湖工大学籍管理办法(201400705

第一篇：湖工大学籍管理办法(201400705

湖南工业大学全日制本、专科学生学籍管理办法

第一章 总则

第一条 为了维护我校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，特制定本学籍管理办法。

第二条 本办法适用于在我校接受普通高等学历教育的本、专科学生的学籍管理。

第二章 入学与注册

第三条 新生入学须持我校签发的录取通知书和新生入学须知中规定的有关证件，按规定的期限到校办理入学报到、注册手续。因故不能按时入学报到注册者，应书面（必须附原单位或所在街道、乡镇证明）向学校教务处请假，假期一般不得超过两周。未经请假或请假逾期者，除因不可抗力等原因外，视为放弃入学资格。

第四条 新生入学后，学校将在三个月内按照国家招生规定进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，学校将根据不同情况予以处理，直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，不论何时发现，一经查实，学校取消其学籍，户籍和档案退回其家庭户籍所在地。情节恶劣的，由学校报请有关部门查究。

第五条 学校对新生进行体检复查中，若发现患有疾病（不包括国家招生规定中所指的学校或有关专业不予录取的疾病），经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，经本人申请，由校医院签署意见，学校批准，可保留入学资格一年。本人不申请保留入学资格的，视为放弃入学资格。保留入学资格者不具有学籍。

新生在保留入学资格期内经治疗康复，本人可以向学校申请入学，由学校指定二级甲等以上医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

已取得学籍的学生因故不能坚持学习，未能取得第一学年第一学期成绩须离校者，由本人提出申请，并附有关证明，经所在院（部）同意，报学校批准，可保留学籍一年。

保留入学资格或保留学籍的学生，不享受在校生的待遇。

保留入学资格或保留学籍的学生申请入学，应于下学年开学初即9月10日前向学校教务处提出申请（因病保留入学资格或保留学籍者须附二级甲等以上医院诊断证明），经学校复查批准后，方可办理入学手续（入学手续与新生相同）。

第六条 每学期第一周为办理报到注册手续时间，学生必须到校办理报到注册手续。学生注册后，所修各门课程的考核成绩和学分方为有效。

因故不能如期注册者，必须提交有效证明，提前向所在院（部）履行请假手续，假期不得超过两周。

学生应先到学校财务处缴纳规定的费用后，持学生证和缴费凭证到所属院（部）办理报到注册，由所属院（部）在教学管理系统中登记录入，方为完成报到注册手续。家庭经济确有困难、不能按时缴费者，须先办理好缓缴手续。

第七条 未注册者，所修课程无效，不具有参加相关课程和其它教学环节考核的资格。

第三章 学制与学分

第八条 本科标准学制为四年（建筑学、城乡规划专业为五年），专科标准学制为三年，学生修满本专业人才培养方案规定的学分后方可毕业。

第九条 学生在规定的标准学制内未修满规定的学分可申请延长学习时间，但在校学习时间（含休学时间）不得超过规定的标准学制两年。

第四章 考核与成绩记载

第十条 学生必须参加学校专业人才培养方案规定的课程和各种实践环节（以下统称课程）的考核，成绩合格才能取得相应学分。考核成绩与学分同时记入成绩册，并进入本人档案。

第十一条 课程考核可以采用多种方式进行。考核成绩在60分及以上者方为合格，取得该门课程的学分。

实践性教学环节采用五级（优秀、良好、中等、及格、不及格）制记分，其它课程成绩采用100分制记分。五级记分制与100分制的关系：≥90分记优秀，80—89分记良好，70—79分记中等，60—69分记及格，＜60分记不及格。

课程成绩原则上按期末成绩占70％、平时成绩占30％计算。期末考试成绩不足50分者，其平时成绩不参与期末成绩总评，该门课程成绩按期末考试成绩记。

平时成绩不及格或作业（或实验报告）缺交达三分之一及以上者，则平时成绩以零分记。

一学期某门课程缺课课时累计达该课程教学课时总数三分之一及以上者，该课程考核成绩以零分记。

第十二条 采用学分绩点制考核学生学习质量。学分绩点按以下标准，根据学生考核成绩进行折算：

（一）百分制成绩

100分为 5 个绩点，90—99分为4.0—4.9个绩点；80—89分为3.0—3.9个绩点；70—79分 为2.0—2.9个绩点;60—69分为1.0—1.9个绩点；低于60分为0个绩点。

（二）五级记分制成绩

优秀为4.5个绩点，良好为3.5个绩点，中等为2.5个绩点，及格为1.5个绩点，不及格为0个绩点。

（三）学分绩点的计算公式为：

一门课程的学分绩点＝该课程的学分数×绩点数

平均绩点＝所修课程学分绩点之和／所修学课程学分之和。平均绩点可作为学生评优评奖和免听课程及授予学位的依据。

第十三条 课程考核不合格者可参加补考，补考合格，成绩以60分（及格）记载。校公选课不合格者不予补考，可重选该课程或另选修其它课程，以取得规定的学分。

课程考核不合格（含补考不合格）者，可申请重修，重修在规定的学习年限内不限次数，但一般由学校根据教学资源和开课情况安排，重修成绩以卷面成绩记载。

第十四条 公共体育课为必修课，体育课考核成绩根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。《学生体质健康标准》是学生体质健康的评价依据。

学生因体残、体弱等身体原因不能参加正常体育课程教学活动的，须由学生持校医院诊断证明，向体育学院申请，由体育学院根据学生实际情况安排相应的体育活动，报教务处备案；该课程的考核成绩由体育学院根据具体情况予以确定。

第十五条 以《高等学校学生行为准则》为主要依据对学生思想品德方面进行的考核、鉴定，采取个人小结、师生民主评议的形式，写出有关实际表现的评语。对在政治思想、道德品质等方面或在其它方面犯有错误的学生，按有关规定进行处理。

第十六条 学生因病（须有校医院证明）或者其他原因不能参加课程考核的，必须在考核前向学生所在院（部）提交缓考申请，经院（部）主管教学的院（部）长批准并报教务处备案。

经批准缓考的学生，可参加学校组织的正常补考，考核成绩按正常考核评定。缓考课程考核不合格的，没有补考机会但可申请重修。

第十七条 无故不参加课程正常考核的学生，视为旷考，不能参加所旷考课程的正常补考，但可以申请重修。

第十八条 凡课程考核违规者，该课程本次考核成绩无效，以零分记，并按照《湖南工业大学学生考试违规处理办法》的有关规定给予纪律处分，取消正常补考资格。第十九条 学生要按时参加专业人才培养方案规定的和学校统一安排、组织的一切活动。不能参加者应按规定请假，否则以旷课论处。

