网络与我们的生活主题班会

第一篇：网络与我们的生活主题班会

“网络与我们的生活” 主题班会

时间：2014年11月4日 地点：图书馆609教室 辅导老师：赵雪燕

在当今社会中，Internet已成为我们生活中不可或缺的一部分，它不仅仅是一种信息交通工具，也成为了我们娱乐学习的一种方式。然而，网络游戏和聊天的出现也让我们出了一把冷汗，许多活生生的例子告诉我们网络是把双刃剑，如果我们合理利用，它将带给我们便捷，如果我们沉迷于网络，它便成为了一种凶险的武器。在大多数家庭中都拥有电脑的今天，许多孩子把电脑当成了游戏机，不能正确地去享受网络带给我们的益处。所以这次的主题班会是极其重要的，使他们学会如何正确地去了解网络，学习网络。

非常肯定通过这次的教育，会为孩子们带来一点很有意义的启示。可能班级里也不乏有些同学无法管住自己，偶尔也会去网吧，玩电脑游戏，致使自己的学习成绩下降，导致父母老师为其担心。但不能否认，网络的积极意义，适当地指引同学们如何去运用网络是很重要的。让网络成为我们的朋友，让同学们意识到在初三这紧要的关头，不能因为网络而害了自己。

本次活动主要将分成几部分:

1.教师发言： 作为老师，先作简短的发言，引出学生们的积极性，老师可有两方面都来讲，既然学生感到老师的亲和力和理解，也可以带动学生们。老师最好把这次活动的大概流程说一下。这大约需要五分钟。

2.辩论赛： 将学生分为正反两方，辨题为“现在有一种网络系统，可以让一些不良的网页自动删除，使家长放心。这样到底有没有用？”这大约需要花费十五分钟。这样的一个辩论赛不仅可以让每位同学思考起来，也可以丰富同学们的课余生活，毕竟这样的比赛在学生之间，还是很受欢迎的。可能同学们的经典发言也能成为今后同学们互相告诫的警句。要让同学们深刻了解到网络对我们的利害，为了鼓励同学们积极发言，可以评出最佳辩手，或发言最多的辩手……

第二篇：《网络与我们的生活》主题队会

《网络与我们的生活》主题队会

孔令双

队会目的：针对个别同学经常上网,不能正确对待网络，沉溺于网络游戏,影响到正常学习生活。决定召开一个以“网络的利弊”为主题的班会，进一步规范个别同学的言行。

一、班会形式：分两组，每组各一位同学唱一首网络歌曲，以轻松的气氛进入辨论。

二、班会记实

主持人甲：最近，有许多网络歌曲及网络歌手都深受大家喜欢，比如杨臣刚的《老鼠爱大米》，东来东往的《当你孤单你会想起谁》，还有唐磊的《丁香花》等等都是深受广大歌迷喜欢呀。现在，有请正方歌手XXX同学为大家演唱《两只蝴蝶》。

（同学们热烈鼓掌）

XXX同学上台演唱《两只蝴蝶》。

主持人乙：我们反方歌手也要来一首呀，有请QQQ同学为我们演唱《老鼠爱大米》。

（热烈鼓掌）

QQQ同学上台演唱《老鼠爱大米》。

主持人甲: 感谢前面两位歌手的精彩演唱。网络对于我们并不陌生，相信在坐同学们绝大部分都上过网，聊过QQ吧。网络歌曲也被搬上今年的春节晚会了。可见网络已经深深影响了我们，那么，网络究竟是好是坏呢？今天我们就来辨博一下。正方的观点是网络的利大于弊，反方观点是网络的弊大于利。我们就直接以自由辨论的形式来辨论。

主持人乙:现在，我来宣读一下辨论的规则:

一、不得喧哗，不能拍桌子敲椅子，影响他人的辨论。

二、辨论不得攻击他人的人格。自由辨论后，双方各由一位代表作总结陈陈词。

主持人甲: 好，现在我宣布辨论开始！主持人乙:请同学们踊跃发言。

正方同学: 我方观点是网络的利大于弊。网络的信息计术既方便又快捷，利用网络我们可以获得多方面的新闻。

反方同学:我们可以用收音机来收听新闻呀，也很方便快呀！反方同学:大部分同学上网不是在聊QQ就是在玩游戏，跟本不是在利用网络学习，多少网迷为此付出沉重代价。所以，网络的弊大于利！

