校园异彩主持词

时间:2019-05-14 19:09:21下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《校园异彩主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《校园异彩主持词》。

第一篇:校园异彩主持词

校园异彩主持词

A:尊敬的各位领导、嘉宾、各位老师、各位主席,大家——

合:下午好!

B:为推进我院大学生心理素质的培养,营造心理健康,发展阳光体育,丰富校园文化建设,加强学生艺术实践能力,活跃校园文化生活,展现体育人风采

A:同时,也为有效落实我院《学习型组织建设》努力促进我院优良学风和院风的形成

B:今天柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的花儿也开出了鲜艳的花朵,红的花,绿的柳,真是美极了

A:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融入这欢乐的海洋;

B:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学生活。

A:朝气蓬勃是我们的本色; B:自强不息是我们的追求。

B:光临本次节目的领导嘉宾有„„

合:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

A:下面我宣布体育学院“律动青春、健育同行”校园异彩。合:现在开始

B:健美操作为我学院专业,可以用不同风格演绎不同的风情,下面请欣赏由07级3班同学为我们带来一段健美操《魅力之颠》,表演者张容英等。A: 感谢他们的精彩表演.A;你是否怀念那三五好友,几瓶啤酒聊到天亮的日子?你是否又记得那三五成群,为哥们义气两肋插刀的生活? B:下面有请10级1班王进邦、高海峰为大家带来的吉他弹唱《今生缘》。

A:他们唱的好不好? 在来一首要不要?让他们继续在给我们带来一首老男孩。大家给点掌声好不好? B:谢谢他们的精彩演唱。

B一路走来,正是凭借着心坎深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。让我们一起来观赏中华武术。《中国魂》。

A: 爵士舞jazz动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠,抖,扭表达出来,请欣赏由教师教育学院为我们带来的爵士舞《change》表演者党婧敏 赵晓晗等。

B:虽然我们来自不同的地方,虽然我们说着不同的方言,虽然我们出自不同的民族,但能在同一所大学,同一个班级、同一个宿舍,就是我们的缘。下面有请张扬加才让同学为我们带来藏族名歌——《吉尼松》

A: 健美操是一项有氧的运动,可以提高人体的心肺功能和有氧代谢能力。对身体的协调性、柔嫩性和力量都有很好的锻炼效果。下面请欣赏由10级1班带来的健美操《涌动的青春》表演者冯倩、张正霞等。

B: 回忆年轻的过往,有伤痛.有感动.有笑容以及年少的轻狂。成长所经历过的一切,是一辈子都不会忘怀的。下面请 欣赏由09级2班丁玉珍带来的歌曲《星 光》。

A: 军训,透着深呼吸,渗着泪水和汗水,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线;下面有请教师教育学院给我们带来的舞蹈《军中姐妹》,有请她们。B:感谢他们的精彩表演,同时也希望兄弟学院团结奋进共同开启河西学院美好的明天

A:曾以为蝴蝶飞不过沧海,是以为蝴蝶没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是蝴蝶飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待...下面有请09级1班马俊带来的歌曲《等 待》。

B:一曲好听的歌曲。让我们再次将热烈的掌声送给他。(鼓掌)其实,我们的人生总是在等待,等待下一个奇迹,等待下一个收获,等待下一个精彩。现在由09级2班带来的健美操——《活 力》。无需等待,精彩就在眼前,有请蔡荣、马亮、马旭飞等。

A:刀枪剑棍,侠骨柔情,中华武术,源远流长,下面有请武术协会各路高手一展身姿,不要眨眼,但请放声尖叫,有请吴斯斌、任晴等为我们带来武术表演——《风云》 B;暗恋是胜利的哑剧,说出来就成了悲剧。今天我们不说,用我们的肢体语言来表达我们的感情,有请10级2班带来的哑剧《候车室的故事》。表演者郭弘扬、张扬加才让。A:当啦啦操遇上健美操会演绎怎样的风情呢?让我们拭目以待

A: 下面请欣赏由09级2班蔡荣宋晓敏等表演啦啦操《创造奇迹》,《A、B同时上台》

B:进德益智,促美健体;理术并举,德艺双馨,体育人的前景更加辉煌!

A:总结办学经验,完善专业结构,凝练办学特色,增强办学实力,体育学院的未来充满希望!

B:质量立校,人才强校,特色兴校,科学发展,河西学院的明天更加美好!

