第一篇:感谢你,牵着、放开我的手
请在“感谢您,----我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)
海淀一模的作文题目常常给大家惊喜,如果说原来的题目作文类型,包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文,那么海淀一模考试就是可以被叫做“微创新”。第一眼看以为是半命题作文“感谢您,----我的手”中间填写一个动词,当审题看到横线上填写词语“牵着”或“放开”时,题目有所变化给出了限定“牵着”、“放开”,二选一的写作方式,海淀的题目走着文艺路线,题目趋向于情感类的作文。从2012年的《少年风采》、2013年《好奇》更加倾向于学生自己对生活的感悟,这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过可以运用联想法,这个题目联想到2013年海淀一模作文题目《目光因你而停留》,重在阐述“你”,停留是结果。
《感谢您,牵着/放开我的手》
审题 作文部分,需要做到“切合题意”,准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”,实为“命题作文”。面对题目,孩子们就像站在十字路口,何去何从是首要问题.如果出发的方向错了.那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象,这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题,题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢,是自己从事件中的领悟。
看到题目,省略了部分内容,稍作补充,根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整,“在***事情上,因为有您牵着/放开我的手,我怎么样,感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开,这是文章的主题,可以通过心理活动来展现,也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。
立意
本文立意可以确定为牵着是呵护,是成长路上的陪伴、鼓励等,放开是引导,是成长路上的学习、自立,孩子们可以写情感类的、感悟类的,属于孩子熟悉类型,在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。
“我”在什么的探索中,在探索过程中“我”得到了什么样的成长,我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以,这些都是学生熟悉的类型,励志的能好些一点,在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。
选材 《感谢您,牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励,因为有您的陪伴,自己有所成长、感到幸福与温暖,心有所感表示感谢!
《感谢您,放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多,变成通过一些事情引导,让孩子自己学习、生活自立,无论父母还是老师,教育方法的转变,自己有所变化。
无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容,从几个小事中凸显一个中心,便于突出立意。
布局 根据文章题目,确定文章的叙事重点“牵着/放开”,布局部分重点要考虑文章的详略安排,详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。
如果选择片段式的写法,要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题,同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性,中间部分的点题不是“无病生吟”而是“强调文章立意”。
表达 “一气呵成”的作文,注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理,经历了以上四个步骤的构思,在最后一步“写”的过程中,注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问),以及容易忽略的标点符号(。、;:“")常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感,如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写,学生自己可以判定;关于修辞方法部分,初中阶段需要掌握8种修辞方法,孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方,口语中通过语音语调口语判定语气,书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。
建议:关于作文部分,初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章,积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移,以现有素材抵挡”千军万马"!范文:
世上有一种东西,永远默默隐藏在内心,伴着每个人走过。每每想起,便有一种莫名而清晰的感动和温暖。
小时候,最留恋的是母亲的手,每每在寒冬,每每我的小手被冻得冰冷时,总有母亲用她那柔和温暖的大手,将我的小手包裹,或是不停地揉搓着,或是将我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒风里走。当我的手被那火热的柔软包围,当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候,我的胸膛便热流涌动,再无寒冬之感,似漫步在春日。再无未知之路,无论走到哪儿都不在怯懦。我享受这感觉,这仿佛被母亲捧在手心的感觉,全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。只要母亲的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕远方。于是那时,看到在校门口等我的母亲,是我一天中最快乐的瞬间。
稍大后,开始自己上学放学,每每走到校门口,就会有一种错觉,仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我,会握住我的手,会放入她永远温暖的口袋,而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。
记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。
“是嫌妈妈的手不好看吗?”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手,她微微摇了摇头,眼里有藏不住的失落,嘴角划出牵强的弧度。
“不是。”我低着头像做错事情的孩子,“我是怕我的手冷……”
未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。
再后来,也许是长高了,长大了,很少再有母亲牵着手回家的时候了,这段温馨的回忆便被深埋在心底,不再想起。
直到今天,当春天的风吹开我的心扉,当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。感谢您,一直牵着我的手,让我从幼稚长到成熟,从软弱历练到勇敢。
忽然想起在网络上的一组漫画:当你很小的时候,母亲牵着你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗脸,梳头发……当你长高了,长大了,母亲一天天的老去,手也粗糙了,长满了茧子……只要你还在她的身边,她就会很开心,很高兴,当有一天她老了,连站都站不起来了,请你紧紧的牵着她的手,就像,她小时牵着你一样。
忽然有种渴望,要将母亲的手好好地握在手心,就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷,我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手,让母亲感受到儿子手心的温度,感受母子两颗心一起跳动的滋味。
感谢您,牵着我的手,我愿意,牵着您的手,一直往前走。
第二篇:感谢你放开我的手作文
篇一:感谢你,牵着、放开我的手
请在感谢您,----我的手中的横线上填写词语牵着或放开,构成你的作文题目,写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)
《感谢您,牵着/放开我的手》
审题 作文部分,需要做到切合题意,准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似半命题作文,实为命题作文。面对题目,孩子们就像站在十字路口,何去何从是首要问题.如果出发的方向错了.那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象,这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题,题目分析重点在动词--牵着和放开;对于感谢,是自己从事件中的领悟。
看到题目,省略了部分内容,稍作补充,根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整,在***事情上,因为有您牵着/放开我的手,我怎么样,感谢您文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开,这是文章的主题,可以通过心理活动来展现,也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。
立意 本文立意可以确定为牵着是呵护,是成长路上的陪伴、鼓励等,放开是引导,是成长路上的学习、自立,孩子们可以写情感类的、感悟类的,属于孩子熟悉类型,在审题过程中重在凸显出牵着/放开这一写作重点。
我在什么的探索中,在探索过程中我得到了什么样的成长,我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以,这些都是学生熟悉的类型,励志的能好些一点,在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。
选材 《感谢您,牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励,因为有您的陪伴,自己有所成长、感到幸福与温暖,心有所感表示感谢!
