仪陇县檬垭乡小学校

第一篇：仪陇县檬垭乡小学校

仪陇县檬垭校小学校

学生营养改善计划工作实施方案

农村义务教育学生营养改善计划是一项利国利民的民生工程，是党中央惠民政策的高度体现。根据国办发[2011]54号文件及相关会议精神和要求，我校召开了“学生营养改善计划工作专题会议”，结合我校实际和学生现状，对我校学生营养改善计划试点期间的具体情况、供餐方式及操作流程进行了认真细致的分析讨论和研究，为使我校学生营养改善计划工作成为民心工程、放心工程和阳光工程，特拟定本方案。

一、加强领导，明确职责

为切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导和管理，确保该项计划的顺利实施，特成立“仪陇县檬垭校小学校学生营养改善计划实施工作领导小组”和“仪陇县檬垭校小学校学生营养改善计划工作小组”，并做到分工明确，职责到人。

1、领导小组成员及职责：

组长：文仕茂全面负责对学生营养改善计划工作的领导和管理。

副组长：李思斌学生营养改善计划方案的实施。

成员：陈谦 邱文 唐久荣 邓卜刚 文英杰 韩再武

石建明 汪青松具体负责本校学生营养改善计划工作的管理，严格执行和落实《仪陇县檬垭校小学校学生营养改善计划工作实施方案》。

2、工作小组成员及职责：

组长：李思斌 具体负责全校学生营养改善计划工作的稳步推

进和监督管理。

副组长：石建明 具体负责全校学生营养改善计划工作的制度建设、工作流程的管理和督查。

成员：

邓卜刚 具体负责全校学生营养改善计划食品卫生安全工作的监管和督查。

汪青松 具体负责全校学生营养改善计划工作流程的管理及实施情况的评估；建立学生营养改善计划供餐专账，监督营养改善计划资金每生3元足额使用，专款专用，一律杜绝克扣及挪作他用。

马肖 具体负责全校学生营养改善计划工作的档案管理及督查。

二、统一安排，规范操作

我乡11个行政村，现下辖中心校1所和村小4所，现有学生共1300名，其中中心校1135人，村小135人。结合我校实际情况，为对学生营养改善计划工作实行统一管理，规范操作，将在学校向学生提供“完整配餐”和“村小配送制”，实行“分时段就餐”、“膳食中心供餐”和“分校点就餐”方式，以保障供餐质量和食品卫生安全。

三、分步实施，有序推进

2012年3月23日至3月24日熟悉政策，加强宣传，召开校委会和教职工代表会议，成立领导机构，明确职责，完善工作方案。

3月25日至3月27日建立各类规章制度，完善运行机构，组织从业人员培训。

3月28日3月29日至维修膳食中心，添臵各类供餐设备。3月30日至3月31日学生供餐试运行，进行膳食中心就餐演练和村小食品统一采购配送。

4月1日学校正式供餐。

四、严格管理，强化措施

认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》和《学校膳食中心与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，为确保我校学生营养改善计划工作的顺利实施，积极落实国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划意见的通知要求，切实加强对该项工作的管理，强化管理机制，建立管理制度，规范操作流程，明确工作职责，特提出如下要求。

1、供餐类型及要求：学校实行中心校学生完整配餐的膳食补助计划和村小营养食品由学校后勤主任统一采购及配送；按照每生每餐3元的补助标准每餐足额向学生提供营养午餐，膳食中心不得有意克扣；每周末必须制定好下周的每日供餐食谱，且注意分餐调换（一周可按一、三、五配同样食谱，二、四配同样食谱）。

2、膳食中心人员配备及职责：膳食中心应分别配备专职或兼职的采购、质检、监督等管理人员和专职的炊事员。

⑴采购员根据每天的菜谱负责供餐所需的各类食品的及时足额采购，且索取相关的合法票证；

⑵质检员负责对所采购的各类食品进行质量检验和把关，坚决杜绝霉烂变质、边角头料、无合法票证的食品；

⑶监督员负责核准和登记进货的数量，并负责列好每日进货清单、建好供餐台账；

⑷炊事员确保饭菜的洗涤干净、搭配合理、食用可口、卫生安全，负责厨房、餐厅、餐具的卫生和消毒，尽责做好学生用餐的服务工作。以上各类人员不得兼职。

3、村小营养食品采购由后勤主任全面负责，严格把关，索取食品合格证件和采购发票等，确保质量关。村主任教师负责营养食品的接收和发放工作，营养食品的接收和发放实行村主任和同村教师双签字。

