第一篇:檬垭小学道路交通安全知识讲座
xxxxx小学道路交通安全知识讲座
一、人与交通
“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏伤道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。
人参与道路交通活动,可以走路、骑车,也可以驾车和乘车。由于他们采取的交通方式不同,称呼也不同。我们统称将走路的人称为“行人”;把驾驶自行车的人称作为“骑车人”;把开汽车的人称作“驾驶员”或“司机”;把乘坐车辆的人称为“乘车人”。
在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。
二、道路
早先,世界上并没有路,只是人走的多了,才踩处一条条小路。后来,人们为了生活,开始自己筑路、造桥、挖地下通道。久而久之,在我们的大地上形成了四通八达的通路网。
道路是专门给人和车辆通行的地方。它划分成人行道、和车行道两大块,车行道又划分为机动车道和非机动车道。人走路时,应该走在人行道上,没划分人行道的地方应靠路边走;机动车在机动车道上行驶;自行车、人力车等非机动车在非机动车道上行驶。这样各行其道,就能够避免人与车辆相撞的事故。
在市区车行道的交叉口上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这是人行横道。行人要横过车行道时,应该从人行横道内通过。人行天桥、人行地道,也是道路的组成部分,时专门为行人横过道路时使用的。
三、车
用轮子转动的交通工具,称为车。
相传在我国古代,奚仲创造了“推车”,相土发明了“马车”,王亥制造了“牛车”。而发明第一辆汽车的是德国人本茨。汽车发明到现在已经有一百多年的历史了。
当今,道路已进入了“汽车时代”,汽车是道路交通的主角。在我国,不仅拥有相当数量的汽车,而且拥有世界上数量最多的“自行车”,因此被称为“自行车王国”。
在道路上通行的车辆五花八门,式样繁多,但不外乎机动车和非机动车两类大。机动车是用发动机作为动力的车辆,如客车、货车、摩托车、拖拉机等等;非机动车是用人力(非机械为动力)来带动的,如自行车、三轮车、架子车等。由于它们的性能不同,所以道路交通法规规定:
机动车走机动车道,非机动车必须走非机动车道。
一切行人,都必须让执行任务的警车、消防车、工程救险车、救护车先行。
这样就能保证在道路上互不干扰。
四、红绿灯
在繁忙的十字路口,四面或中心岗台上都悬挂着红、黄、绿三盏交通信号灯。车辆驾驶员和行人,就是从这三盏灯的灯色变化中获得能否通行和如何通行的信息,从而保证路口的交通畅通和安全。
随着现代化科学技术在交通管理上的应用,交通信号灯正在逐步摒弃人工操作的方式,而采取“电脑”控制。这就是人们说的“自动信号灯”,俗称“自动红绿灯”。
红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。“车辆信号灯”通过红、黄、绿三色灯的五种变化来指挥车辆行进、停止;“行人信号灯”通过红、绿三色灯的三种变化来指挥行人横过车行道。
车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。
车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。
车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这是已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。
车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。
车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车辆、行人,小心通行。
行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
交通信号灯是交通管理的重要设施之一。遵守信号规定,服从信号指挥,是驾驶员、骑车人和行人必须做到的最基本的交通行为规范。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
五、隔离设施
设置在道路上,用来分隔行人和车辆、车辆与车辆的物体,统称为“交通隔离设施”。这是公安交通管理机关为实行“分道行驶、各行其道”的通行原则而采取的一种带有强制性的措施。
交通隔离设施主要有行人护栏和车行道隔离墩二种。
人行道护栏,安装在人行道外侧与非机动车道相接界处。用来保护行人在人行道上行走的安全。同时也可以防止行人走入车行道,或随便横穿道路。
车行道隔离墩,安装在车行道上。用来分隔非机动车与机动车通行的,设置在机动车道与非机动车道隔离墩;用来分隔来与往的机动车,设立在机动车道中间的,称中心隔离墩。
道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。
作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
六、集体外出
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不猛三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
队伍横过车行道时,应走人行横道。在有信号灯的地方,要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道,要在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多,应在人行道上或路边耐心等候,不要随便乱穿,更不要在车辆临近时急穿。
七、安全横过道路
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
八、乘车
1.要选好车,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2.不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再按顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3.上车后,应找座位坐好,没有座位时,应抓好把手站稳;乘坐小型客车,坐前排时要系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。
4.在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。
5.车到站后,下车不要拥挤;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。
6.机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。
九、道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
十、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
十一、骑自行车常识
我国是世界上拥有自行车最多的国家,是世界公认的“自行车王国”。
自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就伤。
从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。
自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。
学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。
当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范:
一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶。
二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
三是,骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。
四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。
五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。
六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。
骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利,自行车同时也给人们带来了不幸。为此,我们应该严格遵守骑车规范,避免成为自行车的“牺牲品”。
