第一篇：高一年级第一学期个人教学计划
2012～2013学年度第一学期教学工作计划
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一、学生情况分析
本学期担任高一（1）班的数学教学工作，学生共有56人。这些学生的中考分数在356分以上，初中的基础相对较差，但班上个别的学生水平还可以，部分学生学习习惯不好，很多学生不能正确评价自己，这给教学工作带来了一定的难度，所以要想让学生在学习中取得长足的进步，必须要不断的鼓励他们，引导他们。为把教学工作做好，制定本学期教学计划。
二、教学内容
本学期教学用书为人教版数学必修1和必修4。
必修1：集合与函数的概念、基本初等函数、函数的运用。必修4：三角函数、平面向量、三角恒等变换。
在教学过程中，根据所授课的内容，在适当的地方进行法制教育，准备的法制渗透点：必修一1.2.2《中华人民共和国个人所得税法》、必修一2.1.2《中华人民共和国人口与计划生育法》、必修一2.2.2《中华人民共和国森林法》、必修一2.3《中华人民共和国文物保护法》、必修一3.2.2《中华人民共和国道路交通安全法》、必修四1.6《中华人民共和国物权法》等。
三、教学目标
1、由于本班学生底子头差，基础薄，因此在教学过程中，要加强 问题分析的教学，降低问题处理的难度，做好初高中知识和思维方式的衔接，使学生克服畏难情绪，培养学生的学习的兴趣。
2、提供生活背景，通过数学建模，让学生体会数学就在身边，培养学数学用数学的意识。
3、通过定义、命题的总体结构教学，揭示其本质特点和相互关系，培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。
四、工作措施．
1、抓好课堂教学，提高教学效益。
课堂教学是教学的主要环节，因此，抓好课堂教学是教学之根本，是大面积提高数学成绩的主途径。扎实做好备课工作，抓住教学内容的实质，形成较好的教学方案。
2、抓好各章节的课程目标，做到有的放矢。
集合：通过本模块的学习，使学生会使用最基本的集合语言表示有关数学对象，体会集合语言表达数学内容的简洁性、准确性。
函数：通过本模块的学习，使学生不仅把函数看作变量之间的依赖关系，同时还会用集合与对应的语言刻画函数，感受用函数概念建立模型的过程与方法，为后续学习奠定基础。
基本初等函数（1）：通过本章节的学习，使学生了解指数函数、对数函数的实际背景，理解指数函数、对数函数的概念与基本性质，了解五种幂函数，体会建立和研究一个函数的基本过程和方法，同时会运用它们解决一些实际问题。函数的运用：通过本章节的学习，使学生会用二分法求方程近似解的方法，从中体会函数与方程之间的联系。通过一此实例，让学生体会函数在数学和其它学科中的应用，认识函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型。
三角函数：三角函数是基本初等函数，它是描述周期现象的重要数学模型，在数学和其他领域中都有重要的作用。在本章节中，让学生通过实例，学习三角函数及其基本性质，体会三角函数在解决具有周期变化规律问题中的作用。
平面向量：向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一，它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具，有着极其丰富的实际背影。在本章节中，要使学生了解向量丰富的实际背影，理解平面向量及其运算的意义，能用向量语言和方法表述和解决数学和物理中的一些问题，发展运算能力和解决实际问题的能力。
三角恒等变换：本章主要学习两角和与差的正弦、余弦和正切公式，学习运用这些公式进行简单的恒等变换。通过本章的学习，使学生在学习三角恒等变换的基本思想和方法的过程中，发展推理能力和运算能力，使学生体会三角恒等变换的工具性作用，学会它们的数学中的一些应用。
3、抓好学习习惯的培养。