A:政治民主,经济发展,文化繁荣,民族团结,我们伟大的祖国和谐兴邦、昌盛富强!

B:感谢校团委、教师教育学院给予本次节目的大力支持!A:同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来!!B: “律动青春、健育同行”校园异彩。合:到此结束!

合:朋友们,明年再见!

xx学院团总支学生会 2010年5月26日

第二篇:异彩飞扬迎新文艺汇演主持词

《异彩飞扬》

——兰州职业技术学院数字传媒系迎新文艺汇演 序:《鼓韵》

全系合唱校歌《祁连巍巍》

开场词:

吴:尊敬的各位领导

朱:亲爱的老师、同学们,大家

(合)下午好!

朱:光阴荏苒,斗转星移

张:熟悉的画面是我们难忘的回忆

吴:岁月不居,天道酬勤

兰:欢笑和汗水是我们蜕变的痕迹

吴:风光旖旎的黄河岸边,我们结识于美丽的兰州职业技术学院 朱:踏着青春的节拍,激扬着青春的风采,我们迎来了一批渴望求知的青年学子

兰:12年的埋头苦读,12年的不懈追求,我们终于相聚在这里 张:今晚,来自四面八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的大学生活而欢庆。

朱:我们用热情欢迎新生的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。

吴:我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气和朝气,必将创造出我们兰职院崭新的辉煌与奇迹。

兰:这是激情燃烧的岁月

张:这是清香四溢的硕果

兰:我们将用热情站在青春的起跑线

张:我们将用奋斗建设最年轻辉煌的合:兰州职业技术学院

吴:兰州职业技术学院数字传媒系迎新生文艺汇演《阳光路上》 合:现在开始

朱:下面,请允许我荣幸地介绍今天到场的领导和老师,他们是„„

让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎!

(第一乐章——《韵律校园》)

朱:“横断山,路难行,天如火,水似银„„”长征,永不凋谢的国魂。在深情的朗诵和反复回旋的雄浑歌声中,红军队伍艰苦卓绝的二万五千里长征,透过历史的烟云,在我们的眼前再现。让我们为胜利而歌唱!

合唱《长征》《四渡赤水出奇兵》风音合唱团

钢琴伴奏祁小俊指挥黄强

吴:一曲《长征》让我们回归那个艰苦卓绝的年代,展望未来,我们

更要让革命前辈的精神永远传诵!同样我们学院也有属于我们自己的精神。学院坚持以“文化立院”为办学理念,“国粹砺人”为办学特色,“公诚勤勇”为校训,培养了一批高素质、高技能、零适应期的应用型人才,也先后荣获了全国职业教育先进单位,全国精神文明建设工作先进单位。在2008年,学院顺利通过了教育部人才培养工作评估,教育部专家组对咱们学院的办学理念、办学特色给予了高度评价。下面就让我们来看看同学们对校园文化的演绎!请欣赏由卢璐、赵翔等带来的京剧情景剧《课后》。

3、京剧合唱《说唱脸谱》

4、京剧独唱《红梅赞》

兰:2008年5月12日,是一个令人悲痛的日子,我们每一个人对汶川大地震都还记忆犹新。在北川,流传着这样一个故事。有一天,战士们在废墟里,救出了一个不到三岁的小女孩,当战士们把预制板再撬起才发现,下边儿躺的是孩子的父亲母亲,那一幕让所有的战士流泪,我们都为父母之爱感慨、感动。而我们又应该怎样回报自己的父母呢?在我们的校园里,发生了这样的一个故事。小品《可怜天下父母心》张欣欣张俊福等

(第二乐章:多彩校园)

