2011高考模拟话题作文精选50题及点拨

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第一篇:2011高考模拟话题作文精选50题及点拨

2011高考模拟话题作文精选50题及点拨

1、阅读下面的文字,按要求作文。

有一天,我的老师问我们:“学校教学楼的勤杂工叫什么名字?”我们答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会时常漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你们该记住他的名字。人生如旅行,你们会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。”

请研读上面的材料,自选角度,写篇一少于800字的文章。要求:1立意自定;2文体自选;3题目自拟;4不少于800字;5不得抄袭。

写作点拨

这是一则新材料作文训练题,它要求同学们认真研读材料,从中找出适合自己写同时又能切合题意的话题。仔细分析可从以下三个方面着手:一是可以从“回报”这一角度来立意行文,从自己的体验出发,将别人对自己的恩泽化为回报来进行深情的表达即可;二是可以从“平凡”这一角度来行文运思,侧重于写平凡中见伟大,表现平凡人做的平凡事,但可以体现出不平凡的价值;三是可以从“关注”这一角度来行文,提醒人们要多多关注生活中的点点滴滴,多多感悟对人生、对社会有益的东西。

2、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。

材料一:“古惑仔”一词,常用来指称黑道上的混混,如果用一个书面词来代替,则首推“流氓”。最近,北京大学古代文学博士、首都师范大学文学院讲师檀作文耸人听闻地提出了“李白是唐朝排名第一的古惑仔”的论点,并专门着书《大唐第一古惑仔李白实录》。

对此,作家陆天明表示,这种玩弄知识、投机取巧的做法值得人们怀疑和沉思,“我认为是该有人站出来说话的时候了”。当听说此观点提出者说竟是北大博士生时,陆天明更是无比惊讶,“他这样的做法和芙蓉姐姐没有什么差别,有很大的欺骗性,在自己的祖宗头上动土,简直就是耻辱”。

材料二:最近,山东阳谷县与临清市争相打起“金瓶梅”文化牌,两地在开发“金瓶梅”的形式上都利用了西门庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内,“潘金莲”是旅游城公开招聘的,身份是“影区形象大使”;“武大郎家”对面是“王婆茶坊”,茶坊内,西门庆初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙肖。临清文化城内,还有“武大捉奸”等节目,邀请游客参与

本卷第1页(共19页)表演并拍摄成光碟。

读了上述材料,引起了你怎样的联想和思考?请在准确理解材料的基础上,选择一个角度,写一篇议论文。自主立意,自拟标题。

写作点拨

颠覆经典文本,重编轻浮故事,借龌龊文学形象,打发展旅游招牌。两者有个共同点:那就是寻求“卖点”!从文化本身来说,这是从垃圾中淘金,是一种文化堕落,一种文化危机。从社会影响来说,糟蹋名着,误导世人,不仅是对传统文化遗产的背叛,更会造成年轻人理想信念的缺失。追求文学的通俗化,追求经济效益,都不能把传统的民族文化踩在脚下。

思路设计一:在进行“生态环境”的同时,我们要大力倡导“文化环保”,为我们的子孙后代创造绿色的文化环境,健康的生存空间。

思路设计二:对历史文化要有敬畏之心

文化遗产充满了鲜活而富有个性的生命风采,是本民族最基本的识别标志,是民族发展的精神动力。在工业文明迅速发展,全球经济一体化的大趋势下,强势文化对弱势文化进行侵蚀,会导致民族文化的消亡和流变。因此,文化遗产是维持民族发展的生命线。经典是一个时代精神的缩影,经典与孕育它的民族、地城以及创作人一起构成文化综合体。我们不能肤浅地理解经典的思想,更不能以草率的态度去改头换面。无形文化遗产的保护是一项培育人的工程,我们既不能把它当作古董把玩,也不能目光短浅地指望它们不断给你增长物质财富。

思路设计三:不要把垃圾当“卖点”

任何一个民族都有自己独特的文化记忆。这种记忆通过一个个文化符号形象生动地表现出来。“西门庆”“潘金莲”在中华民族的文化系统中,也有自己的位置--他们是淫靡、好色的代名词。承认《金瓶梅》这部小说整体上的文学成就,并不意味着这部文学作品所反映的特殊文化在今天有弘扬的必要。旅游影区以人文景点作为文化载体,不仅仅是为地方财政提供税源,更重要的是传承文化,弘扬社会美德。“引导人”“鼓舞人”,进而“塑造人”。开发文化资源、发展文化产业当然在找“卖点”但不要在历史的垃圾里淘金!

3.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有ABC三个候选人,如果要你从中选择一位能造福人类的人,你会选择谁呢?三位候选人的情况分别是这样的:A笃信巫医和占卜家,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒;B曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才肯起床,读大学时曾经吸食鸦片,每晚都要喝大

本卷第2页(共19页)约一公升的白兰地;C曾是国家的战斗英雄,一直保持着素食的习惯,从不吸烟,只偶尔来点啤酒,年轻时没做过什么违法的事情……答案不是明摆着的吗?除了C之外,人们难道会去选择A或B?不,这并不是一个很容易就能作出的选择。告诉你:因为这三个候选人分别是--A的名字叫罗斯福,后来不仅成了美国总统,而且还四次连任;B的名字叫温斯顿·丘吉尔,1940年出任英国首相,而且算得上是英国历史上最着名的一位首相;而C的名字叫做阿道夫·希特勒,谁都知道,他最终成了臭名昭着的法西斯魔头……曾经的污点(也包括曾经的优点)是只能够用来说明“曾经”的,而“曾经”并不能完全决定现在和将来--能决定现在和将来的,最重要的是你今天的所作所为。请联系实际,写出你对这则选择题的感想,或编写一个故事表达你对此类问题的思考。要求:文体自选,题目自拟,不少与800字。

写作点拨

辨证唯物主义告诉我们:事物是发展变化的,看人要因时、因事而异,不能带上成见、偏见。在学校里有些老师对待优生宠爱有加,可有些优生到大学里竟至于变坏犯法,令教师难以置信;而有些差生却卧薪尝胆,冰冻三尺,终于学有所成。社会上也有不少类似的事情。曾经和现在没有什么必然的联系,改变靠自己,不能把别人看死,不要把自己看低。

4、阅读下面的文字,按要求作文。

一匹骆驼应小狗的请求带着它穿过沙漠到森林参加动物跳高比赛,途中骆驼的耐力使小狗十分羡慕。比赛开始后,看到小狗跳得又高姿势又优美,骆驼十分羡慕。他觉得自己比小狗高大得多,理应跳得更高。它模仿着小狗跳高的姿势,但还没跳起来就狼狈地摔在地上,几乎爬不起来。得了冠军的小狗很看不起骆驼。骆驼觉得自己非常失败,难堪地离开了森林回家了。小狗得意地带着跳高冠军的奖杯回家,但没有骆驼,它又渴又累地倒在了沙漠中。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含意作文,作文不要少于800字。

写作点拨

材料的主要对象是小狗和骆驼,故事的结果是获得跳高冠军的小狗没有了耐力见长的骆驼的帮助而累倒在沙漠中。分析其主要原因:小狗只看到自己的长处而没有看到自己的短处,同样骆驼也是如此。由此我们可以往人生方面去想,很自然地就可以得出要发挥自己的长处,或取长补短的观点来。