《感谢您,放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多,变成通过一些事情引导,让孩子自己学习、生活自立,无论父母还是老师,教育方法的转变,自己有所变化。
无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容,从几个小事中凸显一个中心,便于突出立意。
布局 根据文章题目,确定文章的叙事重点牵着/放开,布局部分重点要考虑文章的详略安排,详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。
如果选择片段式的写法,要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题,同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性,中间部分的点题不是无病生吟而是强调文章立意。
表达 一气呵成的作文,注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理,经历了以上四个步骤的构思,在最后一步写的过程中,注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问),以及容易忽略的标点符号(。、;:)常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感,如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写,学生自己可以判定;关于修辞方法部分,初中阶段需要掌握8种修辞方法,孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方,口语中通过语音语调口语判定语气,书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。
建议:关于作文部分,初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章,积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移,以现有素材抵挡千军万马!范文:
世上有一种东西,永远默默隐藏在内心,伴着每个人走过。每每想起,便有一种莫名而清晰的感动和温暖。
小时候,最留恋的是母亲的手,每每在寒冬,每每我的小手被冻得冰冷时,总有母亲用她那柔和温暖的大手,将我的小手包裹,或是不停地揉搓着,或是将我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒风里走。当我的手被那火热的柔软包围,当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候,我的胸膛便热流涌动,再无寒冬之感,似漫步在春日。再无未知之路,无论走到哪儿都不在怯懦。我享受这感觉,这仿佛被母亲捧在手心的感觉,全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。只要母亲的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕远方。于是那时,看到在校门口等我的母亲,是我一天中最快乐的瞬间。
稍大后,开始自己上学放学,每每走到校门口,就会有一种错觉,仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我,会握住我的手,会放入她永远温暖的口袋,而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。
记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。
“是嫌妈妈的手不好看吗?”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手,她微微摇了摇头,眼里有藏不住的失落,嘴角划出牵强的弧度。
“不是。”我低着头像做错事情的孩子,“我是怕我的手冷„„”
未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。
再后来,也许是长高了,长大了,很少再有母亲牵着手回家的时候了,这段温馨的回忆便被深埋在心底,不再想起。
直到今天,当春天的风吹开我的心扉,当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。感谢您,一直牵着我的手,让我从幼稚长到成熟,从软弱历练到勇敢。
忽然想起在网络上的一组漫画:当你很小的时候,母亲牵着你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗脸,梳头发„„当你长高了,长大了,母亲一天天的老去,手也粗糙了,长满了茧子„„只要你还在她的身边,她就会很开心,很高兴,当有一天她老了,连站都站不起来了,请你紧紧的牵着她的手,就像,她小时牵着你一样。
忽然有种渴望,要将母亲的手好好地握在手心,就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷,我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手,让母亲感受到儿子手心的温度,感受母子两颗心一起跳动的滋味。
感谢您,牵着我的手,我愿意,牵着您的手,一直往前走。
篇二:例文—2014初三一模范文《感谢您,放开我的手》
感谢您,放开我的手
例文一
一个人对你好不一定是握紧你的手,有时放手也是一种爱。——题记
①还记得烈日炎炎时,我紧紧拉着妈妈的手,摇摇晃晃的穿着旱冰鞋,一步一步的滑着,但是妈妈却松开了我的手,让我自己独立滑,虽然摔了很多次,但是我依然记得学会滑旱冰时的快乐。我感谢妈妈,放开了我的手。
②还记得我去参加考试,我害怕而拉着爸爸的手,爸爸推开了我,让我去参加比赛,使我学会了面对。感谢爸爸,放开了我的手。
③有一个人也同样让我印象深刻,她教会了我自己努力后获得成长的重要。我自小就学习古筝,而这个古筝老师也是陪伴了我八年亦师亦友的人。那天我照常去学习古筝,她让我弹奏刚刚学习的曲子,我便拨动起了琴弦,但是在弹奏的过程中,我有时弹错。有时卡音,在技巧方面也经常出错,一首曲子下来,让人很是不快。我本以为,老师会先批评我,再像往常那样手把手地,一个音一个音的教我弹,直到我练熟为止。但是她却并没有说我,只是让我看她是如何演奏的,我认真地看着老师那一下下行云流水的指尖,曲音一落,老师便让我自己试试,说着老师拉住了我的手,放在了弦上,摆正我的姿势,我本以为她会手把手的教我,但是她却放开了我的手,我有些不知所措,她似乎看穿了我,说道:“你也该学会自己练习了,不能总依赖我。”我无奈,只好自己练习,一段时间过去了,我的琴技也在我的练习下,增长了不少,这首曲子我也能流畅的谈下来,而我也体会到了自己努力后获得果实的快乐,心中也理解了老师的用心良苦。感谢老师,放开了我的手。
④在我成长的过程中,有无数人放开了我的手,让我得以展翅飞翔,越飞越高,他们都是我爱的人,爱不一定是握紧,也可以是放手。我要对她说:感谢您,放开我的手。
例文二
①当我看着一些很小的孩子在上学路上时被父母牵着,开开心心的样子,我想我以前一定也是这样的。
②您牵着我的手,从东走到西,又从这条街走到那条街,我感受到妈妈那温暖有力的大手,就很安稳地毫无顾虑地走。就这样,一年级,二年级,到三年级开始时,我依旧是妈妈送去上学,也没有多远,可是别的孩子已经自己走去学校,我还沉浸在妈妈的手中。我应该一个人了。③就这样,一天早上,妈妈让我独自去上学,我还很担心,一直说着不,因为我害怕走丢。可是妈妈一再摇头。,我必须自己走。走出小区,心中满是不安。第一步,第二步??我实在是不理解妈妈当时突兀的决定。沿着熟悉的路,东张西望,紧握着两只手。很快手心里就全都是汗了,而我还处在紧张中,丝毫不愿意松懈。
④突然,我看到一个和我差不多的学生蹦蹦跳跳地去上学,而且还哼着歌,边走还不时停下来看看景色。我觉得很羞愧,我也想像他一样,可是我依旧摆脱不了心中的恐惧。“我都那么大了,怎么就不能自己去上学?不行,我必须要自己走到学校去!”我这么告诉自己。渐渐地,我的步子更大了,没有了刚开始的羞涩,更多的是充满自信。很快,我看到了学校的大门,心里很高兴,加快速度跑过去。
⑤心里已经不是恐惧,而是一种成功的喜悦。走到校门口,我发现妈妈已经在那里了等我了。看到我以后,她微微向我笑了一下,说:“你做到了,尽管过程很艰难,不过你终于相信自己,打败了恐惧,你不再是那个处处需要我带着的小孩子了。”
⑥从那以后,我再也没有让妈妈牵着去上学,都是一个人,看着比我更小的孩子,我心里是自豪,这一切,源于妈妈放开我的手,让我独自走。
⑦感谢您,放开我的手,让我充满自信,也让我学会了坚持和独立,我的确已经不是当初那个处处需要人保护的孩童了。感谢您,放开我的手。
例文三
①街道和场景完全是陌生。太阳早已经下班了,车站的路灯异常昏暗,周围黑黢黢模糊一片,十岁的我像是流落到荒岛上的小鲁滨逊。妈妈让我独自去上课,我下错了站,找不到回家的路了。
②掏出手机,我带着哭腔给妈妈打电话:“妈妈,我迷路了!你赶快来接我!”妈妈在电话中却异常地镇定,丝毫没有显出着急的样子,她问了我所在的位置,叫我先不要慌张,自己想办法找一找回家的路。我心里恨恨地想:天下哪有这样妈妈?自己的孩子走丢了却一点都不在乎。但我知道这是妈妈一向的做事
风格,她是要锻炼我的耐挫力。我只好挂了电话硬着头皮去找路。
③我站在街边茫然四顾,妈妈教我“有困难找警察”,可这周围也见不到警察叔叔的身影,我该怎么办呢?为了怕遇见坏人,我也不敢去向陌生人问路。我只好一个站牌一个站牌地搜寻,努力找一个自己熟悉的地名,啊!终于我发现了一趟车经过的车站有我去过的地方,先到那个地方去,我就能摸回家了。上车以后,我又跟售票员阿姨核实了一下,确认没错。我又给妈妈打电话,告诉她我终于找到路了,听得出来,电话那端的妈妈也松了一口气。
④从那以后,我不再害怕坐错车,甚至有几回还故意乘坐不同的车“探险”,去那些我从来没有到过的地方。经过一个假期的锻炼,我觉得自己长大了很多。
⑤上初中后,我有两次随校出国交流的机会。妈妈都依旧奉行她的“甩手大掌柜”做派,就连出国需要准备的材料和行李,全都让我一个人去应付,让我在抱怨自己“命苦”的同时,也为自己的能干感到一点小小的自豪。
⑥现在,看着这个作文题,想着我的妈妈,我才理解:妈妈的放手,让我成为一棵学会自己扎根的树。就像智慧的园丁,不精心灌溉,树反把根扎向大地深处去寻找水分,这让那些树变得真正根深叶茂。
⑦感谢妈妈放开我的手。我知道,放手时您也会心疼,您也有过担心,但您“狠心”地忍痛割爱放开手,才给了我独立成长的机会;放开手,我才能走得更远,跑得更快;放开手,是妈妈对我更深的期望和爱。感谢您,放开我的手!