兰:多彩校园,朗朗书声,这里是圣洁的象牙塔。

张:声声笑语,纯纯年华,我们是理想白鸽。

兰:在这人生最值得珍惜的大学时光,但愿每一个同学都能以充沛的活力珍惜每分每秒。

张:中国在世界舞台上的表现让世人将关注的目光聚焦中国,而东方古国的神韵更让使人倾倒。让我们一起来欣赏舞蹈《东方神韵》,表演者,李文娟、郜洋等。

2、舞蹈《欢天喜地》曹海燕、魏海林等

3、动漫秀《Cosplay》刘帅、杨鑫等

4、舞蹈《阿拉伯之夜》苏学学、何梦丹等

5、古筝弹唱《枉凝眉》兰娟、乔成等

6、舞蹈《高原节日》李慧、雷盼等

第三乐章《和谐校园》

吴:和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。下面进入第三乐章:和谐校园。

朱:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

张:随着美丽的金秋时节的到来,学院迎来了你们,我们的师弟师妹们。

朱:美丽的季节,看吧,我们的校园是如此的和谐,处处洋溢着温馨的音符。

张:带着激动的心情来到学校的你们,也一定被这样的音符打动,因为,我们是相亲相爱的一家人。

小合唱 《相亲相爱》曾吴平、张霖君

2、街舞《DancingClub》刘帅、张彩艳

吴:藏乡江南,泉城舟曲,因水得名的故乡,那日,竟被水无情蹂躏。顷刻间,生灵涂炭,哀鸿遍野,这还是熟悉的泉城吗?这是梦中的藏乡江南吗?

朱:舟曲受难,全世界人民伸出了援助之手。任小梅、张昕就是来自舟曲的同学,她们将用天籁般的声音表达对大家关心的谢意。请欣赏女声二重唱《远方的故乡》。

3、男女生二重唱《万泉河水清又清》王转、祁小俊

4、舞蹈《欢腾的草原》王伟东、王奇等

5、《同桌的你》郭鑫田、魏源等

张:今天,我们在学校努力学习,孜孜以求,兰:明日,我们要去远方,去实现我们的理想,去放飞我们的希望。吴:丰富多彩的校园文化生活成为一道亮丽的风景。

朱:让我们走在阳光路上,一起憧憬学院美好的未来!

6、《阳光路上》雷尧、张霖君等

吴:今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长;

朱:今夜,桃李芬芳,我们用歌舞雕刻生活。

张:今夜,我们欢聚一堂,共度这美好的夜晚。

兰:今夜,我们热情奔放,共享这起航的时刻。

吴:我们看到,人性化的教育模式使位于桃林深处的兰州职业技术学院生机勃勃。

朱:伴随新一轮奋斗的号角,兰州职业技术学院已整装待发,斗志昂扬、勇往直前。

张:在学院党委的领导下,数字传媒系也将走向更加灿烂、辉煌的明天。

兰:在这里,我们衷心的感谢莅临晚会的各位领导和老师们!同时,也感谢今晚所有台前幕后的工作人员。

吴:现在,我宣布,2010年国粹魂——兰州职业技术学院数字传媒系迎新生文艺汇演

(合)到此结束!

第三篇:校园文化建设新载体——数字告示放异彩

校园文化建设新载体——数字告示放异彩

“校园文化建设如何进行,怎样形成自己的特色?如何通过校园文化建设促进学校素质教育工作的提升? 我们通过创新思路,借助最新的多媒体技术平台,取得了很好的效果。”近期,在北京召开的校园文化建设交流会议上,多位校长在分享校园文化建设的思路与经验时,不约而同地提出了校园文化建设新载体问题。与校园网站、校园报纸、校园广播电台等传统载体相比,校园电子橱窗、校园电子告示平台成为了这些发展思路领先的学校管理者的新选择。

“数字告示在教育行业的应用主要以传递校园资讯以及辅助教学为主。由于表现形式丰富,可以巧妙地将文本、图形、图像、动画、视频和音频等形式的信息灵活展现,受到了学校、家长与学生的认可。成为当前一些学校进行校园文化建设的新载体。”业界领先的数字告示解决方案提供商九华互联告诉记者。进入2013年以来,众多学校机构提供了数字告示、多媒体信息发布系统平台相关的解决方案。

“数字告示不仅可以加强校内外资讯的传递效率、丰富教学手段、提升学校形象,更重要是,它以一种学生喜闻乐见的形式向学生传递信息,提升教育工作的实效性,也更利用于各个学校建设有特色的校园文化,随着应用的持续深入,相信未来数字告示将可能成为教育行业的基本配备。”长期关注校园数字化建设的北京九华互联市场部吴经理判断。

