第一篇:论《大卫科波菲尔》中人物个性与时代背景的关系
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论《西风颂》背后的精神力量 论林纾翻译小说中的翻译策略
An Analysis of Gothic Features in Poe’s The Cask of Amontillado 论英语教学中的非智力因素
《傲慢与偏见》和《简爱》中的性别歧视现象和女权主义
A Reflection upon American Heroism Based on Reviews of Hollywood Movies 对《灿烂千阳》中姐妹情谊的分析
从浪漫主义角度剖析《海上钢琴师》在中国流行的原因 析《傲慢与偏见》中达西的性格及人物形象 从关联理论的角度看英语广告中隐喻的翻译 论《在另一个国度里》中的象征主义
从弗洛姆的社会过滤理论看中国诗词翻译中的文化传递 试论《了不起的盖茨比》中的象征手法 Jude the Obscure and Hardy’s World View 情感在中学英语教学中的应用 语境与英语词汇教学
On the Ways to Develop Junior Middle School Students’Autonomous Ability 从中英文动物隐喻看中国与英语国家的文化差异 小说《珍珠》中象征主义的运用 《麦田守望者》成长主题解析
Application of Politeness Principle in Top Talk Maintaining and Revitalizing the Native American Languages 培根《论读书》多种译本的比较 《愤怒的葡萄》中圣经的象征和隐喻
试从关联理论的角度分析《老友记》中的言语幽默
Translating News Concerning China in Global Times: Approaches and Strategies 浅谈英汉人体部位的隐喻 《老人与海》中的孤独
分析西方末世论在美国电影中的体现 试论《出狱》中“房子”的意象 英汉习语的文化内涵对比分析 《飘》中斯佳丽的性格特征解读 《善良的乡下人》的喜剧性分析
浅析《德伯家的苔丝》中的苔丝悲剧的成因 作为失败者的淑:双性同体视角 礼仪在商务谈判中的应用
对中国英语语言教学中进行跨文化意识培养的研究 汉语公示语的英译
《请买票》的生态女性主义解读
从跨文化交际中的语用失误看中西文化差异
浅析初中生英语写作问题及对策 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考
从《简•爱》与《藻海无边》看女性话语权的缺失 情境教学法在初中英语教学中的应用
从生态女性主义视角解读《永别了,武器》 论《简爱》中的经济意识
《红字》中作者霍桑对清教认识的模糊性 男权制度下的悲剧——论《德伯家的苔丝》 浅析威廉福克纳的《喧哗与骚动》
小议非英语专业大学生英语口语能力的培养 浅谈英语颜色词汇的象征意义
广告英译汉中的创译原则 从《老友记》看美国幽默 从关联理论看科技英语的翻译
中西方灾难新闻差异性研究-文化与传媒
浅析欧洲中世纪骑士和中国侠士精神的差异─西欧中世纪初期骑士和中国秦汉游侠 英汉招呼语差异探析
从《永别了,武器》与《老人与海》浅析海明威的战争观 《荷塘月色》的两个英译版本的比较研究 如何提高中学生的词汇学习能力 法国大革命对《西风颂》创作的影响
分析《要说出全部真理,但不能直说》中的标记用法 英文电影片名翻译的归化与异化
浅谈英汉谚语的翻译——从跨文化角度出发 从《野性的呼唤》看杰克伦敦自然主义观 英语报刊标题的词汇特点和修辞特点 中英手机短信的修辞特点分析 英语汽车商标的翻译策略 Maternal Love in The Millstone 从电影《姐姐的守护者》分析人的自私性
From Dormancy to Revival—A Feminist Study on Kate Chopin’s Awakening 论《紫色》中的姐妹情谊 试论提高初中英语作业的效果 《围城》英译本中的幽默翻译
On English-Chinese Translation of Automobile Brand Names 关于英语课堂中教师体态语的研究 浅析远大前程中皮普转向成熟的过程 图式理论分析中国网络流行词翻译
爱默生超验主义对世纪美国人生观的影响——以《论自助》为例 从fans和PK看西方文化对汉语言文化的冲击与影响 《儿子与情人》恋母情结分析
