农学院学习实践科学发展观活动总结

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第一篇:农学院学习实践科学发展观活动总结

农学院学习实践科学发展观活动总结

开展学习实践科学发展观活动以来,按照学校学习实践活动领导小组的统一部署,加强领导,精心组织,紧紧围绕“为新农村建设培养人才,为富民强省服务三农”这一主题,紧扣“党员干部受教育,科学发展上水平,广大师生得实惠”的目标要求,注意突出实践特色,在组织学习调研的基础上,认真查找问题,研究制定整改落实方案,全院师生员工坚持高标准,高要求,高起点,扎实推进学习实践活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,达到了预期的目的。现将学习实践科学发展观活动总结如下:

一、基本做法

(一)精心组织,加强宣传,确保实践活动落到实处。学院党总支始终把加强宣传动员、统一思想认识作为营造良好学习实践活动软环境的重要方面。通过学院网站建立学习实践科学发展观专栏,宣传学习活动的安排和活动开展情况,形成了领导小组统一领导,领导班子重点学习,广大师生广泛参与学习实践的氛围。

(二)加强理论学习,提高党员干部的理论水平,保障党员干部受教育。通过院理论学习中心组,党员干部学习会等形式,重点学习了《中共中央在全党开展深入学习实践科学发展观的意见》学院结合工作实际,向师生员工作了题为:“为新农村建设培养人才,为富民强省服务三农”的主题报告,找准问题,理清思路,推进学院工作又好又快发展。

(三)认真组织学习培训。学院有党支部5个(党员共169名),按照必读书目的要求,学院通过集中学习与分散学习相结合,座谈讨论与集中辅导相结合的方式,抓好中心组和各党员的学习,做到了学习内容、时间、人员的落实。

(四)积极开展调研活动。组织党员干部深入西南地区开展调研二次,完成调研报告四篇(班子和每个班子成员各一篇),为新农村建设和服务三农广泛征求意见和建议,使调研活动富有成效。

(五)认真做好分析检查和评议工作。一是以支部为单位认真开展党员专题生活会。联系自身的思想实际,认真查找了不足和差距,深刻分析原因,明确了努力方向和改进措施。每个教职工党员结合自身工作,加强师德建设,深化服务意识。二是学生党员重点开展了谈科学发展观学习实践体会。三是在召开民主生活会前,召开了教职工代表座谈会、领导班子交换意见等,班子对存在的问题和原因进行认真研究,最终形成共识。集中体现了学院今后几年工作的思路和方向。

二、学习实践活动取得的主要成效

(一)牢固树立和落实科学发展观,加快发展是要义

农学院是安徽农业大学较早的学院,需要有先进的基础设施、雄厚的师资队伍。随着科学技术进步,增强竞争力要靠发展;提高管理水平,实现优质服务要靠发展;打造学院品牌,形成特色专业,还是要靠发展。发展是硬道理,加快学院的发展就是贯彻和落实科学发展观的最好体现。

从我院近几年来变化看,就是抓住了发展这个要义。2004年以来我院新上了烟草、草业科学和种子科学与工程三个本科专业,2005年申报作物栽培学一级学科博士点成功,基本形成了本科、硕士、博士的人才培养链条,这为学院各方面的发展提供了一定的基础。这就要求我们要有一流的队伍、培养一流的人才,始终要以科学发展观的理论指导工作加快发展。

(二)牢固树立和落实科学发展观,发挥优势是关键

保持又好又快发展,是科学发展观的基本原则,在学院工作中必须保持一定的发展速度,没有速度就不存在发展。在实际工作中,其中很重要一条,就是要求真务实,踏踏实实,推进学院的发展优势。

我院拥有重点学科,小麦育种和水稻小麦栽培在省内具有领先水平,尤其在安徽省小麦高产攻关项目中作出了积极贡献,在“三农”服务方面有较强的优势,要一如既往地做好新农村建设工作。加强产学研结合,直接为地方经济服务。一是联合科研,依托人才、技术和实验条件等优势,与地方生产经营部门联合开展科技工作,其研究成果直接应用于生产第一线。二是转化学科建设成果,学科建设取得的具有自主知识产权的科研成果可直接转给地方进入生产销售,直接为地方经济建设服务。

(三)牢固树立和落实科学发展观,以人为本是前提

建设一流的“学科专业群”,关键在人才。学院担负着教书育人的神圣职责。以人为本、爱岗敬业、全心全意为师生员工服务,是每一位教育工作者所必须具备的基本要求。以人为本是科学发展的首要内容。我院首先做到以教书育人为中心,把 为新农村培养人才和为富民强省服务“三农”作为学院工作的主要任务。其次要以员工队伍为本,提倡奉献精神、敬业精神,形成“尊重人、关心人、依靠人、培养人”的文化氛围,不断提高师生员工的物质和精神生活水平,努力帮助他们实现自身的社会价值和人生目标。决不让在教学一线埋头苦干、任劳任怨、教学业绩突出而又不张扬的教师受委屈。学院作决策、定政策都要以方便广大师生员工、增加群众信任感为出发点和落脚点,当好群众的联络员、服务员,努力为教学科研服务,唯有这样,才能把科学发展观落到实处。

(四)牢固树立和落实科学发观,结合实际、主动学习,是学习实践活动取得实效的首要环节。要深刻反思、主动查找本单位还存在哪些与科学发展观“不完全适应、不完全符合”的东西,认真学习,不走过场、不摆形式。必须用心学习,认真实践,通过学习实践科学发展观活动,让科学发展在头脑里牢牢扎下根。要通过此次学习为契机,建立健全一套确保科学发展的长效性的制度和机制,把科学发展观渗透到领导干部的头脑里去,以便在今后工作中彻底杜绝违背科学发展观的现象发生。

三、活动存在的不足

通过学习检查和征求意见,对问题进行梳理,共整理出影响和制约我院事业科 学发展以及群众反映的问题七项。

(一)与时俱进做的不够,工作方式、方法创新不足;

(二)院党员处级干部政治理论水平有待提高;

(三)学科发展不平衡,尤其是杂粮作物人才缺乏,制约了部分学科的发展;

(四)师资队伍建设方面需要加强,烟草专业近三年来博士引进存在困难,为把烟草专业办好,需要积极引进博士和副教授以上职称人才;

(五)学院毕业生就业问题,要始终坚持不懈,部分大学毕业生不愿到基层就业,不同程度的影响了毕业生就业率;

(六)教学和实验室用房紧张;

(七)在科研科技服务和服务“三农”方面不够广泛。针对整改的主要内容,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以坚持取得实效为关键,深入贯彻落实党的十七大精神,努力做好科学发展观活动与实际工作相结合。使学院工作又好又快发展。

四、努力方向和措施

针对存在的问题,按照科学发展观的要求,逐项认真进行分析,积极创造条件,着手整改积极解决。为确保深入学习实践科学发展观取得实效,我们应重点做好以下方面的工作:

(一)党总支要加强落实科学发展观的学习。认真学习,不走过场,不摆形式。必须用心学习,认真实践,通过学习,使科学发展观在头脑里牢牢扎根。同时不断推进理论学习制度化、规范化。加强理论学习,不断提高领导干部的政治理论水平。

(二)加强师资队伍建设。党政领导班子要树立建设一流的“学科专业群”,关键在人才的思想,加大新办专业人才引进力度,尽快解决好学科发展不平衡的矛盾,积极引进优秀人才充实教师队伍。

(三)服务“三农”,为安徽省新农村建设作贡献。我院拥有重点学科;小麦育种和水稻栽培在省内具有领先水平,在小麦高产攻关和水稻提升行动计划等方面都作出了积极的贡献,我们要一如既往地组织专家学者加强产学研结合,强化科技创新,促进成果转化,直接为地方经济服务,为安徽的粮食丰产增收作贡献。

(四)加强实验基地建设。在学校大力支持下,农学院小麦区域技术创新中心实验楼已开工建设,积极协助学校尽快将此楼建起来,以改善实验、实习条件。并加强院中心实验室建设和实验室师资队伍的建设。

(五)做好毕业生就业工作。教育学生学农、爱农、服务三农,党政领导班子和学院教职工都要积极参与大学毕业生的就业工作,使我院的毕业生充分就业。

(六)加强学科建设。学院要加强博士后流动站的申报工作。

(七)与时俱进开拓创新。进一步解放思想,创新发展理念、发展思路、发展举措,增强政治意识、责任意识、大局意识,正确理解科学发展观的精神实质,自觉的用中央精神统一思想,指导行动,切实按照科学发展观的要求创造性地做好改革稳定的各项工作,努力推进学院事业又好又快发展。

农学院学习实践科学发展观领导小组

二00九年八月二十九日

第二篇:聊城大学农学院深入学习实践科学发展观活动.

聊城大学农学院深入学习实践科学发展观活动

第 3期

深入学习实践科学发展观活动办公室

2009年3月18日

农学院深入学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作安排

学习调研阶段是深入学习实践科学发展观活动的第一阶段。做好学习调研阶段工作是确保我院深入学习实践科学发展观活动取得实效的前提和基础。为做好学习调研阶段工作,根据《农学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,现制定以下工作安排。

一、总体要求

学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念,这是学习实践活动取得成效的前提和基础,也是整个学习实践活动定调、定位、定特色的关键阶段。学院各党支部要按照《实施方案》的要求,扎实有序地完成好第一阶段的各项工作,确保整个学习实践活动开好局起好步。通过深入学习调研,使全体党员、干部深 1 刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,充分认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性,找准影响我院事业科学发展的突出问题和原因,进一步坚定信心、振奋精神,积极推动各项工作科学发展。进一步引导全体党员干部加深对科学发展观的理解,进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,为学习实践活动奠定坚实的思想基础。

二、时间安排

学习调研阶段从2009年3月13日始,至5月10结束。

三、重点抓好以下几项工作

学习调研阶段重点要抓好学习调研,精心组织活动,合理安排时间,创新学习载体,使广大党员干部真正把科学发展观学懂、学深、学透,坚持学以致用、用以促学,自觉用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

1、开好动员大会(3月13日到3月18日)

3月18日下午召开农学院学习实践科学发展观活动动员大会。大会由副书记副院长邢金修同志主持,分党委书记周广洪同志作动员报告,邢金修同志介绍学习调研阶段具体安排和学习纪律。

加强舆论宣传。充分运用聊大专题网站、农学院网站等宣传媒体,大力宣传开展学习实践活动的情况,反映活动取得的成果,为学习实践活动营造良好的舆论氛围。宣传小组要办好《简报》,以指导督促活动更好地开展。各支部要组织撰写学习体会文章公开发表,展示我院开展学习实践活动的理论成果。

2、精心组织学习调研(3月中旬到4月下旬)

重点任务为落实动员会、专题辅导报告会、学习心得交流会、征求意见座谈会和专题调研会。

学习内容为党的十七大精神、十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神,学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署,学习省第九次党代会和省委工作会议精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志近期一系列重要讲话精神等。

加强学习培训的组织领导,党员学习以党支部为单位坚持集中学习和个人自学相结合方法进行。同时通过论坛、讲座、网络、实践活动等多种形式进行,确保集中学习不少于20学时。党员干部要带头学好理论、解放思想、转变观念,树立正确的群众观和政绩观,不断提高解决实际问题、领导科学发展的能力,推动事业发展上水平。在职教职工党员要立足岗位,深化对科学发展观的理解,提高思想认识,加强自我教育,在科学发展实践中发挥先锋模范作用。学生党员要贴近思想、学习、生活实际,开展主题鲜明的教育实践活动,树立科学发展理念,提高自身综合素质,积极投身社会实践。

深入开展调查研究。在集中学习的基础上,院级领导班子围绕“科学发展,富民强省”的活动主题,本着“办特色大学,育优秀人才”的原则深入开展学习实践科学发展观活动。党员干部要对“建一个怎样的学院,怎样建好一个学院”的问题上进行思考,党员教师要在“培养怎样的人,怎样培养人”的问题上狠下功夫,学生党员要在“做一个怎样 的人,如何做一个优秀的青年人”等问题上严格要求自己,并以此为重点调研课题,深入基层和群众开展调查研究,认真听取各方面的意见和建议,梳理学院在贯彻落实科学发展观方面存在主要问题。

4月份,分党委围绕学习实践科学发展观,创新体制机制,并结合学院工作目标,分别召开两个座谈会,梳理对学院或各系科学发展的建议或意见。(1)4月7日,召开院领导与青年教师的座谈会;(2)4月9日,召开院领导与学生代表座谈会;

3、围绕科学发展进行解放思想大讨论(4月下旬—5月初)在深入学习、深入调研、广泛听取群众意见的基础上,通过分党委学习会、支部讨论会、专题论坛等方式,组织全体党员、领导班子成员和党员领导干部深入开展集中讨论。以“创新体制机制,推动科学发展”为主题,在全院组织开展“我为学院发展献一策”活动,引导领导干部、全体党员和广大师生,围绕以下问题来开展讨论。我院科学发展面临的瓶颈问题有哪些,如何破解这些难题;制约我院科学发展的制度性障碍主要有哪些,如何创新体制机制;如何发挥我院的特色、优势,更好地服务地方经济社会发展;如何实现我院工作目标等。

讨论要与学校现阶段的“三大历史任务”和建设高水平综合性大学的奋斗目标相结合,以建设“质量水平提高年”为契机,进一步提高教育教学水平和教学质量,提高学院的总体办学水平;以学科建设为龙头,加大学院政策引导和资金扶持力度,推动学院学科建设上质量、上水平、上台阶;进一步完善三级二元办学体制,加强制度建设,加强过程监督,加大考核奖惩力度,实现学院工作制度化、规范化、科 学化。

