山东省枣庄市邹坞镇2017届高三语文4月阶段性自测题

第一篇：山东省枣庄市邹坞镇2017届高三语文4月阶段性自测题

山东省枣庄市邹坞镇2017届高三语文4月阶段性自测题

阅读下面一段文字，完成各小题。

修路，对山水而言，破石动土，刀砍斧凿，撕裂植被是不可避免的。路，就像一条长长．的沟壑，（分割/切割）在山水之间。然而，修路人魔术般的营造中，路却成了艺术品，或者一首诗。不再是粗暴的、①枯躁的穿山越岭，而是美感十足的跋山涉水。京承高速，就是其．．．．．．中一条梦境般的快速路。不但看不出丝毫的撕裂痕迹，反而使人感到，这山水，这路，原本就是完美的一体，天造地设的一体。这一切，是修路人用智慧、汗水（营造/建造）出来的。这山山岭岭，这广袤的野地，虽无言则有心，记着他们的风餐露宿，记着他们的流血与牺牲。．这（延展/延伸）路面，这些令人心惊的高山隧道，令人叹为观止。何谓劳动，②就是用一．颗热血的心，一双勤劳的手，创造出人间奇迹。

路旁燃烧的那一排排火炬树，把山野和路面映照得格外鲜艳，使之生机盎然。这，③是修路人留下的佳作。金山岭下的那些野山菊，一丛丛、一簇簇地微笑在那里，仿佛与崔巍长．．．城有个约定似的------④它们遥相呼应，心照不宣。．．．．1．文中加点字的读音和加点词语的字形，都正确的一项是 A.凿（záo）枯躁 B.袤（mào）跋山涉水 C.隧（suì）崔巍 D.簇（cù）心照不宣 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一句是 A.切割 建造 延展 B.分割 建造 延展 C.分割 营造 延伸 D.切割 营造 延伸 3．文中画线处的标点，使用错误的一句是 A.① B.② C.③ D.④

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．高尚的道德能够产生强大的感召力，领导干部作为人民的公仆，应当也必须是道德的楷模，这样才能上行下效，促进社会和谐发展。．．．．B．一首《锦瑟》，实为义山一生的写照，他的一生如镜花水月，映入历史。他的深情、执著、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人历历在目，回味绵长。．．．．C．在2016年巴西里约奥运会女子排球决赛上，女排姑娘努力拼搏，终于扭转劣势，赢得比赛。这正是经验丰富的主教练郎平在战术安排上的老谋深算之处。．．．．D．风骨不仅是文艺批评的一个标准，也代表着文艺作品的品质，但遗憾的是，近年来，风骨之说颇有些大音希声。．．．． 1 5.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。

B．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

C．实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

D．在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作，昨日交出了首份答卷。

阅读下面的文字，完成文后各题。

古代女子以黛画眉，故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多，《全宋词》中“眉”字出现的次数达到一千五百零九次。从审美学上来看，眉毛在人的面庞上的作用不容忽视，往往起到画龙点晴之作用。在一首诗词作品中，对于眉黛的描写，能体现女子的美貌动人。“层波潋滟远山横，一笑一倾城”（柳永《少年游》）描写了一个漂亮的歌女，眉毛像远山一样，眼波流转，千娇百媚。“远山眉黛长，细柳腰肢袅”（晏几道《生查子》）也是通过描写远山眉、细柳腰，向读者展示出了女子的美貌。

宋人认为，眉毛是很好的表现情感的工具。通过对眉黛的描写，还可以表现委婉细腻的情感。宋代词人陈三聘在《鹧鸪天》中写道“春愁何事点眉山”，把女子画眉和春愁结合在了一起。同样用眉黛来表示愁情的，还有如“金缕歌中眉黛皱。多少闲愁，借与伤春瘦”（石孝友《蝶恋花》）以及“眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字”（贺铸《忆仙姿》）。可以看出，宋词中关于眉的描写，很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起。眉黛代表女子，以眉而写愁绪，体现了古代女子的惆怅心理和孤苦命运。欧阳修的《诉衷情·眉意》中有这样的词句：“都缘自有离恨，故画作、远山长。”“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法—“远山眉”，即眉毛细长而舒扬，颜色略淡。古人常以山水来表达离别之意，歌女画眉作“远山长”，表明了她内心的凄苦之情，因为她“自有离恨”，故而将眉毛化作远山之形。

“花黄”也称“花子”“额黄”，是古代妇女面部的一种额饰。它用彩色光纸、绸罗、云母片、蝉翼、蜻蜒翅乃至鱼骨等为原料，染成金黄、霁红或翠绿等色，剪作花、鸟、鱼等形，粘贴于额头、酒靥、嘴角、鬓边等处。《木兰辞》中描写木兰得胜归家，换回女儿装的场景为“对镜贴花黄”，说明南北朝时期，在脸上贴装饰物，已然成为一种风尚。宋代上层妇女也继承前代遗风，在额上和两颊间贴金箔或彩纸剪成的“花子”。这种“花子”背面涂有产于辽水间的呵胶，用口呵嘘就能粘贴。晚唐词人温庭筠的《菩萨蛮》中描写道“小山重叠金明灭”，一说即指女子额前的装饰物有所脱落而造成的或明或暗的效果。这些装饰物，使得词人笔下的女子更添妩媚动人之态。

“梅妆”也是宋代较为流行的一种贴面妆容，“梅妆”即“梅花妆”。这种妆扮相传始自 南朝，宋武帝的寿阳公主在正月初七醉卧于含章殿下，一朵梅花落在她的额上粘住，三天后才落去，因而作“梅花妆”。陈允平的《绛都春》中有“梅妆欲试芳情懒，翠颦愁入眉弯”两句，这里词作者专门提到“梅妆欲试”，体现了这种妆扮在当时的流行性。妆容虽美，但是却“芳情懒”，欲画而未画，说明这位女子心事重重，自己提不起兴致也更因无人欣赏，故无须白白画这妆容，更能体现出女子内心的孤寂。

（摘编自梁牧原《妆容与服饰在宋词中的作用》）

6．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A．宋词中对于眉毛的描写非常多，一是因为眉毛在面庞上有外在的审美作用，二是因为眉毛能表现人的内心情感。

B．细长而舒扬的“远山眉”是北宋时期十分流行的一种眉形画法。在这一时期词人的笔下，它常常能体现女子的美貌动人。

C．因为以眉而写愁绪，能体现古代女子的惆怅心理和孤苦命运；所以宋词中的“愁绪”，都会通过对眉黛的描写来表达。

D．宋词中往往用眉黛代表女子，对眉黛的描写，能表现她们的春愁、孤苦和离恨等细腻丰富的内心情感。

7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．“花黄”作为古代妇女面部的一种额饰，制作原料丰富、色彩鲜艳、形状多样，这些装饰物，使得词人笔下的女子更妩媚动人。

B．早在南北朝时期，妇女在脸上粘贴装饰物，就已经成为了一种风尚。《木兰辞》中描写木兰得胜归家，换回女儿装的场景中就有“对镜贴花黄”。

C．晚唐词人温庭筠的《菩萨蛮》中，一句“小山重叠金明灭”可以说全是在写女子的妆容。“小山”即“小山眉”，“金”指女子额前的装饰物。

D．“梅花妆”是由南朝宋武帝的寿阳公主首创的一种贴面妆容，她因醉卧时一朵梅花偶然落在额上粘住，从而受到启发而作“梅花妆”。

8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．宋词中无论是描写女子的眉黛，还是刻画她们的贴面妆容，都有助于体现她们的美貌动人，表现其委婉细腻的情感。

B．“远山眉黛长，细柳腰肢袅”与“眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字”中都写到“眉黛”，其作用都是为了表现女子的愁绪。

C．“远山眉”“花子”和“梅妆”都曾是宋代流行的妆容，宋代词人就将其写入词作中借以表现女性的形象或思想感情。

D．“梅妆欲试芳情懒，翠颦愁入眉弯”和“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”，都通过描写女子神情慵懒，无心画妆容，体现出她们内心的孤寂。阅读下面的文言文,完成问题。

李芾字叔章。初以荫补南安司户,辟祁阳尉,出振荒,即有声。时盗起永州,招之,岁余不下。芾与参议邓坰提千三百人破其巢,禽贼魁以归,余党遂平。摄湘潭县,县多大家,前令束手不敢犯,芾稽籍出赋,不避贵势,赋役大均。

咸淳元年,知潭州兼湖南安抚使。德祐元年七月,大元右丞阿里海牙以大兵入潭。芾遣其将于兴帅兵御之于湘阴,兴战死。九月,再调吴继明出御,兵不及出,而大军已围城。芾慷慨登陴,与诸将分地而守,民老弱亦皆出,结保伍助之,不令而集。城中矢尽,有故矢皆羽败,芾命括民间羽扇,羽立具。又苦食无盐,芾取库中积盐席,焚取盐给之。有中伤者,躬自抚劳,日以忠义勉其将士。死伤相藉,人犹饮血乘城殊死战。有来招降者,芾杀之以徇。

十二月,城围益急。诸将泣请曰:“事急矣,吾属为国死可也,如民何?”芾骂曰:“国家平时所以厚养汝者,为今日也。汝第死守,有后言者吾先戮汝。”除夕,大兵登城,战少却,旋蚁附而登,衡守尹谷及其家人自焚,芾命酒酹之。因留宾佐会饮,夜传令,犹手书“尽忠”字为号,饮达旦,诸宾佐出。芾坐熊湘阁召帐下沈忠遗之金曰:“吾力竭,分当死,吾家人亦不可辱于俘,汝尽杀之,而后杀我。”忠伏地扣头,辞以不能,芾固命之,忠泣而诺,取酒饮其家人尽醉,乃遍刃之。芾亦引颈受刃。忠纵火焚其居,还家杀其妻子,复至火所,大恸,举身投地,乃自刎。

芾为人刚介,不畏强御,临事精敏,奸猾不能欺。且强力过人,自旦治事至暮无倦色,夜率至三鼓始休,五鼓复起视事。望之凛然犹神明而好贤礼士即之温然虽一艺小善亦惓惓奖荐之平生居官廉家无余赀。

(选自《宋史》卷四百五十,有删改)9．对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是 A.辟祁阳尉

辟:征召, B.摄湘潭县 摄:代理

C.芾杀之以徇

徇:示众, D.诸宾佐出 佐:辅助 10．下列对文中加粗部分的断句,正确的一项是

A.望之凛然/犹神明而好贤/礼士即之/温然虽一艺/小善亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀

B.望之凛然犹神明/而好贤礼士/即之温然/虽一艺小善亦惓惓奖荐之/平生居官廉/家无余赀 C.望之凛然/犹神明而好贤/礼士即之温/然虽一艺小善/亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀

D.望之凛然犹神明/而好贤礼/士即之温然/虽一艺小善亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀 11．下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是 A.李芾在赈济灾荒、平定永州之乱时表现出杰出的才能;在湘潭县任职,摊派赋税时,他不避豪强,使赋税非常均衡。

B.在元朝大军围城时,李芾积极组织防御抵抗,及时解决军中物资紧缺的问题,并亲自慰劳勉励将士,斩杀前来招降的人。

C.除夕之夜,敌军攻破城池,为免被俘受辱,李芾命令部下沈忠杀死自己和家人,沈忠起初不答应,后来在李芾的坚持下,只要答应照办,先杀了李芾,后杀了他的家人。

D.李芾勤于政事,他精力过人,从早上开始治理政事直到晚上,都没有丝毫疲倦的神色,经常夜里三鼓才休息,五鼓就又起来工作。

12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)城中矢尽,有故矢皆羽败,芾命括民间羽扇,羽立具。

(2)国家平时所以厚养汝者,为今日也。汝第死守,有后言者吾先戮汝。阅读下面的宋词,回答问题。

长亭怨慢·重过中庵故园

王沂孙

泛孤艇、东皋过遍。尚记当日,绿阴门掩。屐齿莓苔,酒痕罗袖事何限。欲寻前迹,空惆怅、成秋苑③。自约赏花人,别后总、风流云散。

水远。怎知流水外,却是乱山尤远。天涯梦短,想忘了、绮疏雕槛。望不尽、冉冉斜阳,抚乔木、年华将晚。但数点红英,犹记西园凄婉。

【注】①中庵:王沂孙的朋友。②东皋:指中庵寓居之地。③成秋苑:李贺《河南府试十二月乐词》中有“梨花落尽成秋苑”的诗句。④抚乔木、年华将晚:《世说新语·言语》载,桓温北伐,经金城见以前亲手所种之树已十围,慨然曰:“木犹如此,人何以堪。”攀枝折条,泣然流泪。

13．词作开头“泛孤艇、东皋过遍”有什么作用?请结合全词加以分析。14．这首词运用了哪些表达技巧?请简要分析。15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）汩余若将不及兮。（屈原《离骚》）（2）辘辘远听。（杜牧《阿房宫赋》）（3）适莽苍者，三餐而反。（庄子《逍遥游》）（4）人间如梦。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

（5）酿泉为酒，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳修《醉翁亭记》）

④②

①（6）马作的卢飞快。（辛弃疾《破阵子•醉里挑灯看剑》）（7），如临深渊，如履薄冰。（《诗经•小雅》）（8），跃如也。中道而立，能者从之。（《孟子》）阅读下面的文字，完成问题。

除夕雪

除夕夜，雪还在下着，对面的山已经成了刚出笼的白面馒头，被蔼蔼的暮色笼罩真。“咔擦”一声，一棵枝桠在雪的重压之下，带着雪沫扑簌簌地落了下来。然后就是静寂，无边无际的静寂。

一个亮着晕黄的灯光的草屋下，几个孩子倦倦地偎在炭烧火桶边，旁边一只烧煤的炉子，放着一只铝锅，里面“突突”地冒着热气，孩子们眼巴巴地望着。

屋外传来“咯吱咯吱”的响声，老大飞快地拉开木门，门像老牛般哼唧着，光亮随着门的开启逐渐拉宽，像面镜子躺在雪地里，她喊道：“妈！”

