漫漫人生路

第一篇：漫漫人生路

漫漫人生路，珍惜每一份情缘

不是所有的人都能成为朋友，不是所有的情都值得你去珍惜。

时间是一剂良药，它会沉淀最美的感情，也会带走留不住的虚情。

缘分，需要的是珍惜，和双向的互动;

感情，需要的是感恩，和双方的呵护。

爱不是单向，情不是索取，懂得珍惜才会持久，知道不易才能永恒。

爱得无怨，疼得无悔，只因不图任何回报;

爱到卑微，疼到廉价，只因入心入髓。

缘，需要把握，更懂得珍惜。

懂得珍惜，才会长久;

知道感恩，才配拥有。

爱到深处无声，情到深处无语。

真心对你的人，不是建立在任何利益上;

真正陪伴你的人，不是因为你外在的光环。

爱是风雨时，悄悄出现在你头顶的伞;

爱是困惑时，默默陪伴在你身边的不弃。

人生本是一场空，来时一丝不挂，去时一缕青烟，看淡人生，才会看淡名利，看淡名利，才知道人生该珍惜什么。

一份情，默默陪伴你，超越一切虚名浮利;

一份爱，默默支撑你，凌驾于一切所谓的利益之上。

不要轻易挥霍一份看似易得的情，不要轻易伤害一颗默默付出的心，人生没有重来，生命无法倒带，且行且珍惜。

懂得珍惜，才不会错过;

知道感恩，才会收获真情。

真正的感情，缘于一颗珍惜的心;

真正的得到，缘于一份感恩的心态。

人的一生可以错过很多，但不要错过真正值得你去交往的朋友。

真正的朋友，或许不能给你物质上的帮助，却可以给你精神上的鼓励;

真正的朋友，不是日日相对，不是吃喝玩乐，而是默默关注你的成长，悄悄关心你的一切。

朋友不在远近，只要在心;

遇见没有早晚，只要有心。

好朋友，永远陪伴左右;

真情谊，永远风雨同行。

人生没有完美，只有完善;

岁月没有十全十美，只有尽量。

人生总要有梦想，岁月总要有追求;

珍惜一份情，怀揣一份梦，就是最大的收获。

缘不会随意而来，因为相吸;

份不会永远无期，故要呵护。

一再的冷漠，伤的是一颗心;

一再的漠视，错的是一段情。

世间向来没有无缘无故的好，也没有平白无故的爱，别把别人的付出踩在脚下，没有谁本该如此;

人与人是相平等的，爱你的人，愿意包容你的一切，但不会接受你的鄙视。

感情需要平等，还要懂得尊重，不懂得尊重别人的人，也不会得到真心的情。

善待每一个遇见，珍惜每一份情缘。

第二篇：漫漫人生路

梦的旅程

常常做梦，梦到一些人，梦到一些事，然而却总是不知缘何惊起。等我再去拾取那残存的记忆，已经遥不可及。我不明白这是习惯还是思念？总之，这一路上跌跌撞撞，没有了方向。可我始终只能坚持一点，那就是不能止步。因为路永远在你的前方。

喜欢在楼上看雨，在夜晚听雨，“倚楼听风雨，淡看江湖路。”多美妙的境界啊。也喜欢在雪夜独立，看那一片洁白，感受那一方寂静。我想无论世界如何，我们许给自己留下一个心灵栖息的地方。

我不喜欢风，可是却爱“风”这个字眼。在我的心中，所有的一切都像风一样。触而不见。我们彼此的相逢也如风一般，留下一段记忆，便消失的无影无踪。雪落无痕，风过无声，有的只是那残存的梦。

那窗外寂寞了千年的明月还是那皎洁的容颜，可是那破碎的流年里，我只能看见你那摇晃的身影。

我不知道自己该快乐还是该忧伤，这样的文章，有些幼稚，有些艰涩。我的残梦只有在那月下凋零。

憧憬着我们的再次相遇，想象着那是的温馨画面。可我清楚，岁月的无情，时间的冷漠，所以我

只把它当做一个梦，一个残缺不全的梦，梦中的我笑了，那是内心笑。

渐渐的开始忘了，忘了熟悉的人，忘了身边的事，却又铭记了，铭记了那些朦胧的诗，那些残缺的词……

当传奇成为传说，一切都将褪色，生命中的过客，有谁曾真的停留过。

岁月已蘼，花事萦绕，月影西照，残梦未了……

夜色深沉，我的倦意也已袭来，不知不觉中已来到了梦境… 佛拈花而笑，七分情义三分别离。

回忆生活的点点滴滴、悲悲喜喜，竟发现，一切都不再熟悉。

最平静的时候是夜晚，躺在床上，四周是一片漆黑，这安静的时刻只有任那思绪飘飞。

第三篇：漫漫人生路

漫漫人生路，书香伴我行

大丰市南阳二小张红珠

尊敬的各位领导、各位老师、各位女性同胞：

大家下午好！今天，我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我行》。

高尔基说：“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”。可见，一个教师的专业成长与多读书、读好书是息息相关的。我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教23年以来，无论担任语文、数学，英语，美术，音乐教学，还是班主任工作，我都能得心应手，应付自如，这一切，都得益于我爱读书。可以说，是读书改变了我的命运，是读书坚强了我的意志，是读书开阔了我的心胸，是读书成就了我在教书育人上的追求。

