第一篇:信任万岁
信任万岁
与人相处,忠诚信义最为珍贵。与信义交友,人字是大写的。情谊是纯真的;以信义用人,才能安定人心,不让猜疑大行其道。
我记的小时候。有一次哥哥带我去看电影,电影是一个马戏团的表演,见那些在空中飞来飞去的人抓对方送过来的秋千。万无一失,我佩服极了。
“他们不害怕吗?”我问哥哥。
这时坐在我旁边的哥哥转过头对我说:“弟弟,他们不害怕,他们知道对方靠得住。”
此后,每逢想到信任别人这件事,我就会想起那些在空中飞的人。生死间不容发,彼此都要顾到对方的安全。我又想到勇敢,并且训练有素,要是没有信任别人的心,绝演不出那么惊人的节目。
舞台上演杂技需要人与人之间的信任与合作,我们的日常生活更是如此。人活在世上需要信任别人,犹如需要空气和水一样。我们如果不信任别人,对人无法诚恳。我们如果戴了面具,不能对人坦诚,会有多么拘束难受!一天到晚都提防别人,会害的我们脑筋瘫痪。要想受人爱戴,就得先信任别人。“有了信任才有爱。”
在人生的旅途中,难免会遇到各种各样的智慧的,还有考验人的能力的如此等等,无论有何种考验,被考验者只有经得起考验,才能为考验者喜欢和信任。
总之,无论是在生活,还是工作上,人与人处的融洽全靠信任。人常说“理解万岁”,其实只有相信了才能理解,信任是理解的前提。所以,我们也可以说“信任万岁”!
第二篇:青春万岁
同学们:
在这一年一度的毕业典礼上,我想起了一首古诗:家在闽山东复东,其中岁岁有花红,而今再到花红处,花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍,也反衬出”年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们,这复沓回荡、音律优美的诗句,拨动着古往今来多少人的心弦!是啊,时光流逝的确无情,岁月的沧桑将带走我们的青春美貌,生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久,在一阵阵落花吹过后,面对满目落英,我们蓦然会有”夜来风雨声,花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时,我们看花,它还在”人面不知何处去,桃花依旧笑春风”____花有多么长的青春哟!
难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的,一定能的。
不知同学们是否听到过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直支持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图____成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。www.EdUZHai.Net中国教育文-摘
为了年轻永驻,为了青春万岁,我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念,坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说:”年轻,不是人生旅程的一段时光,也不是红颜、朱唇和轻快的脚步,它是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的一段勃勃生机,是使人生春意盎然的源泉。”只要心灵不老,我们都将永远年轻,我们都将青春万岁!
亲爱的同学们,你们即将踏上人生的新征程,自己将要面对各种各样的新挑战。作为老师,我对你们的将来充满信心。在此,我代表母校的老师给你们布置最后一次作业,那就是:莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时,我们每个人身上都荡漾着青春的活力,都有源于青春的成功!
最后祝同学们:一路顺风!
