重大节日德育活动记录

第一篇：重大节日德育活动记录

重大节日德育活动记录

1、“六•一”儿童节德育活动

5月12日

鼓乐队

指导教师： 李维汉 教育学生今天的幸福生活来自于祖国的富强，我们要热爱我们的祖国，为祖国的兴旺富强而努力读书，学习本领；来自于父母的辛勤劳动，才为我们创造了良好的条件，无忧无虑的成长，快乐的学习，我们要孝敬父亲、感谢父母、尊重长辈们。

5月15日

旗队

指导教师： 邱玉臣

教育学生要吃苦耐劳，增强团体协作精神，集成先辈的光荣传统，不怕困难，勇往直前，纪律整齐严明，要有集体荣誉感。

5月29日

集体集合拉练

校长讲话：

对学生进行安全教育、集体荣誉感教育，要有团队精神，展示少年儿童风采。

2、“七•一”党的生日德育教育

7月1日各班开展“继承和发扬革命传统”主题演讲活动。

活动地点为各班教室。

3、“八•一”建军节活动

①8月20日学校统一布置主题为“我爱解放军”的故事会德育活动，各班准备材料，并通过初选选出2名同学，参加全校举办的“故事会大王”主题活动。

②8月29日学校召开“我爱解放军故事会大王”演讲比赛。

4、“九•十”教师节德育活动

①9月3日学校发出“热烈庆祝教师节，我为老师做些什么？”的倡议。②9月10日学生自发的以绘画、手工制作、小作文、书法、诗朗诵等形式向老师表示节日的祝贺。创造尊重老师的氛围，培养学生尊重老师、尊重老师的劳动的情感教育、感恩教育。

5、“十•一”国庆节德育教育

①9月28日学校召开“我为国庆节展风采”活动的启动大会，以班级为单位，以文艺表演、诗歌朗诵、绘画等形式，以展示学生特长为主，庆祝国庆节。

②10月8日以班级为单位开展活动，以活动为载体，对学生进行爱国主义教育。

西龙小学

第二篇：重大节日德育活动方案

重大节日德育活动方案

通过重大节日的庆祝过程，对学生进行主题鲜明的德育教育，使学生牢记中国的传统习俗，继承和发扬我们先辈的光荣传统和革命精神，特制定本学的重大节日德育活动方案。

一、充分准备、认真实施

为确保重大节日德育活动的顺利开展，达到教育目标，我小领导及教师集思广益为活动献计献策并认真制定了此方案。

二、结合“六•一”儿童节的庆祝活动对学生进行爱国主义教育、前途理想教育、感恩教育。

三、结合“七•一”党的生日对学生进行我党的优良传统及对中国人民作出的伟大贡献教育，教育学生爱党、爱国、爱家乡。

四、结合“八•一”建军节对学生进行爱国主义教育，教育学生学习和继承解放军为人民服务、吃苦、耐劳、勇于献身的精神。

五、结合“九•十”教师节，对学生进行感恩教育，懂得和尊重教师的劳动，尊重教师。

六、结合“十•一”国庆节，对学生进行爱国主义教育，了解我国建国的光辉历程，树立为国争光的思想感情。

七、活动方式

1、与庆祝节日的各项文艺、体育活动相结合，在节日庆典中和节目训练中实施德育教育。

2、采用朗诵、绘画、征文、诗歌、故事会等多种多样的形式开展庆祝活动，进而达到德育教育的目的。

西龙小学

第三篇：重大节日开展德育活动

重大节日开展德育活动

节日，在各类辞典和人们的约定俗成中，一般是指关于人、事的纪念日、庆祝日和农事祭祀日。在我国，从上古至今有案可稽的传统节日就有800多个；放眼世界，林林总总的各类节日更是数以万计。党中内制定的《公民道德建设实施纲要》中指出：“各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的道德教育资源。”并号召通过此类活动使公民“增强对祖国、对乡情、对自然、对生活的热爱，陶冶道德情操。”利用节假日、纪念日开展丰富多彩的少先队活动，历来是少先队教育的重要途径，在当今追求文化时代的浪潮中，大可在宣传节日文化的氛围中，开展德育活动，对少年儿童进行道德教育。在耳熟能详的节日庆祝活动中进行民族道德教育

