珍惜土地 爱我家人

第一篇：珍惜土地 爱我家人

珍惜土地 爱我家人

珍惜土地，爱我家园，是我们公民应有的职责！现在，人类的土地在一点点流失，由于人们过度的乱砍滥伐，使树木变得很少，一场暴雨或洪水就冲刷了许多土地上的土，土地在一点一滴的流失！经过我的调查了解:陆地面积占29%，海洋面积占71%！大家看看这个数字就知道我国土地流失情况很严重！所以，我们要珍惜每一寸的土地，爱护我们的家园！不能让土地再流失！珍惜土地，爱我家园！我想：作为未来接班人的我们，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。我们要珍惜土地就应该从身边的小事做起。

每年的植树节我都积极参加，去年带领我们三（1）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我利用网站查阅关于环保的各方面的法律知识，关心环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；还定期制作一些黑板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，比如：在地上看见一张废纸亮！拾起来，放入垃圾箱。这样，我们的土地母亲才会变得更美丽！更年轻！更漂亮！为周围的环境奉献自己的一份力量!我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!中国人，奋斗吧！拼搏吧！勤劳的背后有一颗希望的种子在我们的心间悄然萌发。有一股珍惜土地，爱护家园的热浪在我们心中涌起。我相信在中国人努力下，我们的家园将会变得更加美不胜收！更加兴盛富强！更加繁荣昌盛！

第二篇：珍惜土地,爱我家园

珍惜土地，爱我家园

现在，土地在一点点流失，由于人们过度的乱砍滥伐，使树木变得很少，一场暴雨或洪水就冲刷了许多土地上的土，土地在一点一滴的流失！大家可能也知道，世界海陆面积对比――陆地面积占29%，海洋面积占71%！本来我们所活动的空间就小，所以，我们要珍惜每一寸的土地，爱护我们的家园！不能让土地流失！珍惜土地，爱我家园！

珍惜土地，爱我家园，是我们公民应有的职责！我国黑龙江拥有世界闻名的三大黑土带之一，经过50多年的大规模开发，这里肥沃的黑土层几乎流失了一半，个别地方甚至成为遍布沙石的不毛之地。

黑土地的大量流失，不仅造成土壤地力下降，同时还引发了一系列生态问题。多年的治理使部分地区的水土流失状况得到了有效改善。昔日水土流失严重的拜泉县如今已有一半多的水土流失面积得到了治理，土壤有机质含量提高了5.1%，抵御自然灾害的能力大大增强，全县农民人均收入由治理前的不足百元上升到目前的2000元以上。治理工作出见成效！“北大仓”的生产能力和生态环境得到有效保护。

《土地管理法》第43条中规定，任何单位和个人进行建设，需要使用土地的，必须依法申请使用国有土地，包括国家所有的土地和国家征用的原属农民集体所有的土地。这就以法律的形式把权利给了政府。《土地管理法》的第63条又同时规定，农民集体所有土地的使用权不得转让，这一条规定的初衷在于控制土地的农转非，但却限制了

农民承包土地的使用权直接进入一级市场。这样又在法律上堵了一个口子，保护了政府垄断一级市场的地位。这两条一开一堵，以维护国家权力为名，事实上却极大地损害了农民的利益。

责任重于泰山，没有尽责者必须承担相应的责任。责任不能只是说在嘴上，更应该体现在工作中。工作出现问题和失误时，当事人要勇于承担责任，有关部门必须严格责任追究。这些道理，我们都懂，关键在于去做。当前，整顿规范国土资源市场秩序，亟待狠抓责任强化和责任追究。加大土地市场治理整顿力度，严查处重大的土地违法案件，重点查处各级领导干部违法批地的行为，不但严肃追究其党纪政纪责任，而且根据有关法律规定，一律追究刑事责任，从而造成威慑力，有利于遏制乱批、乱占、滥用土地特别是耕地的行为。这一系列的土地流失和交易土地等等，给我们带来了深痛的灾难！所以，我们要珍惜土地，爱护我们自己的家园！使这些灾难不要重演！珍惜属于我们自己的土地，爱护、保护我们自己的美好而可爱的家园，创建一个美好的未来！

珍惜资源爱我国土征文

珍惜土地，爱我家园

古城街道垒村小学

邮编：262711

五年级二班

武学斌 男

辅导教师 武耀奎 联系电话：***

第三篇：珍惜土地,爱我家园,国土征文

珍惜土地，爱我家园

地球是我家，保护靠大家”。随着一句众所周知的话语，我的思绪插上翅膀，开始轻轻地飞翔、荡漾。土地是伟大的，她是我们中华民族的母亲，她用自己甜美的乳汁哺育着我们，她把一切都无私奉献给了我们。可是人类，对地球做了多少亏心事：把肥沃的土地变成了荒凉的戈壁与沙漠；使一片片绿洲寸草不生；江河湖海形成了“彩色恐怖”；许多地方严重缺水..难道，这就是人们对“大地母亲”的回报？我茫然„„