讨论要与进一步推动学院工作相结合,要结合学院“十一五”发展规划和第一次党员大会确立的奋斗目标,结合当前正在开展的各项工作,进一步解放思想,完善措施,分步骤,有计划的推进学院各项工作向前发展。

讨论要与进一步转变工作作风相结合,党员干部要进一步增强教书育人的责任感,各科室工作人员要牢固确立以人为本的工作理念,热情服务,严格管理,进一步增强为师生服务的意识,强化工作的时间观念、责任观念和质量观念,切实为师生解决生活、学习、工作中的实际问题。

讨论要与切实维护学院的和谐稳定相结合,加强学院安全教育与管理责任体系建设,努力营造平安和谐的发展环境,确保学院快速健康发展。

通过开展讨论,进一步解放思想、更新观念,汇集民智、寻计问策,凝聚人心、形成合力,努力实现行动大统一和事业大发展。

4、认真做好阶段总结(5月10日)

第一阶段工作基本完成后,对第一阶段进行总结,对第二阶段做出具体部署安排。第一阶段工作总结分为四个部分:组织开展学习实践活动的基本情况、主要做法(尤其是特色做法),主要成效(经验)、存在问题及意见建议,阶段总结形成后报学校指导检查组。

四、加强组织领导

(一)落实领导责任。成立学习实践活动工作领导小组,分党委 书记周广洪担任组长,分党委副书记邢金修担任办公室主任。领导小组下设办公室、检查指导组、宣传组。

(二)干部带头示范。领导班子成员要为学习实践活动作出表率和榜样,一要带头学习调研,带头分析总结,带头解决问题,在活动中作出表率;二要根据分工,以联系单位为联系点,深入基层调研指导和督促检查,及时帮助解决实际问题;三要正确对待群众提出的意见,虚心诚恳地接受群众的批评、意见和建议。

(三)建立督查制度。院学习实践活动领导小组要对各支部开展活动的情况进行分类指导和督查,了解情况,把握进度,发现问题,总结经验,确保学习实践活动取得实效。

(四)加强舆论宣传。充分运用充分运用聊大网站、农学院网站等大力宣传开展学习实践活动的重大意义,宣传上级指示精神、学校党委的工作部署、要求和先进典型,反映活动开展情况和取得的成果,为学习实践活动营造良好的舆论氛围。

(五)坚持统筹兼顾。正确处理开展学习实践活动与做好当前工作的关系,精心组织,周密安排。把学习实践活动融入到学校实际工作中去,把推进各项工作结合到学习实践活动中来,做到两不误、两促进,以学院科学发展的新成就、新局面检验学习实践活动的成效。

抄报:聊城大学深入学习实践科学发展观活动领导小组 抄发:农学院各党支部

第三篇:学习实践科学发展观活动活动总结

xxx街道党工委

学习实践科学发展观活动总结

xxx街道深入学习实践科学发展观活动在区委的正确领导下,在区委第二指导检查组的指导下,严格按照区委《第三批学习实践科学发展观活动工作方案》的部署和要求,切实增强政治意识、责任意识与作为意识,精心组织,周密部署,扎实推进,顺利完成了各项工作任务,达到了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的预期目标。现总结如下:

一、基本情况

按照区委的统一要求,我办作为第三批参学单位,从2009年9月开始至2010年2月结束为期6个月的学习实践活动。街道所辖的5个社区、3个非公支部通过集中、自学等形式,参学率达到97.4%。

学习实践活动主要开展了学习动员、分析检查、整改落实三个阶段以及思想发动、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流、召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告、落实整改措施等多个环节的工作。在学习实践活动过程中,街道领导班子成员把学习实践活动摆在重要位臵,领导班子带头抓好学习实践活动。街道成立了领导小组,下设办公室,认真按照区委的活动方案扎实推进。在活动中,我办紧密围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以“推动科学发展,构建和谐xx”为主题,坚持把学习活动贯穿始终,使

每个党员干部受教育;坚持发动群众依靠群众,广开言路,找准领导班子和改革发展过程中存在的突出问题;坚持理论联系实际的学风,积极开展批评与自我批评,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边学边改、边查边改,突出实践特色,集中解决突出问题,建立健全体制机制,为街道科学发展打下了坚实的基础,在学习实践活动中取得了一定的成效。在2月28日,街道召开了学习实践活动群众满意度测评大会,参加测评大会的群众代表共50人,群众满意率达100%,其中满意的50人。区委第二指导检查组对我街道及各社区开展学习实践活动也给予了充分肯定。

二、主要做法

严格按照区委部署的方法和步骤,精心组织,紧密结合街道的工作实际,在落实上下功夫,主要做法是:

(一)加强领导,注重各环节工作落实。一是强化领导。为加强学习实践活动的组织领导,成立了以党工委书记担任组长,班子成员担任副组长,各科室、社区书记为成员的领导小组,下设办公室,各分包领导深入到社区,与基层党员一起进行学习,及时了解和指导分包社区开展活动情况,有效促进活动深入开展。二是精心准备。在学习实践活动开展之前,我街道就进行了认真准备,及时召开了党政联席会议,对活动的开展进行了认真研究,对活动的开展进行了部署。进一步完善了社区党(总)支部、楼院党支部、单元党小组的网络结构,认真挑选责任心强、有文化、懂理论的党支部、党小组负责人,为学习实践活动开展打好基础。

三是制定方案。针对街道的实际情况,研究制定了《xxx街道开展第三批深入学习实践科学发展观活动的工作方案》、学习实践活动三个阶段的日程安排表,并下发了学习实践活动指导性安排,确保了具体方案既符合区委部署精神和总体要求,又能联系街道实际,增强针对性和可操作性。同时在总体方案和阶段方案的指导下,积极根据学习过程中的新情况、新任务,及时调整、充实学习内容,增强方案的可操作性,确保了方案及总体部署的有效落实。四是规范制度。学习实践活动一开始,党工委就明确了“五个统一”,就党员学习笔记本、会议记录本、考勤签到册、学习园地、宣传专栏等六个方面制定了统一标准,完善了学习制度和机关党员干部周五下午半天固定集中学习制度,确保学习时间规范统一。

(二)创新载体,注重活动宣传。结合街道实际,创新学习方式,丰富学习内容,做到规定动作不走样,保证学习活动的质量。一是举办理论辅导。街道主要领导先后为党员干部作专题辅导报告,提高了干部职工的思想认识。二是开设学习园地和宣传专栏,张贴学习文件、心得体会和调研文章,方便党员交流与及时掌握学习内容、动态。三是编发街道简报,活动开展以来共编发简报15期,将街道和社区动态信息及时进行宣传报道,多篇被区信息科采用。四是树立学习标杆。街道积极挖掘进行典型,对新市民街社区 的先进事迹进行广泛宣传,让大家学有榜样、行有标杆,进一步激发广大党员干部的爱岗敬业热情和责任感、使命感,推动街道学习实践活动深入开展。