节日源于历史的沉淀，中国的民族传统节日在悠悠五千年的历史长河中，承担着修已安人、仁民爱物、忠贞爱国、群体和合等传统头等的教化功能，它既是物质性的创造，更是精神性的创造。

具有我国民族特色的传统节日有许多：元宵节、清明节、端午节、重阳节、十一国庆节、八一建军节„„对少年儿童而言，这些都是相当具有教育意义的节日，如果只靠说教式的传达这些，德育的目的是不可能实现的，少先队一般在这些节日开展各种类型的活动，如：清明节给革命烈士扫墓、重阳节慰问孤寡老人、国庆节进行国情知识抢

答赛、建军节为解放军叔叔送杯水等，无形中就让孩子们受到爱国主义、革命传统主义教育，学会了尊敬老人、关心他人等优秀品质。在推陈出新的节日宣传中进行社会公德教育

从20世纪90年代中期起，我国的节日文化随着现代化建设的日新月异，通过回眸历史、宗教性等特点的基础上，呈现出市场化、信息化、社会化、生态化的新走向。德育工作的开展也要造就现货化社会的需要，培养具有信息意识、社会竞争意识、生态保护意识的新型人才。

道德要让孩子们了解这些新的节日，如：3月23日国际海豹节、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、4月7日世界卫生日、6月5日世界环境日、7月11日世界人口日等倡导生态保护的节日；还有父亲节、母亲节、护士节、教师节、记者节等赞扬不同甘共苦性质的工作者们的节日，以及爱牙日、爱眼日、爱耳日等教育大家珍爱生命的节日。然后开展活动发挥节日的道德教育作用；进行环保知识讲座、开展清洁社区的中小队活动；学习各行各业优秀工作者的事迹，给不同岗位的劳动者送上祝福；开展“卫生小标兵”的评比，进行卫生知识辩论赛，形式多样的活动，不但让孩子们对这些节日记忆深刻，而且有效地开展了道德教育。最后还要通过学校对学生的教育辐射到整个社会，可利用上街的义务劳动和宣传活动让更多的人了解并受到教育。

在有学校特色的传统节日中进行基本品德教育

民族传统节日和依照社会发展所出现的各种节日，进行少年儿童的道德教育提供了许多机会和途径，但由于少年儿童特殊的年龄和心理因素，学校始终是他们最好的学习场所，因此，要有效的提高少年儿童的道德素质，在学校特色的传统节日中进行基本的品德教育是必不可少的。

学校应培养学生的基本品德素质包括：热爱集体、做集体的主人；团结合作，乐于助人；遵章守纪，勤思好学；语言文明，思想健康；不怕困难，积极向上„„，学校在各项活动中有意识地培养学生的这些素质，如；一年一度的校园艺术节、雏鹰争章活动日、科技节、故事节、开放日等等，在这些节日中孩子们作为主人公，亲自动手、动嘴、动脑，做艺术节上的小明星、争章活动日的小能人、科技节的发明家、故事节的故事大王、开放日的小导游、接待员学会自理、自强、自律，从中体现德育的成果。

正因为节日文化是一种情境文化、一种娱乐文化、一种情感文化、爱的文化，它才会被少年儿童乃至全社会所认同和接受，也正是以这种丰富的内涵使思想道德教育内容渗透于节日活动的方方面面，让孩子们在娱乐享受时，接受真善美，宣传节日文化，可形成强烈的感染力，帮助少年儿童养成积极向上的审美观、道德观、价值观、人生观，有得提高少年儿童的全面素质，提高整个民族的素质。

第四篇：重大节日[定稿]