xxxx政教处
二〇一三年三月二十五日
第二篇:檬垭小学2012德育工作计划
檬垭小学2012德育工作计划
一、指导思想
坚持“安全第一,德育为先,质量立校”的办学理念,继续以《中小学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象,檬垭小学2012德育工作计划。
二、具体工作
(一)建立健全德育工作领导小组,加强德育工作的领导。
组 长:文仕茂(校长、书记)
副组长:陈谦(德育安全副校长)邱文(教学副校长)
李思斌(后勤副校长)邓卜刚(政教处主任)
成员:唐久荣(教导处主任)马肖(政教处副主任)
文心连(团支书记)安坤垚(少先队大队辅导员)
文英杰(教导副主任)韩再武(工会)及各班班主任
汪青松石建明(后勤负责人)
领导组下设办公室:主任:邓卜刚(兼)副主任:马肖(兼)
(二)以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。
1、结合结合教师作风整顿建设工程、名师工程,培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。
2、完善学习制度,深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十七大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。
3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的学期绩效考核奖励办法将教师的师德行为列为考核重要内容,工作计划《檬垭小学2012德育工作计划》。
4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。
5、做好班主任培训工作;定期召开班主任工作会议,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。
(三)抓好行为规范教育,创建文明校园。
1、落实《中小学生日常行为规范》,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。
2、利用班团队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
3、抓反复,反复抓,加强“日常常规竞赛”的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。
(四)加强学风建设,提升教学质量。
1、加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。
2、强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,积极思考,大胆发言,认真记笔记。
3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。
4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。
5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成绩。
6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生,期末评选“学习优胜奖”、“学习进步奖”。“文明学生” “优秀学生干部”等。
(五)抓好安全教育工程,打造平安校园。
1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。
2、交通、食品卫生、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每月定期或不定期进行学生安全疏散演练。
3、根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。
5、加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决。
6、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。
7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮助贫困生。
8、推行德育导师制,做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。
9、建立学生信息档案。
(六)加强法制教育,培养守法公民。
1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。
2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。
3、配合教育局计划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的
第三篇:道路交通安全知识讲座
下团城学校道路交通安全讲座
各位老师,同学,大家好!
今天我们会议的主题是“增强交通安全意识,提高自我保护能力”
小学生关于交通安全教育随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
第四篇:道路交通安全知识讲座稿
道路交通安全知识讲座稿
今天我很高兴为大家上一堂交通安全课。交通安全与我们的生命息息相关,不仅关系到你们的健康成长,还关系到一个个家庭的幸福和国家、民族的兴衰成败,所以我们的社会,我们每个人都有责任和义务保障你们的健康和安全。我讲的主题就是与大家健康、安全有密切关系的道路交通安全,希望同学们能把交通安全记心中。
人们常说,交通事故猛于虎。去年一年,全世界交通事故死亡的人数达到50万,其中中小学生占10万人之多,我国因交通事故死亡的人数居世界第一,平均每天就达300人,这真比战争好要残酷。这些数字的背后,有多少家庭失去了亲人?有多少欢乐不复存在?多少幸福化为了乌有?可是说,每一起交通事故的发生就会在人间增加一起悲剧。
是什么原因导致交通事故的频频发生?据交警部门统计,在所有交通事故中,除极少数是属于意外原因外,75%以上是驾驶员或者行人违反交通规则造成的,如无证驾驶、超载、超速、疲劳驾驶、酒后驾驶、强行超车、行人违反交通规则等等。生命对于一个人来说只有一次,同学们都应该倍加珍惜和爱护,出入平安,是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图一时的方便或者为了眼前的利益违反了交通规则。还有一些人对交通法规不甚了解,对安全知识掌握不多,抱着侥幸心理明知故犯,所以学习和遵守交通法是每个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所必须履行的义务。不遵守学习交通规则,就是不珍惜自己的生命。
中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家都反省一下自己身边的同学有无不遵守交通规则的行为,有无交通意识不强或缺乏的同学,有无在路上追追打打得行为?有无边走路边看书的行为?有无随意横穿马路的同学?……当你们这样做时,是否意识到灾难会随时降临呢?下面我举几个例子来说明一下不遵守交通规则而引发的悲剧。○某中学15岁学生陈杰,骑摩托搭乘三个人与陈某尾随相撞,两死三伤。
○19岁的哥哥接放学回家的15岁弟弟,骑摩托快速行驶拐弯时违章超车,与迎面而来的货车相撞,两兄弟当场死亡。
○某小学六年级学生去学校的路上,没仔细看清公路上过往车辆而横穿马路,被当场撞死。
这些血淋淋的事实在告诫我们,交通安全要时刻牢记心中。
现在,我教同学们学习三大本领:一会走路,二会骑车,三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要看人行道或在路边走,过马路时,左右看,红灯停,绿灯行,不乱跑,不随意横穿,不在马路上追逐打闹,不翻越栏杆,不踢球,不玩耍。
2、乘车时,车停稳后再上下,坐车时不把手和头伸到窗外。3、12岁以下儿童不骑车,骑车靠右走,车速不能快,受不离开把,不逆行,不并行,不带人,拐弯时伸手示意。
4、不坐超载的、超速的摩托、摩的,不坐农用三轮和人货混装的车。
5、在道路上遇到突发事件,要立即找大人帮忙,或拨打122、110报警电话,同伴被车撞倒,记下撞人车牌号,车身颜色等其他特征。
6、横穿公路一定要注意避让来往车辆,先看左边有无来车,再看右边有无来车,如没有再过马路。
7、走人行横道时绿灯亮时再通过,同时还要看左右有无闯红灯的车辆,如有要立即避让。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来。大家一定要培养交通安全意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实行动,我相信同学们一定可以远离交通事故,一生平安!
