小学作文：秋天真的来了吗

第一篇：小学作文：秋天真的来了吗

秋天真的来了吗

秋天来了吗？这是一个 很 容易让 人感伤的季节。遍地枯黄的 落叶，凋零的 花朵，萧瑟的 飒风、、、、、、无 一不给 驻足的 人以凄美。曾经很 欣赏刘禹锡的 一篇佳作“自古逢秋悲寂寥，我 ?秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”他一改文人 墨客悲秋的 视角，反其道而赞之，构思独到。不仅如此，我 的确与诗人有相 同的 体会，产生了 共鸣。愈发觉得此诗玩味越久越品出其绝美的佳境。

如今秋天真 的 来了。可 它却在 我 的 眼里黯然失色。不再神采奕奕，不再壮丽慑人，不再七彩缤纷。相反只有浓浓的哀叹。气自己 落入了 俗套，却不能拥有从前的秋思。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下断肠人在天涯。”这个曾经让 我 觉得比 李清照的戚戚惨戚戚描写 更 为凄苦悲凉的意境的诗句一度浮现于脑海，徒增了 更 深的 秋伤。

秋天你 真 的 在身边了 吗？迷惑于自己此时的心境！曾经那么期盼你 蹒跚的 脚步。那样爸爸就可以开开心心的 收割庄稼了；妈妈待成车的 玉米棒子运回家后，搓下一部分来晒干了，放 在锅里用沙子给 我们炒玉米花吃。哥哥会爬到树上给我 摘那满树的 红果果，直到 把牙吃倒了，还 一个 劲的喊“我 还要。”妈妈会数着卖玉米赚来 的 钱鼓励我：“红，好好学习，成绩要 是 排在前几名就领你 去 城里买新衣服。”于是我 拼命的 学呀学，就为 了 得到那套新衣服，并 幻想着在 其他的同龄人面前展现一下自己。虚荣心得到 满足后比 吃妈妈 炖的大鹅肉还 受用。如今在城里我 已经拥有了自己的居室，新衣服想买就买，美味佳肴可以随时享用。却 没有了曾经的 狂喜和感动！是岁月污浊让自己变得冷漠？还是人情冷暖让自己变得沧桑？

秋天已经在 身边了。我还 没来得及做好 面对它的 准备，它如期而至了。丰收 啦，硕果啦，等等与秋有关的 字眼在 我 眼里都 不 是 金黄色。虽然我 是 蹩脚的 诗人，却做不出最蹩脚的 诗篇；虽然我可以称为三流以外再以外的画家，但 却无法确定出秋的主基调。只能穿着厚重的 衣服坐在暖阳里犹如寒号鸟。真 的，这秋日的 阳光还 是 比较温暖的。我 常常搬把椅子坐在教室的窗前，闭上眼睛，静静的 享受阳光的恩赐。希望它能 晒化人生中所有黑色的 记忆，让我 拥有一 个 健康的 心态。那时那刻，我往往会在温暖的 抚摸下进入梦乡，五彩斑斓：那金色的是亲人的 疼爱；赤红的是恋人的呵护；那淡紫的是朋友的宽宥；那粉红的是生活的和谐；那色彩交杂的是多姿的每一个留恋的往事种种、、、、、、哦，就这样吧！不要醒来，幸福的享受，尽情的 拥有！

秋天，你 来 了。尽管你 的 寒意让 我 发抖！但 我 会努力营造一个 爱秋的情愫！让 秋风、秋雨不再秋煞人。让落叶的零落，百花的凋谢成为自然变迁的必然、、、、、、秋天来了，希望成为现实，更加美丽的梦即将开始孕育，不是值得高兴吗？

秋天来了吗？这是一个 很 容易让 人感伤的季节。遍地枯黄的 落叶，凋零的 花

第二篇：春天来了吗(100字)作文

精选作文:春天来了吗(100字)作文

立春之后下了两场雪，乍暖还寒中我想，春天来了吗？

我来到小区里，看见树枝探出嫩芽。我来到蠡湖边，看见花儿含苞欲放。我来到小桥边，看到水草长得茂盛。

我闻着腊梅花香，眼前都是万物待兴的景色，让我觉得春天真的来了！二年级:董欣源 篇一：春天来了的作文

《春天来了》

慢慢地，慢慢地，我听到了春天的脚步声，听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱，“叽叽喳喳”地；大地换上了绿色的新衣，还有小小的野花点缀着；大地沐浴着春光，万物复苏了，大地又将变得美丽。来了，来了，来了！又是一个美丽、祥和、充满生机勃勃的春天！