正方同学：网络没有好处，你为什么要上网？上网玩游戏有何不可？我们利用网络玩游戏来调节一下我们紧张的生活不是很好？

反方同学：我们说的是网络的弊大于利，可我们并没有否认网络的利呀！但是往往这些玩游戏的学生一玩就上瘾，不能自拔，因此荒废工作，学业的，犯罪的我们有目共睹了。

正方同学：网络可以开阔我们的视野，帮助了解更多的未知领域，掌握大量的需求信息。

反方同学：专家表明，目前一些学生严重不良行为、违法犯罪行为形成，很大程度上是网络中不良信息的活学活用。

正方同学：难道你拿把菜刀去杀人是刀的问题吗？请反方同学回答我的问题！反方同学：这当然是人的问题，而一个人的控制力是有限的，正是由于网络的影响，使某些人失去理智，最后导致悲剧发生呀！我们家附近就有一个小孩因为上网而荒废了学业，这可是活生生的实例！

正方同学：同学，然道你不知道未满十八周岁的人不得进入网吧吗？可不能让网络蒙受不白之冤啊，要怪就怪他的监护人没有看管好他。为什么有很多大学生上网而不会发生类似事件呢？同学，你不要一叶障目了！

正方同学：网络的利大于弊，要不，我们学校为什么要开网络信息课程呢？正是因为可以利用网络资源和信息技术，促进学生的学业，可以利用互联网无限多样的发展机会，促进学生的个性培养。反方同学：2004年10月13日下午，成都市青龙场的一个居民点发生一起学生斗殴事件，一名高中生被另一名高中生杀死。据了解，行凶者酷爱网络暴力游戏，一味模仿游戏世界的暴力行为，最终导致悲剧的发生。郑州某高校一名来自农村的大学生由于孤独开始到网吧上网，玩游戏达到了痴迷的程度，并在网吧里结识了一些所谓的朋友，最终，该学生由于缺钱上网玩游戏走上了抢劫道路。为什么网络犯罪越来越多了呢？

正方同学：我们刚才已经说了，你们也已经给我们明确的答案了：这是人的问题！！

反方同学：这然道不是网络影响了人而造成的吗！很多的社会问题不也是网络引起的吗？众多学生长期沉湎于网络之中，一些学生已出现明显的网络病症，严重影响了身心健康。

不健康网点问题，些渲染色情、暴利、邪教或反动的网站，已毒害了一批学生，几乎让众人“谈网色变”。正方同学：所说的这些只不过是网络消积的一面，这些往往是人为原因引起的，只要政府部门加强对网络管理，让不法分子无机可乘，我们在加强自我保护意识和防范侵害的能力，刚才反方同学所讲的事还会发生吗？当然不会！主持人甲：好，自由辨论到此结束。现在，有请反方代表作总结陈词。

反方代表：主持人好！老师好！同学们好！正方同学你们说，上网可以有很多方便。你们只看到上网的一点小利，却被困在网络这张无形的网中而全然不知！这种通过网络进行传播的游戏早已经远远超出了它应有的功能，正把越来越多的青少年从课堂拉到游戏的“深渊”，越陷越深。巨大的利润使游戏开发商削尖脑袋吸引越来越多的玩家并使他们成瘾。于是，一个接一个的学生离开课堂，继而走出求知的校园。资料显示，目前在中国市场销售的网络游戏有大约95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的，而且越刺激的游戏上网参与的人数越多。河南财经学院徐黎玲告诉记者，从心理学的角度分析，寻求刺激是人的一种本能，刺激性的活动可以让人忘乎所以，沉迷不已，可以让人失去理智，可见网络的影响到是潜移默化的。而如果因沉迷网游影响学业姑且不算作严重过错的话，那么因受部分格调低下的暴力网游影响，诱发青少年暴力犯罪事件，则已经引起了整个社会的关注。我们呼吁：远离网络，远离网络游戏。因为，网络的弊大于利！

