拍的图片,并发布在自己的商品中
17.卖家使用淘宝网页版发布商品,在上传主图时,提示图片被保护,下列做法正确的是？
备注:商家使用八载认证的模特图发布商品时,若未获得授权许可,使用网页端或者淘宝助理在主多图上传图片时,会提示图片被保护,遇到这种情形,优先确认图片来源,若为自己实拍或供应商是实拍,举报非原创,推翻他人的图片保护,并且发布宝贝。若图片来源不明确,应该停止发布商品,选择自己实拍的图片发布商品,避免盗图违规。查看提醒被保护的图片,若为自己实拍,点击“举报非原创”,提交对应的资料,推翻该图片保护,并发布商品
查看提醒被保护的图片,若为供应商提供,暂停发布商品,联系供应商确认图片来源,若为供应商真实拍摄,点击“举报非原创”,提交对应的原图、模特证明资料,推翻该图片保护,并发布商品
查看提醒被保护的图片,若无法确认来源,停止发布商品,选择自己实拍或者供应商实拍的图片发布商品 查看提醒被保护的图片,若无法确认来源,忽视此消息,继续发布商品
18.依据淘宝规则,若卖家存在严重的盗图情节严重行为时,淘宝会采取哪些额外处罚措施？
备注:根据淘宝规则第八十一条/淘宝规则第六十八条,将淘宝将视情节严重程度采取查封账户、关闭店铺、店铺监管、限制发货、限制发布商品、限制网站登录、限制使用阿里旺旺、限制发送站内信、全店或单个商品监管、限制商品发布数量、下架或删除全店商品等处理措施
店铺监管 限制发布商品 限制在架商品数量 查封账户
19.下列哪些场景,涉嫌盗图违规？
备注:卖家的店铺或商品中存在使用未经过他人许可的图片,涉嫌盗图违规,盗图违规的场景包括但不仅限于：截图、拼图、九宫格处理、翻转拉伸、模糊、对比图使用等。
未经他人许可,截取他人商品中的实拍图片,直接使用在自己的商品中
未经他人许可,下载他人商品中的实拍图片做九宫格处理后,使用在自己的商品中 未经他人许可,下载他人商品中的实拍图片做翻转拉伸处理后,使用在自己的商品中
未经他人许可,截取他人商品中的实拍图片与自己店铺商品图片做对比,并使用在自己的商品中
20.如果确认盗图行为存在,淘宝会如何处理商品或信息？
备注:淘宝对盗图违规采取：删除商品、移除对应侵权信息,其中包括但不仅限于：商品图片、店铺装修图片、活动营销图片等。如果卖家的商品页面存在不当使用他人图片的,淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权商品链接等,删除相应的商品信息
如果卖家的店铺装修存在不当使用他人图片的,淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权商品链接等,清除相应的店铺装修
如果卖家正在参加活动的页面活动图存在不当使用他人图片的,淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权信息链接等,移除对应的活动图片,并撤掉正在参加的活动
如果卖家的钻展、直通车图片等营销活动展示图存在不当使用他人图片的,淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权信息链接等,将移除对应的引流图片,并对卖家做出警告处理
21.请问图片护盾的整改方式有哪些？
备注:本题考点：对图片护盾处罚产品使用 答案解析：图片护盾被系统抓取后可通过如下3种方式进行整改：
1、删除涉嫌盗用的图片
2、删除涉嫌盗用图片的商品
3、获得对方许可
删除涉嫌盗用的图片 删除涉嫌盗用图片的商品 下架商品 获得对方许可
第二篇：图片发布行为规范-盗图行为处理规范
图片发布行为规范
一、单项选择
1、小希发现自己的同行小宇在多个商品详情页用自己的商品做对比,把自己的商品贬得一文不值,已经严重影响自己商品的销量。小希为此通过盗图举报进行图片维权,淘宝平台核实小宇的盗图行为后作出处理。会如何处置？B 删除商品,店铺扣A类2分处理,首次扣0分。若情节严重，每次扣6分，达到3次及以上，每次扣A类48分，如果不当使用情节特别严重，每次扣B类48分,查封账户。
2、小宇是一家服装类目的店家,因为不想花钱找模特拍图又为了引流量,在未经过小希同意的情况下,大量使用了她家的爆款图放在自己的商品里,小宇的行为属于盗图情节特别严重？正确
3、阿宝家是某区服装类目的档口批发卖家,新入驻的淘宝卖家阿訇在获得阿宝授权许可,一直问他拿货和图片,下列哪种情形,可能导致阿訇被盗图违规处罚？C 阿宝从某批发网站上,直接下载图片做成压缩包,发给阿訇让其发布在淘宝上
4、小何在发布商品,上传图片时,提示图片被保护,在无法确定图片来源的情况下,停止使用该图片发布宝贝,上传自己实拍的图片发布宝贝,小何的行为涉嫌盗图违规？错误
5、请问发布商品时什么位置的图片可以申请添加图片护盾？A 主多图及天猫发布端的竖图
6、小明收到站内信提示商品将被删除,要求对商品做出整改,请问小明去哪里查看涉嫌盗用他人的图片？图片使用者-限期整改