4、制度建设及管理：加强领导，规范操作，健全制度，统一管理。

⑴制度建设。学校要切合实际，制定 “仪陇县檬垭乡小学校学生营养改善计划工作实施方案”和各种管理制度。

①“各类人员岗位责任制”，严把人员上岗关，做到规范上岗，职责分明，确保就餐秩序正常稳定。

②“食品采购管理制度”，严把食品采购关，做到按单采购，渠道正规，杜绝假冒伪劣及变质霉烂等不安全食品进入膳食中心和村小。

③“食品仓储及出入库管理制度”，严把食品存储关，做到定期检查，分类储存，标识清楚，杜绝霉烂变质、过期食品出仓。

④“食品质量安全检验制度”，严把食品质量检验关，做到对采购食品分类验质，防止以次充好，并索取相应的合格证、生产许可证、质量保证书等，杜绝不合格食品进入膳食中心。

⑤“食品数量核准登记制度”，严把食品购入数量关，防止克斤扣两，杜绝资金流失，杜绝弄虚作假，中饱私囊。

⑥“食品卫生安全督查制度”，严把食品卫生安全关，做到餐厅、餐具清洁卫生，定期消毒，确保每日食品留样，及时杀灭蚊蝇蟑螂，杜绝饮食卫生安全事故的发生。

⑦“就餐值班陪餐制度”，严把值周教师就餐值班关，实行正、副班主任陪餐制，明确值班、陪餐人员职责，确保学生就餐秩序，杜绝混乱就餐，随意就餐。

⑧“校长负责制度”，校长是营养改善计划实施的第一责任人，营养改善计划工作的实施要做到责任层层分解，逐级负责，各司其

职，并逐级签订工作责任书。

⑨“培训考核制度”，严把人员管理关，学校定期组织膳食中心管理人员及从业人员进行法律法规、食品卫生安全、营养知识等培训。

⑩“责任追究制度”，严把所有膳食中心管理人员及从业人员的职业道德教育关，做到作风正派，大公无私，切实维护学生利益，确保营养改善计划的顺利实施，对工作过程中以权谋私、渎职违规等行为实行责任追究，视其情节轻重将给予警告、记过、记大过、解聘等处分，并追究相应的经济责任和法律责任。如未按学校制度执行，按膳食中心年承包费的10%处罚金。

