第一篇:湖南工程学院应用技术学院授予学士学位实施细则
湖南工程学院应用技术学院授予学士学位实施细则
管理员: 发布时间:2012-5-22 11:31:51 点击次数:938 来源:
湖工应院政发 [2012]12号
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《普通高等学校授予学士学位实施办法》,结合我院实际情况,特制定本细则。
第二章 授予学士学位条件
第二条 我院本科毕业生,同时具备下列条件者,可授予学士学位:
(一)坚持党的四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,有良好的道德和文明风尚;
(二)在学校规定的学习年限内,完成人才培养计划规定的全部必修课,并修满规定的选修课门数,考核合格,已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力;学习成绩良好,除毕业设计(论文)成绩外,平均学分绩点达到1.8(含1.8)以上;毕业设计(论文)成绩合格;
(三)全日制普通本科毕业生参加CET-4考试(其中英语专业学生参加国家英语专业四级考试、艺术类专业学生参加全国高等学校英语应用能力考试A级)并且考试成绩排名列前92%以内(按英语类、艺术类、理工类、经管及其它文科类专业,分四类排名)。
第三条 凡有下列情况之一的本科生,除符合第五条规定外,不授予学士学位:
(一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序者;
(二)在校学习期间受记过及其以上处分者;
(三)在学校规定的学习年限结束时,仍未取得毕业资格者。
第四条 因第二条第(三)款情形而不能获得学士学位的全日制学生,在规定的学习年限内,符合下列条件之一者,可授予学士学位:
(一)毕业设计(论文)成绩中等以上,其他课程(环节)平均学分绩点达到2.8(含2.8)以上者;
(二)在省级及以上政府部门组织的各种学科竞赛活动中,获个人三等奖及以上者,集体一等奖前五名、二等奖前三名、三等奖前二名;
(三)获得国家发明专利且为专利所有人;
(四)个人获省级以上教育、科技、文化行政部门表彰;
(五)毕业当年考取研究生者。
第五条 因第三条第(二)款情形而不能获得学士学位者,在处分后,再无违纪和不诚信行为且表现突出、进步显著,且在处分后符合下列条件之一,可授予学士学位。其中受记过处分者,毕业当年可授予学士学位;受记过以上处分者,推迟一年授予学士学位:
(一)除毕业设计(论文)成绩中等以上,其他课程(环节)平均学分绩点达到2.8(含2.8)以上者;
(二)获得校“三好学生”和校“优秀学生干部”及以上荣誉者;
(三)获得校级二等及其以上奖学金者;
(四)在省级及以上政府部门组织的各种学科竞赛活动中,获个人三等奖及以上者,集体一等奖前五名、二等奖前三名、三等奖前二名;
(五)获得国家发明专利且为专利所有人;
(六)个人获省级以上教育、科技、文化行政部门表彰;
(七)毕业当年考取研究生者。
第三章 授予学士学位的程序
第六条 我院本科毕业生授予学士学位程序:
(一)教务部按照人才培养计划规定,并根据本细则第二条和第三条的规定,逐个审核学生在校历年来学习成绩(不含毕业设计(论文))及表现,列出拟授予学士学位的学生名单,报学院学位评定委员会审批;
(二)院学位评定委员会按照本细则标准对学院上报名单进行审查,初定拟授予学士学位的学生名单;
(三)教务部根据院学位评定委员会初定的学士学位学生名单,复核学生毕业设计(论文)成绩,并将结果向学院学位评定委员会主席报告,待审批后,合格者授予学士学位,并颁发学士学位证书。
第八条 学士学位授予工作要严格遵守教育部的有关规定,严格要求,坚持标准,保证质量。学位评定委员会决议以无记名投票方式,经全体成员三分之二以上通过为有效。对在学士学位授予工作中徇私舞弊、弄虚作假的个人与单位按有关规定给予严肃处理,已经授予的学位予以撤销。
第九条 本《细则》从2008级学生开始执行。由学位评定委员会办公室负责解释。
二0一二年五月八日
主题词:授予 学士学位 细则
湖南工程学院应用技术学院办公室2012年5月8日
第二篇:湖南中医药大学学士学位授予条例
湖南中医药大学 学士学位授予条例
第一条 为规范我校的学士学位授予工作,根据《中华人民共和国学位授予条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及其他有关规定,结合我校的具体情况,特制定本条例。
第二条 我校学士学位按照医学、理学、工学、文学、管理学等相应的学科门类授予。
第三条 学士学位授予工作实行院系、教务处、校学位委员会三级管理。工作程序为:院系逐个审查本科毕业生的学习成绩和毕业鉴定材料,将初审名单提交教务处进行复核,由教务处报校学位委员会审查通过。学校对审查通过的本科毕业生授予学士学位,并颁发证书。
第四条 学位授予工作坚持综合素质和能力全面考核的原则,对符合下列条件的全日制本科专业毕业生授予学士学位:
(一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,品行端正;
(二)在允许的修业年限内,修完所学专业教学计划规定的全部课程(含毕业实习、毕业论文与设计),并取得规定的学分,达到毕业要求,取得本科专业毕业证书,且最终平均学分绩点≥2.0;