春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下了我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们常说“一年之际在于春，一日之际在于晨!”是啊，春天是一年的开始，万物，都争先恐后地睁开了双眼，舒展着身体。你们瞧！小花仰起纯洁、可爱的笑脸，天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空，看着太阳公公出来。挺立在路旁生性低调的、不引人注意的大葵树，棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色，梢头上吐出密密麻麻的芽苞，在湿润温暖的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树，甩起水袖，翩翩起舞，迎风飘起的长发，轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀，舞呀，努力地向人们展示自己优雅而略带娇媚的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来，争先恐后从土壤里轻轻地探出头来，舒展着它那幼小嫩绿的身体，呼吸着新鲜湿甜的空气。

春姑娘的步伐是多么的轻巧，一点儿声音也没有，她慢慢地，悄悄地来到了田野。你们瞧：一片片翠绿的菜地长出了绿油油的菜，和金黄的油菜花，在春风姐姐轻轻地吹拂下，涌起了层层绿色的波涛。

春姑娘又慢慢地、悄悄地来到了广场。你们听！广场那边里传来一阵阵欢笑声，哦！原来小朋友们正在草坪上放风筝。她们拿着线轴，拽着风筝跑啊，笑啊，别提有多么开心了！五颜六色的风筝随风飘荡，把蔚蓝色的天空衬托得漂亮极了！正在这时，西边飞来了一队燕子，好像正和风筝比美呢！噢！别忘了，广场里还有花呢：一簇簇的迎春花伸展着柔嫩美丽的枝条，枝头缀满了淡黄色的花蕾，伴随着春风，轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前，我站住了，我久久地凝视着，花苞绽开了，它多像玫瑰花呀！杜鹃花那又嫩又绿的叶子，衬托着那粉红粉红的，薄薄的花瓣，真美啊！

春姑娘来到了河岸，为河岸披上毛茸茸的绿毯，星星点点的鲜花，黄的，粉红的，淡红的，橙黄的，淡紫的，鲜红的，粉蓝的„„，它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。

春姑娘又来到了小河里，她在欢快的戏水。小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。小朋友捡起小石子，向河里打了一个水漂，河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时，一群鸭子跳进河里，“嘎嘎”地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！

房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，我感觉它们好像在说：“春天来了！春天来了！好高兴！好高兴！万物复苏了！万物复苏了！真美丽！真美丽！” 是啊，小鸟，春天真的很美丽，她美得异乎寻常，美得不可言语，美得夏、秋、冬避而远之，自愧不如。

美丽的春姑娘啊，我们能成为好朋友吗？你能将美丽永驻人间吗？春姑娘不语，但我仿佛看见，她正对着大地，对着田野，对着广场，对着河岸，还对着我，在甜蜜蜜地笑着呢！

篇二：春天来了的作文

《春天来了》

慢慢地，慢慢地，我听到了春天的脚步声，听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱，“叽叽喳喳”地；大地换上了绿色的新衣，还有小小的野花点缀着；大地沐浴着春光，万物复苏了，大地又将变得美丽。来了，来了，来了！又是一个美丽、祥和、充满生机勃勃的春天！

春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下了我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们常说“一年之际在于春，一日之际在于晨!”是啊，春天是一年的开始，万物，都争先恐后地睁开了双眼，舒展着身体。你们瞧！小花仰起纯洁、可爱的笑脸，天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空，看着太阳公公出来。挺立在路旁生性低调的、不引人注意的大葵树，棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色，梢头上吐出密密麻麻的芽苞，在湿润温暖的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树，甩起水袖，翩翩起舞，迎风飘起的长发，轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀，舞呀，努力地向人们展示自己优雅而略带娇媚的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来，争先恐后从土壤里轻轻地探出头来，舒展着它那幼小嫩绿的身体，呼吸着新鲜湿甜的空气。

春姑娘的步伐是多么的轻巧，一点儿声音也没有，她慢慢地，悄悄地来到了田野。你们瞧：一片片翠绿的菜地长出了绿油油的菜，和金黄的油菜花，在春风姐姐轻轻地吹拂下，涌起了层层绿色的波涛。