例文四
①背着大大的背包,站在人来人往的候机楼里,看看表,离登机还有一段时间。闭上眼,回忆起第一次坐飞机的场景。
②那年我7岁,爸爸牵着我的手,厚实温暖的大手将我拉到检票的地方。我清楚记得那一刻,他松开手,让我走进了那个安检口,然后消失在了人群之中,一个乘务员带我上了飞机。我第一次坐飞机,一个人,去一个陌生江南。那天,北京下起了大雨,很冷。飞机晚点了4个小时。我缩在自己的座位上,看着溅在小窗户上的雨点,就像一道道泪痕一样,我不断告诫自己,不可以哭,不可以。心里十分委屈,为什么??为什么爸爸要放开我的手?
③那年,在江南,住在陌生的亲戚家,遇到了形形色色的人,碰上了各种事情。因为还是个小孩子,难免会在一些事情上处理不当。那天,在和表弟因为一件小事打起来后,我被他们拉开,被告诫作为姐姐要让着弟弟。看着表弟哭着扑进叔叔怀里,我整个人都僵硬在那里,转身回到书房的地铺上,缩起身子。④那年,我学会了很多,我开始学会忍让,学着将笑容挂在脸上,而不是阴沉着脸,学着承担起一位“姐姐”,一位“孙女”,一位“侄女”所应当承担的责任,这是我在北京在父母的羽翼下所感受不到的。⑤之后,每两年的暑假,我都会独自坐上飞机去往江南,9年,4次。从开始的不情愿,委屈,逐渐变得期待,跃跃欲试。一年年,我背着大包,辗转在不同有着血缘关系的陌生人家里,听着陌生又亲切的方言,和喜欢我或者讨厌我的人相处,笑过哭过委屈过怨恨过失望过感动过。我独自走完了整个江南。每次都是一次成长,我明白了为什么爸爸要放开我的手。
⑥雏鹰只有纵身跃下悬崖才能在绝望,挫折和尖锐的风中伸展开翅膀,绝望变成它健壮的肌肉,挫折塑造它坚定的双眸,风托起它的双翅让它得以丈量天空。关在笼子里的金丝雀永远不知道世界有多大。感谢您,松开我的手,让我展翅翱翔。
感谢您,牵着我的手
例文一
①小时候我最喜欢妈妈拉着我的手,带着我去游玩。那时我心里充满喜悦,我喜欢上这种感觉,它让我感到温暖。
②上了中学后我每天都在学习中,每分每秒都不能听下来。我逐渐忘记了妈妈牵着我的手的感觉了。③那天我和妈妈难得出去买菜,我一直想着要买些什么。有可能是学的呆了我脑子里一片空白,分不清有哪些菜。妈妈看见我的样子,只是叹了一口气,什么也没说,又继续买菜。④回家的路上我呆呆地,眼睛一直看着地。我一直走着走着,妈妈忽然拉住了我的手。我突然好像触电一样。我回头看了妈妈一眼,妈妈正在微笑,眼里流露出对我的关爱。
⑤妈妈牵着我走着。我忽然发现妈妈的手很粗糙,没有了原来的光滑,白净,可不变的是手掌里的温
暖。虽然妈妈的手变粗糙了,可那温暖却永远不变。我想到这里,眼睛渐渐湿了,一滴滴水珠在我眼里打转,我急忙将它抹干,不希望妈妈看到我流眼泪的样子。
⑥我希望自己不再呆呆地,因为妈妈会担心我,她希望我变得阳光起来,让我的阳光影响其他人。⑦我突然握住了妈妈的手,走在妈妈的前面,后面的妈妈高兴地笑了。虽然她笑的不是十分好看,但在我眼里,他她的笑充满了阳光,充满了温暖,充满了对我的爱。
⑧我的步子渐渐变小了,我不希望太早到家,我希望永远这样的走下去。我感受从妈妈手掌里流露出的暖流,浇灌着我的心田,洗礼着我的灵魂。虽然我无法掌管时间的流逝,但我会在有限的时间里,记着这永远也无法忘记的温暖。
⑨感谢您,牵着我的手,妈妈。我会永远记着这份温暖。
例文二
①感谢您,牵着我的手,让我感到温暖。
②在上幼儿园的时候,姥爷总是蹬着三轮接送我。当我下车时,他总会用那布满皱纹却还有力的手抱我下来,这让一直在车待着很是温暖。于是,在下车后我也总会给予他一个拥抱,接着,他便牵着我的手进园了。虽然我每次都很舒服的坐完全程,但仔细想想姥爷在这个过程中所付出的幸苦却是最多的,年迈的身傍费力的蹬着三轮,下车后已是满头大汗,而脸上却还挂着微笑。想到这里,也总会不由得感到幸酸。
③那次所发生的事,我到现在也还是记忆犹新。与往常一样,已经到了园门口,可这次的我却分外的不安,主要是因为姥爷很久都没有叫我下车。我把车门打开打算下车一探究竟,这时一个强壮而有力的大手把我拦住了,是姥爷的手,我很快认了出来。肯定是发生了什么事他才会叫我回来。于是,我又回到车上静侯,没过多久我又被叫下了车。我的手依然被那只温暖的大手牵着,与以往不同的是这份温暖中有多了一份焦躁不安。我问老爷刚刚发生了什么事,而他却只字未提。等我会到家后才从母亲那里得知,姥爷的三轮与别人的汽车发生了刮蹭,别人要讹他的钱,姥爷与那人纠缠不清,还好当时有我妈妈的一个同事在场,这件事才能合理的解决。这下我终于明白他为何要阻拦我下车,我也明白了他为何会焦躁不安,那只温暖的大手再一次保护了我,保护着幼小的我,保护着我内心的美好。
④自从那次以后,姥爷的每一次接送都变得格外小心。虽然没有以前到的早了,但那只温暖的大手也多了一份踏实与安心。
⑤感谢您,牵着我的手。我的心因那只手所传递的温暖而不再害怕困难。
例文三
①感谢您牵着我的手,带我一起走。
②这是一条土路,汽车过来时,你就抱我轻轻抱起,捂住我的鼻子,躲开那尘土的“袭击”。这是一条下坡路,每当妈妈回来,你都会拉着我的手,跑向下面的公交车站。
③这是一双不寻常的手。您从乡下赶过来,就是为了带孙子的。学会走路后你总是会向爸妈告我的状:“这孩子真淘!”每天中午,是我精神饱满的时候,你总是带我出去走走,那是一条下坡路,姥爷的大手牵着我的小手,在这条路上走一走,当时的我,觉得这条路好长好长。渐渐的,爷爷瘦了,妈妈有时候会说;“爸,您瘦了。”姥爷总是摆摆手说:“不要紧,这肉还在,不都跑到了这小子身上了么?”