通过联网的信息发布系统平台显示学校各种通告和工作安排等信息,从而提高了信息发布速度,扩大了信息覆盖范围,同时也解决了由传统的信息发布方式单

一、成本过高、效率低下带来的诸多问题。

对于学校多媒体平台建设需要重点关注哪些方面,九华互联技术总工建议:“校园数字告示系统或者说校园多媒体平台,建设内容包括硬件、软件、与内容。能不能集中管理、分权限控制、能否实现一定程度的反馈与互动,都是学校在进行相关建设时要充分考虑的问题。我们在为学校制定多媒体平台建设方案的时,会充分考虑学校需求,比如根据学校校园文化建设的需要,可以与原有的校园网站、校园广播电台等校园文化基地互联互通,盘活校园文化资源,便之价值最大化。校方可根据自身的预算选择合适的解决方案,并且要考虑到未来升级的需要。”

第四篇:水乡明珠放异彩校园奇葩溢芬芳

水乡明珠放异彩 校园奇葩溢芬芳

——记高邮市界首初中甓湖文学社

享誉全国的华东地区优秀期刊《初中生世界》曾在2010年10月“社团在线”栏目隆重推介高邮市界首镇初级中学甓湖文学社。期刊在推介词中说:“甓湖”这是高邮市界首镇初级中学文学社的响亮名字。面对我们的采访文学社的同学尽管略显羞涩,却掩盖不了他们思想的火花,这群水乡孩子文字灵动,富有创意。

回顾我们界首初中甓湖文学社自2006年秋季成立以来已走过七年的历程,她从“小荷才露尖尖角”到“满园硕果溢芬芳”,一步一个脚印地茁壮成长。七年来,出版社刊《甓湖浪花》七期,共发表学生作品500多篇(首),培养了一届届文学新人,取得丰硕成果。她像大运河畔一朵奇葩绽放异彩,她似里下河水乡一颗明珠熠熠生辉,如今她已成为界首初中校园一道靓丽的风景线。

一、坚持办社宗旨,培养文学新人。

为了充分发挥学生社团作用,活跃校园气氛,丰富课余生活,拓宽学生视野,全面提高学生的综合素质,学校于2006年秋季成立了甓湖文学社,甓湖文学社是当年一起成立的八个学生社团之一。成立之初我们就制定了《界首初中甓湖文学社章程》,在第一章《总则》第三条中明确提出创办文学

社团的宗旨,即积极开展各种文学活动,不断提高社员文学素养,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。几年来,我们始终坚持这一办社宗旨,处处为培养社会主义“四有”新人这一目标服务。

(1)每年换届选举,建立健全组织。

因学校每年有学生毕业,有新生入学,学生流动性较大,所以文学社团必须年年改选换届,不断吐故纳新。每年开学初,我们即发放“甓湖文学社社员登记表”。各班学生在自愿报名基础上填表登记。九月下旬即召开新一届社员大会,由全体社员行使民主权利,选举产生新一届组织机构。先由几位指导老师拟定社长候选人名单,然后让他们在社员大会上作竞职演讲,再让大家投票表决,选出新一届社长、副社长、各部部长等。

甓湖文学社下设组织部、编辑部和宣传部三个部门。组织部负责文学社社员入社退社审批手续及档案管理,负责各项活动组织安排。编辑部主要负责社刊《甓湖浪花》文稿采集、修改定稿及出版、发行工作。宣传部负责制定文学社的工作计划和活动方案及开展各种文学活动的通知、考核。三个部门明确分工,协调合作。每学期召开1-2次社长会议,由社长会议商定各部门负责人选,每个级部设一名副社长,一名宣传联络员,一名学生编辑委员。由于我校文学社组织健全,机构精炼,各项工作能有序进行。

(2)制定计划方案,正常开展活动

甓湖文学社每年制定工作计划,重点工作将列入学校工作计划安排。每学期制定社团活动方案,开展的相关文学活动也列入学校工作行事历。七年来,我们坚持正常开展文学活动,定期召开文学社社员大会,定期举办各类文学讲座,定期组织文学社成员外出采风,定期举办文学名著的阅读欣赏,定期布置创作任务,积极参加各级各类征文大赛和全国校园文学大赛。各项活动搞得有声有色,现已成为校园里最具特色、最有影响学生社团之一。每届初中毕业生中都涌现一批文学骨干,如徐悦、王颖的小说;左玉、李凡、徐静璇、张琳的散文;许晗、居跃琳、王兆芝、郭雅雯等人游记作品,都在省市级刊物上发表,产生较大社会影响。他们进入高中学习后,仍然酷爱文学,热爱创作,成为高中文学骨干。正如王军校长在校刊卷首语中所评价的“甓湖文学社充分发挥社团作用,不仅活跃了校园文化,而且培养了一批批文学新人。”

