实验中学开展“文明伴我行”主题活动总结

第一篇：实验中学开展“文明伴我行”主题活动总结

实验中学开展“文明伴我行”主题活动总结

为了认真落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》，引导青少年树立社会主义荣辱观，切实提高我校学生的文明礼仪素质，全面推进和谐校园建设，根据县教育局的安排，我校于4月份在全校学生中集中开展了为期一个月的文明礼仪主题教育，现将工作情况小结如下：

一、加强领导，全员参与

1、学校成立了以校长郭江旺为组长的文明礼仪领导小组，制定了以文明礼仪主题教育实施方案及主题教育具体安排。

2、利用升国旗仪式，学校团委向全体学生发出了倡议，在倡议发出后，全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有方案、有步骤、有总结。

二、内容丰富，实效性强在主题教育期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力规范自己言行，真正做到了“文明礼仪伴我行”，展示了磨中人的风采。

1.学校组织了文明礼仪专题会议，了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。掌握在公开场合发言的礼仪。理解父母，懂得感恩。掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。掌握拜访接待的基本礼仪，能热情、大方地与他人交往。掌握与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明交流，不干扰他人。

2、各班均召开了主题为“文明礼仪伴我行”的班会。各班主任组织学生讨论，通过学生讲文明礼仪故事，学生明白了文明礼仪的重要性。同时系统地学习了现代中、小学生文明礼仪知识的学习。

3、以黑板和校园广播为宣传阵地，创设浓厚的氛围。各班出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。学校组织评比出了四个班的优秀黑板报。班级主题班会内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用;广播室于每天早饭后播放礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。对学生中出现的不文明现象进行了表扬、批评。这样让全校学生更加关注文明礼仪，实践文明礼仪。

4、组建了文明督导队伍，监管学生日常文明礼仪。文明礼仪教育是一项长期的工作，因为学生的一些坏习惯，坏毛病有随时出现和反弹的可能，特别是学生的卫生习惯始终是一个很难解决的问题，为此，各班抽出两名思想素质好、卫生习惯良、工作负责的学生，组建了督查小组，监督学生出口成脏、乱扔乱丢、破坏公物、不节约水电等不文明行为。

5、认真组织开展评选文明礼仪星活动。4月份以来，我们制定了评选标准、评选条件、评选时间。并鼓励每个同学、每个班积极参与。共评选出了42名文明礼仪标兵。

6、认真组织开展了“文明每一天”――文明礼仪践行活动，让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。

三、活动开展，卓有成效

本次文明礼仪主题教育月，组织开展了一系列源自学生实际，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了广大同学的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，文明规范，文明礼仪主题教育月基本达到了预期的目的。一个多月下来，学生对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。“一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后，许多同学就像变了个人似的，不仅衣服穿得整整齐齐，一言一行也变得彬彬有礼，见到老师也知道问好了，课间活动的声浪小了，花圃里乱踩的脚印没了，地面上的果皮纸屑光了，放学时的楼道拥堵现象没有了，敬老爱幼助残的多了……学生们不但自己按照标准去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的：让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一条街道。

当然，在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还偶有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。

第二篇：文明伴我行主题活动总结

邻水县柑子职业技术学校

“小手牵大手，文明行为伴我行”

五月主题活动总结

根据县教科体2015.18号文件精神,按照我校2015年“小手牵大手，文明行为伴我行”主题教育实施方案，结合5月实际,我们开展了以“珍爱生命、远离危险”为的主题系列活动，现将活动开展情况总结如下。

（一）、在5.12汶川地震发生7周年之际，5月11日，组织全校学生参加紧急避险演练活动，上午10:20分，随着警报声响起，全校以年级为序有条不紊、毫不慌张而迅速地跑到学校田径场，在集会上，张兴全主任详细地讲了紧急避险知识，随后谢勋评校长强调了安全的重要性，教育同学时时刻刻牢记把生命放在第一位，如何时候都要遵守安全规则，安全无小事。人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。