青春万岁____在毕业典礼上的致辞
第三篇:青春万岁
青春万岁
读《做最好的老师》第一二章有感
所有的日子,所有的日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们……
翻开《做最好的老师》第一章第一节,《青春万岁》便引起我的共鸣。《青春万岁》,点燃了作者的理想之火;《青春万岁》,让我想起了这壮丽的诗行。与作者相同的是,我也是在上世纪八十年代看到王蒙的《青春万岁》,虽然作者看的是书,我看的是电影,但都曾被她的青春气息感染,都曾因此而充满理想主义激情和英雄主义情怀。
作者说,“好教师有童心和爱心”,“要用民主更新教育的内涵”,“在平等中培养平等”。而刚刚走进教室走向讲台的年青教师,往往都具备这样的气质。他们,常常能带给学生活力,带给校园青春的气息,让我们的教育事业不断有新的气象。
然而,不幸的是,随着年龄的增长,这些气质都会逐渐消磨湮灭,像李镇西这样能保留至终的,实在是太少。如李镇西者,成了教育名家、大家,绝大多数的,成了我等碌碌无为之辈。细究下来,可能有以下几个原因:一是应试教育的压力,让年青的心成为分数的奴隶;二是生活的压力,让理想主义激情消失殆尽;三是不太公平的社会现实,让英雄主义情怀没落。
我以为,教师像大树,她要首先要有阳光、水、空气、养分的滋养,由小草长成参天大树之后,才能为这世界做贡献。然而,我们的社会,总是把老师捧得高高,什么阳光底下最光辉的职业、人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、吐丝的春蚕等等,背后却是汗水和泪水。付出很多,得到的却总不相称。捧着一颗心来,不带半根草去?我们的国家干部、公务员们,为什么没有这样的要求呢。
任何一个职业群体都不可能十全十美,都会不可避免的出现一些不良现象。但是,只要是关于教育的,媒体就会大吹大擂,让人们觉得所有的老师都成了坏人了,让所有的老师都感觉有亏于心。试想,面对这样的不公,谁还想成为英雄? 因此,我觉得,要有好的教育,让老师努力做最好的老师,首先得让老师做个真正的人,有尊严、有地位、有幸福感。生活在民主中的老师,才能给学生以民主的教育内涵;生活在平等中的老师,才会自觉地去培养平等。愿我们的后代,都能有最好的老师相伴;我们国家的教育,能一天天走向美好;所有走在校园中的孩子们,都有这样的激情:所有的日子,所有的日子都来吧,让我们纺织你们,用青春的金线„„
吴恩朝 2012.13
第四篇:母亲万岁
母亲万岁
娘亲生我爱我养育我满头青丝化白发妈妈知我懂我保护我步履矫健变蹒跚慈母线,游子衣,寸草春晖千古韵
舔犊情,血脉深,亲恩慰心万般蜜、没有鲜花,没有热茶,更愧无片刻陪妈妈
任多祝福,任多期盼,一万年真情系家家
真情永驻,真愿永期,一样心情谁不是?
大爱无私,大慈无语,千秋母爱俱相同!
思来想去献一口吃食
千言万语叫两声妈妈
大爱如斯,只使人间春满处
真情于此,遍寻文字意不如
慈母线,游子衣,寸草春晖千古韵
哺鸦心,跪羊意,庭萱晚景万福情
鲜花献老娘,长怀养育之恩,亲情深似海
至孝酬慈母,难尽反哺之义,母爱大于天
求学行千里,千里江川步步徘徊,只凭音书报平安。合书憩天涯,天涯虽远一种丝愁,但书宏愿念亲恩;
十月怀胎,一朝分娩,辛苦与天伦同来,得意与担忧共存,为人母操劳一生
数年寒窗,今朝题名,孤独和成功俱至,荣华和富贵偕伴,做子女孝顺今世
慈母村口呼儿归
老娘灯前读家信
寒风渐起,浪子远方思亲娘,无以膝前尽孝,怆然泪下肝肠断
细雨纷飞,旅人对月想母亲,为可床畔相伴,泪湿衣襟思绪远
含辛茹苦几十载,盼得龙风腾空起
节衣缩食一辈子,喜看儿孙满堂绕
1、一双慈目,两鬓风霜,游子三思春晖梦,五月榴花,六封笺纸,雁行七顾慈母心。
2、母爱最无私,胜似春晖荣大地:
亲情难定价,宛如宝库灿金光
3、母爱何深,牵肠挂肚系一生,岂只怀胎十月;亲恩难忘,霖雨春晖荣寸草,允当反哺千回
4、母爱无私天下广;
亲情有暖世间新
5、母爱大无涯,问暖嘘寒,音讯传来心似蜜;亲恩浓一世,鞠躬尽瘁,容颜老去鬓如霜。
6、秋水望穿,倚闾常忘风霜苦;
庭花落尽,听雨更忧子女寒.7、母爱似海,海有边际爱无际;
亲情如天,天无根源情有源
8、母念儿,虽行千里勿忘我;
儿祝母,唯愿一生康乃馨
9、知路远山高,千万里犹牵子女,添几多白发;论情深意重,数十节首选母亲,洒万缕春晖
10、一枕青丝,为谁着雪;
两行清泪,因我成冰
11、母爱深深深爱母;
亲恩切切切恩亲
12、母亲恩同泰山重;
赤子情如大海深
13、孤馆无眠儿望月;
高堂有母发如霜
14、大地无声,黄土岂能埋笑貌;
苍天有意,流年不会忘慈容.15、慈母线,游子衣,寸草春晖千古韵;
哺鸦心,跪羊意,庭萱晚景万福情
16、亲情深似海;
母爱大如天
17、母爱是山,三生有缘慈恩重;
亲情如海,绝世相隔孝道难。
18、岁月作田 青春作种母爱结成希望果;勤劳为线 质朴为针亲情织就幸福花
19、母如大地开怀滋万物;
亲似苍天赐福润千秋
20、母恩深似海;
亲义重如山
21、恩隆莫比生身母;
义重难超骨肉亲
22、慈母恩深,剪鬓之举不图报;
三春晖暖,寸草之心何以酬?