⑶管理流程。领导小组→工作小组→管理制度→每日清单→支出台账

⑷操作流程。供餐食谱→食品采购→食品检验→食品核准→食品留样

⑸就餐管理。学生就餐期间，各班班主任或副班主任老师必须亲自负责本班学生的就餐秩序，坚守岗位直至学生就餐完毕。

⑹相关要求。各校膳食中心必须办理“食品卫生许可证”；每个炊事员每年必须进行一次健康体检，办理“健康证”（即上岗证）持证上岗。

五、杜绝事故，应急避险

为保障我校学生营养改善计划的顺利实施，确保学生就餐安全，以防饮食卫生安全事故的发生，建立完善的“事故报告及应急处理制度”，通常采取以下应急措施：

1、学校必须制定《学生就餐安全事故应急预案》，成立“突发事件应急救护领导小组”，分工具体，职责明确。做到统一指挥，组织有序，行动迅速，有备无患。

2、在学生就餐过程中，值班教师必须严密注视学生的身体不适等异常情况，及时发现和报告学生出现的食物中毒事件，并在第一时间及时组织施救。

3、当个别学生出现食物中毒状况时，由值周教师直接送往学校乡卫生院进行救治。

4、当大批学生出现食物中毒状况时，由校长及时组织相应数量的教师和运输工具按症状先重后轻及时有序送至附近医院进行救治。

5、应急措施。一旦发生饮食安全事故时，应在第一时间按照《学生就餐安全事故应急预案》采取以下措施：

⑴、立即停止生产经营活动，并及时报告区督导组、县教育局及县、乡人民政府。

⑵、临危不乱，全力协助医护人员进行人员救治。

⑶、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备及现场，并按卫生部门要求如实提供有关材料和样品。

⑷、加强事故发生当时的安全保卫工作，把握事故态势，及时做好家长相关人员的思想教育与疏导工作，确保秩序稳定，事故处理及时、高效。

⑸、及时认真撰写事故报告，实事求是反应事故真相，追究事故原因，检讨管理失误，总结事故教训。

⑹、根据事故原因及时进行整改，迅速恢复供餐。

六、结合实际，逐步完善

我校现有一个膳食中心，暂时具备实施学生营养改善计划的条件但同样不能满足全体学生就餐的需求，用餐条件仍需改建。

仪陇县檬垭乡小学校

2012年3月20日

第二篇：檬垭乡远程教育汇报材料

檬垭乡远程教育终端站点建设工作总结

檬垭乡党委把农村党员干部现代远程教育终端建设作为一件大事来抓，坚持整合资源、分层进行的原则，边建、边管、边学、边用，远程教育工作取得了阶段性成效。现汇报如下：

一、坚持四个结合，全面完成远程教育终端站点建设

1、思想认识到位。把远程教育终端站点建设作为抢抓机遇、加快发展、加强党在农村的执政能力建设，惠及广大农村党员、干部、群众的民心工作来抓。具体做好四个结合：把远程教育与农村基层组织建设有机结合起来、把远程教育与促进农村经济发展有机结合起来、把远程教育与增加农民收入结合起来、把远程教育与落实科学发展观结合起来，以人为本抓培训，建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的有效平台和载体。

2、组织措施到位。乡党委十分重视农村党员干部现代远程教育，及时成立以镇党委副书记为组长、农业副乡长为副组长的远程教育终端站点建设领导小组，领导小组下设办公室，抽调人员具体办公，落实专人负责。乡远程教育办公室结合我乡实际，及时调查摸底，制定远程教育实施方案，召开远程教育会议，抓好落实。

3、资金落实到位。乡里在财政比较紧张的情况下，开设专门帐户，设立远程教育资金专户，落实远程教育经费，加强远程教育基础设施建设，为乡远程教育分中心购买34寸等离子电视一台，配置29寸电视机3台为条件较好的行政村远程教育中心所用。14、工作开展到位。乡党委把远程教育作为一项系统工程来抓，多次听取远程教育工作的情况汇报，并就全乡远程教育工作进行安排部署。前期，乡党委对各村党员活动室进行全面检查，针对发现的问题，要求限期整改，共有3个村对党员活动室进行装修，配备了崭新的会议桌椅；与广电部门联系，集中2天时间完成11个行政村的有线电视安装。在远程教育系统安装过程中，制定了设备配送、安装的工作流程，落实3名乡干部跟班作业，确保安装进度和质量。

截止去年12月31日，11个行政村全部开通远程教育系统。

二、完善制度，切实加强队伍建设和站点管理

1、加强制度建设。建立乡、村网络专管员工作职责、终端接收站点工作规范以及远程教育终端系统设备操作注意事项等制度，推进站点建设管理的规范化和制度化。建立“三簿一册”（设备运行记录、播放收看记录、信息反馈记录、党员学习点名册）下发到各村，要求各村在每次学习时记录在册、归档。

2、配齐配好村级专管员。村级专管员由党支部负责推荐，要求具备较强的事业心，工作认真负责，主要从不长期外出的党员干部及后备干部中推荐使用。目前，我乡已建立一支由11人组成，40岁以下占80%、文化程度都在初中以上（其中高中4名、大专4名），素质较高、较稳定的村级专管员队伍。

3、抓好技术培训工作。一是搞好集中培训。在今年8月17日安排半天时间对专管员进行电脑基本结构、使用程度、操作步骤的详细辅导，并要求每位专管员上机操作。二是编印下发培训资料。针对专管员电脑操作基础差的实际，编印了简单实用的系统操作说