道路交通安全知识讲座
唐家庄小学 五年级
第五篇:檬垭小学六五普法136问
檬垭小学“六五”普法法律知识136问答
1.我国《治安管理处罚法》从什么时候开始公布施行?
答:我国《治安管理处罚法》从二00六年元月一日起公布施行。
2.治安管理处罚的种类分为几种?
答:治安管理处罚的种类分为五种:一是警告,二是罚款,三是行政拘留,四是吊销公安机关发放的许可证,五是对违反治安管理的外国人可以附加适用限期出境或者驱逐出境。
3.醉酒的人违反治安管理时是否受到处罚?
答:醉酒的人违反治安管理应当给予处罚。
4.扰乱机关团体企事业单位秩序致使工作生产营业教学科研不能正常进行的,应受到怎样的处罚?
答:应当受到警告或者贰佰元以下罚款,情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处伍佰元以下罚款。
5.扰乱体育等大型群众性活动秩序应受到怎样的处罚?
答:应当受到处以警告或者贰佰元以下罚款情节严重的可以处五日以上十日以下拘留,并且可以责令十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛,如果其违反规定进入体育场馆的,可以强行带离现场。
6.结伙斗殴,追逐拦截他人,强拿硬要等寻衅滋事行为应受到怎样的处罚?
答:应受到处五日以上十日以下拘留,并处伍佰元以下罚款,情节严重,处十日以上十五日以下拘留,并处壹仟元以下罚款。
7.未经批准安装使用电网的,应受到怎样的处罚?
答:应受到五日以下拘留或者处伍佰元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处伍佰元以下罚款。
8.非法限制他人人身自由,非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体时应受到怎样的治安处罚?
答:应受到处十日以上十五日以下拘留,并处伍佰元以上壹仟元以下罚款。
9.隐匿、私自开拆他人信件时,应受到怎样的处罚?
答:应处五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。
10.以营利为目的,为赌博提供条件的,或者参与赌博赌资较大的,应受到怎样的处罚?
答:应处五日以下拘留或者伍佰元以下罚款,情节严重的处十日以上十五日以下拘留,并处伍佰元以上叁仟元以下罚款。
11.我国婚姻法第21条的内容是什么?
答:我国婚姻法21条是父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养抚助的义务。
12.侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿哪些费用?
答依照我国《民法通则》第119条规定,侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿医疗费、误工费、护理费、交通费、营养费、丧葬费。
13..未成年学生对同学或对其他人造成人身伤害时,怎样处理?
答:按照教育部《学生伤害事故处理办法》第28条规定,应当由造成同学人身伤害学生的父母依法承担相应的赔偿责任。
14.未成年人不得进入什么样的网吧?
答:未成年人不得进入营业性的网吧。
15.《未成年人保护法》规定了几种保护措施?
答:《未成年人保护法》规定了四种保护未成年人的措施,一是家庭保护,二是学校保护,三是社会保护,四是司法保护。
16.未成年人应当如何学会看我保护?
答:未成年人的自我保护有以下几种方法:一是学法懂法,增强运用法律手段进行自我保护的意识;二是掌握一些正当的自我保护的方法,比如防身术、周旋术;三是提高自身素质,增强辨别是非的能力,从根本上抵御不良影响的侵害;四是依靠青少年组织维护合法权益。
17..我国《义务教育法》对义务教育的年限是怎样规定的?
答:我国《义务教育法》第二条和第5条规定,我国实行九年制义务教育“凡是年满六周岁的儿童不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。”根据我国的教育体制,每个少年儿童必须上学到初中毕业为止。
18..驾驶机动车的人必须具备哪些条件?