母亲挑着两担雪，拖着一地水迹走了进来，老二老三也都一起站到了地上，眼巴巴地看着母亲。

母亲摘下头上的围巾，脸颊冻得通红，说：“以为有最后一班公交，没想到今天三十，中午就没了──”母亲一早就出门买菜了。

拨开筐子里的积雪，母亲扒拉出三棵大白菜，老二失望的眼神垂了下来，老三委屈地瘪嘴，眼圈泛红，老大瞪了他们一眼，就去拎起炉上的锅灌水。

母亲剥去了身上的军大衣，那还是父亲留下的，抻了抻衣袖，看着这三个瘦骨伶仃的儿女，眨眨眼说：“今天过年我们吃元宝吧。”

“元宝？”几乎是异口同声，目光也聚光灯般投向了母亲，老三吧嗒着满嘴的口水。

母亲点头，指挥道：“老大，你把这几棵白菜洗洗！”

“老二，去把床下的粉丝拿出来！”

老三才五岁，睁着透亮的黑眼珠注视着母亲，母亲说：“你给我准备一瓢水。”

母亲舀了几碗白面在盆里，吩咐道：“加水！”

老三两只手颤巍巍地端着水瓢，滴了两滴，“不够！”母亲说。又加了一点，母亲直接从老三手里夺过水瓢，“哗”的一声，水冲到面里，隐了身，母亲操手搓揉了起来，面团像雪球一般滚大，圆滚滚的像个白胖子，母亲安慰般拍打着面团。

洗净的白菜从热水里捞起，切碎，放到摊开的纱布里拧干，粉丝同样烫软，一起切碎，放在一个盆子里搅拌，加盐，又一通拌着，白菜也慢慢泛着喜色。

母亲把擀面杖直接压在了面团上，横一道竖一道，胖子被压扁，抻长。直到一张大面皮摊在桌上，又找来一个罐头瓶子，压在面皮上，一个圆形的面皮就出来了。

“饺子！”老二惊呼道，自从父亲去世后，就一直没有包过饺子，父亲擀面皮是掐一小块面剂，擀面杖搓动两下，一块面皮就飞了出来。不像母亲这样费劲。

饺子七零八落地散在桌上，像一群咧嘴的大肚汉。母亲对老二说：“去烧水吧！”老三在一旁不安分地用手揉揉捏捏，被母亲拍落了，老三撅着嘴，老大在一旁安静地包着饺子。

当水汽弥漫着整个屋子，一只只水饺“扑通通”地跳下水，沉到锅底，母亲掂着锅铲说：“你们三个把对联贴上！”

等三个孩子回到了屋里，三碗热气腾腾的水饺就端到了桌上。母亲颇为神秘地说：“这里面有惊喜，你们谁吃到了，谁明年就有好运哟！”

老二咬了一口，惊叫道：“我吃到了！”就吐出一枚硬币，摊开手掌，熠熠生辉。

老三有些着急，吞了几口溜光水滑的饺子，停了下来，翻着白眼看着老二，母亲吃了一个饺子，鼓励说：“三子，吃啊！”

老三眉头锁住，又解开，叫道：“我也吃到了！”从嘴里就吐出了硬币，在手里扬了扬，那样子比吃了开心果还兴奋。

老大看着母亲，说：“我吃撑了！”就把碗里两个饺子拨到了母亲的碗里，赶紧把碗抽走。母亲牙齿“咯噔”了一声，蹙眉，老三叫道：“妈也吃到了！”

老二拍着巴掌说：“大姐，就你没有吃到了！”

老大鼓起嘴咽着一口，瞪大眼说：“不好，我吞到肚子里了！”

欢乐的笑声爆起，冲破除夕夜白雪皑皑的屋顶张扬开来。母亲转头望向墙上丈夫的照片，嘴咧开，眼圈却已经红了„„

(摘编自2016年12期《小小说月刊》)

16．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是

A.第一段主要运用形象的比喻和以动衬静的手法描绘除夕夜的雪景，突出了过年的热闹和草屋环境的寂静，同时也为故事的展开做了铺垫。

B.小说通过穿“父亲”留下的军大衣、“父亲”去世后没包过饺子、墙上挂“父亲”的照片等细节，暗示了“父亲”去世给这个家庭造成的穷困和不幸。

C.第三段画线句子属于细节描写，生动地展现了开门后光线由窄到宽的变化过程，“门像老牛般哼唧着”，也暗示了这个家庭生活的窘迫。D.小说中运用语言、动作、心理等描写手法塑造了孩子们的形象。老三天真烂漫，老二鲁莽性急，老大贴心懂事，个性鲜活，真切生动。17．母亲有着怎样的性格特点？请简要分析。18．请简要分析结尾段的作用。

19.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

某院士说90%白血病患儿家中都进行豪华装修，这引来一片惊呼，有媒体解读为“家里豪华装修的小孩90%会患白血病”，并以此教育大众。医学发展到现在，之所以能够逐渐掌握各种疾病的治疗方法，很大程度上。对病因的正确了解，则有赖于对各种实验和人群调查数据的正确解读。

利用谎言的恐吓效应来做健康教育，可能一时可以快速提起公众对一个公共卫生问题的认知，但，公众便可能放弃对这个公共卫生问题应有的关注。所以，谎言恐吓教育法无异于饮鸩止渴。希望各位，尤其要谨慎。20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2013年湖北钟祥市有家长因子女作弊被抓住围攻殴打高考监考人员，还充满正义感地高喊“要的是公平，不作弊就没法公平”。

2016年国际奥委会对北京奥运会的尿样进行重新检测，在牙买加接力队队员内斯塔•卡特的尿样中发现兴奋剂，2017年1月25日，国际奥委会宣布剥夺以博尔特领衔的牙买加男子4×100来接力队的北京奥运会金牌。

2017年1月29日大年初二，一名成年男子为逃票翻越栅栏掉入宁波雅戈尔动物园虎山内被老虎咬死。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

试卷答案1.1．B 2．D 3．B 4.C 5.B 6．C 7．D 8．B 9．D 10．B 11．C 12．(1)城中的箭用完了,有旧箭而羽毛都坏了,李芾命令搜集民间的羽扇,羽毛马上就齐备了。

(2)国家之所以平时优厚地供养你们,就是为了今天。你们只管拼死守卫,有再说这样话的人我先杀了他。

13．①照应标题。“泛孤艇、东皋过遍”写乘孤艇旧地重游,紧扣词作标题中的“重过中庵故园”。②暗示词人情感。“孤艇”之“孤”点明词人孤身一人重游,流露出独自重访故地的落寞;“东皋过遍”之“遍”字说明词人足迹遍至东皋,流连徘徊,表达出词人对此地的深情。③引领下文。与下文“欲寻前迹”相照应,为下文的描写、叙事、抒情做了铺垫。14．①对比。昔日与友人欢游,园内环境清幽雅致;今日词人独游,园内环境萧条。两者形成鲜明对比,透露出世事沧桑之感和词人对往昔的留恋。②虚实相生。追忆昔游是想象,是虚写;今之重游寻迹,故园萧条,是实写。虚实相生,表达了词人孤寂惆怅的情怀。③寓情于景。无论是眼前“秋苑”的萧条之景,还是昔日“绿阴门掩”的景色,无不寄寓着词人恋昔怀人伤今的情感。④用典。“成秋苑”化用李贺“梨花落尽成秋苑”诗句,“抚乔木、年华将晚”暗用《世说新语·言语》中桓温的典故。典故的运用,既加深了词作的意蕴,更丰富了词人的情感。15.（1）恐年岁之不吾与（重点字：吾与）（2）杳不知其所之也（重点字：杳）

9（3）腹犹果然（重点字：犹、果）（4）一尊还酹江月（重点字：尊、酹）（5）泉香而酒洌（重点字：洌）（6）弓如霹雳弦惊（重点字：霹雳）（7）战战兢兢（重点字：兢）（8）君子引而不发（重点字：引）16．C 17．①坚强乐观。丈夫去世以后，母亲带着三个孩子生活，支撑起整个家庭，在除夕夜给孩子们包饺子吃，营造欢乐的氛围。②吃苦耐劳。到年三十了，她还到离家很远的地方去买菜，没赶上公交车，徒步回家，直到除夕夜才回来。③聪慧能干。她让孩子们一起动手，包饺子，贴对联，感受过年的氛围，让孩子们都吃到硬币，预示着他们能有好运，使他们感到开心和快乐。④爱亲人。她不仅对三个孩子充满爱，而且对逝去的丈夫也无比怀念。

18．①前呼后应。结尾段“除夕夜白雪皑皑”与标题和第一段形成呼应和照应，结构更加严密。②“欢乐的笑声”与开篇形成对比，营造了和谐欢乐的家庭气氛，突出了亲情的温暖和孩子们苦中作乐的坚强乐观，与主题的表达和主体事件的背景相契合。③突出了母亲悲喜交加的复杂心理。既有对丈夫的思念，又有对迫于窘境、失去父爱的孩子们的悲悯怜爱，更有对孩子成长懂事的喜悦和欣慰。19.参考答案：

①基于对疾病病因的正确了解 ②一旦谎言破灭 ③在解读和使用人群调查数据时 20.【分析】此题通过材料的形式考查学生的分析、整合、写作、表达能力。这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度。这三则材料都有共性，材料一写出2013年高考期间湖北省钟祥市家长应子女作弊被抓，围住高考工作人员大声喊道“要的是公平，不作弊，就没法公平”；材料二则是通过国家委会对北京奥运会尿样检查进行重测，对于含有违规成分的运动员将剥夺奥运会金牌。材料三是针对2017年大年初二一成年男子为逃票翻越栅栏掉入动物园被老虎咬死。都反映出没有遵守社会的规则意识。立意参考：

中心角度：规则、守规则、规则意识。重要角度：公平。

【点评】材料作文写作策略：

①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。

②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。

④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。

第二篇：山东省枣庄市2017届高三下学期第一次模拟考试语文试题

二O一七届高三模拟考试

语文试题

2017．3 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结 束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：

1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答案写在试卷上无效。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(36分)

一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1~3题。

清明节是中国最重要的传统节日之一。汉族传统的清明节(大致／大约)肇始于周代，．讫今已有2500多年的历史。受汉族文化影响，满族、壮族、侗族、苗族等少数民族，也．．．都有此习俗。清明节，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间也在此日祭祖扫墓，历代延袭而成为中华民族一种固定的(风尚／风俗)。“南北山头多墓田，清明祭扫各．．纷然。纸灰飞作白蝴蝶，__________”，就描绘了清明祭扫的情景。寒食节是民间禁火的日子，在“清明”节气前两三天，______________，寒食节与清明节渐渐合二为一。清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带。更重要的．．．．是它可以使我们认识先人，反躬自问，带动后人，(进而／从而)弘扬正能量。踏青郊游，．．．．插柳植树，也是清明过节的基本主题内容，柳枝插在门楣上，其文化含义在于辟邪，给．生活带来福祉。．1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是 A．肇始(zhà)讫今 ．C．福祉(zhǐ)．

B．侗族(dòng)认祖归宗 ．

D．辟邪(pì)反躬自问 ．延袭

2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A．大致 C．大约 风俗 风俗 进而 B．大致 从而 D．大约

风尚 风尚

从而 进而

3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 A．疏雨漫经绿郊原 因二者日子相近B．泪血染成红杜鹃 因二者难以区分 C．疏雨漫经绿郊原 因二者难以区分 D．泪血染成红杜鹃 因二者日子相近4．下面各句中，加点的的成语使用正确的一项是

A．在当今知识经济时代，我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但是国内能够应 对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极度缺乏。．．．．B．爱情喜剧《大话西游3》在北京举行“时光倒流”发布会，《大话西游3》究竟是狗尾续貂还是勇者无惧，大家各执一词，莫衷一是。．．．．C．汤姆望着那款自己心仪已久的华为“Mate9 Pro”手机，标价600多美元，再摸摸兜里的仅有的300美元，怎奈囊中羞涩，只能忍痛割爱。．．．．D．妈妈爱干净是我们十里八乡一带出了名的，每天拖两次地，没事就擦窗户，擦门，打扫，庭院，家里的各种物件总是摆放得有条不紊。．．．．5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是

A．山东省印发了《关于以市为单位统筹推进县域基本公共服务均等化的指导意见》，对全省推进县域基本公共服务均等化工作作出全面的部署。

B．中国首艘国产航母001A型航母(目前暂称为“山东”舰)有望在今年第二季下水，将于2019年进行海试，排水量估计为6.5万吨左右。

C．“飞花令”是本季中国诗词大会新增的特色答题模式，它源自人们古时候经常玩的一种“行酒令”的游戏，是中国古代酒令之一，属雅令。

D．我省有21个国家级农业综合标准化示范区已经进行了国家的评估和验收，菏泽尧舜 牡丹等3个项目被列入国家农业标准化提升工程。

二、(每小题3分，共9分)阅读下面的文字，完成6~8题。

绘画从宋代开始就有了意境之说。在欣赏中国山水画的审美原则中，最为重要的因素就是意境。历代山水名家都将山水画的意境提到至关重要的地位，认为凡是优秀的山水画，必定具备山水性情，于是就有了“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡”的佳句，还把作品分为神品、妙品、能品、逸品等档次。在中国文化理解的审美观念中，一幅高品的山水画应该具备画山不是山、画水不是水、笔墨不是笔墨的特点。这样，才是意境表现的最高境界。

这里想表达的思想是：艺术家在创作一幅山水画作品时，头脑中想的不仅是自然山水的外部形象，而且是自然界中万事万物运行内在规律的相互关联，并诗意地创造出画家心中更完美的自然形象，在心中得到一种意境体验。

南朝宋代宗炳在《画山水序》中提出“澄怀味象”的美学观，指山水画创作应以表现自然物象内在的规律为主要目的，追求“天人合一”，强调“道”等意象表达的观念。论述初次系统地形成了中国山水画意境表现的理论体系，提出山水画是以其表现外在“形”而体现内在“道”的观点，以山水形象来领悟虚无的道。艺术家应充分发挥自己的主观能动性，使个体心灵与自然物象碰撞交融产生心中的意境。王维《叙画》中也提出了“望秋云，神飞扬，眵春风，思浩荡”的抒情达意观点。在表现人与自然这一永恒主题时，受“天人含一”自然观影响的中国艺术家和绘画理论著作很多，从东晋顾恺之《画云台山记》到宗炳《画山水序》，都明确表示画家亲身感受自然的重要，从而提出“外师造化，中得心源”的艺术主张。中国绘画理论在提倡研究客观自然取法自然的同时，着重强调作为主体的艺术家在艺术创作时必须具有主观的审美感情。