第二十条 教务处每学年初对学生所修课程中的不及格课程进行清理。学生所修课程中不及格课程学分累计达到16及以上者，由学生所在院（部）给予书面警示，并通知学生及家长；学生所修课程中不及格课程学分累计达到24及以上者，给予留级。留级（含休学）不超过两年，超过两年者按自动退学处理。

校公选课、辅修课程不及格学分不计算在内。

第二十一条 在教学资源允许的情况下，经教务处批准，学生可申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程。

学生可根据校际间协议跨校修读有关课程，在他校修读的课程成绩（学分）经学校审核后予以承认。

第五章 课程免听

第二十二条平均绩点在3个绩点以上的学生，可在学期开学后2周内对本学期开出的1—2门课程提出免听申请；平均绩点在4个绩点以上的学生，可在学期开学后2周内对本学期开出的所有课程提出免听申请。学生免听申请须经所在院（部）签署意见，并经教务处审批。

学生须参加其免听课程的考核，考核成绩合格，即取得相应课程的学分和绩点；考核成绩不合格者，按本办法第十三条的规定处理。

第二十三条 实验、实习和其他单独列课的实践教学环节、政治理论课、体育课不得免听。

第六章 转学、转专业

第二十四条 学生一般应当在被录取专业完成学业。有下列情况之一者，经学校批准，可予转学、转专业：

（一）新生学习一学期后，对成绩优秀或确有专长的，在学校教学资源允许的条件下，经本人申请，学校批准，可以在全校范围内选择专业。允许选择专业的学生人数控制在同届学生总人数的5%以内；

（二）新生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明，不能在本校或本专业学习，但尚能在其他高校或专业学习的；

（三）经学校认定，学生确实存在某种特殊困难，不转学或转专业则无法继续学习的。学生在校期间转学或转专业次数不能超过一次。

第二十五条 学生有下列情况之一的，不得转学、转专业：

（一）新生入学未满一学期的；

（二）由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；

（三）本科学生第三学年及以后或三年制专科学生第二学年及以后申请的；

（四）招生时确定为定向、委托培养的；

（五）应予退学或开除的；

（六）其他无正当理由的。

第二十六条 转学、转专业手续，按下列程序办理：

（一）学生在本校范围内转专业，须由本人申请，经转出、转入专业所在院（部）同意后，报教务处审批；

（二）学生在本省范围内转学，由本人提出申请，经转出、转入学校同意，由转出学校报湖南省教育厅确认后，方可办理转学手续；

（三）学生跨省转学的，由本人提出申请，经转出、转入学校同意，由转出地省级教育行政部门协商转入地省级教育行政部门，按转学条件确认后方可办理转学手续。

转学手续应在每年的7月1日、1月5日前办理；转专业的手续，应在每学期第十周办理，其他时间不受理转学、转专业申请。

第二十七条 学生转学或转专业后，须修满转入专业培养方案所规定的全部学分，方可毕业。

在原专业已修的与转入专业相同的课程，课程考核成绩继续有效。

学生转入新专业后，其所修课程的学分按照转入专业的课程学分计算方法重新计算。

第七章 休学与复学

第二十八条 学生可以分阶段完成学业。学生有下列情况之一者，应当休学：

（一）因病经学校指定的二级甲等以上医院诊断，须停课治疗、休养时间超过一学期总周数三分之一的；

（二）一学期内请假总课时超过该学期总学时三分之一的；

（三）因某些特殊原因，本人申请或学校认为必须休学的。

学生休学一般以一学年为期（因病经学校批准，可连续休学两年），累计不得超过两年。学生休学，须由本人提出书面申请，交验有关证明，经所在院（部）同意后，报教务处审批备案。

学生应征入伍，学校保留其学籍至退役后两年；

学校保留休学学生休学期间的学籍。

第二十九条 休学学生的有关问题，按下列规定办理：

（一）休学学生办理完休学手续后，应在一周内离校；

（二）学生休学期间，不享受在校学习学生的待遇；

（三）因病休学的学生，病休期间医疗费用按有关规定执行。

第三十条 学生休学期满，原则上应于期满当年9月1日或3月1日前持有关证件、证明向学校申请复学；因病休学的学生，申请复学时必须由二级甲等以上医院诊断，证明恢复健康，并经校医院复查合格，方可办理复学手续。

休学学生复学时，如原专业已停止招生的，由学校征求学生意见后安排到相近专业学习。

学生复学时，按照就读专业、年级收费标准缴纳学费及其它有关费用。

第八章 退

学

第三十一条 学生有下列情形之一者，予以退学：

（一）在校学习时间达到学校规定的最长学习年限仍未完成学业的；

（二）休学期满一个月内不办理复学手续的；

（三）经学校动员，因病该休学而不休学，且在一学年内缺课课时超过该学年总学时三分之一的；

（四）经学校指定二级甲等以上医院诊断，患有精神病、癫痫病的，或患有其他疾病以及意外伤残不能再坚持学习的；

（五）本人申请退学的；

（六）擅自离校超过二周的；

（七）学校认为其他应当退学的。

第三十二条 对非本人申请退学的退学处理，由校务会议研究决定。

第三十三条 对退学的学生，由学校出具退学决定书并送交本人，同时报湖南省教育厅备案。因特殊情况无法送达本人的，则在校内发布公告，自发布公告五日后即视为送达。退学决定书送达退学学生后生效。退学的学生，应自退学决定书生效后一周内办理退学手续，其档案、户口退回其家庭户籍所在地。逾期不办理者，由学校将其有关档案材料按规定送交有关机关。退学的学生，所交学杂费不予退还，不得申请复学。第三十四条 学生对退学处理决定有异议的，按照《湖南工业大学学生违规处分申诉处理暂行规定》办理。

第九章 毕业、结业和肄业

第三十五条 取得学籍的学生在学校规定的学习年限内，修完专业人才培养方案规定的内容，取得规定的全部学分，德、智、体、美达到毕业要求的，准予毕业，学校为其颁发毕业证书。

符合学位授予条件者，学校为其颁发学士学位证书。

第三十六条 取得学籍的学生在学校规定的学习年限内，修完专业人才培养方案规定的内容，毕业时未取得规定的全部学分的，准予结业，学校为其颁发结业证书。

未达到最长修业年限的结业生，在当年6月30日和次年4月20日的换证考核前向学校提出参加未取得学分课程考试申请，并参加学校组织的换证考核，通过换证考核，符合毕业条件者，交回结业证书并由学校换发相应的毕业证书，毕业时间按发证日期填写。超过最长修业年限而未申请换证考核或考核不合格者，以后不再换发毕业证书。