答:根据我国《道路交通安全法》第19条规定,驾驶机动车的人必须依法取得机动车驾驶证,驾驶机动车时应当随身携身机动车驾驶证。
19..行人在走路时应遵守什么规定?
答:根据《道路交通安全法》第61条至63条规定,行人在走路时应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走,行人通过路口或者横穿道路时应当走人行横道,通过有交通信号灯的人行横道应当按照交通信号灯指示通行,行人不得跨越倚坐道路隔离设施,不得扒车,强行拦车。
20..学龄前儿童以及智力障碍者在道路上行走应当遵守什么规定?
答:《道路交通安全法》第64条规定,学龄前儿童以及智力障碍者在道路上通行时,应当由其监护人或者监护人委托的人带领。
21.修改后的《道路交通安全法》对饮酒后驾驶机动车应受到什么处罚?
答:十一届全国人大常委会第二十次会议2011年4月22日表决通过了关于修改道路交通安全法的决定,修改后的法律规定,醉酒驾驶机动车辆将一律吊销驾照,并在五年内不得重新取得。
根据修改后的道路交通安全法,醉酒驾驶营运机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;十年内不得重新取得机动车驾驶证,重新取得机动车驾驶证后,不得驾驶营运机动车。
另外修改后的道路交通安全法规定,饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,终生不得重新取得机动车驾驶证。
22..行为人侮辱殴打教师应承担什么责任?
答:依照我国《教师法》第35条的规定:侮辱殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成教师人身损害的,责令赔偿损失,情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。
23.我国社会主义法制的基本要求是什么?
答:我国社会主义法制的基本要求是“有法可依,执法必严,违法必究”。
24.我国在法律适用过程中必须遵循的基本原则有哪几条?
答:有四条基本原则:第一,公民在法律面前一律平等;第二,以事实为根据,以法律为准绳;第三,司法机关依法独立行使职权;第四,实事求是,有错必究。
25.我国的国旗有什么特征?
答:我国国旗为五星红旗,国旗旗面为红色,象征着革命,施面上的五颗五角星,象征着中国共产党员领导的全国各族人民大团结,四颗小五角星各有一角尖正对大五角星和中心点,表达亿万人民心向共产党。
26.我国公民享有哪些基本权利?
答:我国公民享有七个方面的基本权利:①公民在法律面前一律平等;②有选举权和被选举权和信任、出版、集会、结社、旅行、游行示威的自由;③人身自由;④宗教信仰自由;⑤社会经济权利;⑥接受文化教育;⑦其他权利和自由。
27.我国公民履行的基本义务是什么?
答:我国公民应当履行下列义务:一是维护国家统一和各民族团结;二是遵守宪法和法律,保守国家机密,爱护公共财产,遵守劳动纪委遵守公共秩序,遵守社会公德;三是维护祖国的安全荣誉和利益;四是保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织;五是依法纳税;六是其他义务。
28..青少年要做什么样的“四有”新人?
答:青少年要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人。
29.预防未成年人犯罪教育的目的是什么?
答:预防未成年人犯罪教育的目的是增强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
30.未成年人的下列行为属于不良行为?
答:未成年人的下列行为属于不良行为:①旷课逃学;②未经家长同意,擅自外出夜不归宿;③携带匕首、三棱刀、弹簧刀等管制工具;④打架斗殴、辱骂他人;⑤强行向他人索要财物;⑥盗窃财物,或故意损坏财物;⑦赌博或变相赌博;⑧观看、收听、阅读色情、淫秽的音像制品书刊等;⑨进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;⑩吸烟、酗酒以及其他严重违背社会公德的不良行为。
31.我国对违反义务教育行为采取哪些措施?
答:有两个方面措施。第一,父母或其队监护人不让适龄儿童少年读完初中的,当地人民政府有权以行政处罚的方式责令父母或其他监护人送适龄儿童或少年上学。第二,对招用适龄儿童少年就业的组织或个人,当地人民政府有权责令其停 止招用,情节严惩者,可以处罚款,停止营业或吊销营业执照。
32.收养未成年的孤儿、弃婴、收养生父母有特殊困难无力抚养的孩子必须具备哪些条件?
答:有五个条件:第一,收养人必须无子女。第二,收养人必须有扶养教育被收养人的能力;第三,收养人应当无传染性疾病;第四,收养人必须年满三十周岁;第五,收养人本人如果是没有配偶的男性在收养女性未成年人时必须在年龄上相差40周岁以上。
33.青春期应注意哪些自我保健?