(三)较好地掌握本专业的基础理论,基本知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专业技术工作的初步能力。第五条 对修读双学位专业的本科毕业生,主修专业毕业并获得学士学位,同时修完双学位专业教学计划规定的全部课程并取得规定的学分,且平均学分绩点≥2.0者,授予双学士学位。
第六条 各种形式的成人教育本科毕业生,取得成人教育本科专业毕业证书,并通过湖南省成人学士学位外语考试和学校组织的成人教育学位课程考试,同时符合本条例第四条第一、三款规定者,授予学士学位。
第七条 有下列情形之一者,不授予学士学位:
(一)学生毕业时因未达到毕业要求而做结业处理,未能取得本科专业毕业证书者;
(二)在修业年限内违反考试纪律,有考试舞弊行为者;
(三)在修业年限内受过记过及以上处分者。
第八条 对属于本条例第七条第一款情形而不能获得学士学位者,学生在结业后2年内达到毕业要求,在申请换发毕业证书时,如符合本条例第四条规定,可同时向学校提出授予学士学位申请,经教务处审核后,提交校学位委员会审查通过,其学士学位证书的发证时间按授予日期填写。
第九条 对于已经授予的学士学位,如发现有舞弊作伪等严重违反本条例规定的情况,经校学位委员会复议,学校可予以撤销并收回学位证书。
第十条 在本校学习的全日制本科专业境外留学生的学士学位授予,参照本条例第四条第二、三款的规定执行。第十一条 本条例由教务处负责解释,从颁布之日开始实施,以往关于学士学位授予的有关文件同时废止。
第三篇:湖南工程学院应用技术学院班导申请书
班导申请书
尊敬的老师:
你好!
我是来自自动化1081班的陈莉莎,曾担任班上的组织委员。很荣幸的在2011年12月成为中共预备党员。因此我时刻以党员的标准来要求自己。作为学生党员,我坚决拥护党的路线,方针,政策。坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,具有现代化建设献身精神,对党忠诚。注重学习理论知识。
在我刚入学时,正因为有了我当时班导的帮助才使我很快的适应了由高中生向大学生角色的转换。并且在和班导相处的过程中也学到了许多,最重要的是使我学会了什么事责任!对于班导这个角色我有如下几点认识:
一、班导对于老师是一个助手,在班级管理中班导帮助老师管理许多细小的方面。帮助老师完善班级管理。
二、班导对于学生来说是一个引领人,当新生入校时,一切都是懵懂无知的,所以在班导的帮助下才能熟悉这一切未知的世界。
三、班导就是老师和学生沟通的桥梁。
本人对班导的工作有如下几点的理解:
一、协助班主任做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生环境熟悉等等。
二、班导是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。
三、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。
四、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各 方面的疑惑,关心新生。
具体工作设想如下:
一、前期工作
1、熟悉《湖南工程学院学生手册》,与上一届的优秀班导进行沟通,了解工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好下一步工作。
3、湘潭市基本概况,学校周边环境,对教学楼的位置、生活必需品的购买以及常德各公园等进行简单讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉常德。
4、搜索整理并推荐一些大学生优秀书刊,如《给大学生的一封信》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、督促班委及时编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。
二、新生入学的适应性调整
1、自我定位。引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。
2、熟悉校园。
3、邀请我院或我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些学生会或社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,演讲与口才等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对学生会工作、社团工作、班级工作、社会工作有一定的基本了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部竞选工作,并
以此来调整和确定自己想加入的组织,获得应有锻炼。
5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
三、构建富有凝聚力的班级
1、召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。
2、为方便班级管理,待同学们之间初步了解和认识,加上班导的观察,召开一次班委会投票,并和班主任一起讨论决定出本班委。
3、在遵照学院团委每周一班会的惯例下,额外尽量搞一次班级活动。因为初期是班级友谊的塑建期。例如开展一次男女生互帮互助做一件事的活动,拉近班级成员间的距离。