5、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

本卷第3页(共19页)根据下面的材料,按要求作文。哈尔滨某公司到省人才中心招聘时,应聘这很多,但招聘单位却只留给应聘者一个座位。在应聘者抢占座位做准备时,一位叫张媛媛的大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽挺满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该公司负责人认为,谦逊的确是种美德,但面对激烈的市场竞争,公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛认为不具有良好的道德修养的人,怎能干好工作。此事在哈尔滨引起纷纷议论,有人说公司的要求是符合市场经济的要求;有人则认为张媛媛的做法是正确的,应该继续保持这种美德。请你结合上述材料,谈一谈传统美德与竞争意识的关系。文体不限。字数不少与800字。

写作点拨

对上述两个基本看法可以选择其中一个赞成它并加以分析论证,要观点鲜明,不要模棱两可。如要谈传统美德与竞争意识的关系,可以上升到一定的哲理高度,竞争应以人为本,具备传统美德的人最具竞争力。如果记叙,那可以选择一位儒商比较恰当。

6、阅读下面的文字,根据要求作文。

紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。对此,人类社会又何尝不是如此?

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题。不限文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。

写作点拨

此题出得极美不仅材料意境很美,其内涵也很丰富,给人良多启示。审题时要注意材料中双方的依存关系,即二者的关系,另外也要注意材料的倾向性。立意可以选择以下角度:(1)助人亦助己(2)双赢(3)借助外物成就自我。

7、阅读下面的文字,按要求作文。

从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定赏金,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,奖金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个都放弃了。只有一个贫穷小孩,为了那笔巨额奖金,仍不死心地寻找。当天色渐黑,众人离去,杂沓人声静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立

本卷第4页(共19页)刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音,终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。

请根据以上材料,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。

写作点拨

根据材料,我们很容易看出来,那位小孩能找到那只名贵手表的原因,是“谷仓内更安静了”。我们就可以把这个材料作文转换为以“静”为话题的话题作文。这样,可以立意的角度就明确了。可以是“静水流深”,也可以是“宁静以致远”等等。

8、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人问比尔·盖茨:如果让你离开现在的公司,你还能创办第二个微软吗?

比尔·盖茨坚定地回答:“能”。但他接着补充了一句话:“只要允许我带走100人……”

试自选一个侧面、一个角度构思作文。

思路点拨:比尔盖茨取得成功很大程度上是因为他确立了科学的人才观。无论干什么事业,人才都是成功的保障。如果你想修长城,人才就是基石;如果你想建大厦,人才就是栋梁;如果你想成就事业,人才就是保证。古今中外,治国也好,治家也好,得人才者得天下,失人才者失天下,这是一个谁也否认不了的真理。

9、可怜的驴子背着几袋沉甸甸的盐,累得呼呼直喘气。突然,眼前出现了一条小河,驴子走到河边冲了冲脸,喝了两口水,这才觉得有了力气。它准备过河了,河水清澈见底,河床上形状各异的鹅卵石光光的,看得清清楚楚。驴子只顾欣赏美景,一不留神儿蹄子一滑,摔倒在小河里,好在河水不深,驴子赶紧站了起来。奇怪!它觉得背上的分量轻了不少,走起来再也不感到吃力了。驴子很高兴:“看来,我得记住,在河里摔一跤,背上的东西便会轻许多!”不久,又运东西了,这次驴子驮的是棉花。前边又是那条小河了,驴子想起了上次那件开心的事,心里真是高兴:“背上的几袋东西虽说不重,可再轻一些不是更好吗?”于是,他喝了几口水,向河里走去。到了河心,它故意一滑,又摔倒在小河里。这次驴子可不着急,它故意慢腾腾地站了起来。哎呀,太可怕了,背上的棉花变得好沉呀!比那可怕的盐袋还沉几倍。试自选一个侧面、一个角度构思作文。

思路点拨:没有一成不变的事物,也没有放之四海皆准的真理,必须用发展变化的眼光去看待事物。抱着旧观念、旧框框去看待新情况,必然会碰壁。

本卷第5页(共19页)

10、阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

古时候有个很有才能的人在朝里做官。一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。这个人并不觉得委屈,而是一心一意地放养牛群。他早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。皇帝见他不计得失,不图名利,把养牛这样的小事都做得如此好,于是便委以大任,让他担任宰相。一下子从一个放牛的变为万人之上、一人之下的重臣,这个人依然全心为公,为人谦逊,一点架子也没有。他还常常深入民众中,了解民间疾苦,深得百姓爱戴,政绩非凡。

思路点拨:诸葛亮《诫子书》中提到:“毋以恶小而为之,毋以善小而不为。”一个人要建功立业,需从一件件平平常常、实实在在的小事做起。那种视善小而不为,认为做好小事属“小儿科”与“低层次”眼高手低的人,那种长明灯前懒伸手、老弱病残不愿帮的“不拘小节”的人,要成就大业也难矣。肯以办大事的心情来做小事,并且以伟大的志向来从事卑微的工作,这就是成功者得以成功的秘诀。

11、阅读下面一段材料,写一篇不少于800字的作文。

世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次,顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱,帕氏耐着性子听,不置可否。这时窗外一男生引吭高歌,唱的正是名曲《今夜无人入睡》,他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景,于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏,了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜,后来还亲自给意大利总统写信,让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛,并获得了名次。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自拟标题,文体不限;不要套作,不得抄袭。

12、阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”

第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚工资。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”

简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造目标而工作。据说到了后来,前两人一生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人则成了有名的建筑师。

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

本卷第6页(共19页)

13、阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

比尔·盖茨在些给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情:①生活是不公平的,要去适应它;②这世界在你有成就前不会在意你的自尊;③高中刚毕业别指望拥有太多;④在有老板前别认为老师严厉,而老板是没有任何限制的;⑤烙牛肉饼不会损你的尊严;⑥你的困境不是你父亲的过错;⑦你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味;⑧你的学校可能不分优等生和劣等生,但这与现实生活没有任何相似之处;⑨生活中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我;⑩电视不是现实的生活;⑾善待乏味的人,你可能会为一个乏味的人工作。⑪根据11条中的一条或几条内容,写一篇议论文,800字左右。⑫请你以“生活不是牧歌”为题作文一篇,文体不限,题目自拟,800字左右。

14、阅读下面的文字,根据要求作文。

一支探险队进入撒哈拉沙漠腹地,队员们在茫茫的沙海里跋涉,口渴如炙,但大家的水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“只有穿越沙漠之后才能喝这壶水。”一壶宝贵的水,成了穿越沙漠的信念之源。当探险队顽强地走出沙漠、挣脱死神之手时,队员们想喝一口那支撑他们的精神之水,可他们看到的却是满满的一壶沙子!

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

15、阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

一个人,闲来无事,出去散步,在他观赏景物的时候,无意间发现路旁有一堆泥土,土堆中竟然散发出异常芬芳的香味。他很喜欢这种香味,于是用了一个袋子,将这堆土装回家去,放在角落里,一时之间,他的家中竟然满室香气。

这个人非常惊讶,不知道为什么会这样,禁不住问泥土:“为什么你能散发出持久浓郁的香味,难道你是一种珍宝,或是一种稀有的香料?”