第三十七条 凡在校学习期间满一学年的退学学生，学校可为其颁发肄业证书；在校学习时间不满一年的退学学生，学校为其出具学习证明。

第三十八条 学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式，填写、颁发学历证书、学位证书。

对违反国家招生规定入学者，学校不发给学历证书、学位证书；已发的学历证书、学位证书，学校予以追回并上报上级部门宣布证书无效。

受到开除学籍处分的学生，学校为其出具学习证明。

未取得学籍的学生不得发给任何形式的学历证书。

第三十九条 学校执行高等教育学历证书电子注册管理制度，每年将颁发的毕（结）业证书信息上报教育部备案。

第四十条 对申请辅修其他专业者，完成了本专业学业同时达到该辅修专业要求，可由学校颁发辅修专业证书。

第四十一条 毕业、结业证书遗失或者损坏，学生本人可向学校申请办理相应的证明书，此证明书与原证书具有同等效力。

第十章 附

则 第四十二条 本办法由学校授权教务处负责解释。

第四十三条 本办法自2014级起施行。

第二篇：湖工大通知字200832号

湖工大通知字〔2008〕32号

关于做好2008年专业技术职务评审工作的

通

知

校属各部门：

根据《2008年湖南省专业技术人员管理工作要点》、湘职改[2001]2号《关于完善事业单位专业技术职务岗位设置及聘任工作的意见》的文件精神，现就我校2008年专业技术职务评审工作的有关事项通知如下：

一、关于湖南省2008年专业技术职务评聘工作的有关政策说明 根据省职改办的要求，专业技术职务评聘必须与事业单位岗位设置工作相互衔接、协调发展。今年事业单位工作人员申报职称应充分考虑专业技术岗位总量及高、中、初之间的比例，控制申报总量。同时在职称申报过程中，应向本单位的专业技术主系列倾斜，严格控制辅助系列高级职称的申报人数。

二、2008年学校职称评审、实施办法及程序

（一）评审办法 1、2008年职称申报按个人申请、自主申报的原则进行。

2、三个校区实行统一申报、统一标准、统一评审。

3、按省职改办要求，职称申报向主系列倾斜，其他系列的申报必须与岗位挂钩。主系列为高等学校教师系列；辅助系列包括：研究（自科、社科）、工程实验、图书资料、编辑出版、会计统计、医疗卫生等系列。

4、每人只能申报一个系列，原则上不允许跨岗、跨类申报。现具备高教系列职务的人员以及教师岗位人员只能申报高教系列，机关人员可根据所学专业申报相应系列职称。

5、在高级职称推评中，对参评人员依不同学科、专业、系列，按一定比例投票推荐。根据现有职称结构，对划分单位确定为“鼓励”、“适度”、“从严”三个等级确定推评人选。划分单位的等级由校职称改革领导小组确定。

单位的划分为校本部按教学院部（共14个单位）、校管科研院所、教辅单位、机关及后勤系统共18个单位；冶金校区、师院校区以校区为单位。全校共分20个单位。学校对冶金、师院校区实行总量控制，校区内部要按照学科、专业、系列情况确定推评人员。

6、同意符合条件人员破格申报专业技术职务，根据省职改办文件精神，破格申报的比例控制在当年学校申报专业技术职务人员总数的10%以内。

7、学校成立由主要校领导牵头，人事处、教务处、科技处、监察处、高教所等单位和相关专家组成的职称评审工作资格审查委员会。委员会下设三个小组：教育教学业绩审查小组、科研业绩审查小组、职称申报资历审查小组。各小组均由主管校领导任组长，相关业务单位、纪检监察部门和相关专家组成，对申报人员的申报资格进行严格审查。

8、关于服务协议，参评人员通过评审取得专业技术职务任职资格，经学校聘任后，必须承诺履行学校服务协议：从聘任之日起，正高、副高职称人员最短服务期限分别为5年、4年。

（二）实施办法及程序

1、成立学校专业技术职务评审工作组织机构

为使今年职称评审工作公平、有序地进行，特成立以下专业技术职务评审工作组织机构。

（1）职称评审工作推荐（评审）委员会。主要职责为在学校职称改革工作领导小组的领导下，负责学校各系列专业技术职务任职资格评审的推荐（评审）工作。

（2）职称评审工作资格审查委员会。主要职责：在学校职称改革工作领导小组的领导下，对参评人员的专业技术职务任职资格进行审核。委员会下设三个小组：

A、教育教学业绩审查小组。主要职责：在学校职称改革工作领导小组的领导下，对参评人员的教学业绩进行审核。教学业绩审查小组不仅审查参评人员教学业绩的真实性，还要审查其是否符合所申报专业技术职务的基本条件。小组办公地点设教务处。

B、科研业绩审查小组。主要职责：在学校职称改革工作领导小组的领导下，对参评人员的科研业绩进行审核。科研业绩审查小组不仅审查参评人员科研业绩的真实性，还要审查其是否符合所申报专业技术职务的基本条件。小组办公地点设科技处。

C、职称申报资历审查小组。主要职责：在学校职称改革工作领导小组的领导下，对参评人员的任职资历、有关资格证件进行审核。小组办公地点设人事处。

2、实施程序

（1）个人申请和材料整理。申报人员按《2008年职称材料整理指南》及《2008年职称评审工作的紧急通知》附件部分（人事处主页下载）整理相关材料，并交纳职称评审费。

（2）资格审核。由职称评审工作资格审查委员会对参评人员的专业技术职务任职资格进行全面审核。

（3）申报材料公示。资格审查后，由人事处统一将申报人员材料进行公示。公示地点为科技大楼二楼大厅。

（4）职称评审工作推荐（评审）委员会推荐（评审）。根据学校现 3 有学科、专业、系列等实际情况，确定“鼓励、适度、从紧”的范围并在全校公示。职称评审工作推荐(评审)委员会根据相应比例，按业绩和条件对参评人员进行投票推选。

