自信,新闻稿(精选合集)

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第一篇:自信,新闻稿

拥有自信,拥抱未来

-----记六年级4、6、7班联合主题班会

萧伯纳曾说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。自信心,对于学生的一生成长至关重要。为此,六年级召开了“自信,让我们走向成功” 的主题班会。

为了这次主题班会,六年级首先举行了活动方案设计活动,许多同学都踊跃参加,拿出了多份设计方案,之后从中选取了部分可取的方案,确定了活动内容。六年级的老师们和队员们就开始忙碌起来,大家精心准备了主持稿、节目、PPT等内容,队员们把台词演练了一次又一次,节目排演了一遍又一遍。经过大家的精心准备,主题会终于如期召开。

4月7日下午班队课,全校同学观摩了实验小学双桂坊校六年级4班、6班、7班在阶梯教室联合开展的“自信,让我们走向成功”主题班会展示活动,平冈校区辅导员携部分老师也观摩了此次活动。

班队活动由六(7)班刘子昂、陈心怡两位同学主持。活动伴随着励志歌曲《永不退缩》正式开始了,第一板块:自信,你拥有吗?六(6)班的吴佳怡通过一个心理小测试,让每位队员初步了解了自己的自信情况,六(6)班张少弘、陆皓等队员朗诵的《勇往直前》,让大家感受到“就算我现在已经什么都没有,擦掉了眼泪,还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇!” 第二板块:他自信,他成功!六(4)班的张语涵、曹喆、姜昕怡分别讲了有关自信的人物故事,六(7)班的李一航演讲了《拥有自信,拥有自我》。学生们从他们的深情演绎中体会到:有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

第三板块:我自信,我成功!通过六(4)班赵启元、陈恺文等同学精心准备的小品《谁是自信者》,同学们在笑声中知道胆小自卑不可取,骄傲自大不可为,每个人都要积极成为一个勇敢自信的人。如何自信呢?六(7)班的三位小老师余季淳、陆琳昀、华锦蕾分别从积极的自我暗示、树立自信的外部形象、想象成功三个方面作了介绍。互动游戏中,同学们争着夸了身边的人,也向身边的同学夸了自己,小记者还进行了采访,几位同学表达了自己的心声。接下来静静的几分钟,同学们欣赏了一张张灿烂的笑容,而班主任代表李玉老师的精彩发言,使学生更加明确:既然是实小的一名少先队员,就要成为自信的领航员!全体同学一起宣誓:“从今天起做一位自信的小学生,在未来的日子里,从学习中寻找自信,在生活中获取自信,微笑面对生活,坦荡面对挫折,相信自己,拥抱未来!”

最后,大家高声唱响了《我相信》,相信自己,鼓起勇气!超越自己,你就是NO.1!放心地去逐梦吧,有自信相伴,成功就在不远的将来!在歌声中,班队活动圆满结束!

当然,活动结束后,六年级各班的部分同学还获得了“活动方案优秀设计奖”,由此班队活动画上了句号!

相信,同学们也通过此次活动收获了自信,收获了成功!

第二篇:自信

自信,成就美好

成功者就是那些拥有坚强信念的普通人,成功的程度决定于你的信念程度,永远不要总被自己的缺点所迷惑。信念可以让一切不可能的事情变成可能,让一个又一个看似困难的问题显得很简单,并最终得到解决!

——题记 “叮铃铃。”一个电话铃声、一个电话决定了我的职专之旅。

时光荏苒,脑海中暮然呈现出了当年中考后的情景:毕业后等待成绩的我正在忙着做事,突然一个电话铃声惊醒了我。我急忙接了电话,也就是那个电话,使得我决定放弃去读普高。是我的初三班主任打给我告诉我成绩的,而因为偏科严重,我毅然决定踏上了这条职中之路。但是,我想真心的说一句:我并不后悔!于是,就这样开始了我的高中生活。

高中三年,可谓是感触颇深啊,除了书中知识,我想我得到的更多的是对于生活,对于未来,应该如何去克服。而立足于社会我们最需要的是——自信

心存疑惑,就会失败;相信胜利,必定成功。相信自己能移山的人,会成就事业;认为自己不能的人,一辈子一事无成。有人把“信心”和“希望”等同起来。可是,谁都无法用“希望”来移动一座山;也无法靠“希望”实现目标。当然,面临高考前夕,我也有过彷徨,有过想要放弃的思想。但是,最后的最后,我坚持了下来。我想我最后的成功不仅仅是自己的努力,还有家人和老师的鼓励和劝导。所以,我打心里感谢他们。我想,如果当初不是他们给我动力,我不会拾得自信,我得不到此时的成绩。关于信心的威力,并没有什么神奇或神秘可言。拿破仑曾经说过:“我成功,是因为我志在成功。”如果没有这个目标,拿破仑必定没有毅然的决心与信心,当然成功也就与他无缘。所以,我终究是拾得自信,重新振作,做最后冲刺。于是,我成功了。有位伟人说过“自信人生二百年,会当水击三千里。”可见自信对于我们如同前行的动力和方向般重要。没有自信,人生就成了无本之木,无源之水,理想之花也只能凋零在最美丽的年华里。因此,我们要张开梦的翅膀,带着自信一同飞翔,将人生写满精彩。