春姑娘又慢慢地、悄悄地来到了广场。你们听！广场那边里传来一阵阵欢笑声，哦！原来小朋友们正在草坪上放风筝。她们拿着线轴，拽着风筝跑啊，笑啊，别提有多么开心了！五颜六色的风筝随风飘荡，把蔚蓝色的天空衬托得漂亮极了！正在这时，西边飞来了一队燕子，好像正和风筝比美呢！噢！别忘了，广场里还有花呢：一簇簇的迎春花伸展着柔嫩美丽的枝条，枝头缀满了淡黄色的花蕾，伴随着春风，轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前，我站住了，我久久地凝视着，花苞绽开了，它多像玫瑰花呀！杜鹃花那又嫩又绿的叶子，衬托着那粉红粉红的，薄薄的花瓣，真美啊！

春姑娘来到了河岸，为河岸披上毛茸茸的绿毯，星星点点的鲜花，黄的，粉红的，淡红的，橙黄的，淡紫的，鲜红的，粉蓝的„„，它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。

春姑娘又来到了小河里，她在欢快的戏水。小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。小朋友捡起小石子，向河里打了一个水漂，河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时，一群鸭子跳进河里，“嘎嘎”地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！

房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，我感觉它们好像在说：“春天来了！春天来了！好高兴！好高兴！万物复苏了！万物复苏了！真美丽！真美丽！” 是啊，小鸟，春天真的很美丽，她美得异乎寻常，美得不可言语，美得夏、秋、冬避而远之，自愧不如。

美丽的春姑娘啊，我们能成为好朋友吗？你能将美丽永驻人间吗？春姑娘不语，但我仿佛看见，她正对着大地，对着田野，对着广场，对着河岸，还对着我，在甜蜜蜜地笑着呢！

篇三：春天来了作文 春天来了

鲁李潇潇

春天来了，春雨姐姐忙把一首动听的乐曲奉献给大家，“沙沙沙，沙沙沙„„”。小草弟弟也跟着春雨姐姐的乐曲跳起舞来。

小蝴蝶和小蜜蜂看见了，把小鸟和小溪都叫来唱歌。柳树妹妹被他们优美的歌声惊醒了，她伸了个大大的懒腰，甩起自己长长的辫子。“呼――呼――”是春风姐姐在叫小朋友。大家拿着五颜六色的风筝，冲出家门到中心广场放风筝。抬头一看，哇，真是目不暇接，各种各样，有飞机、有燕子、有蝙蝠、有金鱼„..明亮的天空中就像许多风筝开大会一样。

春天来了

张可曼

春天来了！春天来了！

睡了一个冬天的小草苏醒了。春姑娘看见了，连忙给她穿上一件绿色的衣服。春雨姑姑把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上，草也上好似滚动着一颗颗钻石。

小花绽开了可爱的笑脸，五彩缤纷的，引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来了，边飞边叫，好像在说：“春天来了，春天来了„„”

柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条，一点也不好看，心里很难过。她就使劲地摇着身子，摇啊呀，柳叶长出来了，鹅黄鹅黄的。春风吹来，柳条好似公主的小辫子一样舞动着。

太阳公公把小河照的银光闪闪，可爱的小鱼在水里快乐的游来游去，享受着美妙的春光。

春天真美呀！

朱自清的《春》（节选）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、3 梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

随笔

春天是温暖的，当你走在野外，暖风轻拂你的脸颊，十分惬意；春天是五颜六色，鲜花竞相开放，一簇簇、一片片，红、白、黄、蓝、绿，简直使你眼花缭乱，目不暇接，很多的，你几乎叫不上名字，春风吹来，花朵随风飘荡，就像大海的波浪，就像羞涩的姑娘，这一切都是多么的美好呀！让我们赶快出发，投入春天的怀抱，来感受春天，赞美春天吧！

概括总结

作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从

探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘娇羞、活泼的身姿。文章图文并茂，语言优美，充满儿童情趣和文学色彩，字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美之情。

我和春天有个约定

春天啊,你终于来了！

你带着生命和希望，步履轻盈地来了。你跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你辛苦了！可你一刻都顾不得歇息，便迫不及待跃动在平原上，山地上„„所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机。我爱恋春天--爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是她清清拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，无数的生命复活了。春风是春天的使者。

我爱恋春天—

我爱恋那绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花，告诉人类春天来了。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着；杨柳摆着腰鼓，随风飘舞着。春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者！