泥土说:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。”

这个人更加奇怪了:“如果是这样的话,你身上为什么会散发出如此浓郁的香味呢?”

泥土说:“哦,是这样的,我曾在玫瑰园,和玫瑰相处过很长的一段时间。”

这则材料让你产生了怎样的感悟和联想?请你联系自己的实际生活,写一篇作文。要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

本卷第7页(共19页)

16、“酷”,原指“残酷”“程度深”“极”……可如今,中学生中也流行起“酷”来:长相英俊的“酷”,打扮时髦的酷,冷峻阴沉的“酷”,模仿歌星的“酷”,学习优秀的“酷”。看来,“酷”已被赋予了多个意义。那么,你是如何理解“酷”的呢?你周围有哪些“酷”的人或事呢?你有哪些“酷”的经历或感受呢?

要求:以“酷”为题写一篇作文,①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

思路点拨

现实中的“酷”人“酷”事,写成记叙文会很新鲜很生动,读来让人兴味昂然;也可以写成议论文表达自己对这种现象的看法。

17、阅读下面的材料,根据要求写作文。

自然是人类赖以生存的家园,也是人类精神的栖息地;自然给我们提供了寻幽探胜的乐趣,也给我们提供了寄托情思的景物;自然更在我们的心中,我们心中的自然最美,心中没有自然的人是贫瘠的。

以上文字引发你哪些联想和思考,请以“自然在我心中”为题写篇文章,不少于800字。

思路点拨

“自然在我心中”可以有多种理解:

一、反映我对自然的高度重视、热爱;

二、我心中有一个理想的自然;

三、我对自然怀有深厚的感情,能够读懂自然。

可以从如下几方面取材:环保、自然育人、自然哲思、借景抒情、托物言志等。

18、“奔”

人生像一只急速旋转的陀螺,或许一生都在辛苦忙碌奔波中度过;人生更像一条没有尽头的轨道,只须你像车轮一样飞速的奔跑,每到一个站点,都给你准备了应该背起的包裹,直到生命完整地画上了句号。请你根据自己的体验或感悟,以“奔”为题,写一篇不少于800字文章。注意:立意自定,文体自选,不得抄袭。

思路点拨:

根据原题文意,以独词“奔”为标题的考场作文,可以引发你许多有关古今生活的联想与人生哲理的思考,从中确立一个对应的主题观点,进而叙事议理、抒情写意。

19、“痴迷”

本卷第8页(共19页)痴迷:深深地迷恋。(《现代汉语词典》)(70分)

试以“痴迷”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

思路点拨:

这次命题作文审题并不难。题目的提示语只有一句话,也就是《现代汉语词典》对“痴迷”的解释:深深地迷恋。细细咀嚼,它给写作者界定了“痴迷”的语域:迷恋,而且是程度非常之深--深深地喜欢,为之迷,为之狂,为之痴。深陷其中,不能自拔;执着其里,陶然忘情。这绝不是一般意义上的喜爱、兴趣可比的。因此,作文时能否在行文中体现出“迷”、“痴”的程度,以示与一般意义上的“喜欢”、“兴趣”的区别,也是非常关键的。

作为只有一个词语的命题,“痴迷”给了学生广阔的写作空间。学生可以根据自己的理解和素材掌握情况,对题目作适度的拓展,组织成有着观点性质的短语或句子。可以从这些方面打开思路:痴迷“什么,怎样”痴迷“,为什么”痴迷“,”痴迷“的作用、效果怎样等等。当然还可以考虑到”痴迷“是个中性词,对不同性质事物的”痴迷“会造成截然不同的结果。

20、”释放“

思路点拨:

乍看”释放“这个作文题目,似乎无从下手。但我们可以先围绕”释放“这个词展开一些联想。比如大多数人可能会联想到被限制自由的人重获自由的情景和心理感受,这虽然是社会的一种特例现象,是社会”有形“的强制解除后的”释放“,但平常生活中我们有没有被”无形“的东西限制而感到苦闷?有没有过”如释负重“的感受经历?这样稍作联想,写作思路就会泉涌而至,各类素材更是浮现眼前--在平常的生活中,我们每一个人都有心理苦闷的时候,因为我们总是要面对微妙的人情应酬和不得已的繁琐事务,就会有一种”不自由“感;同时,我们还时常自我限制,自我囚禁,时而为狂热的理想兴奋,时而被自卑和懦弱的心理折磨……于是迷茫了自己的生命价值追求。也许你有过”释放“的心理体验,也许你一直被囚禁在自己的精神世界里,正好,就结合自己的愉悦体验或苦闷体验展开构思--可以构思一个故事,通过生动完整的情节展示人物”精神囚禁“的苦闷和”释放“后的轻松、自由、愉悦心理,传达你对社会人生的思考,指导人们去”释放“精神。

21、”误会“

请联系自己的生活与感受,以”误会“为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

本卷第9页(共19页)思路点拨:

就误会产生的原因而言,一般是缺乏相互理解,因此要消除误会,就要先做到准确理解对方,以避免误会;误会之后要善解人意,学会倾听、交流、宽容,用换位思考来化解误会。

写记叙文,要通过一个别开生面的故事或片断组合,借助曲折的情节和多角度的描写来引人入胜。写议论文则要围绕找误因、寻解法的思路来写,这样就可以透过误会的表象升华到本质认识。据此,我们可以确立如下立意:①学会消除误会,跨越心灵障碍。②学会换位思考,倾听心灵之音。③化解心中的误会,我们需要一颗信任、宽容和理解的心。④学会享受误会,享受误会是一种豁达、宽容的人生境界。

22、”一路有你“

请以”一路有你“为题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于800字。

思路点拨:文题”一路有你“,其题旨蕴涵着丰富的人文色彩。当学子们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候,其成长的历程,会让他们记住许多曾经让他们感怀的事情、回味许多曾经让他们感动的人物、体味许多曾经让他们受益的哲理,这些在他们的人生履历上留下印痕的点点滴滴,如甘泉濡湿着他们成长的岁月、丰盈着他们年轻的生命,因此,以”一路有你“为题,就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。

23、阅读下列材料,根据要求作文。

美国钢铁大王卡耐基说:微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在角落里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安详地站在那里,脸上挂着微笑。等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成了卡耐基的好朋友。

请以”微笑的力量“为题,结合自己的感受,写一篇文章。文体不限,题目自拟。800字左右。

思路点拨

“为人处世”类话题,是近年高考的热点。“微笑”在这里是一种平和、宽容的生活态度。写作时只有掌握以下技法,才能让文章脱颖而出:用细小的故事折射人物的品质,一个会心的微笑,一个歉疚的笑脸,一串诚恳的笑声,都是写作的好题材,要学会用细小的事件写出自

本卷第10页(共19页)己的感受或人物的品质;用细腻的描写记录心灵的痕迹,要尽量挑选那些富于表现力的、有意义的细节,写出人物复杂的内心世界,让心灵的波澜在曲折的情节中放射美丽的光彩;用新颖的形式增添创新的色彩。这类文章往往具有时间跨度大、故事性强、适应范围广等特点,可以尝试用日记、小故事、童话等形式进行写作。