（5）推荐（评审）结果公示。学校职称改革工作领导小组办公室将推荐委员会的推荐（评审）结果在全校范围内进行公示，公示期为七天。

（6）校职称改革工作领导小组审定。校职称改革工作领导小组对推荐委员会推荐的参评对象进行审定，并报送相应级别的评审委员会进行评审。

（7）学校具备高等学校教师系列中级职务的评审权，参评人员申报材料经省人事厅、教育厅资格审查后，由学校中级职务评审委员会组织评审。

三、收费标准 高级评审费520元 中级评审费330元 初级评审费225元

以上费用包括上交湖南省各系列参评人员资格审查费、评审费，以及召开校内评审推荐会所需各项费用。

冶金校区和师专校区2008年职称评审工作按本通知执行。与职称工作相关文件、表格电子版请在学校网站或人事处网站下载。

附件：

1、《2008年职称材料整理指南》

2、职称申报流程

3、申报时间安排

湖南工业大学职称改革领导小组

二OO八年七月五日 附件1：

2008年职称材料整理指南

所有申报材料一律用A4纸打印和复印，具体内容及顺序包括：

1、《专业技术职务任职资格评审表》一式两份、双面打印。

2、《参评人员资格审查意见表》一份。

3、参评资格审查材料一份，自行装订成册。（1）学历证书原件及复印件；

（2）任现职的《资格证书》、《聘任书》的原件和复印件，申报评审高级统计师、高级会计师的专业技术人员还需提交《统计证》、《会计证》的原件和复印件；

（3）《专业技术人员继续教育登记证书》原件和复印件；（4）外语水平（或汉语、医古文）考试成绩通知单原件或全国职称外语考试合格证书原件；

（5）《湖南省计算机应用能力考核合格证》原件和复印件；（6）《专业技术人员考核登记表》原件(近五年的)，此表由本人从各自档案中调出；

（7）申报《专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》。

4、任职资格评审材料，自行装订成册。（1）述职报告；

（2）《个人述职评议情况表》一份；

（3）任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书等的原件和复印件；

（4）提交任现职以来已公开发表的专著、论文的原件。

5、教育教学工作考核表，一份（该表格由参评人员填写，所在任教部门负责人或主管教学工作的负责人审核、签章）。

6、教案材料一套，该教案为任现职以来一个学年所任教一门课程的完整原始教案。

7、申报人员的论文与成果汇总表一份，该表格须提交电子文档。申报正、副高、中级职称的人员严格按照以上材料进行准备，申请认定相应专业技术职务人员按人事处网站发布的《初次认定副高、中、初级专业技术职务的条件及要求》进行申报。附件2：

2008年职称申报工作流程 1、2008学校申报职称人员准备申报材料

2、缴纳评审费用

3、补办各项证书（包括补办聘书、职称证书、继续教育证书、考核表等证书）

4、职称评审工作资格审查委员会审查申报材料

5、被推荐人员材料电子录入

6、提交全部申报材料（另交2寸彩照一张，用于评审通过后办理职称证书）。

7、职称评审工作推荐委员会推荐参评人员

8、被推荐人员材料盖章并上报省教育厅附件3：

2008年职称申报工作时间安排

2008年职称工作时间紧、任务重，凡今年申报职称人员（含符合认定条件的人员）应严格按照以下时间安排进行补办各类证书、资格审查等工作，逾期一概不予受理。

7月2日—7月7日

持《2008年申报职称流程表》补办各类证书及个人准备材料时间

7月8日-7月13日

职称评审工作资格审查委员会（教学业绩审查小组、教改科研业绩审查小组、职称申报资历审查小组）进行申报材料中论文与科研项目、教学工作量、评审资历的资格审查、并上交申报材料和《专业技术评审任职资格参评人员花名册》电子版。具体安排如下：

7月8日上午

机关及后勤系统

教辅单位（图书馆、校医院、高教所、期刊社）

7月8日下午

新闻与传播学院

科技学院

7月9日上午

土木工程学院

电气与信息工程学院

7月9日下午

经济管理学院

包装设计艺术学院

7月10日上午

机械工程学院

外国语学院

7月10日下午

包印学院

财会学院

计算机学院

7月11日上午

法学院

理学院

7月11日下午

体育部

社科部

校管科研院所 7月12日全天

师院校区 7月13日全天

冶金学院

7月10日—7月19日

申报材料滚动公示

7月19日

主管校领导和相关校领导听取资格审查情况汇报 7月20日

召开校职改领导小组及评审推荐会

第三篇：湖工大篮球赛赞助策划书

“迎新杯”篮球赛

湖南工业大学文学与新闻传播学院“迎新杯”篮球赛赞助策划书

前言：作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃报名参与全程投入。九月是开学的季节，也是丰收的季节，篮球赛不仅是学生参加的有意义有趣的体育活动，也是各个商家借此宣传自身品牌的良好时机，还是商家借此在学生这庞大的消费队伍中获取良好的经济效益的绝佳机会。这次我院借这个篮球赛不仅大力宣扬体育精神和团队精神，也是与商家互动联盟的大好时机。为此我院做了精心准备为这个互利互赢的体育互动。望商家给予肯定和支持。

名称：2012年“迎新杯”篮球赛

一.时间:10月12日至11月5日（期间有运动会）

二．地点：湖南工业大学五食堂篮球场

三．参与人员：文新学院各级领导以及各位老师裁判员及广大学生

四．活动主题：挥洒青春，快乐篮球

五．目的：通过活动扩大宣传，提高活动影响力

六．所需物资及费用:帐篷，横幅桌椅矿泉水药品等活动必须品。总计所需费用大约3000元

七．宣传方式：横幅标语篮球球服帐篷广告必需品应用 这些都是用生活打广告，可以在学校各地悬挂横幅打上商家的品牌，在学生必备的球服上标于商家名称，还有帐篷等活动的必需品。后者可以直接用商家产品。这些都是让商家在不知不觉中打广告,让商家以最少的投资做到最大的宣传,以至于获取更大的经济效益。后续:精诚所至,金石为开。我相信我院会以最真诚的态度和最认真的工作打动商家,珍惜这次彼此合作互利互赢的机会。我也相信各位商家也不会错过这大好机会吧。。让我们共同携手让这次篮球盛会取得圆满成功。诚望各位商家给予肯定和支持，也祝愿贵公司生意兴隆财源滚滚。谢谢。。

联系人：王家珍***

部长***

湖南工业大学文学新闻传播学院

2012年10月4日星期四挥洒青春…快乐篮球…

双赢合作…你我共享…

第四篇：学籍管理办法

浙江省全日制普通高级中学学生学籍管理办法(试行)