（二）、全校同学参加了演练后写了心得体会。感受自己参加演练获得的知识，提高了保护自己的能力。

（三）、充分利用班会课做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据学生的学习心理发展特点，用邻水本地形象生动的交通事故来引导学生，以此让学生懂得交通安全的重要性。

(四)、利用国旗下讲话，号召全体学生增强交通安全意识

提高自我保护能力。学校团委书记甘金昌作了《珍爱生命，预防溺 1 水》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高认识，充分认识到交通安全的重要性，并针对我校校门面对马路的特殊情况，向同学们提了若干建议。

交通安全教育是学校德育的重点工作，通过本月的主题交通安全活动开展，强化了学生交通法规和安全常识的意识，使学生懂得了交通安全的重要性，确保学生交通安全。

抓好交通安全教育，帮助学生养成良好的交通行为习惯，是学校安全工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校将常态化开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。

第三篇：“文明乘车伴我行”主题活动倡议书

同学们，这学期我们大队部开展的“文明礼仪伴我行”系列活动已经进行了两个主题，分别是第三第四周的“规范行为，出入有序”，我们现在中午放学、下午放学都是排队出校门，非常的有秩序，第五第六周的“尊老爱幼，勤于劳动”，很多同学在“十一”期间为父母做家务，得到父母的夸奖，“文明乘车伴我行”主题活动倡议书。

同学们，其实你们的爸爸妈妈、还有老师还时时都在关注着你们每天的出行安全。为了保证大家能够高高兴兴地上学，平平安安地回家，老师希望同学们从小养成文明乘车的良好习惯，所以这星期我们的文明礼仪系列活动，主题就是“文明乘车伴我行”，让我们大家一起从以下几点要求做起：（这里包括校内乘车，也包括校外乘车）。

文明乘车守则

1、下午放学准时到达候车地点，不迟到，如有事缺席要向组长请假，并讲明理由。

2、排队等车时，不东跑西蹿，不推攘，不喧哗吵闹。

3、排队上车，不跑步，不挤压，等车停稳后，再依次上车，不随车奔跑。

4、按序就坐，不争抢，主动关照比自己小的或体弱有困难的同学，而得到帮助的人也能主动说声谢谢，倡议书《“文明乘车伴我行”主题活动倡议书》。

5、车内请讲普通话，不说粗话、脏话，严禁喧闹、走动，更不要把头和手伸出窗外。

6、爱护车内座位等设置，不吃东西，不乱扔垃圾，保持车内环境整洁。

7、按序下车，早上到校后不在操场逗留，径直进教室认真读书。放学下车后，不在外逗留，径直回家，认真完成家庭作业。

8、乘车组长负责点名，并向值周老师汇报，在接送途中，组长要协助售票员维持车内秩序，副组长协助组长工作。

附：《文明乘车歌》（请大家跟着老师念一念）

小学生要记牢，上下车时队排好。

车厢里不嬉闹，坐稳扶好安全保。

有座位不争抢，

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互相照顾有礼貌。

下车时不拥挤，确保安全再走好。

讲文明重安全，高高兴兴上学校。

结语：同学们，你们肩负着建设祖国未来的光荣使命，你们的行为体现着中华民族的文明素质。希望你们按照以上要求，从自我做起，从小事做起展现出你们良好的精神面貌；希望你们积极参与“文明乘车伴我行”活动，以实际行动带动你的家人和身边人，做文明乘车员，成为文明乘车的宣传员、新一代的文明使者。让我们积极行动起来，为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而努力！

第四篇：“文明乘车伴我行”主题活动倡议书

同学们，这学期我们大队部开展的“文明礼仪伴我行”系列活动已经进行了两个主题，分别是第三第四周的“规范行为，出入有序”，我们现在中午放学、下午放学都是排队出校门，非常的有秩序，第五第六周的“尊老爱幼，勤于劳动”，很多同学在“十一”期间为父母做家务，得到父母的夸奖。