不知道各位是否有过与我一样的困惑：教师工作辛苦，教师工资低廉，学生象皇帝一样难伺候，家长象上帝一样挑剔，压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说，我当年痛感人生暗淡，教育无望。特别是初到南阳中心小学，要不是意志还算坚定，理想还没破灭，我也早跟那些老师一样，打点行装，打道回府了。

魏书生的《教学工作漫谈》深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中，我明白，对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空，他就做鹰；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鲨。他的“多改变自己，少埋怨环境”、“选择积极的角色进入生活”，“多抢挑重担，少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”这些至理名言，犹如一泓清泉，流入我久旱的心田，从此，我知道，要做一个好老师，必须从好的心态开始。方法可以学，摆正心态是关键。

正如德国诗人歌德所说：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈”。从此，教学之余，我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈，李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”；我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈，那生动的实际事例，那精辟的理论分析，使我好像醍醐灌顶，甘露洒心，让我明白，教书育人不是一件简单的工作，而是一项值得用毕生心血经营的大事业；我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”，他对教育的诗性论述让我心潮澎湃，深情向往，他写道，“教育是一首诗”，“诗的名字叫热爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心/诗的名字叫未来 / 在传承文明的长河里 / 有一条乘风破浪的船”。……

无数次的阅读，无数次的“交谈”，我懂了，教育，就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福；教师，就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了，我不再为分到差班而沮丧，因为我会把分到的差班当作好班来经营；我不在为学生淘气而生气，因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会；我不再为工作繁重而忧愁，因为我明白，工作着并努力工作着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗？我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生又教育家长的经历吗？我有。你有家长要离婚了也要告诉你的吗？我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把小青蛇放在别人书包里里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗？我有……我之所以能做到这样，全是因为受了大师的感召。我在南阳这个乡村土地上，当过16年班主任，酸甜苦辣我都尝过，但我受到了家长和学生的爱戴，这是真的。现在不当他们的班主任了，还有很多学生来找我，告诉我他们的秘密，向我倾诉，请我指路。

庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力……风之积也不厚，则其负大翼也无力。”从教到现在，我就更加认识到：书，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是谪（zhé）仙的杯中酒，是雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是名垂青史的《四库全书》……

于是，和学生一起读书，是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子，是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧；读苏轼，是领悟他“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯，温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期，我都会向学生推荐书目，鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品，然后开展读书汇报会，写成阅读心得。“大部头”小说的阅读开阔了学生的视野，心灵受到震动，思维得到开发，文学修养水到渠成地得到提高。

“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”著名学者朱永新教授曾如此说过，“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

读一本好书，就如同交上一位知心的朋友。读书不仅是寻求思想的营养，智慧的源头，而且是情感与意志的冲击与交流。读书会让我们更加勤于思考，善于思考，更加远离浮躁，从而使我们的生活显得更加美丽。

生活中充满了各种各样的诱惑，成长也有许多不同的途径。青少年容易陷于诱惑的泥沼无法自拔，又渴望在成长的道路上寻找捷径。然而，对捷径的追求越久，这颗心的浮躁与不平也就越深。读书往往需要花费一段时间，需要恒心和

耐心。因此读书可以修身养性，净化内心，排除外界喧嚣的影响，而书中的学问犹如苦根上长出来的甜果，要获得学问的甜果，就要学习和发扬古人勤学苦读的精神，从而提高人的自身素质。正如培根所说：“读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩”。“腹有诗书气自华”，我们可以在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为伍，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现我的追求。但我也清楚地知道，此时的我，读过的书还很少，要读的书还很多。要读的不仅有沈从文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师，我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验，而且要不断充实语

文、数学、英语等各学科知识。只有这样，我才能做到知识渊博深广，资源滚滚而来，教学富有新意。我才能实现自我超越，才能抵达我教育理想的彼岸！

老师们！女士们！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求；

让怡人的书香抚平我们浮躁的心，让隽永的书香飘溢在我们的校园和家园；

让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才！

2011年9月

第四篇：漫漫人生路

漫漫人生路

——读《人生》有感

重读路遥的《人生》，心仍如初读时那样澎湃难定，书中的每一个情节，都在自己心里久旋而无法淡去。漫漫人生路，选择何其多？何去何从，迷惘，踌躇！众多岔路口，何处是归宿？举棋不定，犹豫，无措！