24、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了着名的解剖学家。

请以“闯祸与创新”为题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

思路点拨

根据材料和题目提示,此文应以“闯祸与创新”的关系为写作中心。显然,我们要对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为作出重新认识和评价。也许有些“闯祸”确实是一种不好的行为,它会给人们带来不幸和灾难,但也有些“闯祸”恰恰是对旧事物的破坏,对旧传统的反叛,因此,就带有一种革命性的色彩,具有创新的内涵。你可以写写生活中的这类事件,也可以虚构故事来表现这一道理。

25、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。

试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。

思路点拨

合作的领域很多,同学们可以从自己的学习与生活中选取材料,可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与陌生人合作,还可以写与集体的合作,更可以写与“自己”合作(学会用理智控制自己的感情,或自己的毅力与勤奋等)。可从大处着眼,也可以从小处说起;可高层建瓴叙谈,也可以小见大行文;既可写正面的(成功的)合作经历,也可写反面的(失败的)合作经历。可以写记叙文,也可写议论文。可以表达这样的主题:合作是事业取得成功的保证,合作万事兴。

26、阅读下面的材料,根据要求作文。

1830年,法国作家雨果同出版商签订合同,半年内交出一部作品。于是,雨果把外出的本卷第11页(共19页)所有衣服锁进柜子里,把钥匙扔进了湖里,彻底断了外出会友和游玩的念头,一心写作,文学巨着《巴黎圣母院》就是这样写成的。是的,在漫漫人生路上,往往只有不留下退路,才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨也采取一些斩断退路之举,逼着自己全力以赴地寻找出路,走向成功。

请以“不留退路,才有出路”为题写一篇作文,所写内容必须与“退路和出路”有关,文体不限,文题自拟,不得少于800字,不得抄袭。

27、阅读下面的材料,根据要求作文。

登山的人,有的目不旁视,奋力攀登,他执着于到达峰顶的瞬间风光;有的则流连沿途风景,且走且赏,山顶不过是他歇脚的地方。不只登山,生活也是这样:两种心态,两种行为,两种价值观。你怎么看待这个问题呢?

请以“进取心与平常心”为题,联系现实生活,写一篇文章。自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。

28、阅读下面的材料,根据要求作文。

巴豆,药性最能泻,但只要用量适度,非但不会引起腹泻,反倒能治好腹泻,剂量大了才会引起严重腹泻。

由此,你会得到哪些启示?请以“度”为题,写一篇作文。题目自拟,立意自定,文体自选,不少于800字。

29、联系生活实际,以“包装”为题,写一篇不少于800字的作文,立意自定,题目自拟,文体不限。

[写作提示]联系现实生活,说明包装是为了使产品美观,吸引消费者乐于购买,收到外观与内质相得益彰的效果。而今有些“包装”,诸如歌星矫揉造作,打扮过分;商品包装花样翻新;房屋装修华而不实。凡此种种,其效果适得其反,追求形式而损害了内容。要结合画面寓意予以剖析。

30、阅读下面的材料,根据要求作文。

两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那边的食物。这段墙长有20米,高有10米。其中一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可每爬到大半时,就会因劳累跌落下来。可是它不气

本卷第12页(共19页)馁,它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来,它都迅速地调整一下自己,重新开始向上爬。

而另一只蚂蚁观察一下,决定绕过这段墙。很快地,这只蚂蚁绕过这段墙来到食物面前,开始享用起来;而那只“勇敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌落下去,又重新开始。

很多时候,我们赞扬那些做事情锲而不舍的人,但是往往忽视方向的选择与方法的运用。实际上,成功需要坚持,也需要方向、机遇、方法。请以“坚持与选择”为题写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自拟。

31、请以“听听那______的声音”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

【注意】①把题目补充完整。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

写作点拨

这个命题非常贴近学生的生活可以写自然界的各种声音,也可以写家庭中、社会上的各种声音,还可以写心灵的声音等等等等。而我们要选择的,是最最触动我们心灵的声音。

32、阅读下面材料,按要求作文。

喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足,也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么,我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?

请以“让心灵在_______中憩息”为标题写一篇文章,文体自选,立意自定,字数不少于800,不得抄袭和套作。

思路点拨

这是一篇半命题作文。文题“让心灵在__________中憩息”包含着一定的哲理意义。审题立意的关键在于明确设定“心灵”与“憩息”的含义,并准确把握“憩息”的条件。可以选择宽容、爱等。

33、“________的滋味”

以“_______的滋味”为题,写一篇记叙文。

要求:①补全题目;②自定立意;③不少于800字。

思路点拨:

本卷第13页(共19页)

文题中的“滋味”本义是“味道”,喻义是“某种感受”。为此,本文的写作要注意以下三点:一是缘事生感。必须叙写一个中心事件,或围绕一个中心叙写一组事件,在此基础上生发出自己的内心感受。而且,只有事件叙写得“厚实”,生发的感受才会“真切”。那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说愁之感。二是多法生感。对于“感受”的生发,既可先“事”后“感”,卒章生发,升华情感;也可将“感受”融化在“事件”的叙写过程之中,“生发”于无痕。三是用足描写。中学生的生活一般都是风平浪静的,很难“惊世骇俗”,很难给人以“超级震撼”。那么,要想在“平凡的世界”里生发出让人怦然心动的感受,就必须用敏锐的触觉去捕捉,用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头,让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共鸣,这样才能收到“平凡的人给我以最多感动”的构思之效。

34、阅读下面的文字,根据要求作文。

人类要面对自然,个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来,诸如成功、荣誉,挫折、困难,乃至灾祸等等,无一不要人们面对。其时总会有人勇敢,有人怯懦;有人镇定,有人慌乱:有人理智,有人糊涂。回顾成长历程,瞻望人生前途,我们也已经并必将面对许许多多事情。

请以“面对______”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

注意:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

思路点拨

首先要解决“面对”什么的问题。可以从材料提示中选取一个角度,如面对自然,面对社会,面对群众,面对成功、荣誉,挫折、困难、灾祸等等,无一不要人们面对。然后是思考如何“面对”的问题,针对自己的选题提出解决问题的办法。勇敢、怯懦、镇定、慌乱、理智、糊涂等等。或者写面对某种事物所产生的感悟等。

35、生活因______更精彩

思路点拨

这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨、电视等;从学校考虑,可选择语文、本卷第14页(共19页)学习、《红楼梦》、考试等;从社会考虑,可选择爱心、宽容、选择、网络等;从自然考虑,可选择登山、探险、亲近自然等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。

36、________的滋味

思路点拨

这一文题,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味写滋味,则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义,扣紧“滋味”进行深处开掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采访的滋味》,则有了一定的新意。再进一步拓展思维,选择《作弊的滋味》、《说谎的滋味》、《出走的滋味》,则题目和内容就更为新颖了。

37、根据提示作文。

电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给了我们无限的空间;短信,传递着人间的温情……科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。

请以“______改变了我的生活”为题作文。

要求:①将题目补充完整,所填词语要与科学技术有关。②文体不限,不少于600字。③文中不得出现与本人相关的人名、校名。

38、_________让我陶醉

39、震撼心灵的________

40、做人从________开始

41、阅读下面的文字,根据要求作文。

雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”

加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时,来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子,他发现一种奇异的现象,这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁衍,生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存来下来呢?罗伯特借助电子显微镜,发现这些蜘蛛具有极强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能在这里生生