④轰隆隆,几天的施工,这条路铺上了崭新的水泥,姥爷再次牵着我来到了这条路上,这回我挣脱了你的大手,高兴地跑了下去,他在后面小跑着,“慢点,慢点别摔着了。”你总是这么说,不知从何时起,你变慢了,总是上气不接下气第跑着,擦着脸上的汗。
⑤到了上学的年龄,你回到了乡下,电话,代替了这条路,我总会被你突如其来的电话打扰,我不耐烦地应付几句,但最后总是让你保重身体。
⑥你说你想回来住住,想看看我。当你到的时候,我早已等候多时,你更瘦了,我再次拉上那双久违的大手,我仿佛回到了过去。慢慢地走着,你说你老了,腿脚不利索了,我却满心愧疚,还是一条上坡,我们从新走在这条路上,这条曾经的土路,过去的水泥路,今天的柏油路。这一路种有一双牵着我的手。
⑦我们慢慢地走着,我多么希望这是一条,永远没有尽头的路,你能牵着我的手陪我走过这繁华岁月。⑧你牵着我的手,走在用爱浇筑的路上,陪我走过喧嚣,带我走向爱的怀抱。
⑨感谢您,牵着我的手。
例文四
②记得小时候,爸爸妈妈总是很忙,能够陪伴我的只有奶奶。奶奶牵着我的手,到窗前的花园照顾葡萄藤。春天的时候,奶奶牵着我的手,教我剪枝,而我有时却总是剪错,奶奶笑眯眯地抚摸着我的头,说“大孙子啊,这小葡萄都被你剪去了,你秋天吃的不就少了?”话里尽是对我的关爱与慈祥。那一刻我觉得:奶奶牵着我的手,真温暖!
③夏天的灼热也丝毫无法改变我到花园中去的热情。我拿着滋水枪,说是为葡萄藤浇水,奶奶会走过来牵着我的手,从藤上采下一颗葡萄给我,微笑地说:“尝尝,熟没熟?”我会笑嘻嘻地尝一个,然后被酸得连忙吐出来。奶奶这时候的笑声也变得格外爽朗?? ④秋天终于到了,望着那一串串晶莹的葡萄,闻着风中淡淡的清香,我真有点跃跃欲试。奶奶会搬来梯子,牵着我的手爬上去,指导我:哪串可以采了,哪串还要再等等??我总是小心翼翼,不敢有半点差错。我沉浸在收获的喜悦中,奶奶总会说:没有耕耘,哪会有收获啊!傍晚时分,我和奶奶手拉手一起站在葡萄藤下,阳光总会透过茂密的枝叶,照在奶奶和我身上。奶奶一笑,那眼角的皱纹也泛着金光!那一刻,我觉得奶奶的手真温暖!
⑤后来有一天,奶奶有事回老家了。我的生活开始无趣、枯燥。一个暴风雨的夜晚,雷鸣与闪电交织着,我久久无法入睡。第二天早上,窗前苍劲的虬枝消失了,葡萄藤断折??我的眼泪一下子从我的眼眶里奔涌而出。我开始怀念那些与奶奶手拉手在葡萄藤下的日子,那美好的幸福和难忘的瞬间?? ⑥日子一天天过去,每当路过葡萄藤生长的那片土地,我都会深情地看它几眼,我多么希望能有奇迹出现啊!di比赛的前一天,在压力和焦虑中,我仍止不住地看过去,心一下子蹦到了嗓子眼,我分明看到一颗稚嫩的葡萄苗破土而出!我兴奋地告诉爸爸,顺着爸爸手指的方向,我突然看到了奶奶?? 篇三:感谢您,放开我的手
感谢您,放开我的手
从我记事的那时起,您就拉着我的手,紧紧的拉着,生怕我飞了似的,从来都不曾放开我。等到上中学时,您那紧紧的手终于放开了。
那是初二时的期末考试前,我原以为您会跟往常一样陪着我一块复习,可是您却说初二了,许多知识我都已经不会了,更何况你都这么大了,应该知道怎样去学,怎样去复习了,“路是自己走出来的”,方法是自己总结出来的,不能只想着靠别人帮你。您的话就像一盆冷水泼在我身上。于是我只好自己复习,那次我考得比以往都要好。我相信您不是不会,而是想放开我的手,让我能够自主学习。从那以后,学习、复习就成了我一个人的事。
一次去上补习课,您说有重要的事,得回一趟单位,于是我只能自己去上补习课。去补习地点需要换乘好几辆车,但我什么话都没有说,马上答应了下来,自己到了学校。那时已经上课了。我第一次认识到来到这里上课是多么不容易。于是,我认真听了整节课,别让自己的辛苦化作轻烟飘走。回到家,您早就做好了饭,等着我。我对您说:“我以后就自己去自己回来吧,不用您再接了。”您笑了,并爽快的答应了我。
以前,我总是想要这要那的,而您总是在这个时候紧紧地抓住我的手,使劲往回拽,并说这个危险,那个没用,要么就用别的方式使我放弃这个想法。那次放学,我因为非常喜欢一个东西,于是便花钱买下了它。刚到家,就被眼尖的您发现了,当时我非常害怕,以至于在吃饭的时候,每吃两口就要看看您的脸色,还没吃饱,就飞速跑回屋开始做作业。一会儿,您进来了,可是并没有说我什么,只是看到我心惊肉跳,惶恐不安的样子觉得非常对不起我,你说可以买,只是希望我能买些有用的,对学习帮助的东西,大了,能够辨别是非了,不应该再像小时候那样不懂事了。当时听了,觉得非常感动,并向您保证一定够做到不乱花钱。
感谢您,松开我的手,让我能够自由的成长,让我养成自主学习的好习惯,让我敢于独自行走在社会上。放心吧!妈妈,我一定
不让您失望,我会用实际行动来证明我自己的!(807)篇四:感谢你放开我的手
感谢你放开我的手
感谢您,牵着我的手,我愿意,牵着您的手,一直往前走。
记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。
未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。
直到今天,当春天的风吹开我的心扉,当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。感谢您,一直牵着我的手,让我从幼稚长到成熟,从软弱历练到勇敢。
当你很小的时候,母亲牵着你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗脸,梳头发??当你长高了,长大了,母亲一天天的老去,手也粗糙了,长满了茧子??只要你还在她的身边,她就会很开心,很高兴,当有一天她老了,连站都站不起来了,请你紧紧的牵着她的手,就像,她小时牵着你一样。
将母亲的手好好地握在手心,就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷,我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手,让母亲感受到儿子手心的温度,感受母子两颗心一起跳动的滋味。篇五:感谢你放开我的手
感谢你放开我的手
“啊哇!”