第一章总则

第一条为贯彻落实《浙江省人民政府关于加快基础教育改革与发展的决定》精神，进一步规范我省全日制普通高级中学(以下简称“普通高中”)学生学籍管理工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和《残疾人教育条例》等有关法律、法规，结合我省基本普及高中阶段教育的实际，特制订《浙江省全日制普通高级中学学生学籍管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。

第二条本《办法》适用于本省各级人民政府、企事业单位、社会团体及公民个人举办的普通高中。

第三条普通高中应建立、健全学生学籍管理制度及其配套的学生档案：管理制度。普通高中的学生档案在主管教育行政部门指导下由所在学校负责管理，应实事求是地全面反映学生在校期间德智体美诸方面的表现情况，为高校招生、军队征兵、社会招工等提供参考。

第二章入学与注册

第四条初中毕业生要升入普通高中就读，必须参加所在初中组织的三年综合素质测评；同时，一般须报名参加主管教育行政部门统一组织的与普通高中招生相关的考试。招生学校根据学生及其监护人的意愿和学生毕业学校的推荐意见，对考生进行德智体美诸方面全面衡量，予以录取。

部分学校经主管教育行政部门批准，可以免试录取。

第五条凡被录取的新生，须凭入学通知书和有关证件，在规定时间内到录取学校办理入学注册手续，取得普通高中学籍。因故不能如期报到注册者，学生及其监护人可向学校申请延期注册，学校可保留其学籍。对开学后两周内不到校注册，也不办理延期注册手续者，招生学校应查明原因，作出保留学籍或取消学籍的处理。

第六条学生死亡、失踪或被刑事拘留，招生学校须及时向主管教育行政部门报告，可以保留其学籍的，应尽量保留其学籍。

第七条获得接受外国学生资格的学校可接受适龄外国学生入学，并使其获得普通高中学籍。

外国学生入学必须符合教育部《中小学接受外国学生管理暂行办法》的有关规定。

第八条学生学籍管理采用省教育厅监制的电子管理系统；学生的学籍号分主号和辅号，主号一律采用学生的身份证号，辅号由主管教育行政部门根据省高中证书会考办公室的要求确定。

第三章评价

第九条学校建立每个学生的档案，每学期对学生德智体美诸方面进行评价，评价结果记入学生本人档案。

第十条对学生的评价，包括综合素质和学科学习业绩两个方面。学生的综合素质测评和学科学习业绩考核按省教育厅有关规定执行。

外国学生免修思想品德课和思想政治课。

第十一条学校按有关规定组织学生参加浙江省高中证书会考。

第十二条学校根据学生的综合素质测评情况和学科学习业绩，决定学生的升级、跳级、留级、毕业或结业。

考试学科成绩不及格的，应予以多次补考。对高中证书会考成绩不满意的，经学生本人申请、学校同意，可参加重考，以最好成绩记入学生档案。

第十三条学生因故不能参加考试、考核，须事先向学校提出申请，经批准，可以缓考。第十四条凡擅自缺考或考试、考核作弊者，该生该学科的学业考试、考核成绩以零分计(注明“旷考”或“作弊”字样)。学校应视情节轻重以及本人对错误的认识，给予教育或纪律处分。对要求补考者，经学校批准，可参加补考。

第十五条单科成绩特别优秀的学生，由任课教师推荐，学生本人及其监护人提出单科免修申请，经学校批准，可以单科免修或提前参加普通高中证书会考。

第四章升级、跳级、留级

第十六条学生每学年经综合素质测评和学科学习业绩考核，符合升级条件者，准予升级。

第十七条学生综合素质测评合格，并在科学研究、发明创造及其他方面有特殊才能并取得突出成绩的学生，经学校审查批准，即使学科成绩不符合升级要求，本人要求升级的，也可准予升级。

第十八条学生学习业绩特别优异，能提前达到更高年级学力程度的，由任课教师推荐，学生及其监护人提出跳级申请，经学校批准，可准其提前升入相应年级学习。

第十九条普通高中实行留级制度。在同一学年内经补考，必修科目中仍有三科不及格者，可予以留级或跟班试读。

严格控制留级学生数量，高三学生一律不得留级。

第五章休学、复学

第二十条学生连续病假三个月以上或其它特殊原因，无法坚持正常学习者，可准予休学。

学生休学期原则上不超过一年。休学期满，仍不能坚持正常学习者，经学校批准，可继续休学。

第二十一条学生休学，由学生本人及其监护人提出书面申请，出具县级以上医疗单位证明或其它有效证明，由学校批准后，方可办理休学手续，并发给休学证书，报主管教育行政部门备案，保留学籍。

第二十二条毕业班学生一般不予休学。如遇特殊情况，确有正当理由必须休学者，可由学生及其监护人申请，经学校审核同意，报主管教育行政部门批准休学。

第二十三条患有传染病或患有县级以上医疗单位认为不能使其在学校进行正常学习疾病的学生，学校可令其休学。

第二十四条学生休学期满后，应及时申请复学，符合复学条件，学校根据学生本人及其监护人的要求，安排在适当年级

就读。

第六章转学、退学

第二十五条因正当理由需要转学者，由学生及其监护人提出申请，经转出和转入学校同意，并报主管教育行政部门批准，可以转学。

转学学生学籍号中的主号不变，辅号由转入学校根据需要和实际重新调整。

第二十六条普通高中学生县际转学，须有正当—理由，凭本人转出地常住户口或其它有效证明、经主管教育行政部门签署同意的原学校转学证书和含当地省高中会考办公室确认的会考成绩证明的学籍档案，向转入地教育行政部门申请，由转入地教育行政部门根据学校学额和学生的居住地点安排原则上相对应的学校入学。

第二十七条普通高中学生申请转入中等职业学校或综合高中学习，经转入学校同意，并报主管教育行政部门批准，普通高中应准予转学。

中等职业学校或综合高中学生申请转入普通高中学习，普通高中经考核，并报主管教育行政部门批准，可同意转学。

第二十八条高三学生在最后一学期一般不予转学。

学生在休学期间原则上不能转学。

第二十九条学校对转入学生的转学证书和转出学生的转学证书存根，每学期应整理成册，并列档保存。有关名单报主管教育行政部门备案。

第三十条成年学生要求退学，必须有正当理由并提出书面申请，经劝阻仍坚持退学者，可准予退学。未成年学生退学必须由其本人及其监护人共同提出申请。

退学后，学生要求重新回学校学习的，学校无特殊理由，一般应准予重新回学校学习。学校应将学生退学和重新回学校学习的情况报主管教育行政部门备案。

第七章毕业、结业

第三十一条学生在修业年限内学完教学计划规定的全部课程，根据省教育厅有关规定参加省普通高中证书会考达到毕业标准，综合素质测评达到合格标准者，准予毕业，由学校发给主管教育行政部门验印的毕业证书。