二、坚持社团特色,激发创作热情。

优秀的文学作品,传递着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。亲近文学、爱好文学是广大青少年增长知识、提高修养、丰富情感的一个极为重要的途径。基于这一共识,我们甓湖文学社就是要为广大爱好文学的中学生搭建一个大显身手的平台,引导他们走进文学宫殿这扇

神奇的大门,让他们稚嫩的文学作品有一个发表的园地,从而进一步激发他们创作热情,培养和造就更多有文学素养,有道德情操,有丰富情感的文学新人。

几年来,我们在实践中不断总结,不断改革,不断创新,已形成自己社团的特色:即走出去,请进来,常创作,多参赛。让广大社员开拓视野,增长见识,接近大师,提高修养。给他们创造发挥个人特长,展示自我风采的机会。

(1)举办作家讲座,年年请进来。

界首初中甓湖文学社的健康成长,离不开水乡沃土的环境熏陶,更离不开名家名师的悉心指导。为了提高小社员们文学素养和写作技巧,我们每年举办一次作家讲座,分别从小说、散文、诗歌方面作具体写作辅导。

几年来曾先后邀请高邮市作协主席严长明,扬州市作协主席杜海,著名小说家王树兴(中国作协会员),薛序(省作协会员),散文家王玉清,著名诗人徐桂福、后金山、成舜贻、郭德荣等人来校举办专题文学讲座。曾邀请《江苏教育报》社副主任王晓兵、编辑赵伟、《珠湖》杂志副主编夏涛、《都市风》杂志执行主编成钟来校举行文学座谈会,介绍一些写作与投稿的常识。我们还邀请江苏省朗诵家协会的艺术大师沙爱民、贺晓军、王国庆、刘大岗等人来校举办诗文朗诵会,大师们对学生朗诵当面点评指导,还当场作了朗诵表演,高邮市政府网站对此还作了专题报道。今年六月我们邀

请中国社会科学院文学研究所文学大师杨早、黄永、李芳博士、教授等一行六人来校举办了第八期作家讲座。小社员近距离接触大师,面对面交流,畅谈文学,畅谈人生。聆听教诲,受益匪浅。通过一次次文学讲座,社员们不仅逐步掌握写作技巧,而且不断提高文学修养。

(2)开展社团采风,常常走出去。

为了开拓学生视野,丰富创作素材,让他们走进社会、走进自然、放飞心灵,激发创作灵感,我们经常组织文学社成员开展采风活动。

七年来,我们先后组织文学社成员去过马棚东湖度假村、临泽生态园、连标葡萄园、高邮湖芦苇荡公园、宝应湖国家湿地公园开展了一系列具有水乡特色的采风活动,是里下河这一片水乡沃土孕育了孩子们的灵气,她们用生花妙笔写出了许多赞美水乡的优美诗文,如左玉的《游东湖仙境》、徐静璇《游临泽生态园》、郭雅雯的《美在高邮湖醉在芦苇荡》、郭成薇的《难忘白鹿岛》等散文均在省市级刊物上发表。我们还组织几次红色文化之旅,先后去过淮安周恩来纪念馆,天山帝尧文化广场、菱塘回族乡、高邮海潮污水处理厂、南京中山陵、南京大屠杀纪念馆,这些活动不仅进行革命传统教育,同时也让大家了解深厚的历史文化。如张文君《铭记那段历史》、周雪薇《拜谒中山陵》、王佳婧的《楚州之旅》、朱仁静《让地球妈妈姿容更美丽》均写出参观游览

后真实感受。

(3)参加各项大赛,个个显身手。

文学社成员已成为校园的写作骨干,在省、市级各项征文大赛中大显身手,为学校赢得了许多荣誉。

近几年来在高邮市“我与民防”“廉洁教育”“国防教育”“拒绝毒品”“网络读书”“美丽中国〃幸福启航”“节约用水”“我的梦,中国梦”等一系列征文中都获得大奖,获奖人数在农村初中都位居前列,并为学校获得多块“优秀组织奖”铜牌。张雨、王兆芝荣获“我与民防”征文一等奖;温红静荣获“廉洁教育”征文一等奖;居跃琳、方芳荣获“国防教育”征文一等奖;吴晶荣获“拒绝毒品”征文一等奖;郭勇清、居跃琳荣获“美丽中国〃幸福启航”读书征文一等奖,时磊、蔡浩、徐静璇分别获“我的梦〃中国梦”主题征文二、三等奖。朱仁静、周雪薇在“节约用水”征文大赛中荣获一等奖。