一声尖叫吸引了在广场上散步的我。原来是一个大约只有两岁的小男孩摔倒了!“啊??”小男孩放声大哭。正当我想跑过去把他扶起来时,他的妈妈却映入了我的眼帘。“没关系的,多多。”她鼓励着小男孩,一边说,一边示意他站起来。可小男孩却赖在地上一动不动:“啊,妈妈,抱!”男孩边哭边喊。可是他的妈妈一点也没有向前迈腿的意思,只见她伸出大拇指,微笑着对孩子说:“多多,你是个勇敢的男子汉,来,自己站起来!”“不,妈妈,疼!”“你要是不起来,妈妈可走了啊!”望着已转身慢慢向前挪步的妈妈,男孩的哭声渐渐没了底气。万般无奈,他只好自己爬了起来,边抽噎着边向妈妈追去。
要过台阶了。站在第一个台阶前,小男孩犹豫了。他顺着台阶走了两步,把手再次伸向妈妈。可是他的妈妈无动于衷,眼光竟转向了别处。这次,小男孩不再哭闹,他用了九牛二虎之力,终于一只脚踏上了第一层,可因为跟上的那只脚一下子踩在了台阶边上,一个趔趄,他又从台阶上摔了下来。他的妈妈吓得一惊,看到孩子没什么事,她马上恢复了常态。坐在台阶边上的一位老爷爷看不过去眼儿了:“你这个妈妈,也真够狠心的。那么小的孩子,就不能抱一抱他!”那位阿姨笑了笑,什么也没说。孩子爬起来。这一次,他似乎有了经验,一只脚搭上台阶后,另一只脚踩踏实后他才慢慢站起来去爬第二个台阶。
过了很长时间,小男孩终于吃力的爬完了五层台阶。他的头上都是汗,小膝盖上的皮已有瘀血。可此时的他却兴奋地跳起了“桑巴”。他的妈妈高兴地说:“多多,妈妈抱抱!”小男孩甩开了妈妈的手,一蹦一跳地走向前去?? 看着渐渐远去的小男孩,他的身影幻化成了小时候的我。曾几何时,我也有着小男孩相同的经历。记忆中,别的孩子摔倒了总会有人将他扶起然后呵护在怀,问长问短,可是每次当我摔破了皮得到的只是无边的宁静和一阵冷风;洗澡时,哗哗的水龙头下只留下孤独的我,偶尔能看到门缝中偷偷观察的眼神;学习的路上,只有我一个人背着大书包穿行在风雨中;遇到难题时,得到的回答总是自己再想想。慢慢地,我学会了碰到困难不再向爸爸妈妈求助,我会咬着牙自己站起来,然后偷偷吞噬自己的泪水。
看着跌倒了爬起来,享受成功喜悦的小男孩,我突然间明白:原来,放手也是一种爱。因为放手,蒲公英的种子随风飘扬,花儿开遍四方;因为放手,雏鹰从畏惧高空蜕变为空中霸主;因为放手,孩子才能从温室里的花朵成长为风雨无法摧毁的栋梁。
爸爸妈妈,谢谢你们,谢谢你们这种放手的爱,让我如同破茧的蝶,挣脱蚕茧,飞舞出自己的姿态。
第三篇:老师,我感谢你
老师,我感谢你
世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛勤的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。老师是神圣的,老师无微不至关怀着我们。我们,怎么不感谢你?
老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲。在上课,当一个同学回答不上来,你都会说:“别急,慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。
老师我感谢你,感谢你的包容。当我们犯了错时,你总是和颜悦色的教育我们,与我们交流;如果是故意犯错,你会开导我们。老师,您让我们感到了老师的亲切。
记得有一次,我在星期五时由于急迫想赶快回家所以没有认真听老师布置家庭作业,到了星期一,同学们都说你们写基础训练草稿了吗?基础训练这道题怎么做?我一听忙了,赶快问同学:“有基础训练吗?”同学说:“当然有了。”我一听完了,我没写。陈老师一向不喜欢不写作业的同学,而且我还是个好同学竟然不写基础训练,怎么办?没办法。到了第三节课,老师进来说:“把基础训练草稿拿出来来。”拿出来之后,老师挨着坐位一个一个检查,当检查到我的时候老师说:“你的呢?”我吞吞吐吐的说:“我忘写了。”老师说:“先给补上,下课后来我办公室。”下了课,我来到陈老师办公室陈老师让我坐下,问我:“你为什么不写齐家庭作业。”我说:“星期五忘记了。”“你为什么不记。”老师追问。“我想早点回家。”我说。陈老师语重心长的说:“你已经是个大孩子了,不能像以前那样不懂事了。想回家等放了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了,你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单,但很珍贵。从那以后,我就下定决心以后不管是什么作业,我都要认真完成。
老师,我感谢你,感谢你的关怀。每当同学生病,你总会打来电话,或着急,真诚的新送来一个温暖,一个问候,一个安慰使我们感受到了老师您的担心,您的关怀。
那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体,所以发了烧,由于烧的太很,医生让我第二天最好在家休息。第二天上学后,我让爸爸妈妈给你打电话。妈妈刚拿起手机,突然电话响了,妈妈一接竟然是老师您。您的关心与照顾,使我至今都没有忘记。
老师我感谢你,感谢你的教学。你不停的教我知识,也教我哲理,还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀。当我遇到难题时,你总会为我耐心讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的微笑。
记得是那堂课,是老师给我们上的《蟋蟀的住宅》那一课,老师让我们分角色朗读课文,还让我们表演和画蟋蟀住宅,又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗,真是生动有趣,丰富多彩。
老师,我要感谢你的太多太多,如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生会没有生机;如果没有你,我的人生回枯燥无味„„;你为我们付出的太多太多,你为教育事业付出的太多太多,„„我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢?