本班大部分学生在初中阶段没有形成良好的学习习惯，因此在本学期的教学过程中，需要不断地要求学生做好预习、听课、复习、作业、反思总结这几个学习环节，严格要求按时完成作业和规范作业书 写格式，为以后的学习打下良好基础。
4、继续做好自身的业务学习。
由于是第一次接触新的实验教材，对于教材的编制意图，虽然在教材培训学习中已有初步了解，但在实际教学中，仍然会和以前的教学内容出现一些冲突，所以地教学过程中，要继续加强对新教材的理解，联系学生实际，对教材进行一些合理的加工和增补，使学生学习的知识能更具有系统性。
第二篇：数学高一年级第一学期教学计划
数学高一年级第一学期教学计划
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。小编准备了数学高一年级第一学期教学计划，希望你喜欢。
本学期的数学教学内容是必修4包括第一章《三角函数》和第二章《平面向量》。按照数学教学大纲的要求，必修4教学需要36个课时(不包含考试与测验 的时间);第五章的教学需要22个课时，共计需要58个课时。必修3需要30个课时。本学期有两次月考和五一长假，实际授课时间为18周，按每周5.5课时计算，数学课时达到93课时左右，时间比较充足。这为我们数学组全面贯彻低切入、慢节奏的教学方针提供了保障，也是我们提高学生数学水平的又一次极好的机会。教学计划：
依据年级备课组的高一数学教学进度安排，本学期的期中考试(5月上旬进行)涵盖的内容为必修3与三角函数前面内容，三角函数将在上半学期讲授，这样下半个学期的教学任务为38个课时，完成三角剩内容与平面向量的教学，及整个学期的复习。
一、指导思想
本学期高一备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，团结合作，努力提高思想
第 1 页 素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真 备好课，上好每一节课，并结合新教材的特点，开展研究性学习的活动，在教学中，抓好基础知识教学，着重学生能力的培养，打好基础，全面提高，为来年高考作 好充分的准备，争取优异的成绩。
二、教学目标．(一)情意目标
(1)通过分析问题的方法的教学，培养学生的学习的兴趣。(2)提供生活背景，通过数学建模，让学生体会数学就在身边，培养学数学用数学的意识。
(3)在探究三角函数的性质，体验获得数学规律的艰辛和乐趣，在分组研究合作学习中学会交流、相互评价，提高学生的合作意识
(4)基于情意目标，调控教学流程，坚定学习信念和学习信心。
(5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生，给予学生自主探索与合作交流的机会，在发展他们思维能力的同时，发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。
(6)让学生体验发现挫折矛盾顿悟新的发现这一科学发现历程法。(二)能力要求
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1、培养学生记忆能力。
(1)通过定义、命题的总体结构教学，揭示其本质特点和相互关系，培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。
(2)通过揭示三角函数有关概念、公式和图形的对应关系,培养记忆能力。
2、培养学生的运算能力。
1)通过概率的训练，培养学生的运算能力。
(2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学，培养学生的运算能力。
(3)通过算法初步，1算法步骤2程序框图(起始框，判断框，附值框，)3silab语言(顺序，条件语句，循环语句)。第二部分，统计，第三步分，概率，古典概型，几何概型。的教学，提高学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。(4)通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力，促使知识间的滲透和迁移。
