游桃花源有感作文

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第一篇:游桃花源有感作文

游桃花源有感作文

文/湖南湘潭县江声中学李永振

公元421年,晋恭帝刚刚被废,一场战争正在向另一场战争过渡。此时的陶渊明正在自己的屋门前喝着闷酒。突然,马蹄声乱,奔向陶渊明简陋的草屋,扬尘四起。陶渊明见状,惊喜万分。他当然会惊喜——一个人长年累月隐居山林,就算日夕的山气再佳,林中的山水再清秀,只要一次绵绵的夜雨,只要一群暮鸦的嘶啼,只要晨钟与暮鼓的低奏,那么形单影只者就多少会显得可怜,多少会按捺不住孤寂。于是他立刻备觞斟酒,待与友人共醉。友人纵身下马,作揖以礼,说: “五柳兄,我今日所来并非玩乐,而是有事相告。最近听说刘裕害死了天子,实在不仁不义也!”陶潜猛然一惊,满腔怒火,之后又满脸黯然。“欣欣以向荣”的林木也跟着黯然了,“涓涓而始流”的清泉似乎也正在呜咽„„一切都归于死寂,一切义都在呐喊。今天,不会再看到那个“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的陶渊明。

如血的残阳沉没了,黑暗侵蚀着大地。陶渊明的房间里青灯昏暗,照出一个微屈的背影,正奋笔疾书。青灯灭了,黑暗中出现了四个光灿灿的大字——桃花源记。

一篇传世奇文就这样默然诞生了。没有奉承,真正美好的东西从不需要奉承;没有宣扬,宣扬是心虚的昭示„„然而从此,终于有那么一个地方可以将心灵安放;终于有那么一方净土,在浊世中散发光芒。

去桃花源时是晚春,绵绵的丝雨铺天盖地地下着。于是只得撑伞,以更为虔诚的方式去探寻那浩大的文化盛宴。

在门口时我还在想,桃花源到底是个怎样的存在。它只是出于陶渊明的虚构,按理来说并不存在;但若以虚构的桃花源来说,它则有着深厚的文化积淀。

门后是一条小道,两旁栽满桃树。桃花都已败落,枝干突兀,不过确实是“中无杂树”。文中渔人缘之而行的小溪并未见到,委实有点遗憾。继续向上走去,终于看到了一条小溪。说是小溪,其实最多只能称之为泉罢了!之后就到了陶潜祠堂与高举阁。祠堂应该是新近修建的,高举阁内则空无一物。我对于“古韵”的期待立即荡然无存。而我最期待的还是那个“秦人洞”,就是那个“初极狭,才通人”,走出后“豁然开朗”的洞。想着会看到那样一番景象,心中不免狂喜。走近了,发现洞确实如文中所描绘的。走出洞后的那个天地却令我大失所望,不过是一块小小的方坪。站在那里,可以看到一侧有一个狭小的山谷,那就是文中所说的“世外桃源”了。虽感失望,但我很快又自我安慰起来:“世外桃源”到底只是陶渊明虚构出来的一个理想圣地,若是真有那么一个地方,那才真的奇怪呢!

我朝着山谷走去。

没想到一路上都是店铺和摊位。我的目光被一个小摊上的擂茶吸引。擂茶是常德的特产。不知怎的,我对于特产总有一种特别的情感,以为它们最能体现当地的文化特色。于是买了两袋。可离开不久,竟得知我买的擂茶掺了假。我满腔愤怒,在这样的文化圣地怎会有这样的事情!文化本应与唯利是图丝毫沾不上边!文化,不能容忍铜臭的污染!因此我又走向了那个摊位,要求退货,摊主却一而再、再而三地推脱。终于,我感到的悲愤转化为滑稽与讽刺,最后只得苦笑着离开。一瞬间,曾经所幻想的心中“圣地”轰然倒塌。

终于走出了山谷,我向曾经的“圣地”投去最后一眼。而它给我的印象是一种莫名的凄凉——我竟分明看见陶渊明长袖一挥,离开这里而走向了更为僻远的山林。

好吧!既然“世外桃源”真的不适合存在于凡间,那就让它留存在幻想中吧。

得赶紧回去。雨怕还要下得更大!真冷!

编辑絮语:

本文有如下几个优点:

一、作者在第一部分虚构了陶渊明创作《桃花源记》的经过,第二部分别是以写实的笔法叙述了自己游览“桃花源”这一景点的情形,结构上一虚一实的结合颇为新颍,也并没有给人不协调的感觉。

二、作者在文中对陶渊明诗文的饮用十分贴切。

三、虽然经过了编辑一定的修改,但作者的文字还是值得肯定,不少句子都颇有文采、意蕴

四、结尾也不错,将自己的心境含蓄而又简洁地表达了出来。

然而,此文也有以下两点不足:第一就是对“桃花源”景点的描述过于简陋,某些文字还是编辑加上去的 为什么耍写详细一点呢?因为描述一个景点,就好比画一幅画,你如果画得很简单潦草,别人怎么能理解你所说的哪儿是什么,甚至哪儿好看哪儿不好看?第二就是永振同学因为买到了掺假的擂茶就对“桃花源”景点失望至极,感觉有点孩子气了——也许永振同学确实是出自真情实感,但苦非要写“失望”,与其把重心放在这上面,还不如放在前文提到的“古韵”的缺失上呢。商业气息太浓、商贩唯利是图等,都可以归人“古韵”的缺失,可惜的是作者没有将它们统一起来。

第二篇:游桃花源作文

游桃花源作文12篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的游桃花源作文,欢迎阅读与收藏。

游桃花源作文1

刚过春节,略带寒意的空气中,还弥散着春节喜庆的味道,我就迫不及待地和爸爸、妈妈来到陶渊明笔下的桃花源秘境。

刚进景区大门,湿漉漉的空气中夹杂着一股清香,抬眼望去,满山的桃林散缀着朵朵粉色的桃花蕾,将整片山林染成了一片粉绿相间的世界,我陶醉了,第一次被漫山遍野的桃林深深地迷住了。

“落红本是无情物,化作春泥更护花。”我们家的老学究(老爸)在一旁又摇头晃脑开了:“桃花虽然像桃花、梅花等许多花,人们都能从它们身上找到许多值得学习的优点,但桃花的优点尤为更甚,离枝飞落的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花,它们不仅争先独香,还甘愿护花

沿着桃林幽静的小路,我情不自禁地摘下一枝缀着晨露的桃花,只见才展开两三片花瓣儿,丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖调皮地探出头来,我扯下一片花瓣放到嘴里,微苦中略带着丝丝甜味,我怔住了,桃花送给人们甘甜的清香,留给自己的是苦汁……

不知不觉,我们爬上了桃林边上的小山坡,这时火红红的太阳渐渐地从云雾中爬了上来,给漫山的桃林铺上一层金色,望着这花天一色的人间仙境,难怪古人陶公要以桃花明志了,桃花已深深地定格成我记忆中最美的风景!她的艳美,她的凄厉,她的意境,她出世的文化内涵……

游桃花源作文2

清明节这一天,我和爸爸妈妈还有姐姐一起去桃溪桃花源游玩。

我们一进大门,就看到很多桃花,它们千姿百态,我不一会就入迷了。

那一片片鲜艳的桃花,挂在一棵棵翠绿的桃树上,它那粉红色的花瓣和金黄金黄的花蕊,从远处就闻到了迎面扑来的阵阵芳香。

走进一看,哇!原来树上还有一颗颗花苞在阳光的照射下慢慢生长出花瓣,那花瓣美丽无比。一阵阵 凉 风吹来,树上碧绿的叶子在微风里轻轻的摇动着,还不时轻轻的响动着,让过路的游客们都忍不住地停留下来,那桃园里的人们可真是人山人海啊!