我的老师,我感谢你!
佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。
我说:前世五百次的邂逅才换来今生的一场师生。
——题记
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
于老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的于老师!
不知多少次,我曾写文章礼赞自己的父母,却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想初中三年所走过的路,我深深感到,是于老师的品质影响了我!于老师辛辛苦苦的培育了我们,在“授业解惑”的同时,也把做人之“道”一点一滴的传给了我们,春风化雨,润物无声,使我的高三之路走得踏踏实实,即使遇到一些困难和挫折,也都能坚强的挺过来。在我们学校,于老师是无人能比的。然而,我却没有为于老师做多少事情,更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道,我是欠于老师的。在这世上,除了父母的养育之恩我无法报答之外,也许于老师对我的培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍的努力,取得优异的成绩,才能弥补我心中这份永久的遗憾!
在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,于老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,于老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!
再次说一声:感谢您,我尊敬的于老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远!
老师,我要感谢你
今天,不是普通的一天,今天是一年只有一次的教师节。同学们都在想着给
老师送什么礼物。当然啦,一位来自山西升平小学叫王小蓝的女同学也不例外。她在想,教师节来了,该送老师什么礼物好呢?想了许久,终于,她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想,这也许就是送给老师最好的礼物了。于是,她马上跑到自家门口。哇!这里的菊花真漂亮啊,还有许多种颜色呢!平时,王小蓝都没有注意这些小小的菊花,而今天看来,这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽,可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花。因为老师35岁了,每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。
摘完了35朵菊花后,王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候,她停了下来,因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业。在批改作业的时候,她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象,实在不想打扰老师。忽然,她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发,王小蓝多么想
把老师的那几根银发拔下来啊,拔去老师的衰老!王小蓝看到老师这么认真,不想打扰老师,便退了出去。
王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差,老师常常留她下了,帮她补课,教她怎么样才能写好作文。就这样,她的作文写得越来越好了,成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好,顿时眼泪流了下来,想到老师为这个班级付出的一切„„她终于忍不住了。她想,一定要好好的报答老师!于是,她拿着手中的菊花,再次向老师办公室走去,而这个时候,老师却已经不见了。王小蓝心想,老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花,插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候,老师突然走进了办公室,她看见王小蓝同学把花插进自己的笔筒时,一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来!老师看见这一幕,她非常激动。此时,王小蓝只轻声说了一句话:“老师,我要感谢你!”
感谢你,我的老师!
我是带着敌意来到这里的。初来乍到,感觉这儿所有的人都不可信,是我的老师让我的心在这儿落了脚。
安瑞芳,一个很男性化的女人,一开始,我们相处并不融洽,她老在不停地说我,不管是叠被子,还是其他内务卫生,我都令她不满,也不管我是刚来几天的新生!这一切,竟然使我以为她看我不顺眼,故意针对我。我对她一点也不了解,也不想去了解,直到有一件事发生,彻底改变了这样的想法。
刚来时,家长的信会很多。可过了一段时间后,妈妈的信竟然一封比一封内容少,到后来,我半个月都没有妈妈的信了。我好无助,像被弃于荒山野岭的孩子。老安发现了我的心事,看到我偷偷流泪,她轻声地问我:“菡菡,你多长时间没收到家里的信了?”“半个多月了„„我想家!”说着,我泪如泉涌,泣不成声。老安帮我擦拭着泪水,什么也没说。但是,我感到一种呵护备至的温暖围绕着我,犹如就在妈妈的身边。
以为事情就这样过去了,哪知下午时,妈妈的信就到了,信的日期还是今天的,当我看信时,我隐隐地发现,老安在用心地看着我。后来,我才知道,是老安给妈妈打了电话!
老安,她的关心与为别人所做的一切,从不轻易地表现出来,总是一藏再藏,她不会让你知道,总是在默默地完成一切。可是,我却明白她做了什么,她给我和妈妈之间传递着什么,她让我及时地感受到了家的温暖。
一件小事,改变了我对她的看法,也让我的心在这里安稳下来。只是,我的身边,多了一位贴心的姐姐——我的老师,安瑞芳!
感谢你, 我的母亲
我的妈妈30多岁了,长得很秀气。每当听到“世上只有妈妈好”„„这首歌声时,我就想起妈妈为我所做的一切:春天妈妈带我去散步,夏天妈妈给我扇扇子,秋天妈妈在灯下伴我读书,冬天妈妈给我织毛衣„„
记得有一次,在深夜里,我发高烧,头晕脑涨,身体忽冷忽热,浑身无力,便叫妈妈来,妈妈快速来到我的房间,问我怎么了,我有气无力地说:“妈,我好热,头好晕。”妈妈一摸我的额头,发现我额头很烫,便立刻背着我去医院,医生说要马上住院治疗,住院期间,妈妈一直无微不至地照顾我,寸步不离,生怕我出什事。出院之后,妈妈就更加细心地照顾我,饿了给我煮饭,煮面条吃,衣服脏了帮我洗干净,写作业遇到难题给我讲解„„妈妈无微不至的关怀我。还有记得有一次,数学和语文都考得很差,每科只考了七十多分。我回去把卷子交给妈妈看,妈妈狠狠地批评了我一顿,我明白妈妈的意思。从那以后,我每天放学回家,她总抽时间给我认真的辅导,耐心讲课。就这样,我的成绩很快就提高了。另外,她虽然每天除了忙农活,还要抽时间来学校和老师交换意见,了解我在校的学习情况。
妈妈对我的好,为我所做的一切,我永远都不会忘记。我下决心:勤奋学习,让我妈妈在晚年过上无忧无虑、幸福美满的生活,让妈妈在晚年看到我光宗耀祖,成为祖国的有用之才!让妈妈高兴,让妈妈为我骄傲。永远祝福你,我敬爱的母亲。感谢你, 我伟大的母亲!