正方代表：主持人好！老师好！同学们好！专家指出，网络游戏是一种新兴的无烟绿色朝阳产业，它在带来巨大经济效益的同时，又以网络游戏为中心诞生了一系列相关职业和工作机会，比如新兴的GM、网管等，为社会提供了更多的就业机会，缓解了就业压力。同时，网游构建的虚拟的社会生存环境为普通大众带来全新的娱乐方式，通过游戏中的角色扮演，人们可以体验到另一种角色的别样人生，可谓乐趣无穷。尤其是压力较大的上班一族和学业繁重的高中生，他们在休息时玩玩网络游戏，还是相当不错而且经济实惠的娱乐方式。随着信息化的到来，２１世纪是信息爆炸的时代，网络不仅仅是娱乐工具，它已经成为人们生活中不可缺少的一部分，更是学生学习生活的好帮手。我们作为２１世纪的中学生，应该能够及时掌握网络这个工具，为我们的学习生活服务。

班主任：同学们，今天大家都说得很好。通过今天这次班会，相信你们对网络有一个正确认识了吧。所以不能经常沉溺于网络而荒废了你们的学业。你们是跨世纪的人才，不仅要看到网络的好外，也要认识到网络的弊端。把网络很好应用于学习生活中，使网络的利大于弊，发挥它巨大的潜大功能，成为学习生活中的一项重要的辅助工具!（鼓掌）

主持人甲乙：本次班会到此结束，感谢老师和同学们的积极参与！

第三篇：绿化我们的生活主题班会

《绿化我们的生活》主题班会

初二（2）班全体同学

陈晓凤：现在我宣布初二（2）班主题班会正式开始。

首先让我们用热烈的掌声来欢迎所有的评委老师和同学们，同时呢也希望今天初二（2）班的主题班会能让各位有一种亲切而又自然的感觉！

刘启涵：相信在座的每一位都应该清楚我们今天的班会主题了，没错就是环保。环境保护 关系着中华民族的兴衰存亡，那么在这关键时刻，同学们又应该为祖国做些什么呢？今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性，畅想未来，向祖国献礼。所以，我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《环保奏鸣曲》！

陈晓凤：现在让我们进入第一乐章----环保无价

说起绿色环境，让我们放开眼界来看看我们美丽的祖国吧。同学们请看大屏幕。大家知道这座高大的山是什么山吗？（珠穆朗玛峰）没错这就是世界上最高的山——珠穆朗玛峰，当然中国还有有许许多多的江河湖泊：比如长江、黄河、淮河„„你们看是不是都很美很壮观呢。

刘启涵：诶，有了山有了水，当然少不了那些绿色植物了，我国是世界上植物最丰富的国 家之一，有“世界植物宝库”之称。看，这张是西双版纳原始森林，那里植物非常多，景色也很迷人。这张呢是东北的兴安岭，茫茫林海，一碧千里啊。我想那里一定是去旅游散心的好地方哦。当然更不用说，还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢！

陈晓凤：是的，总之，我们的祖国是幅员辽阔，山川壮丽的。那么美丽的环境怎么容许我 们去破坏呢！

刘启涵：给我呼吸，给我翅膀，给我飞翔的力量，环保，我们永恒的主题。现在让我们进入第二乐章《环保忧思》

陈晓凤：姜莉娜，我想问一下你们家塑料袋一般是从哪里来的呢？答：

问：那么使用以后又是怎么处理这些塑料袋的？答：

刘启涵：好的，谢谢你的回答，那么这些塑料袋最终都去了哪儿呢？

让我们来看看这些图片：别以为您看到的是美丽的树花，这些可都是是挂在树上的塑料袋呀。

当你脚踏着被塑料袋充斥的路面时，沙沙的响声是多么的刺儿，你的脚还踩得下去吗？

陈晓凤：塑料袋除了给我们造成视觉污染外，还会对我们造成哪些危害呢？有哪位同学知 道。（同学进行问题回答）恩，好的，请坐。其他同学认为呢，恩XX：（再进行回答）恩，请坐还有吗，XX（进行回答）