本卷第15页(共19页)不息的源泉。

在这个世上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。

请以“绝境与生机”为话题,请自定立意,自主命题,自由选择文体,写一篇不少于800字的文章。

思路点拨

雨果的名言是对这个话题的理论阐释,而蜘蛛的故事则是对这个话题的具体解说。只要紧扣话题和雨果的名言,中心就很容易把握。“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”

42、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

多变的图案

叠翠的波浪冲上沙滩

岸边留下条条迷人的曲线

每次潮水总要变换美丽的图案

涨潮退潮永不会有相同的瞬间

请你以“多变的图案”为话题,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离话题的范围作文,不要套作,不得抄袭。

思路点拨

根据话题和材料,可以从以下几个方面立意:(1)美的多样性,(2)变化,(3)充实的人生才会美等。

43、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。

要求:请以“等待”为话题,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离话题的范围作文,不要套作,不得抄袭。

本卷第16页(共19页)

思路点拨

“等待”有时是一种智慧,“等待”的过程也许比不断地奔波收获更多;“等待”是对人的毅力的考验,在“等待”中彰显人格的魅力。从话题作文的开放性来说,以上的立意都是允许的。如果就所给的材料来说,则更侧重于不要总是“等待”,不要过分追求完美。

44、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。

生活中,人们总想到远方去旅行,远方似乎有我们身边找不到的东西,不仅仅是风光美景、人文历史……更多的是一种梦想、一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方。

要求:请以“远方”为话题,自主确定立意,确定文体(诗歌除外)。确定标题;不要套作,不得抄袭。

思路点拨

“生活中近的是现实,远的才是诗”,既可以写“距离产生美”的哲思,又可以写与“远方”有关的故事。

45、阅读下面文字,根据要求作文。

一项权威社会调查显示:上一代农民工通常只关注薪酬,不太在意“尊重”,而“80后”农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置。他们身上的这种变化映射出了现今社会中人们尊重意识的觉醒。

请以“尊重”为话题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字。

思路点拨

既可以就材料中讲到的农民工和尊重的问题谈人们“尊重意识的觉醒”,也可以写与尊重有关的各类人群;既可以理论阐述,又可以写生活中的故事。审题没有难度,写作的内容又贴近生活。这个题目很好地体现了高考关注生活的趋向。

46、阅读下面的材料,根据要求作文。

痕迹

把每一个黎明看作生命的开始

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把每一个黄昏看作生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到实质的痕迹

请以“痕迹”为话题写一篇作文。注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

47、古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是依然无人能解开这个结。当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了关于这个结的预言,于是趁着驻兵这个城市之时,试着去打开这个结。亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:“我再也不要看到这个结了。”当他强迫自己转移注意力,不再去想这个结时,忽然脑筋一转,他抽出了身上的佩剑,一剑将结砍成了两半儿--结打开了。

请以“心结”为话题,写一篇作文。

48、阅读下面的材料,根据要求作文。

一个人在屋檐下避雨,正好看家一位禅师撑伞从雨中走过。这人喊道:“禅师,渡一下众生吧,让我到您伞下带我一程如何?”禅师答道:“我在雨中,你在檐下,檐下眼下无雨,你不需要我渡。”这人听罢,马上走出屋檐,站在雨中说“现在我也身在雨中了,你该渡我了吧?”禅师说:“你我都在雨中。我不被雨淋,而你被雨淋,是因为我有伞而你没有。所以是伞渡我,而不是我渡你。你要被渡,不要找我,请自己找把伞。”

请以“自己„渡‟自己”为话题写一篇作文,或记事,或议论,或抒情,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

49、阅读下面的材料,根据要求作文。

每一个人都有自己的个性,每一个人都会在社会舞台上扮演特定的角色。然而个性与角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中,人生演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。

本卷第18页(共19页)

请以“个性与角色”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,联系实际,写一篇不少于800字文章。所写内容必须在这个话题范围之内。

50、阅读下面的材料,按要求作文。

第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。

每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。

一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。

半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。

这个故事能引发你哪些联想,给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章,可以写你的见闻,你的体验,也可以写你的思考,你的想象;可以编述故事,也可以发表议论,抒发感情。

要求:(1)所写内容要与话题有关;(2)文体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭

本卷第19页(共19页)

第二篇:高考模拟作文题

1、阅读下面这则材料,按要求作文。

我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。我们常想写封信给最要好的朋友,.表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。我们常想„„

很多美妙的想法就这样被搁置了。

其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天,要做的事就从现在开始。请以“就从现在开始”为题写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外),不得抄袭。

2、读下面的材料,按要求作文。(60分)

清晨行走于校园,一声清脆悦耳的鸟鸣划过校园上空。你我凝神谛听那声音,纵目寻找那身影,希望留住那一声鸟鸣。

留住一声鸟鸣,是我想尽情享受这份奢侈的自然之美;留住一声鸟鸣,是你在展现一种心灵的宁静悠然;留住一声鸟鸣,是我们在企盼社会的和谐与世界的安宁„„

“留住一声鸟鸣”一定引发了你丰富的联想。请联系生活实际,以“留住一声鸟鸣”为标题写一篇不少于800字的文章。

要求:明确立意,自定文体;不要套作,不得抄袭。

3、阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

“小确幸”一词,出自日本作家村上春树的随笔,由翻译家林少华直译而进入现代汉语,意思是“微小而确实的幸福”。

何为“小确幸”?口渴的时候,手边正好有一瓶水;排队时,你所在的队前进得最快;电话响了,拿起听筒发现是你正在想念的人„„这些就是生活中尽管微小但确实令很多人感到幸福的东西。对于“小确幸”,你有怎样的认识与感悟?请自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一个年轻人兴冲冲地向老师讲述自己的经历:“最近,我遇见一位睿智的老人,他能看清未来,还把这绝学传授给了我。先生,您也懂这个吗?”

先生说:“每个人都懂啊,真正困难的学问不是这个。”

年轻人不解:“还有比看清未来更高深的学问?”

先生说:“飞翔的鸟儿,葱郁的树林,这些都是张目即见,我要教给我弟子的,不是让他们看清未来,而是看清身边鲜活的现在。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

5、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

英国前首相撒切尔夫人在任时曾经被媒体问到:“中国的电视机已经出口到英国了,你是否感到危机?”撒切尔夫人一笑,回答道:“等到中国的节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。”美国前国务卿希拉里在任时也说过类似的话,大意也是一个不能输出价值观的国家,不能说它是一个强国。她们所说的价值观,简单的说,就是有稳定性、持久性的思想。

在撒切尔夫人和希拉里看来,中国在没有输出电视节目或者是背后的价值观之前,中国是不足以为惧的。如果推而广之,一个国家、一个城市乃至一个人,在没有能力输出价值观以前,不能算真正的“强国”“强市”和“强人”。

请仔细阅读材料,然后从中选择一个角度作文。你可以同意也可以不同意她们的观点。写议论文的话,你可以就国家或城市立论,也可以就个人立论;也可以写记叙文。只要把你的想法通过文章很好地表达出来就可以了。要求:自拟标题,不要脱离材料的含意作文,不少于800字。

第三篇:_2004各地高考作文题思路点拨及例文集锦(二)

