学雷锋计划书

第一篇：学雷锋计划书

宜黄二中学雷锋周活动方案

一、活动背景：

1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后，每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，构建和谐二中，我校将开展“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”的系列宣传教育活动。

二、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

三、活动口号：学习雷锋，从身边做起，从校园做起

四、活动目标：

1、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

3、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

五、活动开展时间： 3月7日～3月11日

六、活动安排：

（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作 1、3月7日（星期一）升旗仪式进行学雷锋动员，在国旗下宣读学习雷锋活动倡议书。

2、以“校园之声”广播站及各班黑板报等为宣传阵地，围绕“学雷锋”活动，大力宣传。

（二）营造学雷锋氛围

1、广播站这一周都播放学雷锋歌曲

2、在校园里书写学雷锋标语

（三）了解雷锋

1、各班举行了一次以学雷锋树新风为主要内容的主题班会，交流学习雷锋事迹的体会，探讨如何做一名品德高尚的人，并组织出一期以“弘扬雷锋精神”主题黑板报。周五进行检查。2、3月10日（星期四）初一年级举行讲“雷锋的故事”大赛。每班至少推荐一名参加，并设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、初二年级举行“雷锋语录、雷锋日记摘抄”手抄报制作大赛。要求：①规格不小于信纸大小、质地较硬的美术纸制作；②作品上交到逸夫楼团委办公室处，注意截止到3月11日。③从中选出优秀作品评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干个并展在校文化长廊橱窗中。

（四）学雷锋见行动

（时间待定）带领学雷锋志愿者们（部分团员）打扫校园，义务为美化校园献一份力。

第二篇：学雷锋计划书

外语系学雷锋月志愿者服

务计划书

前言

雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。传播先进文化是志愿者的职责。

在2011年的第一个寒假结束的时候，我们再一次迎来了3月，迎来了学雷锋月。我们大学生志愿者与雷锋同志有着共同的希望与精神。在这个美丽的三月，我们一起行动，与雷锋同性行。

学雷锋，好榜样

活动主题：学雷锋，好榜样

活动目的：通过志愿者活动，学习雷锋的精神，与雷锋同行，努力改善社会，帮助社会。

活动时间：2011年3月1日~3月31日 活动地点：整个福州市 主办人员：外语系团委学生会

外语系2010级班委会 活动对象：福建工程学院全体师生

活动内容： 由于此次学雷锋志愿者活动是全校性的活动，参与人数多。为了国家与社会，尽我校志愿者的一份力量，我校志愿者活动将进行各个方面地与雷锋同志学习：

（一）钉子精神

学习内容：学习雷锋的爱好学习精神，在学习上努力钻研，就如钉子一样努力挤，努力钻就进去木板了。那么学习也会有很好的成果。学习要求：我校师生希望能够像雷锋同志一样努力学习，在空余时间多看书，努力钻研知识，学习钉子精神。

（二）做人态度

学习内容：雷锋同志做人真诚友善，做事谦虚谨慎，值得我们师生的共同学习。

学习要求：积极端正自己的做人态度，向雷锋看齐，向雷锋学习。

（三）义务劳动

学习内容：学习雷锋能干，乐于劳动的精神，让我们师生投入到劳动中去，义务帮助需要帮助的工厂企业。

学习要求：男生可以去工地义务帮忙，为社会主义建设尽一点义务，或者去农村为农民伯伯们种地撒种；女生可以去服装厂或者鞋厂义务劳动，帮助辛苦的阿姨们。

（四）义务捐款

学习内容：学习雷锋同志乐善好施的精神，通过捐赠物资帮助贫困或者处于艰难环境的人们。

学习要求：全校性的组织一次捐款捐物活动，将募集到的财物捐给正处于水生火热的贫困以及受疾病困扰的弱势群体。

（五）团结友爱

学习内容：学习雷锋同志团结友爱的精神，通过拔河和N人N+1足这两项休闲活动，培养学生老师们相互之间的团结友爱的好品质。学习要求：

1、拔河比赛

各系派出16名男生组成一对一的拔河比赛，用抽签的方式觉得两个系的拔河比赛，然后采用淘汰赛的方式进行角逐，拿取冠军。

2、N人N+1足

各班派出10人，然后6个班为一小组，进行小组赛比拼，经过一系列的淘汰最终赢取胜利的一班将获得奖品以及奖状证书

（六）争做勤务员

学习内容：雷锋同志处处关心着身边小事，走到哪里时刻帮助着需要帮助的人或地方，打扫车站、帮老奶奶过马路、雨中送情、在候车室给人倒水。因此我们要处处要关心大家，帮助他人。