(5)利用数形结合，另辟蹊径，提高学生运算能力。
三、具体措施
1.期中考前上好第一册(必修3)，期中考后完成好必修4 2.抓好数学补差，培优活动 各班在星期1或星期4的下午 3.立足于教材。
4.要求学生完成课后练习及每一章课后习题
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5、继续学习《现代教育技术》，努力学习多媒体课件的制作。
6、继续认真开展师徒结对活动，以老带新。师徒间经常听课交流，认真评课。集中备课，共同商讨教材等。
7、抓好竞赛辅导，8、段统一考试在周日或者周三的晚自修时间，每隔2周考一次;
9、响应学校教务处的备课计划安排，督促组员落实工作;
10、抓好集体备课
数学高一年级第一学期教学计划就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。
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第三篇：高一年级第一学期化学实验教学计划
高一年级第一学期化学
实验教学计划
化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验可以获取大量的感性知识，许多结论要通过实验去验证，许多未知领域要通过实验来探索。实验还可以激发学生学习兴趣。巩固和理解化学基础知。
一、教学目标
化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验可以获取大量的感性知识，许多结论要通过实验去验证，许多未知领域要通过实验来探索。实验还可以激发学生学习兴趣。巩固和理解化学基础知识和形成基本技能；培养学生的观察能力、实验能力、思维能力、动手能力和创新能力。培养学生辩证唯物主义世界观和科学的学习方法。本期要认真做好《高中化学课本（必修1）》的有关实验，积极开展第二课堂和重视研究性学习及家庭小实验，坚持以人为本，努力提高教学质量
一、实验内容
1、《高中化学课本（必修1）》实验。
2、部分家庭小实验。
3、波尔多液的配制
三、教学措施
1、以美激发学生的学习兴趣
化学世界绚丽多彩，千姿百态、奥妙无穷。化学知识中蕴藏着多样统一美、和谐奇异美、简洁明快美；化学实验有光、有色、有声、有味、有热，丰富多彩。可以全方位的刺激大脑。这是化学学科特有的、独特的刺激方式并有其独特的开发价值。只要运用恰当，每个化学实验都有其智能价值。通过本期的课堂实验、家庭小实验、实验探究，去引导学生进行妙趣横生的探索，发现和鉴尝化学知识的内在美、凭借化学的实验美的魅力和暗示作用，使学生陶冶情操、启迪智慧、美化心灵。并在美的情境中激发学生学习化学的兴趣。
2、明确实验目标，注意教师在课堂实验中的示范作用
本期，教师在做实验中，必须操作科学规范，一举一动都要成为学生独立操作的依据和榜样。实验过程中，教师对仪器的整理、安放的位置、连接的顺序、操作的敏捷、协调都必须具有科学性和示范性，为学生的终身学习奠定基础。讲解时，语言要与操作结合整凑、语言科学、准确而富有启发性。板书适时，能让学生明确每个实验的目的、实验用品、懂得如何观察；并能积极操作，师生互动。不能让学生以“观察员”的身份出现在化学实验室。
3、注意实验习惯的培养
本期从第一节开始，就要注意培养学生良好的实验习惯。如倾倒液体、取药、加热、点燃酒精灯、用滴管汲取液体、过滤的操作、仪器的连接与拆除、仪器的清洗等。
4、在实验操作中，培养学生的动手能力和创新能力。
在学生动手操作中，教师要注意观察学生的操作过程，培养学生的动手能力，并且先在课外活动中，每班培养十个左右的学生，让他们先过动手能力这一关。然后在全班的动手操作中，由他们帮助操作有困难的学生。实行“兵教兵”。防