2004各地高考作文题思路点拨及例文集锦

(二)资中三中 李由富收集编撰

4,江苏高考作文

根据题为《水的凝重,山的沉稳》一则材料写篇不少于800字的话题作文,材料内容主要为:水是凝重的,但颜色是不变的;山是沉稳的,但颜色是千万化的。文体不限。

【思路点拨】

今年江苏考题提供“山给人以沉稳,水给人以灵动”两句富有哲理的话,给所有考生以思考的起点与思考的方向,也给考生以思考的自由空间。考生调遣自己思考世界的材料,有话可写,有感可发,有情可抒,有理可议,也有景可状。当然,思考要见深度,要见新意,也确乎不易。

这主要取决于三条:一是给“山”与“水”的地位与内涵的确定,可以写自然山水对人的影响,可以拓宽“山”“水”外延,指自然、环境对人的熏染;还可以赋予“山”“水”以比喻义,如不同文化对人的作用等。二是思考“沉稳”与“灵动”的价值区别。二者都是山水给人的影响,而且都是积极影响,关键的是要想到“区别”,要注意“沉稳”与“灵动”的辩证性。三是确定一条主线,明确思考中心与重点。“山”“水”作用是多方面的,看你选择哪一个切入点,依照哪一条思想线索组织材料。这三条,不一定全面做到,突出一点即可让你的思想篝火明亮起来。

【例文】

《你想让我说起什么》

少年的时候听过一首歌,叫《阿里山的姑娘》,是柔柔美美的邓丽君在年轻的时候唱的:高山青,涧水蓝;阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。阿——阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。高山长青,涧水长蓝;姑娘和那少年永不分呀,碧水长围着青山转。

很美的声音,并不出色但听起来也很美的歌词,只想不到有一天竟然会被江苏高考的出卷大人选中作了作文的话题。――虽然改作了《山的沉稳与水的灵动》,其实很可以想见,在那个时候,在这位大人心中流过的,一定不会是孔老夫子的“仁者爱山,智者乐水”,而是邓丽君早已经成为绝唱的曼妙的天音。

但是亲爱的出卷大人,你想让我说起什么呢?如果剔除那个“山”字,我们倒是有了足够的沉稳,男男女女,男不男,女不女,我们12年,――不,是15年,一切得从幼儿园算起――我们15年如磐石般坚定地坐在这40平方的石灰天空与水泥土地里,除了庙里的老僧,这世上恐怕再也找不出比我们更沉稳的一群。任窗外云卷云舒,任楼下“红了樱桃、绿了芭蕉”,我们“两耳佯听窗外事,一心只作*考卷”。您放心吧,没有山,我们一样沉稳。说起山呵,说起这个山呵,这是多么遥远的概念。似乎童年的时候骑在父亲的肩上我曾经领略过一回两回,似乎小学的时候逢清明还到山腰(其实也在腰部以下的山脚旁)上扫过几回烈士墓,现在想来一切是多么遥远呵,想青山见我,也会觉得陌生了吧?

偷眼看一下前面与左边这几位女生,真没想到,她们的肌肤还真是水般的柔滑――罪过罪过,不知这样的想法算不算得犯罪,我们的父母和老师从来没有告诉过我,但我想,以他们平时的话推测,这即使不是犯罪,也至少是犯错吧。然而哈哈,说是“水的柔嫩”倒也罢了,要说“水的灵动”却未必尽然了。瞧,此时此刻,这些大水小水清水浊水们,面对出卷大人的妙题,一个个秀眉紧蹙,短发滴汗(可怜见,咱虽不是宁波万里的学生--据说哪里从幼儿园起便有一个“六不准”,其中一条就是男女学生一律不准留长发,其实我们是早就自觉地不折不扣地执行,偶尔有哪个女生在发上夹个漂亮一点的发荚,男生们固然心情便愉悦半天,但老师们的心里,却恐怕要憋闷担忧上一个星期)。这些灵动的“水”,在幼儿园舞蹈的时候,在小学里合唱的时候,在初中主持班会的时候,倒还真灵动过几回。但这三年来面对有机化学无机化学直角半角函数积分,还有几百个类似“山的沉稳与水的灵动”这要的妙题,她们早就只剩下抹眼泪的时候,还剩下那么一丁点儿温柔与可爱--最是那一低头的温柔,恰似水莲花不胜凉风的娇羞。--罪过罪过,想岔了。出卷大人,你这个题目啊,真是丰富我的想象啊。

趁监考老师打盹的当儿,抬头瞧瞧右边哥们的试卷,嘿嘿,这个秀才,哪里抄得这么多名人名言。瞧这几句:“一位年长的智者看后对他说:„亲爱的朋友,你漏掉了最为关键的一点。如果缺少这一点,拥有其中的任何东西都会变成可怕的痛苦,这就是:心灵的宁静。‟”呵呵,面对这样的惹人遐想的题目,这才子也恐怕只能不断地念“宁静宁静宁静宁静”才能够止住这心猿与意马了。只是希望他这时想起的,不是那个在西藏高原的池水中洁净如水的宁静吧。

就算这样吧,就当是袁才子的那篇文章,扣住了“山的沉稳”,那么我来替我们再也灵动不起来的姑娘们,扣一回“水的灵动”吧。阿弥陀佛,离题了。

5,辽宁高考作文

有一记者问名人的妈妈,她是否对儿子感到自豪,妈妈答道:“我感到自豪,但我还有一个孩子正在地里挖土豆,我更为他感到自豪”,这样的话令人深思,功成名就确实让人骄傲;但平凡充实也足以令人自豪,请结合自己的经历和感受,以“自豪与平凡”为题,写一篇800字以上作文,体裁不限。

【思路点拨】

这个作文题的导向是正确对待平凡。在人们的认识中,伟大与平凡是两极,平凡与平庸是相等。鄙弃平庸是应该的,但只赞颂伟大而不甘于平凡轻视平凡,却是错误的。一位忠于职守辛勤耕耘的人,不管是名人还是农夫,都是值得自豪的。

【例文】

《智者的五个指头》

美国总统杜鲁门当选后不久,记者云集其老家,采访杜鲁门的母亲。记者问:“儿子当了总统,你作为母亲应该十分自豪吧?”她满面笑容回答:“是这样的。”稍顿片刻,她用手望门外一指,接着说:“不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他现在在地里挖土豆。”记者哑然,短暂的沉默之后,掌声和欢呼声四起。

是的,在母亲的心目中,当总统和农夫都是自己的孩子,应该为之骄傲。当农夫,在田野里耕种;当总统,不过是换了一块更大的田地——国家,换了劳动工具,把锄头换成权力,同样的以心为种子,以时间为泥土耕耘、收获,这在上帝的眼里,其实是一样的。

刘邦的父亲在刘邦登位前,对经营生意的二儿子青眼有加,对游手好闲的刘邦则白眼相待,后来耿耿于怀的刘邦在做皇帝后问父亲: 始,大人常以臣亡赖,不能治产业,不如仲力,今某之业所就,孰与仲多?”刘父满面羞愧。刘父的失误在于用不同的目光看待儿子,其实他完全可以回答,你当了皇帝,有九五之尊,还不是我的儿子吗?

同样是手指,有长有短,有粗有细,你能说不是指头吗?

