做一个助人为乐的孩子

第一篇：做一个助人为乐的孩子

做一个助人为乐的孩子

张礼贤

俗话说: “帮助别人，快乐自己’’。我是一个爱帮助别人的孩子，我帮助了别人，也快乐了自己。

记得有一次，上体育课，老师组织同学们围着小操场跑步，正跑着，我前面的一位女同学突然摔倒了，摔得很重。我迅速对后面的同学喊了一声：“快停下！前面有同学摔倒了”！说完，我把哪位同学扶起来，并用纸把她身上的土擦干净，问疼不疼了。那位女同学说，“稍微好了点了，谢谢你。”我听了，一股暖流在心中流淌。又有一次，我的朋友肚子有些难受，要上厕所，可是又没带纸，很着急。我从书包里拿出一包纸递给了他，他接过纸急忙跑去厕所。别小看这一包纸，可解决了大问题，我心中十分高兴。晚饭后，我经常和邻居家的孩子玩旱冰鞋，那个孩子不太熟练没有注意脚下的石头，结果狠狠的摔了一跤，眼泪像断了线的珠子流个不停。我滑过去将他扶起来，帮他擦干眼泪，并告诉他滑旱冰鞋要注意安全，他激动地对我说谢谢你。

做一件助人为乐的事让自己得到更多的快乐，希望大家都行动起来，让社会更加美好。

第二篇：做一个助人为乐的人

做一个助人为乐的人

我相信每一个人都有一双勤于帮助别人的小手，如：帮助困难的同学、帮助父母干家务活、为社会做好事，……这些都是帮助别人的人。老师也说过，帮助别人是一种美德，所以我们要勤于帮助他人，把自己的爱心献给大家。

我想：做一个助人为乐的好学生，不光在口头上做到，还在行动上表现，把爱心献给大家。

在一次放学回家的路上，我看见一个小朋友一边哭一边好像在找什么，我就走过去问：“小朋友你怎么了？”小朋友说：“我的一本语文簿不见了。”我又问：“什么时候不见的？”小朋友说：“大概是今天早上吧！”我又问：“你要拿这本语文簿去干什么？”小朋友说：“我要拿它去抄写词语。”我又问：“你身上还有没有钱？”小朋友说：“没有。”我说：“我给你一元钱去买好吗？”小朋友说：“好吧！”然后小朋友就停止了哭泣，高兴地笑了。她带着微笑对我说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”小朋友正要去买语文簿时还跟我说：“再见。”我也跟这个小朋友说：“再见。”然后我就回家了，小朋友就去买语文簿了。

回到家里，妈妈见我很高兴就问我：“你怎么这么高兴？”我说：“今天我帮助一个小朋友解决了困难。”妈妈说：“你帮那个小朋友解决了什么事情？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了说：“你真是个好孩子。”我听了很高兴。

我在平常学习和生活中就是这样的一次次帮助他人，让他们像千万个孩子那样过着快乐的童年，我希望大家都积极行动起来，献出每一份爱心，让我们这个世界充满爱。

作登中心小学 三（1）班 凌彩琴

第三篇：做一个助人为乐的人（模版）

做一个助人为乐的人

“人的生命是有限的，可是，为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，读着这句话，我想，这不正是雷锋同志精神最好的诠释吗？

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他作为一名普通的中国人民解放军战士，用自已短暂的一生尽心尽力帮助别人。伟大领袖毛泽东号召全民“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学习雷锋纪念日，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。

雷锋不仅仅属于一代人，他的精神已穿越了时空。

妈妈的同事小彭叔叔就是一个“活雷锋”。他是一个刚刚毕业的大学生，他的家在外地，家境并不好，生活也十分节俭，工作兢兢业业，同时他也是一个志愿者，是一个助人为乐的积极分子。去年中秋节，他并没有回家与家人团圆，而是买了一箱苹果到我们当地的敬老院去陪那些孤寡老人。事后，我问他“你家在外地，平时难得有假期回家一趟陪自已的父母，自已都省吃俭用，为什么还那么慷慨地买苹果给那些与你非亲非故的老人，而且还陪他们过中秋节呢？”“老吾老，以及人之老，因为，我认为帮助别人，尤其是那些孤寡老人是十分快乐而且幸福的事，我喜欢看他们高兴的表情，我也十分愿意为他们付出”。小彭叔叔平淡