国 际 节 日

一月份

第1个星期日 黑人日

最后1个星期日 世界防治麻风病日

二 月份

2月2日 世界湿地日

2月7日 国际声援南非日

2月10日 国际气象节

2月14日 情人节

2月15日 中国12亿人口日

2月21日 反对殖民制度斗争日

2月24日 第三世界青年日

2月28日 世界居住条件调查日

三月份

3月3日 全国爱耳日

3月5日 中国青年志愿者服务日

3月8日 国际劳动妇女节

3月12日 中国植树节

3月14日 国际警察日(节)3月15日 国际消费者权益日

3月17日 国际航海日、中国国医节

3月18日 全国科技人才活动日 3月21日 世界林业节、消除种族歧视国际日、世界儿歌日、世界睡眠日

3月22日 世界水日

3月23日 世界气象日

3月24日 世界防治结核病日

3月最后一个星期一 全国中小学生安全教育日

四月份

4月1日 国际愚人节

4月2日 国际儿童图书日

4月7日 世界卫生日

4月21日 全国企业家活动日

4月22日 世界地球日、世界法律日

4月23日 世界图书和版权日

4月24日 世界青年反对殖民主义日、亚非新闻工作者日

4月25日 全国预防接种宣传日

4月26日 世界知识产权日

4月27日 联谊城日

4月30日 全国交通安全反思日

五月份

5月1日 国际劳动节、国际示威游行日

5月3日 世界哮喘日

5月4日 中国青年节、科技传播日

5月5日 全国碘缺乏病防治日 5月8日 世界红十字日

5月12日 国际护士节

5月15日 国际家庭(咨询)日

5月17日 世界电信日

5月18日 国际博物馆日

5月20日 全**乳喂养宣传日、中国学生营养日5月26日 世界向人体条件挑战日

5月31日 世界无烟日

5月第二个星期日 母亲节、救助贫困母亲日

5月第三个星期日 全国助残日

六月份

6月1日 国际儿童节

6月5日 世界环境日

6月6日 全国爱眼日

6月11日 中国人口日

6月17日 世界防止荒漠化和干旱日

6月20日 世界难民日

6月22日 中国儿童慈善活动日

6月23日 国际奥林匹克日、世界手球日

6月25日 全国土地日

6月26日 国际禁毒日(国际反毒品日)6月30日 世界青年联欢节

6月第三个星期日 父亲节

七月份

7月1日 国际建筑日、亚洲“三十亿人口日” 7月2日 国际体育记者日

7月11日 世界(50亿)人口日

7月26日 世界语(言)创立日

7月28日 第一次世界大战爆发

7月30日 非洲妇女日

7月第一个星期六 国际合作节

八月份

8月6日 国际电影节

8月8日 中国男子节

8月15日 日本正式宣布无条件投降

8月26日 全国律师咨询日

九月份

9月8日 国际新闻工作者日、世界扫盲日

9月10日 中国教师节

9月14日 世界清洁地球日

9月16日 国际臭氧层保护日

9月20日 全国爱牙日

9月21日 国际和平日

9月26日 节日·民谣网建站日

9月27日 世界旅游日

9月第三个星期2 国际和平日 9月第三个星期六 全民国防教育日

9月第四个星期日 国际聋人节

9月最后一个星期日 世界心脏日、世界海事日

10月份

10月1日 国庆节、国际音乐日、国际老人节

10月2日 国际和平(与民主自由)斗争日

10月4日 世界动物日

10月8日 全国高血压日、世界视觉日、国际左撇子日

10月9日 世界邮政日(万国邮联日)、世界居室卫生日、世界精神卫生日

10月11日 声援南非政治犯日、世界保健日、国际教师节

10月14日 世界标准日

10月15日 国际盲人节(白手杖节)10月16日 世界粮食日

10月17日 世界消除贫困日

10月22日 世界传统医药日

10月24日 联合国日、世界发展信息日

10月28日 世界“男性健康日” 10月31日 世界勤俭日

10月第一个星期一 国际住房日

10月第二个星期三 国际减轻自然灾害日

每年重阳节 中国老年节(义务助老活动日)