生活中有许多时候,我们脚步虚浮,人浮于事,整天都在忙碌,又不知在做些什么,有时倍感烦躁厌倦,觉得生活没有意义,明知在虚度光阴又不知从何做起,这时,我们缺少的就是压力,漫漫人生旅途中,我们应在怀中揣上一块石头,让它给以自己沉甸甸的压力,并时刻感觉它的存在,心中充满自信,一步一步走向远方。别让自己在已成定局的事情上后悔。到那时,一切的努力都白费了,世上没有后悔药买的,不要一直对自己说“我不行”,要尝试在做每一件事前说“我可以!”。

自信的人生同样也是自立自强的。将自信留在心田,我们就会明白,尘世间没有越不过的山,没有趟不过的河,也没有永远都走不出的困境。自信和自强往往是联系在一起的,一个自信的人必定是生活中的自立自强者,我们不能因为经济暂时的贫困或学业的繁重而放弃我们的理想,那些我们看似不可逾越的困难往往只是障眼法,当我们走近它并努力克服的时候,奇迹可能就会在这时出现。破解奇迹的密码只有一个,那就是自信!惟有自信才能让我们逆水行舟而潇洒自如,惟有自信才能让我们踏平坎坷,走出一条通天大道。

高三时,学校改了我们的专业,要说实话,确实有些难过,可是换个角度去考虑的话,学校也是为了我们好,所以我们接受了。兴趣是培养的,当时我虽然接受了换专业,可是我对那门专业是着实不感兴趣的。直到我现在身处大学,仍在继续着这个专业时,我知道,我的兴趣找到了。而在大学的这段学习时期让我感觉到自信真的很重要,许许多多的活动我放弃了,而缘由就是没有自信,认为自己不能做好,也完成不了。但事实证明我这种没自信的想法是错误的。俗语说“事在人为,重在参与”自信,成就美好!当然,也不能盲目的自信,过于自信就是骄傲了。在该自信时鼓起勇气就好了,就算面临失败也不要气馁,失败不是成功的结束,而是成功的开始。

哲人说:“两个人的距离有多远,不要问尺子,而要问心灵。”自信引路,我们就能够心灵相通,共享友谊。而在“学海无涯”的校园里,每一个人都应该相信,自己能够在茫茫人海中找到那份属于自己的纯洁友谊。俗语说:浇花浇根,交人交心。只有心灵上的沟通才能让我们彼此了解对方,用爱心架起友谊之桥梁,共同走出精彩的人生之路。交流的重要之处在于主动,我们不应该害怕被拒绝而失去一个结交朋友,获得友谊的最佳机会,也不能因为曾经被拒绝而放弃交流。正确的态度应该是自信交流,不卑不亢。只有真正拥有了自信的心灵,才能够尽情交流,赢得朋友。这样,当我们成功的时候,会有人替我们分享快乐,当我们遭受挫折的时候,会有人为我们分担痛苦。而此时一份快乐会变成两份快乐,两份痛苦会变成一份痛苦,情谊的无价也在这里得到了辩证般的体现。

自信让我们勇于面对生活,心中充满爱的感激。就算走遍天涯我们也走不出父母亲那牵挂的目光,就算踏遍海角我们依然是带着老师同学们的关爱和祝福的。受感动的人是幸福的,我们承受了父母亲太多太多的爱,而我们能为他们做的就只有默默地祝福和感激,相比于他们的大爱,我们的回报是显得那么地微不足道。然而,现实是,我们每个人在有意无意中却忽视了我们应该为父母亲做的那一点点回报,不经意间留下了遗憾。生活在学校里的每一个人都应该明白:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这个朴实的道理,去真诚地关爱父母,善待我们身边的每一个人,自信地去面对生活,用感激之心度过我们人生的每一个春秋,让我们的人生不留下遗憾。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,张开梦的翅膀,乘着自信去飞翔,我们就能早日到达成功的彼岸。不要因为自己是职高生,就失去信心。是金子总会闪光的,无论你身在何处,一技之长很重要。而那信念、那自信,便能成就美好未来。