(1)要懂得有关青春期的生理卫生知识,养成良好的卫生习惯,稳定情绪。
(2)正确对待性的发育。不论男性或女性,有自慰行为都是正常和自然的,不应自责,也不应沉缅而影响精力。
(3)培养高尚的道德情操。对异性的倾慕是正常的,但要学会感情的控制,知晓性行为的后果,尊重个人性的权力与选择,对自己的行为负责。
(4)避免婚前性行为的不良后果。青春期已具有生育能力,但这时身体发育尚未完全成熟,没有达到最佳生殖状态,如有性行为,一旦怀孕,既没有法律保证,也得不到社会道德和伦理的承认,通常结果是选择人工流产,更对女性的身心造成很大伤害。
(5)学会自我保护。自觉抵制色情诱惑,防止性骚扰和性侵犯。受到性侵犯时,要向可靠的成人、学校、公安机关等求助。
34.我国省、直辖市自治区,特别行政区分别有几个,首都在哪里,国家主席和国务院总理分别是谁?
答:我国共设立二十三个省,五个自治区,四个直辖区,两个特别行政区,首都设在北京,国家主席是胡锦涛,国务院总理是温家宝。
35.法律援助的范围有哪些?
答:法律援助的范围有七个方面:
1、刑事案件;
2、请求给付赡养费、抚育费、抚养费和劳动报酬的;
3、因工伤请求赔偿的;
4、残疾人、未成年人、老年人追索侵权赔偿的;
5、请求国家赔偿的;
6、请求发给抚恤金、救济金的;
7、其他确需法律援助的。
36.违反法律法规规定条件超计划生育子女的公民应承担什么义务
答:我国实行的计划生育法律是一个家庭生育一个孩子,如果公民违反法律法规超计划生育子女,就必须依法承担缴纳社会抚养费的义务,因为公民超计划生育子女,在客观上对经济和社会发展资源利用和环境保护造成了影响,加重了对社会公共的投入,所以国家对超计划生育子女的家庭强制性征收社会抚养费。
37.你能讲出“110”、“119”、“121”、“120”、“114”、“122”、“12395”、“12315”、“12348”等特种电话号码分别代表什么吗?
答:110是报警、119是消防火警、121是天气预报、120是医疗救护、114是电信查号、122是交通事故处理、12395是水上搜救、12315是消费者权益投诉、12348是法律援助。
38.“八荣八耻”是谁提出来的?“八荣八耻”的内容是什么?
答:“八荣八耻”的社会主义荣辱观是中共中央总书记胡锦涛提出来的。
“八荣八耻”的内容是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
39.行人违反《道路交通安全法》应受什么处罚?
答:行人不靠路边行走、在市区闯红灯、不走人行道、跨越倚坐道路隔离设施等违法行为应受到五元以上五十元以下的罚款。
40.《预防未成年人犯罪法》的立法目的是什么?
答:保障未成年人身心健康,培养未成年人的良好品行,有效地预防未成年人违法犯罪。
41.教育与矫治未成年人的严重不良行为有哪些方式?
答:①送工读学校进行矫治和接受教育 ②依法予以治安处罚 ③依法收容教养。
42.2007年是“五五”全民普法教育的第几年?
答:第二年。
43.10字文明礼貌用语的具体内容是什么?
答:请 您好 谢谢 对不起 再见
44.我国法律对未成年人的自我防范有哪些要求?
答:①自觉配合社会各方面的保护 ②遵纪守法,遵守社会公德 ③自尊、自爱、自强 ④积极维护自身的合法权益。
45.《中华人民共和国治安管理处罚法》于某年某月某日起施行?
答:2006年3月1日。
46.有两种以上违反治安管理行为的,行政拘留最长时间不超过多少天?
答:行政拘留最长时间不超过20天。
47.《治安管理处罚法》规定对结伙殴打、伤害他人的行为处以什么处罚?
答:10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款。
48..未成年人指的是什么样的公民?
答:未满18周岁的公民。
49.保护未成年人应遵循哪些原则?
答:
1、保障未成年人的合法权益
2、尊重未成年人的人格尊严
3、适应未成年人身心发展的特点。
50.《道路交通安全法》对青少年法定骑车的年龄是多少?
答:骑自行车12周岁,骑自动自行车16周岁。
51.对未成年人保护有哪几道防线?
答:
1、家庭保护
2、学校保护
3、社会保护
4、司法保护
52.什么是《宪法》?
答:宪法是规定国家政治制度、经济制度保障公民权利的国家根本大法,是民主制度化、法律化的最高形式。
53.逮捕犯罪嫌疑人由哪些机关批准和执行?
答:批准机关只能是人民检察院或人民法院。执行机关只能是公安机关。
54.民间俗称“打官司”法律上怎么称谓的?
