团结协作 求真务实(5篇)

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第一篇:团结协作 求真务实

凸显环节管理 提升教学质量 ——巡检初中毕业班理科综合工作纪实

我们巡检初中毕业班理科综合组教学工作坚持以素质教育为准绳,以课程改革为中心,以学校工作计划为目标,以狠抓教学环节为重点,以提高课堂教学的实效性为生长点,着力打造高效课堂,全面提升理科综合各科教学质量,努力完成中考目标,有力地推动了素质教育的全面实施。几年来,巡检初中理科综合中考成绩匀获应城市第一名。下面把一年来的教学工作总结如下。

一、努力抓团队建设,形成和谐务实的教风

暑期开始以熊正德为首的校委会班子就进行充分酝酿,征求各方面的意见,通过多方面做工作组建一支由校长钱金生、教导主任魏应生、多年从事初三物理教学的骨干教师涂普生任物理,政教主任熊锦荣和教务主任刘厚勇任化学,中国教育学会会员中共党员王昭怀任生物的初三理科综合班子。这一班子真可算得上业务能力强、作风过硬、教学务实、团结协作的团队。这也为中考目标的实现创建了必胜的前提。

1、加强理论学习,不断更新教学观念

班子组建后,我们综合理科组全体老师认真学习学校本学年度的教学工作计划。及时制定出科学合理的理化生各科教学工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并自学研讨,经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

2、加强理化生教师凝聚力,发扬团结协作精神

我们毕业班理综组成员大多数虽然既担负学校领导职务又有比较重教学任务,但仍能精心设计教学方案,积极参与学校组织的推门听课等教研活动,通过每次的教研活动不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量总能较好地完成好各项工作任务。

为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动作为一个重要的教研活动。我组成员十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高,也提升了教师的业务素质。在湖北省组织优秀教学论文评选活动中,我组王昭怀老师《浅谈初中生物学实验课中的组织纪律教学》一文荣获省一等奖。

二、抓好教学环节管理,实现有效高效的教学质量

教学环节管理得从确保教学时间上开始,我们综合理科组全体成员,个个都能模范遵守作息时间和考勤制度。同时他们都能加班加点不计得失。这为教学环节目标的实现,教学质量的提升提供了时间上的有力保证。

1、认真备好每节课。

备课是教学过程中的起始环节,是教师研究教材,研究学生,研究教学方法,为进行课堂教学所做的准备工作,我们理科综合组的全体教师都能备课上课。在教案设计上不仅在研究教材,注重挖掘每章、每节的知识要点、重点、难点,将每一课时所要传授的知识系统化、条理化上下功夫。而且还考验到学生知识上差异性和学生作为一个生命主体的情感需求,创设具有启发性的问题清境,同时注重对教学方法的研究。不局限于传统教学准备工作被程序化和模式化,注重学生在课堂上针对所学知识会提出多样化问题的研究,教师除了对每节课.所传授的知识要赚重点、难点非常熟悉外,更要注重如何将这些知识用什么方法传授给学生的教学方法的研究,不把课堂教学变成一个教师的独角戏表演,而是把课堂变成师生互动,相互协作共同探索研究问题的舞台。每节教案的设计真正做到:“熟悉教学目标,深入钻研教材;全面了解学生,增强教学针对性;认选择教法,精心设计教学程序;集思广益,坚持集体备课。”

2、用心上好每堂课

上课是教师向学生传授知识的具体实施环节,是教学环节的中心环节。只有上好每堂课,充分发挥每节课45分钟的效率,才能打造出真正有效高效的课堂,提升教育学质量。我们理科综合组的全体教师在教学方法上,打破传统的教师积极地讲,学生被动地听。教师用语言将书本知识进行复述或用粉笔将知识点展示给学生的单一做法。变教师一言谈,为师生互动,生生互动。变单一完成书本知识的传授,为知识传授和能力培养的结合。变学生对知识的死记硬背,为灵活多样的理解。全体教师立足“以学生发展为本。”构建课堂师生相互交往,积极主动,共同发展的充满生命活力的课堂。充分调动学生学习的积极性。通过学生之间的相互交谈,共享信息使学生的个性得到充分的展示。我们理科综合组的全体教师都有一个统一的认识,那就是在教学时教师不要把教学内容直接告诉学生,而是向他们提供问题情景,引导学生对问题进行探究并由学生自己收集证据,让其从中有所发现。因此在课堂教学中,他们总是把教和学的过程变成研究和再发现的过程。努力创设具有启发性的问题情境。以问题的发现来激发学生的求知欲望。例如,生物教师王昭怀在教学植物细胞吸水原理的知识时,不要急于将结论告诉给学生,而是可先作一个简单的演示实验,比如将体积大小相同的萝卜条分别放入一定浓度的食盐水和清水中,一定时间后,取出萝卜条让学生观察萝卜条所发生的变化。然后提出问题,并引导学生进行讨论,盐水中的萝卜条为什么会变软?体积为什么会缩小?而清水中的萝卜条为什么会更加硬挺、体积会增大?通过讨论,从中归纳总结出植物细胞渗透汲水的原理:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水,而当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞就会汲水。有的学生可能提出,当外界液浓度和细胞浓度相当时情况会怎样呢?动物细胞也会汲水和失水吗?等问题,此时教师适当点拨,启发学生进一步主动探究,寻求解决问题的办法。总之,我们理科综合组的全体教师在上好每堂课上都能做到:“目标明确,讲授正确;重点突出,难点突破;组织严密,教法得当;语言生动,板书条理。”