受这种传统美学思想影响，山水画家在描绘山水时，“气积”在绘画创作时就体现在山水画中常展现的气韵，它是画面中展现出的最为生动畅达的一种绘画元素。正是因为这种流动绘画元素，使中国山水画有了格调、品味的高低。谢赫提出的“六法论”是创作和欣赏的方法。其中最为重要的就是“气韵生动”。黄庭坚说“凡书画当现韵”，可见气韵在书画作品中至关重要。

气韵在画面中构成宇宙万物真气，也就是将《易经》中说的阴阳二气移到画面中，画家们常用黑白节奏和韵律来表达，幽谷山林、寒舍水榭等皆用墨笔来表现，黑白关系的精妙是作品气韵生动的关键。龚贤作品以积墨法为我们所熟知，其极为强烈的黑白对比，使作品具有非常强大的视党冲击力。作品虽然黑墨面积较大，但是黑得泾渭分明，层次清楚，通透明晰，清澈可见。在条理清晰的黑白气韵下，作品给人以静寂安宁、厚重沉稳、华滋大气、生机勃勃的意境体验?“非黑无以显其白，非白无以判其黑。”章法构成和黑白布局使画面气韵精妙，引人入胜。

(节选自程绍君《小议中国山水画的特征》，有删改)6．关于中国山水画的“意境”，下列表述符合原文意思的一项是

A．在中国山水画的审美原则中，欣赏其意境是最为重要的因素，宋代山水名家将其提到 了至关重要的地位。

B．宗炳首次提出山水画要以山水形象来领悟虚无的道，从而使中国山水画意境表现的理 论体系阐述系统化。

C．从中国文化理解的审美观念来看，画山不是山、画水不是水、笔墨不是笔墨是山水画意境表现的最高境界。

D．《画山水序》认为，艺术家能充分发挥自己的主观能动性，在个体心灵与自然物象碰撞后创造出山水画的意境。

7．下列理解和分析，不正确的一项是

A．顾恺之、宗炳等人强调绘画要“取法自然”，谢赫、黄庭坚等人指出了气韵在书画作品中的重要作用。

B．“气积”是中国山水画画面中展现出的最为生动畅达的一种绘画元素，它使山水画有了格凋、品味的高低之分。

C．气韵在书画作品中至关重要，它在画面中构成字宙万物真气，画家们常用黑白节奏和 韵律来表达。

D．龚贤擅长积墨法，其作品黑墨面积较大，但黑白对比强烈，泾渭分明，层次清楚，通透明晰，视觉冲击力非常强大。

8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．中国历代山水名家一致认为，山水性情是优秀山水画作品的必备要素，并把画作分为 神品、妙品、能品、逸品等档次。

B．艺术家要诗意地创作出有意境的山水画，首先心中要有自然山水的外部形象，更要把 握自然界中万事万物运行的内在规律。

C．宗炳认为，山水画创作的主要目的应是表现自然物象内在的规律，实现“天人合一”，通过意象表达“道”。

D．中国绘画理论强调作为主体的艺术家在艺术创作时必须具有主观的审美感情，同时要 研究客观自然并取法客观自然。

三、(每小题3分，共12分)阅读下面的文言文，完成9~12题。

卫将军文子问于子贡曰：“吾闻孔子之施教也，先之以《诗》《书》，而导之以孝悌，．．．．说之以仁义，观之以礼乐，然后成之以文德。盖入室升堂者，七十有余人，其孰为贤?”子贡对以不知。文子曰：“以吾子常与学，贤者也，不知何谓?”

子贡对曰：“贤人无妄，知贤即难。故君子之言曰：智莫难于知人，是以难对也。”文子曰：“若夫知贤，莫不难。今吾子亲游焉，是以敢问。”子贡曰夫子之门人盖有三千就焉赐有逮及焉未逮及焉故不得遍知以告也。”

文子曰：“吾子所及者，请问其行。”子贡对曰：“能夙兴夜寐，讽诵崇礼，行不贰过，夫称言不苟，是颜回之行也。若逢有德之君，世受显命，不失厥名。以御于天子，则王者之相也。

“不迁怒，不深怨，不录旧罪，是冉雍之行也。孔子告之以《诗》曰：‘靡不有初，．鲜克有终。’

“恭老恤幼，不忘宾旅，好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。孔子因而语之曰：‘好．

②①学则智，恤孤则惠，恭则近礼，勤则有继。尧舜笃恭以王天下。’其称之也，曰‘宜为国老’。

“齐庄而能肃，志通而好礼，傧相两君之事，笃雅有节，是公西赤之行也。孔子语．．人曰：‘当宾客之事，则达矣。’谓门人曰：‘二三子之欲学宾客之礼者，其于赤也。’

“满而不盈，实而如虚，过之如不及，先王难之。博无不学，其貌恭，其德敦；其言于人也，无所不信；其桥大人也，常以浩浩，是以眉寿，是曾参之行也。孔子曰：‘孝，．德之始也；悌，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也。参中夫四德者也。’以此称之。． 文子曰：“吾闻之也，国有道则贤人兴焉，中人用焉，百姓归之。若吾子之论，既富茂矣，一诸侯之相也。抑世未有明君，所以不遇也。”

子贡既与卫将军文子言，适鲁见孔子曰：“卫将军文子问二三子之于赐，不一而三焉，赐也辞不获命，以所见者对矣。未知中否，请以告。”

孔子曰：“言之乎。”子贡以其辞状告孔子。子闻而笑曰：“赐，汝次焉人矣。”

(摘编自《孔子家语·弟子行》)【注】①子贡是端木赐的字，端木赐复姓端木，名赐。②冉雍，名仲弓。③眉寿：长寿。因人老会长出长眉毛，故称眉寿。

9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．不深怨，不录旧罪 ．

录：记录，记得

③B．恭老恤幼，不忘宾旅 恤：体恤 ．C．当宾客之事，则达矣 达：显贵，显达 ．D．赐，汝次焉人矣 ．

次：给„„排序

10．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．文子是卫将军的字，子贡称呼卫将军“文子”，表示尊重；古人自称字表示谦虚，如文中“赐也辞不获命”的“赐”为子贡谦称。

B．《诗》《书》是《诗经》《尚书》的简称，它们与《中庸》《周易》和《春秋》五本书合称为“五经”，是儒家经典著作。

C．傧相，亦作“摈相”，古时称替主人接引宾客和赞礼的人，郑玄注释《周礼秋官·司仪》有“出接宾日傧，人赞礼日相”。D．“孝悌”，孝，对父母尽心奉养并顺从，孝敬；悌，敬爱兄长。孔子非常重视孝悌，把孝悌作为实行“仁”的根本。

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．子贡曰／夫子之门人／盖有三千就焉／赐有逮及焉／未逮及焉／故不得遍知以告也 B．子贡曰／夫子之门／人盖有三千就焉／赐有逮及焉／未逮及焉／故不得遍知以告也 C．子贡曰／夫子之门人／盖有三千／就焉赐有逮及／焉未逮及／焉故不得遍知以告也 D．子贡曰／夫子之门／人盖有三千／就焉赐有逮及焉／未逮及焉／故不得遍知以告也 12．下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是

A．对于文子孔子七十多弟子中“其孰为贤”的询问，子贡认为贤能的人没有妄行，了解贤人就很困难，所以他不好回答这个问题。

B．通过子贡回答文子的话，我们可以看出，颜渊能成为君王的辅佐，冉求能成为卿大夫，公西赤精通外交礼仪，而曾参四德具备。

C．文子认为，子贡所说到的孔门弟子都可做诸侯的辅佐，但当时世上没有明君，他们不 得任用，文子为他们感到惋惜与不平。

D．本文主要是卫国将军文子与孔子弟子子贡的对话，子贡有重点地对孔门几位弟子的 操行进行了评价，得到了孔子的认可。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)讽诵崇礼，行不贰过，夫称言不苟，是颜回之行也。(5分)

(2)吾闻之也，国有道则贤人兴焉，中人用焉，百姓归之。(5分)

14．阅读下面的宋词，回答问题。(8分)水调歌头·席上次韵王德和

韩元吉 世事不须问，我老但宜仙。南溪一曲，独对苍翠与巉岩。月白风清长夏，醉里相逢林下，欲辩已忘言。无客问生死，有竹报平安。

少年期，功名事，觅燕然。如今憔悴，萧萧华发抱尘编。万里蓬莱归路，一醉瑶台风露，因酒得天全。笑指云阶梦，今夕是何年。(1)全词表达了作者什么样的思想感情?(4分)

(2)请结合词句说明下阕采用了哪些表现手法。(4分)

15．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·学而》记载孔子的言论中，“____________，___________”强调了人不必在意别人的不理解。

(2)《蜀相》中“___________，____________”表达了杜甫对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情。

(3)_______________，时矫首而遐观。(陶渊明《归去来兮辞》)(4)民生各有所乐兮，_______________。(屈原《离骚》)

五、(12贫)16．下面是需求侧与供给侧的关系示意图，请写一段话说明其内容，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。(4分)

17．阅读下面一封书信，完成后面的题目。(4分)尊敬的编辑老师：

您好!拙作已草就，现抄寄于您，定有许多瑕疵，敬请您略尽绵薄之力，予以雅正。① ②

内心由衷感激之情，不胜言表!您的大作我已惠存，拜读再三，获益良多。您嘱咐我提些

③ ④ ⑤ 意见和建议，只恨自己才疏学浅，难以胜任，敬请谅解。⑥

×××

×年×月×日

(1)文中画线部分文字表达有一处不得体，序号是_____，应改为______________(2)文中画线部分文字表达有一处不简明，序号是_____，应改为______________ 18．用“遗憾”开头，重组下面这个句子，不得改变原意(可酌情增减词语)。(4分)任何选择都意味着放弃另一些东西，所以无论你怎么选，都难免会有遗憾，没有什么办法能够让你做到十全十美。

六、阅读下面的文字。完成19~22题。

有关西山逸士二三事

台静农

①溥心畲先生的画首次在北平展出时，极为轰动，凡爱好此道者，皆为之赞叹。北宋风格沉寂了几三百年，而当时习见的多是四王面目，大都甜熟，有似当时流行的桐城派古文，只有躯壳。心畲挟其天才学力，独振颓风。

②他的润笔在北平琉璃厂肆固然是居第一位，而后门大街小书画店，也偶有他的作品出现，其价值自不同于厂肆。据说这都是他家的佣人流出来的，因恭王府距大街甚近，佣人们与后门的店商难免都有往来。一次吾友常维钧兄在这家店里看到一小捆心畲写的对联，选了两副，米襄阳的笔意，极佳。我去时，只剩下成亲王体的，买了两副，定价不高，每副两元。所有题款却非溥儒，也不是心畲或西山逸士，而是“仲衡”两字，下钤“省心堂”小印。“仲衡”是他早年的字，后因宝刷有一名演员叫“郭仲衡”的。他就不用了。

③我与心畲第一次见面，是在北平他的恭王府，恭王府的海棠最为知名，当时由吾友启元白兄陪我们几个朋友去的。王府庭院深沉，气派甚大，触目却有些古老荒凉。主人在花前清茶招待，他因我在辅仁大学与美术科主任溥雪先生相熟的关系，谈话甚为亲切。溥雪是心畲从兄，这两位旧王孙，同负画苑盛名。

④心畲渡海来台，我们相见于台大外文系英千里兄的办公室，道途辗转，不惯海行，颇有风尘之色。我陪他参观中文图书馆，他甚是高兴，台湾孤悬海外居然还有这么多藏书。我告诉他这些书都是福州龚家乌氏山房的收藏，早年买来的，他笑着说：“这不失为楚弓楚得。”后来他便时向我借书，如来信云：“未接清诲，良深驰想，以儒之简出索居，离于益友，不得闻过，殊深惕惧。今欲有所述著，敢烦在台大图书馆，倩生徒一察。书目谨列于后，愿次第借观，当早奉璧。又曾在本馆中，见有《晚笑堂画传》，木版二册一函，记在地室书架上，请先检借为盼。”

⑤他要我为他刻印章，我这刻工并不高明，他的谢简却极典雅，信手拈来，居然六朝韵味，这不过是心畲文学方面的另一本领。如：“承惠佳刻，铁笔古雅。笔非五色，焕沧海之龙文；石不一拳，化昆山之片玉。永悬此赉，敬奉芜函，既致缱绻，靡深仰止。”我只为他刻过四印。《魏书·王粲传》云：粲“善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也”。王粲这样的捷才，后来杂书，亦有类似的记载，而我生平所见到的只有心畲一人如此。

⑥约在甲子春夏之交，大千兄在日本带给我一本他画的册页，甚精。他急于要看，同在某家宴会时我带去了，他坐方桌前，正为一群人写字。看我来了，就放下笔，欣然将册子接去，边看边赞。翻到最后空页，拿起笔来便题，不曾构思，便成妙文：“凝阴覆合，云行雨施，神龙隐见，不知为龙却为云也。东坡泛舟赤壁，赋水与月，不知其为水月为东坡也。大千诗画如其人，人如其画与诗，是耶?非耶?谁得而知之耶?”寥寥六十余字，超脱浑成，极切合大千气度。尤妙者，所谓“是耶非耶”语气，好像是受大千的题语而触发了灵感，因大千是册最后画的是他日本侍儿山田女史的像，题云：“画成既题署，侍儿谓尚余一页，兴已阑，手亦倦，无暇构思，即对影为此，是耶?非耶?静农何从而知之耶?”