只要来看桃花的人们都夸桃花开的旺盛,那阳光下的桃花,真是美妙无比,它们有的含苞待放,有的完全开放,还有的像一个个小女孩含羞的躲在花骨朵里……

在草地上,一群群孩子们像一只只欢快的小鸟在桃园里钻来钻去,一个个都累的满头大汗。有很多叔叔和阿姨拿着手中的相机在桃园里拍这些美丽的景色。

啊!桃溪桃花源可真是美丽啊!让我难以忘记这美丽的桃花。

游桃花源作文3

听同学们说,桃花源特别好玩,于是在我的死缠烂打之下,妈妈终于同意带我去桃花源玩了!

桃花源位于江西省赣州市定南县,来到桃花源大门,往前走,就会看到一块坚硬的大石碑,大石碑中间刻着三个鲜红的大字:桃花源。大字旁还有一些金树枝和一些小巧玲珑的桃花从大门口进去后便来到了石头小径。

蜿蜒的小径像一条巨龙缠绕在山腰。小径两旁还有碧绿的翠竹,看着这些翠竹,我不禁想到了郑板桥笔下的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”虽然眼前的翠竹不是生长在岩石中,但他“咬定青山不放松”的精神,却值得我们学习。拾级而上,至半山腰,就来到了桃源瀑布旁的观光亭,从观光亭往瀑布那看,啊!我肚子里的小馋虫被唤醒了:因为瀑布太像大自然中的奶茶了,那些大石头仿佛就是奶茶里的芋圆,而溪流就是流动的奶茶水。太阳火辣辣的照射着瀑布。因为化学反应,从瀑布中喷溅出来的小水珠,细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱,置身此景,仿佛如入仙境一般。

沿着山路越过时空隧道,便到达了山顶,观看湖中的景色,更有一番情趣,鸟儿从湖面掠过,而湖一下是绿的,一下是透明的,此时我脑中便又想到了“白银盘里一青螺”这句诗,下完一场大雨,湖边新绿的小草,一下子洗净了尘垢,不再胆怯的花儿,也慢慢抬起它们的头……

“夕阳无限好,只是近黄昏。”伴着朗诵声,我们便带着恋恋不舍的心情,迈着欢快的步伐回家了!

游桃花源作文4

桃花源里有一个桃川书院,我们体验了有趣的仪式——“开笔礼”。

在古代,学童在开学的第一天要早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式称“开笔礼”,是一次隆重的典礼,对每个读书人有重大的意义。

桃川书院始建于唐代,后来因为战乱而毁。现在的桃川书院是1992年在原来的基础上重新修复的。书院附近的古木参天,空气里有一阵阵书香,让人仿佛穿越到了古代。

到了桃川书院门口,老师给每个同学发了一套灰色的古装。我说:“哇!原来古人的衣服是这样的啊!”我穿好衣服,绑好腰带,学着古人的样子走了几步,“嘿!还真有几分模样!”

我们换好衣服,坐到了书院的教堂里。一位老师教我们参拜孔子。她说:“五指夹拢,稍微弯曲。女生右手在外,左手的手心对自己,左手和右手重叠,向孔子鞠躬。男生左手在前,右手在后。”我和同学们摆出了拜孔的手势,跟老师摆的手势一模一样。

接下来,是点朱砂。老师说:“朱砂启智,点过朱砂的人眼明心明。”大家排着队等待着,终于轮到我了,我坐在垫子上,老师在我的额头上轻轻点上一笔。我想,以后我要做个有大智慧的人。

我们全体起立,对孔子像鞠了一躬,然后对我们的老师也鞠了一躬。

游桃花源作文5

读过了陶渊明写的《桃花源》,我不禁羡慕起陶渊明笔下的渔人,他是一个被上天选中的幸运儿,有幸去了如仙境般的桃花源。看着窗外飘飞的云朵,我的思绪,也不禁随着云朵,飘入了这奇幻优美的世外桃源。

来到这里,就连自己的心情也被这宁静祥和的景色感染了许多。蜜蜂在身旁嗡嗡的叫着,如同一个圆滚的毛球贴在这美丽而芬芳的花朵上。极目望去,满满都是如笑脸般开心的花朵。温凉的微风吹过,成百上千的花儿一起摆动,像五彩的浪花,在眼前叠了一层又一层,望不到边际。

向前走去,便看见了蔽在柳荫下的一户人家,正冒着缕缕炊烟。屋后的田埂上,还有几棵未收的油菜,就如同有生命一样,让人看了不自觉的喜欢,不自觉的怜爱。

远处的山坡上几只羊悠悠走过,羊毛白的像雪,点缀在半山坡上,正安详的吃着草,微微摆动的小尾巴显示出了它现在安逸的心情。牧羊人坐在远处的一块大石头上,时不时抬头望望蓝天,或用手边被青草盖住的几颗小石子扔着一只正躲在草丛中休息的蚂蚱,无不自在。山坡的尽头是一片天。风吹草动,一朵朵嫩绿的浪花向天边滚去,湛蓝的天空没有一丝污垢,犹如雨后那般清新舒适。时不时飞来几只叫不出名字的鸟儿在天空盘旋了几圈之后,便又飞回到了那天与地交接的地方,远处传来悦耳动听的黄鹂歌声,更加使得这仙境的自由,美得让人无法自拔。

游桃花源作文6

今天,我和妈妈、姨妈还有小表弟一起到桃花园踏青,真让我留恋忘返。

桃花园中的桃树经过园林工人的精心裁剪,千姿百态,模样儿都不相同,但都是三五根树枝像荷花一样俯视大地。桃花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座喷花的飞泉,桃花争奇斗艳,树下金黄色的油菜花也加入他们的队伍一群群、一簇簇地竞相开放。

我们在半圆形的石拱组成的走廊上走着,姨妈说:“咱们来拍照片怎么样?”我和小表弟都高兴地跳了起来。姨妈拿出了带摄像功能的手机,我和小表弟站在一棵大桃树下,手里托着一枝盛开的桃花,“咔嚓”一声过后,我们忙跑过去看,姨妈赶紧说:“别,别,蹲在油菜花中,再来留一个纪念”我听了连忙蹲在花丛中,“咔嚓”好了,小表弟也跑进花丛中抓住一枝花让姨妈给他照。我们一会儿这个照,一会儿那个照,谋杀了N多“胶卷”。

“滴滴”旅游车过来了,我们赶紧靠在路边。一大群情侣有说有笑地从身边走了过去。来桃花园踏青的人可真不少,有骑自行车的、有坐小汽车的,更多的是步行的,真是“人来车往”“川流不息”。走累了,妈妈和姨妈坐在凉亭里休息的时候,我在一棵大桃树上爬上爬下,可开心了!小表弟也想爬,可他太小了,怎么也爬不上去。

啊!满园飘香的桃花园真令人留恋忘返!