我爱恋春天--爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的燕子。我常在电线上搜寻她们，因为电线上的她们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着春天的

我爱恋春天--每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水、对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊！如此充满活力的春季呀！

啊！春天使大地焕然一新，春天叫大地满园春色，春天带给人类欢乐和希望，催促我们奋发向上。

春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。

我们是祖国的生命，我们又是祖国未来的春天。

我和春天有个约

春暖花开，万物复苏，冰河融化，百花齐放。

我和春天有个约定，让雪白的世界绿起来！小河上的冰块早已待不住，顺着河水流向远方；小草早已被雪白的被子捂得透气来，探出小脑袋呼吸呼吸新鲜的空气；树上的新芽儿也来凑热闹，东瞅瞅，西瞧瞧，露出自己嫩绿的肌肤来。

我和春天有个约定，让这个美妙的季节暖和起来！看：洁白的雪也爱赶时髦，摇身一变变成了清澈的泉水；太阳沉睡了一个冬天，尽情地释放温暖；雪人也不甘落后，它变成了那天空中的朵朵白云，悠闲自在地飘着；更积极的是那些爱美的姑娘们，她们穿了一个冬天的棉衣，早已按捺不住爱美的心情了，有的甚至已穿上了美丽的花裙子，却没

有显出一点儿冷的样子。

我和春天有个约定，让大地变得多姿多彩！花儿伸展了身体，开出一朵又一朵的鲜花来，有红的、有粉的、有白的、有黄的、还有紫的，她们好像正在选美，谁也不让着谁，一个比一个艳，一个比一个香；但是最可爱的还是孩子们，他们纷纷穿上了色彩靓丽的单衣，互相追逐着、嬉闹着、可爱极了。小荷作文网

我和春天有个约定，让寂寞的大地不再孤单。天气暖和了，万物复苏，冬眠的动物们都醒来了，它们个个活蹦乱跳的，好像遇到什么大喜事一样；它们开始孕育着新的生命，好不快活；南去的大雁也归来了，它们很喜欢北方的春天，也纷纷赶来凑热闹。

我和春天有个约定，约定让大地充满生机、充满希望。春天答应了，她会让每一年的春天都生机勃勃，让每一年的春天都多姿多彩，让每一年的春天都春意盎然。

我和春天有个约定

嘘!小声点儿!把耳朵凑过来!告诉你:我和春天有个约会呢!小荷作文网，你也可以投稿

当长河的冰雪开始融化,当稚嫩的草芽钻出冻土,当枝头鸣唱起春鸟的歌声, 小荷作文网

我便明白,这是春天在提醒我:我们约会的时间快要到了!小荷作文网 这时,我一下子兴奋起来,无时无刻不盼望着这快乐的时刻到来.小荷作文网，你也可以投稿

当田野里的小草刚刚探出头来,我便明白,这是春天告诉我:看,我正在

下页篇四：春天来了作文：春天来了 春天来了作文：春天来了

春天到了，初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。

郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，海洋里碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。

小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么？哦，那些桔黄的、桔红的、茄子紫都是些蒲公英啦，马兰啦，鸭子食啦还有些我见也没见过的，叫也叫不出名儿的野花，像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把绿地毯打份的格外美丽。