3、精心布置和改好每次作业

布置和批改作业。是学生巩固所学知识,教师了解教学情况的必不可少的重要的教学环节。我们理科综合组的各科教师对学生作业布置,内容上服从课标和教材的要求精心选择,安排意图上实施分层作业,对基础较差的学生只注重书本基础知识训练,对优秀的学生的作业要求适当利用所学书本知识解决问题或结合所学知识提出探究性问题。引导这些学生讨论探究,他们通过调查研究,查阅资料或是相互讨论得出自己的结论。学生在完成这样的作业过程中,所有学生都得到了不同的发展。在作业的批改上,在勤批勤改精批细改的基础上,无论学生的观点正确于否,都给予适当的评价。在评价反馈时,好的加以一肯定并鼓励,对出现不当甚至错误的学生不轻视或讥讽,尊重其思维的独立性和差异性,教师给予进一步加以引导和点拨,帮助学生理清思路,使学生在交流中倾听、互补、评价共享学习乐趣,通过这样的作业训练,使学生不但巩固了所学的知识,同时也使他们的知识、技能和认识都得到提高和升华。

4、耐心辅导每位学困生

承认差别,因材施教,鼓励冒尖,帮助后进。是培尖补差的宗旨。培尖补差是教学过程的补充环节,离开这一环节提升教学质量将是一句空话。我们综合理科组教师针对每位学生的基础知识、智慧类型、思维方式、学习需要、学习优势、学习风格、作业和考试出现问题的不一样。进行多层次、多角度的热情耐心的补习和辅导。并特别关注学生的知识水平、认识能力的差异,在面向全体发展的基础上,做到因材施教,对学生进行多层次的辅导。加强测试后质量分析和信息反馈。

三、关注所有学生,全面提升各学科教学质量

面向全体学生,对全体学生负责,是实施素质教育的基本要求,也是全面提升各学科教学质量的关键所在。

1、尊重全体学生,严格要求耐心教导

我们理科综合组的全体教师,对所有学生都倾注同样的爱,决不做漠视学生做人权利和损害学生人格尊严的事。不挖苦、讽刺和丑化学困生,不体罚或变相体罚他们。同时,严格要求所有学生,对违纪违规的行为决不姑息迁就。对所有学生的要求,正确、明确、以理服人让他们心服口服。与此同时,不管在任何情况下,都不急不躁,持之以恒、耐心教导。使全体学生放下包袱,全身心地投入学习中,促进了整个理科综合成绩的整体提升。

2、落实培优补差目标,并贯彻始终

学年初,我们理科综组在充分考查学生品行、习惯和基础知识的前提下,经过充分酝酿制定出切实可行的培优补差计划。在教学过程中不折不扣给予落实,采取集中学习,个别辅导,分层教学,分层作业,合作学习的新型教学模式,让全体学生在知识和能力上得到不同程度的发展。

四、反思与改进

检查巡检初中毕业班理科综合组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;外出培训和听课的机会不是很多,这对老师视野的开拓有很大的限制。

总之,在过去的一学年,我们有付出,我们有收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,面对基础越来越差的学生和越来越大压力,我们要学习,我们要工作。我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在提高课堂教学的实效性,着力打造高效课堂,坚持素质教育的探索和实践中再接再厉,尽心尽力。力求今年的中考理科综合决不拖其他学科的后腿,争取再创巡检初中中考理科综合的辉煌。

王昭怀撰稿

第二篇:振奋精神 团结协作 求真务实 开拓创新

振奋精神 团结协作 求真务实 开拓创新

刚才大家听了汤副总所做的半年集团公司经营情况总结。应该说,我们应该为上半年的成就感到高兴。我们在员工队伍基本保持不变的情况下,取得了旅客吞吐量、货邮吞吐量、起降架次两位数的增长率,分别增长了19.8%,20.6%,14.9%。,取得了利润总额增长8%的骄人成绩。这些成绩的取得,归功于机场广大员工的辛勤努力,归功于在座的各位中层管理干部的扎实苦干,我首先代表集团党委和经营班子,向机场广大员工,并通过大家向支持工作的广大员工的家人表示衷心的感谢!

对我们的业绩表现,我们可以用形势不错,差距很大来形容。形势不错我就不多说了,无论是一线生产单位,还是各个经营单位,大家都出色地完成了任务。但是我们不能盲目沾沾自喜,要充分意识到我们和北京上海广州的差距。在旅客、货邮吞吐量、起降架次上我们和北京上海机场的差距有一倍左右,比如北京上半年是2255万人,我们是911万人。货邮北京是43万吨,我们是25万吨。与香港就更没有办法比,客流是我们的一倍半,货邮是六倍。与广州的差距稍微小一点,但是也很明显。我们的发展,很大程度上得益于深圳及珠三角地区的经济高速发展,当然我们很好地应对了这种挑战,满足了经济及社会发展对航空客货运的需求。我们还没有达到跨越当地经济发展水平而发展的程度。后面紧跟的成都和昆明机场发展势头很快,我们如果不抓紧,排名第四的位置很可能就会被取代,现在真正可以说是前有标兵,后有追兵,标兵越走越远,追兵越来越近。我们必须抖擞精神,迎头赶上。

关于下半年的工作安排,各个部门要加强落实。希望各个经营单位下半年不要放松,要争取有更加出色的表现,加强新业务的开拓,培育新的利润增长点,增加核心业务的竞争力,加强成本控制。上半年业务发展遇到较大困难的部门,如油料、快件、港务公司,要想方设法、千方百计化解不利因素,争取把损失在下半年补回来。