游桃花源作文7

听着一阵悠扬婉转的音乐,我渐渐进入了睡梦中……

我轻轻地睁开了眼睛,哇!在我眼前的世界究竟是多么美丽啊!就如世外桃源一样纯洁美好,使我沉醉其中。

我缓步向前方走去,脚下的柏油路宽阔笔直,路旁的松树高耸挺立,一丛丛五颜六色的野花伏在肥沃的土地上,像星星、像眼睛,一眨一眨的,真是可爱极了,轻风拂过,花儿随风轻轻摇摆,散发着醉人的清香,乘着轻风扑鼻而来,吹过我的脸颊,遍布在我的四周,不禁让我神清气爽,给我带来惬意的爽朗,带给我嗅觉上的享受……

继续往前走,映入我眼帘的便是那安静美好的池塘,池塘两岸,垂柳被清凉柔和的夏风轻轻托起如少女那秀美的长发一样飘荡着,甩入小河中,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。一条小鱼越过水面又快速跌入河中的水声打破了这短暂的宁静,草丛中,蛐蛐开始唱起了动听的歌,小蟋蟀们也迫不及待的露一手,拉起了激昂的小提琴……这美妙的交响曲为优雅的环境平添了几分活泼!

这时,有人走了过来,见到我与我亲切的打招呼,关心问候,丝毫不介意我的到来,毫不吝啬地与我一起分享我他们手中的食物,带领我四处参观这里……

突然,我听到一阵刺耳的“铃铃铃”声,硬是将我从睡梦中拉了回来,回到了我的小小世界中,桃花源的一幕一幕在我的脑海中回荡,挥之不去,我好想生活在那样的世界中啊!

游桃花源作文8

国庆节假期像一道闪电一闪而过。我的国庆节是快乐的,我们去游玩了—桃花源。

我们跨进大门大约走了十来分钟,我们来到了桃花村。每个小桃花都粉粉嫩嫩的,好像一条条丝绸把原粗糙不美丽的小树成了一位美丽的少女。你瞧,有的小桃花们穿着一身粉色的公主裙站在树枝上欢乐的跳着舞;有的小桃花放远望去像一团团春姑娘吃剩了的棉花糖;还有的像春姑娘编织的绒球。我站在桃花园里,放眼望去,我觉得自己是桃花女王,我们的天空仿佛笼罩在桃花之中。忽然妈妈拍了我一下,哦!我才知道我是看桃花呢!一阵强风吹过。树上的小桃花们慢慢的从树枝上一个一个的掉下来。我却被小桃花们堆在了桃花堆里,太好好玩了!

来桃花源最不能错过的是晚上观看《桃花源记》节目开始了!窗户外五颜六色的彩灯好像一颗颗涂上了颜色的星星。它们忽明忽暗好像在跳舞。突然天空中变得白茫茫的一片,呼呼!天气渐渐冷了许多,雾渐渐消失了。过了一会儿前面出现了一道刺眼的光芒,不一会儿清晰了许多。

“表演了!表演了!”妹妹大喊着,还真的,里面出现了许多形形色色的古人。有的小孩翻跟斗,有的在耕田,有的在晾衣,有的采药,好一幅农村生活图呀!“好戏上演了!好戏上演了!”原来有人要出嫁了,新娘穿着火红火红的衣服踏上了架子。忽然妈妈说:“仙女散花,”一片片桃花从天而降,各种颜色都有,粉色、紫色、白色……我什么也不管了,去接花了。

桃花源果然名不虚传,值得一来。

游桃花源作文9

躺在床上,背诵的《桃花源记》,不知不觉脑海中浮现出了一些画面,我跟随渔人走进桃花源。

来到桃花源一眼望到桃花林,桃花一片,走近一看,繁星似的花蕾在风中摇曳,有的才展开两三片花瓣有的全部展开露出灿烂的笑容。散发着清香风中花瓣随风飞舞落入清澈的河水里显得更加富有诗意,风中夹杂着桃花的芳香青草的清新,让人身处仙境。

继续遨游,见一个山洞便大步向前,可是洞中十分狭窄,只容一人通过,我和渔人一前一后,走了几十步,呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地,美丽的池塘,鱼儿在水中嬉戏。池塘的水真静啊!静的让你感觉不到它的流动。池塘的水真清啊!清的可以看见水底的沙石。用手轻轻抚摸水面,散出一道道水纹。水面上盛开着一朵朵荷花花瓣落在水面,犹如一天天小船,像大海的方向前行。一朵朵娇艳的荷花在碧绿荷叶的.下方,尽情盛开。池塘边有一圈的桑树上面长满了绿叶,叶下蚕宝宝正伸着懒腰,仰头一看枝头挂着几个成熟的桑葚。让人垂涎欲滴。

继续前行,一片竹林出现在面前,一棵棵竹子耸立着,竹林中鸟儿清脆的叫声,来回荡漾。孩子们有的在林间嬉戏,有的在桑树后捉迷藏十分怡人自乐。

老人们坐在树荫处聊天,赏鱼,显得格外清闲自在。

我隐隐约约听到呼喊声,脑海中的画面也被此惊吓到,躲了起来。美好的画面一瞬间消失,我不由得感叹桃源画面的美好恬淡。多希望刚才的一切都是现实。

游桃花源作文10

妈妈早就说过带我去桃花源旅游,3月25日,我渴望的这一天终于来了,我高兴得了不得了。

那天是星期六,清晨,我怀着愉快的心情和妈妈一道搭上出租车起程了。一路上我总是想着:“桃花源会是什么奇观景象?”我一边想一边看着车窗外的景象。公路两旁偶尔可以看到雪白的梨花、粉红的桃花,我还以为到了呢?实在也快到了,在前面不远处隐隐约约看见一扇大门。一眨眼我们真的到了,大门顶上镶嵌着“桃花源”三个醒目的大字。我们几个伙伴急忙下车,还没等妈妈跟我们买门票,我们几个早已钻进去了。首先映入眼帘的是桃花观,景色可真美呀!雄伟壮观的假山下面摆满了鲜花,应该是欢迎中外游客的到来吧!假山后面是一片桃林,由于天气的关系,只有少数桃树开了花。有粉红色、枚红色,其它的都在含苞待放。真是应证了“三月桃花梨花白”呀!好多的游客拿着相机在照相呢,留住那美好的一瞬间,作为永久的纪念。