陈晓凤：同学们的回答都是正确，所以，我们不能再让这些白色垃圾破坏我们的家园了，我们要行动起来，保护家园。下面让我们来看一段新闻。

刘启涵：新闻告诉了我们塑料袋的危害，我们不能再让塑料袋污染我们的环境了！合：同学们，终结塑料袋的时代来到了。

陈晓凤：那么当我们对白色污染重视的同时，人类又是如何对待水资源的呢？下面为大家 带来幽默小品《水》，大家欢迎。

环保小品：水第一幕：公元４４４４年，在火星上某处：

甲：喂，怎么突然没有水了？

乙：（冲出）水不用钱啊！？从现在开始，每周一、三、五停水，二、四、六间断性供水，咋的咧！？

甲：你这不是在剥削我吗！

乙：你还说！据专家指出，由于我们火星人每次上完厕所后都冲两

次水，现在我们火星的水资源已经所剩无几了，而今我们的水价比油价还 高！！

甲：啊！那怎么办？

乙：别担心，据专家指出，地球上有大量水资源，占了地球表面积的百分之一二三四五六七～～十！所以我们要攻占地球！

甲：啊？这么说就要打仗了？快点去买好火星人寿保险再说！

乙：那快走啊！

甲：哎～哎～，你先把水闸打开，我还没洗完头„„

乙：（板砖伺候„„）甲：„„

第二幕：不久之后甲参加了火星军队，当了间谍。此时在地球上空：将军：あなた（你），从地球上拿到什么样的情报？

甲：はい（是）！今天地球世界杯，中国队踢爆巴西队，导致赌场大面积倒闭，早知道就应该赌上一把„„

将军：ばか（笨蛋）！我说的是水的情报！

甲：はい！今天百事可乐和可口可乐合并，纳斯达克指数上升到历史 最高点！可惜俺没炒股„„！

将军：我说的是水的情报！水啊！Ｈ2O的水啊！明白吗？！？！

甲：はい！农夫山泉两块钱一支，进口的更贵，要四块钱。我从他们 一间叫做 Ｗ·Ｃ 的房间里偷了一些水来，不用钱的！

将军（喝下水后）：すごいです（太棒了）！这水太好喝了！好久没 喝过这么好喝的水了！出发，立即攻打地球！

（甲喝完剩下的水后晕倒，被随从抬到医院）

第三幕：

医生：你是否觉得很痛苦？

甲：不是呀，我什么感觉都没有„„

医生：哦？那你就不应该来这边了，你应该去小儿科，来人，抬走„„

甲：啊？不要啊！我觉得浑身无力，头晕眼花，精力衰退„连说话也没力了～医生：嗯„据我三天又三分之一的行医经历看来„„你不是到了更年期 就是重金属中毒了！

甲：啊？不可能啊！我还那么年轻„„难道说是Ｗ·Ｃ里的水有问题„„？医生：这就对了！实验报告指出，这些水中含有丰富的石油、含磷洗衣 粉、铜、汞、银、铂、金„„等等，喝了之后五脏六腑扭曲，大脑充血，主动脉狂爆血而死！

甲：～～～～医生：这一日丧命水真是杀人灭口，掩人耳目的必备良药！请认准地球 海洋制造商标！

甲：那我不是死定了！？

医生：没错！有什么遗言交待？

甲：各位火星的小朋友„„咳咳„„请保护好火星的水资源„„咳 咳„„千万别把地球搞得像地球一样啊！

刘启涵：看了这个又搞笑又有意义的小品，相信同学们在欢笑中也学到了保护环境的重要 性，我们要从自己做起从身边做起，营造一个美好的世界。那么我们对环保的知识又了解多少呢？现在让我们进入第三乐章《环保知识我来答》

陈晓凤：这一关呢我们设置了10道选择题和2道简答题，每一位同学都可以参 加哦，当然我们的奖品也是很丰富，答对题目者我们将奖励一个环保袋，希望各位踊跃参加，举起你们的手来哦。

好了让我们来看看第一道题目

1.第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（D）

A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日

2．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声 人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为（C）分贝。

A 60B 90C 120D 140

3．一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（D）状态下 放的一氧化碳量较多。

A高速行驶B中速行驶C加速行驶D开着发动机停车等候

4.一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（C）等酸性气体进入大气后，逐步形成PH<5.6 的酸性降水.A盐酸B二氧化碳C二氧化硫D氯氟烃