同学们，其实你们的爸爸妈妈、还有老师还时时都在关注着你们每天的出行安全。为了保证大家能够高高兴兴地上学，平平安安地回家，老师希望同学们从小养成文明乘车的良好习惯，所以这星期我们的文明礼仪系列活动，主题就是“文明乘车伴我行”，让我们大家一起从以下几点要求做起：（这里包括校内乘车，也包括校外乘车）。

文明乘车守则

1、下午放学准时到达候车地点，不迟到，如有事缺席要向组长请假，并讲明理由。

2、排队等车时，不东跑西蹿，不推攘，不喧哗吵闹。

3、排队上车，不跑步，不挤压，等车停稳后，再依次上车，不随车奔跑。

4、按序就坐，不争抢，主动关照比自己小的或体弱有困难的同学，而得到帮助的人也能主动说声谢谢。

5、车内请讲普通话，不说粗话、脏话，严禁喧闹、走动，更不要把头和手伸出窗外。

6、爱护车内座位等设置，不吃东西，不乱扔垃圾，保持车内环境整洁。

7、按序下车，早上到校后不在操场逗留，径直进教室认真读书。放学下车后，不在外逗留，径直回家，认真完成家庭作业。

8、乘车组长负责点名，并向值周老师汇报，在接送途中，组长要协助售票员维持车内秩序，副组长协助组长工作。

附：《文明乘车歌》（请大家跟着老师念一念）

小学生要记牢，上下车时队排好。

车厢里不嬉闹，坐稳扶好安全保。

有座位不争抢，互相照顾有礼貌。

下车时不拥挤，确保安全再走好。

讲文明重安全，高高兴兴上学校。

结语：同学们，你们肩负着建设祖国未来的光荣使命，你们的行为体现着中华民族的文明素质。希望你们按照以上要求，从自我做起，从小事做起展现出你们良好的精神面貌；希望你们积极参与“文明乘车伴我行”活动，以实际行动带动你的家人和身边人，做文明乘车员，成为文明乘车的宣传员、新一代的文明使者。让我们积极行动起来，为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而努力！

第五篇：文明春风伴我行活动总结

“文明春风伴我行”活动总结

七年级一班李增奇 本学期2010年3月，我班开展了“文明春风伴我行”活动，以遵守校纪校规为突破口，以主题班会、思想动员、弯腰行动、读雷锋书籍等形式为本次活动增添了亮点。

一、思想动员：在活动的第一节班会课中，班主任老师为同学们做了思想动员，讲解了有关于文明礼仪的小故事，以及有关的各项小知识和我们生活中的不足之处，同学们听后深有感触、受益匪浅，纷纷表示在今后的生活中会注意各项细节，积极参加有关文明礼仪的各项活动。

二、主题班会：我班举行了“文明春风伴我行”主题班会 在“文明春风伴我行”主题班会上，以幻灯片的形式，播放了大量的文明礼仪短片，图文并茂的为同学们讲解了文明礼仪的重要。主题班会中还以与同学互动的方式，更深刻地在同学们的脑海中刻下了要争做文明人的想法。

三、“弯腰行动”：我班有很多同学在活动中表现突出 我班同学在“文明春风伴我行”活动中表现良好，特别是在“弯腰行动”中显得非常积极，能够做到看到垃圾主动弯腰拾起，见到老师主动问好。特别是我班的班委干部在此次活

动中表现尤为突出，能够长期坚持在校园的主干道及楼道上看到垃圾主动弯腰捡起，为我们校园的整洁做出了一份贡献。他们弯腰时的动作成为校园中一道美丽的风景线。

四、“文明春风伴我行”读书活动。在两个语文科代表的带动下，全班同学掀起了“读雷锋书籍，讲雷锋故事的热潮”。

五、开展“爱护公物、保护环境”,“倡导勤俭节约，树立文明新风”的活动。

此次活动，让我们受益匪浅，深深的体会到了文明礼仪在我们生活中的重要性，在今后的生活中我们会更加注重生活中的小细节，做一个文明礼貌的现代人。

2010年3月30日