⑦是耶?非耶?已无从起心畲而问之矣。我曾与大千谈到心畲的捷才，他也佩服，因说昔年同在日本时，他新照了一像，心畲看了，就立刻题了一诗：“滔滔四海风尘日，天地难容一大千；恰似少陵天宝际，作诗空忆李青莲”。这样真情流露，感慨万端，不特看出他两人的交情，并且透露了他两人以不同的格调高视艺坛的气概。我想他这种感情，必是久蓄胸中，一旦触机而发，绝非偶然。可悲的，大千投老归来，心畲竞先返遭山。正如少陵所说“人生不相见，动如参与商”了。今则两人俱归于寂灭，而心畲逝世且二十年，墓木拱矣。余写此回忆，虽平昔琐屑，实深怀旧之感。

(摘自《台静农艺术随笔》，上海文艺出版社2014年版)相关链接

①溥心畲(1896～1963)，原名爱新觉罗·溥儒。北京人，满族，出身于皇室贵胄。(溥心畲《自述》)②溥心畲主攻山水，兼擅人物、花卉及书法。张大千评价他：“中国当代画家只有两个半，一个是溥心畲，一个是吴湖帆，半个是谢稚柳。”(徐玮《没落时代的精神贵族》)③溥心畲经常告诉他的弟子和朋友：“与其称我为画家，不若称我为书法家；与其称我为书法家，不若称我为诗人；与其称我为诗人，不若称我为学者。”(溥氏家族网)19．第二段说“仲衡”是溥心畲早年的字，后因一名京剧演员叫“郭仲衡”，他便弃而不用了。如何理解溥心畲的这一行为?请结合材料分析。(4分)

20．溥心畲的绘画为什么能取得如此高的成就?请结合材料简要概括。(4分)

21．本传记传主是溥心畲，却多次写到著名画家张大千。这样写有何作用?(4分)

22．溥心畲是杰出的画家，作者台静农先生却没有重点写其绘画方面的故事，请结合材料分析本文的选材特点。(6分)

七、作文(60分)23．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)永远不要认为我们可以选避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。

——米兰·昆德拉

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

第三篇：山东省枣庄市2018届高三语文上学期期中试题

2018届高三第一学期期中考试

语 文

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分，考试时间150分钟

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

持续8年之久的“安史之乱”，是唐朝由盛到衰的分水岭，标志着大唐盛世的终结，也是陆上丝绸之路鼎盛时期的终结，自此，这条连接亚欧的商贸通道，逐渐衰落，终于湮没。

“白头宫女在，闲坐说玄宗。”这是唐代诗人元稹《行宫》中的两句。这些宫女们，再也得不到从丝绸之路西来的香料与珠宝了。因为“安史之乱”，唐朝不得不将驻守西疆的四镇边兵东调长安，一时西北边防空虚，吐蕃乘机北上占据河陇，回鹘亦南下控制了阿尔泰山一带，同时西边的大食亦加强了中亚河中地区的攻势，这三股力量又彼此争夺与混战，从此，唐朝政府失去了对西域的控制，丝绸之路，“道路梗绝，往来不通”，杜甫写诗哀叹：“乘槎消息断，何处觅张骞。”

美国学者爱德华·谢弗著有一本《撒马尔罕的金桃：唐代舶来品研究》，这是一本关于唐代文化交流史的名著，他写道：“在玄宗时代，人们可以随处听到龟兹的琵琶，但到了九世纪，这一切就成了梦想。”陆上丝路的中断，直接影响了唐朝的文化和社会。爱德华·谢弗分析说，为什么唐代传奇和笔记小说中，与《山海经》所记述的珍怪一样的奇珍异物大量涌现，因为“从九世纪初期开始，唐朝的国际时代、进口时代、融合时代和黄金时代，都已经一去不复返了，对于跨越大海、翻过大山而来的珍奇物品的渴求，都已经不可能轻易地得到满足了。”在九世纪的时候，真实的新奇物品已经无法到达唐朝境内了，唐人只能杜撰虚构出怪异荒诞的贡物。

到了元朝，依托强大的军事实力，陆上丝绸之路再度繁华，丝路上的重要国家花剌子模，因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣，甚至遭遇了灭国之灾。但随着元帝国的土崩瓦解，这条路又陷入没落。河西走廊上的敦煌，是一个很好的参照物，恢宏壮美的莫高窟洞窟，是当年走向远方的商旅祈求平安的精神驿站，从晋朝到南北朝，再到唐朝，都有，但是没有明朝的洞窟和壁画，因为到了明朝，这条路已经没人走了，后来被人遗忘，一直到了近代。

事实上，陆上丝绸之路与海上丝绸之路有一个历史兴替，安史之乱后，陆路衰落，海路开始发达，后者在宋、元时代以及明前期始终保持兴盛，遗憾的是，明朝“寸板不许下海”的禁令，清朝的“禁海令”和“迁海令”……海上丝路也日渐衰落，中国错过了大航海时代，全球重心转向了西方。中国人因为丝绸之路形成的世界观、大格局，彻底倒退了。

（摘编白新华每日电讯2017．5．12关山远《丝绸之路与中华国运》）

1．（填涂答题卡第题）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）．．．．．．．1．．．A．“安史之乱”是大唐盛世的终结，是陆上丝绸之路的终结，这条商贸通道自此走向衰落。B．吐蕃、回鹘、大食三股力量的彼此争夺与混战，使唐朝政府失去了对西域的控制。C．唐代传奇和笔记小说中，大量涌现像《山海经》所记述的珍怪一样怪异荒诞的奇珍异物，直接原因是陆上丝路的中断。

D．元朝依托强大的军事实力使陆上丝绸之路再度繁华，花剌子模因此遭遇了灭国之灾。2．（填涂答题卡第题）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）．．．．．．．2．．．A．文章第二段引用元稹的诗，描述宫女的生活，是为了说明丝绸之路对唐人社会生活的重要性。

B．文章第三段引用美国学者爱德华·谢弗的著作，丰富了文章内容，说明了陆上丝路对唐代文化和社会的重要作用。

C．文章第四段提到莫高窟洞窟中没有明朝的洞窟和壁画，证明了明朝时期陆上丝绸之路已经没落了。

D．文章分析了唐代陆上丝路没落的原因和对社会生活的影响，以及后来陆上丝路再度繁华与没落的现象，论证了丝绸之路对社会发展的重要意义。

3．（填涂答题卡第题）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）．．．．．．．3．．．A．如果没有“安史之乱”，唐朝就不会将兵力东调长安，也就不会失去对西域的控制，陆上丝绸之路可能也不会衰落。

B．九世纪，由于陆上丝绸之路的中断，人们不太可能随处听到玄宗时期龟兹的琵琶，也得不到从丝绸之路来的香料与珠宝。

C．如果明朝没有“寸板不许下海”的禁令，清朝没有“禁海令”和“迁海令”，那么中国海上丝绸之路就不会衰落。

D．丝绸之路的衰落，使中国人因之形成的世界观、大格局彻底倒退了，可见开放、交流非常重要。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4～6题。

车马炮 丁肃清

德欣说：“你这匹死马，我暂不吃你。”他说着攻小卒，又攻，再攻……残局上的小卒已是兵临城下。德欣洋洋得意地看着红棋憋在仕脚里的那匹马，确是瓮中之鳖，自己的老将一崴就吃了，可他不吃，他要叫对方输得心服口服。

杨喜良就剩下车马炮了，而且那马还是匹死马，这使得他捉襟见肘，但仍耐心寻找着机会。

德欣是车务段段长，杨喜良是老调度，两人私交甚密。，他们什么话都能说，一边下棋一边说着车务段的事情。

旁边还有一位观棋者，叫李来顺，李来顺观棋不语。

几十天的春运，搞得焦头烂额，难得老朋友一聚。杨喜良说：“你看咱仨，像是这棋，你段长是车，我是这炮，都还厉害，来顺像这匹马。”

德欣和杨喜良都笑了。李来顺不笑，只静静观棋，在车务段，三十年前是个兵，三十年后还是个兵，尽管他书法绘画，弹拉说唱无所不能，也卖力气，却没有提升，真的就像憋在仕脚的那匹马。可李来顺没有怨言。

德欣段长说：“稍停，我去撒尿。” 德欣撒尿去了。

杨喜良说：“德欣的棋厉害。” 李来顺说：“我不尿他。”

杨喜良说：“你吃亏就吃在了这个脾气。”

论关系李来顺和德欣段长不错，之所以不错，才没有客套，有人没人，不喊段长，就叫他德欣，他想，这才是哥们儿。

可当了领导，谁没有个自尊心啊。杨喜良说：“德欣工作还是有水平的，” 李来顺又说：“我不尿他。” 德欣撒尿回来了，继续下棋。李来顺说：“我也去撒尿。”

趁李来顺撒尿的工夫，杨喜良对德欣说：“咱们段里，数来顺最冤，什么苦活儿累活儿都有他，你可该提拔提拔他。”

德欣说：“我快退了，我不想管。”

说得杨喜良不高兴，“啪”地一声敲得很响，“将！”杨喜良在车的后面安上了炮。德欣的将想躲，却躲不了，往哪儿躲都在那只死马的脚下。

德欣“哎呀”了一声，没想到这盘棋输到了这匹死马上。李来顺回来了，大喊：“输得好！我早就看出你要输这一招儿。”

棋散，仨人叙话。李来顺说：“咱仨，你们都混得好，是车，是炮，我是这死马，可死马也有置之死地而后生的时候。”

德欣略有感慨：“来顺啊，我对不起哥儿们，可也怪，咱仨人怎么就这么好呢？” 李来顺说：“咳！这怪啥呀？都吃过苦，你不记得你当司机，我和杨喜良当司炉，从阳泉跑石家庄，四个钟头要填十二吨的碳，那累呀，我和杨喜良都不想活了，是不是呀喜良？”

杨喜良说：“是，苦是咱们的根本。”

德欣似有感悟：“这样吧喜良，趁我还没有退，是该把来顺提拔一下，也算了却心事一桩。” 李来顺“哈哈”地大笑起来：“错了，错了！谁稀罕你那个提拔，倒找我钱我也不干。” 德欣瞪大了眼睛：“此话怎讲？”

李来顺说：“这么讲吧，俺李来顺是神仙日子，每天五点起床画画，然后跑步，再然后看日出，看完日出早饭喝一两小酒儿。”

“咳呀！”杨喜良似悟道：“你李来顺让我想起一句话，袖中乾坤大，壶中日月长，神仙、神仙！”

德欣无话，又来了下棋的雅兴，“再来一盘！”他愣拽着李来顺下棋，结果连输三盘？李来顺不下了，说德欣段长臭棋篓子。德欣还不甘心。

李来顺说：“要下，就此一盘了，我让你车马炮。” 德欣段长犹豫了一下说：“好吧。” 棋子儿的敲击声又响了起来……

4．（填涂答题卡第题）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）．．．．．．．4．．．（）

A．小说讲了车务段三个人下象棋的故事，下棋过程情节起伏，引人入胜，棋局的输赢始终作为主要悬念吸引着读者阅读。

B．车务段段长德欣虚荣、狭隘，棋艺最差而不自知，杨喜良比李来顺处世更谨慎，懂得在让棋的过程

中迎合领导的感受。

C．小说作者擅长运用语言描写推进情节发展，刻画人物形象。下棋者、观棋者的对话虽然简单，却符合不同人物的身份与性格。D．段长与调度在是否提拔李来顺的问题上起初态度不同，但他们后来发现后者生活悠闲、平静，有着洒脱淡泊的人生追求。

5．小说刻画了李来顺的哪些形象特征？请简要分析。（5分）

6．小说为什么以“车马炮”为标题？请结合作品进行分析。（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7—9题

材料一 大连光源:能给原子拍视频

日前，由中国科学院大连化学物理研究所和上海应用物理研究所联合研制的极紫外自由电子激光装置———“大连光源”，发出了世界上最强的极紫外自由电子激光脉冲，单个皮秒(1皮秒等于一万亿分之一秒)激光脉冲产生140万亿个光子，这套总长100米的装置成为世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子激光光源。

“大连光源”由加速器、波荡器和光束线站三部分构成。先由时间宽度为几个皮秋的脉冲激光(驱动激光)在光阴极上打出一簇高密度的脉冲电子，再利用直线加速器将这个脉冲电子束加速到3亿电子伏特的能量，电子的速度与光速非常接近。另一束皮秒或者相近时间宽度的强激光(种子激光)照射在这个高能电子束上，电子束中的电子在种子激光的作用下，就会按照激光的波长在空间重新分布(调制)，然后让被调制的电子束继续穿越一系列周期性变化的磁场。电子在周期性磁场中就会一边以光速向前飞行，一边左右摆动，向前辐射出光线。途中各处发射的光会叠加增强，同时电子自身辐射的光也在调制电子自己的空间分布，从而使得电子更加强烈地辐射光线，适当地选择周期性磁场的强度，就会使得种子激光中的某个谐波成分按照前述方式急剧地自激放大并达到饱和，从而输出极紫外激光。

“‘大连光源’有最亮的‘闪光灯’，峰值功率的亮度比太阳光高100亿倍，有最快的‘快门’，出光长度能达到飞秒(1飞秒等于一千亿分之一秒)、皮秒，不但能让分子、原子‘无处遁形’，还能给它们‘拍电影’，将物理化学反应的全过程动态记录下来。”上海应用物理研究所所长赵振堂说明了“大连光源”的大用场。(选自《人民日报》，有删改)材料二

自由电子激光是国际上最先进的新一代光源，也是当今世界科技强国竞相发展的重要方向，在科学研究、先进技术、国防科技发展中有着重要的应用前景。自由电子激光的发展在前沿科学研究中发挥着越来越重要的作用，特别是近十年来，自由电子激光技术的发展和突破为探索未知物质世界、发现新科学规律、实现技术变革提供了前所未有的研究工具。

“‘大连光源’的建成出光成为我国大科学工程的又一成功范例，也必将大大促进我国在能源、化学、物理、生物、材料、大气雾霆、光刻等多个重要领域研究水平的提升，为我国的科学事业注入新的活力。”中国科学院副院长王恩哥表示，这一光源的成功研制为我国未来发展更新一代的高重复频率极紫外自由电子激光打下了坚实的基拙。(选自“中国经济网”，有删改)材料三