止教师在实验过程中唱“独角戏”。还要优化教师的演示实验，力求教师的每一个实验都是主体与主导的最佳结合。“既有师生追求真理的共频共振，又有师生情感的心理共呜”。
在实验过程中，要巧设疑问，做到以奇引疑、以疑创境，以疑促思，让学生在奇中揽性。坚持在实验中以学生为主体、以操作为载体、训练为主线、思维为主攻；精讲与操作相结合，在操作中导之以思、授之以法、教师的讲起到画龙点睛作用。
5、在实验过程中，教师要注重自身的仪表和语言
在实验过程中，教师要注重自身端庄的仪表，严谨的教风。本期的实验教学要加强自身教学语言的研究和探讨，使自己的教学语言能拨动学生心灵。最大程度地使自己的教学语言发出哲理的馥香、心灵的芳香，让学生在愉快的情景中学习知识，增长才干。
6、开展课外活动 抓好家庭小实验。
本期要积极开展课外活动，抓好家庭小实验。把学生由被动吸收变成主动探索。让学生在课外活动中，学会学习，学会共同生活。
7、认真批改实验报告
要认真地批改实验报告，及时了解学生的知识缺陷。通过《化学实验报告》及时批改，把握学生思想脉搏和个性特点。
高一年级化学备课组
第四篇：2009学年第一学期高一年级政治学科教学计划
关于举行党员“颂祖国唱红歌”活动的通知
各位党员：
为庆祝新中国成立60周年，激发爱国主义情怀，弘扬革命传统，校党总支决定开展“歌颂祖国、唱响红歌”活动。现将有关事项通知如下：
一、目的意义：
“红歌”即红色经典歌曲，指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志、格调高雅的主旋律歌曲，是中华优秀文化和民族精神的集中体现。
唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，对于用社会主义核心价值体系引导我校全体师生，丰富我们的精神世界和文化生活，激发爱国情怀，坚定社会主义、共产主义信念，增强对改革开放和现代化建设事业的信心，增强教职员工凝聚力和党员同志的战斗力具有重要意义。
二、参加人员：我校全体在职党员
三、活动时间和地点：
时间：2009年9月30日 下午（具体时间另行通知）
地点：金茂宾馆歌舞活动中心
三、活动方案：
1、以校党总支提供的《党员活动歌曲曲目》为演唱曲目。要求每位党员都参与演唱（可以独唱、也可以小组唱、合唱）。
2、以各教研组为单位，每组推出独唱和组唱至少各一个必演节目，1
并推选出演唱人员。
3、教研组党员活动节目安排负责人名单如下：
语文组：邱亚君数学组：章德英外语组：蔡爱婷政治组：吴志河史地组：陈优帆物理组：黄海峰 化生组：占学云后勤组：陶悦体音美组：周萍
4、各组必演节目完成后，大家进行自选歌曲演唱（原则上从《党员活动歌曲曲目》中挑选）活动。
5、各组负责人将本组党员参演节目于九月二十五日前报吴志河老师处。
党员活动歌曲曲目
（根据近期中央宣传部提供的红色经典曲目编制）
二字：
《赞歌》《天路》《母亲》 《天堂》《送别》《知音》 《驼铃》《水手》《乡恋》
三字：
《垄上行》《我和你》《小白杨》 《茉莉花》《祝酒歌》《南泥湾》 《地道战》《故乡情》《红河谷》 《映山红》《三套车》《赶牲灵》 《浏阳河》《为了谁》《荷花颂》 《四季歌》《喀秋莎》《绣金匾》 《珊蝴颂》《高原红》《太湖美》 《绣红旗》《毕业歌》《一剪梅》《雪中情》《红梅赞》《牧羊曲》《好日子》《大中国》《祖国颂》 《信天游》《蒙古人》
四字：
《歌唱祖国》《精忠报国 》《长江之歌》 《保卫黄河》《爱我中华》《北京颂歌》 《龙的传人》《祝福祖国》《我的中国心》 《我的祖国》《松花江上》《同一首歌》
《英雄赞歌》《游击队歌》《西部放歌》 《北国之春》《太阳岛上》《太行山上》《今夜无眠》
《采茶舞曲》《青藏高原》《父老乡亲》《情深意长》
《大地飞歌》 《康定情歌》 《打靶归来》 《九寨之子》
《沂蒙小调》《儿行千里》《二月里来》 《十送红军》《牡丹之歌》《草原之夜》《敖包相会》《军中绿花》《军港之夜》 《故乡的云》《涛声依旧》《乡间小路》 《嘎达梅林》《怀念战友》《妈妈的吻》《三十里铺》《五星红旗》《红旗飘飘》《翻身道情》《难忘今宵》《香格里拉》