我曾经听过这样一个故事：从前，有一个小岛叫“快乐岛”，那是一个地图上找不到的小岛。整个小岛鸟语花香，简直就是世外桃源。有一天，小岛上来了一群新居民——野猪。它们一到这里就无止境地开垦，盖大楼，使昔日的世外桃源变成了工厂、荒地。突然，可怕的事情发生了，“沙尘怪”向它们袭来，小动物们不是咳嗽就是迷了眼睛，有的还得了眼疾，哎！最后，“快乐岛”变成了“沙尘岛”。这虽然是个故事，但是反映了破坏土地资源的严重后果，告诫我们不要再破坏土地资源。我国土地总面积虽然居世界第三位，但人均土地面积只有0.777公顷，相当于世界平均水平的三分之一，人均耕地面积0.106公顷，还不足世界人均数的43%，这一个个触目惊心的数字难道还不够我们好好反省吗？

土地是人类的衣食之源，是立国之本，而我国又是一个人口众多的大国，因此，合理用地、节约用地、保护土地就显得更

加重要。针对耕地不断缩减，人地矛盾日趋尖锐的情况，必须大力宣传认真贯彻“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”的基本国策，应用法律和经济手段，全面推进耕地的保护、开发和整治。

因此，针对水土流失，应大力植树种草；针对草原退化、土地荒漠化，应退耕还草，建设人工草场，建设防护林；针对过度砍伐森林，应做到砍伐与植树结合；针对乱占耕地，应做到耕地的合理规划和利用，如限制大城市的规模，农村建房要建在非农业用地上，将平房逐步改为楼房等。作为一名中学生，我们应做一些力所能及的事，如宣传有关土地的法律法规；进行社会调查，为合理利用土地出谋划策等。

土地这两个字眼，她是多么平凡，而又是多么的伟大啊。她孕育着万物，她哺育着我们的人类。而我们却又恣意地蹂躏着她。假如有一天，真的失去了她，花朵将没有往日的娇艳，树木将没有昔日的茂盛，动物将没有昨日的欢声笑语，我们也将没有立足的余地。试想，这将是一个怎样的世界。

人们啊，觉醒吧！不要为了眼前的利益而蒙蔽了自己的双

眼。为了这天地万物，请“珍惜土地，爱我家园”。五（2）班：杨沁燚 指导老师：粟清2012、9、26

第四篇：珍惜资源,爱我国土—土地的自述

珍惜资源，爱我国土

——土地的自述

我的名字叫土地，我和大气、海洋、各种生物一起组成了这个充满绿色和生机的世界。我拥有宽达二百多亿亩的庞大身躯，无数生灵在我的怀里声息，可以毫不夸张地说，没有我就没有美丽的地球。

人类是世界的主宰。自人类诞生以来，我就和他建立了深厚情谊人类在我身上洒下了一滴滴汗水，作为回报，我给他们捎去了丰收的喜悦。我与人类是不可分割的。无论历史处于何种社会形态，我都是人类生存与发展的根基。没有我就谈不上丰收，没有我就谈不上温饱，没有我，也就谈不上社会的稳定与发展、国家的繁荣与昌盛。所以说我和人类的命运是 息息相关的。

然而，当时间的列车驶入20世纪以后，情况发生了变化。随着科学技术的高速发展，人类改造自然的能力空前提高，规模也日益扩大，遗憾的是人类长期没有认识到或忽视了生态规律，这就出现了一系列我同人类互相对立的不愉快的现象。

人们大兴土木，乱砍滥伐，占田修房，甚至大造死人坟墓，盲目地割掉我身上的一块块肥肉。我能忍受吗？我流的是血啊！善意的呼喊，对一些人来说是无济于事的，他们为了暂时的利益，肆无忌惮地破坏生态环境，以致我的身体每年有5∽7万平方公里被可恶的沙漠吞噬。仅在“地大物博”的中国就有153.5万平方公里被沙化。还有严重的水土流失问题，单单在中国我的身体就是流失到367万平方公里。我的质量也不断下降，还是在中国？有59%缺磷，23%缺钾，14%磷钾巨缺，这样的条件让我怎能生产出高质量的粮食呢？面对声势浩大的洪流，面对铺天盖地的风沙，面对无孔不入的化学药品，我势单力薄，束手无策！善良的人们，请擦亮你们的眼睛，伸出双手扶我一把！

一个满目疮痍的我躺在人类眼皮底下，可有些人视而不见，继续助纣为虐，他们可悲的行为激怒了我的挚友——大气、海洋，于是把酸雨、海啸扔向人类，人类自食其果。人啊，怎能忘了这样一个自古不变的真理，人、我、自然应是协调的，倘若人类违背了自然规律，必将受到残酷的惩罚！珍惜我的生命就是珍惜人类自己的生命！

其实，在我看来，人类完全有能力处理好我们的关系。人们要建工厂，要考虑地形条件因地制宜，合理利用每一寸土地，还要注意工厂不要过于集中，而且最好把互相有协作关系的工厂设在一起，以减少污染。