大连光源自正式开工建设以来，在两年的时间里完成了基建工程以及里体光源装置的研制，并且在很短的时间内调试成功产生了世界上单脉冲最亮的极紫外激光，创造了我国同类大型科学装置建设的新记录。

这一项目也开创了我国科学研究专家与大科学装置研制专家成功合作的先例，对于未来加快推动大科学装置在科学研究中的应用具有重要的现实意义。

以科学目标为驱动，让大连光源成为我国大科学装置研制的典范。赵振堂告诉《中国科学报》记者，我国早期的大科学装置，往往都是先建好装置，再去找用户，看看哪些科学家能用。“但是大连光源把这个过程反了过来，是科学家先对科研有了需求，再找到工程团队来合作。这要求我们在建装置之前就充分调研，开工之前就要掌握装置的科学目标是什么。”

大连化物所的长处是科学研究，而上海应物所团队在大科学装置建设方面积累了20年的经验，两个团队为了相同的梦想走到了长兴岛，合作顺利得出人意料。(选自《中国科学报》，有删改)7.（填涂答题卡第题）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)（）．．．．．．．5．．．A.“大连光源”是世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子光源，全套装置总长100米，能给分子原子拍摄视频，记录下物理化学反应的动态全过程。

B.自由电子激光是最先进的新一代光源，有着重要的应用前景，“大连光源”为我国探索未知物质世界发现新科学规律、实现技术变革提供了新的研究工具。

C.“大连光源”由上海应物所和大连物化所联合研制，前者的科学研究专家与后者的大科学装置研制专家成功合作，成为了我国大科学工程的成功范例。

D.我国早期的大科学装置，往往在建设之前缺乏充分调研，科学目标不够明确，一般都是先建好装置，再去找用户，而“大连光源”的研制则改变了这一状况。8.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)（）

A.材料一第二自然段先介绍了“大连光源”的结构，然后按着先后顺序详细介绍了“大连光源”输出极紫外激光的过程，这让读者对“大连光源”有了更清晰的认识。B.材料二第一段介绍了自由电子激光技术在世界领域的发展现状，其目的是突出我国的“大连光源”在自由电子激光技术领域已处于世界最先进水平。

C.材料三前两段介绍了“大连光源”项目的建设过程，这个过程不仅用时短，而且技术领先世界，具有重要的现实意义，因此该项目成为我国大科学装置研制的典范。D.三则材料因为报道的重点不同，表达方式也各不相同，材料一主要运用了说明和描写的表达方式，力求准确生动，材料二、三主要运用议论的表达方式，观点鲜明。E.以上材料引用了上海应用物理研究所所长赵振堂和中国科学院副院长王恩哥对“大连光源”的相关介绍和评价，这些引用增加了新闻的权威性和真实性。9.三则材料对“大连光源”的报道。其共同点和各自的侧重点是什么?(4分)

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。

崔寔字子真，一名台，字元始。少沉静，好典籍。父卒，隐居墓侧。服竟，三公并辟，皆．．不就。桓帝初，诏公卿郡国举至孝独行之士。寔以郡举，征诣公车，病不对策，除为郎。明．．于政体，吏才有馀，论当世便事数十条，名曰《政论》。指切时要，言辩而确，当世称之。仲长统曰：“凡为人主，宜写一通，置之坐侧。”其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷。召拜议郎，迁大将军冀司马，与边韶、延笃等著作东观。出为五原太守。五原土宜麻，而俗不知织绩，民冬月无衣，积细草而卧其中，见吏则衣草而出。寔至官，斥卖储峙，为作纺绩、织纴之具以教之，民得以免寒苦。是时胡虏连入云中、朔方，杀略吏民，一岁九奔命。寔整厉士马，严烽候，虏不敢犯，常为边最。以病征，拜议郎，复与诸儒博士共杂定《五经》。会梁冀诛，寔以故吏免官，禁锢数年。时，．．鲜卑数犯边，诏三公举威武谋略之士，司空黄琼荐寔，拜辽东太守。行道，母刘氏病卒，上．．疏求归葬行丧。母有母仪淑德，博览书传。初，寔在五原，常训以临民之政，寔之善绩，母有其助焉。服竟，召拜尚书。寔以世方阻乱，称疾不视事，数月免归。初，寔父卒，剽卖田宅，起冢茔，立碑颂。葬讫，资产竭尽，因穷困，以酤酿贩鬻为业。时人多以此讥之，寔终不改。亦取足而已，不致盈余。及仕官，历位边郡，而愈贫薄。建宁中病卒。家徒四壁立，无以殡敛，光禄勋杨赐、太仆袁逢、少府段颊为备棺椁葬具，大鸿胪袁隗树碑颂德。

（节选自《后汉书·崔寔传》）

10．（填涂答题卡第题）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一句是（3分）（）．．．．．．．6．．．A．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府并不应／大司农羊傅／少府何豹上书／荐寔才美能高／宜在朝廷

B．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府／并不应／大司农羊傅／少府何豹上书荐／寔才美／能高／宜在朝廷

C．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府并不应／大司农羊傅／少府何豹上书荐／寔才美／能高／宜在朝廷

D．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府／并不应／大司农羊傅／少府何豹上书／荐寔才美能高／宜在朝廷 11．（填涂答题卡第题）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）．．．．．．．7．．．（）

A．三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。既可指司马、司徒、司空，又可指少傅、少师、少保。

B．公车是汉代官署名，为卫尉的下属机构，设公车令，掌管宫殿司马门的警卫。朝廷征召等事宜，经由此处受理。

C．博士，古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

D．鲜卑族是继匈奴之后在蒙古高原崛起的古代游牧民族，兴起于大兴安岭，为后汉至魏晋南北朝对中国影响最大的游牧民族。12．（填涂答题卡第题）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）．．．．．．．8．．．A．崔寔明于政务，做官才能卓越。他撰述的《政论》曾获仲长统高度评价，认为所有国君，应抄一遍，置于座旁。

B．崔寔关注民生，改善百姓生活。他做五原太守时，叫百姓卖掉储藏的粮食，替他们添置纺织工具并教他们如何使用。

C．崔蹇秉性纯正，事亲至孝。母亲病死，他于赴任途中上疏请求回家料理丧事。

D．崔寔为官清正，品性廉洁。他做官期间，为葬父而卖掉田产，竭尽资产，他病逝时，甚至没有钱装殓，同僚出资替他料理后事。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）是时胡虏连入云中、朔方，杀略吏民，一岁九奔命。

（2）服竟，召拜尚书。寔以世方阻乱，称疾不视事，数月免归

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，回答14-15题

破阵子·燕子欲归时节 【晏殊】

燕子欲归时节，高楼昨夜西风。求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。歌长粉面红。

斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。多少襟情言不尽，写向蛮笺曲调中。此情千万重。

14.下列对本词内容的理解和赏析，不恰当的两项是（5分）（）A.开篇点明了时节，从“燕子欲归”和“昨夜西风”可看出，当是初春或是初秋时节，渲染了一种凄清寂寥的氛围，为下文作铺垫。B.“高楼昨夜西风”，昨天西风袭来，一叶落而天下秋，高楼远望，良人未归，写出一个女子的深深思念和浓浓的悲意。

C.“歌长粉面红”这是对女子歌声和面容的描写。“歌长”写出了女子的不忍分别。女子的深情，在这两个字上表现得一览无疑。“粉面红”三个字，写出了女子的美丽。

D.“微凉渐入梧桐”又看到了梧桐，这是思念、闺怨、孤独、寂寞、凄凉、悼亡的隐喻。梧桐，也寄寓着一颗绝望、凄凉、无助而思念的心。

E.燕子已然双飞入巢，人却未归，其中蕴含着女子内心的失望和落寞。他独自留下她忍受这漫长的寂寞和煎熬，此处寓情于景，移情于物。15.请从虚实关系的角度来赏析本词的写作手法。（6分）

（三）名篇名句默写。（本题共1小题，5分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)韩愈《师说》中所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指教授儿童的启蒙教

师的句

子

是

：“

。”（2）（2）范仲淹《渔家傲》中“_____________，_____________”两句既表达对家乡的思念，又包含功业未就、无法归家的无奈。

三、语言文字运用（20分）17.（填涂答题卡第题）下列各句加点的成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）．．．．．．．9．．．①“中星9A”广播电视直播卫星发射失利后，西安卫星测控中心推波助澜，通过“天地．．．．大营救”将其送入预定轨道。

②受到品牌负资产拖累的企业，不管是提升原有品牌的含金量，还是白手起家打造一个．．．．全新的高端品牌，都不容易。

③无论是写作，还是节日制作，前期的案头工作做得越扎实，动笔前就越有底气，“又好又快”自是水到渠成的结果。．．．．④连续出现的对抗示威活动使美国陷入一片混乱之中，为避免发生类似夏洛茨维尔的暴力事件，波士顿警方严阵以待。．．．．⑤譬如路人有难，上前帮一把；别人求教，耐心答一下……很多时候只需举手之劳，就．．．．可以为生活增添一抹亮色。

⑥随着百镇千村建设稳步推进，海南省许多新的特色旅游产品脱颖而出，发展乡村旅游、．．．．推进全城旅游大有作为。

A.①③⑤ B.①②⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ 18．（填涂答题卡第题）下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）．．．．．．．10．．．．A．21日，18名中国航天员和欧洲航天员在山东省烟台市附近海域，圆满完成了为期17天的海上救生训练任务。B．江苏大学急救协会志愿者走进街道社区，向小朋友传授防溺水、伤口包扎、心肺复苏等，帮助他们健康安全度暑假。

C．一个人的胆识与他是否注重自我反思有着直接的关系，有胆无识就会盲干，有识无胆就会徘徊，有胆有识才会成功。

D．鉴于在教育方面存在相似问题和挑战，第五届金砖国家教育部长会议围绕以“促进卓越和公平”为主题举行高官会。

19．（填涂答题卡第题）下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）．．．．．．．11．．．．A．今年高考刚结束，一外地老师就发来微信：向您垂询一下，您觉得全国卷第21题考的是逻辑问题还是语言准确？

B．乡镇庙会上人山人海，街道上几乎水泄不通，突然一位中年男子高喊着：“借光，借光！”神色匆匆地往乡政府跑去。

C．吴阳要向导师请教如何写研究生论文，导师开门请他进来，吴阳说：“我不能久坐，半小时后我还有事，恐怕要失陪了。”

D．真是抱歉，家弟放学时边走边踢球，不小心打坏了您的车灯，请您原谅，我一定照价赔偿，并教育他不要在路上踢球。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

模仿是通往卓越的捷径。如果你看见别人做出令你羡慕的成就，那么只要你愿意付出努力，①_____。如果你想成功，你只要能找出一种方式去模仿那些成功者，便能如愿。②______，尤其是他们运用脑子和身体的方法，所以你想成为一个有成就的人，③_____。但可惜的是世人对于模仿认识得还不够。

21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）

一个人的生长环境与他的成才与否息息相关。只有逆境才能造就人才，贝多芬双耳失聪，但他凭借坚定的意志，创作出了著名的《第二交响曲》。顺境只会消磨人的意志，刘禅安于享乐，结果意志消沉，乐不思蜀。因此，一个人只有多经历磨难才能成才。（1）未必只有逆境才能造就人才。

（2）

（3）

四、作文（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

近年来，各学校都在利用班团活动进行社会主义核心价值观教育，共有以下12个关键词：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

请从中选择两三个关键词来阐述你所理解的核心价值观，写一篇文章帮助同学读懂核心价值观，要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

语 文（答案）

【论述思路】选文分析了唐代陆上丝路没落的原因和对当时社会生活的影响，以及元代陆上丝路的再度繁华与明清时期的没落现象，论述了丝绸之路对社会发展的重要意义。可分为三层。第一层为第一、二自然段，指出陆上丝路走向衰落的直接原因是“安史之乱”。第二层为第三自然段，引述美国学者爱德华·谢弗的论述，说明陆上丝路对唐代文化和社会的重要作用。第三层为第四、五自然段，分析元明清时期陆上丝路的再度繁华和衰落的原因，并提出海上丝路的日渐衰落使中国错过了大航海时代，全球重心转向西方。

1．C【解题思路】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。A．扩大范围，原文是“陆上丝绸之路鼎盛时期的终结”。B．以偏概全，唐朝失去对西域的控制，还源于三股力量对相关地区的控制。D．强加因果。花刺子模遭遇了灭国之灾，是因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣。

2．A【解题思路】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。文中只是借用该诗说明宫女再也得不到从丝绸之路西来的香料与珠宝。

3．C【解题思路】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。选项推断错误，原文“遗憾的是……日渐衰落”．由“迁海令”之后的省略号可知，海上丝路衰落的原因不止这两点。

4．A【解析】“棋局的输赢始终作为主要悬念”表述不当，本文的主要悬念在于对德欣和李来顺微妙关系的表述上。

5．①淡泊名利。不稀罕被提拔，每天画画，跑步，看日出，自得其乐。②任劳任怨。三十年里什么苦活儿累活儿都干，不被提拔也卖力气。③耿直不阿。与德欣说话有一说一，直接坦率，不逢迎领导。④多才多艺。生活中书法、绘面、弹拉说唱无所不能。⑤性格沉静。在德欣和杨喜良下棋说笑时，他虽棋艺高超却不说不笑，只静静观棋。（每点2分，答出任意三点即可给5分，意思对即可。只答概括语不作分析最多给3分。注意题干问的是“形象特征”。若学生答“棋艺精湛、善良朴实”等视分析酌情给1分，答案不分点扣2分）

6．①有概括情节的作用。小说主要围绕下棋时对“车马炮”几个棋子的安置展开情节，两次下棋都和如何处理“车马炮”有关，它们贯穿故事始终。②有塑造人物的作用。“车马炮”分别暗喻小说的三个主要人物形象，他们韵性格和生命状态与棋局中的三个棋子十分相似。③有揭示主题的作用。“车马炮”在棋局中处于不同的位置，它们象征社会中的人在不同的身份处境下，有不同的生命追求（或：突出了一种淡泊、洒脱的人生追求），突出了主题。（每点2分，意思对即可。只答概括语不作分析最多给3分。若学生答“标题一语双关、象征”或“标题是文章的线索”等视分析酌情给1分，答案不分点扣2分）7.C【解题思路：本题考查理解文章的能力。C项，错在“前者”“后者”的颠倒】 8.AE【解题思路：B“其目的是……”错，且“已处于世界最先进水平”属主观臆断；C项“介绍了……过程”错，且强加因果；D项“描写的表达方式”错】(答对一项给2分，全对给5分)9.共同点:都报道丁“大连光源”项口的成就(领先性)。(2分)侧重点:材料一侧重于报道“大连光源”的构造及原理;材料二侧重于报道“大连光源”的应用前景和重要意义;材料三侧重于报道“大连光源”项口成功的原因在于科学家的密切介作。（2分）