第三篇:自信

自信YES or NO

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张婷(食指)

一直以来,很多人都会直接间接地对我说:我是一个比较自信的人;一直以来,我都会时不时地认为:我不是一个自信的人;一直以来,我会时不时地提醒自己:要在人前做一个自信的人……

我始终认为:自信,是那种持久的、长时间、稳定的活着的姿态,而不是昙花一现的自我感觉良好。有时不免感到迷惑:将自己拨离为旁人,再来看这样的我,是如他们所说的呢,还是真正的不自信呢……

站在客观上,我终于主观地想清楚些了:或许在有些事情上,我会表现得十分积极、无畏、大气,做事的结果呢,至少在多是人看来,应该算是比较优秀的,(他们认为的我的自信,大概就是源于这些了吧。)但是,我有一个致命的缺点,就是对自己没有把握的事情、一些新鲜的比较复杂的事情,总是一味表示逃避……为什么逃避?怕自己做不好呗。做不好正常嘛,哪个又是生来就能把事做好的呢?哦,那就应该是想极力维护自己在他们心中的自信形象,怕自己表现得没有其他方面好,印象会打了些折扣吧……不对,都长这么大了,这种

适应型儿童的心态于我,应该被扫荡的差不多了……我可是从来都认为,走自己的路才最真。那又是为什么呢?

哎,虽然不想承认,但这应该是最最主要的答案(想了好久,用了各种排除、反证,学的数学在这上面派上用场了,呜呼!):我一直很羡慕那些思维很有条理,有逻辑,很清晰、笃定,知道自己下一步该怎么做的,我之谓聪明的孩子。觉得这才是能成为“人才”,是做事高效高质、足以服众的必要条件,并将其视之为他人的评判标准。但是,不幸的,我从来没有认为自己是这样的人。遇到很多

事情,无论紧不紧张,第一反应就是:空白,或者一片混乱。言为心声,想得都不够清楚,更别提好好表达出来了,结结巴巴到不至于,就是说些没用的水话,或者前言不搭后语的乱讲一气;经常做一些没用的事,忙了半天不知为何。这种低效昏乱状态于我,是绝对不能忍受的。将它展现在别人面前,让别人免去我“潜在人才”的头衔,将我视为庸人,那当然是万万不可的。接着就是,精心的伪装——现己之长,晦己之短。为了保住“准人才”的头衔,可是煞费苦心呀……

而对于那些未曾接触、没有把握的新鲜事儿,想到这会是“揭发”我 的可恶招数,于是在心里将其毫不犹豫地直接打入“冷宫”。一股强烈的虚荣心始终在自卑的阴影上游手肆虐……

正当老师说了要去做一件以前要做而不敢做的事情后,十分巧合的,我们英语课要办一个演讲比赛。这一直是我心中的隐痛呀!以前上学时也有很多这种类似的活动,我是非常非常想去尝试一下下的,可总觉得有一只大狼狗在往后拽着自己一样,去还是不去……于是,报名截止了。在心理安慰着自己,没法报那就算了,还有下次嘛。然后,就一直在等待着下次的下次……

不管啦,想那么多干什么,想报就报呗。就这样,报上名了,心里反而少了几分忐忑。不过想到三分钟的脱稿演讲,还有即兴问答,仍然表示压力山大。

倒计时三天,老师说要看一下我们的演讲稿。头天晚上,专门腾出一整晚的时间,来构思我的稿子。定主题,找资料,选事例,中英文转换……写稿子,最终是拿来让别人听懂的,既要简洁又要有实在意义,显然和写英语作文相差甚远。一直忙活到凌晨三点,(想当年,高考也很少这样熬过夜呢)说也奇怪,虽然觉得想睡觉,但又有种兴奋的成就感。

倒计时两天,试着读了下稿子,发现写的怪怪的,好像根本没法读通顺一样。时长也超了不少,得删掉一些,我辛辛苦苦出来的成果呀,就这样退居二线了……都是心爱的,去掉哪个呢?我犯愁了……

倒计时最后一天,不消说,肯定是使劲儿记稿子咯。哎,才发现,记忆大不如前了呀!纠结中……

来了!坐在座位上准备着,我是第八位上场,看着同学们上去,感受着他们的紧张;看着同学们下场,替他们感到松了一口气……

突然,五号同学上去了,一开口,呀,糟糕!她和我想的是同样的题目。

怎么办?顿时慌了神儿。强逼自己镇定下来,总不能现写一篇吧,没事,兵来将挡,撞题了又如何。该我了,大步走上去,刚把开场白说完,突然忘词儿了,哎,停了一下,自己想了两句话,在真正的内容还没被逼出来之前。总算过了,不知不觉,竟然放松下来。直到一阵热烈的掌声,还有些许同学赞赏的目光,哦,感觉还不错嘛!