对手,实现梦想的另一只手。——题记狂风暴雨的来临,也许你会怨恨暴风雨前的宁静;凋谢的花儿的形成,也许你会抱怨花儿绽放时的灿烂;落日拉下的帷幕,也许你会埋怨落日前的余晖。请记住,阳光总在风雨后,花儿明年依然会开放,落日将会迎来日出的希望。所以,请学会感谢你的对手吧,感谢对手带给你的前进的动力。人生中,谁没有对手,不要只想着打败你的对手,要在你的对手身上获取前进的希望与力量。我也曾经遇到过对手,在我打败对手的过程中,我获得了和黑夜对抗的勇气,我学会了如何打败我的对手。从小时侯开始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所带来的,与我要挑战的。一到黑夜,我就会用被子盖住头,不让自己看到黑夜的可怕,也不想看到自己对黑夜的恐惧。躲在被窝里的我,还会用力地捂住耳朵,使自己听不见一点声音。每当有点风吹草动的声音,我总会不禁心头一震,害怕有什么怪东西会突然闯入我的视线。每当到了这时,我总会埋怨自己的胆小,于是我决定要向黑夜发出宣战书,来证明我的勇气。在与黑夜的挑战中,黑夜成为了我最大的对手,它一次又一次地向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾经想过“放弃”这个念头。但是想到自己躲在被窝里胆小的样子,又咬了咬牙,手用力地拽住被子,勉强地撑过去了。一回想起从前,还是觉得心有余悸。与黑夜的较量中,我获得了勇气,去面对黑夜的勇气,相信以后的我,会以相同的勇气去面对我人生中更多的对手。所以,我要感谢黑夜,感谢上帝安排的对手,感谢我亲爱的对手。我要大声地向黑夜宣告:“黑夜,我要感谢你,我的对手!”
眼睛,我们每个人都有,但又是如此的迥异,在我的生活中,就遇到了这样的两双眼睛。爸爸的眼睛 爸爸的眼睛特别大,大得足以装进一切,却又容不进一粒沙子。
小时候,我很调皮,三天两头惹点麻烦,闯点小祸,爸爸的眼睛也没少瞪过。因此,爸爸的眼睛我最熟悉。每当我做错事的时候,爸爸的眼睛总是瞪得出奇的大。感谢你,我的对手 眼睛,我感谢你
有一次,我不小心把花瓶弄碎了,要是我主动承认错误,那我还可以逃过一切,可我却死不承认。然而,我终究低头承认了错误。我之所以低头是不敢看爸爸的大眼睛,我也没有必要看,因为我完全可以想象出那双充满血丝、滚圆的大眼睛。在那双大眼睛的威慑下,我再也不敢撒谎了。
奶奶的眼睛 不知道为什么,爸爸的眼睛如此之大,而奶奶的眼睛却异常的小,我也不管它了,反正我知道,爸爸的眼睛再大也敌不过奶奶瓜子般的眼睛。
还记得六岁那处,我趁奶奶烧菜时不注意,抓了一大把盐放进了汤里。结果被爸爸发觉了,爸爸虽然一言不发,但他那严厉的目光却已落在了我的身上。我赶紧逃到奶奶身边,抱紧她的腿。这里爸爸拿起了尺。奶奶回头一看,便呵斥道:“你想干什么?快把尺放下!”爸爸只好无奈的把尺放下。瞧,奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。在奶奶的庇护下,我逃过了一劫又一劫。我真感谢爸爸的大眼睛,尽管它是那样的严厉。我喜欢奶奶的小眼睛,因为它让我感到安全和温暖。我喜欢这两双眼睛,因为它让我走上了正确的道路,给我无穷的动力。
每当春天来临,万物开始复苏,你总是第一个破土而出,向人们报告春天的来临。你是那样柔弱,渺小。可你却不曾自卑,因为你知道你是生命的象征,你是活力四射的。你不去羡慕花朵们的艳丽芬芳,树木们的高大挺拔。因为你有最青春的自信与色泽。啊!感谢你——小草,你教会了我不要自卑,而要自信!你是那样默默无闻。可你却不曾认为自己是一无事处的,因为你知道你已将一片片土地变绿,赐给生机。你不去里会花朵给人们带来的好心情,树木遮挡的狂风暴雨。因为你有最值得骄傲的自信与色泽!啊!感谢你——小草,你教会了我不要因为自己的普通,而不去奉献!你是那样不计较名利。当鲜花在你身旁一朵朵盛开,人们纷纷赞叹花朵们的美与芬芳,却不曾提及到你的青春与活力,当大树在你身旁枝繁叶茂,人们纷纷赞叹大树的高大挺秀,却不提及到你的可爱与活泼。人们把你当成了陪衬,而你却毫不在乎,你执着地努力,奉献自己的每一份青春,每一份活力。你不在乎名利,你不理会主角,你以你的方式向人们展现自己,你才是最美的。啊!感谢你——小草,你教会了我不论主角与配角,都要努力!小草,也许你不曾发现你的美,那么让我来告诉你,你有自信的美,奉献的美,青春的美——啊!小草让我感谢你吧!为你而高歌一曲吧!
小草,我感谢你感谢你,我的母亲
成吉思汗有句名言:“世界上最伟大的女人莫过于我的母亲。”母亲赐予我生命,培育我成长。
幼时,我的记忆是一片空白,虽不知母亲是怎样焦急地在半夜三更抱着我穿街走巷去医院,也不知母亲是怎样耐心地一遍一遍地教我说出第一句话„„但我深深地知道,没有母亲,决没有我的今天。
我上学了,母亲上街给我买了学习用品,一件件小心地放入书包内,眼里流露出对我的无限的期望。每次做作业,母亲都搬把椅子坐在我身边,看着我写每一个字,看着我做每一道题„„偶尔和母亲的目光相遇,看到她眼里闪着喜悦、自豪的光芒。是啊,母亲应该喜悦,应该自豪,她的女儿会写字会算数了。她那勤劳善良的美德以及宽厚仁慈的母爱,时时滋润着我的心田。
“谁言寸草心,报得三春晖。”我知道要想报答母亲,惟有用我的汗水,用我的努力,用我的辉煌
感谢你,春天
是那串震撼天地的爆竹邀来了你,还是和煦的春风送来了你———春天?哦,你是迈着轻快的脚步来的———春天。人们还没来得及说一声“春天,谢谢你”,你早已给世界带来了明媚和灿烂。
你带来了生命。从那青翠的小草身上,人们明白了顽强、力量和非凡的含义。这么弱小的生物尚有如此强劲的生命力,我们还有什么理由不向身边的困难挑战?
你带来了温柔。春天的湖水绚丽迷人,天上的云更白,水中的天更蓝。偶尔,几条快乐顽皮的小鱼跃出水面,水面上荡漾着无数的波纹„„
感谢你,春天!感谢你教我珍惜时光,全力以赴,奔向理想,感谢你让凋零荒凉的大地变得生机盎然,感谢你对人们无私的奉献,感谢你让世界变得温暖!