7、小权是供货商,他将自己添加过护盾的图片提供给他的分销商使用,为避免分销商被图片护盾处罚,请问他应当去哪里添加护盾授权？图片护盾-使用许可
8、卖家小李收到旺旺弹窗消息,提示店铺的某张图片已经被保护,针对盗图违规的消息提示,小李的处理方式不正确是？A 未对此消息做任何处理,收到举报后,未响应举证,仅删除自己的商品,表明自己不存在盗图行为
9、下列哪些情形,卖家属于盗图情节严重,将被从重处罚？ B 卖家B经常使用淘宝爆款图片或者网红的图片发布商品,屡教不改
10、小张所在的店铺因为新款着急上架来不及拍摄图片,紧急之下去自己的同行朋友店,心想先借他店铺里面的图片,事后再同他讲。因为小张借的是自己朋友店铺里面的图片,故不属于盗图行为的。错误
11、小赵在发布商品,上传图片时提示图片被保护,在无法确定图片来源的情况下,继续使用该图片发布商品,小赵的行为涉嫌盗图违规。正确 12单项选择题以下哪些行为不属于盗图？C 模仿网红的穿搭拍摄了一张风格清新的图片,放在自己的爆款商品详情中
13、小王从某网红店铺离职后,自己开设了一家淘宝女装店,未经过网红卖家的同意,在店铺中大量发布该网红的图片、且复制相似的标题,小王的行为已涉嫌恶意盗图违规？正确
14、小明从上一家淘宝店离职后,跳槽到了同行店铺负责运营。在经营过程中,直接使用在上一家店铺拍摄的图片放在现在的店铺商品中,小明的行为涉嫌盗图违规？正确 15单项选择题针对盗图违规行为,淘宝如何处罚？
删除商品,店铺扣A类2分处理,首次扣0分。若情节严重，每次扣6分，达到3次及以上，每次扣A类48分，如果不当使用情节特别严重，每次扣B类48分,查封账户。
二、多项选择
1、小九是某淘宝数码店铺美工,主管要求他做的图片效果必须超出同行,同时还给出了以下的操作建议,请问老板的哪些建议已经涉嫌盗图违规？AB 把同行的图片下载下来,翻转和模糊处理后,添加自己的实拍元素后成为新的图片,并发布在自己的商品中
把对方的商品图片剪裁下来放在自己的商品中,并且进行对比说明优劣,突出自己产品的特征和高性价比
2、卖家使用淘宝网页版发布商品,在上传主图时,提示图片被保护,下列做法正确的是？ABC 查看提醒被保护的图片,若为自己实拍,点击“举报非原创”,提交对应的资料,推翻该图片保护,并发布商品
查看提醒被保护的图片,若为供应商提供,暂停发布商品,联系供应商确认图片来源,若为供应商真实拍摄,点击“举
报非原创”,提交对应的原图、模特证明资料,推翻该图片保护,并发布商品 查看提醒被保护的图片,若无法确认来源,停止发布商品,选择自己实拍或者供应商实拍的图片发布商品
3、下列文字描述,哪些属于盗图行为？ABC 未经他人许可,卖家所发布的商品信息或使用的其他信息里包含非自身实拍的图片,造成消费者混淆、误认或造成不正当竞争的行为 未经他人许可,卖家出售商品涉嫌不当使用他人图片的行为
未经他人许可,卖家在所发布的商品信息中存在不当使用他人图片的行为
4、如果确认盗图行为存在,淘宝会如何处理商品或信息？ABCD 如果卖家的商品页面存在不当使用他人图片的,淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权商品链接等,删除相应的商品信息
如果卖家的店铺装修存在不当使用他人图片的,淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权商品链接等,清除相应的店铺装修
如果卖家正在参加活动的页面活动图存在不当使用他人图片的,淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权信息链接等,移除对应的活动图片,并撤掉正在参加的活动
如果卖家的钻展、直通车图片等营销活动展示图存在不当使用他人图片的, 淘宝会根据举报人提交的图片实拍材料、侵权信息链接等,将移除对应的引流图片,并对卖家做出警告处理
5、请问图片护盾的整改方式有哪些？ABD 删除涉嫌盗用的图片 删除涉嫌盗用图片的商品 获得对方许可
6、小雨在淘宝上开了一家宠物食品店,由于图片拍摄不理想,店铺运营状况不佳,小雨尝试联系了当地的摄影机构帮助拍摄照片,合作过程中小雨应该如何使用照片才能避免产生盗图风险？BC 小雨与摄影机构定好拍摄事宜和版权归属,在签订合同后,把版权归属于自己的图片放在店铺中
明确拍摄的图版权归属于小雨,摄影机构根据小雨的要求,把拍摄好的图片,原始套图花絮图发送给小雨,小雨把修好的图片放在自己的商品详情中
7、下列哪些情况,属于盗图情节严重行为？ABC 卖家所发布的大量商品信息或所出售的商品信息存在侵犯他人图片权益的情形,且被同一个权利人举报成立多次的
卖家所发布的大量商品信息或所出售的商品信息存在侵犯他人图片权益的情形,且被多个权利人举报成立的
卖家所发布的大量商品信息或所出售的商品信息存在侵犯他人图片权益的情形,且频繁盗用他人图片的
8、下列哪些场景,涉嫌盗图违规？ABCD 未经他人许可,截取他人商品中的实拍图片,直接使用在自己的商品中