(三)边学边改,注重联系实际。一是走访调研,了解民情民意。街道党工委制定下发了《关于深入开展学习实践科学发展观专题调研活动》的通知,确定调研目的和调研方式,深入到居民楼院和辖区企业,采取召开座谈会、个别走访、下发调查问卷等不同形式,认真了解民情,听取民意,广泛征求各方面的意见。在国庆和春节期间,街道领导和社区书记分别走访慰问困难党员和群众,关心他们生活,并送上节日慰问金和慰问品合计5000余元,并帮助解决具体的实际问题。二是组织开展大讨论,提出具体意见。街道机关、社区、企业等各个党组织召开支部讨论会共5多次,分别采用座谈会、茶话会、学习会等形式进行集中大讨论,提出了许多具体意见,形成新思路、新举措。三是边学边改,发现问题及时解决。进一步加强街道机关作风建设,重新修订街道工作制度和社区各项管理制度,严格考勤,促进了机关作风的转变。在社区工作中,积极发挥党员先锋作用,解决了群众实际问题,促进了和谐社区建设。

(四)主题明确,注重学习实践有特色。以学习实践活动为契机,广泛发动基层开展各种主题实践活动,让科学发展观入脑、入心、入行,让人民群众实实在在地感受到学习实践科学观活动的成果。街道社区结合实际争创特色、出亮点。深入开展了走进企业调研活动,由街道党政班子成员带领机关干部深入企业走访调研,了解企业存在的问题和困难,积极为企业提供帮助和服务。通过大讨论、走访调研,街道机关、社区干部工作状态和精神面貌良好,积极为街道经济发展出谋划策、贡献力量。2009年街道

经济增幅位居全区第一位,为街道经济又好又快发展奠定了坚实的基础。各社区分别结合工作事迹,开展了丰富多彩的实践活动,如:zzz社区的“双亮双争”和“三诺一树”活动,使党员为民服务的意识进一步加强;光辉路社区的自愿者争辉,积极组织广大的党员自愿者深入到居民群众中主动查找问题和了解困难,联系企业、辖区单位与困难户开展结对帮扶。

(五)分析检查,注重活动深入透彻。为了确保分析检查工作有序推进,我们重点做好四个方面工作:一是广泛征求意见。街道通过设立征求意见箱、举办征求意见座谈会、开通征求意见电话,广泛深入地征求不同方面、不同群体人员,尤其是社区群众、服务对象的意见建议。街道印发了征求意见表120多份,向机关党员群众、社区干部、辖区居民等征求影响街道科学发展的突出问题、原因分析以及建议对策,街道共收到原始建议24条,经梳理,主要涉及领导班子建设、经济建设、城市管理、综治维稳、民生保障、街居建设等六个方面内容。二是深入开展谈心。在主要领导与班子成员、班子成员和党员干部相互之间通过“一对一”和“一对多”等形式进行相互谈心,街道党政班子成员还找下属、到分包社区广泛开展谈心活动。通过深入开展谈心活动,查找领导班子和成员在贯彻落实科学发展观、班子自身建设、党性修养等方面存在的问题,进一步增进了解、统一思想、提高认识。三是召开专题民主生活会。街道党工委认真召开领导班子专题民主生活会,按照重在查找问题、重在分析原因、重在整改落实的原则要求,结合各自工作实际以及党员群众提出的建议,开展批评

和自我批评,提出今后工作的努力方向。四是认真撰写分析检查报告。在学习调研、征求意见、大讨论的基础上,街道党工委认真总结,查找不适应科学发展观要求的问题,理清发展思路,明确发展方向。街道党政主要领导全程参与并具体指导撰写分析检查报告,多次召开党政班子联席会议研究讨论,力求查找分析问题透彻,最终形成街道党工委领导班子分析检查报告。

(六)细化措施,注重整改方案的落实

在整改落实阶段,根据分析检查报告所查找出的问题,针对存在这些问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,并发放征求意见表90多份,共收集到原始意见建议12条,经研究讨论,制定了具体的整改方案。对整改的内容,在公示栏进行了公示,并组织力量,集中解决突出问题,比如制度的废改立工作、完善体制机制、为职工群众办好事办实事等近期整改内容,形成主要领导亲自抓,分管领导和责任部门分头抓的工作局面,并指定由办公室负责抓好跟踪督查工作,确保整改项目落实,直接体现活动成果。

三、取得成效

经过学习动员、分析检查、整改落实三个阶段,党员干部普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育,思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求,为基层群众服务的意识和行动进一步强化,科学谋划街道工作发展的理念进一步增强。街道坚持学以致用,以科学发展观指导实际工作,深入学习实践科学发展观活动取得了实效。

(一)深入开展讨论,统一了思想认识

解放思想大讨论按街道领导班子、街道机关、社区、非公党组织等三个层次进行,每个层次都联系学到的科学发展观原理,结合典型案例和基层服务对象反映的突出问题,开展了多种形式的讨论和交流,加深了对科学发展观的理解,进一步开阔了思路,明确了方向,统一了认识。

(二)突出实践特色,推进了基层组织建设

在深入学习实践科学发展观活动中,结合街道建设与发展的实际,紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐xx”的目标,各基层党组织通过开展“党员亮身份”、“党员争十佳,全情为民服务”等主题实践活动,激发了党员的工作积极性和主动性。进一步加强党员“信念、宗旨、责任”的教育,引导广大党员讲党性、重品行、做表率,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,从强化服务入手,在“保障困难群体、增加群众收入、改善生活环境、方便群众办事、丰富文化生活、提高群众素质”上下功夫,真心实意为群众办好事、办实事。通过持续深入开展“三级联创星级竞赛”活动,真正地突出实践特色,真正把科学发展观落到实处,进一步推进了基层组织建设。

(三)注重实际效果,做到“三个贯穿始终”

一是将学习贯穿始终。党工委和基层党组织将学习贯穿始终,不断提高党员干部的思想政治素质和理论素养,不断提高党员干部的认识水平和判断能力。二是将边学边改贯穿始终。本着实实在在为群众办实事、解难题的原则,党工委坚持将边学边改贯穿

始终,党工委明确了边学边改的重点和难点问题,制定了工作方案,精心设计了相关问题的改进方法和措施,并在工作中加以重点落实。三是将与推动当前重点工作相结合贯穿始终。坚持理论联系实际,特别是紧密联系当前经济形势和社会稳定形势,找准问题,理清思路,并及时把学习成果体现到各项工作中去。通过学习实践科学发展观后,进一步强化工作措施,落实各项工作,形成了一个积极向上、努力创新的工作热潮。