我到机场工作已经两个月了,这段时间主要是调研,熟悉情况,特别是基层一线的情况。总的感觉是深圳机场经过这么多年的发展,已经打下了很好的基础,各方面的条件都不错,有一支很好的员工队伍,爱岗敬业,扎实肯干。中层干部队伍很精干,都是长期在民航工作的同志,熟悉专业。所以,我相信只要我们能够团结广大干部员工,心往一处想,劲往一处使,搞好机场的工作是不困难的。关键是集团包括股份的班子要团结好,树立正气,建立威信,真正成为集团的领导核心,真正成为广大员工的带路人。经过前几年的变化,我想机场的广大员工,特别是中层干部和班子成员,人心都是思定的,人心思稳,谁也不愿意经常折腾。我们有太多的事要干,太多的事要做,我们都不愿意为不值得的事耗费精力,浪费时光。所以我希望我们这一届班子是一个团结和谐的班子,是一个求真务实的班子,是一个真正带领员工干实事的班子。经过短短两个月的努力,我个人的看法是,我们已经初步形成了安定团结、共谋发展的工作局面。我想把班子和谐团结的信息传递给广大中层干部,大家要打消顾虑,全身心地投入到机场的发展建设上。我们的班子成员,包括在座的广大中层干部,都要共同维护这样一种和谐团结的氛围,爱护这样一种局面,共同把机场的事做好。在一个和谐的单位中工作,作为班子成员,他的心情是舒畅的,能够全身心地投入工作,也容易干出成绩,作为中层干部,他会感觉有安全感,不会为复杂的人事关系感到迷茫,不会总是提心吊胆,工作起来很顺手,因此能够很好地完成领导交给的任务。

对机场工作的总体思路,我想归结为两句话:社会效益与经济效益协调发展,抓经营与抓安全两手并重。机场是一个很特殊的企业,一方面它是一个国有独资企业,下面有上市公司,因此我们要对国有资产保值增值负责,为股民负责,我们要千方百计扩大经营收入,提高经营利润。另一方面,机场又是深圳市的一个窗口,担负着为深圳市经济社会发展提供航空服务的社会责任,我们不能因为本身局部利益而影响大局,影响到深圳市的全面发展。因此我们既要讲挣钱,也要讲政治,要在经济效益与社会效益之间找到一个平衡点。只讲经

济效益不顾社会效益,我们就会成为众矢之的,成为一个自私自利的单位,自私自利的人,成为影响深圳市整体发展的拦路虎。但是如果天天讲政治,不抓业务发展,那么我们的生存都会成为问题。因此,我们毫不讳言追求经济效益,但更不能忽略社会责任,一定要在社会责任和经济效益之间寻求一个很好的平衡,要把机场集团打造成一个社会效益和经济效益俱佳的公司。我们在座的各位领导,思路都要清晰,大家在工作中都要有这个基本的概念,偏重任何一方都是不行的。我在股份公司下属的销售公司调研时讲过,销售公司既接待商务客人也接待政务客人,它是一个既要讲经营又要讲政治的典型单位,这个单位的领导必须知道哪些钱该挣,哪些钱不该挣,哪些服务要多给钱才提供,哪些服务就是赔本也要开展。经营和安全的关系也是同样的道理。我们必须一手抓经营,一手抓安全。特别是在目前经营情况比较好的情况下,对安全工作要倾注更多的精力,要舍得投入,安全这根弦必须天天绷紧。我们的业务一直在高速增长,这是一件好事,但是它也随之带来更多的安全压力。比如,旅客吞吐量增加意味着安检工作量的增加,起降架次的增加意味着机务工作量的增加,大家的工作量都在大幅度增加。我到一线单位调研,很多单位反映工作量大,人手紧,经常加班加点。但是如果一个人总是疲劳作业,出安全事故的机率就会加大。所以我们的人力资源部门对员工的情况要很清楚,要科学合理调配员工队伍。我们要加快建立和完善安全管理系统,借鉴国际机场的先进管理理念,全面、系统、综合地管理我们的安全体系,不是想到哪里才管到哪里,管安全东一榔头西一棒棰不行。

我们要加快非航空业务的发展。我们的非航空业务收入已经占总收入的45%,非航空业务产生的利润占总利润的58%,在全国机场中算比较高的水平,但与香港及欧美大的机场相比还有较大差距。目前对航空公司的收费项目进行让利的压力越来越大,要求我们必须进一步加大商业、物流等板块的业务开发力度,寻找新的利润增长点。在第三航站楼的规划设计中,要重点考虑商业、广告等项目的安排。

我们要进一步提高全面预算管理的水平。全面预算管理是公司财务管理的核心,是衡量一个企业管理水平高低的检验指标。要让预算这个概念贯穿每一个员工的思想和行动,就是说,每开展一项业务,实施一项计划,每花一笔钱,大家首先要想到有没有预算。预算内和预算外的开支审批程序是完全不一样的,以后要尽量减少预算外的开支,如有也要经过严格审批程序,没有经过审批程序的预算外开支我们的财务都有权力拒付,即使有我的签字也可以拒付。机场开展全面预算管理已经有一段时间了,从效果看,已经取得了很大的成绩,比如,股份公司今年上半年的主营收入增长了18%,但是主营业务成本只增加了10.7%,管理费用只增加了14%,均低于收入的增长。下一步要继续完善预算制定、实施和检查的水平,要加强培训工作,指导各个基层单位的领导及财务人员科学制定本单位的预算,做到每笔收入,每项开支都能准确地列入当年的预算中,让预算成为指导我们日常经营工作的“宪法”。预算管理实际上是在限制领导的权力。比如限制董事长我的权力。在全面预算管理体制下,我的权力可以说是很小的,你们去看看我们新颁发的财务制度,需要我签字的开支都必须有财务总监、总经理联签才有效。今年我们要加强二级企业的全面预算管理水平,每个二级公司要制定好全年的预算,要细化科目,上董事会通过,每个二级公司的董事会要对预算执行情况全面监督,对不按预算执行的班子要坚决进行调整。