未经他人许可,下载他人商品中的实拍图片做九宫格处理后,使用在自己的商品中
未经他人许可,下载他人商品中的实拍图片做翻转拉伸处理后,使用在自己的商品中
未经他人许可,截取他人商品中的实拍图片与自己店铺商品图片做对比,并使用在自己的商品中
9、小宇最近新入职一家淘宝店铺,第一课就是接受淘宝规则培训,以下哪些行为属于盗图？ABCD 未经权利人授权的情况下,从别家店铺的商品图片中抠取部分元素放在自己店铺的商品中
未经权利人授权的情况下,从别家店铺的商品图片中截取图片直接使用
未经权利人授权的情况下,将别家店铺的商品图片与自己店铺的商品图片进行拼图使用
突出自己店铺的产品优势,未经权利人授权的情况下,将别家店铺的商品图片与自己店铺的商品图片进行对比使用
10、依据淘宝规则,若卖家存在严重的盗图情节严重行为时,淘宝会采取哪些额外处罚措施？ 店铺监管 限制发布商品 限制在架商品数量 查封账户
盗图行为处理规范
1、某男装店的商品涉嫌盗图,在提交举证时,若图片为机构拍摄,但图片中无模特或者为假模特,该如何选择图片拍摄场景？B机构/自主拍摄,无模特
2、笑笑的商品因为盗图违规被淘宝删除了,在商品被删除的16天后,笑笑可以通过进入“卖家中心--申诉中心”进行申诉？错误
3、当你的店铺收到商品存在盗图违规的通知消息后,若你确定有原图或商品中不存在盗图情况,那么接下来你应该如何正确处理？C 积极响应举证,在24小时内提交对应的原图凭证进行举证,等待淘宝介入审核
4、关于盗图举报,以下说法错误的是？D 卖家在举证时,上传1张举证图后,要求上传套图/花絮图时,上传2张图片与举证图完全重复,卖家提供图片凭证符合3张以上要求
5、卖家在上传原图时,提示图片过大,那卖家应该如何操作呢？C 用Windows系统自带的画图工具进行压缩,并另存为JPGJPEG格式
6、小鱼的商品因为盗图违规被淘宝删除了,小鱼因此打开“卖家中心--申诉中心”中“不当使用他人权利”违规,找到对应的违规编号进行申诉。正确
7、卖家在盗图凭证提交页面上传图片时,若提示不属于原图,那么原图定义是什么？A“原图”是指真实拍摄图的原始图片文件,举证时需要提供相机等拍摄工具直接导出且未被加工或修改处理的原始文件
8、当你的店铺被举报盗图违规后,作为被举报方的你有几次机会可以提交辩护证据,证明自己不存在盗用行为？C 2次,商品未删除之前,有1次举证机会,商品被删除之后,有1次申诉机会
9、小雨收到淘宝通知盗图举证的消息时,由于未能在24小时内提交举证,导致商品被删除,此时,小雨已经没有申诉机会。错误
10、在发起盗图举报时,淘宝支持哪些格式的图片？C 仅支持jpg、jpeg格式,若图片为raw或cr2格式,佳能相机可用DPP（DigitalPhotoProfessional）、尼康相机可用NikonViewNX进行转换
11、卖家因为举证无效或超时未提交举证凭证,商品被删除之后,卖家若要再次提交凭证进行申诉,申诉入口在哪里？C 打开“我是卖家-客户服务-申诉中心—不当使用他人权利（其他类盗图、服装类盗图、实拍类盗图）违规消息,找到对应的违规记录”,进行申诉
12、小宇收到淘宝消息,告知他的商品涉嫌盗图,紧急联系摄影师拿来修好的图片来进行举证,小宇拿到的图片属于淘宝要求的原始图片？错误
13、卖家在举证页面提交凭证信息时,需要上传套图花絮图,对于套图花絮图的上传要求,下列做法正确的是？D 上传2张及以上图片,每一张图片均不与原图凭证重复
14、淘宝核实卖家存在盗图行为,在举报处理成立之后,卖家可以在多久时间内提交申诉凭证？D处罚后的15天内
15、小何的女装店爆款商品被举报盗图,查看被举报的图片是一张自己实拍的模特图,便上传原图凭证、套图花絮图,以及和摄影机构的合同证明,并在备注里详细说明图片拍摄清情形,小何的做法有助于提高举证的成功率？正确
二、多项选择
１、小宇经常逛一些图片的论坛,尤其是昵图网、千图网,看到合适的会进行购买下载,并使用在自己的淘宝店铺里,但是收到淘宝消息提示自己因为从这些素材网站上下载的图片涉嫌盗图,遇到这样的情况,小宇合理的做法是？ＡＢ 联系素材网站,请求帮助出示原图进行举证
举证上传素材网站下载的截图证明,并在备注里说明自己的图片是从素材网中下载使用,帮助淘宝提供更多资料
２、某女装商品涉嫌盗图,在提交举证时,若图片为店主拍摄,模特为店主本人,该上传何种拍摄关系凭证？
拍照上传店主手持身份证照片
拍照上传店主手持护照照片 拍照上传店主手持驾驶证照片
３、小宇收到淘宝消息,告知他的商品涉嫌盗图,要求小宇出示原图凭证、套图/花絮图进行举证,小宇应该选择哪些图片进行举证呢？ＡＢ
从相机导出的未经过任何图像编辑软件编辑或打开过的原始举证图1张,并按照同样方法上传在拍摄间隙摄影师工作的不重复的花絮图2-3张
从相机导出的未经过任何图像编辑软件编辑或打开过的原始举证图1张,并按照同样方法上传和举证图成套且不重复的其他图片2-3张
４、卖家可以通过哪些途径查看自己是否收到盗图违规的消息？ＡＢＣ 旺旺弹窗