四、活动体会

(一)不断学习,是学习实践科学发展观的基础。在整个学习实践活动过程中,班子成员和各基层党组织把理论学习摆在首要位臵,始终立足于学习提高,以理论指导实践,正确把握科学发展的理念,不断拓宽科学发展的思路,从而对社会发展的深度、社区管理的力度、公共服务的广度有了深刻的理解,消除了许多模糊认识。

(二)破解难题,是学习实践科学发展观的关键。党工委以学习实践活动为契机,把解决工作中的问题作为贯穿活动始终的主线。对群众反应较为集中的问题进行梳理,抓住影响全局的突出问题,协同各部门形成合力抓突破。对突出问题及时解决,如对辖区环境进行综合整治,还群众一个清洁、安全的出行环境;社区居民反应的下水道堵塞问题,社区积极组织人员进行维修等;这些好事实事既惠民利民,也促进了社区的发展。

(三)建章立制,是学习实践科学发展观的保证。为使科学发展具有可持续性,街道对照科学发展的要求,认真梳理现有的规

章制度,对废、改、立工作作出安排,积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。一是为发挥街道党工委领导的核心作用,提升班子的凝聚力、决策力及执行力,街道完善了社区党工委会议制度。二是为进一步加强干部队伍建设,增强组织保障能力,街道完善了机关人员联系社区、企业等基层单位办法。三是为健全、完善了机关效能、绩效考评等相关的工作制度。

(四)改革发展、关注民生是搞好学习实践活动的根本。学习实践活动要能促进发展,活动成效要惠及广大群众。只有解决经济发展和民生问题,才是落实科学发展观的根本。要从体制机制的层面落实科学发展问题、民生问题,保证学习实践活动取得实效。

五、存在问题及下一步努力方向

在充分肯定学习实践活动工作成效的同时,我们也清醒地认识到,这次学习实践活动取得的成效还只是初步的,与市委和区委的要求相比,与广大党员群众的期望相比,还存在着一定的差距和不足。

一是有些党员干部自觉运用科学发展观的理念指导实践的能力仍有待加强;二是制定的整改方案离完全落实还有距离,学习实践内容的针对性还需要结合实际工作进一步加强;三是干部的积极性、主动性和创造性有待提高,考核、激励机制缺乏针对性。四是在解决困扰各种影响发展的顽症、难点问题上,思想需要不断解放,机制、体制需要不断深化、完善、创新。我们将在下一步工作中采取有力措施,认真加以解决。

下一步,我们将继续围绕“党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠”的学习实践活动总要求,重点做好以下几项工作:

1、丰富学习形式,继续把学习教育活动引向深入。对学实活动整体过程进行认真“回头看”,看每个环节是否扎实,学习是否深刻,措施是否到位,要求是否落实。深化对重点篇目、主要内容的学习,组织党员干部谈认识、谈体会,积极开展探讨交流活动,力求学精、学深、学透。

2、抓好统筹兼顾,继续做好“两不误、两促进”。要将学习实践活动与当前的各项重点工作有机结合起来,有针对性地开展工作。通过把开展学习实践活动与积极发展经济、维护社会和谐稳定结合起来,与全面完成今年街道各项工作任务结合起来,做到科学统筹、相互促进,真正使学习实践活动成为群众满意工程。

3、加强党的建设,为建设和谐灯塔提供保障。进一步完善党员的权利保障制度,给党员在党内生活中充分发表意见的安全感;进一步尊重党员的主体地位,切实落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权。加强基层支部党务工作者培训,不断提高基层党组织的活力。加强对机关事业、社区、非公党组织等党组织分类指导,深入开展创先争优活动。推进社区党建、工建、团建全覆盖,积极探索党群组织在服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的作用方式和路径。建立健全领导班子学习理论、调查研究、联系基层和群众的制度,大力提高把握机遇的能力,赢得发展的先机;大力提高科学决策的能力,把握发展的方向;大力提

高统筹协调的能力,形成发展的合力;大力提高贯彻落实的能力,实现科学发展和谐发展的目标。认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉的各项举措,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,深化权力公开透明运行,建立健全惩治和预防腐败体系。

新的一年,xxx街道将以强烈的事业心和高度的责任感,奋发向上,再接再励,开拓创新,不断把学习实践活动引向深入,务求取得实实在在更大的成效,努力推进街道经济社会各项工作做出新的贡献。

第四篇:学习实践科学发展观活动总结

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益阳市财政局朝阳分局 学习实践科学发展观活动总结

深入学习科学发展观活动全面启动以来,分局严格按照统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,较好地完成了学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全局党员干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些财政改革发展的实际问题。现将我局深入学习实践科学发展观活动工作总结如下。

一、主要成效

活动开展以来,我局高度重视,把学习实践活动作为一项重大政治任务,摆上重要议事日程,在全局党员干部的积极参与下,取得了较大的成效,具体体现在以下几个方面。

(一)形成了贯彻落实科学发展观的重要共识。全局干部更加深刻地认识到,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,进一步加深对科学发展观的理解,深刻领会科学发展观的本质、内涵和基本要求,并付诸平时日常工作,具有重大意义。因此,党员干部进一步增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,更加自觉地用科学发展观统领财政工作的发展,坚定发展信心不动摇,咬住发展目标不偏移,狠抓改革创新不放松,以思想的大解放促进事业的大发展,以观念的大更新推动工作的大跨越。

(二)取得了一批推进财政事业发展的调研成果。为解--------------------------精品

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决好影响和制约财政事业发展的突出问题,在活动期间,我局采取领导领题、股室选题和单位协作的方式,紧紧围绕影响财政和经济社会发展的热点和难点问题,组织党员干部深入基层,深入群众,开展了广泛深入的调研活动。

(三)支持解决了一些事关大局的重大事项。加大融资力度,增强财政调控能力。以“保增长、扩内需、调结构、促和谐”为工作重点,充分发挥财政杠杆作用。支持推进工业园区化,做大做强工业经济。落实在各类工业园区范围内投资企业的财税扶持和奖励政策。支持推进自主创新,并通过多种形式引导支持企业技术创新。建立和完善财政科技投入稳定增长的机制,加大财政对科技投入力度。完善了社会保障体系,加强社会保险基金收支管理。加强社保费征缴和监督,积极配合,做好城镇居民基本医疗保险工作,确保各项财政配套资金到位,保证城镇居民就医及时得到补偿,扩大覆盖面。进一步推进了政府采购改革,继续扩大政府采购规模和范围。

(四)改进了全局党员干部的工作作风。一是工作激情更高。学习实践科学发展观活动开展以来,我局全体干部始终保持激越高昂的斗志、顽强拼搏的韧劲,充满激情地工作,加强财政收入征管,切实改善民生、为民办实事。二是服务意识更强。通过学习讨论,全局干部服务意识进一步加强。服务态度有了更加明显的改变,精细理财、热情服务的观念已经深入人心。三是干部素质更好。在学习实践科学发展观活动中,我们注重结合财政改革和发展,针对工作中的新情--------------------------精品