我们要提高资本运作的水平。目前我们的财务状况有些不够合理,一方面股份公司有大量现金存在银行,负债率仅为8%,这在全国的上市公司中是不多见的,另一方面,集团又有大量的银行负债。下一步机场扩建需要大约60亿的资金,这些钱如何来,需要我们认真思考。我们要培养引进一批金融人才,一批资本运作高手,有效的利用我们手中的资源,用好用活。当然在资本运作过程中要控制风险。

今天参加会议的主要是机场的广大中层干部。中层干部在一个单位中占据着非常重要的位置,承上启下。机场集团所取得的所有成绩,都是靠在座的各位,带领广大员工一步一步

脚踏实地干出来的,可以说大家是机场集团的脊梁,是机场集团的基石,大家工作的好坏,直接关系到能不能有效地组织广大员工队伍,能不能高效率地完成集团和股份班子的决策,一句话,关系到机场集团的稳定和发展。所以我想借今天这个机会,给广大中层干部提一些要求,和大家共勉。

首先要振奋精神。主席说过“人是要有一点精神的。”我们要求大家要有一股气,一股朝气,不是暮气,一股豪气,不是唉声叹气,一股正气,不是邪气,要士气高昂,不能垂头丧气。精神的力量是无穷的。大家不要小看精神力量的作用,人和动物都是生物,但是两者最大的区别就是人有思想,有思想就可以成为地球的主宰,机场集团有5000多名员工,一个几千人的团队,如果精神振奋,步调一致,心往一处想,劲往一处使,“三千越甲可吞吴”,我们是可以做出一番惊天动地的大事的。去看看中国的历史,中国的每一个王朝,在末期的时候都是最乱的时候,国人没有一个主宰,没有一个信仰,不知道应该往哪走,也没有人来组织,他们就是一盘散沙,比方说明末清初,清军入关的时候,八旗军才几十万人,就可以横扫华夏大地,最后取得了政权,成立了大清国。我还看到一个例子是日本侵略中国的时候,当时从广西入境的一支日本鬼子,只有三千轻骑兵,没有辎重,却把中国的几十万难民赶得到处跑。这就是因为当时的中国人是一盘散沙,没有一个统一的思想,没有一种精神和信念,把大家团结起来,拧成一股绳。当初红军长征,困难现在都没法想象,但是红军走出来了,我看红军的政委在这里面起了相当大的作用。这就是精神的力量。

在座的每个人都是一定级别的干部,都肩负着一定的责任,管理着一定数量的员工,大家的精神状态直接影响着机场5000多名员工。我们公司的每位员工,特别是普通基层的员工,应当有一种蓬勃向上、奋勇争先的精神风貌,这是一种人生态度,人在顺境中要有继续奋进的心态,在逆境中也要力排万难,坚持不懈。人生如逆水行舟,不进则退,大家要好好体会。另外,虽然说谋事在人,成事在天,但真豪杰从不轻言放弃,“死马当作活马医。”要排除万难去争取胜利。我们每接受一次任务的时候,要怀着一定要完成的信心,就像指挥员发起冲锋的口号时,他要让战士都有必胜的信心,勇往直前,无坚不摧。仗还没打,腿就发软,心里就嘀咕着往后撤,这样的战能打胜吗?我们在垄断企业工作的领导和员工,要向竞争性企业的员工学习,往近处看,就是要向深航的员工学习,看看人家是怎样跑项目,怎样公关,怎样完成任务的。今后考核大家,一切以结果为准,不许再强调过程的困难,领导把任务交给你,就是把权授给你,把责任交给你,你必须不达目的不罢休,要把最终的结果拿出来。

第二点要求是团结协作。中国文化以“和”做为重要的价值取向。“贵和谐、尚中道”,与西方文化重分别尚对抗形成了鲜明对比。和谐是天地间最完美的状态,是事物发展变化所要达到的终极目标。世界发展到现在,只有团队共同努力,才能取得重大成功,单枪匹马走天下的时代已经结束。美国人上世纪40年代发展原子弹,60年代实施登月计划,动用的是全国的力量,是通过合作取得成功的范例。美国人有一句俗语:“用锤子是敲打不出一架航天飞机的。”世界上发展迅速的国家,其国民都是讲究团结合作的民族,比如德国人,日本人。我们中国人的合作精神比别人差,我看要从传统文化中去找原因。我们中国的传统文化是崇拜英雄的文化,整个中国的历史都是围绕帝王将相在展开,英雄宣扬多了,人人都想当英雄,所以中国老是改朝换代。有人去采访日本小孩,问他们长大后想干什么,很多人回答是教师,医生,都是社会的普通分子,而不是想作一番惊天动地的大事业。我们中国人总想着出人头地,合作的精神便淡薄了。

不说太大太远的,具体到我们机场集团,希望“团结协作”成为员工在工作中的行为准则,成为风气,成为习惯。每个部门不能成为孤岛,不能“只扫自家门前雪,不顾他人瓦上霜”。更不能搞拉帮结派,搞小圈子称兄道弟,不能用阶级斗争的眼光看待一切。我说过大家在一起工作就是缘分,要珍惜缘分,要互相配合,协同开展工作,要互相补台,不要拆台。我们