站内信消息
账号注册邮箱信息
５、小宇是以做代销分销营生的,其经常将淘宝其他商家爆款热图压缩后上传到自己的店铺中,导致其分销商小郭被其他商家投诉盗图举报,请问小郭接下来该如何正确处理？ＡＣ
积极响应举证,并且联系小宇要求帮助寻找原图进行申诉,即使不能举证成功,也要吸取教训,在下次选择分销商的时候擦亮眼睛
一边积极响应举证,并及时删除店铺内商品,一边自检自查店铺内所有无法确定权益的图片,确保不会因为盗图违规再被处罚
６、下列哪些商品状态,可以通过全网举报发起盗图举报？ 已删除的商品
下架至仓库的商品
出售中的商品
７、小宇新开的淘宝家装店收到一起盗图举报消息,举证时要求出示原始凭证,下列小宇的做法可能导致无法提交举证的是？ＡＣＤ
自己商品页面截图
图片空间中编辑好的图片
从微信上下载下来的图片
第三篇：日常行为规范手抄报图片
标题1：谈行为论规范
标题2：守规范 见行动
标题3：守规范 记守则
内容1：行为规范的名言警句
不学礼，无以立。——论语
君子成人之美，不成人之恶。——论语
非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——论语
人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子
君子莫大乎与人为善。——孟子
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国志
静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
内容2：学生日常行为规范
一、自尊自爱，注重仪表
二、真诚友爱，礼貌待人
三、遵规守纪，勤奋学习
四、勤劳俭朴，孝敬父母
五、严于律已，遵守公德
内容3：校园文明用语
一、校园文明类
1.校园文明行，文明见行动。
3.关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。5.文明行为你我他，共创文明新校园。6.烟离你越近，人躲你越远。
7.电子学校是我家，文明礼貌靠大家。
8.争吵少一点，理解多一点；隔阂少一点，关爱多一点。9.多一点关爱，少一点焦躁；多一点理智，少一点冲动。10.尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。11.寸步积成千里，点滴汇成文明。12.文明自身用语，净化一片天空。
13.文明用语常伴口，春风迎面路好走。
二、图书馆、教室文明类
1.不在沉默中喧哗，就在沉默中升华。2.两耳需闻窗外事，一心静读圣贤书。3.安静地学习知识，自觉地维护秩序。
三、宿舍文明类
1.舒适温馨的家，充满真挚的爱。2.我们手挽手，让家更美好！
3.繁忙过后，寂静的港湾，用真心维系我们共同的家园。
四、食堂文明类
1.文明用餐中，保持好心情。2.桌上一粒饭，农民一滴汗。3.民以食为天，食以洁为先。
内容4：文明小主人
1、播种文明、收获温馨
2、美是文明、美是智慧、美是奉献
3、礼貌是人类文明共处的金钥匙
4、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
6.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。7.学校是学习之所，文明是成功之本。8.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。9.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！10.对不文明的行为说：no！11.除陋习，讲文明，树新风。
12.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
13.学道德建设纲要，扬文明行为新风。篇二：中小学生日常行为规范主题黑板报
中小学生日常行为规范主题黑板报 篇三：文明礼仪手抄报素材
有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道儿，英国作家
礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——洛克，英国哲学家
生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑，俄国哲学家、作家
彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。——温特，英国画家
礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什夫科，法国作家
1、开展文明教育
文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。