五字：
《北京欢迎你》《走进新时代》《春天的故事》《说句心里话》《再见吧朋友》《咱当兵的人》《乌苏里船歌》《泉水叮咚响》《心中的太阳》《再见吧妈妈》《鼓浪屿之波》《红莓花儿开》《十五的月亮》《九九艳阳天》《大海啊故乡》《我爱你中国》《军民鱼水情》（现代京剧《沙家浜》选段）
六字：
《烛光里的妈妈》《再见了大别山》《北京的金山上》《毛主席的光辉》《我和我的祖国》《团结就是力量》《洪湖水浪打浪》《阿里山的姑娘》
七字：
《翻身农奴把歌唱》《谁不说俺家乡好》《马儿啊你慢些走》《在希望的田野上》《我们走在大路上》《妈妈教我一支歌》《骏马奔驰保边疆》《共青团员之歌》《人说山西好风光》《八月桂花遍地开》《唱支山歌给党听》《夫妻双双把家还》《阿佤人民唱新歌》《红星照我去战斗》《四渡赤水出奇兵》《万泉河水清又纯》《妹妹找哥泪花流》《红军不怕远征难》《万里长城永不倒》《在希望的田野上》《渔家姑娘在海边》
《小城故事》《少林少林》《飞吧鸽子》《九寨情缘》《娘子军连歌》《校园的早晨》《高天上流云》《神奇的九寨》《过雪山草地》《美丽的姑娘》《沂蒙山小调》《共和国之恋》 《友谊地久天长》《外波的澎湖湾》《敢问路在何方》
《渔家姑娘在海边》《人民军队忠于党》《少年壮志不言愁》《在那遥远的地方》 《我爱你塞北的雪》《歌唱二小放牛郎》《月光下的凤尾竹》《少年壮志不言愁》《万水千山总是情》《战士的第二故乡》
八字：
《年轻的朋友来相会》《山丹丹花开红艳艳》《美丽的草原我的家》 《毛主席的话儿记心上》 《我们的明天比蜜甜》《莫斯科郊外的夜晚》 《毛主席来到咱农庄》《边疆的泉水清又纯》《有一个美丽的传说》 《马铃儿响来玉鸟唱》《吐鲁番的葡萄熟了 》《走上高高的兴安林》 《革命人永远是年轻》《花儿为什么这样红》《我爱这蓝色的海洋》《朝霞映在阳澄湖上》（现代京剧《沙家浜》选段）
九字及以上：
《在那桃花盛开的地方》 《我们的生活充满阳光》《中国人民志愿军战歌》 《弹起我心爱的土琵琶》 《祖国，慈祥的母亲》《祖国，我亲爱的祖国》 《党啊，亲爱的妈妈》
《今天是你的生日，中国》《祖国啊，我永远热爱你》 《太阳最红，毛主席最亲》 《草原上升起不落的太阳》 《中国人民解放军占领南京》 《浪花里飞出欢乐的歌》
《我爱五指山，我爱万泉河》 《我们拥有一个名字叫中国》 《我们是工农子弟兵》 《我心中的歌献给解放军》 《 同一个世界同一个梦想》
《共产党员，时刻听从党召唤》《没有共产党，就没新中国》
《 中国，中国，鲜红的太阳永不落》
中共新安江中学总支部委员会
2009年9月
第五篇：高一年级第一学期工作计划
东方中学2018—2019学年高一年级第一学期
工作计划
一、指导思想
以《新高考改革方案》为指导，以提升学生核心素养为宗旨，实现立德树人的目标，为了学校的发展，为了学生的发展，为了教师的职业成长，针对我校的校情和2018级高一学生的学情，特提出此管理构思。
二、总体构思
（一）高一学段第一学期
1、新生入学须知教育（8月25—8月30）军训期间：（以晚自习大会集中学习的形式）
（1）邀请军训教官代表对全体高一新生集中进行爱国主义教育，培养学生爱国情怀。
（2）东方中学校史文化学习，熟悉东中办校历史，尽快融入东方中学，尽快培养学生对东方中学的情感和归属感。
（3）组织学生科分管领导分别高一年级新生进行校纪校规（仪容仪表、违纪处分、安全教育、宿舍管理、贫困助学金发放、诚信考试教育）系统学习，并组织全体学生进行考试。
（4）组织教务科分管领导分别高一年级新生进行（新高考方案、综合素质评价、学分管理、评优培优）相关政策的学习。
（5）年级对全体高一新生进行高中学生养成教育规划集中学习。
2、高一年级养成教育（全学期）（1）养成教育之纪律养成（9.1—9.30）
开学第一个月，组织安排各班班主任，开学第一周，挑选军训期间表现优秀的学生，组建各班班委机构，严抓纪律（仪容仪表、考勤状况、校纪校规），并在月底对各班纪律表现情况进行通报，嘉奖纪律表现优秀的班级，约谈纪律表现落后的班级，对违纪情况严重的学生进行约谈、告诫，并约谈其家长。