明，对经常使用的开关机、收看节目、数字模拟信号转换的操作进行逐步介绍，便于专管员对照操作。三是现场指导。要求村级专管员在系统安装时到岗到位，由乡专管员现场指导，做到熟练独立操作技能。四是加强对农村工作指导员的培训。要求农村工作指导员不仅学会操作程序，还要掌握一些基本故障的排除技术。

4、抓好远程教育示范点。树好典型，立好标杆，及时总结经验，指导面上工作，是远程教育的重要工作方式方法。乡党委树立三个远程教育终端接收站点示范点（大包村、三圣村、松林村），建立示范点建设党委班子成员联系制度，做到班子成员每周下村一次，帮助指导工作、解决有关实际问题。通过采取示范先行的形式，整体推进远程教育工作。

5、加强站点的日常管理。今年，按照县远教办的有关要求，对各行政村的远程教育接收站点进行了升级。建立《设备及资料登记薄》，对接收站点的所有设备登记在册。乡远教办经常性会同农村工作指导员下村检查传播信号和运行设备，建立乡村两级沟通联结制度，及时反馈信号传播情况，有效保证节目接收质量。

三、深化学习培训，确保远程教育取得实效

1、严格实施教学计划。为使我县远程教育取得实实在在的效果，乡远教办及各村分别结合实际制定操作性强的教学计划。严格按照县远教办的有关规定，每月组织党员集中学习4次以上；除长期外出的党员以外，每次党员集中学习的到位率都在80%以上。把每一期培训的签到册、培训会议记录、培训内容、讨论情况、反馈意见等进行收集、归档，写出评估意见，以逐步改进学习培训方式和组织

形式，使培训更加贴近实际，贴近科技，增强培训的实效性。

2、切实加大培训力度。远程教育终端接收站点建设完成后，镇党委充分发挥其在党员集中学习中的作用。每次开会，镇党委、村党支部都尽可能地运用远程教育设施。特别是在开展向文建明同志学习活动中，乡村两级充分依托远程教育阵地设备，组织党员学习理论、观看故事片，丰富教育手段，创新教育载体，有效提高党员的学习教育效果，党支部的向心力明显增强，党支部的凝聚力、战斗力和号召力大为提高。

3、探索建立宣传机制。利用新闻媒体、大小会议宣传远程教育的目的和意义，提高农村党员干部群众对远程教育重要性的认识；把远程教育工作纳入年终对农村基层组织建设目标责任书的考核，兑现奖惩；在村务公开栏上宣传远程教育知识和远程教育中的好经验和做法，宣传远程教育培训中涌现出来的典型人物和事例，使远程教育深入人心。

四、存在的问题和不足

一是农村党员在家的较少，而且文化素质不高，有的根本不会使用终端机接收信息；二是没有一个完整的党员活动室，都是依靠原村级小学中的村级办公室，年代较久远，且都是土坯房，屋里阴暗潮湿，导致许多电教设备不同程度地损坏。

五、下一步的工作打算和建议

下一步工作我们要使远程教育的开展，真正体现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的根本要求。主要要达到三个方面的效果：一是党员干部思想观念明显转变。一些党员干部通过远程

教育的培训，解放思想，转变观念，大胆地闯市场，以市场为依托，选准项目发展经济收到了明显效果；二是要转变了工作的方式方法。要用远程教育投影讲授，便于农村党员干部把握有关精神，易于贯彻执行。对转变工作作风、求真务实抓工作十分有好处；三是要理清了工作发展思路。通过远程教育学习，要使思路更加开阔，发展方向更加明确，采取的措施针对性更强，党员干部群众的工作干劲更足。建议县远教办要多举办远程教育培训班，不但要培训乡远程办同志，而且要加大对村级管理员的培训。二是要加大经费投入，保证设备能正常运行。

第三篇：檬垭乡小学安全大检查实施方案

仪陇县檬垭乡小学校 安 全 大 检 查 工 作 方 案

为了认真贯彻落实县教育局（仪教行〔2011〕107号）文件精神，进一步作好学校安全检查工作，保障学生的身体健康，根据县教育局的统一部署，经学校行政研究决定，在全校内开展一次学校安全工作大检查，现制订如下工作方案：

