今天晚上放学回到家的时候

第一篇：今天晚上放学回到家的时候

今天晚上放学回到家的时候，我发现我的书包坏了，很着急，裂了一个大缝。我学着妈妈的样子，缝了起来。我怎么缝也缝不上。妈妈走了过来问:“怎么啦？”我说:“书包坏了，怎么缝也缝不上。”妈妈说:“小马虎，书包坏了，就缝不上了。”我说:“那怎么办？”妈妈说:“明天给你买一个去。”我高兴的笑了。

第二篇：今天,我提早放学

今天，我提早放学

姓名：黄弘毅

学校：衢州柯城鹿鸣小学三（2）班

指导老师：郑国英

今天晚上，我要练毛笔字，练毛笔字是我的最爱。可今天我却很着急，为什么呢？为了五一放假，本周要上八天学，明天虽然是周六，可还是要去学校上课。要练毛笔字，又要完成老师布置的作业，真不知道怎么办？

没想到，教毛笔字的老师似乎猜到了我们的困惑，笑眯眯地说：“今天提早放学，让你们早点回家补作业。”顿时，我们欢呼着，老师拿出电话一个个通知家长。轮到我了，“这„„”我犯愁了，爸爸妈妈的手机是连网的，平时打电话都用短号，至于长号„„恩„„，我根本记不起来了。只一会儿，朋友们都接走了，看着时间一分分地过去，想起自己的作业，我在老师的房间里不停地踱步。突然，我似乎想起了爸爸的电话号码，137570„„后面究竟是0还是2，不敢肯定，我没有信心摁下手机上那绿色的话筒。时间又过去了5分钟，我告诉自己，这样不行！我可以试试，如果打错了，有礼貌地和别人说一声“对不起，我打错了”，我想谁都会原谅我的。如果我打对了，我不就可以回家做作业了。于是，我举起颤抖的手拨上号码，按下绿色的话筒，“嘟、嘟、嘟”，我的心“咚、咚、咚”地跳个不停，好像提到了嗓子眼，气也喘个不停„„“喂！”是妈妈的声音，对，是妈妈，“妈妈，快来接我，我提早放学了”，我好像抓到救命稻草一样大叫起来。我把手机还给老师，长长地吁了一口气。

过了一会儿，我听见了“咚、咚、咚”急促的脚步声，妈妈出现在我的面前，她吃力地喘着气，脸上通红通红的，头发已经被雨水淋得透湿，我什么也没说拥到了妈妈的怀抱„„

第三篇：今天晚上进行英语演讲比赛

今天晚上进行英语演讲比赛，作为六年级的英语老师，很自然的就成为了评委。评委对于真正意义上一场大型活动还是头一回呢！以前很羡慕别人做评委，现在自己身任其职却并不觉得好玩，反而是千斤重的担子，因为你的每一票都决定了一个同学的荣辱，所以这一票很关键。看着台上那样多的演讲比赛选手，他们都是经过精心准备而来的，在他们的眼里，或许这次比赛的结果更影响了他们吧！我在思考也在把握我手中神圣的一票。

评课

我很害怕听到“评课”这个词语，甚至有时候听到评我都心里会有几分胆颤!点评他人优缺点时比在说自己还为难。慢慢地我觉得世界真的覆盖着一层面纱，我们每个人都感觉像是带着面具生活一样，这样让我感觉很害怕。评课，作为一个神圣而艰巨的任务在我们当中突然显得并不是那样清纯。

今天评了四位老师的课，其中一位包括我。听着各个老师的点评我真正的体会到了什么叫“听君一席话，胜读十年书”。真的他们让我明白了自己很多地方的不足，尤其是把教学带到生活中这一方面做得真不够。作为一名三年级的语文老师，孩子们都处在一个转折点上，老师的好坏直接影响他们以后的发展，所以作为他们的语文老师责任重大。

评课让我明白了更多，学习到了更多。为了让自己变得更优秀，必须让自己更努力。加油龙巧琴，相信自己一定会做得更好。

怎样成为一个被欣赏的人

学校就是社会的一个缩影。

大学时，现实就在我身边。那时只是一个学生，哪怕再现实也只是稍有感叹，即刻就随风而去。现在同样在学校，只是漂亮舒适的大学不见了，有的是四层楼的平方，座落在远离尘嚣的小山村，而我的角色也转变了。由一个吃、喝、玩、乐的大学生转变成了一名肩负着责任的小学教师。看似轻松的工作，可压力却很大。