桃花源的景点数不胜数,就说有名的秦人洞吧!洞口漆黑漆黑的。不过走到里面就不黑了,间隔四五米装有电灯。洞内有很多小洞,不过你只要沿着路向前走不要转弯,就不会迷路。洞长大约长二百米,完全就像一个大迷宫一样。在我们的小心谨慎下终于走出了洞口。

不知不觉到了我们该回家的时候了,我们坐上出租车恋恋不舍地回家了。这次春游不仅给我带来了游玩的乐趣,还给我增添了不少知识,学到了书本里没有的知识。

游桃花源作文11

桃花源是一个风景秀丽的人间仙境,是酉阳城一道美丽的风景线。星期天,我和妈妈迎着和煦的春风去目睹桃花源那美丽的风光。

刚到桃花源,映入眼帘的是“桃花源”三个苍劲有力的大字,看到这三个字,就让我想到了桃花,阳春三月,正是桃花盛开的季节,一定会很美。我和妈妈怀着喜悦的心情,进入了桃花源。

刚进入大门,两边种着桃树,桃花粉红粉红,美极了,顺着石板路走,右边,一条溪水静静地流淌着,溪水清澈见底,形态各样的石子静静地躺在水底,洞顶不时滴下几颗水珠使原本静静流淌的小溪有了一线生机。左边的洞上,有一些好看的颜色。

顺着溪水继续向上登,溪水越来越深。鱼儿也在桃花溪里成群结队地游来游去,鱼儿的颜色有许多,红的、白的、黑的,红白相间的等,好看极了,溪边还有许多人,有的在喂食,有的在静静地看,我也把事先准备好的鱼饲料给鱼吃,鱼饲料丢完了,我和妈妈又走起来。

不一会,一股沁人心脾的桃花香便传来了,我兴奋极了,用最快的速度跑到桃花林。只见一朵朵桃花盛开着。你瞧,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群玩童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

时间一分一秒地过去,眼间就到了下午,我怀着依依不舍的心情和妈妈走出了桃花源。我相信,随着人们的建设,酉阳的改变,桃花源将以更新、更美、更迷人的风采,展现在人们眼前,吸引更多的中外游客。

游桃花源作文12

在一个星期日的早晨,春光明媚,鸟语花香。我和爸爸、妈妈一起骑着自行车,边走边说笑,不一会儿就来到了桃花源。

刚到桃花源,我就看到了三个很大的字——桃花源。桃花源的城门古色古香,有一种别样的风味,可以说是独一无二的。我跟着爸爸妈妈走进了桃花源。“桃花源”这个名字是名副其实的,有非常多的桃花,红的像火;白的如雪;粉的似霞,真是形态各异,五光十色呀!它们不仅颜色不同,而且发育也不同。有的还是花骨朵,小小的,花团锦簇;有的是盛开了一般的“小姑娘”,看见来了这么多人,急忙躲进青翠欲滴的叶子里,不敢把自己的阿娜多姿展现出来;还有的已经完全开放了,开得十分艳丽,满脸都是微笑,好像有什么重大的喜讯与人们分享……

接着,我们朝着秦人古洞出发了。我们看着秦人古洞,心里顿时没了个底:秦人古洞里漆黑如墨,什么也看不清。我壮着胆子,小心翼翼地走了进去。后来,我才知道,原来里面有光。听说,过了这个洞,我还有可能遇到神仙呢。想着想着,我便加快了脚步,快速穿过了秦人古洞。走出古洞,便是另外一个美丽的画面:河水清澈见底,人们正在外面玩耍,动物们正在互相交流……这样的景色可真美不胜收呀!我真不想出去了。

接着,我们又去了遇仙桥、水源洞、武陵春色……

到了下午四点多了,一想我们是骑的自行车,就依依不舍的离开了桃花源,在走之前,我心里在默默的说:“再见了,桃花源!”

第三篇:游桃花源作文

游桃花源作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的游桃花源作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游桃花源作文1

今天,我和妈妈、姨妈还有小表弟一起到桃花园踏青,真让我留恋忘返。

桃花园中的桃树经过园林工人的精心裁剪,千姿百态,模样儿都不相同,但都是三五根树枝像荷花一样俯视大地。桃花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座喷花的飞泉……桃花争奇斗艳,树下金黄色的油菜花也加入他们的队伍一群群、一簇簇地竞相开放。

我们在半圆形的石拱组成的走廊上走着,姨妈说:咱们来拍照片怎么样?我和小表弟都高兴地跳了起来。姨妈拿出了带摄像功能的手机,我和小表弟站在一棵大桃树下,手里托着一枝盛开的桃花,咔嚓一声过后,我们忙跑过去看,姨妈赶紧说:别,别,蹲在油菜花中,再来留一个纪念我听了连忙蹲在花丛中,咔嚓好了,小表弟也跑进花丛中抓住一枝花让姨妈给他照。我们一会儿这个照,一会儿那个照,谋杀了N多胶卷。

滴滴旅游车过来了,我们赶紧靠在路边。一大群情侣有说有笑地从身边走了过去。来桃花园踏青的人可真不少,有骑自行车的、有坐小汽车的,更多的是步行的,真是人来车往川流不息。走累了,妈妈和姨妈坐在凉亭里休息的时候,我在一棵大桃树上爬上爬下,可开心了!小表弟也想爬,可他太小了,怎么也爬不上去。

啊!满园飘香的桃花园真令人留恋忘返!

游桃花源作文2

读过了陶渊明写的《桃花源》,我不禁羡慕起陶渊明笔下的渔人,他是一个被上天选中的幸运儿,有幸去了如仙境般的桃花源。看着窗外飘飞的云朵,我的思绪,也不禁随着云朵,飘入了这奇幻优美的世外桃源。

来到这里,就连自己的心情也被这宁静祥和的景色感染了许多。蜜蜂在身旁嗡嗡的叫着,如同一个圆滚的毛球贴在这美丽而芬芳的花朵上。极目望去,满满都是如笑脸般开心的花朵。温凉的微风吹过,成百上千的花儿一起摆动,像五彩的浪花,在眼前叠了一层又一层,望不到边际。

向前走去,便看见了蔽在柳荫下的一户人家,正冒着缕缕炊烟。屋后的田埂上,还有几棵未收的油菜,就如同有生命一样,让人看了不自觉的喜欢,不自觉的怜爱。

远处的山坡上几只羊悠悠走过,羊毛白的像雪,点缀在半山坡上,正安详的吃着草,微微摆动的小尾巴显示出了它现在安逸的心情。牧羊人坐在远处的一块大石头上,时不时抬头望望蓝天,或用手边被青草盖住的几颗小石子扔着一只正躲在草丛中休息的蚂蚱,无不自在。山坡的尽头是一片天。风吹草动,一朵朵嫩绿的浪花向天边滚去,湛蓝的天空没有一丝污垢,犹如雨后那般清新舒适。时不时飞来几只叫不出名字的鸟儿在天空盘旋了几圈之后,便又飞回到了那天与地交接的地方,远处传来悦耳动听的黄鹂歌声,更加使得这仙境的自由,美得让人无法自拔。