第三十二条参加省普通高中证书会考而未达到毕业标准的学生，学校可先发给结业证书。待其通过高中证书会考，达到毕业标准后，学校可核准换发毕业证书。毕业时间从换发毕业证书时算起。

第三十三条学生学完修业年限内教学计划规定的全部课程，经考核达不到毕业标准的，准予结业。

外国学生未按计划完成全部学业者，学校可发给写实性学习证明。

第三十四条学生综合素质测评不合格的，原则上不予毕业，学校可发给结业证书。

第八章奖励，处分

第三十五条对德智体美诸方面均表现突出或在某方面有突出成绩的学生，各级教育行政部门和学校可分别予以表扬、表彰和奖励，并记入学生档案。

第三十六条对犯错误的学生，学校要加强教育，并给学生有改正错误的机会。对极少数犯有严重错误而又屡教不改的学生，学校可按情节轻重，分别给予警告、严重警告、记过的处分。

对学生给予处分的，由教导处提出处分意见，告知被处分学生及其监护人，并充分听取学生本人及其监护人的意见，举行有教师和学生代表参加的听证会，然后申报，经学校校务会议决定，校长签署公布。

学生及其法定监护人对学校的处分决定不服的，可以向主管教育行政部门申诉，由主管教育行政部门作最后裁定。

第三十七条处分期限一般为半年。在处分期间，确有悔改表现者，经师生评议，学校

批准，可撤消其处分。未成年学生的处分撤消后，学校应将其处分记录从学生个人学籍档案中撤除。

三十八条对少数品德行为偏常和有违法行为的学生，可进行特殊教育。

第三十九条对学生进行特殊教育，未成年学生须由其监护人提出申请，学校同意并出具转学联系单，征得转入的特殊教育学校同意，报主管教育行政部门批准，方可转学施教。有正当理由并在特殊教育学校表现好的学生可申请转回原学校或转入其他学校学习，原学校或其他学校应准予其转入。

第四十条对于被采取刑事强制措施的成年学生，在人民法院的判决生效后，即视作自动丧失学籍。对于被采取刑事强制措施的未成年学生，学校不得取消其学籍。

被人民法院宣告免刑、缓刑、假释、判处非监禁刑罚的学生，学校应让其继续留校学习，并采取有效的帮教措施，协助司法机关做好教育、挽救工作。

解除刑事强制措施、收容教养、劳动教养的未成年学生，学校应允许其及时复学。

第九章附则

第四十一条本《办法》自2004年9月1日起施行。此前关于普通高中学生学籍管理的各种规定，若与本《办法》不一致的，均以本《办法》为准。

第四十二条本《办法》实施过程中若有异议，可向省教育厅提出申诉。

第四十三条本《办法》由省教育厅负责解释。省教育厅基础教育处是省教育厅普通高中学生学籍管理的工作部门。

第四十四条各市、县(市、区)教育行政部门可根据本《办法》，结合当地实际，制定实施细则，并报省教育厅备案。

第五篇：北京市学籍管理办法

北京市中小学校学生学籍管理办法

第一章 总 则

第一条 为规范中小学生学籍管理，提高基础教育科学管理水平，维护学校正常教育教学秩序，依法保障适龄儿童、少年接受教育权益，根据《中华人民共和国义务教育法》、《北京市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、教育部《中小学生学籍管理办法》，制定本办法。

第二条 本办法适用于本市行政区域内中小学校学生的学籍管理工作，主要包括学制、入学注册、学籍变动和信息安全等。本办法所指“中小学校”，包括小学、初中、普通高中、特殊教育学校和专门教育学校。

第三条 本市中小学生学籍实行分级负责、市级统筹、区县管理、学校实施的管理体制。学籍总量依据当年中小学校招生计划确定，学籍建立及变动情况由区县教育行政部门审核，报市教育行政部门备案。

第四条 本市中小学生学籍管理采用信息化方式。市教育行政部门负责建立全市统一的中小学管理信息系统，并与全国中小学生学籍信息管理系统进行对接。本市中小学生电子学籍管理办法由市教育行政部门另行制定。

第二章 学 制

第五条 本市实施九年义务教育，原则上小学学制为6年，初中学制为3年。分别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级和七年级、八年级、九年级。

第六条 本市高中阶段学制原则上为3年。分别为高一年级、高二年级和高三年级。

第七条 经市教育行政部门同意，各区县可根据实际，在条件具备的学校适当开展学制改革实验。

第三章 入学与注册

第八条 本市中小学各学段招生实行计划管理。中小学校应严格按照教育行政部门制定的招生计划、招生办法接收学生。

义务教育阶段学校招生计划由区县教育行政部门制定，报市教育行政部门备案。普通高中招生计划由市教育行政部门制定各区县招生规模总量，区县教育行政部门制定区域内各高中学校招生计划并报市教育行政部门备案。

第九条 本市义务教育阶段适龄儿童、少年实行免试入学。凡年满六周岁的本市户籍儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入小学接受义务教育；完成小学教育的，其父母或其他法定监护人应当送其入初中继续接受并完成义务教育。

小学、初中入学手续按照市和区县教育行政部门当年的入学规定办理。

第十条 本市户籍适龄儿童因身体状况需要延缓入学的，其父母或其他法定监护人应持区县级以上医院（必要时由区县教育行政部门指定医院）开具的相关证明，在新学年开学后10个工作日内向区县教育行政部门提出书面申请。

缓学期限一般为一学年。缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。

第十一条 本市户籍适龄残疾儿童、少年可到特殊教育学校登记入学，具有接受普通教育能力的可申请到普通中小学校随班就读。

到特殊教育学校登记入学的，其父母或其他法定监护人还应到其户籍或居住地所在区县教育行政部门确定的义务教育学校登记信息，同时具有特殊教育学校学籍和户籍或居住地就近入学学校学籍。

第十二条 非本市户籍的适龄儿童、少年，因父母或其他法定监护人在本市工作或者居住需要在本市接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人按照市和区县教育行政部门当年的招生规定办理入学手续。