答:诉讼。
55.什么是公民的平等权?
答:所有的公民都平等地享有权利和承担义务;所有公民的合法权益都平等地受到法律的保护;任何公民都不享有法律以外的特权;任何公民都不得强迫其他公民承担法律以外的义务。简言之,就是法律面前人人平等。
56.什么是公民的政法权利和自由?
答:宪法和法律规定公民有权参加国家政治生活和民主生活的权利及政治上表达个人见解和意见的自由,包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
57.什么是公民的宗教信仰自由?
答:公民有宗教信仰的自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教;不得歧视信仰宗教和不信仰宗教的公民;正常的宗教活动受国家保护,任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
58.什么是公民的人身自由?
答:我国公民的人身自由包括任何公民的人身不受非法侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护等。
59.什么是公民的批评权?
答:我国宪法规定,公民对于任何国家机关和国家机关工作人员,有提出批评和建议的权利。
60.什么是公民的社会经济权利?
答:在我国,公民享有广泛的社会经济权利,主要包括公民个人财产权、劳动权、休息权、退休权、获得物质帮助权。
61.什么是公民的教育、科学、文化权利和自由?
答:宪法规定了公民有受教育的权利和义务,公民接受教育,既是权利,又是义务。作为权利,公民只要达到一定的年龄,就有权进入各类学校或通过其他教育设施和途径学习科学文化知识,任何人包括其监护人在内都无权剥夺公民受教育权。同时,受教育作为一项义务,公民又必须按照国家的有关规定,在一定形式的教育设施中接受科学文化知识的教育,其监护人也有责任帮助公民接受教育。
62.哪些财产属于公共财产?
公共财产包括国有财产与集体财产。
63.什么是公共秩序?
公共秩序包括社会秩序、工作秩序、生产秩序、教育秩序和生活秩序。
64.社会公德中的“五爱”指什么?
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
65.什么是社会主义公德的主要内容? 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
66.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务有哪些?
维护祖国安全的义务;维护祖国荣誉的义务;维护社会利益的义务。
67.既是公民享有的权利,又是公民承担的义务有哪些?
答:(1)公民劳动的权利和义务;(2)受教育的权利和义务;(3)接受父母教育抚养的权利,同时也有赡养抚助父母的义务。
68.哪些单位和部门须做好预防未成年人犯罪的教育工作?
答:(1)教育行政部门、学校;(2)司法行政部门、共产主义青年团、少年先锋队;(3)未成年人的父母或者其他监护人;(4)少年宫、青少年活动中心
69.什么是违反治安管理行为?
答:是指各种扰乱社会秩序,纺害公共安全,侵犯人身权力、财产权利、妨害社会管理,尚 不构成犯罪的行为。
70.违反治安管理有哪些特点?
答:(1)违反治安管理方面的法律、法规的行政违法行为;(2)违反治安管理行为具有一定社会危害性;(3)违么治安管理行为具有应受治安管理处罚性。
71.治安管理工作的主管部门有哪些?
答:全国的治安管理工作的主管部门是公安部。在地方,治安管理工作的主管部门是县级以上地方各级人民政府公安机关,具体包括各省、自治区公安厅(局),各市、州公安分局,各县(市)公安局等。
72.哪些情况下可以减轻处罚或者不予处罚?
答:违反治安管理有下列情形之一的,减轻处罚或者不予处罚:①情节特别轻微的;②主动消除或者减轻违法后果,并取得被 侵害人谅解的;③出于他人胁迫或者诱骗的;④主动投案,向公安机关如实陈述自己的违法行为的;⑤有立功表现的。
73.应当从重处罚的情形有哪些?
答:违反治安管理有下列情形之一的,从重处罚:①有较严重后果的;②教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理;③对报案人、控告人、举报人、证人打击报复的;④六个月内曾受过治安处罚的。
74.哪.些情况下可以不执行行政拘留的情形?
答:①已满十四周岁不满十六周岁的;②已满十六周岁不满十八周岁,初次违反治安管理;③七十周岁以上的;④怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。
75.哪些扰乱大型活动秩序的行为将受处理?
答:根据治安管理处罚法的规定,扰乱大型活动秩序的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留。可以并处五百元以下罚款。
76.什么是传唤?
答:传唤,是指公安机关的办案人员对违反治安管理的行为人或者嫌疑 人,限令其在指定的时间到指定的地点接受询问的一项法律措施。
77.传唤的形式有哪些?
答:传唤分为口头传唤、书证传唤和强制传唤。
78.询问查证时间最长不得超过多少小时?
答:询问查证时间最长不得超过24小时。
79.行政拘留的处罚行为必须由哪些部门决定?