5.ISO14000系列标准是国际标准化组织制定的有关（C）的系列标准。

A健康标准B食品工业C药品生产D环境管理

6.酸雨是指pH值 的大气降水。（C）

A、＞5.6B、＞7C、＜5.6D、＜7

7．不属于清洁能源。（C）

A、沼气B、太阳能C、煤炭D、风力

8、全国统一的环境问题举报免费热线电话是(C)

A、12315B、148C、12369D、125969、地球上便于取用的淡水仅为总水量的＿＿％左右。

A、0.02B、0.2C、2D、2010、野生动物基金会的会徽中的动物形象是＿C＿。

A、丹顶鹤B、白鳍豚C、大熊猫D、扬子鳄

陈晓凤：（十道选择题结束了，同学们都很积极，接下来的简答题一定也难不倒你们，好，第一题）

1、据统计，目前人类面临十大环境问题，请你至少列举三个。（好，开始抢答，同学自行回答）（恩，请坐，还有呢，继续提问）好的，来看看答案吧，恩，都回答正确的哦，发奖品。

刘启涵：接下来看第二题

2、环境问题是当今人类社会面临的主要问题之一，作为社会 的一份子，我们每个人都承担着保护环境的责任，请你说说，在日常生活中，我们能为环保做些什么？（好，开始抢答，大约问3至4位同学）来看看答案，恩，同学的想法都是正确的，所以我们给这些同学送上我们的奖品

刘启涵：下面进入第四乐章《环保畅想》我们是祖国的未来，是未来环境的主人，那么我们从小就要树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧！

陈晓凤：污染指数节节高，地球妈妈要控告。让我们有请地球妈妈的5位代表来告诉大家她对这个世界的看法吧。大家鼓掌欢迎.《环保三句半》

天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！

塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！

天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？

扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！

塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！

电池多，电池好，环境污染最重要。回收！

污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！

排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！

囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看！

臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命！

沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！

鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！

草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！

洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！

发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨!

砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！

不妙！不妙！那咋办？治理！

天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！

多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!

鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！

源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！

花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！

树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！

花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！

森林多，资源多，环保效果真不错。不错！

要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！

重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！

刘启涵：同学们听了环保三句半，我们是不是应该按照她的想法去把我们的妈妈打扮的漂漂亮亮的呢？是的，环保就要从身边生变做起从自己做起，陈晓凤：XX 同学的诗正是在呼吁大家要为环保献出自己的一份力量，与邪恶战斗到底，现在让我们全体起立，举起你们的右手，让我们一起来阅读我们的环保行动承诺书环保宣言

我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱； 我们承诺爱惜粮食，不随意倒剩余饭菜汤汁；我们承诺节约能源，随手关灯、关水 我们承诺积极参加绿化，爱护花草树木；我们承诺拒绝使用一次性物品； 我们承诺不在公共场所大声喧哗、尖叫； 我们承诺爱护野生动物，只观不关动物朋友； 我们承诺支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量； 我们承诺自觉学习环保知识，提高环保意识；我们承诺带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保；

刘启涵：今天的班会到这里即将结束了，现在有请我们的班主任来发表一下对这次主题班 会的看法吧，大家欢迎。

为了感谢所有的评委老师和参观的同学们，我们决定用环保袋来表达对你们的谢意，现在让 我们的同学将环保袋送到老师的手中吧，同时我宣布：初二（2）班主题班会到此结束

第四篇：小学生与网络主题班会（模版）

小学生与网络主题班会

活动主题：小学生与网络

活动目的：20世纪90年代以来，全球网络技术飞速发展，互联网以其不可阻挡的影响力，渗透到社会生活的各个领域，它以前所未有的速度改变着人们的生产、生活和思维。一个全新的“网络”时代正向我们走来，正向青少年走来。而如何引导孩子正确利用网络，不要沉溺于网络中也正考验这学校和家长。开展“小学生与网络”这个主题班会旨在让学生了解网络的利与弊，指导学生正确利用网络，让网络成为我们学习与生活的好帮手，而不是侩子手。活动对象：四（2）班全体同学，班主任，实习班主任