【解题思路：本题考查筛选并整合文中信息的能力。题干问的是几则报道的共同点和各自的侧重点，其实就是比较三则报道在内容上的异同。分别分析三则报道：第一则报道分三段，第一段说“大连光源”的先进，第二段主要说“大连光源”的构造和原理，第三段说“大连光源”的作用；第二则报道分两段，第一段介绍自由电子激光的应用前景，第二段强调“大连光源”的重要意义；第三则报道分四段，第一段说“大连光源”创纪录；后三段分析“大连光源”成功的原因。由此总结概括三则报道的异同点即可。】 10．D 11．A（三公又可指太傅、太师、太保。）

12．D（为葬父而卖掉田产不是他仕官期间发生的事。）

13．（1）这时匈奴连续入侵云中、朔方，杀害抢掠官吏百姓，百姓一年之内多次逃命。（“是时”、“杀略”、“九奔命”，各1分，句意2分）

（2）服丧完毕，朝廷征召并授予他尚书一职。崔定因为时局很乱，称病不到职办公，几个月后被免职回家。（“服竞”、“以”、“视事”各1分，句意2分）

【参考译文】崔寔字子真，又名台，字元始。少年时很沉静，喜欢读书。父亲死后，住在墓旁守丧。守丧期满，三公请他出去做官，他都不去。桓帝初年，皇帝下诏给公卿郡国推举极孝顺和品德好的人。崔定被郡国推举，征召到官署，因病不能参加面试，拜为郎。崔定对政体很精明，做官的能力很强，写了评论当代政事的意见数十条，题目叫《政论》。针对当时要害，议论很正确，博得当代人的称赞。仲长统说：“所有国君，应抄一遍，置于座旁。”后来朝廷叫崔定到太尉袁汤，大将军梁冀府里去当官，崔寔都不去。大司农羊傅、少府何豹上书推荐崔寔，说崔的才干很好，能力很强，应在朝廷做官。于是皇帝封崔为议郎，提升大将军梁冀作司马，与边韶、延笃等人在东观著书立说。后来崔定出任五原太守。五原的土质宜于种麻，而当地人不知道织布，老百姓冬天没有衣服穿，堆些细草睡在草里面，见官吏就披着草出来。崔寔到任后，叫百姓卖掉储藏的粮食，替他们添制纺绩、织缍、觫媪等工具并教他们如何使用，百姓才免受冻馁之苦。这时匈奴连续入侵云中、朔方，杀害抢掠官吏百姓，百姓一年之内多次逃命。崔定就厉兵秣马，严饬烽火台侦察，敌人不敢进犯，成为边塞最安静的地方。崔定在病中，被拜为议郎，又与当时的名儒博士一同审定《五经》。恰逢梁冀被杀，崔定是梁冀的故吏，受牵连，罢了官，关在牢里数年。当时鲜卑多次进犯边境，皇帝下诏书给三公推荐威武谋略之士，司空黄琼推荐崔寔，崔被拜为辽东太守。走到半路上，母亲刘氏病死了，崔定上疏请求回家料理丧事。母亲刘民生前品德很好，读了不少书。起初，崔突在五原任太守，母亲经常教导如何治理政事，崔寔的好功绩，母亲很有帮助。服丧完毕，朝廷征召并授予他尚书一职，皇上又拜他为尚书。崔寔因为时局很乱，称病不到职办公，几个月后被免职回家。当初，崔定的父亲死了，崔寔卖掉田产，做了坟墓，立了墓碑。埋葬完毕，家产卖尽，因为穷困，便以卖酒贩粥为生。当时人多用这事讥笑他，他始终不改。他做生意只求够本就行，不多赚钱。等到做了官，多是边境地区，所以更加贫薄。建宁年间死去。家里很穷困，没有钱装殓，光禄勋杨赐、太仆袁逢、少府段颊等替他准备棺椁葬具，大鸿胪袁隗替他树碑，称颂他的功德。

14.AE（A应该是晚春至秋初的这段时节。E是燕子欲归，而不是已然）

15.（1）上片“求得人间成小会”，“歌长粉面红”，写出主人公对相聚的渴盼，“试把金樽傍菊丛”，展现了主人公的想象和憧憬，是虚写。（2）下片写主人公与情人的短暂相会，内心千言万语倾诉不尽，只得在信笺里写下诗词歌赋，以传达不尽的思念之愁是实写。（3）上片由“燕子欲归”和昨夜秋风叶落恋人高楼独倚，引发主人公对相聚的憧憬，下片在短暂相聚的感慨中表达了主人公千言万语诉不尽，唯有托词排遣自己的愁思，渲染不舍离别之情。运用虚实对比，将感情表达得真挚细腻。（每处3分，写出两处虚实即可得满分）

16（1）彼童子之师 授之书而习其句读者 非吾所谓传其道解其惑者也（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

17.B（①推波助澜，比喻从旁鼓动，助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。句中误用贬义词，应改为“力挽狂澜”，比喻尽力挽回危险的局势。②白手起家，指没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实，句中应改为“另起炉灶”，比喻放弃原来的，另外从头做起。③水到渠成，比喻条件成熟，事情自然会成功。④严阵以待，指做好充分战斗准备，等待着敌人。⑤举手之劳，形容轻而易举，毫不费力。⑥脱颖而出，比喻人的本领全部显露出来，句中用以形容“产品”，适用对象错。）18．C（A项，表意不明，“18名”这个数量短语修饰的中心词是中国航天员还是中国与欧洲的航天员，没有表述清楚，建议改为“16名中国航天员和2名欧洲航天员……”。B项，成分残缺，应在“等”字后加上中心词“知识和技能”。D项，句式杂糅，结构混乱，可删去“围绕”，或删去“以”字并把“为”字改为“的”字。）

19．B（A项，垂询：敬辞，称别人对自己的询问。句中应改为“请教”。B项，借光：用作向人询问或请人给予方便的客气话。使用正确。C项，失陪：客套话，表示因故而不能陪伴对方。多指中途先走。“失陪”一词本身使用没问题，但学生吴阳本是去向导师请教的，反而搞得像是导师耽误他的时间似的，这就很不得体。D项，家：用于对人称呼比自己年长的家人，如家兄、家父。句中应改为“舍弟”。舍：谦辞，用于对别人称呼自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属，如舍侄、舍弟。）

20.答案：①也可以取得相同的结果。②找出成功者的方法。③就去找成功者作为模仿对象。21．②顺境未必只会消磨人的意志

③一个人未必只有多经历磨难才能成才（符合文意，推理合乎逻辑即可。对一句给3分，对两句给5分。）

22.【写作提示】中央办公厅曾印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：（1）富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；（2）自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；（3）爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则，本次作文，应先明确上述三个层面的内容，以便选择两三个关键词进行写作，注意其内在的有机联系。

一、可以横向组合，集中谈对某一层面的意思的理解，如（1）以“文明”与“和谐”为组合，针对生活中不文明的现象和行为提出批评，分析个人文明与社会和谐的内在联系，阐述这一价值目标的现实意义；（2）以“诚信”与“友善”为组合，谈谈为人处世之道，引导同学们从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，共修诚信美德，共建友善集体。

二、也可以纵向关联，从公民层面和社会层面来谈对核心价值观的理解，如“文明”与“友善”，“人之初，性本善”，向善之心是中华民族的优良传统；“人而无信，不知其可也”，不仅个人层面如此，“信”对于国家层面来说，更为重要，《左传》说“信，国之宝也”。

这样的文章容易空泛，这就需要有充分的论据支撑，既要有中外名言作理论论据，又要有新鲜而典型的事例作事实论据，给同学们疏导，要有材料的新鲜性、典型性，还要使文章语言准确，鲜明而生动。苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发”，作文考查的不仅是素材的积累，更是思想的积淀，它可以彰显考生的语文素养和文化素养。

第四篇：山东省滕州市夏庄镇2017届高三政治一轮复习第三周自测题

山东省滕州市夏庄镇2017届高三政治一轮复习第三周自测题

第I卷（选择题）

一、单选题

1.曾被餐桌上的人们“深恶痛绝”的地沟油，经过科技改造，变身为具有很高环保优势的生物航空燃油。这反映的哲学道理有

①矛盾具有同一性 ②矛盾具有斗争性 ③实践是认识发展的动力 ④科技可以改变规律 A．①② B．①③ C．①④ D．②④

2.英国物理学家斯蒂芬·霍金说:“我注意过，即便是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”由此可见（）

①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 ②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论

③世界观与方法论是脱节的 ④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的 A.①② B.③④ C.②④ D.①④

3.联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在2015年世界哲学日致辞中指出，世界哲学日的核心理念是，人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献。历史学家亨利•亚当斯也曾经笑谈：“哲学，就是对无解的问题做出费解的回答。”他们强调哲学的作用在于

①培养人们的批判性精神以变革社会 ②推动各门具体科学的发展以造福人类 ③为解决复杂问题提供基本的科学方法 ④提供人类个体解放和集体解放的力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4.美国物理学家卡泼勒曾将老子的哲学思想与现代物理学进行过比较，他认为“‘道’暗示着‘场’的概念，‘气’的概念与量子‘场’的概念也有惊人的类似”。下列对卡泼勒的观点理解正确的是

A．老子的思想为现代物理学提供了哲学指导 B．老子的思想是现代物理学发展的理论源泉 C．老子的哲学思想与量子论有相同的科学价值 D．老子“道”的观念蕴含了朴素唯物主义思想

5.发展中国特色社会主义，必须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色、中国风格、1 中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、服务社会的重要功能，这是因为真正的哲学

A．正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具 B．是一定社会和时代的构成部分，是社会和时代在精神上的反映 C．牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量 D．是“科学之科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论指导

6.费尔巴哈认为，上帝的全知全能和无所不在等等特性，只是人的本质的虚幻反映。宗教是人类的精神之梦，是人的本质的异化。他认为克服这一矛盾的途径就在于诉诸经验的法庭。从唯物主义的发展进程看，这是一种

A.主观唯心主义观点 B．客观唯心主义观点 C．近代机械唯物主义观点 D．朴素唯物论观点

7.“心虽主于一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外于一人之心。”该观点 A．夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点 B．缺乏科学依据，属于古代朴素唯物主义思想 C．正确认识了心与理的关系，具有朴素的辩证法思想 D．把“理”作为世界的本源，属于客观唯心主义观点

8.哲学的基本问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。下列各选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是

①“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“举一纲而万目张”②“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”与“天不变，道亦不变”③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”④“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙” A．①② B．②③ C．①④ D．③④

9.“万物都在运动，但只是在概念中运动。”与此哲学观点相同的是（）A.自然从来不飞跃 B.心外无物

C.世界是一团永恒的活火 D.理生万物，理主动静

10.有人认为，在哲学自身的发展进程中，一切民族的哲学融合为一，一切阶层的哲学融合为一，一切民族的哲学与一切阶层的哲学都走向综合哲学和世界哲学，是现代人类哲学发展的根本趋势和必然的也是唯～的归宿。这一观点

①坚持了用联系的观点看问题 ②正确回答了哲学的基本问题 ③淡化了唯物与唯心的界 限④把社会生活的本质归结为实践

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11.一位著名哲学家说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为（）

A．哲学的任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学是对人们实践活动的概括和总结 C．哲学是关于世界观和方法论的学说 D．哲学能为人们的实践提供世界观和方法论指导 12.下列能体现唯物主义发展三种形态演进顺序的是

①气者理之依也 ②物质资料生产是人类社会存在和发展的基础 ③未有此心，先有此理 ④整个世界是由原子构成的 A．③→④→②

B．①→④→②

C．②→④→①

D．①→③→②

13.当前的世界金融危机使“世界重新燃起了对马克思的关注”，马克思故居开始成为旅游热点，《资本论》在德国一度成为畅销书，莱比锡大学重新树立马克思雕像„„危机使许多人意识到“马克思还活着”。“马克思还活着”是因为马克思主义哲学

A.建立在实践的基础上，是发展的科学 B.实现了哲学史上的伟大变革 C.具有科学性与完整性的特点 D.是人类智慧的结晶，是永恒的真理 14.继白菜基因组测序项目完成后，我国科学家日前完成了甘蓝基因组测序和分析，并在此基础上与其他近缘种植物基因组比较，发现了物种间和种内基因组呈现多层次不对称的进化规律。这表明

①思维和存在具有同一性 ②意识活动具有主动创造性 ③意识活动具有目的性 ④真理是具体的、有条件的 A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

15.下边漫画中公鸡的观点与下列选项的哲学思想一致的是

A.理在事先 B．我在故我思 C.存在就是被感知

D．世界的本质是独立存在的“绝对精神”

16.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了

①哲学与世界观的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A.①② B.②④ C.③④ D.①③

17.2015年10月9日联合国教科文组织在官方网站公布了《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆遗产名录》，标志着南京大屠杀史实从“中国记忆”上升到“世界记忆”。从生活智慧与时代精神的角度看，材料体现了

A．真理的条件性 B．实践和认识具有统一性 C．人的主观随意性 D．思维和存在具有同一性

18.中国古代哲学中的“天人合一”观念，影响着中华民族数千年的发展。今天，科学发展观提出统筹人与自然的关系，这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用。可见 A.哲学产生于人类的实践活动

B.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 C.哲学能够指导人们认识世界和改造世界 D.哲学能够使我们正确对待社会的变化与发展

19.台风鲸鱼于2015年6月21日上午在南海中部海面上生成，6月22日在海南登陆。对于这次台风，科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害的影响降到最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了