答:拘留的处罚只能由县级以上公安机关决定。
80.《道路交通安全法》规定,由非机动车驾驶人、行人故意造成交通事故的应如何处理?
答:根据规定,交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的,机动车一方不承担责任。
81.交通事故处理应遵循什么原则?
答:根据道路交通安全法第七十六条的规定,交通事故造成的人身伤亡和财产的赔偿实行混合责任原则,即无过错责任原则、过错责任原则和过错推定原则的结合。
82.饮酒后驾驶营运机动车应受到什么处罚?
答:处暂扣三个月机动车驾驶证,并处五百元罚款,醉酒后驾驶营运机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣六个月机动车驾驶证,并处二千元 罚款。
83.适龄儿童延缓入学或休学应经哪些部门批准?
答:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
84.人民政府应当怎样防止少年儿童辍学?
答:县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
居民委员会和村民委员会协助政府做好工作,督促适龄儿童、少年入学。
85.用人单位能否招用适龄儿童和少年当工人?
答:禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
86.学校建设应当达到什么标准?
答:学校建设,应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要;应当符合国家规定的选址要求和建设标准,确保学生和教职工安全。
87.如何保障国家对视力和听见语言残疾的儿童受教育?
答:县级以上地方人民政府根据需要设臵相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
88.国家如何保障未成年犯受教育? 答:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
89.是否允许办重点班?
答:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
90.人民政府怎样保护师生安全?
答:各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障。
91.学校应当怎样预防学生安全事故?
答:学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
92.学校可以开除违反管理制度的学生吗?
答:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
93.教师应当如何对待学生?
答:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
94.教师应当取得什么资格?
答:教师应当取得国家规定的教师资格。
95.教师应享受什么福利待遇?
答:各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
96.国家对高校毕业生到农村任教有何鼓励措施?
答:国务院和地方各级人民政府鼓励和支持城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。
97.教育教学工作的具体目的是什么?
答:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
98.学校应当把什么教育放在首位?
答:学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
99.单位或个人违反义务教育法规定办学的哪些行为应受处分?
答:(一)未按照国家有关规定制定、调整学校的设臵规划的;
(二)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的;
(三)未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;
(四)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。
100.义务教育法第53条的内容有哪些?
答:县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的,由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:
(一)将学校分为重点学校和非重点学校的;
(二)改变或者变相改变公办学校性质的。
县级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府未采取措施组织适龄儿童、少年入学或者防止辍学的,依照前款规定追究法律责任。
101.侵占教育经费向学校摊派费用应受什么处分?
答:侵占、挪用义务教育经费的、向学校非法收取或者摊派费用的,由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
102.学校或教师违反教育法和教师法如何处理?
答:学校或者教师在义务教育工作中违反教育法、教师法规定的,依照教育法、教师法的有关规定处罚。
103.国家机关工作人员和教科中审查人员能不能参与编写教科书?
答:不能,如果国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
104.学校拒绝接收普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读可以吗?
答:不可以,拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的,学校由县级人民政府教育行政部门责令限期改正,主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:
105.家长或监护人不送适龄儿童少年上学可以吗?
答:不能,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
106.违反义务教育法构成犯罪时,应受什么追究?
答:违反义务教育法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
107.五星红旗是哪个国家的国旗?
答:中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗 制法说明制作。
108.五星红旗是什么国家的象征和标志?
答:中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。
109.任何单位和个人都能制作国旗吗?
答:不能,国旗只能由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。
110.哪些部门在工作日必须升挂国旗?
答:国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。
全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。
111.什么节日各个部门可以升挂国旗?
答:国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所,有条件的可以升挂国旗。不以春节为传统节日的少数民族地区,春节是否升挂国旗,由民族自治地方的自治机关规定。民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日,可以升挂国旗。举行重大庆祝、纪念活动,大型文化、体育活动,大型展览会,可以升挂国旗。
112.升挂国旗时,如何举行升旗仪式?
举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。
全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
113.升挂国旗或举持国旗有何规定?
答:升挂国旗,应当将国旗臵于显著的位臵。
列队举持国旗和其他旗臶行进时,国旗应当在其他旗臶之前。
国旗与其他旗臶同时升挂时,应当将国旗臵于中心、较高或者突出的位臵。
在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时,应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。
在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。
114.下半旗时,应如何操作?
答:应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。
115.能否升挂破损褪色的国旗?
答:国旗法第十七条规定 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
116.国旗可以作商标和广告吗?
国旗法第十八条规定 国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人丧事活动。
117.焚烧毁损国旗应受什么处罚?
答:国旗法第十九条规定在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关处以十五日以下拘留。
118.未成年保护法对家庭保护有何规定?