活动指导老师：班主任

活动策划：实习班主任

活动主持：班长

辩论赛评审团：班主任，实习班主任

活动前期准备：

1．调查学生感兴趣的话题，确定班会主题。

2．老师知道学生搜索辩论赛所需材料，并提前对学生进行辩论赛相关事宜的培训，以便辩论赛顺利进行。

3.学生准备辩论赛资料；

活动过程：

1.主持人开场白

2.调查班上同学平时通过网络做什么事情？

3.主持人总结并转入辩论赛。

4.就“网络对小学生的利与弊”进行辩论，全班分为正反两方，其中一方一名同学一次可

提及利/弊中的其中一点（限时30秒内），一方发言完毕之后另一方方可发言。直至一方胜出。（若时间过长，评审团可适时提出比赛结束）

5.公布辩论赛结果。

6.老师总结。

材料：

20世纪90年代以来，全球网络技术飞速发展，互联网以其不可阻挡的影响力，渗透到社会生活的各个领域，它以前所未有的速度改变着人们的生产、生活和思维。一个全新的“网络”时代正向我们走来，正向青少年走来。它无形得融入了我们的日常生活以及学习生活。我们通过网络娱乐、学习等等。

现在我们来调查一下我们班的同学都通过网络做些什么？

我们的同学有通过网络…的，也有…的。那到底网络是我们生活中的好帮手？还是侩子手呢？我们今天的班会课讲通过一场辩论赛“网络的利大于弊还是弊大于利”进行深入的探讨。正方所持的观点是“网络对小学生利大于弊”，反方的观点是“网络对小学生弊大于利”。现在我们的比赛开始，首先有情正方发言，时间不超过30秒。…… 有请反方发言。

第五篇：网络主题班会

“文明上网 从我做起”主题班会

活动背景：网络的普及给我们的日常生活带来了很多方便，但同时也显出了其中的弊端。尤其是对于懵懂的小学生来说，只顾在网络游戏中沉迷，荒废了学业，辜负了父母和老师的期望。面对这些逐渐迷失的孩子，作为班主任，针对此情况以“文明上网，从我做起”为主题，让学生客观看待网络，分清其利与弊，学会文明上网，取其精华，去其糟粕。

一、活动目标：

1、认识网络带给我们的利与弊。

2、明白沉迷网络游戏的危害。

3、呼吁学生文明上网，健康上网。

二、活动准备：

1、师生共同收集有关网络游戏危害的资料。

2、学生编排节目。

三、活动过程

（一）谈话交流引主题

主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己的QQ呢？能告诉我,你们的网名吗? 指名说。

主持人甲：上网成了我们许多学生课余的一大爱好，对吗？是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。

主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让 我们以主题班会的形式，正确认识网络。

合：“文明上网，从我做起”六（4）班主题班会现在开始。

（二）众说纷纭话网络

1、走进网络真精彩。

主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？

同学自由发言

2、互连网络祸害多。

网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请同学说说网络带来的不好影响.请同学自由发言

3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。

主持人乙：正如同学们所说的，它给我们带来很多的好处，很多方便，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内容，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的新闻故事《游戏毁了这个家》。

1、讲故事《游戏毁了这个家》

主持人甲：一个原本完整、幸福的家庭因为网络游戏而毁了！人们为此叹息不止，但是因为沉迷于网络游戏而酿成的悲剧又岂止这一出呢？请欣赏动画片《陨落》

2、欣赏《陨落》

3、展示资料震撼人心

①各组代表上台汇报：

一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。

有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡 某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多门功课不及格，面临退学的危险。

2008年7月27日，山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹；

南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀；

2009年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏。

马强原来在一所小学读书，学习成绩优秀，身体健康，爱打乒乓球。自从玩上电脑游戏后，马强无心学习，经常一连几天泡在网吧里。有一次马强连续几天玩电脑游戏，眼睛突然看不见了，医生说是“暴盲”。眼睛治好后，马强继续经常长时间泡在网吧时后来发展到没有钱玩电脑游戏就去偷盗，并参与团伙抢劫，直到最后被抓住。