23、阿母瘦啦 儿走啦 女嫁啦 独守空巢 得便常回家看看;
老爸累了 眼花了 背驼了 每翻旧照 有暇快去电聊聊
24、寸草青青,泪水千滴融母意;
三春暖暖,阳光一缕照儿心
25、柴米油盐,慈心爱意,游子身上针和线;
病痛冷暖,孝敬忠诚,夕阳景中康乃馨。
26、教我,冰洁浊世;
理家,霜染青丝
27、凭月遥思游子意;
举杯怅惘故乡情
28、等风过后,得写封家书,问问:田埂之间,可还如昔背影?
待月圆时,须思个清楚,想想:天涯之处,是否依旧音容!
29、春晖凝露滋芳草;
丝线缀衣化彩云
30、没有鲜花,没有热茶,更愧无片刻陪妈妈;任多祝福,任多期盼,一万年真情系家家
31、泼墨挥毫遣来三千文字抒胸意;
叩首作揖恭祝半百母亲享天年
32、漫长一生含辛茹苦勤俭持家家业兴旺悠久岁月呕心泣血相夫教子子孙贤德
33、幼儿时妈妈唠叨总逆耳
长大后母亲罗嗦倍温馨
34、明扇慈容驱蚊蚁
昏灯血眼缝子衣
35、推干就湿,慈心几曾言代价;
伐伪励真,至德无物报亲恩。
36、梦回慈母针飞线 晨起赤子心飘回沥血难偿慈母恩 端心始有孝儿行
37、慈母无私奉献深情厚爱感天地
人子有幸承恩奋发拼搏长精神
38、豆蔻之年,勉励我人生信步 ;
染霜华发,见证您无悔关怀
39、人间最美亲情意;
天下至仁慈母心
40、一晚二晚三四晚晚晚写作业;
四天五天六七天天天背课文。
第五篇:青春万岁
青春万岁
作者:宋云鹏时间的车轮飞快,转眼间中国共青团迎来了她90岁的生日,穿越岁月峰头,伴随历史云烟,中国共青团经历了一个漫长而又伟大的过程,在这个过程里,无数青年人用青春铸就了中国的辉煌。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
而今五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中,五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。青年朋友们,让我们继承和发展五四传统精神,让“爱国、进步、民主、科学”这八个大字在21世纪闪闪发光,让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页。
当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神,全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习,当代青年也要与时俱进,跟上
时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。我们当代青年,特别是青年学生正处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献,同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提;青年一代只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现,要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
回忆起这几年的团员生涯,感触颇多,应该说是共青团使我认识到了社会,见证了我的成长。在共青团的日子里,我从一个空有理想的懵懂少年,成长为一个理性看待社会,并学会不断为了实现理想煅炼自己的青年;在共青团的日子里,我从一个处事浮躁的小孩,成为了一个懂得三思后行的“准大人”;共青团的日子里,我更从一个稚嫩的团员,成长为了一个入党积极分子。或许,不是每个收获都能量化,但共青团给予我的,绝对是一份数之不尽的财富和经历。作为一名新时代的青年学者,我深感肩头责任的重大,青春是美好的,也是短暂的,它如流星般一闪而逝,我们要抓住机遇,让那一瞬绽放出耀眼的光芒!用学习充实头脑,用实践探求真理,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!
在这共青团建团90周年,纪念五四运动93周年之际,由衷的祝我们伟大的共青团90周岁生日快乐,愿向着蓝天,高呼青春万岁!