教师入党自传

第一篇：教师入党自传

入党自传

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的家庭，小时候一直和外公外婆生活在一起，当我还是个孩子时，外公就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

1994年9月我成了一名小学生，就读于新风小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

1999年9月，我上了初中，长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己。学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

在2003年的夏天，我以优异的成绩进入第二中学学习。高中三年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。我读高中时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决心：争取早日入党。

2006年我高中毕业，考取了师范学院英语教育专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我大二那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够入党。尽管如此，我平时仍然时时处处用党员的标准严格要求自己，一方面积极参加各种政治理论学习，另一方面在生活和工作中严格要求自己，力争起到模范带头作用。

如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于中学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，于2013年12月第二次向党组织递交了入党申请书。另一方面，学校党组织在校长正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用，在这样的环境下工作，使我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。

第二篇：教师入党自传

入党自传

本人王珏，女，汉族，1990年02月出生，大学本科学历，小学一级教师，现在丰城袁渡中心小学任教。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭，我小时候一直和爷爷奶奶生活在一起，当我还是个孩子时，爷爷就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

1997年9月我成了一名小学生，就读于袁渡新华小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学三年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

2002年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

在2005年的夏天我以优异的成绩进入丰城中心学习。高中三年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。我读高中时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中

国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决心：争取早日入党。

2008年我高中毕业，考取了初等教育师范专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我大二那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够入党。尽管如此，我平时仍然时时处处用党员的标准严格要求自己，一方面积极参加各种政治理论学习，另一方面在生活和工作中严格要求自己，力争起到模范带头作用。

如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于团结奋进的袁渡中心小学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，学校每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用：在这样的环境下工作，使我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。

第三篇：教师入党自传

入党自传

我叫XX，XX年XX月XX日出生于XXXXX，XXX年加入共青团，XXXX年递交了入党申请书，现在就职于XXXXXXX。

我的志愿加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的学习、思考中渐渐地体会到的。

XXXX年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力，一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证，我班的环境布置得到大家和园领导的称赞。

XXXX年，我承担了“XXXX省第XX届小学生优秀艺术人才大赛XXXX赛区声乐”比赛的指导教师，我指导的两名孩子分别获得了一等奖和二等奖。在工作中我以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，因此我被评为了XXXX的德育先进者。

XXXX年，我参加了XXXX自愿者，为地方旅游献上了一份力量，同年被XXXX评为优秀青年自愿者。也就在这一年，我被确定为入党 1

积极分子。自从那时起，我就时刻以一名党员标准来要求自己，思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么，因此我严格遵守教师职业道德，做到敬业奉献，从不做有损于教师名誉的事，力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。

“落花不是无情物，化作春泥土更护花”——我作为幼儿教育园地里的一坏春泥，为了培养祖国的花朵奉献着自己的一切。没有最好，只有更好，我一直在努力地工作着，因为我热爱幼儿教师这一职业，我为拥有这份平凡却有创意的事业而感到自豪。

第四篇：教师入党自传

《教师入党自传范文》

由网友提供或由论文115(常用范文频道)于网络收集与整理，其版权属于原作者。本人XX，男，汉族，1984年3月出生，大学本科学历，中学二级教师，现在南京市XX中学任教数学。我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的工人家庭，我的父亲先前是一名普通的工人，现在下岗在家，母亲在镇小学从事后勤工作，我的外公是一名老党员，早年也是从事教育工作的，曾担任校长的职务。我小时候一直和外公外婆生活在一起，当我还是个孩子时，外公就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。91年9月我成了一名小学生，就读于土桥中心小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。1997年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。在2000年的夏天我以优异的成绩进入江宁县中（现江宁高级中学）学习。高中三年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。我读高中时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决心：争取早日入党。2003年我高中毕业，考取了南京师范大学数学教育专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我大二那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够入党。尽管如此，我平时仍然时时处处用党员的标准严格要求自己，一方面积极参加各种政治理论学习，另一方面在生活和工作中严格要求自己，力争起到模范带头作用。如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于团结奋进的南京市临江高级中学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，于2008年12月第二次向党组织递交了入党申请书。另一方面，学校党组织在李宏兴校长正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用：汶川大地震后的特殊党费、每名党员对学校学困生一对一的帮扶、为我校病重学生的捐款„„在这样的环境下工作，使我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。