A.思维与存在的辩证关系问题 B.思维和存在有没有同一性 C.哲学是世界观和方法论的统一 D.思维和存在何者为本原

20.马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业。之所以这样说，是因为马克思主义哲学

①确立了科学的实践观②是科学之科学③实现了实践基础上的科学性和革命性的的统一④吸收了合理的自然科学和哲学成果

A.①② B．②④ C．①③ D．②③

21.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是

①存在就是被感知②原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A．③→④→② B．②→③→④ C．③→②→④ D．②→①→③

22.爆发于非洲的埃博拉疫情以其蔓延速度快、死亡率高震惊了世界，世界卫生组织也集中力量加快对此疫情的研究，经过不懈努力，2014年10月科学家终于发现了对抗埃博拉病毒的抗体。上述材料说明

①思维和存在具有同一性②思维能够直接创造存在③思维对存在具有反作用 ④世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物 A.①② B．②④ C．①④ D．②③

23.新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是（）

①放下压力：累不累取决于心态 ②放下懒惰：奋斗改变命运 ③放下狭隘：心宽，天地自然宽 ④放下烦恼：快乐其实很简单 A.①③ B.①② C.②③ D.③④

24.在古代，人们认为哲学是蕴涵着所有知识的母体。到了近代，哲学又成了“科学之科学”。这两种观点

①认为哲学可以代替具体科学

②否认了哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导 ③认为哲学不能离开具体科学而存在 ④看到了哲学对具体科学的作用

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

25.孟子日：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的有

①“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净” ②精神生于道，形本生于精

③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据 ④心外无物，天下无一物非吾度内者 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

26.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国梦等，都是在广泛吸取各种文化因子的基础上创造出来的，其中尤其包括中国本土的思想文化。这些理论成果都是结合马克思主义普遍原理在中国革命和建设中的具体实践经验，不断地加以总结、概括而形成的一个又一个的理论创新。对待马克思主义，我们要坚持和发展，这是基于 ①它是人类思想智慧的结晶，是人生的行动指南 ②真理都是具体的，有条件的，没有“绝对真理” ③马克思主义是彻底的科学，是客观与主观的统一 ④实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

27.哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”,但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”，就必须 ①真正地让人们用睿智的眼光看待生活和实践，推动时代进步 ②正确地反映自然、社会和人生的变化与发展，成为科学的科学 ③始终决定当前和未来经济和政治的发展趋势，当好社会变革的先导 ④如实反映时代的客观要求和历史趋势，指导人们能动地认识、改造世界 A．①② B．③④ C．①④ D．②③

28.庄子认为“人之生，气之聚也，聚则为生，散则为气”。这是 A．近代机械唯物主义观点 B．主观唯心主义观点 C．古代朴素唯物主义观点 D．客观唯心主义观点

29.据《新闻纵横》报道，2010年以来干旱不断，云南连续4年发生干旱，四川连续3年出现干旱，西南地区干旱范围逐步从云南扩展到四川、贵州、广西，耕地受旱面积1.01亿亩，占全国的8.4%，2088万人因旱饮水困难。对此，有人认为，这是上天在惩罚西南；而专家则称，二氧化碳排放导致气候变暖使降雨减少、水利工程欠账过多、过快发展让需水量大增才是西南干旱的罪魁祸首。这两种根本对立的观点体现了：

A.辩证法与形而上学的对立 B.主观唯心主义与客观唯心主义的对立 C.唯物主义与唯心主义的对立 D.思维与存在有没有同一性的问题

30.一直以来人们以为饭后水果有利于身心健康。但据营养学家对大量人群的观察与研究却发现，饭后吃水果不利于食物的消化与吸收，易引发腹胀、腹泻。由此可见（）①思维和存在具有同一性 ②真理都有自己适用的条件和范围

③要获得对事物的认识必须借助于实践 ④人类在实践中推动认识不断深化发展

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

第II卷（非选择题）

二、材料题

31.材料 人类在探索世界、追求智慧的历程中，产生了哲学，形成了唯物主义和唯心主义两大派别，哲学的发展始终伴随着唯物主义与唯心主义的斗争。有人认为它们的斗争是科学与谬误之争，因此今天我们应坚持唯物主义这一科学，反对唯心主义这一谬误。

对于材料中的观点，你是怎样认识的？（9分）

32.下面是2015年上海市高考语文中的作文材料：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。学生甲乙对此进行议论。

学生甲：文化塑造人生。要造就和谐的自我，必须加强科学文化修养。

学生乙：哲学是给人智慧、使人聪明的学问。学习哲学能够使人正确认识自我，从而造就和谐的自我。

（1）请运用“加强社会主义思想道德建设”的知识对甲的观点进行评析。（10分）（2）乙的观点你同意吗？请运用“哲学的作用”的知识谈谈你的看法。（8分）33.材料： 随着微信、微博等新媒体的出现，大大加强了新闻舆论的传播力度，但也带来了负面的影响，在这些新媒体的报道中，还存在着“吹”的成分，有的问题还比较突出。所谓“吹”，就是在网络宣传中随意夸大所宣传的事实，甚至无中生有编造“新闻”。剔除新闻宣传中“吹”的成分，已成为改进和加强我国网络宣传工作需要解决的一个重要问题。新闻的“实”就是是客观事实，新闻必须是是客观事实的真实反映，没有客观事实就没有新闻。因此，我们要反对网络报道中的“吹”，坚持网络报道中的“实”。

运用《哲学与生活》，知识回答，网络报道中的“实”与“吹”，说到底要解决的共同问题是什么？（6分）

34.阅读下列材料，运用所学知识回答问题

我国的探月计划“嫦娥工程”是从2004年启动的，分为绕、落、回三个阶段。2013年12月14日，“嫦娥三号”平稳落月，中国首次地外天体软着陆成功，也成为世界上第三个在月球上成功实施软着陆的国家。在实现软着陆的同时，“嫦娥三号”还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。探月工程任务连续成功，依靠的是我们国家的综合实力，最根本的一点，就是中国航天事业始终坚持自力更生、自主创新。

探月工程与日常生活和社会发展都息息相关。美国领先于世界的信息、生物、新材料等高技术，很大部分来自对“阿波罗”工程技术的消化、优化和二次开发。我国探月工程所带动的基础科学和高新技术的进步，也会对经济发展发挥牵引和推动作用。目前中国每年在航 7 天产业的直接投入达到上百亿元，据专家粗略估算，对航天领域每投入1元，将对整个社会产生8至14元的带动效益。同时，探月是一个国家综合实力的体现，也是提升民族自信心的重要载体。

从“哲学的基本问题”角度，分析人类对月球的探测带给我们的启迪。35.阅读有关材料，回答问题。

材料一 马克思主义的生命力在于其建设性。100多年来，世界社会主义运动在马克思主义的指导下，改变了历史进程和亿万民众的命运。历史已经一再证明，马克思主义仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。面对近年来美国金融危机、债务危机和经济危机，德国著名哲学家哈贝马斯宣告“马克思主义没有过时”；法国著名政治哲学家雅克德里达呼吁“现在该维护马克思的幽灵们了”；英国著名社会学家吉登斯认为马克思依旧是当今不可超越的思想家。巴西著名经济学家多斯桑托斯则指出，马克思的思想仍然是分析当今世界发展和变化的真正的、卓有成效的工具。

材料二 十八大报告指出：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

(1)结合材料一，分析马克思主义为什么仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。(9分)(2)请结合哲学基本问题的知识，联系材料二，剖析科学发展观的正确性。（9分）

试卷答案

1.B 2.A 试题分析：客观唯心主义者把客观精神（如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。材料中“声称一切都是命中注定的而且我们无力改变”的人属于客观唯心主义者，①项符合题意；这些人在过马路之前都会左右看，表明声称者的“行”体现了唯物主义的方法论，②项符合题意；世界观和方法论是统一的，不能脱节，③的说法错误；唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义，排除④；故本题答案应选A。3.C 哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献，可以对无解的问题做出费解的回答，这强调哲学可以培养人们的批判性精神以变革社会，并提供人类个体解放和集体解放的力量，①④符合题意。材料未涉及哲学与具体科学的关系，②与题意不符。哲学可为解决复杂问题提供世界观和方法论的指导而非提供基本的科学方法，③说法错误。本题选C。4.A 5.A 试题分析：建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、服务社会的重要功能，这是因为真正的哲学正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具，故选项A当选。B、C、D观点均错误，故排除。GU 答案选C。6.C 费尔巴哈认为，上帝的全知全能和无所不在等等特性，只是人的本质的虚幻反映，这是物质第一性、意识第二性的唯物主义思想的反映；他认为克服这一矛盾的途径就在于诉诸经验的法庭，这是近代机械唯物主义观点。7.A 【试题解析】“心虽主于一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外于一人之心。”该观点夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点，A正确。8.D 9.B 材料中的话强调任何事物都处于不断运动、变化、发展之中，但只是在概念中运动，是主观 唯心主义观点。B项心外无物是主观唯心主义观点。C.世界是一团永恒的活火是古代朴素唯物主义观点。D是客观唯心主义观点。ACD项不符合题意，故排除。10.B 11.D 12.B 讲析：该题为综合知识和能力考察题，既有对唯物主义三种形态理，要求考生对唯物主义三种形态特征明确认识，也有对古典名句的理解，气者理之依也，强调客观存是主观意识的物质依托，但气、理属于古代的认识，属古代朴素唯物主义，近代唯物主义物质概念是其主要局限性，马克思主义一切建立在物质资料生产基础的分析上，这是它的重要特点。未有此心，先有此理属于唯心主义。13.A 【试题解析】马克思主义哲学具有科学性与革命性的特点，C中“完整性”的说法错误。B不符合题意。马克思主义建立在实践的基础上，能随实践的发展而发展，A正确且符合题意。D中“永恒”的说法错误。14.A “发现了作物种间和种内基因组呈现多层次不对称的进化规律”，说明思维和存在具有同一性，意识活动具有主动创造性，①②符合题意。③④干肢不符。15.C 漫画中的公鸡的“论调”属于主观唯心主义观点，C项观点也是主观唯心主义。A、D两项属于客观唯心主义，B项属于唯物主义。16.B 17.D 18.C 19.B 20.C 21.C 22.C 23.A 24.D 25.C 26.C 27.C 28.C 古代朴素唯物主义认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，把金、木、水、火、土、气等具体物质形态当做世界本原的观点是古代朴素唯物主义观点。庄子认为，气是生命的源头，气是世界的本原，故庄子的观点是古代朴素唯物主义观点，适合题意；A、B、D与题意不符，排除。29.C 30.C 试题分析：①④选项观点正确且符合题意，题中事例对于饭后水果是否有利于身心健康的不同认识，表明思维和存在具有同一性，同时表明人类在实践中推动认识不断深化发展，故入选。②③选项观点与题意不符，题中事例涉及的是认识而不是真理，题中事例并不是强调实践对认识的重要性，而是强调认识的反复性、无限性，故排除。31.①唯物主义与唯心主义是哲学两大基本别，其划分标准是对思维和存在何者为第一性问题的不同回答，唯物主义认为世界本原是物质的，物质第一性，意识第二性，唯心主义认为世界本质是意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。（3分）②从本质上看，唯物主义对世界本源问题的回答是正确的，但是唯物主义发展经历过古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，辩证唯物主义和历史唯物主义，前两者都有对物质含义解释的不科学及历史观上的唯心主义等局限性（2分）只有辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论，才是我们应该坚持提倡的。（2分）③唯心主义对世界本源问题的回答是错误的，但作为一个哲学基本派别，对人类认识的发展也有一定的借鉴作用，认为它是谬误也是片面的。（2分）

讲析：该是分析题，辨析观点，要求对材料中的观点清楚，正误明确，并进行分析说明，唯物主义与唯心主义不能简单用科学与谬误来概括，需要对唯物主义根本观点，发展演变说明有正确也有不足，科学的是什么，唯心主义也要客观分析，要说明唯心主义是什么，有没有积极作用等。运用所学知识分析说明即可得分。32.（1）①甲肯定了要解决内心的矛盾与冲突，造就和谐的自我，需要加强自身的科学文化修养。（3分）

②甲没有认识到思想道德修养与科学文化修养之间的关系。加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。（4分）

③科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。（3分）

（2）①乙看到了哲学的价值，但没有分清哲学的性质。（2分）

②哲学有正确和错误之分。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。（3分）

③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，在指导我们正确地改造客观世界的同时，不断改造自己的主观世界，从而实现自身的和谐。（3分）

33.①哲学的基本问题是思维和存在关系问题，它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题（3分）②网络报道属于人类认识世界的活动，是真实报道还是凭空捏造，说到底是要解决一个共同的问题，及思维和存在的关系问题，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。（3分）

34.①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。②它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题）。人类对月球的探测表明世界的真正的统一性在于它的物质性，因此我们要坚持马克思主义的物质观，坚持唯物主义，反对唯心主义。

二是思维和存在有没有同一性的问题。既思维能否正确认识存在的问题。人类对月球的 探测表明人能够能动地认识世界，因此，我们要坚持可知论，反对不可知论。

【ks5u解析】该题首先要明确知识范围，用哲学基本问题的知识，然后从思维和存在何种为本原、思维和存在有无同一性两个方面来回答。35.(1)①马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。②马克思主义哲学具有科学性，它坚持了科学的实践观点，它的全部理论都来自于实践，又经过了实践的反复检脸。③马克思主义哲学作为真正的哲学，是自己时代精神上的精华。它正确反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结了时代的实践经验和认识成果。(每点3分)(2)①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面的内容，一是思维和存在何者为本原的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题。②从思维和存在何者为本原的角度看，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，坚持了存在决定思维，是唯物主义的做法。③从思维和存在有没有同一性的角度看，科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，这说明了思维能够正确认识存在，坚持了可知论。（每点3分）

解析：本题考查哲学的社会作用、马克思主义哲学的基本特征及作用、哲学的基本问题等知识。材料一主要说明的是马克思主义对改造世界的指导意义，故回答第(1)问要从马克思主义哲学的内容、基本特征及作用、真正哲学的社会作用三个方面思考作答；解答第(2)问，主要应运用对哲学基本问题的正确回答来分析材料。