Feminist Consciousness Shown on Scarlett O'Hara Impacts upon Today's Female 《金色笔记》中女性主义的误读开题报告+论文()英式英语和美式英语词汇对比研究
从《喜福会》母女冲突看中美家庭教育差异 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考
商业广告英汉互译的审美研究
A Study of Meta-cognitive Strategy Training and Its Effect on EFL Reading 89 从《西风颂》看英国积极浪漫主义的特征 90 “合作学习”策略在英语教学中的应用 91 从功能主义翻译理论看商业广告的英汉翻译
从弗洛伊德的精神分析理论浅析《道林格雷的画像》中的主要人物 93 英语网络语言特点研究
Maintaining and Revitalizing the Native American Languages 95 从文化的角度看颜色词在英汉两种语言中差异 96 浅析中国时政术语的常用英译方法 97 英汉色彩词的对比研究 98 《蝇王》中的人性因素
Differences Between English and Chinese Euphemisms and Influences on Cross-cultural Communication 100 Self-improving English Proficiency by Reading English Classics 101 Oscar Wilde’s Aestheticism on The Picture of Dorian Gray 102 伍尔夫的《达罗卫夫人》中的意识流和象征主义手法分析 103 书面语言输入与输出对英语词汇习得的影响 104 浅析卡夫卡小说中的荒诞意识 105 小学英语教学中的体态语应用
心灵探索之旅——析《瓦尔登湖》的主题 107 从中西婚礼文化看中西方文化差异 108 从弗洛伊德解读《好人难寻》
Nonverbal Communication Used in Different English Teaching Stages 110 大学英语电影教学现状及对策分析 111 英语新闻中批评性语篇的对比分析
从约翰邓恩的“奇思妙喻”中透视他矛盾的情感观
目的论在电影字幕翻译中的应用——以《功夫熊猫》为例 114 奇幻作品中所反映的欧洲民族神话—以《指环王》为例
A Research on Vocabulary Learning Strategies Employed by Non-English Majors in the CALL Environment 116 《哈利波特》系列里哈利波特与伏地魔的二元对立分析 117 挣脱枷锁,走向自由——从《人性的枷锁》看毛姆的人生观 118 《远大前程》中的“远大”可以是“错误”的 119 《弗洛斯河上的磨坊》中玛吉的悲剧成因 120
英语动画片中的中国元素探究 122 论《爱玛》中的新女性形象
从《哈克贝里﹒费恩历险记》看马克﹒吐温的幽默讽刺艺术 124 Linguistic Communication Skills in Business Negotiations 125 从女性主义角度看《觉醒》中爱德娜的女性主体意识觉醒 126 “词块”理论及应用前景探微
梭罗的《瓦尔登湖》和道家思想在自然观上的比较 128 语用预设在广告语言中的应用 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考
天鹅的涅槃——以跨文化交际的角度解读《喜福会》中母女关系 130 浅析《爱玛》中简•奥斯汀的婚姻观 131 中英社交禁忌习俗异同之比较分析 132 英汉颜色词的文化内涵与翻译
《红楼梦》两英译版本中姓名翻译的对比研究 134 英语语言中的性别歧视
浅谈网络聊天中的英语缩略语
商务英语交流中委婉语的语用功能研究
从目的论的角度来看新闻英语中委婉语的翻译 138 对《看得见风景的房间》的象征主义解读 139 论《宠儿》中的象征意象
灵魂救赎者—《七个尖角阁的老宅》中菲比的人物分析
Cultural Differences Between English and Chinese by Analyzing Brand Names 142 The Impact of Gender Differences on Language Learning Strategies 143 Analysis of Gone with the wind from the Perspective of Feminism 144 高中英语写作中母语负迁移现象分析