需要协同开展工作的领域很多,民航业务是一个系统,是一个链条,需要相互配合。牛顿说他之所以伟大,是因为站在巨人的肩上。巨人就是团队,你如果能够将团队的力量为己所用,你就将取得巨大的成绩,山高人为峰,你只有登上高山才能显得高大。

合作不是做好好先生,孔子说:“君子和而不同、小人同而不和 ”。为了工作,可以有争论,要在辩论中到达统一,形成共识,所以说君子和而不同。而一群乌合之众,浩浩荡荡,好像很一致,但稍受挫折,便作鸟兽散,这就是同而不和。

强调团结协作,就要学会在利益上退半步,在工作上、困难上跨半步。只有这样,一个团队才有凝聚力、战斗力。领导不能跟下属争利,同事间要有合作精神。一些国有企业最大的弊病在于内耗。我们集团的领导班子,要把防止内耗提到集团生死存亡的高度上来对待,要搞好班子的团结,统一员工的思想。对各种不稳定的因素要坚决打击,把各种内耗的苗头消灭在萌芽状态。对传播有损团结的小道消息,不按正规渠道反映问题,乱告状,搞小团体、小圈子,拉帮结派,煽动一帮人整另一帮人的现象,要坚决予以打击。

第三点要求是求真务实。求真务实就是我们要养成实事求是、踏踏实实、真抓实干的作风。“实”字为成就大事的根本。曾国藩是一代风云人物,他的用人之道注重“厚重 ”两字,忌讳花言巧语,他的很多高级将领都是不善言辞之人。厚重之人会实实在在、有板有眼地做事,通过长期积累,厚积薄发,成就一番事业。曾国藩曾说过,读书人有两个毛病:责人不责己,尚文不求实。我们不能有这样的毛病,要实实在在,不能花言巧语、敷衍塞责。他还有一句话:“凡事从大处着眼,小处入手。”我们要脚踏实地,从实处、浅处入手做事。要在公司提倡朴实无华的风气,不搞哗众取宠。不同的工作岗位要求不同的“实”字,具体到我们公司,董事长、总经理、副总经理、部门领导对“实”的要求不一样,作为董事长,我应当经常下基层,但不能天天埋头于具体事务,把集团发展的大事忘掉。部门经理也要考虑大事,但是他的主要精力还是在一线,所以说大家的“实”字落脚点不一样。公司的各级领导工作要深入,要克服浮躁的情绪,工作不能蜻蜓点水,要把工作做“实”。我反复强调过领导干部深入一线,了解情况解决问题的重要性。我们的书记市长到机场来检查工作,已经给我们树立了榜样。我说过要把候机楼管理成五星酒店的大堂,那么你们就要象大堂经理一样整天在候机楼转悠。民航工作的特点是要细心,要督促,要检查。

我们要废除繁文絮节,文山会海,提高效率,加强执行力建设。今后在集团和股份层面要有一个明确的分工,集团不能太集权,要减少审批环节,该股份干的活要把权力放下去,让股份独立去干。要在提高效率上想办法,我们上半年基本建设预算仅仅完成了预算的10%,这将会严重影响到机场的可持续发展,如果不加快建设进度,机场的保障能力很快就会不足。廉政不是目的,它是手段,我们要在廉政的前提下把活干出来,一年到头什么也不干,那你肯定是廉洁的,但这样的廉洁有什么用,不能当饭吃。

最后一个要求是开拓创新。要求广大干部员工要有新思路,为深圳机场实行跨越式发展而努力。不能按部就班,因循守旧,得过且过。我想我们的目标就是把深圳机场打造成为管理水平国际一流的机场。我们的排名可前可后,我们的利润可高可低,有时我们自己做不了主。但是在提高管理水平上,我们可以百分之百地施展才华。我们要打造深圳机场这个品牌。实际上深圳机场在国内已经在某种程度上是个品牌了,我们要努力,在我们的手上把它打造成国内知名品牌,亚洲知名品牌,国际知名品牌。要向香港机场,新加坡樟宜机场看齐,在安全、服务、经营、软硬件设施等方面全面达到国际先进水平。这就要求大家认真思考,开拓思路,仔细查找差距,充分发挥广大员工,特别是基层员工的智慧,在航空业务的开拓,在非航空业务的开拓方面,我们还有哪些方面没有想到,没有做到最好。

我们处在一个民航产业高速发展的时代,处在改革开放的前沿深圳,良好的外部发展条件给了我们全新的发展机遇,我们要珍惜这个机会,要斗志昂扬地迎接这种挑战。作为集团领导集体的班长,我会想方设法为大家提供表演的舞台,给大家提供一个和谐共事心情舒畅的工作环境,要求大家要斗志昂扬,用全新的精神面貌去影响每一名员工,共同为完成集团的战略目标,为把深圳机场打造成为管理水平国际一流的机场而努力。

第三篇:团结协作 求真务实 培养新时期合格中学生

团结协作

求真务实

培养新时期合格中学生

------------黔东民中七年级上学期工作总结

本学期学校首次实行新的管理模式,即:处室主任到各年级任年级组长,实行年级组长负责制。半年来,在校长的领导下,在教务处主任(年级组长)的带领下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体年级组老师的共同努力下,突出“德育首位,教学中心”。我们利用富有教学经验的教务主任(年级组长)这一人才资源,她教育教学工作事必躬亲,全体教师努力向她学习教育教学能力。本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个学期的句号。整个年级组团结一致,齐心合力,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。

一、基本情况:

本年级有14个教学班820名学生。按照国家规定,不分素质班,平行班每都在55人以上。教师36名,其中:高级职称6人,中级职称12人,全体教师都取得了合格学历。

二、德育工作:

帮助学生“迈好中学第一步”,这是我们这个学期在德育上投入最多精力也是主要的一项工作,由于小学教育方式和学习要求的不同,学生的许多行为习惯和学习方式都有待于改进,学生对尊师和纪律观念的淡薄,对作业和劳动态度的懒慢,对于中学老师来说,一切都显得有些扎眼和不习惯。强化学生行为规范和学习规范的养成教育,使每个学生都能在进入中学后尽快遵守学校各项规章制度,为在今后初中学习打下良好的基础,成为开学以来我们年级一直长抓不懈的一项工作。除了各项班规措施的制定落实,平日里的谆谆教导,严格管理奖优罚劣外,我们还努力做了以下工作,来增强教育效果。

1、行为规范教育学习活动

(1)在学校首次开展学习《弟子规》活动,将《弟子规》,《中学生守则》、《中学生日常行为规范》装订成册,人手一册,要求全体写出心得体会,各班将突出的心得体会张贴在教室。

(2)要求各班布置有特色的教室,其中(5)班的大鹏展翅,(2)班、(11)班的理想树富有特色。

(3)要求各班制定切实可行的《班级公约》、其中(3)班、(4)班、(8)班、(9)班、(10)班、(14)班的《班级公约》切实可行。

(4)以老师教育,学生自学和有针对性的讲评相结合,学习和落实中学生日常行为规范知,做好检查、反馈工作,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化行为习惯的养成教育。(5)各班选取和培养优秀班干部干部组建学生会,并给学生会成员购买执勤袖套,负责年级组管理和日常班级工作,如管理和检查学生自修,清洁卫生及文明行为等情况。

(6)注重学习习惯的培养,任课教师在平时要严格按规范要求,注意课堂纪律和学习习惯的培养。

(7)德育工作要求全员参与,及时纠正学生的不良行为,及时报给班主任或年级组。对于学生之间发生的小摩擦,我们把握的原则是:班级内部由班主任处理,跨班级由年级组处理,跨年级由政教处处理。

2、班主任每天必须检查各班“两操”并进行广播操队列训练和广播操比赛,以增强学生的吃苦精神和纪律观念,提高士气,培养荣誉感和责任心。在2010年12月份在学校举办的广播操比赛中,本年级独领风骚,(10)班、(14)班拿下学校的两个特等奖。

3、在“教师节”“国庆节”“元旦节”等重大节日利用班级黑板报做好宣传工作,每班每月必须出墙报一期,宣传“禁毒”、“整脏治乱”、“安全”、“消防”、“反邪教”。进行宣传教育活动。

4、通过对平时先进人物事迹的张榜表扬,引导全体同学你追我敢,力争上游。对拾得手机、钱包、钥匙大力表扬,要求全体同学学习他们拾金不昧的精神。

5、沟通家长,配合教育。本学期的家长会,及平时大量的家访与会谈,使老师取得了家长的信任和支持,获得了一定的教育效果

6、利用班会课进行主题教育。

7、抓住契机,配合学校活动做好德育工作。美个月对班级进行公平、公正活理化的考核,(14)班获两次第一、(8)班获一次第一。

8、对于学校的任何一项活动,我们都认真准备积极参加,不放过每一个教育学生的机会。

一学期下来,学生的学习面貌明显改观,再也看不见喧闹放任的课堂和和一长串不交作业名单。一些在小学中被老师称难管、讨厌的学生进入中学以来,逐渐变得遵纪和懂事,对老师恭敬有加,有的甚至成为班级的骨干,热心为班级工作着。这一切都是我们的老师却用自己的心血和汗水,默默地耕耘和浇灌,日复一日地换回同学的点点成长,支持着学校的良好发展。

三、教学工作

除了注重学生德育之外,我们年级的老师视教学质量如同生命,抱着不放弃每一个学生的理念,每位老师自觉自愿的加班加点,尽力为学生多加辅导。围绕提高课堂效率,在教学研究上多下功夫,我们的老师经常为了备课或修改一个课件,经常加班加点。为了力争教学成绩一学期后有所进步,并保持良好的势头,我们还做了如下工作:

1.落实常规教学(1)、加强备课组活动,其中语文组的集体备课取得了良好效果。每月查教案一次,杜绝无教案进课堂。

(2)、上好每一节课,向45分钟要质量。

(3)、培养良好的学习习惯,全体教师全员参与,将德育工作渗透到教学工作之中。

(4)、开展教学开放活动,本组教师可以随堂听课。2.提高教学质量,做好培优补差工作。

落实了如下措施:

(1)、保证集体备课交流时间。

(2)、开展组内互帮互助活动,积极探索优质课堂的教学。(3)、年级组长深入备课组活动及了解备课情况。(4)、培养学生良好听课习惯,教会学生听课的方法。(5)、培养良好的作业习惯,特别作业解题规范及订正。

(6)、“因材施教”,不同的学生在教学内容和习题上有所不同,“作业分层”同一班级不同学生题量不一样。

(7)、本年级进行了一次半期考试,主要考察语文、数学、英语三科,最高分是七(5)班的陈佳玲同学,(276)进入前20名最多的是七(9)班。考试结束后,我们及时召开质量分析会议,并请分管教学的杨代胜校长作指导发言。

(8)、积极配合学校组织的学期检测。

此外为了激发同学们的学习兴趣和竞争氛围,我们年级各班都划分了合作学习小组进行小组学习竞赛。有力的促进了学生的互帮互助和力争上游的良好氛围,成效卓著。学生成绩是恒量一个年级工作成效的最终指标,在一个学期的辛勤付出之后,我们期待着并愿意承受期末的最后检验。