第五篇：山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级语文下册 第四单元《咏月诗三首》教案 北师大版

第四单元《咏月诗三首》教案

课前预习

1、利用书籍、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上。

2、反复诵读三首诗，体会各首诗的情感。

3、诵读课文，了解两位诗人生平及写作的时代背景，借助课文注解理解诗词大意。相关课程标准：

欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。并注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。教学目标

1、反复朗读并背诵这三首诗，结合时代背景和诗人生活经历、思想风貌理解诗中蕴含的情感。

2、通过学习，体会月与人的联系。评价任务

1、每首诗的内容以及所蕴含的情感。

2、月与人的文化联系。教学过程 第一课时

一、导入新课。

“今人不见古时月，今月曾经照古人。”人世沧桑，一千多年前的明月依然映照着我们。在诗人的笔下，月亮是孤高的，似无情却有情；月亮是诗意的，温柔多情，恰似知己；月亮也是感伤的，月圆人不圆。让我们走进李白、杜甫的世界，叩问月亮，倾听千古绝唱。今天，我们先来学习李白的两首咏月诗：《把酒问月》《月下独酌》。（主板书：把酒问月

月下独酌

李白）

二、简介作者、诗作背景 学生介绍，老师补充。李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《将进酒》等诗篇，有《李太白集》传世。《把酒问月》是一首应友人之请而作的咏月抒怀诗。原诗题下注“故人贾淳令予问之”，彼不自问而令予问之，一种风流自赏之意溢于言表。

《月下独酌》这首诗写于天宝初年，作者那时胸怀壮志，被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都嫉妒贤能，对李白大家排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒，并没有重要他的意思，所以作者感到孤独、愤懑，以酒消愁，写下本诗。

三、初读诗歌，读准字音，把握节奏。

1、学生范读。2．老师正音

阙 què 樽zūn 酌 zhuó 徘徊pái 邈miǎo

3、朗读指导：把握朗读的节奏、语调、重音。

①节奏：古代诗词朗读的节奏，以意义为划分依据。一般五言诗词“二/三”一形式，七言“二/二/三”的形式。

②语调 ：根据作品的感情处理语调的平淡、升降。③重读：重读体现在诗句关键词语上，特别是哪些能够体现作者内心感情的词语。

4、根据以上要求，配乐听读，学生跟读，划分节奏，指出重读的字词，体会语调。

5、有感情的背诵。

五、精读探究，品味诗句，体会诗情。

1、《把酒问月》诗人咏月抒怀，你从中读出了诗人的哪些人生感悟？感受到诗人怎样的情怀?是结合相关诗句分析 明确：“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻”“嫦娥”两句诗人驰骋想象，就月中的白兔、嫦娥发问，在对神物和仙女寂寞命运的同情中，流露出诗人自己的孤苦高洁的情怀。

“今人不见古时，月今月曾经照古人”这句诗表现了诗人对人生独特的感悟。明月万古如一，而人类世代更替，今人只能是前不见古人，后不见来者，可贵的生命倏忽即逝。这句诗在回环唱叹中抒发人生有限而宇宙无穷的慨叹。“古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光常照金樽里。”结尾四句收束上文，诗人有感于明月长存而人生短暂，人类无法改变这一自然规律，因此就更应当珍惜今生的点滴光阴，在瞬间把握永恒。结句虽暗含及时行乐之意，但总的基调仍然是积极向上的，展现了诗人旷达自适的宽广胸怀。

2、全诗塑造了一个怎样的明月？请结合诗句进行分析。

明确：塑造了一个崇高、永恒、美好而又神秘的月的形象，从中也显露着一个孤高飘逸的诗人自我。“人攀明月不可得”写出月之崇高，“月行却与人相随”写出月之美好多情，“皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发”写出月之皎洁美丽。“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻”写出月之孤高神秘。“今人不见古时月，今月曾经照古人”写出月之永恒。“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”则流露出诗人对月的情谊，月是诗人的知己也是一面照鉴诗人内心的明镜。

3、有人评说《月下独酌》写尽了诗人的孤独，从哪些诗句中可以看出来，请作具体赏析。明确：“举杯邀明月，对影成三人”邀请明月一起饮酒，把明月和影子当成朋友，恰恰是没有朋友的体现。所以“邀”字，以物为友，表现了诗人无以派遣的孤寂之情。这句诗强化了欢乐的氛围，但同时也增添了孤独的色彩。

“花间一壶酒，独酌无相亲”可以看出 在“花前月下”的良辰美景中，诗人却“独酌”，在相互映衬中越发显得诗人寂寞的浓郁和无法排解。

“我歌月徘徊，我舞影零乱”诗人月下独歌独舞，以闹写静，反衬出诗人现实中的孤独与悲凉。“永结无情游，相期邈云汉。”诗人与月光、身影永远结游，相约在遥远的仙境，可见诗人现实中的孤单落寞。全诗由独而不独，由不独而独，体现了诗人看似自得其乐，实则孤独凄凉的复杂感情。

4、“月”的传统意象包含哪些意义？。在这首《月下独酌》中“月”的意象应该是什么？ 明确：“月”的传统意象包含着“冷清寂寥”“离情别恨”“征途羁旅”“思念家乡”“渴盼团圆”等意。在这首诗中“月”的意象含义应有“冷清寂寥”和“品质高洁”的含义。

5、诗人邀月与影为友共饮美酒佳酿，共享美景良辰，但仍无法排解心中愁苦，从哪些字词可见？

明确：“不解”“徒随”“暂伴”表明了虽以物为友，但物何以为友，以物为友是无奈之举，更写出了作者的孤独。

6、“永结无情游，相期邈云汉。” 表达了诗人怎样的志向？

明确：“永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿。

7、这里月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人感情的寄托。诗人笔下的“月”的形象有什么特点？

明确：诗人借助丰富的想象，赋予月亮浓厚的感情色彩，把它描绘的善解人意、可喜可亲、仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。

六、读出感情，分析特色，鉴赏交流。

1、诵明月之诗：引导学生再次诵读这两首诗，整体感知诗的文字之美，体会全诗感情饱满奔放，语言流畅自然，极富回环错综之美。

〔学情预测〕通过讨论及教师的介绍讲解，学生一般比较能够体会出诗人的情感，从整体感知入手，再次吟咏诵读，让学生在朗读中品味。

2、以《月下独酌》为例，说说诗人怎样来绘景抒情的？特色的写作技巧有哪些？ ①根据品读结果，请学生根据自己的理解写一段简短的赏析的文字，交流。②教师印发《月下独酌》的赏析文章，让学生加以比照体会。教师点拨：此诗通过奇妙的想象描写了一个以月影为伴的诗人酣饮歌舞的奇特场面。诗人化无生命的自然物为有生命有情的人，和它们一同饮酒、唱歌、起舞，并且还要和月亮结成亲密无间的好友，充分反映了诗人孤傲、清高、狂放不羁的情怀。当然，这正是诗人对世俗厌倦、对现实失望的反映，是一个具有远大抱负的人不能施展才能，终生不得志的痛苦心情的流露。全诗以乐写愁，以热闹写寂，以群写独，取得了强烈的艺术效果。

七、布置作业。

1．反复朗读两首咏月诗，直至背诵。

2．预习杜甫的《月夜》，体会其中的情感。板书设计

把酒问月：咏月抒怀：酒——月——酒

思考宇宙人生 月下独酌：对月抒怀：月

人

影

孤独中的向往

第二课时 《月夜》

二、背景介绍

1、作者及写作背景

杜甫，字子美，唐代著名诗人。诗中尝自称 “少陵野老”。曾做校工部员外郎，故世称“杜工部”。晚年携家出蜀，病死湘江途中。杜甫后人称之为“ 诗圣 ”，他写的诗被人誉为“诗史”。杜甫诗的风格是沉郁顿挫，是唐代伟大的现实主义诗人。

天宝十五载（756）六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鄜州（今陕西富县），寄居羌村。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏）。杜甫便于八月间离家北上延州（今延安），企图赶到灵武，为平叛效力。但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安；望月思家，写下了千古传诵的名作《月夜》。

三、再读诗歌，驱遣想象，再现情景

1、对照注释，自由诵读，发挥想象，眼前再现整首诗所描绘的情景。

2、四人一小组，互相讨论、描述诗歌描绘的情景。

3、学生推荐代表发言，教师补充。

四、精读探究，品味诗句，体会诗情。

1、学生朗读《月夜》一诗，初步体会其中蕴含的情感，感受其与其他怀人诗的不同。

2、.教师介绍并分析。

望月怀远。这在古典诗歌中是一个烂熟的题目。在杜甫生活的盛唐时期，古典诗歌固然正处于大开拓、大发展的阶段，但如像对景伤怀、思亲怀友这类的题材，却已早经无数作者吟咏，要出新意颇不容易。这一首五律，却在内容表达与章法技巧上脱落故常，出奇制胜，成为同类题材作品中千古独步的名篇。这首诗之所以感人至深，首先在于它所抒发的是诗人在特定的历史环境中触发的郁勃真切的离情别绪。没有惊天动地的大战祸，便没有诗人的这番家人离散，身陷绝境的悲惨经历。而如果没有这番特殊的经历，要产生诗中的哀惋凄切、深挚缠绵的离情也是不可想象的。此诗的重要价值，确乎在于它所反映的是典型环境中的典型情感这一点上。这首诗在众多的抒写乱世之离情的作品中高标独秀，是由于作者匠心独运的新奇角度与抒写章法。在这里，老杜并不一般地就景敷情、缘情述事，而是别出心裁从思念对象一边落笔，从头至尾细致熨帖地描摹自己想象中的对方的景况。无限的深情、痴情都从这一系列想象描写中流泻而出，达到了抒情的极致。

3、明明是诗人望月，为何诗中却写妻子看月？此诗用了什么手法？表达了作者什么感情？ 提示：用换位思考法（对写法）来写，撇开自己从别人入手，以虚衬实。想象妻子在鄜州独对明月，痛苦挂念丈夫的情景，实际上是暗写自己在长安正独对明月，深切地惦念妻子。从妻子一方落笔，设身处地地替妻子着想，更深切地表现了对妻子的担心、思念。

4、有人说“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”一联中有两个字用得格外形象生动，含蓄凝练，你认为是哪两个字，并请简要说明理由。点拨：是“湿”和“寒”。一“湿”一“寒”可触可感，形象生动； “湿”写云鬟，“寒”写玉臂，表现了妻子对诗人的忆念之深而“独看”之久。“湿”和“寒”的表象是诗人的想象和联想、反照诗人看月之久，忆念之深的痛苦现实；表现诗人对妻子的情深爱切，思念之苦、真是言有尽而意无穷。

5、古代诗话有“诗眼”的说法，认为“一字之响，能使全句皆奇”。今人认为“诗眼”作品中最能表现意境的关键词句。请指出这首诗的诗眼。明确：“独看”与“双照”是这首诗的诗眼。“独看”是现实，却从对面着想，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自己的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含其中。“双照”兼包回忆与希望：感伤“今夜”的“独看”，回忆往日的同看，而把并倚“虚幌”（薄帷）、对月舒愁的希望寄托于不知“何时”的未来。“独看”与“双照”前后呼应，更加突出了作者的情感之深。

6、本诗只写个人的遭遇,与亲人的离散之痛吗?试着结合《登岳阳楼》《茅屋为秋风所破歌》《春望》等诗所蕴含的共同情感对本诗作深层解读。

明确：这首诗借看月而抒离情，但所抒发的不是一般情况下的夫妇离别之情。“独看”的泪痕里浸透着天下乱离的悲哀，“双照”的清辉中闪耀着四海升平的理想。字里行间，包含了战乱时期广大百姓共同的痛苦，以及期望尽早结束战乱的共同心声。这正反应了杜甫悲天悯人、忧国忧民的博大胸怀。

五、读出感情，鉴赏交流，分析特色。

1、诵《月夜》之诗：引导学生再次诵读这首诗，整体感知诗的文字之美，体会全诗感情，语言流畅自然之美。

〔学情预测〕通过讨论及教师的介绍讲解，学生一般比较能够体会出诗人的情感，从整体感知入手，再次吟咏诵读，让学生在朗读中品味。

2、前人评述“遥怜小儿女，未解忆长安”与王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”在表情达意上有异曲同工之妙，请结合全诗赏析这句在表达情感上的妙处？

明确：明月当空，月月可见，妻子看月，并不是欣赏自然风光，而是“忆长安”，而小儿女未谙世事，还未懂“忆长安”！用小儿女的“不解忆”反衬妻子的“忆”，突出“独看”。自己身陷乱军之中，妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，那“忆”就不仅充满了辛酸，而且交织着忧虑与惊恐，孤独之中，此情摧人肺腑。用妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”来衬托自己的思念，既暗示了自己亦在“独看”长安之月而忆鄜州的妻子儿女，同时自己的辛酸、忧虑、惊恐、孤独之情也已包含其中，如此情感表达曲折有致，别有韵味，显得诗味深厚、新奇。

3、望月怀远，这在古典诗歌中是一个烂熟的题目。对景伤怀、思亲怀友这类的题材，也早已经无数作者吟咏，为什么这一首五律能够脱颖而出，成为同类题材作品中千古独步的名篇？

明确：

1、感人至深的情感：这首诗之所以感人至深，首先在于它所抒发的是诗人在特定的历史环境中触发的郁勃真切的离情别绪。

2、匠心独运的角度和章法：使得这首诗在众多的抒写乱世之离情的作品中高标独秀的，却无疑是作者匠心独运的新奇角度与抒写章法。

教师点拨：诗人并不一般地就景敷情、缘情述事，而是别出心裁从思念对象一边落笔抒情，从头至尾细致熨帖地描摹自己想象中的对方的景况。诗人自己望月，却写妻子看月，自己怀念妻子，却说妻子怀念自己，更能表达出自己深深的情意，这样写多了一番情致，多了一番曲折。

六、布置作业。

1．反复朗读这三首咏月诗，直至背诵。

2．预习苏轼的《记承天寺夜游》，体会其中的情感。板书设计

线索：月 手法：想象、借景抒情、反衬 诗眼：独看、双照 主旨：渴望和平的生活