（2）养成教育之书画素养教育（10.8—10.30）从开学之初，全体高一新生在每天下午第四节课统一练字，发动年级美术老师，充分利用他们的专长，培养学生的书画兴趣，开展课外兴趣辅导，并在10月的最后一周进行全年级硬笔书写、毛笔字、绘画才艺比赛，由全校美术老师进行集中评选，选拔出优秀书画作品的各20幅，在学校公告栏展览，引导学生进行美术兴趣培养，为美术特长教育发现培养苗子打基础。
（3）养成教育之强健体魄教育（11.1—11.30）
充分利用我校深厚的体育师资力量，发动全年级体育老师，发现培养体育苗子，对其进行体育特长教育，在11月的最后一周，利用每天下午第三节课后组织全年级进行年级篮球联赛和足球联赛，赛出年级前三名，强健学生体魄，丰富课余生活，为校篮球队和足球队培养后备队。
（4）养成教育之文学素养教育（12.1—12.30）
依托学校萤火虫文学社，在12月的最后一周，由年级牵头，高一语文备课组组织全年级学生举行第一届“萤火虫”杯新高考作文竞赛，发现写作苗子，提升学生的文学素养；届时年级举行朗诵比赛，营造文雅书香的学习氛围。
（5）生涯规划教育及模拟选课走班（1.1—1.30）
在经过一个学期的养成教育之后，初步培养学生的学习兴趣之后，再对全体高一年级学生进行系统的新高考改革方案的深度学习，有条件的话可以召开高一年级家长会，对全体学生及家长进行新高考改革方案的学习，发掘家长和校友优势资源，对全体学生进行“职业生涯规划”和“学涯规划”教育，并在期末考试结束前进行选课走班模拟，对模拟结果进行分析，将模拟结果通报给每一位家长，结合我校的校情和学生学情来引导、规范、优化学生的选课走班操作，充分利用我校优势艺体美术资源，鼓励、引导、选拔学生组建艺体、美术特长班，为下学期开学之初的选课走班打好基础，也为我校艺文兼修的办学思路强基固本。
3、年级常规管理思路
（1）开设年级公告栏，公告、通报年级日常工作情况。（2）仪容仪表常抓不懈
严格按照学生科印发的东方中学学生仪容仪表规定，对全年级学生不定期进行抽检，发现违规者，及时教育，整顿，有屡教不改者，进行全年级通报并张贴在年级公告栏
（3）手机管控
学生入学报名之初，就要求每个学生在家长的陪同下，与班主任签订“不在校园使用手机承诺书”并存档。如在日常教学管理过程中发现有违规使用手机者，一律没收，依据东方中学学生日常行为规范条例进行处分，并在年级通报，将处分结果张贴在年级公告栏。
（4）严抓考勤
抽调各班纪委，组建年级纪律委员会，积极配合学校学生科，对与各班考勤纪律，严抓共管。考勤结果每周汇总、通报，秉承“治病救人”原则，先教育，后惩处，对于严重违反学校管理规定的学生，在年级介入和家长一起屡教不改者，直接交由学校学生科处理。
（5）抓好教学常规检查
积极配合学生科和教务科，认识落实相关工作要求，例如做好班主任的到班情况和各科任老师的课堂考勤检查，做好课外辅导和晚修下班辅导的检查，并及时统计归档，于每月月底及时张贴公告。
（6）严抓学风考风，夯实教学质量
以成绩为抓手，以考促学，通过考试，检验学生阶段学习成果，培养学生的诚信意识，提升学生的学习能力，提升他们的竞争意识；以考促教，通过考试，检验教师阶段教学成果，提升教师的教学技能，反思教师的教学方法和思路。考试成绩班级横向比拼，前后考试纵向比拼，考完及时总结、分析，及时表彰先进、督促后进，形成考风、学风良性互动。
4、年级管理需求
（1）学校有关部门积极建设新高考改革的配套设施，征订生涯规划所需教材。
（2）学校印制“东方中学学生行为规范”等若干制度的小册子，助力学生的行为规范养成。
（3）在不违规的前提下，学校为年级开展各类知识竞赛才艺比拼活动，特长生培养做好专门经费预算，提供有力的经费和后勤保障，调动师生积极性
高一年级 2018年8月26日
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