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况、新问题,在认真学习理论,学习党的优良传统和作风的同时,大力提倡财政业务学习,自觉把学习成果转化为谋划发展的思路、解决问题的措施、推动工作的动力、驾驭形势的能力,真正达到学以致用,学用相长,担负起当家理财的职责。

二、主要做法

活动开展以来,我局党员干部始终以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神,扎扎实实完成各项规定动作,使学习实践活动圆满结束。归纳起来,有以下几个特点。

(一)注重组织领导,坚持思想发动。一是加强组织领导,成立了活动领导小组,确保了学习实践活动有人抓、有人管。二是坚持按照规定的步骤,有计划分步骤组织实施。根据统一安排,结合财政工作实际,制定了实施方案,在活动方案的每个阶段又及时制定具体工作方案和时间安排表,保证各阶段重点突出、环环相扣。三是坚持思想发动。在每个阶段开始,我局都召开了动员大会,进行充分思想动员,做到思想统一,行动一致。每个阶段中,积极掌握活动进度情况,加强督促指导,确保活动顺利进行。每个阶段结束后,都召开总结大会,进行深入总结,以便及时发现问题,改正不足,为活动顺利进行奠定基础。

(二)注重领导带头,发挥表率作用。我局领导在学习、调研、征求意见等环节率先垂范,有力地推动了活动的深入开展。局领导班子把开展学习作为搞好活动的一项重要工作--------------------------精品

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任务,起到了表率作用。带头征求意见。局领导一方面积极参与局里召开的座谈会征求意见,另一方面带头开展调查研究时,采取个别谈话、召开座谈会等形式广泛征求意见。根据工作实际深入基层,开展调研。

(三)注重开门纳谏,走群众路线。为把影响和制约财政科学发展的问题找准摸透,我局坚持走群众路线,吸收群众参与,组织好群众评议,并多形式、多途径征求了社会各界的意见和建议。

(四)注重边查边改,解决突出问题。在活动中,我局始终把解决好影响和制约财政事业发展的突出问题以及群众反映迫切需要解决的突出问题作为学习实践科学发展观的出发点和落脚点,坚持边查边改,切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。在整改过程中,充分考虑了问题的轻重缓急和难易程度,对于具备条件的,马上进行解决;对通过努力能够解决的,提出了明确的解决期限;对涉及多部门和单位的问题,积极探索了联动解决问题的有效方式。

三、巩固和发展活动成果

总体来看,我局深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效,基本上达到了预期目的。学习实践科学发展观,是一项长期任务,需要不断深化、不断探索、不断创新。我们必须以这次活动为契机,按照整改落实方案要求,不断完善体制机制,扎扎实实做好每一项工作,切实把科学发展观贯彻落实到每个部门、每个人的工作实践中去,进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。重点要在以下几个方面下功--------------------------精品

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夫:

(一)在落实积极财政政策、发挥财政职能上下功夫。一是积极争取上级专项资金补助,加大对保障性安居工程和基础设施投入,加快廉租住房、污水垃圾处理、交通设施、改善民生等项目建设,通过政府消费的带动作用扩大内需。二是安排专项资金,引导金融资源配置,鼓励金融机构加大信贷投放;设立产业发展引导资金,推动高新产业发展。

(二)在支持社会事业发展、加大民生投入上下功夫。一是落实重点民生规划,积极推进基本公共服务均等化。对列入规划的重点民生项目,在编制预算时优先安排,重点保障,确保新增财力的主要部分投向民生,确保重点民生项目财政资金需要,集中解决民生问题,建立发展成果及时普惠广大群众的机制,逐步实现基本公共服务均等化。二是继续加大“三农”投入,积极推进社会主义新农村建设。保证财政支农资金实现法定增长,新增财政资金重点向支持新农村建设倾斜,改善农村生产生活条件;整合各类支农资金,提高财政支农资金使用效益;落实各项惠农政策,促进农业增效、农民增收。三是加大环保投入,积极支持生态环境建设。进一步支持节能减排,加强防治生态破坏和环境污染的监管能力建设,促进资源节约型和环境友好型社会建设。

(三)在纵深推进财政改革、创新改革模式上下功夫。坚定不移地推进各项财政改革,继续深化部门预算、国库集中支付、收支两条线、农村综合配套等财政改革。着手研究整体推进改革的思路,创新改革模式,加快改革步伐,将我--------------------------精品

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区财政改革提升至新的层次。

(四)在着力提升干部素质、加强队伍建设上下功夫。加强干部理论学习。加强干部学习培训,大力提升全局干部综合素质和贯彻落实科学发展观的能力。加强干部管理。进一步强化干部管理规章制度建设,加大干部培训和交流的力度,真正把那些想事的、干事的并且能干成事的干部用到合适的岗位上来。加强干部党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,加强基本理论、理想信念、从政道德、优良传统、党纪法规等教育,提高拒腐防变的自觉性和坚定性。

(五)在巩固发展活动成果、抓好整改落实上下功夫。进一步完善和落实相关制度。善于总结学习实践活动中的成功做法和经验,并以制度规范的形式固定下来,坚持下去,使之制度化、常态化。对已制定的整改制度,要进一步加大落实力度,巩固和发展活动成果。

二〇〇九年九月二日

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第五篇:学习实践科学发展观活动活动总结

学习实践科学发展观活动活动总结

xxx街道党工委

学习实践科学发展观活动总结

xxx街道深入学习实践科学发展观活动在区委的正确领导下,在区委第二指导检查组的指导下,严格按照区委《第三批学习实践科学发展观活动工作方案》的部署和要求,切实增强政治意识、责任意识与作为意识,精心组织,周密部署,扎实推进,顺利完成了各项工作任务,达到了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的预期目标。现总结如下:

一、基本情况

按照区委的统一要求,我办作为第三批参学单位,从2009年9月开始至2010年2月结束为期6个月的学习实践活动。街道所辖的5个社区、3个非公支部通过集中、自学等形式,参学率达到97.4%。

学习实践活动主要开展了学习动员、分析检查、整改落实三个阶段以及思想发动、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流、召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告、落实整改措施等多个环节的工作。在学习实践活动过程中,街道领导班子成员把学习实践活动摆在重要位臵,领导班子带头抓好学习实践活动。街道成立了领导小组,下设办公室,认真按照区委的活动方案扎实推进。在活动中,我办紧密围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以“推动科学发展,构建和谐xx”为主题,坚持把学习活动贯穿始终,使

每个党员干部受教育;坚持发动群众依靠群众,广开言路,找准领导班子和改革发展过程中存在的突出问题;坚持理论联系实际的学风,积极开展批评与自我批评,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边学边改、边查边改,突出实践特色,集中解决突出问题,建立健全体制机制,为街道科学发展打下了坚实的基础,在学习实践活动中取得了一定的成效。在2月28日,街道召开了学习实践活动群众满意度测评大会,参加测评大会的群众代表共50人,群众满意率达100%,其中满意的50人。区委第二指导检查组对我街道及各社区开展学习实践活动也给予了充分肯定。