一位富翁和一位乞丐同时拜访智者。富翁捧出大把的黄金,傲慢地甩在智者面前,智者眼皮也没有睁,只伸出五个指头;乞丐拿出一个吃剩的馍馍,恭敬放在智者面前,智者仍然闭着眼睛,又伸出五个指头。后来乞丐经过拼搏,成为富翁;富翁纸醉金迷,最终沦为乞丐。两人再次拜访智者,智者仍然不答,依旧伸出五个指头。

弟子不明白,问智者,智者回答,人有高低贵贱,就如手指长短不一,但都是指头。乞丐从智者的五个指头领悟到自己同样是人,自己现在虽然是无名指,纤细柔弱,但也是不可或缺的指头。世界是一个大手掌,我也是其中坚挺的一部分。于是有了自信,最终成功了;富翁冥顽不化,只看到五个指头的大拇指,沾沾自喜,不思进取,结果被拇指遮住了人生的视线,陷入失败的泥沼。

每个人都是智者手上的指头,并没有贵贱高低的。如果要分贵贱:拇指粗大,睥睨无名指,但拇指干重活,无名指清闲,而且比拇指多了一个骨节。中指在五个指头中是最长,最突出的,但不小心就变成一种猥亵的姿势了。食指吃的饭最多,但最忙,抠鼻涕的肮脏也是它承受的。

人在上帝的眼中,没有贵贱之分。谁不是赤条条来,不带半根草去。权贵也罢,平民也罢;无论富豪,还是乞丐,不是同样的人?

古代有首写梅花的词,其中有这样的词句:“冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两地不同栽,一般开。”人如梅,无论在亭榭,还是农家院落,都一般的花色如雪,花枝旁逸,一样的幽香高雅。

每一滴露珠,都能反射一轮太阳。在生命的天空中,每个人都是一颗能放射光芒的星星。没有理由自卑,谁都有生命的尊严。让我们从智者的指头上看出自信吧。

成功与否,倒不一定重要。

第四篇:一起练练20个模拟高考作文题、

一起练练20个模拟高考作文题

——《全国优秀作文选》主编姚卫伟教授实例传授高考作文提分秘笈哪些高考作文最难下手?高考作文能不能写题记?怎样写好议论文?„„扬子招考飞信“名师讲座”特邀《全国优秀作文选》主编姚卫伟教授“用实例说话”,为考生解析如何应对高考作文中的“普遍难题”,并为考生传授作文高分秘笈,讲座受到考生和家长的热烈追捧。

■讲解篇

高考作文记住“八项注意”

哪些高考作文题目难下笔

高考作文难在何处?姚老师拎出了许多同学普遍反映的问题:一是,拿到题目不知道应该如何下手;二是,好不容易开了头,写着写着好像就找不到话说。拿到题目下不了手主要是几种类型的题目容易把考生难住:首先是文学色彩浓,寓意性强的作文题学生不容易下手。比如“那是一首歌”、“下雨天”、“怀想天空”这样的题目考生开头比较难;其次是概念相对抽象,指向有点飘忽的题目。比如“尝试”、“习惯”、“简单”、“他们”这样的题目,看起来只是简单的一个词,但如何写深写长就不简单了;最后是社会思考度深、哲学意味重的题目。比如“鼠首圆明园文物拍卖”、“假如记忆可以移植”、“对郑板桥书法的评价”等。

弄清了难点在哪里,下一步就是要确定如何下笔写,写什么了。姚老师建议考生可以把握两个方法:一是紧扣题目,找到感点,快速落实下笔角度;化抽象为具象,顺势铺陈主体内容。二是进行文学想象、诗意化表达以及情境再造。究竟如何在本来的作文基础上拿到“发展分”呢?姚老师总结以下几个方法:

1、同样题材,能否赋予题材意义,可能上下就有10分的空间。比如北京题“合作”:学习到了别人的长处和优点,懂得了尊重和理解,找到了友谊和快乐;

2、别样的眼光、独到的见解得高分。比如题目“现象”:透过现象看本质,生活中多少现象,迷住我们的眼睛,社会里多少诱惑侵蚀着我们的灵魂,透过现象,直击本质,我们就能做出正确的人生选择;

3、结构漂亮,逻辑规整,形式美平添10分。

议论文要会“竖靶子”

讲座中,不少考生都反映议论文难写。对此,姚老师传授了议论文的写作技巧:

1、建立起明确的论点;

2、论证摆事实与讲道理相结合;

3、制造矛盾,竖立靶子,再掀波澜;

4、反向立意:如“用人不疑、疑人不用”这个常规立意如果转换为“疑人要用、用人要疑”怎么说都有理,自圆其说就行。

“中学生写作文有三种通病,大家要特别警惕:一是警惕思维泛化。一篇作文中样样都说,每个都泛泛而谈就没有针对、集中的主题;二是警惕构思平淡。比如一写到“合作”的主题,不少学生都还停留在拔河比赛这样的例子上。再比如写“我想握住你的手”,80%的作文基本都是写的母爱,这样的作文就很“平”;三是警惕作文中情感的消极。不少考生在作文中总是写愁、写哀、写家长老师的不理解。与其消极抱怨,不如写主动适应。”姚老师提醒。

高考作文八点注意事项

现在已经到了高考的冲刺阶段,考生很快就要上战场了,那么在高考中写作文时要注意哪些呢?姚老师总结了八个注意:

1、注意分自然段;最少四至六个;

2、注意标点,不能一逗到底;

3、注意书写工整清楚;

4、注意错别字。尽量不写,少写错别字,一连三个错别字印象分降5分;

5、注意内容的连贯性和前后一致性,不要随意转移话题;

6、注意起承转合过渡词的应用。如:记得那一次、如果时间可以倒流等;

7、注意一般不要写题记。多数老师会认为是画蛇添足;

8、注意下笔前要谋划。实在想不出直接题材,不妨选间接题材,如听说的、媒体上看到的。

■实训篇

20道模拟高考作文题,一起来练练吧

这些题,你可以这样开头——

1、上海高考题:我想握住你的手

我想握住你的手,是因为你曾经给了我太多的感动„„

2、山西训练题:那是一首歌

那是一首歌,一首难忘的歌。三年的高中生活很快过去了。三年在人生的道路上不算漫长,但三年的高中学习生活,对于我是那么美丽而深刻,它恰似一首优美激进的人生奋进曲,常常在我耳边响起,仿佛时时都在催促我不要停下前进的脚步。

3、安徽训练题:带着微笑出发

老师说我曾经是一个忧郁的女孩。记得刚进高一那年,我因为帮助一位生活贫困的残疾同学而被同学误解,从此我认为这个世界没有公平,就在我处在情绪低谷的时候,我的音乐老师告诉我:要带着微笑出发„„

4、上海高考题:记住这一天

记住这一天,这一天留给我的是永远的感动。这一天虽然过去了两年多,但这一天我至今能准确地记得是2006年9月10日。难忘的9月10日啊,这是我从未谋面的“爱心妈妈”来看我的一天。

5、某重点中学的训练题:惜

我的同桌王小波,学习成绩好得没话说,只是有人说他的性格有点另类。王小波的特点可以用一个字概括:惜。吃饭惜、穿衣惜、用钱惜、时间惜,但他最珍惜的还是和我这个同桌的情谊。