第十三条 本市户籍初中毕业生须通过北京市高级中等学校招生考试录取后办理普通高中入学手续。

第十四条 持有下列证明的，按本市户籍学生对待：

（一）区县人力社保部门开具的《原北京下乡青年子女身份证明》；

（二）区县教育行政部门开具的《台胞子女就读批准书》；

（三）全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父或母的《进站函》；

（四）部队师（旅）级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件；

（五）区县侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》；

（六）乡镇人民政府或街道办事处开具的《子女关系证明信》及其父（或母）本市常住户籍登记卡；

（七）市人力社保部门为其父（或母）签发的《北京市工作居住证》；

（八）其他符合国家和本市有关政策规定的证明。

第十五条 入学新生应按照规定时间到学校办理入学注册手续。因特殊情况不能按期注册，其父母或其他法定监护人应当持有关证明，在新学期开学后5个工作日内到学校办理延期注册手续。

接受九年义务教育的新生因故不能按期到学校办理入学注册又未办理延期注册手续的，由学校督促其入学，督促无效的由学生户籍所在地或居住地的乡镇人民政府或街道办事处责令其父母或其他法定监护人送学生入学。

高中新生未按期到录取学校办理入学注册又未办理延期注册手续的，除不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。

第十六条 新生办理入学注册手续后，学校应当在新学期开学后10个工作日内为其建立学籍档案。普通高中应按照教育行政部门要求为新生建立个人档案。

北京市中小学管理信息系统根据各学段招生入学系统确认的入学结果生成新生学籍信息，按照全国中小学生学籍信息管理系统规则生成学籍号，一人一号，终身不变。

第十七条 学生学籍档案内容包括：

（一）学籍基础信息及信息变动情况；

（二）学籍信息证明材料（户籍证明、转学申请、休学申请等）；

（三）综合素质发展报告（含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等）；

（四）体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等；

（五）在校期间的获奖信息；

（六）享受资助信息。

学籍基础信息按国务院教育行政部门统一制订格式采集。

第四章 考 勤

第十八条 学校应当建立学生考勤制度。考勤按出勤、迟到、早退、病假、事假、旷课等项目记录。

第十九条 因故不能到校上课或不能参加学校其它教育教学活动的学生，应当履行请假手续。对无正当理由未履行请假手续的缺勤学生，按旷课处理，并及时通知其父母或其他法定监护人。对旷课和经常迟到、早退的学生，学校应当向其父母或其他法定监护人及时了解情况，配合其监护人对学生进行教育，帮助其改正。义务教育阶段学生连续旷课一周仍不到校上课的，学校要告知其户籍所在地或居住地乡镇人民政府或街道办事处，由乡镇人民政府或街道办事处责令学生父母或其他法定监护人送学生到校上课，严禁出现辍学现象。

第二十条 在校学生应当于每学期开学后5个工作日内，到校办理报到注册手续。无正当理由未能按期报到注册又未履行请假手续的，按旷课处理。

第五章 转 学

第二十一条 本市户籍义务教育阶段学生符合下列条件之一的，可申请在本市内转学：

（一）学生户籍随父母或其他法定监护人户籍在市内迁移，新户籍所在地不在原就读学校服务范围的；

（二）学生随父母或其他法定监护人实际居住地在市内变更，变更后的居住地不在原就读学校服务范围的；

（三）其他特殊原因确需转学的。

第二十二条 本市户籍义务教育阶段学生在本市内转学的，持户籍、居住地变更等相关证明材料，向就读学校提出申请，学校发给学生转学联系表，学生持联系表到拟转入学校联系，转入校同意并签章后，回到原就读学校确认。经转出和转入区县教育行政部门审核后，予以办理转学手续及学籍信息变更，并报市教育行政部门备案。学校接收有困难的，区县教育行政部门协调解决。

对转入的学生，学校应当按其原就读年级安排插班。必要时可按其学业水平安排年级。

第二十三条 学生户籍由其他省、自治区、直辖市迁入本市的，从境外到本市落户的，有本市户籍在其他省、自治区、直辖市就读的，需转入或转回本市义务教育阶段就读，可参照第二十二条规定办理转学手续。

第二十四条 非本市户籍义务教育阶段学生转入到本市的，应参照非本市户籍义务教育阶段入学规定提供相应的证明、证件，到居住地所在区县教育行政部门确定的学校联系就读。经区县教育行政部门审核后，予以办理转学手续，并报市教育行政部门备案。学校接收有困难的，区县教育行政部门协调解决。

对转入的学生，学校应当按其原就读年级安排插班。必要时可按其学业水平安排年级。

第二十五条 本市普通高中学生原则上不予转学。确有特殊原因的，本着公平、公正、公开的原则，可在教学水平相当的同类学校之间申请转学。经区县教育行政部门审核、报市教育行政部门备案后，予以办理转学手续及学籍信息变更。高中阶段不同类别的学校之间转学，参照办理。

学生户籍由其他省、自治区、直辖市迁入本市的，从境外到本市落户的，有本市户籍在其他省、自治区、直辖市就读的，需转入或转回本市普通高中阶段就读，参照前款规定办理。同时，应提供原就读普通高中录取证明、已修高中阶段学业证明等相关材料。第二十六条 在本市就读的学生转出到外省市的，需学生本人及其父母或其他法定监护人向就读学校提出申请，并提供接收学校的相关证明，经就读学校同意，由区县教育行政部门审核后，予以办理转学手续。学校应为转往外省市学生申请毕业证书提供学业考核证明。

第二十七条 对于有严重不良行为或依法免予刑事处罚，判处非监禁刑罚，判处刑罚宣告缓刑、假释的学生，学校和其父母或其他法定监护人应当互相配合加以教育；对无力管教或者管教无效的，应当依据及时制止的原则，由学生父母或其他法定监护人或学校申请，报区县教育行政部门备案，安排入专门学校（原工读学校）就读。

在专门学校学习的学生，其学籍由原学校保留。学生表现明显进步、并确实改正缺点的，本人提出申请，报区县教育行政部门备案，可安排回原学校继续学习。

对于在校期间因刑事犯罪，被判处拘役、有期徒刑以上刑罚的，在刑满释放后仍未满18周岁且符合就学条件的，教育行政部门和相关学校应当采取措施帮助其做好就学工作。

第二十八条 根据有关规定经批准招收儿童、青少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，从本市中小学校选调学生进行专业训练的，应当按照有关规定到教育行政部门办理相应手续。