一、指导思想

以中共十七届六中全会精神和科学发展观为指导，认真学习贯彻《中华人民共和国消防法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规和仪陇县教育局关于安全工作有关要求，提高认识，明确重点，狠抓落实，注重实效，发现问题，及时整改，消除各类安全隐患，为广大师生创造一个良好的学习、生活、工作环境。

二、组织领导

为确保安全大检查工作的顺利进行并取得扎实成效，我校决定成立“安全大检查工作领导小组”。

组 长：文仕茂 副组长：陈谦

组 员：邓卜刚、马肖、石建明、汪青松、邱子华、王增祥、石永恒

三、检查阶段 第一阶段：宣传阶段

（2011年10月31日---11月4日）召开工作会议，传达县局的通知精神，专门研究本次安全大检查工作，制定具体工作实施方案，对广大师生进行动员部署。

第二阶段：学校自查

（2011年11月5日—20日）对照县教育局关于学校安全工作通知要求，组织人员进行自查，对发现的隐患进行逐项检查整改情况，制定完善的制度和防范措施，并作好记载。

自查人员安排：

教室、多媒体教室 马肖及各班主任 男、女学生公寓 邱子华 学生食堂 汪青松 体育器材、路灯、电线、其他 石永恒

各办公室及微机室 陈红江各办公室负责人 校舍基建 石建明、各村主任 第三阶段：迎接检查（2011年11月21—25日）

四、检查内容

1、消防安全设施方面：重点检查灭火器、应急灯、疏散标志、应急逃生设施等消防设施数量及安装位置是否合理，各种应急演练是否及时并取得实效，是否会使用灭火设备，广大师生是否懂得掌握消防安全知识及逃生本领。

2、用电安全设施方面：重点检查用电设施、设备是否完好；用电线路、开关有无破损，有无私拉乱扯现象；门卫、值班室有无使用电褥子、电炉子等容易引起火灾的用电设备。

3、校舍建筑安全方面：着重检查学校的安全出口、疏散通道是否通畅、是否存在安全隐患，是否采取有效措施进行整改；楼梯扶手是否牢固，有无脱焊、松动现象；楼体是否有裂缝、倾斜、下沉现象。

4、交通安全方面：重点教育学生要遵守交通规则，不得在路途中逗留玩耍，牢记安全意识。上放学时一定要按照路队制行走；过马

路时要遵循“一看二慢三通过”的原则；乘坐正规车船时要遵守驾驶员的安排；池塘堰河等危险之地要小心通过，不得故意玩水。

5、食品卫生安全方面：要高度重视食品卫生安全工作，做好食品安全宣传教育，普及食品安全知识。按照《食品卫生法》和《食品安全法实施条例》的要求，加强对食堂的食品卫生安全管理，查看从业人员的上岗证、健康证及营业资格证等，加大食堂的食品监管力度，确保日常不发生食品安全事故。

6、楼梯、楼道安全方面：重点检查楼梯扶手是否有开焊、松动、破损现象，楼梯有无裂缝或其它阻碍通行的现象；楼道是否畅通，有无其它易脱落物件，是否有人管理及清扫卫生。对楼道内设置的紧急疏散标志是否明显，应急灯在停电及阴暗时是否起作用等，杜绝楼道拥挤、踩踏等安全事故发生。

7、重大隐患整改方面：学校要营造浓厚的安全隐患自查氛围，广大师生员工要人人行动，全员参与，形成人人查隐患，层层查隐患的工作机制，真正摸清隐患底数，对检查出的隐患，能立即整改的，要立即整改，不能立即整改的，要说明原因，制定切实可行的整改方案或立即停用。发现事故，要及时采用学校安全事故应急预案，将伤亡及损失化到最小。

8、校园周边环境方面：学校与乡政府联手对校园周边环境进行检查，杜绝流动零食摊点、黄色书刊等不实适学生活动场所存在。加强家校联系，发挥家庭的教育功能，各班根据自身的具体情况，给家长发一封加强安全教育的公开信，家校密切配合，共同作好安全教育工作。