小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点缝隙，远远望去，还真有点半江瑟瑟半江红的味道呢！

天朗气清，惠风和畅，春日的芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画的美了！

第三篇：春天来了吗教学实录

《春天来了吗》 教学实录

宜宾建国实验小学 一年级五班

王旭

一、开启诗

师： 亲爱的孩子们，新的一天来到了，让我们用最动听的声音，迎接这个春天的早晨！

接着老师让孩子们起立、抬头、挺胸、微笑、调整呼吸，轻轻坐下，准备诵读。短短几秒钟，教室里立刻安静下来，大家眼睛盯着屏幕。

师： 我们一起读读开启诗吧。（PPT出示《三月》）

三月

新新的叶子，长在树枝上。新新的太阳，挂在天空中。新新的歌儿，飘在教室里。新新的愿望，存在心田里。啊！新新的三月，啊！快乐的三月！

二、复习诗

师：春天的三月一切都是新的，春天的到来给大地带了生机活力，我们再来复习上周学过的两首写春天的诗

让我们一起美美地诵读《春天的味道》

春天的味道

春天的味道，是甜的，如甜蜜的花汁，又如甜蜜的生活。春天的味道，是香的，如芳香扑鼻的花香，又如香甜的空气。春天的味道，是五彩缤纷的，瞧！这儿，那儿，花开朵朵

师：诵读得真好，下面我们一起轻轻诵读《春雨》吧！PPT出示

春雨

春雨是群小乖乖，夜里悄悄下起来，浇了禾苗浇花草，浇得草绿花儿开。

三、学习新诗

1、你喜欢春天吗？有个小朋友特别喜欢，还把美美的小诗推荐给我们读，先请听老师读给你们听。教师配乐范读，出示PPT 春天来了吗？

春天来了吗？ 去问桃树上的鲜花。

春天来了吗？ 去问柳枝上的嫩芽。

春天来了吗？ 去问池塘里的花鸭。

春天来了吗？ 去问梁上的燕子妈妈。

2、是呀，春天来了，天气渐渐暖和了，各种花儿都开放了。花园里万紫千红，蜜蜂嗡嗡叫，香气扑鼻，多美！阳光下，小朋友在自由地学习、玩耍，个个都觉得春光明媚。春暖花开、春色满园、春光明媚，到处是春天的脚步，到处是春的气息，这真是春意盎然。师领读，纠正粱的读音，生跟读。

3、学生自由读,读准字音，并逐一欣赏四张图片。（PPT出示，并配音乐）。

4、师：我读第一句，孩子们一起回答，我们合作读读这首诗吧！师：春天来了吗？生：去问桃树上的鲜花。师：春天来了吗？生：去问柳枝上的嫩芽。师：春天来了吗？生：去问池塘里的花鸭。师：春天来了吗？生：去问梁上的燕子妈妈。

师：刚刚我听到我们班的胡唐铭小朋友读问句读得特别好，我们请他再读一读，我们在跟着读一读。

生示范读：春天来了吗？

5、师：男生问，女生答，我们试一试吧！生读。

师：再交换一次读一读，比一比，谁读得更美。

6、师：一分钟，请大家把问题和答案记住吧！生尝试背诵。

7、师：彩虹乐园争星活动开始了。会背：一颗星 ；正确流利地背： 两颗星；有感情、有动作地背： 三颗星，咱们现在开始吧！

生上台背诵，一旦出错，孩子们叫停。5个孩子分别获取星星奖励。

三、研读小诗，交流展示

1、师：春天来了吗？诗中写了去问谁？

生： 嫩芽、鲜花、花鸭、燕子妈妈。

2、师 ：想象：它们会怎样回答？

生一：桃花说：我就是春天，看，我正绽开笑脸。

生二：柳枝说：看，我换上新衣服了，我就是春天。秦舒语小朋友接着说：我就是春天，看，我的长头发长出来了，多美丽呀！

生三：花鸭说：池塘里的水暖和了。我好开心呀，春天来了。生四：燕子妈妈说：春天来了，我们回来了。

3、再美美地朗读，赞美春天。

春天多美啊！她来到哪里，就给哪里带来了生机与活力。

四、启发想象，练习表达

1、师：春天来了吗？还可以去问问谁？请你照着这首诗的样子说说吧。学生自由想象说。生：春天来了吗？去问小草。师：想一想，是那个地方的小草？生：花园里的 师：把花园里的加进去就更好了。生：春天来了吗？去问花园里的小草。师：谁还能仿照诗中去说一说。

生2：春天来了吗？去问墨池里的小蝌蚪。生3：春天来了吗？去问花园里的杜鹃花。生4：春天来了吗？去问河里的小鱼。生5：春天来了吗？去问大树上的新芽。……

2、图片引领，出示图片竹笋、油菜花、玉兰花、风筝、班级孩子们的图片，并指导孩子用上文中的句式：春天来了吗？去问————————。尝试说四个问句，争当小诗人。

生一：春天来了吗？去问林子里的小春笋。生二：春天来了吗？去问田野里的油菜花。生三：春天来了吗？去问池塘里的小蝌蚪。生四：春天来了吗？去问校园里的玉兰花

3、师：将你们刚说的内容填进去，一二组问，三四组答。一起美美地读读吧！

春天来了吗? 春天来了吗？去问林子里的小春笋。春天来了吗？去问田野里的油菜花。春天来了吗？去问池塘里的小蝌蚪。春天来了吗？去问校园里的玉兰花

五、快乐写绘作业：

师：把你最想写的内容填进小诗，并配上你喜欢的图画，相信每个孩子都会做得很棒的！（师配上音乐，孩子们完成写绘作业）春天来了吗? 春天来了吗？去问 ——————— 春天来了吗？去问 ——————— 春天来了吗？去问 ——————— 春天来了吗？去问 ———————