答:家庭是保护未成年人最重要的保证,无论从血缘关系,还是伦理道德而言,父母或者其他监护人对未年成人都有天然的保护义务。因此,父母或者其他监护人应当依法履行对未年成人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。
父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未年成人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。
119.未成年人保护法对学校保护有何规定?
答:学校在未成年人成长过程中发挥着越来越重要的作用,特别是对其接受高等教育以及进入社会发挥着无可替代的作用。因此,学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助、不得歧视。这是保障未成年人身心健康的最重要举措。
120.营业性舞厅是否允许未成年人进入?
答:营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。
121.未成年人保护法对司法保护有何规定?
答:(1)对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
(2)已满十四周岁的未成年人犯罪,因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其家长或者其他监护人加以管教;必要时,也可以由政府收容教养。
(3)公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的身心特点,并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
(4)公安机关、人民检察院、人民法院对审前羁押的未成年人,应当与羁押的成年人分别看管。另外,对经人民法院判决服刑的未成年人,应当与服刑的成年人分别关押、管理。
十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。
122.制定预防未成年人犯罪法的目的?
答:(1)制定预防未成年人犯罪法,是增强未成年人的法制观念,保障未成年人身心健康发展的需要,是加强对未成年人保护的具体体现。
(2)制定预防未成年人犯罪法,是预防和减少犯罪,维护社会治安秩序,保障社会稳定的需要。
(3)制定预防未成年人犯罪法,是净化社会环境,促进社会主义精神文明建设的需要。
123.未成年人如何进行自我防范?
答:预防未成年人犯罪是一项复杂的系统工程,既有外部力量的帮助和支持,也要有其自身内部的努力。只有二者的紧密结合,才能保障未成年人健康成长。因此,为了增强自身的抵抗力和免疫力,未成年人就当遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
124.违反公共场所公共交通的行为有哪些?
答:扰乱公共场所、公共交通的行为,是指行为人扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的;扰乱车站,港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的;扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的,非法拦截或;强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具,影响交通工具正常行驶的行为。
125.什么是寻衅滋事行为?
答:寻衅滋事行为,是指在公共场所无事生非、起哄闹事、殴打伤害无辜、肆意挑衅、横行霸道、破坏公共秩序,尚未造成严重后果的行为,如结伙斗殴的,追逐、拦截他人的,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的,等等。
126.什么是侵犯人身权利的行为?
答:侵犯人身权利的行为,是指行为人侵犯公民的人身以及与人身直接有关的行为,如写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;捏造事实诬告陷害他人,企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的,对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的,多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常生活的;偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的,等等。
127.殴打他人或者故意伤害他人身体应受什么治安处罚?
答:根据治安管理处罚法的规定,殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留,并处五百元以下罚款。
128.哪些侵犯人身权利行为会受到十日以上,十五日以下拘留?
答:有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款。
(1)结伙殴打、伤害他人的;
(2)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;
(3)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
129.对猥亵他人或者有伤风化行为应受到什么治安处罚?
答:根据治安管理处罚法的规定,猥亵他人的,或者在公共场所故意裸露身体,情节恶劣的,处五日以上十日以下拘留;狠亵智力残疾人、精神病人、不满十四周岁的人或者有其他严重情节的,处十日以上十五以下拘留。
130.父母与子女之间有哪些权利和义务?
答:根据我国《婚姻法》第21条的规定,在子女独立生活或者高中、职中毕业之前,父母对子女有抚养教育的义务,父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母给付抚养费的权利。根据我国《老年人权益保障法》第2条第11条的规定,在父母年满六十周岁或者在父母无劳动能力生活困难时,子女对父母有赡养扶助的义务,子女不履行赡养义务时,父母有要求子女给付赡养费的权利。
131.未成年人和精神病人造成其他人人身伤害,应当由谁承赔偿责任?
答:应当由来成年人和精神病人的父母或者其他监护人承担赔偿责任。
132.交通事故受伤者应如何保护自己的合法权益?
答:交通事故发生后,事故双方必须自觉保护现场,并打122报警电话,由交警现场勘验,有重伤者时,还须打120通知医院急救,受伤者应记住对方车牌号码和驾驶员长相特征,治疗结束后,应通过向法院起诉,向肇事者或肇事者车辆投保的保险公司索赔医疗误工营养等各项经济损失。
133.“驾驶许可条件”中的条件是指什么?
答:指以下条件:①年龄条件 ②身体条件。
134.申请机动车驾驶证考试的内容有哪些?
答:考试的主要内容包括交通法规与相关知识、场地驾驶、道路驾驶等内容的考试。
135.机动车遇行人时应如何去做?
答:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行;机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。
136.《中华人民共和国国旗法》第三条规定的内容是什么?
答:《中华人民共和国国旗法》第三条:中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。