最后呢,我得到了第二名还有最佳即兴演说奖,奖品是个苹果笔记本(只是个真正的笔记本而已啦)。当然高兴咯,为自己有勇气来参加这次比赛,更为自己第一次的释放自我而

深呼吸呐喊……

若在一方面时时会有挫败感,那么做其他事时,会难以避免这种感受的无故延伸;与之相反,在一件事上获得认同感和成就感,其影响自然不言而喻。如果说,这次的这件事就让我自信满满了,似乎太牵强。毕竟是多年的顽疾呀!

但它却使我的自信变得有可能了。只要有这种可能,我无法不对自己说,我是幸福的。

第四篇:自信 材料

故事一:尼克松败于自信的故事。

尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。

1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。

故事二:小泽征尔胜于自信的故事。

小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

针对一些业代萌生的自己不适合作销售的悲观现象,杜经理利用一个雪天和大家探讨了乔吉拉德的传奇故事。

故事三:放手去做,一切皆有可能:乔吉拉德给我们的启示!

乔.吉拉德—世界吉斯尼汽车销售冠军,是世界上最伟大的销售员,他连续12年荣登世界吉斯尼记录大全世界销售第一的宝座,他所保持的世界汽车销售纪录:连续12年平均每天销售6辆车,至今无人能破。乔·吉拉德,因售出13000多辆汽车创造了商品销售最高纪录而被载入吉尼斯大全。他曾经连续15年成为世界上售出新汽车最多的人,其中6年平均每年售出汽车1300辆。

乔.吉拉德也是全球最受欢迎的演讲大师,曾为众多世界500强企业精英传授他的宝贵经验,来自世界各地数以百万的人们被他的演讲所感动,被他的事迹所激励。

三十五岁以前,乔.吉拉德是个全盘的失败者,他患有相当严重的口吃,换过四十个工作仍一事无成,甚至曾经当过小偷,开过赌场;然而,谁能想象得到,象这样一个谁都不看好,而且是背了一身债务几乎走投无路的人,竞然能够在短短三年内爬上世界第一,并被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员"。

他是怎样做到的呢?虚心学习、努力执着、注重服务与真诚分享是乔.吉拉德四个最重要的成功关键。

销售是需要智慧和策略的事业。但在我们看来,信心和执著最重要,因为按照预测推断没人会想到乔吉拉德后来的辉煌!

由此可以推断,如果你的出身比乔吉拉德强,没有偷过东西,如果你不口吃,那你没有理由不成功,除非你对自己没有信心,除非你真的没有努力过,奋斗过!

名言:

1、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底

2、只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。——高尔基

3、信心是命运的主宰。——海伦.凯勒

4、在真实的生命,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步。——奥格斯特.冯史勒格

5、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉罗什富科

6、人必须要有耐心,特别是要有信心。---居里夫人

只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。------高尔基

喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念 美国

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念 法国

对我们帮助最大的,并不是朋友们的实际帮助,而是我们坚信得到他们的帮助的信念 伊壁鸠鲁

宁肯折断骨头,不能放弃信念 蒙古

放弃信念,无异死亡 法国

人有了坚定的信念才是不可战胜的 贝蒂

信念!有信念的人经得起任何风暴 奥维德

有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者 希金森

宁肯孑然而自豪地独守信念,也莫不辨是非地随波逐流 查·丘吉尔

人的强烈愿望一旦产生,就很快会转变成信念 爱·扬格

产生信念是要付出很高的代价的 本·琼森

信念是心灵的良知 汉·沃德

只有信念使快乐真实 蒙田

信念是有益的,但它不具有真理性 阿米尔

只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的 乔·桑塔亚那

人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力 托·卡莱尔

每个人总以为自己的信念都是正确的 威·柯珀

正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量 托·富勒

学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状 社会心理学

新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚 凯洛夫

宁可一死,也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念,这就是我们的忠诚 华兹华斯

地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等 赫兹里特

技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队 欧洲

许多人都是由于本身软弱而做出问心有愧的事来的,并非都是蓄意背信弃义 拉罗什富科

教育能增加人固有的价值。有素的训练能坚定人的信心 贺拉斯

一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多 辛克莱

老去心情随日减,远来书信隔年间 唐·元稹

如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话,那么圣洁的心就是份信用卡 布尔沃·利顿

社交场上的信心比机智更加重要 拉罗什富科

信心是人的征服者;它战胜了人,又存在于人的心中 马·法·塔伯

信心可以移山 英国

技能和信心是无敌的军队 英国

信心比天才重要 希腊

信心是命运的主宰 美国

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行 法国

信心来自谨慎 爱比克泰德

我们每一做一件事都应该既小心谨慎,又充满信心 爱比克泰德

缺乏信心并不是因为出现了困难,而出现困难倒是因为缺乏信心 塞内加

信仰的主要组成部分是耐心 乔·麦克唐纳

弱者,或趋向衰落人们的贫穷生活需要对神的信仰……但是自己心中拥有太阳和生命的人除了自己以外,有必要到什么地方去寻找信仰吗? 罗曼·罗兰

信仰的价值恐怕胜于真理的价值吧!真理不讲情,但信仰却具有慈母之心,科学对于我们的渴望是冷淡的,而信仰却安慰我们 阿密埃尔

劳动使人建立起对自己的理智力量的信心 高尔基

每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了,都要心痛的 柳青不信你看芭蕉树,那样生得两样心 广西情歌

信心能撑破口袋 西班牙

坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才 爱默生

清理古代文化的发展过程,剔除斯对封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件 毛泽东

除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威 培根

谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者;谁下定决心后,缺少灵活性,谁就是傻瓜 诺尔斯

幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志 恩格斯

畅开心扉是为了虚荣,为了侃侃而谈,为了得到别人的信赖,为了交换秘密

拉罗什富科

乔丹的心理素质,无论场上,场下都极为出色,充满自信。

充满自信的阿尔贝,16岁就有自信要证明“四次以上的方程是否有解”

梵高,人人都认为他是个“红头发的疯子”一无是处,但他却能自信的说:“在我的脑里,在我的大脑中存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也学会是人们关心两个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生100余年后,这高度自信的预言被广泛的证实了。

晏子自信,所以出使成功.海瑞自信,所以朝中无人不佩服,三贬不死.郑和自信,所以七下西洋成功.岳飞自信,所以打败金兵无数.玄奘自信,所以西行成功.林则徐自信,所以销毁了害国的鸦片,受到百姓称赞.李时珍自信,所以写下《本草纲目》.毕升自信,所以发明印刷术.郑成功自信,所以收复台湾.骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。-邓小平

我们应该有恒心,尤其要有自信心。-居里夫人

任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。-徐特立

只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。-高尔基

故事《自信——照耀我们成才的明灯》

俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,他的大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

2、小泽征尔的故事

小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,他被安排在最后。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的一个圈套,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流音乐指挥家,在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。

自信是一种力量,无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。当然,自信也要有分寸,否则,过分自信,就会变得狂妄自大,目中无人,那么必然会导致失败。

3、故事《自信——照耀我们成才的明灯》讨论要点

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!

因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流……因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下我悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视;一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地说:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们也要100分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章的一个音符,是祖国海洋里的一滴水。所以我们面对任何挫折或不辛,都不应该悲观颓废,都不应绝望彷徨。

同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!我们大家都应成为学习的强者,生活的强者。我们的生命将因此而闪烁瑰丽的光彩。

4、佳作《自信与强者》

著名发明家爱迪生曾说:“自信是成功的第一秘诀。”阿基米德、居里夫人、伽利略、张衡、竺可桢等历史上广为人知的科学家,他们所以能取得成功,首先因为有远大的志向和非凡和自信力。一个人要想事业有成、做生活的强者,首先是敢想。敢想就是确立自己的目标,就要有所追求。不自信决不敢想。连想都不敢想,当然谈不上什么成功了。著名数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学的研究,后来终于成为著名的数学家。

其次是敢干。只是敢想还很不够,目标只停留在口头上,无论如何也是不能实现的,一个自信心很强的人,必定是一个敢干的人,敢于行动的人。他决不会对生活持等待、观望的消极态度,而丧失各种机遇。他会在行动中、实践中展示自己的才华。当然这里说的敢想、敢干,都不是盲目的,更不是主观主义的空想、蛮干。这是德国精神学专家林德曼用亲身实验证明了的。1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。林德曼认为,一个人要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遭遇者首先不是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验。在航行中,林德曼遇到难以想象的困难,多次濒临灭亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻痹状态,有时真有绝望之感。但是只要这个念头一出现,他马上就大声自责:懦夫!你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。

再次,是敢于面对现实,不怕挫折。人的一生之中难免有些挫折。要想事业有成,就要敢于面对现实,不怕挫折。面对困难,面对逆境,不屈不饶,百折不回。只有敢想、敢干、敢于面对现实而不怕挫折的人,才能事业有成,才是真正的强者。司马迁继承父志当太史令。不料正在他着手编写《史记》时,祸从天降?“李陵之祸”的株连,被迫辍笔,但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十多年的艰苦奋斗,终于写成鸿篇巨著《史记》。今天的青年学生,希望你们选定目标,坚定自信,做一个强者,成功的道路就在你们面前。

