第一篇:未成年人成长俱乐部XX年寒假社会实践活动方案
未成年人成长俱乐部XX年寒假社会实
践活动方案
为丰富未成年人冬日生活,引导他们度过一个欢乐平安、吉祥和谐、富有意义的寒假,进一步推进我街道未成年人思想道德建设工作,经研究,决定在XX年寒假期间推出“小小脚印在社区”社会实践系列活动,具体方案如下:
一、活动主题:小小脚印在社区
二、参加对象:街道辖区内的未成年人(以中小学生为主)
三、活动时间:XX年2月
四、活动内容
.开开心心过大年——春节民俗体验活动。围绕贯彻落实党的十八大精神,组织未成年人参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。组织开展“巳蛇出洞喜迎新,文化盛宴惠百姓”主题系列活动,内容包括迎春书画展、“童年乐韵——少儿器乐大赛”、优秀少儿影片展映、“xx情韵”文艺展演及元宵花灯制作大赛、灯谜竞猜活动等。开展“五个一”综合实践活动(进行一次调查访问活动,参与一次民俗文化体验活动,读一本好书,看一场优秀影片,写一篇节日活动体验征文),并在寒假结束时组织未成年人交流、评比优秀调查报告、优秀体验征文。开展未成年人“写春联,贺新春”书法大赛及“我送春联到农村”等活动。
2.点点滴滴暖人心——志愿服务关爱活动。围绕“爱老爱亲爱他人”,结合孝行天下主题活动,引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。依托各类社区教育阵地,开展“为社区出一份力、为社会多做贡献”活动,引导未成年人积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化,参与社区各类志愿服务工作。引导广大未成年人走进“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工、送温暖、献爱心。组织流动儿童围绕春节、元宵节开展话民俗、猜灯谜等形式多样的活动。
3.美德阳光伴我行——“做一个有道德的人”寒假系列活动。要以学习宣传定海区首届道德标兵为契机,围绕培养美德、增长知识、开阔眼界、陶冶情操,坚持以德育人、以文化人,组织未成年人开展美德宣讲、读书阅览、文艺展演等活动,引导未成年人养成学美德、爱读书、爱艺术的高雅风尚,让优秀文化相伴孩子成长。要充分发挥社区图书馆、文化活动室和“网上课堂”的作用,使之成为未成年人的假期读书乐园。举办以“书香迎新”为主题的少儿书市和“童心看家乡”未成年人摄影比赛优秀作品巡展等。组织开展“社区图书漂流”行动,并邀请相关领域专家作亲子阅读专题讲座,引导家长与孩子共同读书、共品书韵,让书香文化浸润孩子心灵。
4.快快乐乐做运动——体育健身活动。围绕亲近自然、强身健体,开展丰富多彩的体育运动和郊游活动,引导未成年人在假期走进运动场馆,走向大自然,掀起青少年体育健身活动的热潮。组织未成年人开展羽毛球、转呼啦圈、跳绳、踢毽子、乒乓球活动和各种游戏,开展以“亲子游戏,阳光成长”为主题的活动,举办亲子游戏“金点子”设计大赛和现场比赛。组织未成年人参观科普教育基地、纪念馆、图书馆、少年宫,开拓未成年人的见闻见识。
五、工作要求
.加强领导,广泛发动。各社区要把“小小脚印在社区”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,根据本活动方案,因地制宜地制定出相应的活动计划,明确任务,推进活动顺利开展。要充分调动志愿者积极性,动员更多社会力量积极参与未成年人活动。要充分整合爱国主义教育基地、公益性文化设施等阵地资源,拓展未成年人活动平台。
2.结合实际,务求实效。各社区要结合冬令、寒假特点和节庆特色,立足办得到、易操作、受欢迎,就近就便组织活动,努力使“小小脚印在社区”活动贴近未成年人生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与,赢得广大家长支持。
3.落实责任,确保安全。各社区要牢固树立“安全第一”的思想,指定专人负责,切实加强活动的安全管理,保证每一项活动的管理人员、场地设施、应急措施落实到位。室内活动要有疏散通道,室外活动要避免恶劣天气,社区以外活动要征得家长同意,确保活动开展安全万无一失。
4.加强宣传,挖掘典型。各社区要充分发挥新闻单位、街道网站、社区宣传橱窗等宣传阵地的作用,对学生参与实践活动的情况和收获进行宣传和展示,形成全社会关心未成年人社会实践活动的良好氛围。要加强信息沟通,工作中好的做法、好的典型、好的经验要及时上报交流,推动活动开展。活动整体开展情况请于2月25日之前上报街道宣传口。
第二篇:大学XX年寒假社会实践活动方案
大学XX年寒假社会实践活动方案
为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及总书记系列重要讲话精神,弘扬伟大长征精神,促进广大青年学生不断增强“三个自觉”,将理论与实践相结合,不忘初心,走好新时期的长征路,满怀激情地投身大工“红色基因”的传承和发扬中去,用青春热血和责任担当在兴校强国的历史进程中贡献青春力量,校区决定开展xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践活动。
一、活动主题
本次寒假社会实践活动以“行路致远,筑梦青春”为主题,鼓励实践团队自拟题目进行社会实践,也可以参考以下内容进行立项。