地说。

是啊，喜欢看到别人受到帮助的表情，这是多么质朴的语言，他是个“活雷锋”，他身上有着可贵的雷锋精神，金子般的心，他愿意为人们付出，不正和那句雷锋名言所说的一样吗？

帮助别人能折射出回报的光。让我们也向他人伸出援助之手，发挥身上的正能量，成为一个个小“活雷锋”吧！让这正能量传递中国，折射出回报的光吧！

临川二小六

（三）班张子涵

2014年3月16日

第四篇：做一个孝顺父母的孩子

做一个孝敬长辈的好孩子 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!今天国旗下献辞的主题是：做一个孝敬长辈的好孩子。自古以来，孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德。“百善，孝为先”，作为新时代的小学生，做人要从“孝”字开始。

可是现在的孩子是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心头肉，是家中的“小皇帝”、“小公主”，他们衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的生活。什么是孝敬，怎样孝敬还真不知道。于是一幕幕生活情景展现在我们面前：放学了，爸爸妈妈或者爷爷奶奶焦急地在校门口迎接着，一看到自己的孩子便马上抢过孩子的书包，将孩子抱上车子，经过小摊前，有的学生叫着嚷着要买这个，要买那个，家长们拗不过，只好满足他们的各种要求。每每看到这样的情景，我总是很感慨。

孝敬父母是中华民族的优良传统。然而，现今的孩子对父母的了解却是少之又少的，对于亲情的感悟也有所欠缺。在媒体上我看到这样一项调查，一个班54名学生，知道父母生日的只有5个，知道爷爷奶奶生日的一个也没有，会主动帮助父母做家务的只占4个，能经常与父母沟通谈心的只有1个，在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只1个……同学们，如果一个人连自己最亲近的人都不爱，不敬，只知享受，不懂感恩，那他怎么能很好地去爱他人，爱集体呢？更不用说热爱我们伟大的祖国了。

中华五千年，从古到今，涌现出了很多孝敬长辈的感人故事，他们不仅受到了当时人们的啧啧称赞，更是我们这些后人所应该仿效的，如《元觉劝父孝祖》、《汉文帝为母尝药》、《黄香温席》、《毛泽东深情祭父母》等等，现在我就给大家讲述两个古人孝敬长辈的感人故事：第一个故事：汉文帝刘恒是汉朝的一位皇帝，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。还有这样一个故事：东汉黄香，九岁时丧母，伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”，黄童就是指的东汉时期的黄香。父母之爱是最无私的，他们“施恩不图报”，我们做儿女的唯有好好孝敬他们才能表达我们的这份感恩之情。“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号。让我们从今天开始就行动起来，从身边的一件件小事做起，比如：

1、主动问候。每天上学前和长辈说声：“再见”，放学到家，说声：“爸妈好！”，长辈为我们做事，要说声：“谢谢！”，不要以为这是应该的。

2、听长辈的话。长辈讲的话要听，不要和他们顶撞，要理解长辈的一片苦心。

3、参与家务劳动。长辈养育了我们，我们应为他们多做事。这是每个晚辈都有应该做到的。家庭中的事也就是你自己的事，要主动做一些力所能及的家务，比如，扫个地，收个碗，抹个桌，端个菜，整理自己的房间等。

4、不给长辈添乱。懂事的孩子是不给长辈添麻烦的，更不能让父母为自己操心担心。比如，按时完成家庭作业，不要老是让父母提醒你；努力学习，让父母为你的学习放一百个心等。

5、关心长辈的健康。一直以来都是长辈关心你们的冷暧，你们听的最多的是，吃饱不？冷不?你们从没关心过他们的健康，我提议，同学们今天回家后可以向长辈说这样几句话：爸爸你冷吗？冷要多穿衣服；妈妈你累吗？累了要注意休息；爷爷你饿吗？我这里有好吃的给你吃等等。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐。

同学们，每位同学都应积极行动起来，尊重师长、孝敬父母，做新时代的刘恒和黄香。我的讲话完了!谢谢大家！

第五篇：做一个诚实守信的孩子

做一个诚实守信的孩子

一、教学目标：

１、知道坚守信用是中国人民的传统美德，懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。２、通过这次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用，答应别人的事要尽力去做，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。

二、课前准备：

１、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

2、背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信”字样。

3、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备：（1）讲故事；（2）小品； 三：活动过程主持人（女）：诚信是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了诚 信，他的生命就会闪光。主持人（男）：诚信是真。人与人都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。主持人（男）：诚信是德，人们常说：“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。“而我却要说：“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。主持人女：诚信就是诚实守信，诚信是中华民族的传统美德！是我们做人的根本！是我们生命中的一朵玫瑰！齐合：《做个诚实守信的孩子》主题班会现在开始！活动一故事巧导入老师说：现在请大家来观看一个古老的故事《狼来了》。首先我来提几个问题。（投影）