5、名人名言

·我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来 ·自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

·最在的罪过莫过于自暴自弃。——程颐

·生无益于时,死无闻于后,是自弃也。——陶侃

·灰心生失望,失望生动摇。——培根

·祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中。——中学生宣言

·我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。——居里夫人

·先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

·自信是成功的第一秘诀。——爱迪生

·辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

·自负对人和艺术是一种毁灭,骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

·发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

——巴尔扎克

不自信的就不是名人的呦!~ 写的行不行呀?祝你好运!~~

第五篇:自信 (推荐)

作文:根据下列名言材料,写作一篇文章。

1.有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳 2.天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白

3.缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。——索洛雏契克【英】

4.要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。

——威尔逊【美】

5.给我一个支点,我就能撬动地球。——阿基米德【古希腊】 6.俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东

7.我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。

——习近平

要求:立意自定,题目自拟,诗歌除外,其他文体不限,800左右,一、审题:这六则材料,围绕的核心词都是“自信心”:第一则,从正面肯定自信心对一个人才能的形成所起到的巨大作用;第二则,是古代诗歌,告诉我们,有才能是一个人的信心的源泉;第三则是从反面来谈,说的是缺乏自信对人的危害;第四则谈成功的方法,强调了自信心的重要作用;第五则材料,告诉我们,知识是一个人自信心的强大支柱;第六则材料从政治家的角度谈论,无论目前处在怎样的逆境中,我们都要坚信,人民大众是主宰河山、改造社会、创造超越历史上一切帝王丰功伟绩的巨大力量,这是无产阶级伟大领袖自信心的源泉。第七个材料告诉我们:对一个民族、一个国家以及一个政党而言,文化自信是最根本的自信,是道路自信,理论自信,制度自信的基础。

二、立意:可以选择一则、两则或者多则材料,进行立意。但是,无论怎么记叙、描写、论述,其核心都不会超出四大范畴:什么是自信,为什么要自信,怎样才能获得自信,获得自信后将会怎么样。

三、体裁:可以是记叙文、议论文、戏剧、抒情散文等等。

四、构思示例:

1.记叙文:通过记叙某些人(新发现的、新读到的人或自己曾经历的)几个克服自卑的心理障碍获得成功的典型故事,告诉人们,面对困境,应该充满信心,开动脑筋,百折不挠,才能拥抱成功。小中见大,使之具有比较普遍的意义。

2.议论文:通过从古今、中外、正反、虚实等不同角度选取典型事例来集中阐述、以理服人,告诉人们,什么是自信,为什么要自信,怎样才能获得自信,获得自信后将会怎么样,使人获得一种人生的启迪或教益。3.戏剧:用独创的话剧剧本的形式上演几个片段,通过矛盾冲突展示生活的本质,告诉人们什么是真正的自信,为什么要充满自信,怎样才能获得自信,获得自信后将会怎么样。

4.抒情散文:以散文的形式,满怀感情的描述某些人,某些事,凸显自信在其中所起到的关键的、重要的作用,或者叙述自信带给自己的启示,同时也描述自己在成长的过程中那些与自信相关人和事带给自己的感动。

五、选材范围:

道理:古今中外名人名言

典例角度:古今、中外、正反、虚实、新旧

六、议论文写作参考例据 1.事实论据

天才试验

在美国专门研究智力的人,做了一个试验,他们在学校10000名学生里面抽出20名学生来,然后召集所有的人集中在操场上,校长宣布这是我们国家最顶尖的专门研究天才的科学家经过长期的测试和研究后,发现在我们学校,有20位天才,并且把名单公布了出来,然后这20位站出来了,让所有的同学都能看到他们。这20位学生当然很激动,很兴奋,“哇,我们是天才,而且是测试出来的。”

20年后,这些人都长大了,这20个当时被称为天才的人究竟怎么样了?最后发现,这20个天才他们有的成为顶尖的企业家,有的在他们的职业生涯成为最优秀的职业人士,有的人成为行业专家。无论他们在什么领域,都不负众望,表现出超出一般人的业绩,在这10000名同学当中成为最卓越的人群,因为他们走到哪里都会说我是天才。但是我们都知道他们并不是真的经过专业测试出来的。既然没有真正的测试,最后结果怎么会都真成了天才呢?因为他们相信自己就是天才。