6、上海试题:他们

他们是谁?一群民工子弟学校的孩子,他们来自云南、贵州、四川、陕西„„他们从偏远的乡村来到繁华的都市,他们贫困,他们胆怯,他们害羞。记得那一次手拉手的活动,让我有机会走进那所民工子弟学校,让我有机会走进了他们中间。我清楚地记得他们中的她——一个扎着羊角辫的小姑娘„„

■专家介绍

姚卫伟教授是江苏教育出版社编审、《全国优秀作文选》主编、江苏省教育学会常务理事、江苏省考试研究会副会长、江苏省教育学会校园文学专业委员会理事长,熟悉多种文体的写作,先后发表散文、艺术评论、电视专题、报告文学、教育教学研究论文等800余篇计200多万字。2008年以来,姚卫伟主讲中高考作文辅导和文学创作与鉴赏辅导报告50余场。姚卫伟的讲座通俗易懂,深受高三师生的好评。

这些题,你可以这样议论——

1、江西高考题:拍卖圆明园文物一事,必须写议论文

论点:拍卖行为是对现代文明的践踏(引渡性论点)

中国圆明园兔首鼠首珍贵文物出现在法国佳士得拍卖行,它能说明什么?中华民族的屈辱记忆,帝国主义的可耻行径,落后就要挨打的惨痛教训。我们无法猜度蔡铭超高价拍得又拒付款项的真实心理,但我们能否对所谓的西方文明以及它们所标榜的价值观做一点客观的陈述与分析呢?侵略者对掠夺来的中国文物不归还给中国,还拿出来拍卖,任何一个有民族自尊心的中国人都会从心底里涌动愤怒的发问,如果说百年前是野蛮的侵略者的强盗行为,那么,在社会文明高度发达的今天,还能容忍这样的强盗逻辑横行于世界吗?蔡铭超的行为也许不符合商业规则,但拍卖者就遵循商业规则了吗?拍卖者不但违反公平、公正的商业规则,更违反了商业道德,简直是对现代文明的公开蔑视与践踏„„

2、某重点中学训练题:说度

度就是分寸与节制(引渡性论点),就是平衡与和谐。度是一种进退有余的艺术。度不仅是中国人的政治智慧、生活智慧,度更是中国人生态智慧的凝练表达。(论点)

3、某重点中学训练题:露锋与藏锋(直陈式论点),露锋与藏锋是一个看似对立,实则一致的统一体。

有人赞成露锋,认为这是率真与自信;有人主张藏锋,认为这是低调与谦逊„„

这些题,你可以这样审题——

部分省、市重点中学模拟训练题

1、高手(点题:有句话说,下棋要找高手,弄斧要到班门。跟高手在一起,向高手学习,既是一种自谦,又是一种自信。学习高手,也是为了超越高手。在社会生活中,大到国家,小到我们自身的成长,都要有找高手的意识。)

2、感谢遗憾(点题:人生道路上肯定有不少遗憾的地方,遗憾也意味着某些地方的失败,这些失败很可能引起人们的沮丧,但若以正确的态度对待遗憾,认识到遗憾带来的经验,可能会给事情带来新的转机。)

3、精气神(点题:中国转型时期特别需要精气神,在某种程度上这也是一种民族精神,是民族最可贵的品质。)

4、借口(点题:借口往往是扼杀人走向成功的隐形杀手。)

5、学着蹲下(点题:老师蹲下和孩子说话,体现着教育的民主;官员蹲下请教百姓,体现着向人学习的态度;在人生的道路上,你学着蹲下,也是为人处世一种低调、踏实的态度。)

6、标新与立异(点题:标新立异是一个成语,在社会里一些标新立异的行为往往是贬义的,但从大的方面来说,我们这个民族恰恰需要标新立异,这里的标新立异指的是创新。)

7、说舍得(点题:舍得本来是佛教用语,但又是一种哲学命题,充满辩证法和人生智慧。比如蜥蜴为什么要自断尾巴,就是先舍后得。很多人为什么费了很多力气做事还不成功,那就是什么都想做,什么都想得。)

8、我心中的那片绿色(点题:这是寓意性很强的题目,心中的绿色可以是一个人,也可以记一件事,也可以对往事的回忆,但应该都是美好而难忘的。)

9、底线、防线(点题:做什么事情都要有底线,这个底线主要是从道德层面上来说的。比如说良知、起码的善良、公民应遵守的文明行为。要守好人生道德上的底线,也是不简单的,所以要做好防线,这个防线更多的是指日常生活中人身修养的锤炼。)

10、对话姚明(点题:对话具有互动的色彩,对话也有提问的要求。怎么提问,怎么对话,这需要有一些立意和观点,因此问出的问题应该是有针对性的、能引起人思考的。)

11、洗礼(点题:洗礼本来是一种宗教仪式,这里指的是一种人生观、价值观、世界观的引导。实际上,洗礼也是我们教育的一个重要组成部分,是一种自我的告诫。)

第五篇:回到过去.(高考模拟作文题)doc

回到过去(高考模拟作文题)

如果可以回到过去,我一定会寻回那个叫“勇气”的东西--------题记

现实生活就像厚厚的石膏,将我越裹越紧,我看不到周围的美好,聆听不到悦耳的声音。于这个世界而言,我只是这个社会麻木的群体的一部分,心反复在一次次挫折的淘洗中被掏空了,剩下的只是一个没有灵魂的躯壳.如果时光让我回到过去,我一定会毫不犹豫地拾起昔日面对困难与挫折的勇气,然后再大步大步地向前走。虽然我知道我的路仍旧不平坦,但是却有勇气鼓励我走下去。昔日的我面对挫折时,坚定自己的梦想,始终如一。而如今的我把自己的目标一个个降低,屈服于所谓的现实。昔日的我被荆棘刺得遍体鳞伤时,至少不会一蹶不振。而如今总是面对打击无动于衷。昔日的我接受着父母的爱并且认为自己有能力付出同等的爱回报他们。而如今总是胆怯地害怕自己许诺不了他们一个完美而又光明的未来。我挣揣过,努力过,可最后发现自己面对生活的勇气也没有了。

我羡慕那个被徐志摩抛弃的女人--张幼仪。她经历了婚姻上的失败,却未为此沉沦,从未放弃面对生活的勇气,从而创造出了事业上的辉煌。

我羡慕那个屡遭失败的男人----亚伯拉罕.林肯,参加总统选举屡战屡败,可他却从未遗失过面对生活的勇气,最终他取得了成功.记得1940年,李嘉诚的父亲因病去世,面对挫折,可他却从未退缩,毅然承担了养家糊口的重任,并且努力摸索,创造了一个亚洲首富的不朽神话.......而我,却没有他们的勇气,或许,我的灵魂已经与我走失了很长一段时间了.过去的我,总是信誓旦旦地说:“我要考厦大,我要到美国留学,我要当IBM的金领,我要成为天空中最闪亮的星....可如今自己却缩在这个世界阴暗的一隅,每天只会扼腕叹息,过去的梦想早已被自己埋葬了,过去的勇气也早已消失殆尽了。

一天,朋友对我说:“你知道我最羡慕你什么吗?羡慕你对生活的勇气......我没有说话.那只是我过去拥有的,而并非现在拥有的.如果,可以回到过去,我一定会拨开一切迷雾,拾回一种叫”勇气"的东西.如果,可以回到过去,我一定不会改变自己,永远做一个最真实的自己......

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