杰克•伦敦《热爱生命》中天气描写的作用
从女性意识的角度解读《荆棘鸟》中的女性形象 147 从《宠儿》的人物形象中分析莫里森的种族观 148 英语词汇学习存在的问题及对策研究 149 英语俚语翻译研究
《老人与海》中圣地亚哥的人物性格分析 151 跨文化视角下的中美社交礼仪的对比研究
152 英汉谚语中“爱”的情感隐喻对比研究(开题报告+论)153 对外新闻的导语编译研究 154 浅析苔丝的悲剧
155 Cultural Connotation and Translation of Animal Words in Chinese and English 156 中英寒暄语委婉语的文化差异对比 157 浅谈英语教学中课堂活动的应用 158 中英文颜色词内涵异同
159 不伦,还是不朽?--从柏拉图的哲学理论视角解读《洛丽塔》(开题报告+论)160 从《纯真年代》中的女性角色看伊迪斯•华顿的女性意识 161 论报刊语言翻译中的译者主体性 162 The Study of Chinese Body Language 163 The Multiple-Personality in the Hero of Dr.Jekyll and Mr.Hyde 164 《德伯家的苔丝》中的象征解析
165 On the Principle of Elegance in the Translation of Business Contracts 166 《推销员之死》中的家庭问题研究
167 从《功夫熊猫》中试析中美文化的碰撞与融合 168 从语用角度探讨汉译英公示语
169 边缘人的挣扎——浅析《断背山》之恩尼斯 170 年世博会吉祥物所体现的中国元素 171 英汉委婉语异同之分析与比较 172 浅析好莱坞电影中的中国元素 英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考
173 《红楼梦》汉译英对话翻译过程中人物个性的保留 174 英语导游词翻译的原则与技巧 175 美国电影文学中种族歧视现象研究 176 中英文隐喻对比研究
177 关于形成性评价在初中英语教学中应用的调查报告 178 《哈姆雷特》中的女性人物分析
179 小说《蓝色城堡》中的意象和象征主义
180 An Analysis on Feminism from the Perspective of Music in Little Women 181 交际法在中学英语词汇教学的应用 182 关于英语口语纠错的研究与建议
183 从目的论角度分析中国商品说明书的英译
184 哥伦布和郑和航海的对比研究——两次航海所反映出的中西方文化差异 185 论“孔雀东南飞”英译本的译者主体性
186 Some Writing Skills for Senior High School Students in NMET 187 关于战争对英语习语的影响的研究
188 从弗吉尼亚.伍尔夫的《夜与日》看女性同性爱主题的写作模式 189 数字在汉英文化中的对比与翻译 190 礼貌原则在国际商务信函中的运用 191 《远大前程》中皮普成长的心路历程
192 从人格结构论视角看《红字》中男女主人公的矛盾心理 193 《厄舍古屋的倒塌》中哥特式文学特点分析 194 马斯洛需要层次理论下的《奥兰多》
195 至美的追求—美学视角下泰戈尔的《吉檀迦利》
196 Rhetorical Art and Chinese-English Translation Suggestions of Business Transaction Correspondence 197 苔丝悲剧的自身原因分析及其启示
198 An Analysis of the Development and Future of Gothic Novel 199 论《大卫科波菲尔》中人物个性与时代背景的关系
200 Beyond Language, Toward Nature: A New Reading of In the Heart of the Country
第二篇:《大卫·科波菲尔》