人生不如意事十有八九，前进的路途，没有风雨和羁绊，怎么能算完整？经不起挫折的人，注定是成就不了大事业的。如若像高加林那般，失去了民办教师的工作，仿佛是自己的世界已经崩塌，活不下去了一样，整日消沉于床头，恍若隔绝了世界，那么未来的路，就真的是茫茫如烟，无处是归宿了。俗语说，天无绝人之路，没有到最后的关头，谁也不知道在前方等待我们的是什么，机遇或许就在那转瞬间。刘家二丫头的爱，挽救了那个消沉的帅气小伙，这个时候命运的秤砣已经开始偏向了他。不久后他走进了县城，摆脱了自己鄙视的庄稼人的生活，实现了自己的梦想。这个时候的他春风得意，仿佛整个世界的中心就是他了，渐渐的，他迷失了自己，在那样的一个小城里彻底的迷失了。这不是一个青年人应该有的态度，所谓富贵不能淫，何况还没有到那种大富大贵呢！

不以物喜，不以己悲，付出了总会有回报；胜不骄，败不馁，华天之下，谁能比谁强多少。仅仅一年的时间，那个桀骜不驯的小伙子，再一次的失去了一切，如当初失去教师的职业那般，甚至还要狼狈一些，又不得不重新返回那个不愿生活的小村庄，曾经被他狠狠的抛弃了的小村庄！农民永远都是最朴实、最伟大的，他们看到当年的小伙子一下子如此狼狈时，即便当初他犯下了大错，他们怎么会去伤害一个迷途知返的孩子？正如我们的生活一样，无论我们走的多么的远，飞的多么高，都不能抛弃那个一直在背后支撑着我们的那个永恒的家，因为只有那个地方，才会好不计较的原谅我们犯下的任何错误，那个地方才是永远不变的安慰。所谓贫贱不能移，现在的他终于明白了什么才是人生中最宝贵的东西了。人生的道路虽然慢长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。这是作者写在书中的话，很值得我们去思考。正处于现阶段迷茫于前途的我们，前方的路看不到方向。当我们将要展翅高飞的时候，如何取舍，如何去让自己的选择不去带给别人伤害，如何能让自己不去后悔，走出去的每一步，我们都将要承担着每一步背后的责任。

漫漫人生路，何处是归宿？面对自己渺如沧海之一粟的人生，有点无助，有点迷茫，自己的前方将会是什么样的天空？不愿再多想，相信车到山前必有路，只愿当前的每一步都是值得的，都是不让自己有所遗憾的！

第五篇：漫漫人生路

漫漫人生路

廖庆衍

“世间本没有路，走的人多了，也便成了路”。一条路，一种选择，恒古的真理，在这个路口演绎着一幕幕的轮回。于是，鹰选择了激昂；海洋选择了浩瀚；风选择了奔放，人选择了坚毅与执着„„

祖祖辈辈用深或浅，用实或虚的足迹，走出了一条条山路、一条条水路、一条条田间阡陌小路和一条条人生路。

人生之路，是一曲永远唱不完的嘹亮，是一篇永远读不透的深奥，是一种宝贵的磨难，是一种艰辛的享受。

人生之旅亦如一条崎岖的山路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。不少先贤俊杰走出了人生的精彩，司马光头枕“警枕”（一根圆木），睡觉稍有惊动便闻警即起，方有《资治通鉴》问世；海明威的简洁风格，正是他站着写的求索中形成的；艾芜青年时代漂泊流浪，笔耕不辍，墨水瓶挂在脖子上写作，终于硕果累累。„„

一条路，一个方向，隽永的诗篇向每个方向指引着一阕阕艰辛与辉煌。于是宇宙走向无穷；历史走向深沉；世界走向包容；人生走向漫漫。

回眸国内当今不少著名学者、文化人、企业家，无一不是经历过漫长艰辛的创业之路，走到今天的人生辉煌。省文联主席，著名作家刘斯奋，成功写出长篇历史小说《白门柳》（获中国长篇小说最高奖——第四届矛盾文学奖）。动笔时37岁，正值壮年，至封笔时已是53岁的半老头子了。他的小孩从呀呀学语长成可为他看稿子。这是一种坚毅，更是一种创作激情，一种对自己生命负责的人生态度和辉煌！

人生路该怎么走？事业将如何成就？须知，少年得志者有之、功成名就者有之、大器晚成者有之、而半途而废者有之。关键的是人生态度——坚持和执着。

联系地址：电白县教师进修学校