在江苏省第十、十一、十二、十三届中学生作文大赛中,我校获奖人数逐年增多,从最初四个、五个、六个发展到八人获奖,尤其是张琳同学到南京参加现场作文复赛荣获江苏省一等奖。

我们还以社团名义组织社员参加由中国语文教育教学研究会和中国校园作家协会举办的全国中小学校园文学大赛,有三十多人次分别荣获一、二、三等奖,其中徐悦的小

说《纸童》、李凡的散文《夏天的味道》、徐静璇游记《漓江神韵》、居跃琳的散文《游湖小记》、周雪薇散文《栀子花开》、戴跃祥的散文《我爱文学》、王颖小说《方向》均获一等奖。我校甓湖文学社也荣获“全国中小学校园文学优秀组织奖”荣誉称号。

三、坚持办好社刊,取得显著成果。

七年来,我们每年除编辑征文集、诗歌集之外,坚持每年出一期综合性社刊《甓湖浪花》。每期发表师生文学作品一百余篇(首),不仅开辟了发表学生作品园地,也成为我校特色文化项目之一,也作为我校校本课程。《甓湖浪花》可读性强,文章质量高,很受学生欢迎,得到社会赞许,各级领导专家来校检查工作,看了社刊后,也给予高度评价。

《甓湖浪花》越办越成熟,栏目越办越多,文学形式越来越多,文学精品不断涌现。保留栏目有“时代颂歌”“青春风铃”“我与文学”“感悟生活”“社团采风”“书海探珠”“江山揽胜”“征文选萃”“教师随笔”等。

文学形式有小说、散文、诗歌、童话故事、课本剧、杂文、文学故事、游记等。

几年来,学生创作文学作品中涌现出许多精品之作。如徐悦创作的小说《纸童》在《初中生世界》上发表,被《珠湖》杂志转载,在网络上被维普网、龙源期刊网等网站广泛转载传阅。王颖创作小说《方向》在《全国优秀作文选》上

发表,后又被《文档大全》《中华文本库》转载传阅。李凡创作散文《夏天的味道》、左玉创作散文《游东湖仙境》在《初中生世界》发表后,又被维普网、豆丁网等转载、居跃琳的《游湖小记》、《中国因你而美丽》两篇散文均被豆丁网、中国校园文学先锋网转载,周雪薇的《栀子花开》和朱仁静的《我的风景》,两篇散文都被道客巴巴、新浪博客、吾喜杂志网,中小学生作文网等多家网站转载。许多社员的文学作品分别在《初中生世界》《全国优秀作文选》《中学生报》《高邮日报》《珠湖》《都市风》等多家报刊杂志上发表,产生了一定社会影响。

界首初中甓湖文学社举办的各项文学活动,高邮教育周刊、高邮政府门户网站、、高邮电视台、扬州网、扬州日报均作过报道。

甓湖文学社在网上也有一定知名度。只要你打开百度引擎搜索“甓湖文学社”字样,即可看到若干网页。既有对文学社活动情况的报道,又可以阅读到上百篇文学社成员发表的优秀文学作品。

文学的大门是很神奇的,进入之后,可看到璀璨夺目的文化瑰宝,但文学道路却是崎岖曲折的,是充满荆棘的。我们的文学社只是为文学爱好者开辟一块园地,搭建一个平台,只起到一个铺路石的作用。对照培养“四有”新人办社宗旨,我们的工作还远远不够,对照本省市先进文学社团,我们的成绩还很渺小,差距还很大,在今后工作中还须加倍努力,百尺竿头更进一步,让这朵甓湖之花开得更加艳丽多姿,璀璨夺目。

界首镇中心初中

戴广美

陈国平

第五篇:校园文化放异彩

“书香校园”飘书香

为促进“扮靓校园行动”的进一步深化,中心校组织各小学校长和幼儿园、学前班负责人去田湖镇的几所学校参观。走近田湖镇纸坊村小学,枣红色的“书香校园”校牌悬于同样颜色色大门楼的上方,煞是气派。大门外的墙上,可那一面墙,画有一幅巨大的画。