“弘扬精神赞大工,搭建桥梁输人才”:作为大工学子,在体验大学生活的同时,我们也不能忘记培养过我们的高中母校。希望同学们能本着“服务母校,宣传大工”的宗旨,开展“大工学子母校行”实践活动,搭建起xx理工大学与高中母校间的桥梁,通过交流展示xx理工大学的办学理念,宣传xx理工大学的优良学风,解答高中生的关注热点,为学弟学妹们指点迷津。
“大工情怀长相知,倾囊相予何挂齿”:xx理工大学自成立以来,培养了无数的精英人才,遍布于各个行业领域。校区鼓励同学们通过寻访大工校友,吸收先进经验,感受精英成长历程,体悟大工精神。并结合自身实际情况为自己规划人生道路,为成为新一代大工优秀人才而努力奋斗。
“身体力行勤浇灌,教育之花别样红”:支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。在支教过程中,同学们一方面为孩子们带去光明和希望,同时也能锻炼自己,提升能力。除了去偏远地区支教外,还可以就偏远地区的教育状况进行调研,努力探察当前存在的教育问题并找寻解决办法。也可以尝试在教育改革试点地区进行考察,致力于教育改革的最前线。
“创文承载中国梦,志愿点亮文明城”:志愿服务是一项自愿无偿地帮助他人和服务社会的公益性活动。在此类社会实践中,我们可以发挥高校学子的智力与人力资源优势,用爱和温暖为实践地人民群众奉献自己的力量,促进当地公益事业的发展,同时加强自身社会责任感,促进社会进步。
“浩瀚青史传百代,辉煌文化炳千秋”:中华文化源远流长,从诗词歌赋到人生哲学,值得我们探寻的实有良多,值寒假之际,行文化之旅,陶冶情操,砥砺道德。文化乃民族之魂,这些传统文化的继承与发扬需要我们青年学生的力量,我们也可以从中汲取到古代贤人的智慧结晶,增强自身民族认同感,“积跬步可成千里,改革之路需众足”:XX年是十三五计划的继往之年,各大企业及地方机构正走在深入开展中国特色社会主义体制改革的道路上,青年学生也应关心国事,可以关注区域发展建设的改革,走访企业以及相关部门,建议展开与专业相关的社会调研活动,开阔眼界,为自身将来的发展打下基础。
“百家之言聚于行,调研之途修远兮”:社会调研是对特定的社会现象进行考察,了解其发生的原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。同学们可以采用就地观察,问卷调查,访谈调查等多种方法进行调研,所选的角度可以是百姓的民生问题,当今社会体制存在的问题,也可以是目前环境生态的问题。此类社会实践可以帮助同学们找到理论与实践的最佳结合点,为今后走向社会积蓄力量
“赤胆忠魂赴国难,了却战事苍发生”:时值建党95周年,红军长征胜利80周年这个特殊的时间,追寻红色记忆,发扬长征精神,使之成为推动各项发展的前进动力。希望同学们能众志成城,团结一致,为中国社会现代化的“新长征”道路献一己之力。
三、活动时间及流程安排
undefined
四、参与方式
本次社会实践活动提倡大家借鉴往届社会实践活动的经验,继续丰富活动内容。
1、以团队形式参与社会实践活动,请下载《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践团队立项登记表》,《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践团队立项信息采集表》,以团队名称命名立项登记表、填写邮件主题;以个人名义参与社会实践,请下载《xx理工大学XX年寒假社会实践个人立项登记表》,《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践个人立项信息采集表》,认真填写信息并以个人姓名+学号命名立项登记表、填写邮件主题。立项登记表请于XX年12月22日24:00前发送至邮箱:dlutshijianbu@163.com(详见附件一)若团队人数超过20人,需特殊立项。(详见下文中“
八、全国性团队立项及答辩方式”)
2、为了方便同学们联系实践地,我们为大家提供了《xx理工大学XX寒假社会实践活动专用介绍信》,有需要的团队或个人可下载填写,打印完毕后,于12月26日18:30-20:00前往E02大学生活动中心304房间提交盖章,若有特殊情况者,可联系校区团委社会实践部。(详见附件二)
注:若团队分成三组及三组以上,深入不同省、市、自治区,开展相同内容的实践活动,则需以全国性团队进行立项。(详见下文中“
八、全国性团队立项及答辩方式”)
五、家长知情同意书
为保障校区同学人身财产安全,促进家校之间的交流沟通,校区社会实践部特编写《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践家长知情同意书》。请家长手写签字,填写完毕后拍照即可,照片命名为该实践成员名字,随立项表一同发入社会实践部邮箱dlutshijianbu@163.com,若没有上交则实践不被承认。(详见附件三)
六、实践材料上交要求
实践活动归来之后,同学们需要整理并上交实践团队实践成果,认真总结撰写实践报告,为自己本次实践活动画上圆满的句号。所有材料(除团队发票外)均为电子版,按附件中要求整理、压缩后,于XX年3月4日24:00前发送至指定邮箱。需要参加申优评奖的团队及个人请务必在上交材料压缩包及邮件主题上注明“申优”字样,如“申优-***团队赴***寒假社会实践活动”或“申优-***赴***社会实践活动”。团队实践材料发送至校区实践部邮箱,团队中的个人或以个人名义参与实践的同学都需要将实践材料发送至实践人所属书院实践部邮箱。(详见附件四)
