中学开展“结个穷亲戚、当个好心人”主题志愿活动倡议书

第一篇：中学开展“结个穷亲戚、当个好心人”主题志愿活动倡议书

中学开展“结个穷亲戚、当个好心人”主题志愿活动倡议书

中学开展结个穷亲戚、当个好心人主题志愿活动倡议书全体教职工：当我们满怀激情，细细品味工作、生活的酸甜苦辣时，我们又可曾想起：在这方校园里还有一批贫困学生，他们也许和我们一样，有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。

然而家庭的贫寒、现实的残酷却使他们稚嫩的肩膀过早地面对进退两难的抉择，承担着难以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含着泪离开校园。

我们学校有名建档立卡学生正饱受着贫困的折磨：其中有失去父母关爱的孤儿、因重大疾病缠身和遭受重大事故而痛苦不已的家庭学生、以及那些没有资金信息、缺乏技术和劳动能力而不得不为生计发愁的贫困家庭学生，他们也有和大多数学生一样享受教育权利。

但因为贫困，他们每天都在承受着常人难以想像的苦难，面临着即将辍学的困境。

那一双双渴望求知的眼睛，正期待着您伸出援助之手，抚慰他们曾经无望的心灵。

为此，我们郑重倡议：全体教职工大力弘扬善举济世、感恩社会的奉献精神，向广大建档立卡学生伸出援助之手，志愿结对帮扶一名建档立卡学生，帮助学生完成学业，也可以通过捐款捐物的形式进行资助，结个穷亲戚、当个好心人，帮助他们克服困难、度过难关、鼓起勇气、战胜贫困，用实际行动播撒一片爱心，贡献一份力量，让贫困家庭学生出困境、摆脱贫穷，共同享受美好生活，为打赢脱贫攻坚战作出积极的贡献。

赠人玫瑰，手留余香;奉献爱心，收获希望。

捐资助学是善举，兴学育人是美德，救助一位同学，您就给这个家庭带来了希望，给社会增加了一分和谐。

社会在真情呼唤，贫困学生在热切期盼，让我们积极行动起来，为莘莘学子们提供一个成才的机会，让他们真正感受到社会的关爱和温暖（志愿帮扶责任人月日前如实填写《临泉县教育局结个穷亲戚、当个好心人登记表》交资助办）。

第二篇：开展“学雷锋志愿服务”主题活动

五大连池风景区卫生局深入开展学雷锋志

愿服务活动方案

深入开展学雷锋活动，是落实党的十八届三中全会精神和新时代发展的要求。为了进一步学习、弘扬和践行雷锋精神，推动卫生系统深入开展学雷锋活动，结合我区卫生系统实际，制定实施方案如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，开展志愿服务

二、活动时间

2013年3月起

三、活动内容

（一）开展雷锋精神学习活动。通过组织学习雷锋事迹，观看雷锋事迹的影视作品等形式，深入学习雷锋先进事迹，引导广大干部职工从自身做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，在医疗卫生服务中争做雷锋式模范职工。

（二）开展雷锋精神宣传活动。通过悬挂标语、制作墙报、开设宣传栏等方式，利用单位网站等有效阵地，大力宣传雷锋精神、志愿服务精神，大力提倡“奉献他人，提升自己”的志愿服务理念，努力营造学习雷锋的良好氛围，在全系统形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

（三）开展学雷锋系列活动

1、开展“寻找身边的雷锋活动”。深入学习宣传人民的好医生等卫生战线的先进人物，开展学习道德模范和“身边好人”的先进人物典型事迹系列活动。积极开展“学雷锋模范科室”和“学雷锋模范职工”评选活动，引导干部职工在完成中心工作任务、服务人民群众中学雷锋、当先锋、做模范。结合创先争优活动，大力挖掘、培育本系统本单位的先进典型人物，寻找工作中热情服务、技术精湛、乐于助人、甘于奉献、热爱集体等先进典型，引导干部职工自觉主动学习身边的“活雷锋”，努力使无私奉献、服务为民成为全体职工的共同追求。