第二十九条 转学应在寒、暑假放假前一周或开学后一周内提出申请。转学手续办理一般不超过10个工作日。转学学生须随转相关学籍信息和档案，实行“籍随人走”。

第三十条 下列情形，不予转学：

（一）中小学起始年级的第一学期及毕业年级，不予办理转入手续。

（二）义务教育阶段学校不能以任何形式强迫学生转学。

（三）学生在受处分期间，不予办理转学手续。

（四）其他无正当理由的。

第六章 休学、复学

第三十一条 学生有下列情况之一者，可以休学：

（一）因病经诊断，需停课治疗休养占一学期总学时三分之一以上的；

（二）学生在一学期内连续请假（包括病、事假）时间超过一学期总学时三分之一仍不能到校上课的；

（三）因其他原因，需要休学的。

第三十二条 因病假办理休学手续须由学生父母或其他法定监护人持区县级以上医院（必要时由区县教育行政部门指定医院）开具的诊断证明，因事假办理休学手续由学生父母或其他法定监护人持相关证明，向学校提交书面申请，经学校同意，发给休学证明。

第三十三条 休学期限不超过一年。学生休学期间保留学籍，不能办理转学手续。休学期满仍不能复学的，应当由学生父母或其他法定监护人持区县级以上医院（必要时由区县教育行政部门指定医院）诊断证明或其他相关证明向学校申请延长休学期，经学校同意，可继续休学。

第三十四条 学生休学期满或休学期间要求复学的，由学生父母或其他法定监护人向学校提出申请，因病休学的还应当提交区县级以上医院（必要时由区县教育行政部门指定医院）认定治愈或认定可以正常学习的证明，经学校核准，即可复学。

学生休学期满，未提出延期休学申请，又不复学的，按旷课处理；义务教育阶段学校应当及时督促学生复学，督促无效的由学生户籍所在地或居住地乡镇人民政府或街道办事处责令其父母或其他法定监护人送学生复学。

学校对准予复学的学生，按其实际学业水平安排年级。

第七章 退 学

第三十五条 义务教育阶段学生年满十八周岁，不宜在校继续学习的，应办理退学手续。

高中学生有下列情形之一的，应当予以办理退学手续：

（一）多次留级且年龄超过二十周岁，不宜在校继续学习的；

（二）一学期内连续旷课超过十五天或累计旷课四十五天，学校与学生父母或其他法定监护人多次联系帮助教育无效的；

（三）休学期满，经学校与学生父母或其他法定监护人联系仍未复学或超过复学时间一个月以上仍不办理继续休学申请的；

（四）学生本人及其父母或其他法定监护人申请退学的。

第三十六条 符合义务教育阶段学生退学条件的，由学校填写退学申请表，经学生户籍所在地或居住地乡镇人民政府或街道办事处复核后，报区县教育行政部门备案，由学校出具退学通知书送交本人。

符合高中学生退学条件的，由学校或本人填写退学申请表，报区县教育行政部门备案，准予退学。学校出具退学通知书送交本人。

第八章 毕业、结业、肄业

第三十七条 学生在校学习期间，其升级、留级、跳级按照教育行政部门关于学业成绩管理等有关规定执行，并在学籍档案中进行相应处理。

第三十八条 学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，并达到毕业要求，准予毕业。学校编制毕业生名册，义务教育阶段报区县教育行政部门备案后，发给毕业证书；普通高中阶段经区县教育行政部门确认，报市教育行政部门备案后，发给毕业证书。

学生学习期满，未达到毕业要求，又不符合留级条件的，准予结业。由学校发给结业证书。

送专门学校学习的学生毕（结）业，由保留其学籍的学校颁发毕（结）业证书。

退学学生和其他未完成学业终止学籍的学生，由学校发给其肄业证书。

第三十九条 初中学生毕（结）业后，学校应将未升入高级中等学校的学生毕（结）业材料，按规定时间移交给学生户籍所在地的人力资源和社会保障部门。

高中学生毕（结）业后，学校应将未升入高等院校的学生档案，按规定时间移交给学生户籍所在地的人力资源和社会保障部门。

退学和其他未完成学业终止学籍学生离校时，由学校将其材料和档案移交给学生户籍所在地的人力资源和社会保障部门。

第四十条 毕业证书、结业证书、肄业证书规格式样，由市教育行政部门统一制定。普通高中毕业、结业、肄业证书须由区县教育行政部门验印。

毕业证书要有统一字号，义务教育阶段由区县教育行政部门制定，普通高中阶段由市教育行政部门制定。

学生毕业、结业、肄业证书遗失，可向原证书颁发学校提出书面申请。经学校核实后，由区县教育行政部门出具学历证明。

第九章 管理职责与信息安全

第四十一条 市教育行政部门设立中小学生学籍管理办公室，统筹指导、监督、检查本行政区域内中小学生学籍管理工作。区县教育行政部门确定责任部门，统一管理辖区内中小学生学籍工作。中小学校具体负责学籍信息建立和日常学籍管理工作。

各级教育行政部门和学校应设学籍管理员，专人负责学籍管理工作。

第四十二条 区县教育行政部门和学校应按照市教育行政部门有关规定，及时采集、复核、更新和上报学生相关信息，确保学生基本信息和学籍变动信息准确、学籍变动手续完备。

第四十三条 各级教育行政部门和学校要建立严格的保密制度。非经学籍主管部门书面批准，学籍信息一律不得向外提供，严防学籍信息外泄和滥用。第四十四条 各级教育行政部门和学校违反本办法的规定，有下列情形之一的，由主管部门责令改正；情节严重的，依法追究主管人员和相关人员责任：

（一）不为已接收符合条件学生建立学籍档案的；

（二）以虚假信息建立学籍或学籍档案的；

（三）不及时把学籍变动信息纳入学籍档案的；

（四）不及时报告义务教育阶段学生辍学情况的；

（五）接收学生不为其办理转学手续的；

（六）不按规定为学生转接学籍档案的；

（七）泄露或非法使用学生学籍信息的；

（八）违反本办法规定的其他行为。

第十章 附 则

第四十五条 学校的外籍学生和港澳台学生学籍管理，参照本办法执行。

第四十六条 关于学生的考核评价、奖励处分、体质测试、健康检查等办法由市教育行政部门另行规定。

第四十七条 依据本学籍管理办法，各区县教育行政部门应制定或完善学籍管理办法实施细则，报市教育行政部门备案。

第四十八条 本办法由北京市教育委员会负责解释。

第四十九条 本办法自2014年6月10日起施行。《北京市中小学校学生学籍管理办法》（京教基〔2010〕17号）及《北京市教育委员会关于<北京市中小学校学生学籍管理办法>实施中有关事项的通知》（京教基二〔2011〕1号）同时废止。