1、开始，小孩为什么要说狼来了？

2、狼真的来了，为什么没有人来帮忙？

3、故事《狼来了》告诉我们什么？ 老师：也许有人已经听过，但是我希望大家能够耐心并专心的把故事听完，能答应我吗？（同学回答），既然答应了，就要说到做到！下面请看故事-----播放故事《狼来了》老师：听完故事，谁来回答这三个问题，（每个问题三个人回答）。对，我们不要像这个孩子学习，要做个诚实的孩子。（老师板书诚实）老师点评：我很高兴的看到，很多同学即使听过，也能够耐心的把故事听完，这说明你们能够“说到做到”，“说到做到”就是守信用。（板书：守信）主持人男：对啊，一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。女： 生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。活动二：讲诚信小故事。男：伟人做的真好，我们也要向他们学习，下面请 看

课本剧（借橡皮）女：知错就该就是好孩子，希望我们平时要守信用。下面请听（三句半）活动三：谈想法明要求 男：.同学们，诚实守信是我们中华民族的传统美德，你愿意做一个诚实守信的孩子吗？平时你怎么学做诚实和守信的好孩子呢？（小组交流）谁来说一说全班交流。（事先每人写好30 字左右的内容）2老师说：通过刚才小朋友的交流，老师真的为你们高兴，因为你们懂事了。老师为你们总结了几点，请大家看一看：（1）答应别人之前先思考。（2）答应的事情努力做到。（3）即使承诺，哪怕很小，也要认真完成。（4）若答应的事确实难以完成，说明原因，并道歉，下次不再犯。（5）做了错事，勇于承认。3.老师说： 以上的五点，好像不太容易记。老师将它变成了一首童谣，这样你能把它记在心里，时刻提醒自己吗？ 诚实守信 小朋友们拍拍手，大家一起来行动。答应别人不反悔，承认错误及时改。诚实守信记心间，从小做个诚信娃。女：把这首童谣小声的说给同桌听一听。再指人说主持人男： 大家都说得很好。有一首歌也在告诉我们该如何做个诚实的孩子，让我们一起来合唱歌曲------《找朋友》。（播放歌曲）女：下面请班主任总结：同学们，作为一名小学生就要说真话：、实话，说到做到，答应别人的事要守信用，这就是老师今天要告诉大家的。希望大家能够诚实守信，做一个诚实的孩子。主持人男：同学们，作为一名小学生就要说真话、说实话，说到做到，答应别人的事要守信用，让我们一起来做个诚信的孩子吧！合：《做一个诚实的孩子》主题班会到此结束，谢谢老师们！————同学们鼓掌欢送老师材料节目三：课本剧《借橡皮》 【那天，小明的橡皮擦没有带，就向小红借。】小明：小红，你能借给我橡皮擦吗？明天我就还给你！小红（爽快地）：可以，你拿去用吧！【第二天，小明没有把小红的橡皮擦还给她。】小明：糟了，今天我又忘带铅笔了，小林，你能借给我一枝铅笔吗？明天我就还给你！小林：可以，你拿去用吧！【第三天，小明还是没有把小红的橡皮擦和小林的铅笔还给他们。小明：小刚，你能借我一支铅笔吗？明天我就还给你！小刚（果断地）：不可以！小明：为什么呀？小刚：由于你借了东西总是不及时还给人，就失往了别人对你的信任。假如你不改正不讲信用的毛病，我们永远都不会和你做朋友！小明害羞地低下了头。三句半《诚信之 花处处开 》1234队鼓敲得震天响，听我来把新事讲，千万注意别走神。（快讲！）少先队员要知道，诚实守信很重要，你要我要他也要。（重要！）健康成长第一条，做人处事要诚挚，品行高尚不可欺。（不可欺！）对待父母要诚心，同学相处要坦心，心胸坦然莫亏心。（要记住！）要是犯了小错误，不要装模又作样，实把真情来相告。（对，不错！）应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞。（人人赞！）咱们是祖国新一代，诚信常常心头记，诚信之花代代开。（代代开！）若是同学没诚信，不要袖手旁观不理睬，帮其马上改过来。（说得对！）人人都来讲诚信，没欺没骗亦无诈，你乐我乐他也乐。（哈哈，其乐无穷！）诚信要从小事做，不要轻易被动摇，高尚人格永伴随。（永伴随！）大家都来讲诚信，诚信之花处处开，幸福属于你我他。（对，幸福！）