②主持人展示一组触目惊心的数据。

甲：让我们再来看看这样一组数据。（电脑显示）

★据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。

★我国网络成瘾的青少年高达250万人，14岁到24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。

★因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10％的速度增长。

★济南在押的1500名少年犯中，70％是“网瘾”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案与“网瘾”有关。

【这一环节是本节课的一个重点，六年级学生的年龄特点和心里特点决定了，简单说教，严厉制止的教育方法收效甚微，所以在这一环节里，我采用了讲故事、看动画、展示资料等方法，让学生明白沉溺于网络游戏的危害。】

（三）文明上网进一言

1、学生对案例进行反思。

主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。看了案例你有何感想？ 学生畅所欲言。

【话题由此展开，此环节意在让学生敞开心扉，畅所欲言，从而认识错误，改正错误。】

2、小组讨论交流

甲：同学们你们对文明上网有什么好的建议吗?

乙：请在小组里互相交流交流。

第一小组组长：我们小组建议同学们在暑假里可以利用网络制作电脑小报。如果大家有兴趣，我们下学期开学可以进行一次 “绿色上网文明上网”电脑小报的评比。（“电脑小报，看我的”！）

第二小组组长：我也来说一说我们小组的想法。谈老师不是为我们班建立了一个QQ群吗？那里面有我们的举行活动的各种照片，看，我们笑得多甜！（电脑展示相片）还有老师为我们找的一些学习资料（电脑展示），我们自己也可以利用网络做一个六（4）博客，能够经常在博客里写文章、写读后感。（“ 六（4）博客，交流平台，六（4）博客，欢迎你来！”）

第三小组组长：我们小组的成员，个个发言积极，知识丰富。因为网络使我们的学习更便捷，我们可以利用搜索引擎，找找学习的资料，既可以减轻老师的工作负担，还可以锻炼我们的上网能力，更重要的是还可以拓展我们的课外知识。（“课外知识，一网'打'尽”！）第四小组组长：我们也会在网上查找资料。我们上网还专门收集世界各地风景明胜。（“足不出户，大饱眼福”！）

3、提供的上网建议

主持人：大家的想法都不错，文明上网，功在平常，这里，我们为大家归纳了几点建议，大家一起来读读吧（看大屏幕）：

（1）、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。

（2）、自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上。”等。

（3）、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。

（4）、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。

（5）、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。

4、三句半《文明上网》

主持人：说到这里，某某几个同学为大家准备的三句半《绿色上网》，可早就按捺不住了，请大家欣赏吧。

４、主持人宣读 “绿色上网，文明上网，”的承诺书，同学们自主在承诺书上签名。（播放歌曲《我是明星》

主持人甲：谢谢四位同学的精彩表演，网络风光无限，美在上网要有节制。

主持人乙：网络世界，同样需要文明。

主持人甲：希望我们六（4）班的所有学生都能合理安排自己的时间，做到上网、学习两不误。

主持人乙：有一个梦，由我启动。那就是科学上网、文明上网，让网络真正的为我们学习服务，也从此使我们拥有并享受健康的网上生活！

主持人甲：让我们都成为文明的“网络之星”!

主持人乙：现在我倡议，同学们在《我是明星》的歌声中，在“绿色上网文明上网”承诺书上，郑重地签下自己的名字。

“绿色上网，文明上网，”承诺书

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

（四）总结班会寄厚望

主持人甲：现在我们来听听班主任谈老师对“绿色上网、文明上网”的看法。

班主任总结班会：

同学们：网络是把“双刃剑”，既有好的一面，也有不健康的一面。对于网络，我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力，给自己树立一道坚不可催的防护墙。我们只能从网上寄去一些健康的、进步的、积极向上的有利信息，为我们的学习和生活服务，要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量！

【班主任通过班会总结，呼吁大家文明上网，健康上网。】

甲：正如谈老师所说：“网络是把'双刃剑'”。关键要你擦亮眼，同学们，现在我提议，全体起立，庄严宣誓，争做网络明小天使：（主持人带头领读承诺书）

甲：小小鼠标。

乙：轻轻点击。

合：互联网连起整个世界。

甲：让我们发一个“E-mail”给明天。

乙：让我们同国际接轨。

合：让我们和世界签约。

甲“文明上网，从我做起” 主题班会到此结束！