游桃花源作文3

在一个星期日的早晨,春光明媚,鸟语花香。我和爸爸、妈妈一起骑着自行车,边走边说笑,不一会儿就来到了桃花源。

刚到桃花源,我就看到了三个很大的字——桃花源。桃花源的城门古色古香,有一种别样的风味,可以说是独一无二的。我跟着爸爸妈妈走进了桃花源。“桃花源”这个名字是名副其实的,有非常多的桃花,红的像火;白的如雪;粉的似霞,真是形态各异,五光十色呀!它们不仅颜色不同,而且发育也不同。有的还是花骨朵,小小的,花团锦簇;有的是盛开了一般的“小姑娘”,看见来了这么多人,急忙躲进青翠欲滴的叶子里,不敢把自己的阿娜多姿展现出来;还有的已经完全开放了,开得十分艳丽,满脸都是微笑,好像有什么重大的喜讯与人们分享……

接着,我们朝着秦人古洞出发了。我们看着秦人古洞,心里顿时没了个底:秦人古洞里漆黑如墨,什么也看不清。我壮着胆子,小心翼翼地走了进去。后来,我才知道,原来里面有光。听说,过了这个洞,我还有可能遇到神仙呢。想着想着,我便加快了脚步,快速穿过了秦人古洞。走出古洞,便是另外一个美丽的画面:河水清澈见底,人们正在外面玩耍,动物们正在互相交流……这样的景色可真美不胜收呀!我真不想出去了。

接着,我们又去了遇仙桥、水源洞、武陵春色……

到了下午四点多了,一想我们是骑的自行车,就依依不舍的离开了桃花源,在走之前,我心里在默默的说:“再见了,桃花源!”

游桃花源作文4

刚过春节,略带寒意的空气中,还弥散着春节喜庆的味道,我就迫不及待地和爸爸、妈妈来到陶渊明笔下的桃花源秘境。

刚进景区大门,湿漉漉的空气中夹杂着一股清香,抬眼望去,满山的桃林散缀着朵朵粉色的`桃花蕾,将整片山林染成了一片粉绿相间的世界,我陶醉了,第一次被漫山遍野的桃林深深地迷住了。

“落红本是无情物,化作春泥更护花。”我们家的老学究(老爸)在一旁又摇头晃脑开了:“桃花虽然像桃花、梅花等许多花,人们都能从它们身上找到许多值得学习的优点,但桃花的优点尤为更甚,离枝飞落的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花,它们不仅争先独香,还甘愿护花

沿着桃林幽静的小路,我情不自禁地摘下一枝缀着晨露的桃花,只见才展开两三片花瓣儿,丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖调皮地探出头来,我扯下一片花瓣放到嘴里,微苦中略带着丝丝甜味,我怔住了,桃花送给人们甘甜的清香,留给自己的是苦汁……

不知不觉,我们爬上了桃林边上的小山坡,这时火红红的太阳渐渐地从云雾中爬了上来,给漫山的桃林铺上一层金色,望着这花天一色的人间仙境,难怪古人陶公要以桃花明志了,桃花已深深地定格成我记忆中最美的风景!她的艳美,她的凄厉,她的意境,她出世的文化内涵……

游桃花源作文5

学校组织我们去桃花源,我特别高兴。

我坐在车上,欣赏着大自然妈妈为我们编织的美丽世界,呼吸着新鲜的空气,不知不觉地就来到了桃花源。

第一眼看见了牌坊,我惊奇的发现:多像《西游记》里那天宫中凌霄宝殿的大门呀?朱红色的柱子,金黄色的图案,给人一种神秘感;上面几个苍劲有力的大字仿佛是玉皇大帝的亲笔之作;顶上的飞檐流阁和几条栩栩如生的金龙,则是我们华夏儿女的结晶。面对如此诗情画意的景色,难怪诗人陶渊明对此情有独钟。我们迫不及待地穿过牌坊,来到了人间仙境桃花源。

走过穷林桥,便是采菊东篱下,悠然见南山的菊圃了。来这儿游览的人还真不少呢!呦!那儿围着这么多人,在干什么?我拼命的挤进去,哈!原来是一个精致的人工水池。波光粼粼的水池里,鼓眼睛的金鱼正在寻食,活蹦乱跳的小鲫鱼在嬉戏着......菊圃四周红褐色的扶手上雕刻着许多小狮子,它们十分活灵活现,有的在好奇的盯着我们,有的正威武的站在那儿,有的在嬉戏着......小狮子们大小不一,各式各样,真是惟妙惟俏。

开始登山。少先队员的队旗在前面引路,少先队员胸前的红领巾随风飘扬。我们相互鼓励,相互帮助一鼓作气登上山顶。来到高举阁,我往下看,山下的湖泊好似明镜一般,绿色的油菜的广阔无垠。

饱览了高山美景,我们高兴的下了山。吃了午饭观赏了天宁碑院,走进桃川宫,登上水府阁,最后来到桃仙岭。

走进去,一簇簇桃花出现在我的眼前。它们一个个争相开放,互相比美,粉的像霞,白的如雪......他们把桃花源残冬的气息驱逐地无影无踪,好一个人间仙境呀!

坐在回校的车上,我默默地想:桃花源真不愧是红树青山斜阳古道,桃花流水福地洞天。

游桃花源作文6

“小雅,今天天气好,我们一家人去游桃花源。”爸爸叫醒了睡梦中的我。桃花源一直是我梦里的仙镜,早就听说它的美丽了,但始终没见过。今天终于可以一睹其风采,我真是欣喜若狂,一个鲤鱼打挺就起床了。一家人经过简单的准备,我们出发了。

一下车,我们来到了桃花山,这是我们游的第一个景点。看到那漫山遍野的桃花,我惊呆了。整座山就是一团粉色的云在燃烧。一层一层的,又像一排粉色的阶梯。我和妈妈走在山间的小路上,那一棵棵桃花开得美丽动人,有如一个个身着粉衣的少女在尽情的舞动着婀娜多姿的身体。那花瓣粉得真是可爱,就像婴儿娇嫩的脸。“桃花依旧笑春风”这句话果真不假。嗅着从桃花中散发出来的沁人心脾的阵阵清香,我和妈妈都陶醉了。

我们沿着蜿蜒的小路前进,来到方竹亭。看到亭的名字,我还真是觉得奇怪。走近一摸,OH,MY,GAD!我简直不敢相信自己的触觉了。这些竹子看起来是圆的,摸起来确实是方的。竹子上面并没有细细的绒毛,而是非常光滑。这也许就是方竹亭的来历吧!世外桃源就是不同,连竹子也别具一格。