第四篇：国产动画片的春天来了吗

国产动画片的春天来了吗

2012年2月9日06：06－观点·科教卫新闻稿件来源：解放日报作者：龚丹韵 ●主持人：本报记者 龚丹韵

●嘉宾：孙 洁（复旦大学中文系讲师）冯凝华（上海“摩都文化”总策划，资深动漫从业人员）

●打破动画片就是给小孩子看的局限，重新以平视的眼光制作动漫，可能是近几年最大的进步。

●中国文化的宝库是一个潜力点，对别的国家如此，对我们自己更是如此。

解放观点：国产3D动画电影《大闹天宫》的上映备受全球瞩目，甚至入围柏林电影节。旧版的《大闹天宫》曾经收获了全球高度评价，直到今天都令人念念不忘。您如何看待此次的3D新版？

孙洁：新版本来就是向旧版致敬的作品。分镜全部保留，只是做了3D方面的影音处理。从世界文化史来看，如今主流的现代文艺样式，如话剧、歌剧等，我们起步都晚于西方，始终处在模仿和追赶的进程中，但唯独电影并不落后。中国电影和世界电影差不多在20世纪初同时起步，动画片更是如此，中国动画片和美国本来是在同一个起跑线上，与世界完全不脱节，甚至技术上还走在前列。

解放观点：为什么当年的国产动画片有过如此的辉煌？

孙洁：上世纪50年代以后，我们的动画片迎来了黄金时代。因为那个时期，很多画家开始画连环画了。现在连环画身价百倍也有一定道理，因为它集中了中国近代以来最厉害的画家群体。还有不少画家去创作动画片了。那时的上海美影厂拥有不少中国一流画家，动画片的艺术造诣登峰造极。如《草原英雄小姐妹》，以很美的画面，讲述了一个很悲的故事。除了画面精美，在配乐和配音上同样达到巅峰。这当然也有一定历史原因：当时上海美影厂和上海电影译制厂是近邻，配乐和配唱用了上影厂、上海京剧院和上海昆剧团的乐队等资源。于是美术片不仅汇聚了当时最巅峰的画家，也集中了当时水平最高的配音和配乐团队。这种历史的偶然性，如今几乎不可复制。所以今天的我们，也只能怀旧和致敬了。

解放观点：有人认为，国产动画片没能与时俱进，是因为没有根据观众的文化水平和口味变化，创造符合时代价值的作品。

孙洁：动画片其实最容易尝试创新和探索。我们动画片的创作理念曾经在文革时期受到压抑，而在上世纪80年代又一下子爆发出来。当时的上海美影厂做了很多先锋探索，如《毕加索与公牛》、《三十六个象形字》等，都到达了很高水平。而更早的《大闹天宫》是在以大片的概念做动画片，与《哪吒闹海》、《天书奇谭》并称为上海美影厂的“三大”。这三部片子的创作思路，完全可见时代的价值缩影，比如《大闹天宫》强调的是反抗和斗争，与《哪吒闹海》类似，而上世纪80年代的《天书奇谭》处在一个更加开放多元的文化环境里，偏向无厘头，甚至以悲剧结尾，这点与中国传统喜闻乐见的喜剧结尾完全不同，当然也和当时开放的文化思路有关。

那时，如果我们的动画片进一步转型成功，前景将会非常灿烂，可能现在就是领跑全世界，让别人模仿我们。可惜在上世纪90年代，国产动画片开始萎缩。所以好的动画片，并不单靠技术，而是靠创作思路。

解放观点：近几年，儿童动画片《喜羊羊与灰太狼》、3D电视动画片《秦时明月》等，收获了一致好评，舆论认为在这两部作品身上，“国产动漫终于看到了希望”。您是否感觉，国产动漫真的在走上新一轮的崛起？