3、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉 ①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。
什么是礼仪：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。另有相关图书以此为名。
名人名言2不学礼，不以立。——孔子 3凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 4在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5无礼是无知的私生子。——巴特勒 6人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。—— 但丁 7勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备
孔子尊师故事 公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
孔融让梨 孔融（153208），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范
文明礼仪小知识
1.着装的基本原则是什么？答：一是要根据自己的年龄、性别、体型、职业、身份等，使着装为自己扬美显善、避短藏拙。二是要合乎规范，注意搭配。三是在不同的场合穿不同的衣服，公务场合要传统、保守，社交场合要时尚、漂亮，休闲场合要舒适、自然。2.问路应注意什么礼貌？答：向别人问路时，要热情、有礼貌，并根据对方的年龄、性别、身份作适当称呼。当对方告知应走的路线后，要感谢。如果对方不能回答，也要表示感谢。
3.饮酒应保持的正确态度是什么？答：客人喝不喝酒悉听尊便；喝什么酒，喝多少，主随客意；主人敬酒不劝酒，更不搅酒、闹酒；喜庆节日饮酒不过量。1．公共场所主要是指哪些场所？答：主要指影剧院、体育场（馆）、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场（会议室）、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车上、火车上、轮船上、飞机上等场所。
2．如何做讲文明懂礼貌的合格公民？
答：语言美、心灵美；谦逊礼让，虚心进取；谈吐文雅，自然大方；衣着得体，举止端庄；作客文雅，遵纪守时；讲究卫生，注重健康；文明通知，提高觉悟；公共场所，文明礼貌。
3．80年代，全国开展了以“五讲四美三热爱”为中心的全民文明礼貌月活动，“五讲四美三热爱”的内容是什么？答：
五讲是：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。四美是：心灵美、语言美、行为美、环境美。三热爱是：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
4．作为市民和参观者应如何爱护绿地？答：一是不要进入绿地拍照、游玩、踏坐。二是不要抛掷瓜皮、果核、烟头、纸屑等废弃物。三要爱护绿地配套设施，保持其完整和清洁。5．提倡文明言行，要着力纠正哪些行为？
答：要着力纠正公共场所缺乏礼貌，不遵守规则、不爱护公物等行为。
6．如何做文明乘客？答：一是要自觉排队，按顺序上下，不拥挤。二是自觉为不方便的乘客让座位。三是要保持卫生。四是不带易燃、易爆等危险品。
7．怎样文明使用手机？答：一是手机宜放在公文包或专门的手机包中携带，不要以手相握，招摇过市。二是用手机时，不宜在人面前大喊大叫。三是在开会、观看演出时应关闭手机，在飞机上，医院等特定场所，使用手机有碍安全，应停止使用。
8．怎样自觉地维护市容卫生？答：不乱搭乱建；不乱摆摊设点；不乱贴乱画；不乱堆乱放物品；不沿街晾晒衣被；不乱停乱放车辆；搞好施工现场管理。
9．如何保持公共场所环境卫生？答：不随地吐痰，不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等；不在禁止吸烟的场所吸烟；保持公共设施清洁。
10．怎样才能做到不乱丢杂物？答：在公共场所最好不吃带核、壳、皮的食物，如果要吃，应将皮、核装袋放在垃圾筒内。包装纸、盒、杯等应放进果皮箱内。商店、个体摊贩、卖菜的农民和商贩都应设置专门容器，为顾客提供方便。沿街机关商店和市民居住区的生活垃圾，应按规定的时间、方式倒在指定的地点，以便清运。11．怎样才能做到不随地吐痰？
答：在设有痰盂的公共场所，要把痰吐到痰盂里，在没有设备痰盂的场所，要把痰吐到手帕里，或吐在随身携带的卫生纸里，放在垃圾筒内，任何情况下都不能把痰吐到地上，也不能把痰吐到阴暗角落、绿化草坪、人行道树坑里。
12．文明健康生活方式的十六个字是什么？答：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。