三、班主任工作和团队建设

班主任工作是年级中除教学工作以外最主要最重要的一项工作,一支强大的班主任队伍也是我们初一年级的巨大财富。我们的班主任认真负责,兢兢业业的工作态度常常让我感动。一学期来,我们的班主任不知花了多少心血,想了多少办法,处理了多少事件,感化了多少学生。一些刚入学时典型的行为差乱生,渐渐退出了视野,一个个稳定向上的班级,逐步形成,这期间我们的班主任为我们的学生从小学顺利过度到中学,顺利的进步成长立下汗马功劳。

一个好的团队是一个团结,协作的整体。我们同样不会忘记我们优秀的任课老师,不会忘记她们勤勤恳恳的努力付出。

四、常规工作

这个学期年级组的教师,按时到岗到位,按学校要求做好常规工作,严格考勤考绩。并认真完成了学校交与的各项任务,继续发扬初一年级团结协作,求真务实,开拓进取的良好组风,爱生、乐业、勤奋的干风,形成合力,团结一致,为2011年新一轮教育教学工作奠定良好的基础。

五、存在的不足

1、我们在工作中还存在着很多不足之处,目前我们初一年级就面临着初中教学中的一个关键问题,那就是初二年级的分化问题。

2、在新的学校管理模式,年级组副组长工作经验不足,管理方式和管理能力有待学习和加强。

3、由于班额太大(每都均在55人以上),增大了班主任及科任教师的工作难度。

六、今后的打算

1、我们年级的老师打算投入更多的时间和精力,更多的关注落后学生的发展。将进一步加强细化管理,加强教师之间的协调合作,加强班主任与任课老师之间的协调,加强教师与学生之间的沟通,加强教师、家长、学生之间的统一。相信我们年级的老师在今后的工作中会更加群策群力,发扬我们组团结协作,优势互补,共同发展的团队精神,使我们的工作做得更细,更实、更好

2、加强教师队伍建设。

(1)、班主任队伍建设,利用学校和组内班主任会议,认真学习教育理论,通过交流学习,取长补短,搞好中预年级的工作,并创造自己的工作风格和班级特色,每位任课教师都要积极参与组内的各项活动,坚持学科的德育渗透,成为合格的德育工作者。

(2)11月中旬和1月中旬开了年级组班主任碰头会,就班级的状况做点评价和提点希望,然后能互相进取,就发生的问题做个讨论,找到解决的方法。

(3)、在开学初开了任课老师的座谈会,找问题,然后就班级目前的情况提改进的建议,然后将任课老师的建议转告班主任老师,能共同为了班级携手努力。

(4)、强调各自的责任意识,努力创建和谐团结的团队。老师的工作,就是教人学知识,教人学做人。敬业爱生精道,就是钻研教材,研究学生,把主要精力花在工作上,便会少了很多的是非,和谐之气也就有了存在的空间。

3、合理利用家长的资源。

(1)、继续抓好每期家长学校的质量,开好家长会,组织好家长接待。

(2)并利用现代信息技术建立学校、家庭沟通的网络,向家长公布班主任的E-mail地址,确保信息上的互通,教育上的互补。

(3)、家长会上请个别家长交流发言,让家长们更好地沟通,提高教育子女的责任心和方法。

(4)、班主任、年级组长、科任教师共同参与家访,将学校的要求和班级的目标统一起来,然后与家长的力量共同发挥作用。

2011年1月12日

第四篇:抓班子、求真务实,带队伍、团结协作

抓班子、求真务实,带队伍、团结协作

我们铁厂第一小学是2005年秋季企业归属地方两校合并重组的一所学校,目前全校在职教职员工29人,其中党员15人,占教职员工总数的51.7%。

根据教育局党委的指示精神,我校将从三个方面进行汇报:

一、抓龙头,加强班子建设

领导班子建设工作直接关系到学校的办学质量。建立一支高素质的领导班子,是学校各项工作持续稳步、健康、有效发展的有力保证。首先,支部班子成员注重学习,不断提高自身修养,坚持党的教育方针,懂得教育教学理论和规律,拓宽思路,更新观念。万校长在班子会上常说,要想办好一所学校,单靠校长一个人的力量是绝对实现不了的,只有一个好的领导班子,才能带出一批好教师,一批好教师就能带出一批好学生,就能办出一所好学校。因此,必须发扬团队精神,发挥集体效益。支部成员虽然有分工,但更主要的是合作、协调,领导班子之间、教师之间一定要补台,不能相互“拆台”,工作到位而不越位,尤其是领导,在工作中如果能够做到团结协作,无形中对教师是种教育和影响,自然而然就形成了一种凝聚力、亲和力。有问题、有想法、有意见、有建议等需要在领导班子会中畅谈,决不允许犯自由主

义。同时在支部中提倡六讲:即讲学习,提高理论水平;讲团结,提高党性修养;讲廉洁,提高道德素质;讲实效,提高管理能力;讲创新,提高工作水准;讲奉献,提高服务质量。目前,学校领导班子展现的是一个团结、合作、务实、高效的领导班子形象。