第四篇：最美乡村教师观后感今天晚上

最美乡村教师观后感

南海区九江镇东方六社小学 覃金英

国庆长假，我在家里观看了最美乡村教师颁奖典礼，通过这次学习，让我看到了乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。给我留下的最深刻的印象是仲咸平老师，每天来回二十公里山路，十五年来骑坏了八辆自行车，落下了一身病。她对孩子承诺，哪怕天上下刀子、下钉子，也会到学校为他们上课。而刘坤贤老师为了给孩子筹集书本费，利用假期外出打工，遭遇事故被高位截肢，三个月后又站在了讲台上。他卖掉自己家的猪为学生上学修桥，用转为公办教师的第一笔工资为学生买了电脑，他说：“我在，学校就在！”还有退休教授、马来西亚华侨廖乐年用自己的所有的积蓄翻修了祖父留下的祠堂作为教室和宿舍。他习惯于站在课桌上，激情授课，给这里的乡村少年打开一扇窗。尽管有时筋疲力尽，虽然别着麦克，嗓子还是哑了，但是他像自己的名字昭示的那样，快乐地开展义务教学，并且已经有11个年头了。他蜗居在一个小房子里，但依然感到内心的富足，笑吟吟地在现场告诉所有人：“我赚了学生的感情，很厉害的。” 他们以弱小身躯，写出了一个大大的“爱”字。这些悲悲惨惨凄凄切切的故事，让我感概万分，看着他们的故事，想着自己的人生。我自己呢，27年前初中毕业就走进了学校，当时还是一个什么都不懂的小女孩，记得我第一天站在讲台上，面对着几十个小学生，我不知所措，很久都不知道说什么，幸亏是第一天上学，学生也不熟悉我，课堂才没有乱呢。在以后的日子，我自己也通过不断的学习和不断的进修，从代课教师到正式的公办教师，一步一步地走到了现在，感谢我的领导给了我学习和工作的机会，感谢我的同事，在工作中给了我很多的帮助和宽容，感谢我的学生，给了我成功的喜悦，每一年看着一批批的学生升上学了，心里都是很有成功感。在感恩的同时，心里也有埋怨的情绪，每一年新接一个班，都总有一种一届不如一届的感觉，在平时的工作中，也不免会有埋怨，有情绪，有厌倦的情绪，总觉得那些学生真是难教，真令人头疼。看到那些最美乡村教师的故事，他们在物质匮乏、家庭教育也是匮乏的情况下，对学生不离不弃。为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。对比之下，我的困难，我的抱怨都是那么的苍白无力。那我还有什么好计较的呢？还有什么好抱怨的呢？通过观看和学习，在今后的工作中我要以他们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，扎扎实实地做好各项工作。

第五篇：晚上的时候不要思考人生杂文随笔

走在人生迷惘的路口，我那趋近完美的“怀疑精神”在此刻发光发亮。我怀疑着这世界的一切，怀疑它是否存在，怀疑它存在的价值，更怀疑这自身的价值。

正如姜gary的歌词，20代的我们，谁不会经历迷惘与贫穷，我是这样慰藉着我自己，然而脑子总是与内心打架，我的内心在叫嚣着:我拒绝迷惘，我拒绝贫穷，我拒绝平庸，我想成为一个优秀的人！！可我要如何成为一个优秀的人？我试图剖析自己，我是一个优秀的人吗，其实不是，我永远不是第一，却也不会是倒数第一，我这短暂而又漫长的20年没有什么可说的，更没什么可炫耀的。

我是一直固执的相信，只要努力就会有结果的，只是在经历了几次徒劳无功后，内心深处真实地充满了倦怠感，原来我居然如此地害怕没有结果！尽管周围的朋友都在说找工作真的好累，但是慢慢的，结果好像也都明朗了，他们的脚步愈渐加快，我内心的惶恐就愈发的无可控制，所以是我哪里做错了，是我哪里不好，或者我根本就没有闪光处，我开始怀疑自己，无可救药。

幸运的是，到底我不是个十分多愁善感的人，也不是个十分怯懦的人，尽管此时的我无比地想要像一只蜗牛一样躲回自己的壳，却还是硬着头皮奋力前进，也只能硬着头皮奋力前进，不然可真就是一只废瑞了。