13．日常交际有哪些礼节？答：握手礼：握手时宜让女士、长辈、上级先伸手，以示尊重。通常是右手相握，有时也可左手加握。鞠躬礼：在庄重场合下三鞠躬，在一般场合下一鞠躬。点头礼：微微点头，以对人表示礼貌，适用于比较随便的场合。注目礼：行注目礼时应脱帽、立正、挺胸、抬头，目光平视前方或受礼者。招手礼：招手时为空手，并可同时说“您好”、“再见”等问侯语、告别语。鼓掌礼：一般表示欢迎、祝贺、赞同、致谢等意。致意礼：在公共场合远距离遇到相识的人，一般举右手并点头致意。拥抱礼：在与外国朋友交往时，对方主动拥抱时，可“随俗”。15．怎样做到文明交往？
答：一要热情礼貌。要主动、热情、大方，讲礼仪、讲礼貌，谦虚恭敬，语言文明，举止得体，装束优雅，仪表大方。二要公道正派。待人接物，为人处事，要公道正派，不要对他人说三道四，拨弄是非。三要实事求是。不说大话、假话，对方提出的问题，知之为知之，不知为不知，对根本做不到的事，不要轻易许诺。16．请问什么样的握手才是文明礼貌的？
答：与人握手时要热情，面带微笑，注视对方的眼睛，身体可稍微前倾，以示尊重，不能心不在焉。握手时一般是主人、长者、领导、女士先伸手，客人、年轻人、被领导者、男士后伸手。握手的力度要适当，不能太紧或软绵无力。
17．交谈中应注意避免哪些体态语？答：一是翘起二郎脚，并将翘起的脚尖对着别人。二是打哈欠，伸懒腰。三是剪指甲，挖耳朵。四是跺脚或摆弄手指。五是看表。18．交换名片应注意哪些礼节？
答：一是交换名片时应起身站立，用两手捏住名片的两个角递上，字体正面朝向对方，应向对方说“请多关照”或“希望今后保持联系”等，以示客气。二是与多人交换名片时应由职位高到职位低，或由近及远。三是接受名片时应起立，双手相接并道谢。四是接过名片后要认真看一遍，以示对对方的尊重。五通常情况下不宜向别人索取名片。19．行路时应遵循哪些规范？
答：首先要遵守交通规则，走人行道，横过马路时“红灯停、绿灯行”，要走斑马线，不要横越围栏和草坪。在进行中，不要连奔带跑，急停乱拐，也不要走得太慢，阻挡他人。与他人同行时，不要拉拉扯扯、多人并行，不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝，不要乱扔废弃物。
20．打电话需要注意哪些礼节？答：主动友好，自报家门；用语文雅，口气温和；说话简明，节约时间；通话完毕，轻放电话。21．行路时应遵循哪些规范？ 答：首先要遵守交通规则，走人行道，横过马路时“红灯停、绿灯行”，要走斑马线，不要横越围栏和草坪。在进行中，不要连奔带跑，急停乱拐，也不要走得太慢，阻挡他人。与他人同行，不要拉拉扯扯，多人并行，不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝，不要乱扔废弃物。
22．升国旗时应注意些什么问题？
答：升国旗时，参加者要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员要行队礼，其他人员要行注目礼，可以奏国歌或唱国歌。升国旗时，凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可自由活动。
文明礼仪歌谣一
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好。分别再见别忘了，若求人，请字先，最后别忘说谢谢，影
响别人，对不起，回答请说没关系。
做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
歌谣二：校园美
教学区，真热闹。杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。见同学，问声早。
爱环境，出新招。有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
文明礼仪歌谣九
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
您好、谢谢 文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
文明礼仪歌谣三：
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
歌谣十一：拍手歌
你拍二我拍二，同学互助好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干。
你拍四我拍四，做事不能自顾自。
你拍五我排五，礼貌诚信好相处。
你拍六我拍六，行为规范要遵守。
你拍七我拍七，互助友爱要牢记。
你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。