《大卫·科波菲尔》是狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。《大卫,科波菲尔》在艺术上的魅力,不仅在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而且还在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉、丰满逼真的人物形象,具体生动的世态人情。狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的连珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品。
第三篇:@大卫科波菲尔读后感
看罢掩卷,才发现此书曲曲折折,竟是奔著一个目的而来,那就是完美无瑕的艾尼斯,完美无瑕的爱情。之前的一切情形,不过是伦敦那漫天迷雾,而作者一路顺著艾尼斯的明灯,终是穿透迷雾到达彼岸,全剧便也降下帷幕。而此书用自传体写就,便可以一路信马由繮,懒散而行,将途上可歌可叹的风土人情尽揽其中了。唯自传体能如斯散漫,只因唯真正的人生能如此目的不明而又性意昂然。向前望,一切尽在迷雾中朦胧虚幻,向后望,则是一条清清楚楚的小径蜿蜒而至。我们不知道自己的人生能否有别样可能,这小径是否一早便在那裏,只有劝诫自己努力、善良,各各为著自己眼前那一豆灯光,摸索前行。
《大卫•科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。
《大卫•科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。在人物的塑造上,大卫•科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是 分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。
当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的局限性所在。
《大卫•科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画,那更是维妙维肖了。
在黑暗笼罩下的英国,宛如大雾笼罩的雾都:伦敦,但仍有许多人的心灵在迷雾中闪闪发光,照亮夜行的路,是光明和灿烂的,不被阴霾所污染,不因世俗的观念而改变,这是仍然拥有一颗纯洁、善良的人性在发散着伟大的光辉,迷雾渐渐散开……
本来,大卫就是遗腹子,没有爸爸,然而,意想不到的事情发生了,摩德斯通娶了大卫的母亲,做了大卫的继父,但他异常暴虐,不仅监视着大卫和他母亲的一举一动,还在看不顺眼的时候鞭打他。这不仅没有使他享受到父爱,反而更加痛苦!更可恶的是,他与学堂勾结,在大卫身上系上一块告示:“当心他,他咬人。”这仅仅是因为大卫在不屈服他的殴打时做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴的手,一种本能的行为,摩德斯通就用如此卑鄙的手段对付一个小孩,致使一个未成年人这么小就要承受心灵上的巨大痛苦,我为大卫悲痛,为他惋惜。我愤怒了,也心碎了!在大卫当时的幼小眼光看来,最幸福的日子便是和母亲以及女佣辟果提一起相处的日子,是那么闲暇,那么自由,没有恐惧,没有摩德斯通那阴险的、咄咄逼人的目光,他就心满意足了,但这小小的愿望每次却只能实现一会会儿!可怜的大卫!
我读了查尔斯·狄更斯的《大卫·科波菲尔》,这本书带给我的,是成长中的领悟。
文章的主线是大卫科波菲尔的一生。他的童年生活十分的凄苦,没有父亲,后父十分残暴,姐姐铁石心肠,好不容易可以上学了,却是被送到一个校长残忍朋友狡诈的糟糕学校里。仅仅10岁的他,又遭遇母亲逝世,后父侵吞家产并将他送入工厂。终于大卫投奔了他的姨妈,才算是开始了真正属于自己的人生。
在大卫成长的过程中,姨妈对于他来说,意义是不同凡响的。严厉的姨妈总是在大卫即将犯错时诚恳的提醒他,在他犯了错之后严厉的惩罚他。我不由得想到自己的爸爸妈妈,他们不也是这样么?生活中教会我们点点滴滴,虽然总是很严厉的对待我们,却是为了让我们可以避免犯错,少走弯路,更加优秀。
这本书中有一部分让我印象深刻,就是在大卫接触到浮华的生活时,他先是被吸引,不由自主的想要靠近那种虚荣的生活,就像现在正值青春期的我们,不自觉的想要去追逐一些名牌或者是高标准的生活一样。但大卫科波菲尔很快就从其中清醒过来,认识到只有真才实学才会让人生充实、富有。
最后里面还提到了爱情。大卫遇到了他最喜爱的朵拉——一位最最可爱的女孩,金发碧眼,甜美漂亮,天真无邪……他们结了婚,很幸福,但不幸的是朵拉却因病去世了。可最后他发现原来生命中还有一位十分关心他的人,那就是恬静温柔的阿格斯。从此他们便幸福的生活在一起……