9、校园治安防范方面：注重防范校园犯罪事件，加强教师思想道德教育，提高自身品质。同时，加强门卫制度，严格进行校园进门

安全检查登记制度；强化夜间巡逻制度，确保校园安全。

五、工作要求

1、要加强组织领导。我校要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度，把开展好安全大检查工作摆上位置，纳入日程，精心组织，迅速行动，认真研究落实好安全自查工作。学校成立安全大检查领导小组，要监管到位，制度到位，责任到位，措施到位。

2、要明确落实责任。学校牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，校长是我校安全工作的第一责任人，要对安全工作负总责，细化各有关部门、有关人员的职责，并制定严格的检查和考核办法。建立安全隐患档案管理制度和领导班子巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度。

3、要认真排查整改。对教学楼、食堂、学生公寓、校舍基建等每一个房间，每一个部位，每一类隐患实施地毯式拉网排查，坚决不留死角、死点、死面，在本次认真自查的基础上，要把存在的安全隐患进行认真梳理、归类，逐项提出整改措施，彻底消除各类安全隐患。

4、要加强安全知识教育。各班级要广泛地开展好安全教育活动，进一步普及安全常识，提高师生的安全意识，提升安全防范能力。

二〇一一年十一月三日

第四篇：檬垭小学2012德育工作计划

檬垭小学2012德育工作计划

一、指导思想

坚持“安全第一，德育为先，质量立校”的办学理念，继续以《中小学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象，檬垭小学2012德育工作计划。

二、具体工作

（一）建立健全德育工作领导小组，加强德育工作的领导。

组 长：文仕茂（校长、书记）

副组长：陈谦（德育安全副校长）邱文（教学副校长）

李思斌（后勤副校长）邓卜刚（政教处主任）

成员：唐久荣（教导处主任）马肖（政教处副主任）

文心连（团支书记）安坤垚（少先队大队辅导员）

文英杰（教导副主任）韩再武（工会）及各班班主任

汪青松石建明（后勤负责人）

领导组下设办公室：主任：邓卜刚（兼）副主任：马肖（兼）

（二）以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。

1、结合结合教师作风整顿建设工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。

2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十七大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。

3、建立奖惩机制，规范师德行为。学校的学期绩效考核奖励办法将教师的师德行为列为考核重要内容，工作计划《檬垭小学2012德育工作计划》。

4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。

5、做好班主任培训工作；定期召开班主任工作会议，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。

（三）抓好行为规范教育，创建文明校园。

1、落实《中小学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。

2、利用班团队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

3、抓反复，反复抓，加强“日常常规竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。

（四）加强学风建设，提升教学质量。

1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。

2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记。

3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。

4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围。

5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。

6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选“学习优胜奖”、“学习进步奖”。“文明学生” “优秀学生干部”等。

（五）抓好安全教育工程，打造平安校园。

1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。

2、交通、食品卫生、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每月定期或不定期进行学生安全疏散演练。

3、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。

5、加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决。

6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。

7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。

8、推行德育导师制，做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。

9、建立学生信息档案。

（六）加强法制教育，培养守法公民。

1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。

2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。

3、配合教育局计划，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的

第五篇：仪陇双庆乡小学校2018年部门（最终版）

仪陇县双庆乡小学校2018年部门

预算编制的说明

一、基本职能及主要工作

（一）基本职能

宣传贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规等，坚持依法治教、依法治学，严格控制辍学，组织开展本校的教育教学科研和教育教学改革。负责对本校教育教学业务的具体管理，制定切实可行的学校工作规章制度，以提高教育教学质量为目的，负责本校教师人事管理、继续教育、考核考评等工作。负责本校财务和基建管理，筹措资金，改善办学条件等工作，为师生提供优美和谐的学习和工作环境。按照义务教育课程计划开齐课开足课时，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。建立健全学生学籍管理制度按国家教育部颁布的规定管理学生学籍，建立学生档案。认真按要求组织实施学生营养改善计划，让广大学生享受到国家的惠民政策。积极开展学校的安全管理，不断提高安全管理水平，努力营造安全和谐的校园环境。全面推进义务教育均衡发展。