你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。
第四篇：实习网站编辑人员：文章(图片)发布使用指导
网站编辑文章（图片）发布使用指导
一、搜索引擎要求
本网站前期主要针对百度进行SEO推广优化，文章的质量与规范对本网站的权重影响至关重要，网站的文章来源搜索一般选择除百度外的google、SOSO等，另外也可采集与百度有竞争的第三方站点资源等。
二、原创文章要求
从行业相关的报纸、书刊、杂志及线下的资源收集等传统媒介上进行资料的获取，手工编辑录入，按照自己的认知见解进行相关文章的撰写与发布。从而形成第一手原创资料，本网站平台鼓励原创文章的撰写与发布；社团新闻就是原创的第一手好资料。
三、伪原创文章要求
伪原创文章是指对网络媒介上搜索到的资料进行编辑后再发布的文章。本网站平台对伪原创文章要求不允许单纯的复制粘贴。下面详解网站平台伪原创文章的编辑规范与量化指标：
（一）网站平台文章的编辑规范
1.文章标题编辑规范
相关搜索得到的文章，所有的标题都需要更改或调整，结合网站后台关键词，根据文章内容进行标题的重定义与调整，表现方式为调换标题中的文字顺序或者用新的关键词或近义词取代原有用词。在重新定义文章标题的时候，要考虑互联网的行业热门关键词，尽量整合到相关的标题中。
2.文章内容编辑规范
2.1必须通读预选文章，了解文章大意，去其糟粕，保留文章精华，可要可不要的文章内容可以去掉，伪原创的程度不能够以改变文章重要观点为前提，必须尊重原作者的思想。如果编辑人员有能力体现另外的知识观点则不受此约束；
2.2文章中段落的编辑标准，对于文章中的段落编辑，尽量的将段落中的文字复制出一部分在百度上进行搜索，如果搜索结果中体现的相关结果指数超过了20篇以上，则需要进行重点伪原创或者选择性抛弃；
2.3根据需要适当的调整原文的段落顺序，但一定要保证文章的逻辑性与连贯性，不能够让调整段落顺序后的文章内容混淆不清，尽量的把原有的文章段落多分几个新段落；
2.4每一个小段落的前中后都尽量组织语句进行编辑添加。段落中，能够重新用词语进行替换的原有词语，尽量取代。不允许文章中某段内容与网络上的数据完全雷同；
2.5必须按照关键词的要求，在文章中整合相关网站平台的推广关键词，每篇文章的关键词列表中体现的关键词，必须要在文章中出现2-3次，如果文章中没有现存的关键词提取，则需要手工整合插入；
2.6文章中关键词的效果体现形式，文章中按照关键词要求，需要体现出
来的关键词，一般情况下，需要对相应的关键词进行加粗、斜体的特效处理。另外文章中关键词的插入位置，一般情况下的位置体现是文章的上、中、下这三个位置，前提是自然，洽到好处，以用户的阅读体验为优先标准；互联网热门关键词与文章内容的整合，通过百度的热门关键词排名和热门关键词查询工具，把相应的关键词自然整合进文章里面。考虑到热门关键词的竞争力度大，文章中应该尽使用长尾关键词：如，热门关键词为“乒乓球”，长尾关键词可以为“乒乓球球拍”等相关关键词；
2.7文章中关键词的站内锚链处理，对于文章中体现的相关主关键词及长尾关键词，超级连接必须精确的连接到相关的主题、目录、频道或相关的内容页面，不允许千篇一律的全部链接到首页或者某一个页面。文章锚链的第一指导原则，链接过去的页面的与文章锚文本需要有一定的粘性，内容相近或相关。
2.8 文章中的图片，只要是文章中出现的图片，能够使用本站的内部图片取代的，就使用站内图片取代，不能取代的，必须先下载到本地，然后上传到服务器之后，再在文章中引用，所有的图片都需要添加描述文字[alt]属性，描述信息要与图片表现的主题关键词一致；原创图片需要等比缩小到60KB大小为600*450.2.9 文章的排版格式，所有的文章排版格式都应以视觉要求与用户体验为前提，具体格式要求为：文章在视觉效果上清晰明了，段落错落有致，每段行首空两个字空格，段落小标题加粗，文字大小统一（一般为14或16号字体），字体格式统一，所有段落对齐方式为左对齐，所有需要嵌入的图片对齐方式为居中。
（二）网站平台编辑量化指标
1.文章标题量化指标
1.1文章标题中不允许出现错别字；
1.2文章的标题不允许与网络文章标题雷同；
1.3文章标题必须限制在10个字节以内（20个汉字）；
1.4文章中主关键词必须出现在文章标题的中前部；
2.文章内容量化指标
1.1文章中不允许出现错别字；
1.2文章内容不少于600个字节（300个汉字）；
1.3文章不允许出现重复的段落内容；
1.4文章内容可读性强，不允许出现逻辑混乱，杂乱无章的情况；
1.5按段落编辑规范组织内容，一篇文章的伪原创程度要高于1/3；
1.6单篇文章的关键词频率按推广要求现出2-3次；
1.7关键词的出现位置于篇幅的上中下三处，以用户阅读体验优先；
1.8文章中相应的关键词进行加粗、斜体的特效处理；
1.9关键词的锚链必须连接到相关的主题、目录、频道或相关的内容页面，不能全部链接到首页或同一个页面，链接的页面必须带有粘性；2.0文章中的图片必须先上传再引用，且图片大小60KB 尺寸600*450；