大卫虽然经历过无数的困难,遇到过许多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人。我想:我们应向大卫学习,尽管人生中有许多不如意的事,但我相信,只要坚强,有信心勇敢地去面对它,就一定会成功!大
《大卫.科波菲尔》本书围绕着主人公大卫。科波菲尔,描写了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈
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主人公大卫。科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,而且继父的姐姐竟也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫,而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸
福
生
活。
读完整本书,我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫。科波菲尔他是个助人为乐的人,这个人的人生遇到了重重困难,但是他面对困难毫不逃避,因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人,一边解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。他的那种坚强和勇敢深深的打动了我,同时也启发了我不管自己遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢坚强的去面对,想法设法去解决,才能战胜自己,才能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生而言,也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担,不要经历种种磨难,但摆在我们面前的是学习,大卫这种不怕遇到困难,勇敢面对困难的精神
正
是
我们
最
需
要
学的。
有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”,便马上唉声叹气,第一个想法就是请教老师或者同学,再者就是放弃。从来没想过,靠自己的双手去解决问题,去探索问题的出路,没想过那样的成功才是真正的才能,我也不例外。希望这本书启迪了我,也能启迪广大读者,特别是像我一样的小学生,让我们一起加入学习大卫。科波菲尔精神的热潮中来吧
第四篇:《大卫科波菲尔读书笔记》
《大卫〃科波菲尔》这部书的结尾应当说是具有浪漫主义色彩的。狄更斯透过这部作品想传达一种信念:善良正直的人能过上快乐美满的生活。
一、小说中的卑鄙小人
最先出场的是摩德斯通姐弟,摩德斯通勾引年纪尚轻,不谙世事的大卫母亲,结婚之后又请来他的姐姐,控制了家中一切大小事务的处决权,强迫大卫母亲与他们一道折磨大卫,名为教大卫学习,实则满足自己的蹂躏欲;强迫大卫母子不得接触;在大卫咬了摩德斯通之后,摩德斯通将年幼的大卫送至寄宿学校,并知会校长给大卫脖子上挂上“留意咬人”这样侮辱性的牌子;大卫母亲死后将年幼的大卫送至工厂干活。作者对于默德斯通小姐的刻画可谓精彩之至:说她的钢皮夹就像长着铁嘴的怪兽,“砰”地一合像要把一切咬碎;心理变态的她竟然用手铐做首饰。摩德斯通姐弟一辈子作恶到底,在折磨死大卫母亲后又故伎重施,由摩德斯通勾引一位善良年轻的小姐,然后控制其钱财,将其折磨致死。对这种卑鄙小人只能寄望于世上的姑娘明智些,目光锐利些了。
之后出场的是克里克尔,寄宿学校的校长,这也是个变态的老家伙,以每日折磨有效地学生们为乐,是所有寄宿学校孩子们心头的阴影与恶魔。更令人作呕的是这种家伙之后还当了地方行政官。似乎惯于投机钻营的小人总能爬上高位,或者说身在高位的许多家伙便是小人。这种小人在政界也许会隐藏自身的丑恶,但在孩子身上便肆无忌惮了。
斯蒂尔福斯是个无廉耻,无孝心,只知一味放浪高乐的纨绔子弟。在学校,他抖出梅尔先生母亲的窘境,导致梅尔先生失去工作,无丝毫怜悯同情之心;他帮忙大卫但是是为了展现和满足自身的优越感,他对待事物不用价值评判,没有是非观念,只是一时兴起,随心所欲;看到艾米丽美貌可爱,便用尽计谋勾引他
抛弃未婚夫和抚养自己,亲如生父的舅舅,带着艾米丽离开英国后他又不改风流本性,到处沾花惹草,艾米丽抗议不止,他便把艾米丽当做货物一般交给了仆人利蒂默;从小在母亲的放纵下,他任意欺凌表姐达特尔,占有了她,一时不乐便毁了达特尔的容貌;与艾米丽私奔之后,斯蒂尔福斯从未回家,任其老母思念,毫无孝顺之心。当然,对于斯蒂尔福斯的种种恶行,其母当负相当大的职责,“养不教,母之过”,最后斯蒂尔福斯母亲的下场可谓自食恶果。