发展农业要讲科学，若建立具有良性循环的人工生态系统，就可充分利用我、阳光和各种物料，为人类创造巨大的经济效益。砍伐树木要有计划，因此要植树造林，优化植被环境。

可喜的是，现在人类已逐步认识到我的问题的严重性，并引起了各国的高度重视，如中国十年前就已颁布《中华人民共和国土地管理法》。不过，我认为有法必须要依，特别还要加大监督执法工作的力度。另一方面，也要加强宣传教育工作，增强危机感和防患意识，让人们树立热爱我，珍惜我和保护我的观念。

总之，自然给了人类一切，人类应倍加珍惜。我是大自然赐予人类最宝贵的财富，人类只有珍惜并合理地对我加以利用，切实地保护好我，那么，才能与我与大自然和睦相处。

郑傲萌

第五篇：家人关爱我成长

家人关爱我成长

教学目标

1．知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，萌发感激之情。

2．懂得家人的爱能使自己健康成长，理解家人为了自己的健康成长所付出的辛劳。3．能为家人做一些力所能及的事，学会关心体贴家人。教学重点、难点

教学重点：感受家人对自己的关心与爱护，能为家人做一些力所能及的事。教学难点：理解家人的付出，初步培养家庭责任感。教学过程预设

（一）照片欣赏

调动激情

1．欣赏一组本班学生小时候与家人的合照 2．揭示课题（设计说明：照片源于学生生活，唤起幼时记忆，初步感知成长道路上一直与家人同行。）

（二）故事回忆

体验亲情

1．分享故事： 2．引发回忆：静静地想一想，家人疼爱你的幸福故事。

（三）辨析讨论

深入理解 1．父母的爱无所不在

（1）现场调查：接下来，吴老师要做个小调查，如果遇到下面这些事，你第一时间会想到谁来做？（统计人数）考了好成绩向谁要奖励？ 落了作业本要谁送过来？ 衣服弄脏了谁来洗？ 谁为我过生日？

（2）讨论汇报：能否从这些小事中感受到家人的关爱。

（3）小结：家人的爱无所不在，家人总是默默付出，不求回报。2．松是爱 严也是爱

（1）现场调查：老师再做个小调查，班级里有受过家人批评，甚至挨过打的小朋友请举手？

（2）汇报交流：说一说你们是在什么情况下受批评挨打的？你当时心里是怎么想的？你觉得爸爸妈妈不爱你了吗？

（3）小结：是啊！家人的爱有时候是关心呵护，有时候是责备教育。3．活动小结 小朋友，讲了这么多家人关爱我们成长的故事，现在你最想对家人说的一句话是什么？让我们把心中的感谢一起融入这首小诗中。

这世上，爸爸妈妈是我的最爱；这世上，我是爸爸妈妈的最爱。家人的爱是一声重复的话语，让幸福萦绕在耳边；

家人的爱是一顿可口的饭菜，让我们营养每一天；家人的爱是一把美丽的花伞，为了我们遮风挡雨。„„

第二课时

一、游戏活动

1．家人需要关心和体贴

家人这么爱我们，他们是否也需要我们去关心、体贴呢？上一周我们已经开展了“我爱我家”第一阶段的综合实践活动，观察记录了父母一天的活动，现在先请你们先来谈谈自己的感想。

同学们，我们在享受家人关爱的同时，也要试着学会关心、体贴自己的家人。平时，你有主动关心过家人吗？请你说一说。2．学着关心、体贴家人。

接下来我们就做一个“关爱家人”的闯关游戏，想参加的同学马上请你准备好。（1）第一关：知道家人生日

我知道

的生日是

月

日； 我知道

的生日是

月

日；

同学们，每年家人都为我们过生日，我们也应该记住他们的生日，心中有他们，这就是关心家人的表现。

（2）第二关：为家人庆祝生日

先说一说你以前是怎么给家人庆祝生日的。

假如今天就是妈妈的生日，我就是寿星妈妈，你还有其他庆祝的办法吗？（3）第三关：我会做，我能行！

开饭了，我会

妈妈不高兴了，我会

，我会

二、自我评价

互相交流

其实关爱家人还有很多方式，现在就请你们翻开书P30页，一起去采摘爱心苹果吧！

三、活动总结

延伸拓展

今天回家后，同学们可以去翻翻家里的旧照片，拍拍新照片，搜集和家人的温馨画面，有兴趣的同学还可以配上文字说明，添上图画，和家人一起制作《我爱我家》的电子纪念册，放在班级网页上一起分享爱的故事。

反思：

为配合此课教学，我设计了一个“我爱我家”的综合实践活动。在此课教学之前，我已经组织学生开展第一阶段的活动：了解自己的家人。让学生回家与家人沟通，知道他们的职业，并记录下父母一天的活动，从中感受到父母为家操劳，付出了很多心血。通过此课教学活动，让学生进一步感知家人对自己疼爱，知道家人默默地付出都是为了自己的健康成长，从而萌发对家人的感激之情。此课教学后，建议学生开展“我爱我家”的后续活动，通过制作温馨家庭电子纪念册，享受家人的关爱，亦表达自己对家人的爱，营造浓浓的美好家庭氛围。