二、主要做法

严格按照区委部署的方法和步骤,精心组织,紧密结合街道的工作实际,在落实上下功夫,主要做法是:

(一)加强领导,注重各环节工作落实。一是强化领导。为加强学习实践活动的组织领导,成立了以党工委书记担任组长,班子成员担任副组长,各科室、社区书记为成员的领导小组,下设办公室,各分包领导深入到社区,与基层党员一起进行学习,及时了解和指导分包社区开展活动情况,有效促进活动深入开展。二是精心准备。在学习实践活动开展之前,我街道就进行了认真准备,及时召开了党政联席会议,对活动的开展进行了认真研究,对活动的开展进行了部署。进一步完善了社区党(总)支部、楼院党支部、单元党小组的网络结构,认真挑选责任心强、有文化、懂理论的党支部、党小组负责人,为学习实践活动开展打好基础。三是制定方案。针对街道的实际情况,研究制定了《xxx街道开展第三批深入学习实践科学发展观活动的工作方案》、学习实践活动三个阶段的日程安排表,并下发了学习实践活动指导性安排,确保了具体方案既符合区委部署精神和总体要求,又能联系街道实际,增强针对性和可操作性。同时在总体方案和阶段方案的指导下,积极根据学习过程中的新情况、新任务,及时调整、充实学习内容,增强方案的可操作性,确保了方案及总体部署的有效落实。四是规范制度。学习实践活动一开始,党工委就明确了“五个统一”,就党员学习笔记本、会议记录本、考勤签到册、学习园地、宣传专栏等六个方面制定了统一标准,完善了学习制度和机关党员干部周五下午半天固定集中学习制度,确保学习时间规范统一。

(二)创新载体,注重活动宣传。结合街道实际,创新学习方式,丰富学习内容,做到规定动作不走样,保证学习活动的质量。一是举办理论辅导。街道主要领导先后为党员干部作专题辅导报告,提高了干部职工的思想认识。二是开设学习园地和宣传专栏,张贴学习文件、心得体会和调研文章,方便党员交流与及时掌握学习内容、动态。三是编发街道简报,活动开展以来共编发简报15期,将街道和社区动态信息及时进行宣传报道,多篇被区信息科采用。四是树立学习标杆。街道积极挖掘进行典型,对新市民街社区 的先进事迹进行广泛宣传,让大家学有榜样、行有标杆,进一步激发广大党员干部的爱岗敬业热情和责任感、使命感,推动街道学习实践活动深入开展。

(三)边学边改,注重联系实际。一是走访调研,了解民情民意。街道党工委制定下发了《关于深入开展学习实践科学发展观专题调研活动》的通知,确定调研目的和调研方式,深入到居民楼院和辖区企业,采取召开座谈会、个别走访、下发调查问卷等不同形式,认真了解民情,听取民意,广泛征求各方面的意见。在国庆和春节期间,街道领导和社区书记分别走访慰问困难党员和群众,关心他们生活,并送上节日慰问金和慰问品合计5000余元,并帮助解决具体的实际问题。二是组织开展大讨论,提出具体意见。街道机关、社区、企业等各个党组织召开支部讨论会共5多次,分别采用座谈会、茶话会、学习会等形式进行集中大讨论,提出了许多具体意见,形成新思路、新举措。三是边学边改,发现问题及时解决。进一步加强街道机关作风建设,重新修订街道工作制度和社区各项管理制度,严格考勤,促进了机关作风的转变。在社区工作中,积极发挥党员先锋作用,解决了群众实际问题,促进了和谐社区建设。

(四)主题明确,注重学习实践有特色。以学习实践活动为

契机,广泛发动基层开展各种主题实践活动,让科学发展观入脑、入心、入行,让人民群众实实在在地感受到学习实践科学观活动的成果。街道社区结合实际争创特色、出亮点。深入开展了走进企业调研活动,由街道党政班子成员带领机关干部深入企业走访调研,了解企业存在的问题和困难,积极为企业提供帮助和服务。通过大讨论、走访调研,街道机关、社区干部工作状态和精神面貌良好,积极为街道经济发展出谋划策、贡献力量。2009年街道

经济增幅位居全区第一位,为街道经济又好又快发展奠定了坚实的基础。各社区分别结合工作事迹,开展了丰富多彩的实践活动,如:zzz社区的“双亮双争”和“三诺一树”活动,使党员为民服务的意识进一步加强;光辉路社区的自愿者争辉,积极组织广大的党员自愿者深入到居民群众中主动查找问题和了解困难,联系企业、辖区单位与困难户开展结对帮扶。

(五)分析检查,注重活动深入透彻。为了确保分析检查工作有序推进,我们重点做好四个方面工作:一是广泛征求意见。街道通过设立征求意见箱、举办征求意见座谈会、开通征求意见电话,广泛深入地征求不同方面、不同群体人员,尤其是社区群众、服务对象的意见建议。街道印发了征求意见表120多份,向机关党员群众、社区干部、辖区居民等征求影响街道科学发展的突出问题、原因分析以及建议对策,街道共收到原始建议24条,经梳理,主要涉及领导班子建设、经济建设、城市管理、综治维稳、民生保障、街居建设等六个方面内容。二是深入开展谈心。在主要领导与班子成员、班子成员和党员干部相互之间通过“一对一”和“一对多”等形式进行相互谈心,街道党政班子成员还找下属、到分包社区广泛开展谈心活动。通过深入开展谈心活动,查找领导班子和成员在贯彻落实科学发展观、班子自身建设、党性修养等方面存在的问题,进一步增进了解、统一思想、提高认识。三是召开专题民主生活会。街道党工委认真召开领导班子专题民主生活会,按照重在查找问题、重在分析原因、重在整改落实的原则要求,结合各自工作实际以及党员群众提出的建议,开展批评

和自我批评,提出今后工作的努力方向。四是认真撰写分析检查报告。在学习调研、征求意见、大讨论的基础上,街道党工委认真总结,查找不适应科学发展观要求的问题,理清发展思路,明确发展方向。街道党政主要领导全程参与并具体指导撰写分析检查报告,多次召开党政班子联席会议研究讨论,力求查找分析问题透彻,最终形成街道党工委领导班子分析检查报告。

(六)细化措施,注重整改方案的落实

在整改落实阶段,根据分析检查报告所查找出的问题,针对

存在这些问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,并发放征求意见表90多份,共收集到原始意见建议12条,经研究讨论,制定了具体的整改方案。对整改的内容,在公示栏进行了公示,并组织力量,集中解决突出问题,比如制度的废改立工作、完善体制机制、为职工群众办好事办实事等近期整改内容,形成主要领导亲自抓,分管领导和责任部门分头抓的工作局面,并指定由办公室负责抓好跟踪督查工作,确保整改项目落实,直接体现活动成果。