校
区:dlutshijianbu@163.com.伯川书院:bcsyshijianbu@163.com
令希书院:lxsyshijianbu@163.com
长春书院:ccsyshijianbu@163.com
国栋书院:gdsyshijianbu@yeah.net
七、实践报告审核
(一)评审流程
1.根据前期整理材料,确定通过审核的最终申优人数。根据获奖比例,计算并公布获奖数量,公布初审与复审的筛选比例。
2.待所有材料收集完毕后,校区社会实践部将联合书院社会实践部对申优材料进行初次筛选,届时将邀请校区有资历、有经验的团队队长及个人参与评审。经过初审后,确定并公布分数排序。根据排序先后顺序,将一定比例的同学直接推送至评优答辩。剩余同学采取自由报名的方式,组织现场打擂答辩,最终经过答辩分数确定最终评优答辩名单。
3.若同一主题社会实践的团队数量达到团队总数的25%,则该主题团队将独立于其他实践团队进行评奖,评奖流程和细则不变。
4.不参与申优评奖的实践报告也将一并进行审核,对不符合要求、弄虚作假的实践报告进行筛选,并组织寒假社会实践复审答辩,未通过答辩的团队或个人将不给予寒假社会实践学时。
(二)奖项设置
1.优秀团队:
优秀团队一等奖,交通补助不超过3000元;
优秀团队二等奖,交通补助不超过XX元;
优秀团队三等奖,交通补助不超过1000元。
2.优秀个人:
优秀个人一等奖,奖金500元;
优秀个人二等奖,奖金300元;
优秀个人三等奖,奖金200元。
3.社会实践优秀指导教师
(三)审核评奖原则
XX年寒假社会实践活动采用量化积分评比方法,按照累计总分排序,根据奖项设置,评出相应奖项。
评分细则将择日公布于团委官网。
八、全国性团队立项及答辩方式
1.全国性团队立项时须将总队及分队的相关立项资料整理至同一文件夹,压缩后由总队统一提交。
2.由总队长带领各分队队长及核心人员组成一个小组,原则上不能超过20人,进行申优答辩。
3.除总队外只允许一支分队进行申优答辩。队长可根据两次答辩的最好成绩进行上报。
4.总队队长具有参评本分队申优材料的资格。
5.在最后的申优答辩环节,分队的最终成绩按(总队成绩x15%+本分队成绩x85%)计算。
6.除全国性团队外其余团队若人数超过20人,将需在填写立项表的基础上,额外填写特殊情况说明表(见附件一),发送至,并关注回复邮件。
九、联系我们
1.社会实践活动交流群:;
2.校区社会实践部QQ:;
伯川书院实践部QQ:
令希书院实践部QQ:
长春书院实践部QQ:1
国栋书院实践部QQ:
3.联系电话:
4.邮箱:
5.官方微信平台:
注:如所提交材料(立项材料及实践材料)存在问题,我们将在材料提交截止日期的之后一周内进行邮件回复,届时请关注邮箱。
第三篇:2017寒假社会实践活动方案
会宁县白草塬初级中学寒假社会实践
活动方案
为了落实立德树人任务,丰富学生实践活动,认知家乡会宁的历史文化,并了解家乡的发展,开阔眼界、增长知识,激发热爱家乡,热爱祖国的美好情感,促进学生健康成长,全面发展。依据《会宁县教育局关于组织开发2017年全县中小学生寒假社会实践活动的通知》(会德教育 [2017] 1号)文件的精神主题——“寻访会宁文化,激发爱国情感”的社会实践活动。要求全体学生在寒假完成以下实践活动:
一、聆听家乡父老、文化贤达、成功人士、在校大学生讲述家乡发展变化,创业经历,优秀人物的故事等为话题,写3篇600字以上的作文。
二、通过书法、绘画、手抄报等形式(自选一种方式)展现家乡会宁的发展变化和辉煌成就。
三、开发、创新、自行设计手工制作一副。
四、在父母等监护人的陪伴下,利用访亲、购物、旅行、参观等机缘,深入景区、基地、企业、商城、展览馆、博物馆、文化馆、纪念馆、图书馆等场所,开展研学旅行活动,亲身体验家乡会宁改革开放所取得的骄人成绩。要求:
1、利用寒假时间认真完成。
2、开学后,学校安排时间统一收交、参评。附:寒假安全公约
1、寒假期间,生活要有规律,按时作息。在无父母陪伴下,不要远出家门玩耍,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、严禁到水库等危险地方滑冰。
6、严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。
7、严禁学生吸烟、喝酒。提倡节约,禁止铺张浪费。
8、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
9、遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。
10、要认真完成各样假期作业,预习新课,复习旧课为新学期的学习奠定良好的基础。
11、讲文明,有礼貌,待人接物体现中学生的良好精神风貌。
12、听从长辈教导,主动承担力所能及的家务劳动。
2016-01-10
会宁县白草塬初级中学寒假社会实践
活动方案
白草塬初级中学
2016年1月10日
第四篇:寒假社会实践活动方案
寒假社会实践活动方案
为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动,特制定活动方案如下。
一、活动时间