二、党群连心,扶贫帮困显真情

多年来,支部千方百计为教师排忧解难,关心学生的实际困难,把学校办成真正的教工之家,学生之家。

学校副校长李云兰同志患乳腺癌,需要做手术,这对于并不富裕的她,带来了经济困难。学校党支部想尽办法,为她申请困难救助,通过积极争取,得到了区民政、区总工会的帮助。

自2005年合校以来,每年支部都为全体教师进行一次身体健康检查,支部还积极开展“关爱贫困生”活动。2010年3月29日,一场突如其来的灾难降临到学生满嘉男同学家中。晚11时许,一场大火无情地烧毁了她的家及所有财产,其状惨不忍睹。但是水火无情人有情,全校师生当得知满嘉男家受灾的消息后,党支部十分重视,立即发出了向满嘉男同学“献爱心活动”的倡议,积极动员师生进行捐款、捐物,全校教师纷纷捐款,仅一天时间,就收到捐款2645元,衣服、被服等六十余件。31日上午,学校领导带上全校 2

师生的“爱心”,来到受灾学生家中慰问,此举解决了他们的燃眉之急,让受灾的学生家长深受感动。

学校党支部还积极开展帮困助学活动,全体党员及入党积极分子共捐款1740元。作为爱心基金,对特困家庭子女实行减免学生的教辅材料和救助学生学习用品,不让一名学生因经济困难而辍学。

多年来,支部把关心送到每个教职工的心坎上,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

三、加大投资力度,创设优美的育人环境

合校后为改变校园环境的落后面貌,学校决定,首先从校园建设入手,支部在改善育人环境过程中,积极组织召开班子会议,研究探讨治理校园的整体规划。同时支部召开党员大会,动员全体党员齐心协力,率先垂范,为校园建设献计、献策。经过支部成员多次研究,学校出台了校园建设五年整体规划,争取在前三年内完成基本建设,五年内完成校园文化硬件建设。在校园建设规划制定的过程中,广泛征求大家的意见和建议,广泛征求设计方案,合理选择适合学校发展的建设思路。经过两个多月的日夜奋战,全体支部成员及教师双休日从未休息,党员干部积极带头,脏活累活抢在前,干在前,党员刘艳奇、尤玉兰、曹雪梅、张宏蕊等女教

师,手上打起了血泡,从不叫苦、不叫累,育人环境建设也得到了红星集团、铁厂物业、鸭园公路段的大力支持,动用了多种大型机械,运进沙土4000多立方米,平垫操场8000多平方米,终于在2006年6月1日之前将操场平整完毕,并在6.1儿童节举行合校后第一届田径运动会,在上级主管部门及有关单位的资助下,经过头三年的努力,学校共投资30多万元,进行了二十多项修建和改建工作,完成了前三年的预期目标。

这些成绩的取得,都凝聚着支部成员和全体教师艰辛的付出和辛勤的汗水。在学校修建、粉刷墙壁,学校又缺少资金,支部成员和后勤男教师利用十一长假等休息日,在校长的带领下,不计报酬,甘愿奉献,义务献工5天,为学校节省资金近8000元。后两年学校又投资20多万元,维修更新教育教学硬件设施。一句话,学校的校容校貌、办学条件得到了彻底改善,满足了现在学校办学需要。

在育人环境建设之后,学校更注重人文环境―――绿色校园建设,优美清净的环境能陶冶学生的情操,激发学生的爱美情趣。我校利用创建绿色学校的契机,大力实施校园环境的净化、绿化、美化建设。环境对人的教育发展起着潜移默化的作用,今天我校校园通过精心设计,春夏秋冬,杨柳婀娜,翠柏亭亭,花坛绿地,景色宜人,充满和谐,充满温馨,确实是一个工作、求学的好地方。总之,良好的环境促

进了高尚道德情操和健康审美情趣的形成,校园文化建设给人以熏陶,催人以奋进。

支部成员在日常的工作中,积极组织引领全体党员教师,开展以教学工作站排头,科研课题当骨干,服务社会做表率主题实践活动。优秀共产党员刘艳奇同志,多年来不顾身体多病,为我校的学前工作做出了特殊贡献。青年党员教师周薇薇在全国打造高效课堂大赛中,《为中华之崛起而读书》一课获一等奖;新党员于巍在区级校本课大赛中获一等奖;市级骨干教师、共产党员姜庆华同志在几年来的市、区级的教研课、公开课中屡次获奖;党员教师崇贵峰、刘艳丽、张宏蕊刻苦读书,与书相伴,认真钻研、探究教育教学方法,业务水平和工作能力都有了一定程度的提高。支部把5名党员教师安排在教学一线,任班主任工作。工作中,中青年党员起到了骨干带头作用。

支部所取得的成绩离不开各级领导、老师的帮助和指导,在今后的工作中铁厂一小党支部会继续做好本职工作,自强不息,勇往直前,开拓创新,稳定中求发展,争取更大的进步。

第五篇:团结协作

团结协作心得体会

人们常说:“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。这充分说明了团结协作的重要性。我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生好的的效果。

第一:要建立和谐的信赖关系要建立和谐的信赖关系要建立和谐的信赖关系要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围营造良好的人际氛围营造良好的人际氛围营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。

第二:要积极参加集体活动要积极参加集体活动要积极参加集体活动要积极参加集体活动,增强团结协作精神增强团结协作精神增强团结协作精神增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

第三:要营造你追我赶要营造你追我赶要营造你追我赶要营造你追我赶,力争上游的工作学习氛围力争上游的工作学习氛围力争上游的工作学习氛围力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。

第四:要充分信任同事和周围的人要充分信任同事和周围的人要充分信任同事和周围的人要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下,我们在这样和谐的氛围里工作和学习,心情还会不舒畅?工作效率还能不提高吗?

俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。

当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样 化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

其实团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,小溪只能泛起破碎的浪花,百川

纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现。

同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

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