俗话说:不到秦人村,枉游桃花源。不过,秦人村给我印象最深刻的,莫过于千米竹廊了。看似普通,实则精臻。地上铺的是竹子,栏杆是竹子,屋顶也是竹子。走在里面,就仿佛在一个竹的世界里。竹廊里弥漫着淡淡的竹子清香,丝丝的擂茶香,幽幽的桃花香,三种香味合在一起,使人仿佛置身于仙境之中。不,桃花源本来就是当之无愧的“人间仙境”。

太阳已经下山,我们的游玩也要结束。回家的中巴车在319国道上奔驰,望着车窗外的美景,我不禁想起了一句诗“陶令不知何处去,桃花源里好耕田。”

美哉!桃花源,人间仙境。

游桃花源作文7

妈妈早就说过带我去桃花源旅游,3月25日,我渴望的这一天终于来了,我高兴得了不得了。

那天是星期六,清晨,我怀着愉快的心情和妈妈一道搭上出租车起程了。一路上我总是想着:“桃花源会是什么奇观景象?”我一边想一边看着车窗外的景象。公路两旁偶尔可以看到雪白的梨花、粉红的桃花,我还以为到了呢?实在也快到了,在前面不远处隐隐约约看见一扇大门。一眨眼我们真的到了,大门顶上镶嵌着“桃花源”三个醒目的大字。我们几个伙伴急忙下车,还没等妈妈跟我们买门票,我们几个早已钻进去了。首先映入眼帘的是桃花观,景色可真美呀!雄伟壮观的假山下面摆满了鲜花,应该是欢迎中外游客的到来吧!假山后面是一片桃林,由于天气的关系,只有少数桃树开了花。有粉红色、枚红色,其它的都在含苞待放。真是应证了“三月桃花梨花白”呀!好多的游客拿着相机在照相呢,留住那美好的一瞬间,作为永久的纪念。

桃花源的景点数不胜数,就说有名的秦人洞吧!洞口漆黑漆黑的。不过走到里面就不黑了,间隔四五米装有电灯。洞内有很多小洞,不过你只要沿着路向前走不要转弯,就不会迷路。洞长大约长二百米,完全就像一个大迷宫一样。在我们的小心谨慎下终于走出了洞口。

不知不觉到了我们该回家的时候了,我们坐上出租车恋恋不舍地回家了。这次春游不仅给我带来了游玩的乐趣,还给我增添了不少知识,学到了书本里没有的知识。

游桃花源作文8

听着一阵悠扬婉转的音乐,我渐渐进入了睡梦中……

我轻轻地睁开了眼睛,哇!在我眼前的世界究竟是多么美丽啊!就如世外桃源一样纯洁美好,使我沉醉其中。

我缓步向前方走去,脚下的柏油路宽阔笔直,路旁的松树高耸挺立,一丛丛五颜六色的野花伏在肥沃的土地上,像星星、像眼睛,一眨一眨的,真是可爱极了,轻风拂过,花儿随风轻轻摇摆,散发着醉人的清香,乘着轻风扑鼻而来,吹过我的脸颊,遍布在我的四周,不禁让我神清气爽,给我带来惬意的爽朗,带给我嗅觉上的享受……

继续往前走,映入我眼帘的便是那安静美好的池塘,池塘两岸,垂柳被清凉柔和的夏风轻轻托起如少女那秀美的长发一样飘荡着,甩入小河中,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。一条小鱼越过水面又快速跌入河中的水声打破了这短暂的宁静,草丛中,蛐蛐开始唱起了动听的歌,小蟋蟀们也迫不及待的露一手,拉起了激昂的小提琴……这美妙的交响曲为优雅的环境平添了几分活泼!

这时,有人走了过来,见到我与我亲切的打招呼,关心问候,丝毫不介意我的到来,毫不吝啬地与我一起分享我他们手中的食物,带领我四处参观这里……

突然,我听到一阵刺耳的“铃铃铃”声,硬是将我从睡梦中拉了回来,回到了我的小小世界中,桃花源的一幕一幕在我的脑海中回荡,挥之不去,我好想生活在那样的世界中啊!

游桃花源作文9

躺在床上,背诵的《桃花源记》,不知不觉脑海中浮现出了一些画面,我跟随渔人走进桃花源。

来到桃花源一眼望到桃花林,桃花一片,走近一看,繁星似的花蕾在风中摇曳,有的才展开两三片花瓣有的全部展开露出灿烂的笑容。散发着清香风中花瓣随风飞舞落入清澈的河水里显得更加富有诗意,风中夹杂着桃花的芳香青草的清新,让人身处仙境。

继续遨游,见一个山洞便大步向前,可是洞中十分狭窄,只容一人通过,我和渔人一前一后,走了几十步,呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地,美丽的池塘,鱼儿在水中嬉戏。池塘的水真静啊!静的让你感觉不到它的流动。池塘的水真清啊!清的可以看见水底的沙石。用手轻轻抚摸水面,散出一道道水纹。水面上盛开着一朵朵荷花花瓣落在水面,犹如一天天小船,像大海的方向前行。一朵朵娇艳的荷花在碧绿荷叶的下方,尽情盛开。池塘边有一圈的桑树上面长满了绿叶,叶下蚕宝宝正伸着懒腰,仰头一看枝头挂着几个成熟的桑葚。让人垂涎欲滴。

继续前行,一片竹林出现在面前,一棵棵竹子耸立着,竹林中鸟儿清脆的叫声,来回荡漾。孩子们有的在林间嬉戏,有的在桑树后捉迷藏十分怡人自乐。

老人们坐在树荫处聊天,赏鱼,显得格外清闲自在。

我隐隐约约听到呼喊声,脑海中的画面也被此惊吓到,躲了起来。美好的画面一瞬间消失,我不由得感叹桃源画面的美好恬淡。多希望刚才的一切都是现实。

游桃花源作文10

桃花源里有一个桃川书院,我们体验了有趣的仪式——“开笔礼”。

在古代,学童在开学的第一天要早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式称“开笔礼”,是一次隆重的典礼,对每个读书人有重大的意义。

桃川书院始建于唐代,后来因为战乱而毁。现在的桃川书院是1992年在原来的基础上重新修复的。书院附近的古木参天,空气里有一阵阵书香,让人仿佛穿越到了古代。

到了桃川书院门口,老师给每个同学发了一套灰色的古装。我说:“哇!原来古人的衣服是这样的啊!”我穿好衣服,绑好腰带,学着古人的样子走了几步,“嘿!还真有几分模样!”