斯蒂尔福斯太太与达特尔小姐目空一切,傲慢轻侮。每次应对善良的大卫,应对老实的佩格蒂先生,应对刚刚回到伦敦,历经磨难的艾米丽,他们永远表现出冷漠与鄙夷,永远出言伤人,有好几次我都对达特尔的恶语忍无可忍,直欲扇其耳光而后快。
利蒂默(斯蒂尔福斯之仆)也是个令人恶心之辈。在人前他总表现出一副毕恭毕敬,礼仪无比周到之貌,恭敬的过了头。须知凡是极端的事物必将走向另一个极端,如同希普,总是声称自己无比卑微,背后便隐藏着将一切人踩在脚下的阴谋与野心。利蒂默助纣为虐,给斯蒂尔福斯勾引艾米丽做了许多工作,之后又一向跟随他们在国外高乐,当斯蒂尔福斯抛弃艾米丽,他便欲占为己有,艾米丽逃走他就又跑回伦敦拿情报与斯蒂尔福斯母亲和达特尔交换金钱。他与希普一样伪善做作,但远不及后者阴险,极端。
本书中最阴险,刻画最淋漓紧致的小人便是尤利亚〃希普。跟大卫初次见面他就口口声称自己无比的卑贱,把自己贬到不能再变得地位,于是能够想见此人必为心理变态,并将做出极其无耻伤天害理之事。他先是趁着威克菲尔先生精神状态下滑使得威克菲尔对他产生依靠,之后设计了一个个圈套,胁迫威克菲尔,接管了事务所,侵吞了许多钱财,搬到了威克菲尔家中,将威克菲尔折磨的脆弱
不堪,甚至还想占有艾格尼丝小姐。对他“鱿鱼一样冰冷的手”,“摸着自己尖尖的下颌”等反复的描述可谓到达了极好的效果,让人对其人产生无比的厌恶。起初希普总是声称自己无比的卑微,当米考博先生揭发他之后他最后暴露本性,说要将众人一个个踩在脚下。但是之后到了监狱里,他又拿起了那套老把戏,说自己卑微不堪。对于这种极端化的人物,其心理之变态是显而易见的。此种小人,当远远避开。
二、正面人物
大卫〃科波菲尔从小受尽继父虐待,得不到母亲的爱,被送到学校后应对的是虐待狂校长,但比起被关在家里,不许与伙伴玩,每一天心惊胆战的背书却要好一些。母亲死后被送至产酒作坊刷瓶子,没有朋友,但与房东米考伯夫妇关联较好。米考伯夫妇入狱后决定前去找姨婆。一路上受尽欺骗与欺负(毕竟大卫才只有十岁左右)。应当说,受尽了这样的苦难与折磨,应对那样的恶棍与奸人大卫却能持续一颗善良的心真是好样的。在坎特伯雷读书期间,大卫很发奋,成绩名列前茅,未辜负姨婆的培养。姨婆破产后大卫下定决心学习速记养家糊口,文中也渲染了速记的难以学习,这就更衬托出大卫的决心之大与付出之艰辛。对于米考伯先生,起初即使在作坊刷酒瓶,大卫也愿意尽力帮忙他们。但之后认清米考伯烂泥扶不上墙的本质后大卫还劝特拉德尔斯不好给米考伯的借据做担保人。对于这样的朋友,确实要拉得下脸来,否则会连无谓的殃及自己。对待感情,大卫经历了一个成长的过程,我认为他对朵拉很好,尽管朵拉幼稚,却包容她。对待斯蒂尔福斯,起初在学校时由于斯蒂尔福斯在大卫心中是保护神的形象,因此大卫一向很尊重他,即使拐走艾米丽的他死后众人不愿把他与哈姆一齐停尸,大卫却雇车把他的尸体送回了家中。对于斯蒂尔福斯所犯(情感美文)的错误,我认
为,大卫是无法阻止的,当时他太年轻,还看不透斯蒂尔福斯。
佩葛蒂,一位忠实善良的仆妇,尽心竭力的照顾大卫母子俩,在童年带给大卫远胜过母亲的温暖,他就是大卫童年的太阳。我想,她也是大卫善良品行的培养人与模范。
巴基斯先生,勤劳憨厚的马车夫,他没有欺骗幼小的大卫,他以令人莞尔的方式透过大卫向佩葛蒂表达爱意(好在佩葛蒂够聪明,知道他的意思),他一生辛苦攒下许多钱财,尽管吝啬的令人发笑,但那毕竟是他辛苦所得,而且这些钱都留给了佩葛蒂,让他能过上很好的日子。他生前也对佩葛蒂很好。
佩葛蒂先生,老实善良坚韧的渔夫,好心的收留了妹妹与弟弟的遗孤以及哥哥的遗孀靠着勤劳的双手一家人过着并不富裕但美满的生活。他十分爱侄女儿,当得知艾米丽被人拐跑之后他没有惊慌失措,而是以无比的坚毅走遍欧洲,栉风沐雨,寻找侄女。他伟大无私的爱让回头的艾米丽找到了依靠。向佩葛蒂致敬。
哈姆。憨厚,善良,干活卖力。深深地爱着艾米丽,靠勤劳买下了新房,却得知不幸的消息。他唯有以日复一日的劳作来排解心中的愁苦,并给出外寻女的佩葛蒂带给路费。应对在风暴中即将遇难的乘客,他毅然决然的冲上前去解救,失去了生命。这是个好儿男。
米考伯先生没有一技之长,做起事来不踏实,却又过分花销,债台高筑,一向带累一家老小,好在他的妻子一向欣赏他,信任他。我认为他的可取之处在于他是个善良的人,经历了一番心理斗争之后他终究揭发乐希普的恶行。而且他也算得上个聪明人:暗中取证一年有余,有了充分的把握才揭发希普。
特洛特伍德姨婆正因在感情上受了创伤,因此期望把自己身边的女孩子培养成远离男子,不受男子欺骗的人,但是她自己就深深地爱着前夫,哪里又劝得动