2011年1月—2011年3月
二、活动范围
除08秋外全体在校学生
三、活动内容
每个学生利用2010年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—2000子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:
1、公益活动
利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨!
2、春节风俗习惯
春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。
3、物价上涨
近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们应做些什么呢?
四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint
具体要求:
(1)时间:8—10分钟。
(2)每个页面都要配有图片,图片样式自定。
(3)采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。
(4)幻灯材料可以配置背景音乐
五、活动进程安排1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。
2、班级评选阶段
2011年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评选,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。
3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段
2011年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。
第五篇:寒假社会实践活动方案
寒假社会实践活动方案
指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。乀
活动意义
1,改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。
2,参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3,主动服务社区,增强服务意识,强化社会责任。
活动要求:
(一)组织形式
学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。
(二)具体要求
1,就近就便,注意安全。社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。同一社区,同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划,开展社会实践活动。
2,关注生活,激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和素质。
3,合作探究,资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论,总结,反思等学习活动。
活动主要内容:
(一)社会参观活动
参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区......)。将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。
(二)社会调研活动(可参考如下主题,也可以自选主题)
绿色保护宣传
保护母亲河,水质污染情况调查
白色污染调查研究
关于生活节能状况调查研究
农村经济发展状况调查
关于生活垃圾分类处理的可行性调查
道路状况及改进意见调查
夷陵区旅游资源状况调查
中学生的消费观念与行为研究
中学生上网吧问题的研究
中学生学习习惯的调查与研究
中学生零用钱数量及其用途的调查
社会主义新农村建设调查和分析
(三),社区服务活动
结合实际情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区“陋习”纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。
参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。
(四),社会实践活动总结和表彰
1,各位同学要认真填写2011社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。
2,各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文,在班级自评的基础上选出3-5篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。
3,开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(站本班总人数10%),名单于一周内交校团委。
4,政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。