2、开展“学雷锋精神 创优质服务”活动。结合推广、提升“168”党建工作机制，以“创优质服务”为要求，通过“亮身份、亮职责、亮承诺、比技术、比服务、比业绩”，加强医德医风建设，进一步改进工作作风，提高服务质量，使系统上下形成“我是雷锋传人，我创一流业绩，我让群众满意”的良好风尚。

3、开展“岗位学雷锋 行业树新风活动”。要结合卫生系统“三好一满意”活动，以创建文明优质服务窗口为契机，以导诊、候诊、收费等服务窗口为重点，积极开展“文明用语，微笑服务”等活动，使干部职工立足岗位学锋，“把学习和弘扬雷锋精神融入到日常工作中。要依托卫生志愿者服务队，充分发挥“青年文明号”、“巾帼文明岗”的作用，开展文明引导、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，积极投身创建“创文明行业促跨越发展”活动当中。要不断拓展志愿服务领域，丰富志愿服务内涵，组织青年志愿者大力推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高干部职工的文明素养和公民意识。

4、开展医疗卫生志愿服务活动。发挥行业优势，组织医疗志愿者服务队通过开展咨询、义诊、健康讲座等活动，积极创造条件为城乡居民讲授传染病、慢性病防治知识，努力增强群众的保健知识和自我保护意识。

5、开展“学雷锋，献爱心”系列活动。大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，把生活困难群众、老年人、残疾人作为志愿服务的重点对象，开展医疗帮扶活动；定期到福利院、敬老院开展敬老爱幼活动。

6、开展关爱未成年人志愿服务行动。以“大手牵小手，爱心助成长”为主题，深入开展关爱留守儿童活动，针对未成年人身心健康等方面的需求，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动。

四、活动要求

（一）高度重视，有序推进。各单位党支部要带头参与，充分发挥志愿服务模范作用；组织动员全体干部职工积极参与，结合工作职责，发挥自身优势，开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

（二）广泛发动，周密部署。各单位要广泛发动干部职工积极参加医疗志愿者服务队，争取形成人人参与“学雷锋”活动的良好局面。

（三）统筹兼顾，精心组织。根据开展学雷锋志愿服务项目的要求，合理安排服务时间和服务任务，确保活动经常化，实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。

（四）认真贯彻，抓好落实。请各单位按照通知要求，结合自身实际开展各项学雷锋活动，并于4月30日前将本单位工作方案及活动情况（资料、图片）报送区卫生局办公室。

第三篇：关于开展雷锋月志愿活动的倡议书

关于开展雷锋月志愿活动的倡议书

各系学生会团支部、班级团支部：

今年的3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十一周年的纪念日。这五十一年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。在此，我院青协向全体学生发出倡议：

1、学习雷锋的“钉子”精神，奋进求实，努力学习。在日常学习中发扬刻苦钻研精神，勤学上进，不惧挑战和困难，要积极钻研学科知识和专业技能，争当勤奋好学、遵守纪律、勇于创新的好学生。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，从我做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

3、爱护公共财物、维护好校园环境卫生。树立“校园是我家，管理靠大家”的主人翁意识，不随意乱丢东西，人人都来爱校、护校，积极响应学校号召，构建和谐校园。

4、作为大学生也应该为社会做出自己的贡献，可以去敬老院、孤儿院义务劳动，如有意向可以联系青协爱心志愿服务组的范同学。也可以借此多去参加“植树节”、“地球一小时”等青协活动活动,我们倡议同学们不只是在这个月做，以后也可以持续做下去。