第五篇：教师入党自传

自传我名绪辉,姓杨.生于1973年2月7日.1981年9月进入盛家坝乡麻茶沟村何家坪小学学习,1987年9月小学毕业,以优异成绩考入盛家坝民族中学学习,在学习期间学习刻苦,模范遵守学校的规章执度和法律法规,深得老师们的喜爱.多次受到学校的表彰,1990年加入中国共产主义青年团.1990年7月中学毕业,翌年8月考入建始师范学习,刚踏入师范学校大门不久,家里的主要劳动力父亲因患癌症,花去家里所有积蓄后离我们而去.在后来的日子里.完成学业的大笔费用就没有着落.在我陷入困境的时候,是亲戚朋友和中师同学伸出援助之手.在刻苦钻研书本知识的同时,不断加强教学实践,于是顺利的修完所有课程.从此走上了梦寐以求的三尺讲台.刚走出中师大门,就被分配到全乡最偏僻且离家20千米外的小学任教,有了一份工作,我实肯干,认真完成本职工作,逐渐明白了忠诚于党的教育事业的真正内涵.在这里领导把我真正当作弱势群体,在学校制度方面,给予照顾.因回家要走特别远并且特别难走的崎岖山路,让我星期一不管什么时候到校都不加限制,那时,一个星期上六天班,周六不管什么时候离校都可以,我非常理解领导.在工作方面安排我担任三个年

级的数学课和学校的德育工作我没有一丝怨言,但就在考勤方面我没有按照他们的要求去做.哪怕冬天大雪封山,山路崎岖走,我总是率先到达学校,总不认为给了我“机会”就放松对自己的要求.1996年秋季学期调到二官寨小学工作至今,在十余年的辛勤耕耘下,取得了一定的成绩.在工作中甘挑重担,十多年如一日,在教学任务相当繁重的基础上还兼任学校德育和远程管理工作,积极主动为学校排忧解难深得同志们的信服.曾多次受到中心学校的表彰为“先进德育工作者”称号.在2002年秋至2005年春期间担任学校的教务主任,教务工作杂乱和繁琐,整理相关资料往往工作到深夜,从未向学校讨要一分钱的加班费.工作起来兢兢业业,任劳任怨.自2005年秋季开始担任校长职务以来,工作更加卖力.工作总是身先士卒,率先垂范.教学中从不歧视差生,认真做好差生的转化工作.救助家境贫困的学生,一学生住读因家里没有被子等生活用品犯了难,我主动把自己的东西一一捐献出来,生活日用品解决了,吃菜又成了问题,因自己家修房子还欠下不少外债,本就并不宽裕,于是自己掏一点,学校补一点,这就算安顿下来了.在学校管理方面实行人性化、民主化管理,不摆架子,和同事促膝谈心,共商学校发展大计.初上任,教师无寝室,需要一定的水泥砖,又近年关毅然决定牺牲自己的休息时间,请工匠倒砖,以便春季开学教师有房住.2007年春季,教育局和中心学校领导开学视导时,了解到部分学生上学来回要走二十多里,于是要求实行住读.在学校办公经费严重不足的情况下多方筹措资金添置相关设备,度过难关,这样一来所有学生就有了家的感觉,学生住的舒心,教师工作安心,家长放心,师生其乐融融.不管是普普通通的职员也好,还是身兼有职也好,从不放松对自己的要求.到现在为止,我可以这样概括自己:在子女面前我是一名不称职的父亲,在孩子的爷爷奶奶外公外婆面前我是一个没有一点孝道的孩子.为什么这样说呢?原来学生未住读时,因参加工作不久,业务水平不高,需要给自己充电,没有闲暇时间照顾孩子,两个孩子由妻子一手拉扯大,就连孩子生病,也顾不上回趟家.放星期回家,孩子不理我的机会太多了.现在学生住下来了,更应该以校为家了.于是我就有了“不称职的父亲”之说了.那年为了解决教师住房,连给孩子的外公外婆祝寿的事都忘到九霄云外去了,现在想来,就即使没有忘记,也抽不开身,算了,还是给自己下个结论吧:“不孝之子”.你认识一个堪称“不称职的父亲”、“不孝之子”的我吧!你会说:“这么难听的外号你应该改才对”.那我就明确的告诉你:“这个我一定会让这些“雅号”陪伴在我的左右”