别人呢?当小大卫吃尽苦头来投奔她时,善良的姨婆收养了她,从恶毒的摩德斯通姐弟手里解救了他。当他发现大卫是个善良的孩子时更是深深的爱上了他:送他去上学,掏一大笔钱让大卫学做代诉人。姨婆也十分懂得如何教育:三千磅的投资被吞没之后,尽管还有两千磅的钱,姨婆却决定隐瞒这一事实,拖家带口与大卫同住,激励大卫奋发有为;当大卫正因朵拉的幼稚烦恼,并期望姨婆教导朵拉时,姨婆拒绝了,正因她知道朵拉难以回转,而她的教导却会让三人心存芥蒂。姨婆还收养了智力稍有问题的迪克先生,正因迪克先生正是正因没有许多人的狡诈而单纯,善良——这其实是这个世界的悲哀——绝大多数正常人都唯利是图,用尽手段,以致善良似乎只存于智障之人。
艾格尼丝,一位坚韧、顽强、孝顺、执着、善良、娴雅、富于人格魅力的女性。自幼丧母,父亲心怀愧疚,她是父亲唯一的依靠,父女相亲相爱。希普胁迫威克菲尔先生,艾格尼丝无可奈何,只能全身心的安慰,照顾父亲。为了父亲,她隐忍让希普母子居于家中,我实在难以想象怎样能跟那样令人恶心的家伙住在一齐。艾格尼丝一向爱着大卫,年轻的大卫却不明白,每当热恋时便请艾格尼丝出主意,我认为这是让人心痛的事:帮忙心爱的人去追别的人,但是艾格尼丝任由心中翻江倒海(我坚信),依旧给大卫有益的指导,只是期望大卫能够快乐,能够快乐,这是一种莫大的牺牲精神(但我觉得人大可不必为爱付出这样多)。每当大卫陷入困境,艾格尼丝的到来总是如同太阳照亮了大卫的心与前路。当朵拉临终把大卫托付给艾格尼丝后,艾格尼丝并没有立刻对极端悲痛的大卫提起,她知道人在极端情绪中作出的选取是不如与常态下理智的,她不想趁着大卫脆弱的时候让大卫作为一种填补理解自己。于是她推荐大卫出国旅行,理清思绪。大卫出国了,而她又开始了漫长的等待——那样执着,那样坚定。在这段时刻里,有二十个求婚者追求艾格尼丝。艾格尼丝最后等不住了——谁能对着一件拿不准的事情抱这么久的期望呢?而大卫在三年旅行中越来越
认识到艾格尼丝对自己的爱,并发现自己也越来越爱他。如果艾格尼丝与求婚者结了婚,而大卫始终抱着这种遗憾,那将是生活的深刻与真实。但是作者终究采用了浪漫主义的手法,写出了一个美满的结局。
特拉德尔斯,平庸,懦弱,不敢对朋友说不,“三年之后依旧默默无闻”。这正是大多数人的写照。但岂能人人都成为所谓的成功者呢?我觉得平庸是大部分人的命运,但只要坚守心中的善良,平庸也就无害了。
莫切尔,摸爬滚打于有钱人间谋生的侏儒妇人,但切莫小看了她“你以为我个子小就没有人心了吗?”艾米丽被斯蒂尔福斯拐走后她特地来对大卫表示安慰,带给情报。她有一颗正义的心,她痛斥斯蒂尔福斯的行径,她抓住偷人财产的利蒂默任其撕扯绝不放手。她的正义感,她的高达、明媚的心令人动容。
玛莎,一位失足少女,因无人照管而误入歧途,过着非人非鬼的日子,但知恩图报,将艾米丽救出虎口,送还佩葛蒂舅舅。
三、总评
本书的最大成功之处在于刻画了众多鲜明生动的形象,已如上述。人物的动作刻画尤其出彩。从风格上看,较为明快,真实,胜过《呼啸山庄》。与《简爱》以及《德伯家的苔丝》相比,伏笔照应的功力明显不足——我几乎一处也没有发现。情节的深刻性也由其浪漫主义笔法而逊于《苔丝》。但我坚信高超的人物刻画,足以抹掉所有的缺点,给人震撼与享受。
第五篇:大卫科波菲尔
Book Report Of David.Copperfield
This term I have read a book named David.Copperfoeld.This book is a
representative work by critical writer Dickens in 19th century.In this novel with a strong autobiographical color,Dickens used “Little David's own history and
experience” to review and summarize his own life, which reflected his philosophy life and morality.Through the hero's vicissitudes life ,“David.Copperfield” revealed the reality of the community at that time.It prominently displayed money's corrosion to marriage, family and the society.It's the money that led to a series of tragedies in the