冯凝华：最近几年的国产动画片确实很多，去年电影就有《兔侠》、《藏獒》、《魁拔》等，虽然院线上映时间很短，媒体和舆论鲜少关心，但让国内动漫迷们感到欣喜，在网上反复回味和评论。此外，网站上一些有志之士上传了不少动画短片，如《大海》等，从天马行空的自然现象切入，仅这几分钟的表达，就已经达到国际水准，艺术美感和创作内涵都颇具宫崎骏的风采，一时间在网络疯传。从这些角度说，国产动漫确实在进步。

但是这种进步目前还有限。那些短片的导演，可以在5分钟内表达得很优秀，但未必能驾驭长篇的电视动画、电影动画。现在国产动画电影市场越来越好，主要还是得益于整个国产电影的崛起，毕竟越来越多的人愿意重新去影院看电影了。《喜羊羊与灰太狼》更是成为儿童的春节必备电影，似乎有点春晚的意义。这些票房，未必得益于作品本身的进步，更多还是商业环境日益成熟导致的。

解放观点：那么您觉得国产动画片崛起，目前最缺的是什么？

冯凝华：首先缺乏好的融资渠道。一个令人吃惊的现象是：我们当下的动画片产量已经超过全球动漫第一大国日本。人家制作100集动画需要一年，我们一个月就可以做出来。这种规模的背后，意味着可怕的粗制滥造。从这个角度说，《秦时明月》至少是一部有诚意的动画片，真的在追求观众和市场的喜欢，实属不易。

第二就是缺乏优秀的动漫导演。不过比以前好的是，一群从小喜欢动漫的“80后”已经长大，有些愿意投身到国产动漫的创作大军中，因为喜爱而不懈努力着。他们创作的最根本特点在于，与观众是平视的，不会因为特地给小孩子看，就压抑自己的表达，采取诱哄的方式。其实中国的老动画片，《大闹天宫》、《邋遢大王》等，成年人看也不会觉得幼稚。打破动画片就是给小孩子看的局限，重新以平视的眼光制作动漫，可能是近几年最大的进步。解放观点：不少专家担忧，如今国产动漫都模仿日本和美国，中国自己的传统特色似乎被丢弃了，这样的发展方向是否存在隐患？

冯凝华：“80后”是看着日本动漫成长的，他们的创作难以摆脱“日式”风格，是很正常的。但是一部作品要触动本土观众的心弦，就自然会诞生本土特色。比如网络游戏，一开始也是全日式的创作风格，但随着《仙剑系列》、《轩辕剑系列》的成功，带有仙侠特色和古文意境的审美，开始成为中国动漫独有的风格。网络小说中，修真、仙侠和古风文的崛起同样如此。事先刻意纠结规划本土特色，反而做不了任何事。只要尊重市场规律，与本土市场的磨合中，有特色的文化自然会诞生。

美国和日本的模式我们都可以借鉴。美国是每年一两部动画大片，但是单靠电影，没法长久吸引粉丝，形成固定的受众群体。日本模式就是通过世界观的营造，不断让周边作品去铺设和衍生。比如先有小说，随后再改成动画、漫画、舞台剧、真人、游戏、同人衍生作品，等于是大家共同创作，让一部作品的世界观、角色变得越来越复杂、丰富，甚至扑朔迷离，传言四起。最终围绕一部作品，形成了一大批深度粉丝，但凡和它有关的演出，必会埋单。《秦时明月》如今走的正是这个路线。

当然，如今的日本动漫也陷入了某种发展瓶颈，创作力和想象力都有点审美疲劳，他们开始引进其他文化特色，比如中国的武侠类型片。中国文化的宝库是一个潜力点，对别的国家如此，对我们自己更是如此。

第五篇：你来了吗爱情诗歌

你没来的时候

我在梦的海洋里飞翔

和一个阳光温暖的男孩

在神的旨意下把自己交付

你来的时候

呵！好阳光的大叔

是你了 我知道就是你

因了你的气息

是我前世种下的果

不同所有初恋的人那样炙热

你呼吸着我呼吸过的空气

我踩着你踩过的脚印

共同触摸过某个角落的那本书

我在黑夜里仰望星辰

有些愿望 飘渺微小

你点燃那轮弯月

用彩色的笔构造出缤纷的圆

浪漫呵！你是漂浮的云彩

萦绕在人的头顶却漂浮不定

找个理由来角斗吧

我是一只会愤怒的羔羊

我向你狠狠挥动着蹄子

你只是满含热泪的紧紧地 紧紧地抱着我