三、取得成效

经过学习动员、分析检查、整改落实三个阶段,党员干部普

遍受到了一次全面系统的科学发展观教育,思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求,为基层群众服务的意识和行动进一步强化,科学谋划街道工作发展的理念进一步增强。街道坚持学以致用,以科学发展观指导实际工作,深入学习实践科学发展观活动取得了实效。

(一)深入开展讨论,统一了思想认识 解放思想大讨论按街道领导班子、街道机关、社区、非公党

组织等三个层次进行,每个层次都联系学到的科学发展观原理,结合典型案例和基层服务对象反映的突出问题,开展了多种形式的讨论和交流,加深了对科学发展观的理解,进一步开阔了思路,明确了方向,统一了认识。

(二)突出实践特色,推进了基层组织建设

在深入学习实践科学发展观活动中,结合街道建设与发展的

实际,紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐xx”的目标,各基层党组织通过开展“党员亮身份”、“党员争十佳,全情为民服务”等主题实践活动,激发了党员的工作积极性和主动性。进一步加强党员“信念、宗旨、责任”的教育,引导广大党员讲党性、重品行、做表率,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,从强化服务入手,在“保障困难群体、增加群众收入、改善生活环境、方便群众办事、丰富文化生活、提高群众素质”上下功夫,真心实意为群众办好事、办实事。通过持续深入开展“三级联创星级竞赛”活动,真正地突出实践特色,真正把科学发展观落到实处,进一步推进了基层组织建设。

(三)注重实际效果,做到“三个贯穿始终”

一是将学习贯穿始终。党工委和基层党组织将学习贯穿始终,不断提高党员干部的思想政治素质和理论素养,不断提高党员干部的认识水平和判断能力。二是将边学边改贯穿始终。本着实实在在为群众办实事、解难题的原则,党工委坚持将边学边改贯穿

始终,党工委明确了边学边改的重点和难点问题,制定了工作方案,精心设计了相关问题的改进方法和措施,并在工作中加以重点落实。三是将与推动当前重点工作相结合贯穿始终。坚持理论联系实际,特别是紧密联系当前经济形势和社会稳定形势,找准问题,理清思路,并及时把学习成果体现到各项工作中去。通过学习实践科学发展观后,进一步强化工作措施,落实各项工作,形成了一个积极向上、努力创新的工作热潮。

四、活动体会

(一)不断学习,是学习实践科学发展观的基础。在整个学习实践活动过程中,班子成员和各基层党组织把理论学习摆在首要位臵,始终立足于学习提高,以理论指导实践,正确把握科学发展的理念,不断拓宽科学发展的思路,从而对社会发展的深度、社区管理的力度、公共服务的广度有了深刻的理解,消除了许多模糊认识。

(二)破解难题,是学习实践科学发展观的关键。党工委以学习实践活动为契机,把解决工作中的问题作为贯穿活动始终的主线。对群众反应较为集中的问题进行梳理,抓住影响全局的突出问题,协同各部门形成合力抓突破。对突出问题及时解决,如对辖区环境进行综合整治,还群众一个清洁、安全的出行环境;社区居民反应的下水道堵塞问题,社区积极组织人员进行维修等;这些好事实事既惠民利民,也促进了社区的发展。

(三)建章立制,是学习实践科学发展观的保证。为使科学发展具有可持续性,街道对照科学发展的要求,认真梳理现有的规

章制度,对废、改、立工作作出安排,积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。一是为发挥街道党工委领导的核心作用,提升班子的凝聚力、决策力及执行力,街道完善了社区党工委会议制度。二是为进一步加强干部队伍建设,增强组织保障能力,街道完善了机关人员联系社区、企业等基层单位办法。三是为健全、完善了机关效能、绩效考评等相关的工作制度。

(四)改革发展、关注民生是搞好学习实践活动的根本。学习实践活动要能促进发展,活动成效要惠及广大群众。只有解决经济发展和民生问题,才是落实科学发展观的根本。要从体制机制的层面落实科学发展问题、民生问题,保证学习实践活动取得实效。

五、存在问题及下一步努力方向

在充分肯定学习实践活动工作成效的同时,我们也清醒地认

识到,这次学习实践活动取得的成效还只是初步的,与市委和区委的要求相比,与广大党员群众的期望相比,还存在着一定的差距和不足。

一是有些党员干部自觉运用科学发展观的理念指导实践的能力仍有待加强;二是制定的整改方案离完全落实还有距离,学习实践内容的针对性还需要结合实际工作进一步加强;三是干部的积极性、主动性和创造性有待提高,考核、激励机制缺乏针对性。四是在解决困扰各种影响发展的顽症、难点问题上,思想需要不断解放,机制、体制需要不断深化、完善、创新。我们将在下一步工作中采取有力措施,认真加以解决。

下一步,我们将继续围绕“党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠”的学习实践活动总要求,重点做好以下几项工作:

1、丰富学习形式,继续把学习教育活动引向深入。对学实活动整体过程进行认真“回头看”,看每个环节是否扎实,学习是否深刻,措施是否到位,要求是否落实。深化对重点篇目、主要内容的学习,组织党员干部谈认识、谈体会,积极开展探讨交流活动,力求学精、学深、学透。

2、抓好统筹兼顾,继续做好“两不误、两促进”。要将学习实践活动与当前的各项重点工作有机结合起来,有针对性地开展工作。通过把开展学习实践活动与积极发展经济、维护社会和谐稳定结合起来,与全面完成今年街道各项工作任务结合起来,做到科学统筹、相互促进,真正使学习实践活动成为群众满意工程。

3、加强党的建设,为建设和谐灯塔提供保障。进一步完善党员的权利保障制度,给党员在党内生活中充分发表意见的安全感;进一步尊重党员的主体地位,切实落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权。加强基层支部党务工作者培训,不断提高基层党组织的活力。加强对机关事业、社区、非公党组织等党组织分类指导,深入开展创先争优活动。推进社区党建、工建、团建全覆盖,积极探索党群组织在服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的作用方式和路径。建立健全领导班子学习理论、调查研究、联系基层和群众的制度,大力提高把握机遇的能力,赢得发展的先机;大力提高科学决策的能力,把握发展的方向;大力提

高统筹协调的能力,形成发展的合力;大力提高贯彻落实的能力,实现科学发展和谐发展的目标。认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉的各项举措,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,深化权力公开透明运行,建立健全惩治和预防腐败体系。

新的一年,xxx街道将以强烈的事业心和高度的责任感,奋 发向上,再接再励,开拓创新,不断把学习实践活动引向深入,务求取得实实在在更大的成效,努力推进街道经济社会各项工作做出新的贡献。

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