李四光不信洋人信自己

李四光,字仲揆,湖北黄冈人。卓越的科学家,地质力学的创立人。

在20世纪20年代之前,国际地质和地理学界长期流行一种观点,认为中国内地没有第四纪冰川。李四光想:外国地质学家并没有做过认真调查,凭什么说中国没有第四纪冰川?他不信洋人,1921年,李四光亲自到河北太行山东麓进行地质考察,1933到1934年又到长江中下游的庐山、九华山、天目山、黄山进行考察,然后写出论文,论证华北和长江流域普遍存在第四纪冰川。1939年,他又在世界地质学会发表《中国震旦纪冰川》一文,用大量实证肯定中国冰川遗迹的存在,这对地质学、地理学和人类学都是一大贡献。

20世纪初,美国美孚石油公司,曾在中国西部打井找油,结果毫无所获。于是以美国布莱克威尔教授为首的一批西方学者,就断言中国地下无油,中国是一个“贫油的国家”。年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪:美孚的失败不能断定中国地下无油。他说:我就不信,油,难道只生在西方的地下?在这种强烈的自信心的支配下,他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论,相继发现了大庆油田,大港油田,胜利油田,华北油田,江汉油田。他当时还预见西北也有石油。今天正在开发的新疆大油田,也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩。但他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。

美国著名的女作家海伦.凯勒,幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。

德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花,留下一险麻了的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信,在贫病交加中大无畏斗志昂扬20余年。建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文学概要》,《宇宙谐和论》等。

埃及作家,文学评论家塔哈·候赛因,三岁时就双目失明,他顽强自信,留学法国,成为埃及历史上第一位博士。作品有小说《鹧鸪的叫声》、《不幸的树》、《失去的爱情》和自传性的《日子》等。还写有文学评论《前伊斯兰时代的文学》和《阿拉伯文学史》等大量作品,被誉为“阿拉伯文学支柱”。

高位截瘫的张海迪自信努力,成为作家翻译家;

被誉为科技“铁人”的高士其,他在病情不断恶化,从半身瘫痪到全身瘫痪,失去讲话能力的情况下,他还创作了60多万字的科学小品和科普论文,创作了两千多行诗歌,著述新书十几本;

索拉利奥的“自言自语”

流浪街头的吉卜赛修补匠索拉利奥,每天早上起床的第一件事,就是大声地对自己说:“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后,他就感到自己真的有了这样的能力和智慧,他就满怀激情和信心地投入到一天的工作和学习之中。十年后,他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。

爱因斯坦坚持相对论

爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为 20世纪的伟大理论,举世瞩目。

居里夫人和镭

居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”她终于获得了成功。

2.名言论据

不可自暴,自弃,自屈。

--宋·陆九渊《语录下》

笃行信道,自强不息。

--《孔子家语·五仪解》

一息尚存,希望永在。

--[古罗马]西塞罗《书简》

世间一切光明,都从寂寞中发见出来。

--李大钊《现代青年活动的方向》

失望无论大小,是一种苦味。

--鲁迅《写在〈坟〉后面》

死是绝望者的医生。

--[西班牙]拉蒙《差异辱的丈夫》

你们若有信心像一炷芥菜种,就是对这座山说,你从这边挪到那边,它也必挪去。

--《新约·马太福音》

自我信心是伟大行动的首要条件。

--[英]约翰逊·塞缪尔《蒲柏生平》

如果你相信你能得胜,你就会得胜。信心是胜利所必需的。

--[英]哈兹里特《文学贵迹》

在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

--毛泽东《为人民服务》

先相信自己,然后别人才会相信你。

--[俄]屠格涅夫《罗亭》

为了取得前进的力量,我们就必须怀抱达到一个乐土的希望。

--[俄]列夫·托尔斯泰《战争与和平》

人活着都指望过好日子,要是没有指望,那还算什么生活呢?

--[前苏联]高尔基《母亲》

世界上并非没有为了非斗者而开的活路。

--鲁迅《伤逝》

应该相信,自己是生活的战胜者。

--[法]雨果

一个人向前瞻望的时候,如果看不到一点快乐的远景,他在世界上就不能活下去。

--[前苏联]马卡连柯。转引自《我最喜欢的格言》

一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。

--[前苏联]高尔基《下层》

冲破黎明前的黑暗,胜利就在明天。

--《革命烈士诗抄·田位东诗》

绝大多数的失败都是由于缺乏自信。

--英国谚语

信任你自己:每一颗心都朝着这根铁弦跳动。

--[美]爱默生《论自助》

没有行为的信心是死的。

--《新约·雅各书》

信心与能力通常是齐头并进的。

--[英]约翰逊《漫步者》

自信是成功的第一要决。

--[美]爱默生

对自己都不信任,还会信任什么真理。

--[英]莎士比亚

如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。

--[法]拉罗什富科

自信不是相信自己强,而是相信自己会变强!