进入校园,左侧是幼儿园的三个教室,室外墙壁离地一尺来高的地方,画的是草地,草地上有柳树、葵花、牵牛、花竹子等植物和喜羊羊、熊猫、小兔、小鹿、鸡群等动物,显出了活泼可爱的特点;室内黑板周围,房顶,后墙上,画有图画,装饰有拉花。右侧院墙上由前到后依次有“展示台”、“图画”、“板报”“版面”等。“展示台”上是教师基本功展示的黑板,上面是该校老师书写的粉笔字,上面的内容是三字经,下面是老师们的署名。“图画”画的有“板报”,名称有“三味书屋”、“学习园地”、“快乐天地”等,展示了板报设计者的匠心与才华。“版面”,有六块,“雷锋日记摘抄”,“雷锋图像”;“沁园春雪书法”,“开国大典图”;“岳飞满江红书法”、“岳母刺字图”,彰显了爱国,学雷锋的主题。校园中间载有绿树,放有盆花。厕所上有标识,有图画。

教学楼是两层,室外墙上,贴有版面,条幅,版面内容有“家乡的名人”,“家乡的名胜”,“课堂十大转机”“学校名人榜”等,条幅有竖的,有横的,横的条幅贴在窗户上方,内容有“古诗长廊”,“弟子规”等;竖的条幅贴在两个窗户之间,内容有“名人名言”,“古诗配画”。教室门口有班级名称牌,比如:“春苗班”、“彩红班”、“书香班”、“宏图班”等等;有“目标管理”牌,门上有标语。教室前面黑板上方有巨大的横幅标语,后面黑板上方贴有学生图像,图像上半部分是学生相片,下半部分是学生生学习成功的秘诀。课桌凳摆放是“尚庄小学的模式”四人小组,两张课桌背靠背,四个学生面对面,这样便于学生讨论交流。往二楼上走时,可以看到墙上贴的各种动物贴图,动物名称是汉、英双语。

纸坊小学,真是“一沙一世界,一叶一乾坤”,校园文化气息浓厚,身处其中,能受到美的陶冶,文化的熏陶,哲理的启迪„„充分显示了校长办学的特色,教育的理念。

下载校园异彩主持词word格式文档
下载校园异彩主持词.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    让生命绽放异彩(合集)

    让生命绽放异彩【设计理念】 ──《语文园地五》口语交际·习作教学设计 本组教材,是围绕“生命”这一专题展开的。选编的4篇中外文学作品,从不同角度反映了对生命的思考,抒写......

    让课堂绽放异彩

    把握全局关注细节 让课堂绽放异彩 今天,我听了本校教师郭丽娟讲的一节语文课,内容是六年级语文下册《理想的风筝》第二课时。在导入课文之后,教师设计了两个活动,一是找出三件事......

    生命驿站绽放异彩

    生命驿站绽放异彩 ——向吕榕麟同志学习有感 您不是演员,却吸引着我们求学的目光;您不是雕塑家,却塑造着时代旗帜的教师魂。 ——题 记 曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给......

    让生命绽放异彩

    让生命绽放异彩 ——读《假如给我三天光明》有感 美国作家海伦凯勒二岁前是幸福快乐的,象所有健康的孩子一样,幼小的生命在父母的极力呵护下,恣意的享受着快乐却短暂的童年时光......

    让青春绽放异彩范文大全

    让青春绽放异彩 ——在文化部共青团干部学习实践科学发展观培训班上的讲话 部党组成员、驻部纪检组组长、部直属机关党委书记 李洪峰 (2008年11月28日)同志们、青年朋友们:......

    校园艺术节主持词

    y:深秋的红枫承载着我们如火的热情, c;初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动。 h我们把枫叶印在自己的画册,那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐 s我们把雪花编辑成心灵的歌,歌中谱写......

    校园播音主持词

    男:尊敬的各位领导、各位老师、女:亲爱同学们,大家合:晚上好!男:九十年 路漫漫沧桑几度 风雨如磐女:九十年 水迢迢与时俱进 千锤百炼男:在这春暖花开,百花争艳,风景怡人的季节,女:我们......

    校园欺凌主持词

    各位老师、同学们: 大家,上午好!为了预防校园欺凌事件,增强未成年人自我保护意识,促进青少年健康成长,维护和确保学校的稳定和发展,为广大青少年提供一个良好的学习环境。今天,我们......