我们换好衣服,坐到了书院的教堂里。一位老师教我们参拜孔子。她说:“五指夹拢,稍微弯曲。女生右手在外,左手的手心对自己,左手和右手重叠,向孔子鞠躬。男生左手在前,右手在后。”我和同学们摆出了拜孔的手势,跟老师摆的手势一模一样。

接下来,是点朱砂。老师说:“朱砂启智,点过朱砂的人眼明心明。”大家排着队等待着,终于轮到我了,我坐在垫子上,老师在我的额头上轻轻点上一笔。我想,以后我要做个有大智慧的人。

我们全体起立,对孔子像鞠了一躬,然后对我们的老师也鞠了一躬。

游桃花源作文11

桃花源是一个风景秀丽的人间仙境,是酉阳城一道美丽的风景线。星期天,我和妈妈迎着和煦的春风去目睹桃花源那美丽的风光。

刚到桃花源,映入眼帘的是“桃花源”三个苍劲有力的大字,看到这三个字,就让我想到了桃花,阳春三月,正是桃花盛开的季节,一定会很美。我和妈妈怀着喜悦的心情,进入了桃花源。

刚进入大门,两边种着桃树,桃花粉红粉红,美极了,顺着石板路走,右边,一条溪水静静地流淌着,溪水清澈见底,形态各样的石子静静地躺在水底,洞顶不时滴下几颗水珠使原本静静流淌的小溪有了一线生机。左边的洞上,有一些好看的颜色。

顺着溪水继续向上登,溪水越来越深。鱼儿也在桃花溪里成群结队地游来游去,鱼儿的颜色有许多,红的、白的、黑的,红白相间的等,好看极了,溪边还有许多人,有的在喂食,有的在静静地看,我也把事先准备好的鱼饲料给鱼吃,鱼饲料丢完了,我和妈妈又走起来。

不一会,一股沁人心脾的桃花香便传来了,我兴奋极了,用最快的速度跑到桃花林。只见一朵朵桃花盛开着。你瞧,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群玩童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

时间一分一秒地过去,眼间就到了下午,我怀着依依不舍的心情和妈妈走出了桃花源。我相信,随着人们的建设,酉阳的改变,桃花源将以更新、更美、更迷人的风采,展现在人们眼前,吸引更多的中外游客。

游桃花源作文12

听同学们说,桃花源特别好玩,于是在我的死缠烂打之下,妈妈终于同意带我去桃花源玩了!

桃花源位于江西省赣州市定南县,来到桃花源大门,往前走,就会看到一块坚硬的大石碑,大石碑中间刻着三个鲜红的大字:桃花源。大字旁还有一些金树枝和一些小巧玲珑的桃花从大门口进去后便来到了石头小径。

蜿蜒的小径像一条巨龙缠绕在山腰。小径两旁还有碧绿的翠竹,看着这些翠竹,我不禁想到了郑板桥笔下的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”虽然眼前的翠竹不是生长在岩石中,但他“咬定青山不放松”的精神,却值得我们学习。拾级而上,至半山腰,就来到了桃源瀑布旁的观光亭,从观光亭往瀑布那看,啊!我肚子里的小馋虫被唤醒了:因为瀑布太像大自然中的奶茶了,那些大石头仿佛就是奶茶里的芋圆,而溪流就是流动的奶茶水。太阳火辣辣的照射着瀑布。因为化学反应,从瀑布中喷溅出来的小水珠,细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱,置身此景,仿佛如入仙境一般。

沿着山路越过时空隧道,便到达了山顶,观看湖中的景色,更有一番情趣,鸟儿从湖面掠过,而湖一下是绿的,一下是透明的,此时我脑中便又想到了“白银盘里一青螺”这句诗,下完一场大雨,湖边新绿的小草,一下子洗净了尘垢,不再胆怯的花儿,也慢慢抬起它们的头……

“夕阳无限好,只是近黄昏。”伴着朗诵声,我们便带着恋恋不舍的心情,迈着欢快的步伐回家了!

游桃花源作文13

初过秦谷,扑入面前的是层层叠叠的绿色,青石板叠成一本厚实的书,我用足尖翻开,用足跟阅读,一页页,一张张,耳边是汨汨的溪流声,眼前是流淌着的绿,流着、流着,洗去了身上的劳累。

路渐渐窄了,忽然就没了路。正自奇怪时,忽见石壁上有一个小洞,从洞口入,洞中是漆黑一片,蜿蜒坎坷,行了数十步,仍不见出口,心中不由地有几分淡淡的恐惧,洞顶不高,在黑暗中更显得压抑与沉重。我心中有了几分退意,正欲返回时,忽然看见一束微光透入,再上前,视野一下子宽阔了,之前的压抑一挥而散,这就是渔人的“豁然开朗”吧。我突然想。

眼前浮现出一幅悠然的田园村居图,嗅着泥土新翻的气息,我小心地迈入这个世界。泥砌的小屋架在水上,清波荡漾,几只小巧轻便的乌篷船泊于水上,小路旁开着不知名的小花,田刚刚犁过,老人搭着满是泥泞的双脚闲坐在竹椅上,捧着茶碗与邻人拉家常。

阳光暖暖地洒在身上,心中也漾起了圈圈涟漪,耳目也渐渐清明了起来。我明白,这是大自然给予我们的馈赠。

出了桃源,我从一个老爷爷那儿买了一只草编的虫儿,到了夜深人静时,虫儿立在窗台上,仿佛又唱起了秦时的歌谣。

桃源是陶渊明心中的净土,是他处于茫茫尘世中心灵的慰藉。而生活于忙碌喧嚣城市中的我们,也应寻一片净土,洗涤心灵,询问内心,让自己“知来处,明去处”

其实处处都有桃源,处处都是桃源;只要我们用心观察,乐观向上,那么无论身处何处,都能发现大自然的足迹,发现属于自己内心的桃源。

游桃花源作文14

国庆节假期像一道闪电一闪而过。我的国庆节是快乐的,我们去游玩了—桃花源。

我们跨进大门大约走了十来分钟,我们来到了桃花村。每个小桃花都粉粉嫩嫩的,好像一条条丝绸把原粗糙不美丽的小树成了一位美丽的少女。你瞧,有的小桃花们穿着一身粉色的公主裙站在树枝上欢乐的跳着舞;有的小桃花放远望去像一团团春姑娘吃剩了的棉花糖;还有的像春姑娘编织的绒球。我站在桃花园里,放眼望去,我觉得自己是桃花女王,我们的天空仿佛笼罩在桃花之中。忽然妈妈拍了我一下,哦!我才知道我是看桃花呢!一阵强风吹过。树上的小桃花们慢慢的从树枝上一个一个的掉下来。我却被小桃花们堆在了桃花堆里,太好好玩了!