（二）2018年重点工作

1、扎实开展创优争先活动，促进学校各项工作全面科学发展。

2、狠抓队伍建设，打造一支素质过硬，敬业爱岗，锐意进取，富有创新精神的管理团队和教师团队。

3、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。

4、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。

二、部门概况

双庆小学属九年义务教育学校。事业编制48个，实有在职人员41人，其中事业人员41人，退休人员29人。

三、收支预算总体情况

仪陇县双庆乡小学校2018年收入预算总额为487.8802万元，其中：当年一般公共预算拨款收入392.7667万元，中省专项转移支出拨款89.12万元，上年结转收入5.9935万元。相应安排支出预算487.8802万元，其中：人员经费支出382.4751万元，日常公用经费支出(含生均公用经费)42.9316万元，项目经费支出(除生均公用经费)62.4735万元。

四、财政拨款支出预算安排情况

仪陇县双庆乡小学校部门预算安排财政拨款支出主要用于保障部门机构正常运转、完成日常工作任务以及承担教育教学等相关工作。其中：

基本支出(含项目支出中的生均公用经费)425.4067万元，主要用于保障本单位正常运转的日常支出，包括基本工资、津贴补贴等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、工会经费、福利费等日常公用经费。

项目支出(除生均公用经费)62.4735万元，其中寄宿生生活补助11.15万元，免作业本费1.9527万元，营养餐计划款49.3708万元。

2018年部门预算财政拨款支出按支出功能分类主要用于以下方面:

（一）教育支出440.513万元，主要用于单位人员工资、日常运转以及为完成工作任务和事业发展目标而安排的项目支出，主要包括工资福利、商品服务、对个人和家庭补助、其他资本性等方面支出。

（二）医疗卫生支出17.7627万元。主要用于按照规定标准为职工缴纳的基本医疗保险及公务员医疗补助等支出。

（三）住房保障支出29.6045万元。主要用于按照规定标准为职工缴纳住房公积金支出。

五、“三公”经费财政拨款预算安排情况

2018年“三公”经费财政拨款预算数0.3万元，其中：公务接待费0.3万元。

（一）公务接待费较2017年预算0.2万元增加8.7%。我们一直认真贯彻落实中央八项规定及省委省政府十项规定要求，坚持厉行节约，严格控制接待规模及接待标准。但因我单位为了教师的成长，快速提高教师的业务能力，请名师送教下乡，故增加了公务接待费。

六、学校运行经费安排情况 仪陇县双庆乡小学校2018年履行学校职能、维持日常运转而开支的学校运行经费42.9316万元。主要开支用于单位办公费、水电费、邮电费、物业管理费、差旅费、印刷费、劳务费、维修（护）费、工会经费、福利费等日常经费支出。

七、名词解释

1.财政拨款收入：指财政部门用一般预算收入安排的预算单位资金。

2.财政专户资金：指行政事业单位按照省物价部门和财政部门批准的收费许可证收取的缴入财政专户的行政事业性收费。

3.事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动取得的收入。

4.事业单位经营收入：指事业单位在专业业务活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

5.其他收入：指除 “财政拨款收入”、“财政专户资金”、“事业收入”、“事业单位经营收入”以外的各项收入。包括利息收入、捐赠收入等。

6.基本支出：反映为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

7.项目支出：反映行政单位为完成特定的工作任务或事业发展目标，在基本的预算支出以外，财政预算专款安排的支出。

8.支出功能分类：按照政府的各项职能活动将支出进行分类；支出经济分类：按照政府各项支出的具体用途将支出进行分类。

9.一般公共预算“三公”经费：是指用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费。

（1）因公出国（境）费：反映公务出国（境）的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出。

（2）公务接待费：反映按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。

（3）公务用车购置及运行维护费：反映公务用车购置费及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出。

10.机关运行经费：为保障行政单位（含参照公务员法管理的事业单位）运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。

11.年末结转和结余：指本或以前预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施，需延迟到以后按有关规定继续使用的资金。

附件：表1.收支预算总表

表2.支出预算表

表3.人员支出财政拨款预算表

表4.日常公用支出财政拨款预算表

表5.对个人和家庭的补助支出财政拨款预算表 表6.项目支出预算表

表7.“三公”经费财政拨款预算表

表8.采购预算表