“绿色出行,低碳生活”范文

第一篇：“绿色出行,低碳生活”范文

“绿色出行，低碳生活”

低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠„„

另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头„„你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”

那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。

纸张的双面使用，节约用纸；

不用一次性的筷子和一次性的饭盒；

不用一次性的塑料袋；

减少粮食的浪费；

随手关灯，随手关好水龙头。

使用手帕，少用纸巾„„

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。

广海中心小学五年级：纯真de童言

第二篇：低碳生活 绿色出行

低碳生活，绿色出行

这个题目虽说是现在公交车上做的公益广告的宣传语，但它背后的意义却是很深的。在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。现在的汽车是作为文明与前进的象征，已经成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分，但频繁的堵车，浑浊的尾气使人们在汽车带来便捷的同时，更多的是要去考虑汽车给人们带来的污染而产生的影响。现在人们不仅是汽车的拥有者和驾驶者，还是制造污染的控制者，所以在开车的时候要避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开车内空调，尽量减少汽车对自然的污染。

在上海，汽车是最多的，每天的早上和晚上路上都是一片红啊！而大多是私家车，现在公交车已经是渐渐地走向环保了，而人们却依旧开车上下班。这就在污染空气了。目前上海已经建成轨道交通网络，地下犹如蜘蛛网一样密密麻麻，一列列地铁列车在地底下来来往往不停地穿梭，但这也不能“吸引”开车的人们坐公共交通出行。只要人们少开一辆车，就能减少一些污染。

像北京为了制堵，想出了许多的“招数”，例如：车辆分单双号，车辆限购等措施，目的是为了让城市中的汽车更少一些，污染更少一些。

上海也应该积极响应低碳生活，绿色出行的号召，减少车辆驶上马路，让人们多乘公共交通出行。

如果不控制，大气中的二氧化碳浓度不断增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应愈演愈烈。如：冰川加速融化，干旱、洪涝灾害频发。全球许多地方都出现异常气候。

大力倡导开发利用新的能源，减少二氧化碳的排放。大量植树造林，吸收大气中过量的二氧化碳。日常中低碳生活；如纸张双面用、步行或骑自行车代替乘汽车，随手关灯等。

二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，因此，二氧化碳也被称为温室气体，能引起温室效应，如果不控制，大气中的二氧化碳浓度不断增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应愈演愈烈，如：冰川加速融化，干旱，洪涝灾害频发，全球许多地方都出现异常气候。

有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车，可减少二氧化碳气体的排放，二氧化碳的大量排放，导致地球表面温度升高，带来冰川融化、海平面升高等一系列气候问题，大力倡导开发利用新能源，减少二氧化碳的排放，大量植树造林，吸收大气中的二氧化碳，日常中低碳生活，如纸双面用、步行或骑自行车代替乘汽车，随手关灯，多用永久性的筷子、饭盒，用环保袋等。

第三篇：低碳生活 绿色出行

低碳生活 绿色出行

低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。养成低碳生活习惯

1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；

5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

绿色出行

尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。

开车节能：避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。

多乘公交车，少开汽车，多骑电动自行车。

只有真正的明白环保，只有真正的主动环保，我们的生活翻过一页，才会是七彩的画面从今天开始，开始实行我的低碳计划，另外，还要带动所有的市民们一起低碳生活，为未来的美好，打下良好的基础！

第四篇：绿色出行,低碳生活

绿色出行，低碳生活

松口镇中心小学607班

梁婕

低碳环保时代来临了。所谓“低碳”，也就是做到节电、节水、节油、节气……如今，全世界都在提倡“低碳”，我们也应该有所行动，不能让“低碳”成为只说不做的空话。有想法就要有行动！

以前的我比较浪费，不懂得珍惜资源。而现在的我学会了低碳，知道了二氧化碳的大量排出对人类造成的严重危害。

每天早上起床，穿衣服的时候，我都不开灯。洗脸后的水还拿来冲马桶。一张纸用完之后，它的背面都拿来做草稿。每次洗手，我都会把水龙头开得很小，将洗手的水用盆子盛起来，那水还可以拿来利用。洗完后，就把水龙头关得紧紧的，生怕有任何一滴水“溜”走了。

在我的行动下，爸爸妈妈被我感染了，他们也加入到“低碳”的行列中来了。

妈妈每天买菜，都是用环保袋，不用一次性塑料袋了。洗菜的水还拿来反复利用。淘米水就用来洗碗，这样不仅节约了水资源，还能把碗洗得更干净，真是一举两得啊！妈妈洗完衣服的水，还用来拖地。

爸爸以前会抽烟，可现在，为了不破坏空气，也为了身体的健康，爸爸把烟戒了。从此，家里也不会再“烟雾缭绕”了。

平时，我们外出买东西，也尽量不坐车去。有一次，我和爸爸妈妈要去购物，本想坐公交车去，可转念一想，超市离家也没多远，还是步行去吧！这样既低碳，又锻炼了身体。如果每人外出，不远的路程都要坐车的话，那要增加多少碳排放啊！因此，我们要“绿色出行”，减少碳排放！

我们家就是一个“低碳家庭”。只要电器一用完，就马上将插头从插座上拔出。我们极少去买饮料和矿泉水，生产一瓶饮料和矿泉水都要耗费多少水和电啊！还是喝自己家的开水，既健康又解渴，两全其美！我还经常利用废物，将没用的盒子做成储物盒。反正，我们家的东西总是物尽其用，能不浪费就不浪费!其实，做到“低碳生活”还有许许多多的方式，比如：少用纸巾，用可以重复使用的手帕。用电子化的办公，节约纸张。少用一次性筷子，如果每人一年用一双一次性筷子，都要“吃掉“大片的森林。若是我们都能做到不使用一次性筷子，就减少砍伐森林的现象。还有，购买汽车的时候，应该选择小排量的汽车，减少碳排放。煮鸡蛋时，水一开就关火，利用余温还是可以把鸡蛋煮熟的……只要我们认真地去注意生活的细节，就会发现，做到低碳生活，是如此的简单！

我们只有一个地球，让我们一起行动起来吧！绿色出行，低碳生活。从生活中点点滴滴的小事做起，共同保护我们的地球。我相信，我们一定会打造出更美好、更和谐的世界！

（指导老师：李玉秀）

第五篇：绿色出行低碳生活

《绿色出行 低碳生活》主题晨会教案

二（2）班 职教老师：邓俞慈

一、班课课题：

绿色出行 低碳生活

二、本课目的：

低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。今天我们从绿色出行低碳生活入手，对于我们这些普通人来说是一种推进潮流的新方式。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时、绿色出行等……从这些点滴做起。

三、本课形式：PPT

四、过程设计：

举出生活中低碳的实例：

1.出行尽量步行，或者租用公共自行车；

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；

4.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；

5.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子； 7.多用永久性的筷子、饭盒； 8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电； 了解绿色出行

绿色出行就是：尽量选用公共交通，例如：共享单车的使用及其使用安全等。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。开车节能小汽车，或者租用节能小汽车。多乘公交车，少开汽车，多骑电动自行车或者租借自行车。

学生讨论

五、教师小结

只有真正的明白环保，只有真正的主动环保，我们的生活翻过一页，才会是七彩的画面从。今天开始，开始实行我班的低碳计划，另外，还要带动自己的家人一起参与低碳生活，为未来的美好，打下良好的基础！