来桃花源最不能错过的是晚上观看《桃花源记》节目开始了!窗户外五颜六色的彩灯好像一颗颗涂上了颜色的星星。它们忽明忽暗好像在跳舞。突然天空中变得白茫茫的一片,呼呼!天气渐渐冷了许多,雾渐渐消失了。过了一会儿前面出现了一道刺眼的光芒,不一会儿清晰了许多。

“表演了!表演了!”妹妹大喊着,还真的,里面出现了许多形形色色的古人。有的小孩翻跟斗,有的在耕田,有的在晾衣,有的采药,好一幅农村生活图呀!“好戏上演了!好戏上演了!”原来有人要出嫁了,新娘穿着火红火红的衣服踏上了架子。忽然妈妈说:“仙女散花,”一片片桃花从天而降,各种颜色都有,粉色、紫色、白色……我什么也不管了,去接花了。

桃花源果然名不虚传,值得一来。

游桃花源作文15

4月3日,我们文昌中学七八年级的学生一起步行桃花源。虽然那天下着蒙蒙细雨,但是它是抵挡不住我们火热的心。

来到了桃花源的大门口,我们看见大门前有一对威武雄壮的石狮子,再加上那高大的门,给人的第一印象就是十分古香古色。两旁竟是大朵大朵娇艳的桃花,我很惊喜,原来这桃花源真是名不虚传啊!虽然经常来,但从来都没见过开桃花。走进了大门,只见一簇簇桃花映入了我的眼帘,有红的,也有白的。红的桃花犹如一个个害羞的小姑娘;白的桃花似乎以前没有见过。现在一看,觉得它十分洁白无暇,给人一种纯洁的感觉。

穿过桃花丛,一棵又高又大的古树矗立在我们的面前。我很奇怪:怎么会有这么大的树呢?我又仔仔细细地看了一便大树,才瞧出了一些端倪。原来这是一棵假树啊!不过那些工人做得太逼真了,简直可以说是巧夺天工。绕过大树,我们走上了遇仙桥。桥下的湖面由于天上的蒙蒙细雨而在上面溅起了无数的小波浪,一圈一圈的,仿佛是用笔画上去的。在桥的下方,有一只老牛和小牛互相依偎,真是亲密。有些同学在这儿拍了一些照片,然后继续往前走。这时,不知谁发现了在草坪中间有一个大磨盘,大家都觉得新鲜,一块儿推着磨盘玩。忽然,不知是哪个调皮鬼在磨盘下放了一快石头。正要进行劝阻叫大家不要推磨盘了,害怕把磨盘弄坏了,那是要赔的。但为时已晚,磨盘已从石头上压了过去。只听“吱”的一声,再一看,石头居然变成了粉末!妈呀,这个磨盘真厉害!

时间到了,我们该走了。我依依不舍地望着桃花源的大门,心想:我下次一定还会来的。

第四篇:游桃花源文言文翻译

《桃花源记》的文体就妙在“四像”而又“四不像”——好像是小说,又好像是散文,以下是小编整理的游桃花源文言文翻译,欢迎阅读参考!

译文

在东晋太元年间,有个武陵人靠捕鱼为生。(一次渔人)沿着小溪划船,往前行,忘记了路程多远。忽然遇到一片桃花林,溪水两岸几百步以内,中间没有别的树木,花和草鲜嫩美丽,地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。(渔人)又向前划去,想走到那片林子的尽头。

桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸,从小洞口进入。起初洞口很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子变得开阔敞亮了。只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面,来来往往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。

(桃花源的人)一见渔人,竟然大为惊奇,问他是从哪里儿来的。

那个(渔人)细致详尽地回答了他们,人们就把渔人请到自己家里,摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。(他们)自己说他们的祖先(为了)躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方,不再出去了,于是就同外界的人隔绝了。他们问(渔人)现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给(桃花源中的人)详细地诉说他知道的事情,(他们)听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里,都拿出酒菜饭食来款待他。渔人居住了几天,告辞离开。这里面的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外界的人说啊!”

等(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处标上记号。渔人到了武陵郡,便去拜见太守,把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向桃花源的路了。

南阳有个刘子骥,是位清高的隐士,听到这个消息,兴致勃勃地打算前往桃花源。没有实现,不久就病死了。以后就不再有探访的人了。

写作背景

在年轻时的陶渊明本有“大济苍生”之志,可是,他生活的时代正是晋宋易代之际,东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅之地。统治集团生活荒淫,内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨。在国家濒临崩溃的**岁月里,陶渊明的一腔抱负根本无法实现。

与此同时,东晋王朝承袭旧制,实行门阀制度,保护高门士族贵族官僚的特权,致使中小地主出身的知识分子没有施展才能的机会。像陶渊明这样一个祖辈父辈仅做过一任太守一类官职,家境早已败落的寒门之士,当然就“壮志难酬”了。加之他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附权贵,因而和污浊黑暗的现实社会发生了尖锐的矛盾,产生了格格不入的感情。义熙元年(405),他仓促而坚决地辞去了上任仅81天的彭泽县令,与统治者最后决裂,长期隐居田园,躬耕僻野。

虽然他“心远地自偏”,但“猛志固常在”,仍旧关心国家政事。元熙二年(420年)六月,刘裕废晋恭帝为零陵王,改年号为“永初”。次年,刘裕采取阴谋手段,用毒酒杀害晋恭帝。这些不能不激起陶渊明思想的波澜。他从固有的儒家观念出发,产生了对刘裕政权的不满,加深了对现实社会的憎恨。但他无法改变、也不愿干预这种现状,只好借助创作来抒写情怀,塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界,以寄托自己的政治理想与美好情趣。《桃花源记》就是在这样的背景下产生的。

第五篇:再游桃花源文言文翻译

导语:《再游桃花源》作者袁中道,表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。下面是小编为你整理的再游桃花源文言文翻译,希望对你有帮助!

原文

明日过桃源县,之绿萝山下诸峰累累,极为嗖削。至白马雪涛处,上有怪石,登舟皆踞坐。泊水溪,与诸人步入桃花源。桃可千余树,夹道如锦幄,花蕊藉地寸余,流泉汩汩。朔源而上,屡陟弥高,石为泉啮,皆若灵壁。

译文

第二天经过桃源县,到了绿萝山下,山峰极多,而且很陡峭。到了白马雪涛(景点名,桃源八景之一)前,(因为)上面有怪石,(所以)船上的人都蹲坐在船中,(不敢起身)。船停泊在溪水旁,我和其他人步行进入桃花源,到了桃花洞口。大概有上千棵桃树,中间的道路像锦绣织成的,地上的花瓣有几寸高,泉水细细的流淌。沿着水向上寻找源头,越走越高。石头被泉水侵蚀,都像峭壁一样。

①明日:第二天。

②踞:蹲坐

③泊:停泊

④弥:更加

⑤可:大约

⑥溯:逆流而上

袁中道的《再游桃花源》美在哪里:

〔1〕环境优美(桃可千余树,夹道如锦幄,花蕊藉地寸余)。

〔2〕险峻(诸峰累累,极为嗖削。至白马雪涛处,上有怪石,登舟皆踞坐)

〔3〕幽深(溯源而上,屡陟弥高,石为泉啮,皆若灵壁)

《桃花源记》与《再游桃花源》的对比:

《再游桃花源》表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。

《桃花源记寄托》了作者一种政治理想:没有战乱,没有压迫,人们安居乐业,和平安宁。

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