感谢你,祖国
“嘀嘀嘀嘀”几声汽车的喇叭声,这是谁提供给了我们美好的生活呢?“喳喳喳”一阵阵鸟儿清脆的“欢笑”声,这又是谁给了我们蓝天碧水的美好环境呢?对!是祖国!
在平时,总有同学说中国不好,没外国发达,但是我的祖国,我要感谢您!我从不计较发达与不发达,因为我们可以依靠自己的力量让您更加发达。我要感谢的是您带给我们美好的生活空间和生存环境。
看看伊拉克那些可怜的孩子们,他们没有我们这样湛蓝的天空,在他们眼里,只有一片硝烟;在巴格达,孩子们二十四小时不能睡一分钟,只因那炮弹总是轰轰地发狂,他们只有靠吃安眠药才能勉强入睡。而我们呢?躺在柔软的床上,盖着厚厚的被子,在宁静的夜空下,安详入睡;每一个伊拉克孩子的小面孔,一双双小眼睛中没有一丝的快乐,只有绝望,仿佛没有快乐过,几乎不知道快乐这东西是什么,他们也不会对未来抱有任何希望。而我们呢?每天精神饱满地、踏着轻快的脚步上学,可谓来时快快乐乐,去时说说笑笑,对每一天都抱以美好的希望。
不管祖国有多少不足,但在我心里,您永远是最美好的。祖国,您滋养了多少中华儿女,您给我们带来了多少蓝天、多少碧水、多少欢乐„„
我要感谢,感谢您给予我们的一切一切———“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜„„”
第四篇:感谢您,放开我的手
感谢您,放开我的手
妈妈:
您好!
从小到大,我有两件事情一直弄不明白,一是为什么一线该我的您要把我“抛弃”在一个寄宿小学;二是为什么我在学习英语的过程中,当我害怕用英语跟别人交流时,您总是不肯陪着我。
这两件事情对于一个小孩子来说都不容易。一个人在寄宿学校中,要自己整理床铺,自己照顾自己。之前,每当我要与别人用我不太标准的英语交流时,我总会拉拉您的衣袖,想要您支持我,可您总是板起一张脸,甩开我的手,告诉我要自己去。我曾经因为这两件事情跟您争吵过,认为您冷酷,无情,不爱儿子。然而每一次,您都笑着摇摇头,说:“我只不过是早些放手罢了。”
上个暑假,我有一个能带一个家人一同去美国游学半个月的机会。我回家问您,说是想带您出去见见世面,实则是在外国想找一个能用中文对话的人,不料您一口回绝:“不去!这次就你一个人去!”在机场,看着朋友们都与自己的家长有说有笑,孤独的我坐在机场的长椅上静静的看着、、、到了美国,负责分配寄宿家庭的老师带我来到一家人面前,没有身边小伙伴们的紧张与害怕,我踏向前一步,伸出手,自信的向寄宿家庭介绍自己,尽管发音可能有些不标准,但他们还是一脸惊喜,热情的摇了摇我的手。造成,在寄宿家庭的床上醒来,习惯性的叠好了被子,铺平了床单,顺便简单收拾了一下房间,这以前我觉得困难的事情竟是如此简单,自然。女主人走进房间,吃了一惊,随即笑着夸我真是太棒了!让我心中一阵暖洋洋的喜悦。
半个月的时间很快就过去了,回到国内我才发现,那些带家长去游学的朋友们的英语都没有怎么提高,因为他们说的更多是汉语,而我,作为唯一一个没带家长出去的孩子,发音、口语都比之前有了质的飞跃。
现在的我明白了:都是因为您的放手,让我学会了自理;都是因为您的放手,让我拥有了更大的勇气;都是因为您的放手,我的能力才会有所提升。感谢您,放开我的手。此致
敬礼!愿您幸福每一天!
您的儿子
2014年5月4日
第五篇:感谢你
感谢你……
亲爱的科比·布莱恩特:
你是否已从失败的阴影中走出,你近来过得好吗?
我只是千千万万科蜜中的普通一员,和所有的科蜜一样,我非常爱你。更多的,是感谢你。
感谢你,教会了我坚强。
整个赛季,你都以你最坚强的一面展现给世人。重伤不下火线,也许是对你最准确的概括。从赛季初往左手手腕上注射麻药来缓解伤势带来的疼痛,刷新了震古烁今的最年长4×40+的记录,到赛季中期鼻骨骨折却戴上面具依然奋战,再到赛季末为了帮助球队赢下一场关键胜利而赛前打了四瓶点滴,一直以来,你都在同伤病做着斗争。硬汉,是对你最真实的写照;坚强,被你体现的淋漓尽致。而我,也在你身体力行的情况下,潜移默化的学会了坚强。坚强地面对生活,坚强地面对挫折,坚强地面对一切。感谢你……感谢你,教会了我责任。
关注你是从2008年奥运会男篮决赛开始的。那场比赛的最后关头,是你一次关键的3+1表演帮助美国队扩大了比分,获得了胜利,是美国篮球重登巅峰。你无愧作为一个队长,一个在危急关头挺身而出力挽狂澜的真男人!责任两字担在肩头,千斤的重量非旦没有压垮你,反而使你更坚强。是的,在队友能够得分时你要帮助他们,在队友无法得分时你要站出来。科比,当你独自扛起球队的大旗时,不要孤单,因为你教会了我责任,我会永远陪着你。感谢你……
感谢你,教会了我不放弃。
21世纪初的三连冠,让世界重新认识了湖人这只王朝之师。而在这之后,为了整理薪金空间,球队送走了功臣大鲨鱼奥尼尔,但是全世界都把斗争矛头指向了你,认为是你挤走了他。再加上2003年并不出彩的鹰郡事件,你被推上了风口浪尖,似乎站在了世界的对立面。面对所有人的攻击,我原本以为你会被击倒,从此一蹶不振。可是,你用你自己的行动向世界证明,你不会放弃,更不会被击倒!你有能力带领着自己的球队获得总冠军。7年,你用了7年的时间兑现了当初的承诺。2009年,在击退了对手成功问鼎总冠军时,你终于笑了。那是我见过的你笑得最灿烂的笑容。7年的坚持,7年的不放弃在这一刻化成了最美的总冠军奖杯。所以,尽管连续两年淹没在了蓝色的海洋中,我却没有不再相信你,因为我知道你绝对不会放弃,下个赛季你一定会回来的!因为你,我不再轻易说放弃。这两个字已经在我的字典里销声匿迹了。感谢你……
感谢你,科比。你用你的青春陪伴我度过了艰难的日子。感谢一路上有你,使我的青春不在孤单,不再寂寞,不再彷徨……
此致
敬礼!
莫晓宇2012年5月29日