2.1文章排版格式，段首空两个字格，段落小标题加粗，文章文
字大小统一14号，字体格式统一，所有段落对齐方式为左对齐，所有需要嵌入的图片对齐方式为居中；
2.2文章关键词的“keywords”属性总长度一般不超过100个字符，且关
键词之间用英文状态下的半角“ ”分隔；文章描述的“description”属性总长度一般不超过200个字符；
2.3文章版权信息的处理，对于伪原创文章及采集的新闻时效性文章，每篇文章的末尾加上免责声明：本文系转载自网络，如有侵犯，请联系我们立即删除。
七、网站平台文章的时效性性选择及注重事项
网络搜索来的文章发布的时间，如果时隔太久，一般情况下就不要进行伪原创的处理，直接放弃，搜索引擎会降低此类文章的权重，进行伪原创处理意义不大。
在对搜索的文章进行伪原创处理之前，都要在百度里面搜索一下标题及相关文章里面内容，如果收录量超过了20篇以上，也可能直接放弃。
对于网站平台所发布的原创及伪原创的文章编辑人员不能够在文章被搜索引擎收录前发布到外部网络平台上，以提高原创的时效性及百度对于文章的权重。
第五篇：教育部关于发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》...
教育部关于发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》的通知
教基[2004]6号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：
《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,我部对上述守则和规范进行了修订，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》(以下简称《守则》)，对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充，形成新的《小学生日常行为规范（修订）》、《中学生日常行为规范（修订）》（以下简称《规范》）。现予以发布，请遵照执行。
一、充分认识实施《守则》和《规范》的重要性
《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。《守则》和《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，各级教育行政部门和中小学校要给予高度重视，认真组织干部、教师及中小学生学习《守则》和《规范》，从本地本校实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。
二、全面理解《守则》和《规范》的内容
合并后的《守则》仍为十条，修订后的两个《规范》仍各为二十条和四十条。根据中小学生身心发展特点和规律，《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。《规范》是对《守则》的细化，两者应结合使用。《守则》和《规范》除对部分内容进行修改和调整外，根据社会发展对人才培养提出的新要求，分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。广大干部、教师应根据学生的学习、生活实际及思想状况变化，帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。要组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。
三、总结经验，改进工作
各级教育行政部门和中小学校要认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭和社区的作用，特别要通过家长会、家长学校、社区教育委员会等多种途径，宣传《守则》和《规范》，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。
四、对于在学习、执行过程中遇到的情况和问题，请及时向我部基础教育司反映。
五、修订后的《守则》及《规范》自2004年9月1日起执行。附件：
（一）中小学生守则
（二）小学生日常行为规范（修订）
（三）中学生日常行为规范（修订）
中小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范（修订）
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
中学生日常行为规范（修订）
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
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