novel.Murdstone cheated David's mother for her property.Emily's elopement was due to the temptation of money.In addition money has caused Weikefeier' s suffering and Hai Mu's desperation.At last Heap ended up with a shameful ending to life
imprisonment.From a humanitarian point of view, Dickens exposed the evil of money to reveal the beautiful curtain of “ Victoria Golden Age” and the truth behind the society.In shaping the character the author devoted all the efforts on
David.Copperfield.No matter his various hardships and bitterness in the orphans or indomitable fighting adult they all have shown a little man's painful process of finding a way in capitalist society.After experiencing a big bitter disaster David.Copperfield tested happiness and warmth because of his sincere forthright character and active spirit.There was a woman named Anice who the author beautified strongly in the book.She had both perfect outside and kindhearted inner world.In the novel this woman kept on preventing Heap from bullying the olds and supported the David in struggling.Her combination with David made a happiness atmosphere at the end of the story.Dickens always thought that the ordinary people oppressed have better morality than these rulers and oppressors.All the main characters 'ends in this novel were designed by this strong comparison.For instance Heap who stood for evil and Sitifuzi got punishment at last and good people all paid off finally.Dickens hoped that this morality can change the society and eliminate the human evil.“daivd.Copperfield” is quite a good book.It showed the breath of real life and lyrical narrative style.What this book really attracts others is its vivid
characters ,various ways of communication and different personalities.Dickens is also a humorist.We can enjoy his funny languages and exaggerated structures by reading between the lines.英语(国际贸易)2班
0915020220_张翝瑛