月份 11月8日 中国记者节

11月9日 中国消防宣传日

11月10日 世界青年节(日)11月14日 世界糖尿病日

11月17日 国际大学生节(国际学生日)11月21日 世界电视日、世界问候日

11月第四个星期四 感恩节

2月份

12月1日 世界艾滋病日

12月2日 废除一切形式奴役世界日

12月3日 世界残疾人日

12月4日 中国法制宣传日、世界弱能人士日

12月7日 国际民航日

12月9日 世界足球日

12月10日 世界人权日

12月11日 世界防治哮喘日

12月13日 南京大屠杀纪念日

12月15日 世界强化免疫日

12月21日 国际篮球日

12月24日平安夜

12月25日 圣诞节

中华民族节日（农历）6

正月初一

春节

正月十五

元宵节

二月初二

龙抬头节

五月初五

端午节

七月初七

七夕情人节

八月十五

中秋节

九月初九

重阳节中国老年节

腊月初八

腊八节

腊月二十四

小年

纪念日

1月8日

周恩来逝世

1月21日

列宁逝世

1月27日

宋庆龄诞辰

2月19日

邓小平逝世

3月5日

毛泽东题词：向雷锋同志学习、周恩来诞辰、斯大林逝世

3月12日

孙中山逝世

3月14日

马克思逝世

3月18日

巴黎公社纪念日

4月22日

列宁诞辰

5月4日

五四运动纪念日 5月5日

马克思诞辰

5月29日

宋庆龄逝世

7月1日

中国共产党成立纪念日

7月6日

朱德逝世

8月1日

中国人民解放军建军节

8月5日

9月3日

9月9日

9月18日

10月9日

11月7日

11月2日

11月24日11月28日12月1日

12月21日12月26日 恩格斯逝世

抗日战争胜利纪念日

毛泽东逝世

九一八事变

鲁迅逝世

十月社会主义革命纪念日

孙中山诞辰、刘少奇逝世

刘少奇诞辰

恩格斯诞辰

朱德诞辰

斯大林诞辰

毛泽东诞辰 8

第五篇：节日感恩活动记录

上周学校举行了”三八节“感恩活动，以下是我班部分同学及家长留言摘录，与大家分享一下下。A：感恩行动：帮妈妈买菜、做饭、捶背；

我的感受：父母把我们抚养成人，辛辛苦苦抚育我们成长，我们也没有报答父母。现在帮父母分担家务，做自己力所能及的事情。帮父母分担家务是很快乐的。

妈妈的话：现在儿子真的长大了，星期天在家写完作业，能帮我分担家务，买菜、做饭，看到你这样懂事，妈妈真的很欣慰，很高兴。

B：感恩行动：帮妈妈拖地，擦桌子，洗碗。

感受：我干的这些活都非常累，我才感觉到妈妈非常累。以后我一定要多帮妈妈分担一些活。妈妈的话：我的孩子，你已经长大了，也了解了母亲及所有妇女的辛苦劳累。但是妈妈再苦再累也心甘情愿。为了你，妈妈不怕辛苦，希望你一天天长大、懂事。

C：感恩活动：给妈妈捶背揉肩，帮妈妈干家务；

我的感受：通过这次活动，我感觉妈妈越来越老了，身体越来越不好了。所以，我以后要再好好学习的同时，帮妈妈分担一些家务，来报答妈妈的养育之恩。

妈妈的话:从这次活动中，让我深深感觉到孩子已经长大了，已经比以前更懂事了。希望以后继续加油，用自己的真实的行动来回报社会，回报老师，回报父母。

D：感恩行动;给妈妈洗脚；

我的感受：妈妈的脚很粗糙，为了我而奔波；

妈妈的话：儿子的行动真是让我很感动。

E：感恩行动：帮家长做家务；

我的感受：帮家长做家务时，心中有种怪怪的小激动；

妈妈的话：感觉非常好，儿子说：“妈妈，我要为你做什么呢？”女儿说：“我可以做一切。” F;感恩行动：为妈妈洗脚；

我的感受：今天是妇女节，我要为妈妈做点什么呢：想了想，还是为妈妈洗脚吧，虽然是件不起眼的小事，但我还是尽心去做了。妈妈瘦了，也老了，但她还是每天早点起来为我和弟弟做饭，是妈妈您无时无刻的照顾让我吃好，穿好，您却舍不得为自己买一件衣服。妈妈，我爱您！妈妈的话：晚饭过后，我正在看电视，女儿端来一盆水，微笑着说："妈妈，让我帮你洗洗脚吧，这是我送给你的节日礼物。”看着她认真投入地帮我洗脚，我觉得一切付出都是值得的。G：感恩行动：在妈妈生日的时候，给妈妈买礼物，帮妈妈做家务；

我的感受：妈妈非常辛苦，每天为我们奔波劳碌，非常心疼我，我要用行动来报答妈妈对我的爱； 妈妈的话：我的孩子听话，知道心疼妈妈，时常帮妈妈干家务，也知道学习。我对孩子非常放心、满意。