4、建立班级Q群加强交流,并建立飞信平台,日常除发放各项通知外,还可发送一些日常小常识。
5、督促新生意识到宿舍文化和卫生的重要性,并以宿舍为单位,加强对新生纪律性的约束。
6、定期召开班会,汇集问题并解决问题。
7、开展户外拓展活动。如爬山,举行班级间的体育赛事等等。
8、加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性,并引起其对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面。
听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活。
以上是我对班导工作的初步设想
此致
敬礼
陈莉莎2012-6-25
第四篇:湖南工程学院应用技术学院毕业证样本档案历任校长doc
湖南工程学院应用技术学院毕业证样本档案历任校(院)长 湖南工程学院应用技术学院
湖南工程学院应用技术学院(hu gong yuan ying yong ji shu xue yuan)校址位于中国湖南省湘潭市岳塘区书院路17号,应用技术学院是经教育部批准设立的全日制普通本科独立学院,以工为主、工、管、文、理、经相结合。2002年,创办湖南工程学院应用技术学院。
长沙市方维教育中心存有各高校大专毕业证样本,高中毕业证样本,大学毕业证样本,中专毕业证样本,自考毕业证样本,电大毕业证样本。
湖南工程学院应用技术学院学院开设
湖南工程学院应用技术学院开设电气工程及其自动化专业、自动化专业、电子科学与技术专业、电子信息工程专业、机械设计制造及其自动化专业、工业设计专业、计算机科学与技术专业、通信工程专业、土木工程专业、生物工程专业、英语专业、市场营销专业、人力资源管理专业、旅游管理专业、物流管理专业、艺术设计专业等专业。湖南工程学院应用技术学院历任校(院)长
湖南工程学院应用技术学院历任院长:李光中:(2008年6月——现在,任湖南工程学院应用技术学院院长)。
备注:方维教育中心原版毕业证样本网资料库存有湖南工程学院应用技术学院的历年成人毕业证、自考毕业证、统招毕业证样本。拥有湖南工程学院应用技术学院历任院(校)长。
湖南工程学院应用技术学院毕业证样本 梦圆教育中心http://
第五篇:吉林建筑工程学院授予毕业生学士学位细则
吉林建筑工程学院授予毕业生学士学位细则
(2004年6月吉林建筑工程学院学位委员会通过)
吉林建筑工程学院学位评定委员会根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《教育部(81)学位准备工作的通知》精神,结合学校具体情况,制定授予学士学位工作细则如下:
一、对本科生授予学士学位的标准
1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,坚持四项基本原则,热爱祖国,积极献身于社会主义建设事业。
2.品行端正,遵守社会主义法制,遵守学校的各项规章制度。
3.在允许的修业年限内,完成本专业人才培养方案所规定的课程,取得培养方案规定的学分,较好地掌握了所学的基础理论、专业知识和基本技能,具有独立从事本专业实际工作的初步能力。
4.掌握一门外国语,具备阅读本专业外文书刊的能力。
二、有下列情形之一者不授予学士学位
1.反对四项基本原则和党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策者;
2.严重违反学校纪律,在校学习期间受过记过及以上纪律处分者;
3.考试作弊者;
4.毕业设计(论文)成绩不及格者;
5.必修课、限定选修课平均学分绩点未达到1.5者;
6.做过退学处理者;
7.发给结业证书者;
8.由于其它原因,经学校学位评定委员会决定不授予学士学位者。
三、对因第二项第2、3、5、6条未达到学位授予条件者,在校期间有下列情况之一,经本人提出书面申请,校学位评定委员会审议通过,可授予学士学位。
1.考取本专业或相关专业硕士研究生者;
2.参加教育行政主管部门及专业学会组织的各类竞赛并获得国家奖或省级一等奖者;
3.代表学校参加市级及以上大学生运动会获得单项冠、亚军,或球类比赛冠、亚军主力队员者。
4.为社会做出特殊贡献,受到市级及以上政府部门的嘉奖和表彰者;
5.有其它特别突出成绩,经校学位评定委员会审议通过者。
四、学位补授
有下列情况之一者,可申请补授学士学位。
1.因第二项第4、7条未达到学位授予条件者,在弹性学制期限内,重修、补修相应课程并取得学分,或重做毕业设计(论文)经答辩合格后,取得毕业资格,且必修课平均学分绩点符合学位授予条件;
2.仅因第二项第5条未获得学士学位者,毕业后,可在弹性学制期限内,返校重修或重考部分课程,使必修课平均学分绩点符合学位授予条件。
五、审批手续
1.各院学位评定小组根据毕业生的政治表现、学习成绩,提出授予学士学位人员名单,报教务处审核后,提交学校学位评定委员会。
2.学校学位评定委员会根据有关规定进行审查批准,作出决定后在毕业生离校前颁发学士学位证书;
3.申请补授学位者,达到学位补授条件后,可在规定的期限内(每年6月份前)由本人提出书面申请,经原所在学院学位评定小组条件审查通过后,随当年毕业生一起,报教务处审核并提交学校学位评定委员会。批准后,予以补授学士学位。
六、本细则适用于学年学分制学生。
七、本细则自发布之日起执行。
吉林建筑工程学院2006年12月修订