学习要求：以各班为代表，组织在周末帮忙打扫福州各个车站；在周末时刻守候在人行道两边，帮助行动不便的老人。活动志愿者注意事项：

1、做任何事都要注意安全，时刻谨记安全伴我行的原则。

2、不得假借学雷锋的名义欺骗他人。活动后期总结：

1、每结束一次学雷锋活动，都要进行人员登记以及阶段工作的总结，确保本次学雷锋志愿者活动能顺利开展，并圆满结束；

2、记者团负责对此次志愿者服务的整个活动进行拍照，用于日后整理材料并制作纪念册（纪念册将作为我系赴岐安小学支教的教学素材之一，将本次学雷锋志愿者活动与我系常规志愿者活动相结合）；

3、后期由宣传部制作运动会风采回顾展，以弘扬我系志愿者学习雷锋精神的努力与激情。

英语1001团支部 2011年2月17日

第三篇：学雷锋计划书

宜黄二中学雷锋周活动方案

一、活动背景：

1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后，每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，构建和谐二中，我校将开展“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”的系列宣传教育活动。

二、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

三、活动口号：学习雷锋，从身边做起，从校园做起

四、活动目标：

1、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

3、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

五、活动开展时间： 3月7日～3月11日

六、活动安排：

（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作1、3月7日（星期一）升旗仪式进行学雷锋动员，在国旗下宣读学习雷锋活动倡议书。

2、以“校园之声”广播站及各班黑板报等为宣传阵地，围绕“学雷锋”活动，大力宣传。

（二）营造学雷锋氛围

1、广播站这一周都播放学雷锋歌曲

2、在校园里书写学雷锋标语

（三）了解雷锋

1、各班举行了一次以学雷锋树新风为主要内容的主题班会，交流学习雷锋事迹的体会，探讨如何做一名品德高尚的人，并组织出一期以“弘扬雷锋精神”主题黑板报。周五进行检查。

2、3月10日（星期四）初一年级举行讲“雷锋的故事”大赛。每班至少推荐一名参加，并设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、初二年级举行“雷锋语录、雷锋日记摘抄”手抄报制作大赛。要求：①规格不小于信纸大小、质地较硬的美术纸制作；②作品上交到逸夫楼团委办公室处，注意截止到3月11日。③从中选出优秀作品评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干个并展在校文化长廊橱窗中。

（四）学雷锋见行动

（时间待定）带领学雷锋志愿者们（部分团员）打扫校园，义务为美化校园献一份力。

二中团委

第四篇：学雷锋活动计划书

学雷锋活动计划书

学习雷锋精神，更好的为人民服务。

活动目标：为使我们大学生更好的服务社会，培养我们乐于奉献的精神，在学雷锋活动月中，积极学习雷锋精神，举行此活动。希望每一位同学都能从中认真体会雷锋精神，在生活中从每一件小事做起，学习雷锋，帮助他人，乐于奉献自己，做一名合格的大学生，真正的为人民服务！

活动主题：打扫本系所有的实验室及办公室。

活动时间：2009年3月10日星期二

参加人员：组长：杨 林宋莉娟

组员：周喜龙、李志安、刘园、胡刚

三、焦元骞、郭娟娟、曾 静、张亚军、徐鹏凯、迟俊美、曾令勋、陈春燕、唐邓礼、蒋光明、黄贤光、杨瑞平、蒋智娟

物理学班2009年3月10日

第五篇：学雷锋活动月计划书

学雷锋活动月计划书

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐明达”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支和上级团委的号召，于2010月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。

一：思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、加强我校精神文明建设。活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐明达

活动口号：学习雷锋从身边做起，从校园做起

活动时间：2010年3月

活动内容：

二、切实做好学雷锋的宣传发动工作

“校园之声”广播电台、“文化走廊”橱窗及我班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

三认真开展好学雷锋的系列活动

⒈召开班级干部会议，在班内进行行动倡议书宣讲活动。

2出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐明达”为主题的黑板报。3班长召开一次“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。=

4立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

5立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

四、做好学雷锋的总结表彰

开展好“学雷锋标兵”的评选。