--日本丰田公司一职员

3.用中国古典诗句来激励自信

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。天生我材必有用,千金散尽还复来。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。自信人生二百年,会当水击三千里。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。会当凌绝顶,一览众山小。

一腔热血勤珍重,洒去尤能化碧涛

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄

七、下水作文

扬起自信的风帆

有一位同学,是乡村的初中教师,普通话考了三回,还是达不到二乙的标准(82分~87分之间),真是急得不行,只想找一个人代考,于是想到了我。因为70后的我只参加了七天的培训(一般要假期培训半个月),就成功考出了二甲(87.5分)的成绩。

三考之下,没有达到二乙,我的同学没了自信;一考之下,就通过了二甲,我的信心满满。

细思之下,我觉得自信是需要积淀的,记得小学一二三年级时读书,班主任经常要我当小老师,带着全班同学朗读字词,声音练大了,胆子也大了,拼音居然也学得相对比较扎实,小学四年级时我曾经参加乡里片区考试,我居然考过第一名,令一向以严格著称的班主任对我刮目相看;后来在初中诗歌朗诵比赛中,初一的我与初二初三同学一同较技,居然也获了个二等奖;读高中时,参加元旦文艺汇演,我在舞台上当着全校两千余师生的面朗诵《沁园春雪》,获得了一致的好评;读大学时朗诵雷抒雁的诗歌《小草》,也曾经得到过教现代文学的老师的肯定,而现代汉语老师在进行普通话训练时,给我的评价则是“声音洪亮,如同一发发炮弹轰向对方的阵地”,这句话听在我的耳朵里,总觉得褒奖多余贬抑;教书时,曾经有教研室的教研员听我的督导评估课,总结会上,教研员说我通过精心的备课设计与声情并茂的朗诵,取得了很好的教学效果,那堂课被评为学校三堂优质课中唯一的满分,由此我还获得了到区、市参加教学比武的资格……这一系列活动中,始终贯穿了普通话的运用这根线索,对我而言,说好普通话这种自信是逐步积累起来的。所以一听说要考普通话,我的心里居然冒出了一种见猎心喜的感觉:我就不信通过一段时间的训练,达不到标准。

自信也是需要用认真对待的行动来证明的,没有行动做支撑的自信,那是做表面文章,糊弄他人的,是经不起考核的。那段接受普通话培训的一个星期恰好是新年过后寒假期间尚未开学的那一段时间。每一堂课,我都争取积极朗读,暴露问题,得到了老师的及时纠正,特别是进行“儿化音”、“轻声”训练时,我不像有的老师一样,心里想的是自己也有一把年纪了,让别人评头品足,实在是面子上挂不住,培训的时间一结束,有的老师就去打牌娱乐、探亲访友去了,有的老师则缠着普通话老师,琢磨着如何请客,如何让培训老师(他们本身也是普通话测试员)高抬贵手放自己一马,而我则傻乎乎拿着那本普通话培训教材附录里的那几十篇标准篇目,一一朗诵,碰到不认识的字,就去查一查字典,琢磨一下现场4分钟的演讲题该怎么样构思。后来我查了一下,我们乡中学第一个通过了普通话二甲考试的人就是我,而我的许多同学测试的结果都是二乙,三甲(77~82分之间)。后来到了城区教学,听到有的老师普通话测试考了90分的时候,我不禁对他们非常的佩服而且充满敬意了,惺惺相惜,也许说的就是这种情况吧。

自信其实也是具有相对性的。譬如能教好语文的,也许对于教好数学缺乏自信,除非是教数学的却实缺人,给了这样的教语文的人以锻炼的机会,让他逐步建立了自信,毕竟是隔行如看山嘛。一个人在自己所熟知的领域也许会充满自信,但在专家的面前,也许也会胆战心惊,因为强中更有强中手,我们也可能在他们面前找不到自信。不过,有了自信心成长经历的人,也许能通过一段时间的调适,努力提升,也能使自己充满信心。

如何才能扬起自信的风帆?我想一要抓住机遇,认真对待,在良师益友的帮助下不断提升自己的实力;二要不断获得成功,才能不断积累自信;三要调试好心态,别盲目地事事逞强,以为自己是全才,自己打遍天下无对手。事实证明,只有少数人是通才,譬如诸葛亮;大多数是专才,一专多能,要求自己事事比别人强,固然有利于提升能力,但从根本上来看,是不可能的;也只有少数人的意志是顽强的,他们越挫越勇;而极大多数人是意志薄弱的,他们越挫越怕,挫折多了,可能连最后一点自信心都没了;有的甚至不再责怪自己,反过来却诅咒某种考试、考核、考验的不合情理,这种负能量多了,对于练好“内功”,增强自信是没有任何益处的。

(张永红)

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