5、各个团总支和班级做的活动可以用来作为这学期末的“优秀志愿风尚团总支”评选中的上交材料（“优秀志愿风尚团总支”评选细则详见附件）。相关联系同学

范同学：***

共青团中国矿业大学徐海学院委员会

中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会

二〇一四年二月二十八日

第四篇：中学开展感恩教育主题活动

中学开展“学会感恩，让生活充满爱” 主题教育方案

一、指导思想：

为了进一步贯彻和实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。

二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱

三、活动目的：

创设各种教育情境，生成学生的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

四、活动过程：

（一）宣传发动阶段：～年2月——3月

（1）筹划和制订“学会感恩，让生活充满爱”主题教育实施方案。

（2）张德海副局长对全体教师进行《感恩教育 感恩生活》的专题讲座，积极营造和谐、真诚、可持续发展的校园氛围。

（3）利用升旗仪式，对全校师生进行“学会感恩，让生活充满爱”系列主题教育的宣传发动。

（二）活动阶段：～年3月——～年11月

三月份

《学会感恩 学会感激》

1、“雷锋精神与我们同行”的社会实践活动。

2、“小小贺卡寄深情”—“

三、八”妇女节活动。

3、“写一份感谢信”：写一封感谢信给自己最想感谢的人（如父母，老师，乡亲，朋友等等）。

四月份

《感恩之心你我同行》

1、感恩格言搜索大比拼。

2、感恩贺卡（小报）设计大赛。

3、感恩故事演讲大赛。

五月份

《感恩之心你我同行》

1、《感恩见行动》：寻找身边感人的事和人

2、《感恩之心》征文比赛。

3、举办学生演唱感恩歌曲比赛。

六月份

《学会感恩 与爱同行》

1、家校共庆“六一”暨感恩教育展示活动。

2、《学会感恩 与爱同行》主题班会展示。

3、开展评选“我心目中的班主任”活动。

七、八月份

《感谢父母养育我》

1、布置爱心家庭作业。

我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物

2、开展征文活动《我的父亲母亲》

3、《感恩在家庭》家长征文比赛

九月份

《感谢教师教育我》

1、征集感谢老师的格言。

2、开展《我爱我师》征文活动。

3、结合感恩教育开展庆教师节活动。

十月份

《感谢祖国培养我》

1、收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关资料。

2、寻找“我们身边发生的变化”，感谢国家给我们良好的学习环境、舒适的居住生活环境等等。

3、以“感谢祖国”为题，开展征文活动。

（三）总结表彰阶段：～年11——12月

举行研讨表彰活动，奖励活动中表现突出的学生、教师、家长，深化感恩教育活动。

第五篇：关于开展学雷锋主题志愿服务活动方案好

波航中心学校关于开展

学雷锋主题志愿服务活动方案

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及省、市党代会精神，弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，不断提升我校青少年儿童思想道德素质，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。我校根据宁教团〔2018〕3号、源文明办〔2018〕5号文件精神，并结合我校工作实际，特制定本方案。具体方案如下：

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“争做新雷锋 奉献新时代”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间

2018年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务”活动

三、活动内容

（一）开展“3·5”学雷锋纪念日宣传活动。我校利用升国旗仪式、团（队）会等形式，向青少年儿童讲述雷锋的故事，并通过宣传栏、电子屏、校园广播等多种形式介绍雷锋事迹。通过班级办墙报评比、班队会组织的知识竞赛等形式进一步了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质。开展一次学雷锋为主题的班队会，并倡议全体团（队）员看一部雷锋电影、读一则雷锋日记、学唱一首雷锋歌曲、写一篇关于雷锋事迹的心得感悟。在广大青少年儿童中弘扬助人为乐、尊老爱幼的优良传统，陶冶学生情操，推动校园精神文明建设。

（二）开展“绿色校园”志愿服务活动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

（三）开展“学雷锋，做一个有道德的人”中学生演讲比赛。通过班队会组织开展“学雷锋，做一个有道德的人”为主题的演讲比赛，重温雷锋精神，培养和践行社会主义核心价值观，阐述雷锋精神在新时代的内涵和意义，为文明和谐的校园环境做出积极引导。

（四）开展“三关爱”志愿服务活动。开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，2 着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

（五）开展学雷锋志愿服务活动。开展日行一善、随手好事活动。我校组织团支部、少先中队建立学雷锋活动日记本。号召学生从身边小事做起，养成良好生活习惯，随地捡起垃圾，随手帮助他人，开展同学间学业辅导，自觉在校内保持安静，从自己做起，感染身边的人，将学雷锋融入校园日常生活，实现常态化、长效化。

四、活动要求

1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报校园之声、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志 愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。